人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

變廢為寶策劃書4000字篇一

一,、：

增強我院學生的環(huán)保意識,，同時豐富同學們的`第二課堂文化生活，激發(fā)同學們的想象力,，為同學們提供一個展示自我創(chuàng)新能力和動手能力的平臺,，豐富同學們的大學生活。

20xx年03月28日—04月30日

鄂州職業(yè)大學建筑工程學院

鄂州職業(yè)大學全體學生

鄂州職業(yè)大學建筑工程學院

大學生社會實踐協(xié)會

,、xx年03月26日—04月10日 活動宣傳（定點宣傳,，張貼海報）階段

二、xx年03月26日—04月1日 活動報名階段（個人或組隊參賽,，組隊隊員不可超過2人）

三,、xx年3月28日—4月15日 方案構(gòu)思與作品設計階段

四、xx年4月 15日—4月 25日 征集并收集作品階段

五、4月25日—4月30日 院團委老師及學生代表進行作品終評并頒獎,。

參賽作品必須以生活中的廢,，棄，舊物為原材料,，設計出的作品應具有一定的創(chuàng)新性,，科技性，實用性或觀賞性,。

評分采用百分制作品評分標準：創(chuàng)新性 40分實用性 30分科技性 15分美觀性 15分

環(huán)保手工藝大賽各環(huán)節(jié)設計均力求既有創(chuàng)新性又有科技性,，將吸引各級同學參與其中。在本次比賽中,，可以充分激發(fā)起同學對手工藝品的追求與熱愛,，提高他們的環(huán)保意識。比賽各環(huán)節(jié)合理可行,，所需經(jīng)費也較為合理,。整個活動的可行性較高。

獎項 獎品/元 證書/元 總計/元 一等獎 100*1+30=130 4*1=4 440 二等獎 50*2+60=160 4*2*=8 三等獎 30*3*=90 4*3*=12 優(yōu)秀獎 4*9*=36

宣傳費用：宣傳單：500張×0,。3元=150元海報：8張×15元＝120展板：2塊×10元＝20橫幅：6條×30元＝180其他費用：200元總合計： 1110元

外聯(lián)部：活動場地申請,，邀請老師，協(xié)調(diào)各部門等

宣傳部：海報的制作與宣傳

秘書處：活動記錄

后勤部：提供頒獎典禮所需物品

新聞部：活動拍照

建筑工程學院大學生社會實踐協(xié)會

xx年03月26日

變廢為寶策劃書4000字篇二

隨著社會活動的不斷發(fā)展,，人們生活水平也發(fā)生了日新月異的變化,，物質(zhì)需求不斷提高，而隨之帶來的是大量的廢棄物的產(chǎn)生,，大量資源在消耗,，這使得我們不得不思考節(jié)約能源，如何實現(xiàn)資源的循環(huán)利用,。因此,，在這樣一種大的形勢下，我們應該將環(huán)保的.理念傳承下去,。

：

增強我院學生的環(huán)保意識,，同時豐富同學們的第二課堂文化生活，激發(fā)同學們的想象力,，為同學們提供一個展示自我創(chuàng)新能力和動手能力的平臺,，豐富同學們的大學生活。

20xx年03月28日—04月30日

鄂州職業(yè)大學建筑工程學院

鄂州職業(yè)大學全體學生

鄂州職業(yè)大學建筑工程學院

大學生社會實踐協(xié)會

,、xx年03月26日—04月10日活動宣傳（定點宣傳,，張貼海報）階段

二、xx年03月26日—04月1日活動報名階段（個人或組隊參賽,，組隊隊員不可超過2人）

三,、xx年3月28日—4月15日方案構(gòu)思與作品設計階段

四,、xx年4月15日—4月25日征集并收集作品階段

五、4月25日—4月30日院團委老師及學生代表進行作品終評并頒獎,。

參賽作品必須以生活中的廢,，棄，舊物為原材料,，設計出的作品應具有一定的創(chuàng)新性,，科技性，實用性或觀賞性,。

評分采用百分制作品評分標準：創(chuàng)新性40分實用性30分科技性15分美觀性15分

環(huán)保手工藝大賽各環(huán)節(jié)設計均力求既有創(chuàng)新性又有科技性,，將吸引各級同學參與其中。在本次比賽中,，可以充分激發(fā)起同學對手工藝品的追求與熱愛,，提高他們的環(huán)保意識。比賽各環(huán)節(jié)合理可行,，所需經(jīng)費也較為合理,。整個活動的可行性較高。

獎項獎品/元證書/元總計/元一等獎100x1+30=1304x1=4440二等獎50x2+60=1604x2x=8三等獎30x3x=904x3x=12優(yōu)秀獎4x9x=36

