為確保事情或工作順利開(kāi)展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃,。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

九九重陽(yáng)節(jié) 濃濃敬老情

1.了解重陽(yáng)節(jié)的意義，豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

2樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀,。

3.知道要敬老愛(ài)老,，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。

20xx年10月23日（重陽(yáng)節(jié)）

走進(jìn)社區(qū)與老干部聯(lián)歡

事先與社區(qū)老干部活動(dòng)中心取得聯(lián)系

1.各班豐富幼兒關(guān)于“重陽(yáng)節(jié)”的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，為自己的爺爺,、奶奶,、姥姥、姥爺說(shuō)一句關(guān)心的話,，做一件事,。

2.各班排練一個(gè)節(jié)目、幼兒準(zhǔn)備一句節(jié)日祝福的話,。

3.各班幼兒學(xué)會(huì)兒歌《重陽(yáng)到》

1.宣傳標(biāo)語(yǔ)

2.各班準(zhǔn)備一至兩件禮物

1.全體幼兒齊念兒歌《重陽(yáng)到》

2.節(jié)目互動(dòng)表演

3.爺爺奶奶教童謠

4.各班幼兒代表送重陽(yáng)節(jié)禮物

5.幼兒說(shuō)祝福語(yǔ)

6.全體幼兒合唱《節(jié)日快樂(lè)》

《重陽(yáng)到》——重陽(yáng)到,，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節(jié)日好,，我們非常感謝您,，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好。

中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

(一)主題來(lái)源：

農(nóng)歷九月初九,，是我國(guó)一年一度的重陽(yáng)節(jié),。重陽(yáng)節(jié)自古有登高、賞菊,、飲菊花酒,、插茱萸的習(xí)俗，也被立為“老年人的節(jié)日”,。

這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展,，能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā),，在體驗(yàn)祖孫同樂(lè)的過(guò)程中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)老人,、獻(xiàn)出愛(ài)心、珍惜生命,，同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示,，在愛(ài)的感悟下，感受人間真情,。

為此,，我們結(jié)合一年一度的重陽(yáng)節(jié)，開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng),。

(二)主題目標(biāo)：

1,、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日,，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀,。

3、了解爺爺,、奶奶對(duì)自己的愛(ài),，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感,。

(三)活動(dòng)實(shí)施時(shí)間：

20xx年10月xx日-20xx年10月xx日

(四)實(shí)施班級(jí)：

中班段

(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、更新區(qū)角內(nèi)容,，創(chuàng)設(shè)與重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng),。

2、增加有關(guān)重陽(yáng)節(jié)氣氛的環(huán)境布置,。

3,、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽(yáng)敬老情》的主題墻。

(二)家長(zhǎng)工作

1,、和孩子一起收集有關(guān)重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗的圖片,、資料，向孩子講述重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗,。

2,、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。

3,、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?；顒?dòng)的報(bào)道。

4,、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),。

(三)活動(dòng)涉及領(lǐng)域

1、社會(huì)：《重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)》,。

2,、語(yǔ)言：兒歌《重陽(yáng)節(jié)》。

3,、科學(xué)：《菊花開(kāi)》,。

4、藝術(shù)：手工《五彩繽紛的菊花》,。

5,、健康：親子出游登高活動(dòng)。

(四)具體活動(dòng)安排

1,、10月xx日社會(huì)《重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)》,。

2、10月xx日語(yǔ)言《重陽(yáng)節(jié)》,。

3,、10月xx日科學(xué)《菊花開(kāi)》。

4,、10月xx日中班段活動(dòng)：藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》,。

5、10月xx日親子出游登高活動(dòng)。

中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

1,、初步明白重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和老人一齊歡度節(jié)日,。

2,、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。

禮物,、幼兒手工作品,、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系

1,、引出主題

（1）老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的.節(jié)日,。這天,，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶，和她們一齊過(guò)節(jié)老過(guò)節(jié),，開(kāi)心嗎,？

（2）介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

2,、互動(dòng)環(huán)節(jié)

1,、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目

這天是爺爺奶奶們的節(jié)日,，我們一齊來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,，好嗎？

x歌曲：“我上幼兒園”

x律動(dòng)：“我的小手”

x歌表演：“小豬吃的飽飽”

x兒歌：“拍皮球”

3,、聽(tīng)老人們講革命故事

讓爺爺講講自己革命故事,，使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

4,、愛(ài)你一家親

為老人捶背,，整理床鋪、推輪椅等等,，伸出自己的小手,，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，使老人感覺(jué)到親人的溫暖,。

（5）贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

將自己畫(huà)的,，粘貼的，剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,，讓他們看到自己的本領(lǐng),，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

20xx年xx月xx日

敬老愛(ài)老從我做起

1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、知道要尊敬老人,，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心,。

3、通過(guò)社區(qū)活動(dòng),，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá),。

折紙作品（親子作品）、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”,、規(guī)劃好場(chǎng)地

（一）活動(dòng)一重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

1,、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

2,、知道重陽(yáng)節(jié)的`風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕,。

3、參觀大班制作重陽(yáng)糕,。

4,、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事？我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話,。

（二）活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”

1,、活動(dòng)前：

（1）提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑,。

（2）注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾,、吐痰，對(duì)人和氣,。

（3）討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼,，為老人服務(wù)？

2,、實(shí)踐活動(dòng)：

（1）按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,，開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng)。