宣傳費用：宣傳單：500張×0,。3元=150元海報：8張×15元＝120展板：2塊×10元＝20橫幅：6條×30元＝180其他費用：200元總合計：1110元

外聯(lián)部：活動場地申請,，邀請老師，協(xié)調(diào)各部門等

宣傳部：海報的制作與宣傳

秘書處：活動記錄

后勤部：提供頒獎典禮所需物品

新聞部：活動拍照

變廢為寶策劃書4000字篇三

⒈活動背景

隨著社會的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高,而隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不斷增多,人們開始懷疑,我們在提高文明的同時,是否也在破壞文明,？地球只有一個,，她的生命是脆弱的，不能因為人類著眼于眼前的`利益而肆虐破壞,，使本已脆弱的軀體更加脆弱,！保護地球，從現(xiàn)在開始,，從你我開始，從小事開始,。

2.活動目的

為增強我院廣大同學的環(huán)保意識,，活躍我院環(huán)保氣氛，促進我院環(huán)保工作更上一個新的臺階,。也為豐富我院第二課堂文化生活,，繁榮校園文化，宣傳環(huán)保知識,，為具有手工藝制作特長和愛好的同學提供一個展示自我的舞臺,，展現(xiàn)當大學生的風采和活力，閃亮當大學生的智慧和靈性,，放飛大學生的激情和靈感,。

3.可行性分析

環(huán)保手工藝大賽各環(huán)節(jié)設計均力求既有創(chuàng)造性又有科技性,，將吸引各系同學參與其中，在本次比賽中,，既增進了各系同學之間的交流,，又可激發(fā)起同學們對手工藝作品的追求與熱愛，提高他們的環(huán)保意識,。比賽各環(huán)節(jié)合理可行,，所需經(jīng)費也較為合理。整個活動的可行性較高,。

科創(chuàng)環(huán)保手工藝大賽

四川建筑職業(yè)技術學院校園內(nèi)

四川省德陽市某小學

xx年11月3日——xx年11月21日

四川建筑職業(yè)技術學院全院師生

共青團四川建筑職業(yè)技術學院委員會綠色環(huán)保協(xié)會

1,、如贊助商提供活動所有經(jīng)費，可獲：冠名權(quán)宣傳,；橫幅宣傳,；我協(xié)會為贊助商制作海報、宣傳單等宣傳方式,。

2,、如贊助商提供700元，可獲：橫幅宣傳,；我協(xié)會為贊助商制作海報,、宣傳單等宣傳方式。

3,、我協(xié)會為贊助商制作《宣傳策劃書》,，并發(fā)表到德陽三所高校校內(nèi)網(wǎng)。

（一）前期準備工作

1,、組織我協(xié)會干部,、干事對全院各班進行宣傳、講解,；

2,、活動用品的購買：橫幅、宣傳單的制作,；活動證書的制作,；邀請函的制作等；

3,、組織我協(xié)會會員利用休息時間對各寢室進行宣傳,、講解、動員,；

4,、活動前期通過大量海報、橫幅在活動場地宣傳,。（海報,、橫幅都粘貼在人流量大以及同學們經(jīng)常駐足的地方,，如：食堂門外的公示欄、四教大廳等學院醒目的地方）

（二）人員的安排

獎勵方式：1,、科技組：一等獎一名 50元+證書

二等獎兩名 30元+證書

三等獎三名 20元+證書

最具意義獎 證書

2,、手工組：一等獎一名 50元+證書

二等獎兩名 30元+證書

三等獎三名 20元+證書

最佳設計獎 證書

3、團隊獎： 一名 100元+證書

4,、各組優(yōu)秀獎： 八名 證書

作品評比現(xiàn)場及頒獎典禮費用：

礦泉水50瓶 1元/瓶 50元

氣 球3袋 5元/袋 15元

共65元

經(jīng)費預算合計： 人民幣1105元

變廢為寶策劃書4000字篇四

我秀我“新”,，變廢為寶秀精彩

1、利用廢品的回收利用,，充分發(fā)揮同學們的想象力和創(chuàng)新思維能力,。

2、利用廢棄物創(chuàng)造出有欣賞價值的藝術品,，號召同學們注重環(huán)保,，提高環(huán)保意識。

3,、進一步發(fā)揮校學生會科技部特色,，打造校園特色科技文化。

金陵科技學院校團委

主要：校學生會科技部

其他：宣傳部,、治保部,、生活部

20xx年4月中旬，具體再定,。

作品收集：大學生活動中心206學生會辦公室

展示地點：南,、北區(qū)食堂門口

頒獎地點：初定在5號教學樓(靠近多媒體控制中心

教室)

1、金牌創(chuàng)意獎(一等獎)1名

2,、最佳人氣獎(二等獎)2名

3,、最佳實用獎(三等獎)3名

4、最佳參與獎(優(yōu)秀獎)10名

校團委老師,、大眾學生評委,、校學生會部門成員

1、前期宣傳：

第一,、海報宣傳,。初定宣傳海報為5張(每張紙質(zhì)海報上張貼第一屆“變廢為寶”創(chuàng)意大賽的活動照片，達到更好宣傳效果),，兩張貼在兩個食堂門口用展覽板，其余的貼在塑料板上放在3-5號教學樓門口,，海報可以由我們部的某些干事協(xié)助宣傳部出,，我們部出兩張，宣傳部出三張,。如果條件允許,，會另外增設兩張噴繪海報,，至于具體再調(diào)整。(海報每天的安放,、收回科技部都有專人負責)

第二,、通過科技部召開的聯(lián)系各學院科技創(chuàng)新交流會，由各個院科技創(chuàng)新負責人組織每個學院大一,、大二班長做詳細宣傳,，再由班長向每位同學介紹，達到宣傳目的,。(目的：爭取一個班級至少有一份作品,，略帶強制性。)

第三,、借助學生會的.力量宣傳,。考慮到海報的覆蓋率極高,，科技部將聯(lián)手生活部在食堂門口和各個宿舍樓予以宣傳,。

2、報名表征集：

第一,、可以采取到個班的班長那里報名,，領取報名表，在規(guī)定的時間收取,。

第二,、到學大學生活動中心206報名，領取報名表,，值班的同學做好記載,。

第三、學生自行報名,，向?？萍疾抗侧]箱jitxkjb@發(fā)送一份包含個人基本信息的郵件(如：張三、機電工程學院,、08機械2班,、手機15851858888、qq172051399),，科技部有關負責人會把活動報名表及詳細參賽細則以附件形式回復給參賽選手。

3,、作品制作過程的工作：

對于選手的作品,，我們會定期的進行跟蹤調(diào)查(約2至3周的制作時間)，分配我們的每一位干事負責一個學院的學生作品,，定期電話聯(lián)系詢問制作情況,，提供幫助,，做好記載。

4,、活動展覽的通知:

1,、制作兩張通知海報并在地上張貼若干小貼士(活動后科技部會回收)通知(主要內(nèi)容：xx日x區(qū)xx地點校科技部“變廢為寶”活動作品的展覽,，作品新穎,、獨特,、創(chuàng)新,，而且參與投票有機會成為幸運觀眾,，請大家去看一下。)

5,、評比方式：

我們可以采取3種方式結(jié)合來進行評比,。

第一,、在南北食堂分兩次，各展覽半天,。安排三張大的投票板,，準備好筆和便利貼作為選票,。在投票的同時,，我們還會做一份活動調(diào)查問卷，詢問同學們對于我們活動舉辦的滿意程度,，根據(jù)問卷情況抽取幸運觀眾，廣泛接受建議,，不斷的改進，達到我們預想的效果,。

第二、我們的專家評審和學生會,、科協(xié)的主要干部也要發(fā)揮作用，對作品要給予相應的評價,，從實用性和創(chuàng)意性上面把握。

第三,、邀請團委等老師作為專家評委，給作品予以評價,。

6、后期宣傳：

第一,、海報宣傳(2張放于南北區(qū)食堂門口),。對獲獎同學進行宣傳表揚(寫清姓名、院系,、作品名稱,、所獲獎項，還有頒獎典禮的時間與地點,。)。

第二,、頒獎典禮。制作ppt，包含獲獎同學的作品的圖片,，介紹此次活動過程和意義,，對此次活動進行總結(jié)，并給獲獎同學頒發(fā)證書和獎品,。里面有安排主要人員講話。

打印表格,、買證書,、投票紙,、筆,、裝飾物,、打印照片等大約80元獎品：

1,、一等獎1名：頒發(fā)證書,，獎勵80元水晶獎杯,。

2,、二等獎2名：頒發(fā)證書，獎勵50元水晶獎杯,。

3,、三等獎3名：頒發(fā)證書，獎勵30元獎品,。

4,、優(yōu)秀獎10名：頒發(fā)證書。

5,、活動參與時問卷調(diào)查幸運觀眾獎品100元

合計：450元

變廢為寶策劃書4000字篇五

一、 活動主題：回收廢品,，變廢為寶,，實現(xiàn)再利用,！

二,、 活動宗旨：以回收廢品的形式組織活動,，一方面能起到宣傳環(huán)保意識的作用，另一方面能變廢為寶,，增加收入！

三,、 活動人員：xx級工商班全體同學

四、 活動時間：3月9日到3月10日

五,、 活動流程：

1,、前期準備：進行市場調(diào)查,，確定回收價格,；確定與廢品回收站的交涉時間與周期,；確定廢品暫時存放處,。

2,、活動進行：以寢室為單位,，由班長和青志協(xié)小組長分別組織男女生寢室的廢品回收活動。

3,、后期宣傳：后期宣傳由宣傳委員進行，采用海報宣傳的方式,，海報內(nèi)容突出本次活動取得的'成果,，并在此重申本次活動的意義,。

4,、活動總結(jié)：由青志協(xié)小組長對活動進行總結(jié),。

5、注意事項：

a,、 活動的前期準備要做到充分,，并保證前期準備的內(nèi)容能夠應付活動中的一些突發(fā)狀況,。

b,、工作人員應認真,、誠懇地對待工作，并充分調(diào)動大家的積極性,。

六、資金預算：無

xx級工商班小組長

劉彬彬

變廢為寶策劃書4000字篇六

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，伴隨而來的是資源浪費與環(huán)境污染的后果,。每天人們都會產(chǎn)生大量的生活垃圾，給環(huán)境與生態(tài)都帶來了危害,。環(huán)保,，刻不容緩,。作為大學生來說,，更應該注重環(huán)境,，保護生態(tài)，在消費的同時不忘環(huán)保,。

通過策劃舉辦此次活動,，使同學們能更好地在行動中體會環(huán)保帶來的快樂,，同時提高我系學生的創(chuàng)新實踐能力,，培養(yǎng)團隊合作能力,。

1,、圍繞“綠色低碳，合作創(chuàng)新,?！钡闹黝},，展開豐富的想象，利用廢舊物品通過精心設計與制作,，讓其發(fā)揮全新的功能。

2,、創(chuàng)作的題材與材料不限，參賽隊員利用廢棄的塑料瓶,、紙箱,、易拉罐,、舊衣服等通過裁剪,、折疊、粘貼等方式制作成日用品或裝飾品等,。

以班級為單位兩到三人一組自由結(jié)合,。每組提交一個以上的作品參加評眩

1、制作展板,，并將組宣成員制作的樣品（參見附件）粘貼在展板上進行展示,。

2、通知各班團支書為各班同學進行詳細的活動宣傳,，鼓勵同學們積極報名,。

3,、采集每班的'報名名單進行整理,。

1,、組宣成員制作活動ppt，提前到場布置會常

2,、參加活動的組員到場后進行簽到,，通過抽簽,，依次上臺講述自己作品的制作理念以及制作方法,，由到場嘉賓進行投票打分,。

3,、由組宣人員提供廢棄材料，請參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場制作成生活用品或手工藝品,。由嘉賓根據(jù)參賽者的創(chuàng)意及手工來打分,。

4、愿意與其他組交換作品的組員進行作品交換,。

5,、組宣成員打掃會場，進行工作總結(jié),。

用不穿的舊衣服制作的裝飾畫,，粘貼在展板上起示范作用。

大眾傳媒系

組宣部

xx/5/9

變廢為寶策劃書4000字篇七

20xx年3月12日-3月26日

美術組,、勞技組

全校學生

第一階段：20xx年3月12日啟動;

第二階段：20xx年3月12日至3月19日,。以班級為單位，可以一人或多人構(gòu)思,、設計,、制作，班級初評選出2—3件成品,，初一交至毛芳老師處(3教學樓4樓小辦公室)、初二交至美術組吳艷萍老師處(1教學樓1樓大辦公室),，ap部和初三自主參加成品交至吳艷萍老師處,，請注明班級,、參與設計制作人的名單;

第三階段：20xx年3月20日至3月21日,，評委老師評選出一、二,、三等獎作品若干(根據(jù)所交作品數(shù)量和質(zhì)量而定);

第四階段：20xx年3月22日至3月26日,，學校在藝術樓大廳布置優(yōu)秀作品展，公示獲獎名單;

第五階段：20xx年3月26日,，閉幕式頒獎典禮,。

根據(jù)本次活動的特點,，作品分值分配如下：創(chuàng)新性30分,、實用性20分、美觀性25分,、環(huán)保性25分,，總計100分。根據(jù)作品最終評分分值評選獲獎等第,。

變廢為寶策劃書4000字篇八

為了弘揚中華民族“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng)美德，堅持以“融入社會,，服務社會,，實踐社會,，回報社會,，用愛點燃社會的每個角落，讓社會多一份溫暖”為宗旨,，以校園為平臺,，充分展示當代大學生積極樂觀向上,，積極進取的良好風貌,。

1,。 大三學長即將離開母校之際，他們會有許多用不到的'物品,，我們將他們的這些東西進行回收,，然后將這些物品用于捐助敬老院和殘疾兒童,，將學長們的愛心傳遞給每一個需要的人,。

2,。 促進公益活動在學校的發(fā)展,，讓更多的大學生關注公益事業(yè),，投身到公益事業(yè)中來,，奉獻自己的愛心和力量

3。 讓愛心流動,，讓真情傳遞，讓九職校園洋溢愛的氣息

變廢為寶,，讓愛傳遞

xx—5—6——xx—5—9

1,、馨園廣場 2 、進取橋 3,、四棟寢室樓下

九職青年志愿者協(xié)會 及各院系的青年志愿者

1） 組織部寫好活動策劃書后交到外聯(lián)部,，由外聯(lián)部將策劃書交到團委老師處申請活動,。

2） 秘書部將全體活動人員進行統(tǒng)一安排,，錯開同學的上課時間,，保證活動地點時刻有志愿者在服務,。并與各院系志愿者聯(lián)系。

3） 宣傳部負責將宣傳海報弄好,，并在活動的前一天貼在校區(qū)當中。各個部門都要動手制作宣傳展板,。

4） 外聯(lián)部負責將場地聯(lián)系好，配合技術部與后勤集團談好借電工作,。

5） 技術部將一切會用到的電器進行提前維修，保證在活動期間不會出現(xiàn)問題,。

6） 其他兩個部門負責設計活動場地，并于活動前一天晚上將場地布置好：

1） 在5月5號下午,，秘書部將第二天參加活動的人員用短信的方式通知他們第二天8點在值班室集合,，必須讓他們回復去或不去，如果不去,，將重新安排人員：

2） 五月六號上午八點,，秘書部將到達的人員記錄下來,，有沒到的人員重新通知一遍：

3） 所有活動人員八點半到達指定地點集合,，擺放宣傳展板,，桌椅,，收集袋等。每個活動地點安排5~~7人{馨園安排10人}：

4） 每個活動地點安排至少一名記錄員,，記錄下捐贈人姓名和物品,，并表示感謝！其他人員將捐贈物品妥善保管：

5） 宣傳部安排人員在活動現(xiàn)場進行現(xiàn)場宣傳并解釋說明活動：

6） 技術部將音響搬到活動場地,，在活動進行前將電線接好,，連上電腦播放一些積極向上的歌曲或音樂，其他時間協(xié)助秘書部一起搞活動：

7） 下午活動結(jié)束時,，各設點成員要將物品清點后，將所有物品搬到值班室,，捐贈物要放進倉庫中，第二天要用到的東西清點好,，并檢查，不好的要更換,。

1） 活動期間,，各個部門人員要團結(jié)協(xié)作,，服從統(tǒng)一調(diào)度和安排,，活動期間有事要離開的,，要提前打招呼，好讓秘書部安排人員：

2） 活動期間所有人員要注意形象,，不得嘻戲打鬧：

3） 如因天氣或其他原因,，活動要取消的，秘書部要提前通知,，并將告示貼到活動場地,。

第一天：馨園——楊景，唐玉金,，梅斌輝為主要負責人；進取橋——馮建華,，李瓊,，方燕為主要負責人；四棟樓下——馬振中,，于秋香，李麗為主要負責人,；

第二天：馨園——羅勇,，胡凱,，李昌年為主要負責人；進取橋——馮建華,，于秋香,，張凌燕為主要負責人,；四棟樓下——楊景,，李麗，方燕為主要負責人,。

變廢為寶策劃書4000字篇九

回收廢品,，變廢為寶,，實現(xiàn)再利用,！

以回收廢品的形式組織活動,，一方面能起到宣傳環(huán)保意識的作用,，另一方面能變廢為寶,，增加收入,！

xx級工商班全體同學

3月9日到3月10日

1,、前期準備：進行市場調(diào)查,，確定回收價格；確定與廢品回收站的交涉時間與周期,；確定廢品暫時存放處,。

2,、活動進行：以寢室為單位，由班長和青志協(xié)小組長分別組織男女生寢室的廢品回收活動,。

3,、后期宣傳：后期宣傳由宣傳委員進行,，采用海報宣傳的'方式,，海報內(nèi)容突出本次活動取得的成果,，并在此重申本次活動的意義,。

4、活動總結(jié)：由青志協(xié)小組長對活動進行總結(jié),。

5、注意事項：

a,、活動的前期準備要做到充分,，并保證前期準備的內(nèi)容能夠應付活動中的一些突發(fā)狀況,。

b、工作人員應認真,、誠懇地對待工作,，并充分調(diào)動大家的積極性,。

無

變廢為寶策劃書4000字篇十

為了弘揚中華民族“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng)美德,，堅持以“融入社會,服務社會，實踐社會,，回報社會,，用愛點燃社會的每個角落,，讓社會多一份溫暖”為宗旨，以校園為平臺,，充分展示當代大學生積極樂觀向上,，積極進取的良好風貌,。

1. 大三學長即將離開母校之際,，他們會有許多用不到的物品,，我們將他們的這些東西進行回收,，然后將這些物品用于捐助敬老院和殘疾兒童,，將學長們的愛心傳遞給每一個需要的人。

2. 促進公益活動在學校的發(fā)展,，讓更多的大學生關注公益事業(yè),，投身到公益事業(yè)中來,，奉獻自己的愛心和力量

3. 讓愛心流動，讓真情傳遞,，讓九職校園洋溢愛的氣息

xx-5-6——xx-5-9

1馨園廣場 2 進取橋 3四棟寢室樓下

九職青年志愿者協(xié)會 及各院系的青年志愿者

1) 組織部寫好活動策劃書后交到外聯(lián)部,，由外聯(lián)部將策劃書交到團委老師處申請活動,。

2) 秘書部將全體活動人員進行統(tǒng)一安排，錯開同學的上課時間,，保證活動地點時刻有志愿者在服務,。并與各院系志愿者聯(lián)系,。

3) 宣傳部負責將宣傳海報弄好,，并在活動的前一天貼在校區(qū)當中。各個部門都要動手制作宣傳展板,。

4) 外聯(lián)部負責將場地聯(lián)系好，配合技術部與后勤集團談好借電工作,。

5) 技術部將一切會用到的電器進行提前維修，保證在活動期間不會出現(xiàn)問題,。

6) 其他兩個部門負責設計活動場地,，并于活動前一天晚上將場地布置好：

1) 在5月5號下午，秘書部將第二天參加活動的人員用短信的'方式通知他們第二天8點在值班室集合,，必須讓他們回復去或不去，如果不去,，將重新安排人員：

2) 五月六號上午八點,，秘書部將到達的人員記錄下來，有沒到的人員重新通知一遍：

3) 所有活動人員八點半到達指定地點集合,，擺放宣傳展板，桌椅,，收集袋等,。每個活動地點安排5~~7人{馨園安排10人}：

4) 每個活動地點安排至少一名記錄員,，記錄下捐贈人姓名和物品,，并表示感謝！其他人員將捐贈物品妥善保管：

5) 宣傳部安排人員在活動現(xiàn)場進行現(xiàn)場宣傳并解釋說明活動：

6) 技術部將音響搬到活動場地,，在活動進行前將電線接好,，連上電腦播放一些積極向上的歌曲或音樂,，其他時間協(xié)助秘書部一起搞活動：

7) 下午活動結(jié)束時,，各設點成員要將物品清點后,將所有物品搬到值班室，捐贈物要放進倉庫中,，第二天要用到的東西清點好,，并檢查，不好的要更換,。

1) 活動期間,，各個部門人員要團結(jié)協(xié)作,，服從統(tǒng)一調(diào)度和安排，活動期間有事要離開的,，要提前打招呼,，好讓秘書部安排人員：

2) 活動期間所有人員要注意形象，不得嘻戲打鬧：

3) 如因天氣或其他原因,，活動要取消的，秘書部要提前通知,，并將告示貼到活動場地。

第一天：馨園——楊景,，唐玉金，梅斌輝為主要負責人；進取橋——馮建華,，李瓊，方燕為主要負責人;四棟樓下——馬振中,，于秋香，李麗為主要負責人,；

第二天：馨園——羅勇，胡凱,，李昌年為主要負責人,；進取橋——馮建華,，于秋香，張凌燕為主要負責人,；四棟樓下——楊景,，李麗，方燕為主要負責人,；

第三天：馨園——馬振中，方燕,，李瓊為主要負責人,；進取橋——尹傳輝，胡凱,，于秋香,，馬志虎為主要負責人,；四棟樓下——馮建華，楊景,，唐玉金為主要負責人

展板50元 宣傳板20元 氣球20元 彩帶30元 水 80元 其余30元

終算230元

變廢為寶策劃書4000字篇十一

江南大學食品學院“變廢為寶”diy創(chuàng)意大賽

低碳你我,，綠色生活

新學期開始第三周第四周第五周

學生宿舍；食品樓d914,；三，四食堂門口

1.參加比賽對象：江南大學食品學院學生

2.宣傳方式：宣傳海報,，在晚自習期間對每個班進行跑班宣傳,，同時通過各個班組委進行宣傳,。

3.報名方式：各班同學向組織委員報名,，義工部再向各班組委統(tǒng)計報名學生信息。（截止日期xx年2月29日）

4.活動流程策劃：

a．同學之間任意組隊（最多4人一組）或以個人名義報名參加,。

b．活動報名截止后，作品制作正式開始,。學生會有一定時間來制作自己的作品,，提交作品時須附上作品簡介及參與成員聯(lián)系方式。（收作品時間截止到xx年3月7日）

c．學生可利用一切廢棄物品（如廢舊塑料瓶,，易拉罐，廢紙,，廢舊衣物布料，舊光盤等等）來進行設計,，加工,。

①可制作任意類型作品（不限大小、種類,、用途）

②可以用廢棄物品進行宿舍裝飾（門簾,，窗簾，墻飾,，天花板飾等等）,。

d．初賽評比由資助事務管理中心,，設院專業(yè)學生，社會義工組織等綜合評定,，選出二十份作品（視提交作品數(shù)量而定，不超過總數(shù)的百分之三十）進入決賽,。

決賽評比,，邀請設計學院的老師及學生,，食品學院輔導員、各班學生,。由主辦方制作進入決賽作品的集中展示ppt，決賽作品團隊派出代表對自己作品進行簡介（展示方式不限），每隊2分鐘左右,。除專業(yè)評委評分外,，增設現(xiàn)場大眾評審對作品進行打分,。 地點：食品樓d914

e.評分標準：美觀性，創(chuàng)意性,，實用性，環(huán)保性等幾方面綜合考慮

f．獎勵方法：一等獎：計6小時義工工時/人,，并頒發(fā)證書(暫定一個)

二等獎：計5小時義工工時/人,，并頒發(fā)證書(暫定一個)

三等獎：計4小時義工工時/人，并頒發(fā)證書(暫定一個)

參與獎：凡參賽團隊的成員都可計1小時工時,；進入決賽的團 隊成員都可算3小時工時

g． ①獲獎作品會在比賽結(jié)束后在三,、四食堂門口集中展示，對全校學生進行環(huán)保宣傳,。

②在比賽之后,，義工部會舉辦一次義賣活動,，義賣物品為所有愿意捐贈“低碳環(huán)保”作品,，義賣所得會通過一定途徑捐贈給社會弱勢群體。（屆時會將此筆經(jīng)費透明化告知）,，另外,，也會將橫幅置于食堂門外，號召大家在橫幅上簽字以表達自己對低碳環(huán)保事業(yè)的支持,。

1．選擇制作工藝品的'同學需上交作品后才算正式參賽,。截止日期前上交，進行評比,。

2．選擇裝點宿舍作品的同學報名時須報上宿舍號。截止日期前由義工部去宿舍進行現(xiàn)場拍照考察集中進行評比,。

3．注意作品主要材料必須為廢棄物品,。不可用買來的現(xiàn)成作品參加活動,，公平比賽，重在參與,。注意制作過程中的安全,。

變廢為寶策劃書4000字篇十二

心靈手巧,，變廢為寶,。

綠色低碳，合作創(chuàng)新,。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,，伴隨而來的是資源浪費與環(huán)境污染的后果,。每天人們都會產(chǎn)生大量的生活垃圾,，給環(huán)境與生態(tài)都帶來了危害,。環(huán)保，刻不容緩,。作為大學生來說,，更應該注重環(huán)境，保護生態(tài),，在消費的同時不忘環(huán)保,。

通過策劃舉辦此次活動,，使同學們能更好地在行動中體會環(huán)保帶來的快樂，同時提高我系學生的創(chuàng)新實踐能力,，培養(yǎng)團隊合作能力,。

xx年5月15日

1號樓307教師

我院全體同學

1,、圍繞“綠色低碳，合作創(chuàng)新,?！钡?主題，展開豐富的想象,，利用廢舊物品通過精心設計與制作,，讓其發(fā)揮全新的功能,。

2,、創(chuàng)作的題材與材料不限，參賽隊員利用廢棄的塑料瓶,、紙箱、易拉罐,、舊衣服等通過裁剪、折疊,、粘貼等方式制作成日用品或裝飾品等。

以班級為單位兩到三人一組自由結(jié)合,。每組提交一個以上的作品參加評眩

1,、制作展板，并將組宣成員制作的樣品（參見附件）粘貼在展板上進行展示,。

2,、通知各班團支書為各班同學進行詳細的活動宣傳，鼓勵同學們積極報名,。

3、采集每班的報名名單進行整理,。

1、組宣成員制作活動ppt,，提前到場布置會常

2,、參加活動的組員到場后進行簽到，通過抽簽,，依次上臺講述自己作品的制作理念以及制作方法,，由到場嘉賓進行投票打分。

3,、由組宣人員提供廢棄材料，請參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場制作成生活用品或手工藝品,。由嘉賓根據(jù)參賽者的創(chuàng)意及手工來打分。

4,、愿意與其他組交換作品的組員進行作品交換。

5,、組宣成員打掃會場,，進行工作總結(jié),。

變廢為寶策劃書4000字篇十三

現(xiàn)在的生活隨著社會的不斷發(fā)展和進步,，可利用的資源在急劇減少,。人們越來越關注資源和環(huán)境的變化，于是關于資源節(jié)約與再利用成為了時代里備受人們重視的話題,。我們的校園一直在強調(diào)關于資源的節(jié)約與再利用的問題，主張通過我們的點點滴滴的節(jié)約來節(jié)省資源,。在我們的生活中,，一些物品雖然被用過但是他們?nèi)匀挥斜焕玫?價值，所以通過我們的努力和創(chuàng)新可以讓這些物品得到再次利用,，為我們的生活帶來別樣的色彩,。

1、培養(yǎng)大學生的動手能力和創(chuàng)新能力,；

2、增強大學生的環(huán)保意識和合作精神,；

3,、增強大學生的審美情趣；

4,、豐富學生們的課余生活,。

1、宣傳：制作展板在各餐門前宣傳

2,、報名：各班同學向組織委員報名，實踐權(quán)益部再向各班組委統(tǒng)計報名學生信息,。（截止日期20xx年10月15日）；

3,、活動報名截止后，作品制作正式開始。學生會有一定時間

自己的作品,，提交作品時須附上作品簡介及參與成員聯(lián)系方式（收作品時間截止到20xx年10月27日）；

4,、布置作品展示場地展示同學們制作成果；

5,、對學生作品進行評比,；

（1）初賽評比：由院專業(yè)學生,，選出二十份作品（視提交作品數(shù)量而定,，不超過總數(shù)的百分之三十）進入決賽,。

（2）決賽評比,；邀請設計學院的老師及學生,，土建學院輔導員,、各班學生,。由主辦方制作進入決賽作品的集中展示ppt,，決賽作品團隊派出代表對自己作品進行簡介（展示方式不限），每隊2分鐘左右,。除專業(yè)評委評分外,，增設現(xiàn)場大眾評審對作品進行打分（待定）,。

1、主題鮮明,、立意明確,、整體美觀、力求標新立異,、開拓創(chuàng)新

2,、所用材料必須是生活廢品（如廢舊塑料瓶,，易拉罐,，廢紙,，廢舊衣物布料,，舊光盤等等）；

3,、作品形式、大小不限,，但以不影響正常生活秩序為準,。

4,、參賽者須以班級或團隊為單位,，參賽團隊自行設計團隊名稱,、參

賽作品名稱。；

1,、一等獎3名并頒發(fā)獎狀

二等獎5名并頒發(fā)獎狀

三等獎7名并頒發(fā)獎狀

2、公布獲獎作品名單,，并將部分獲獎作品照片貼在宣傳板上,；

7,、人名標簽：

山東科技大學20xx年10月15日 土建學院實踐權(quán)益部

變廢為寶策劃書4000字篇十四

為了培養(yǎng)學生動手,、動腦能力和創(chuàng)新精神,，活躍校園文化,，豐富學生的課外生活,，提高學生愛護環(huán)境,，珍惜資源,，合理利用資源，變廢為寶的環(huán)保意識?，F(xiàn)決定舉辦鳳鳴實驗小學“變廢為寶”創(chuàng)意小制作活動,。

環(huán)境是人類進行生產(chǎn)和生活活動的場所,，是人類用自己的勞動來利用和改造環(huán)境人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎,。垃圾的有毒物質(zhì)不但危害動植物的健康,影響生態(tài)平衡,而且會污染環(huán)境,使空氣,、水資源、土地資源受到一定的不利影響?，F(xiàn)在，環(huán)境污染已經(jīng)成為了人類重視的問題之一,。為了使學生從小樹立對資源、環(huán)境的憂患意識和節(jié)約意識,，養(yǎng)成節(jié)約資源,、保護環(huán)境的良好習慣和道德品質(zhì)，激發(fā)學生的愛國熱情和社會責任感,，激發(fā)學生對環(huán)保的理性思考,，讓學生從小明白“人類只有一個地球”，它是我們及子孫后代唯一的家園,。熱愛地球,，就應節(jié)約地球母親賜予我們的`自然資源，好好保護我們賴以生存的環(huán)境。鳳鳴實驗小學邀請同學們與家長一起動手動腦，把日常生活中廢棄的物品變成美麗的圖案,，變成精美的手工，變成心愛的玩具,。

同學們快快開動腦筋，發(fā)揮聰明才智,，一起加入鳳鳴實小環(huán)保小衛(wèi)士的行列,，變廢為寶，為保護我們的地球家園,，奉獻自己的杰作,。

1、以班為單位,，有意的同學手工制作一份以廢舊資源為原材料的手工作品(純屬市面購買的不參評),，先在班內(nèi)評選出優(yōu)秀作品匯集到科學組，每班至少交5件作品,。(5月13日前)

2,、上交作品時,，要附上作品說明(200字以內(nèi))，用a4紙打印,，注明作者,，指導教師，班級等,。

3、學校將最優(yōu)秀的作品放在學?？萍颊褂[室展出，在校文化藝術節(jié)期間組織全體同學觀看環(huán)保創(chuàng)意作品,。