（2）大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻?，并?huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人,。

（3）為老人服務(wù)：敲背、按摩,、給老人唱首歌,、向老人送禮物等。

3,、活動(dòng)后：

（1）鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的,？

（2）交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受,？

（3）討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么？

中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

1,、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié),；

2、知道要尊敬老人,，愿意幫助老人為老人獻(xiàn)愛(ài)心,。

1、制作幻燈片,；

2,、游戲音樂(lè),。

接待老人

1,、選六名幼兒接老人入園，并給老人獻(xiàn)花,；

2,、教師安排老人入座。（幼兒已提前進(jìn)入會(huì)場(chǎng)）,。

慶?；顒?dòng)

1、教師簡(jiǎn)單介紹重陽(yáng)節(jié)及慶祝方式,；

2,、幼兒給老人表演節(jié)目；

3,、多媒體演示,；

老師：謝謝小朋友們送上的精彩表演，瞧,！爺爺奶奶們笑得多開(kāi)心呀,！現(xiàn)在我請(qǐng)大家看看我們可愛(ài)的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時(shí)是怎樣辛苦照顧我們的,？（看老人辛勤勞作的幻燈片并請(qǐng)一位老人發(fā)表感言）

4,、多媒體演示

老師：

（1）這些照片讓我們知道小朋友的成長(zhǎng)離不開(kāi)長(zhǎng)輩們的呵護(hù)，長(zhǎng)輩們辛苦的照顧我們,，我們也應(yīng)為他們做點(diǎn)事,。看看我們都能做些什么,？（觀看幼兒關(guān)愛(ài)老人的幻燈片并說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)是怎么做的,。）

（2）師：其實(shí)生活中很多點(diǎn)滴小事都能體現(xiàn)我們?cè)陉P(guān)愛(ài)老人，我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶,、姥姥姥爺,。

親子活動(dòng)：照顧一下我們親愛(ài)爺爺奶奶。（敲背、捶腿,，按摩肩膀,、給老人剝糖吃）爺爺奶奶們感覺(jué)舒服嗎？

5,、互動(dòng)游戲：去郊游（舒展了腿腳現(xiàn)在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了,！隨音樂(lè)在老師的帶領(lǐng)下做游戲）鼓勵(lì)小朋友經(jīng)常陪老人鍛煉身體。

6,、請(qǐng)老人表演節(jié)目：唱紅歌,。

結(jié)束活動(dòng)：全體表演“感恩的心”。

中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

大班主題活動(dòng)：走進(jìn)養(yǎng)老院

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源,，應(yīng)當(dāng)通過(guò)創(chuàng)造和有效利用環(huán)境來(lái)促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。”“充分利用社區(qū)的教育資源,，引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會(huì)生活,。”秋天是孩子們進(jìn)行戶外活動(dòng)的好時(shí)候,。我們會(huì)帶領(lǐng)大班的小朋友們步行到我們花園附近的敬老院,，看望那里的爺爺奶奶，和老人們一起活動(dòng),，既活躍了他們的身心,，又受到了教育，提高了他們的繪畫(huà)能力,，促進(jìn)了他們的健康成長(zhǎng),。本次主題活動(dòng)旨在體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。

1.走一走,，看一看,，讓孩子感受到秋天的涼爽和大自然的美好，產(chǎn)生愉悅的心情和繪畫(huà)的欲望,。

2.指導(dǎo)孩子現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà),，鼓勵(lì)孩子大膽想象繪畫(huà)，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維能力,。

3.培養(yǎng)孩子尊敬老人,、長(zhǎng)輩、對(duì)人有禮貌的品質(zhì),。

4.在活動(dòng)中提高口語(yǔ)交流能力,。

老師給孩子們準(zhǔn)備糖果、彩筆,、畫(huà)紙,、錄音機(jī),、磁帶。

(1)引入對(duì)話,，揭示活動(dòng)的內(nèi)容和要求：

親愛(ài)的孩子們,，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？是??！秋天到了，今天是重陽(yáng)節(jié),，是爺爺奶奶的節(jié)日,。讓我們帶著秋天的祝福一起走進(jìn)敬老院，看望那里的爺爺奶奶,，獻(xiàn)上我們的小禮物和真誠(chéng)的祝福,！我們會(huì)走出幼兒園，沿著寬闊的馬路,，迎著涼爽的秋風(fēng),，排著整齊的隊(duì)伍,，唱著歡快的歌曲,，走進(jìn)敬老院。今天的活動(dòng)是對(duì)每個(gè)孩子的`考驗(yàn),。希望大家聽(tīng)從老師的指導(dǎo),，相信你們都是最棒的！

(2)排隊(duì)進(jìn)入養(yǎng)老院：

在三位老師的帶領(lǐng)下,，孩子們排成一條直線,，唱著歡快的歌曲，沿著公路走進(jìn)了養(yǎng)老院,。

(3)向爺爺奶奶問(wèn)好：

讓一個(gè)小孩給他的祖父母一包糖果,。所有的孩子異口同聲地說(shuō)：“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)，身體健康,！”

(4)表演節(jié)目：

1.播放兒童運(yùn)動(dòng)音樂(lè),，老師和孩子一起做兒童運(yùn)動(dòng)。

2.兒歌獨(dú)唱,。兩個(gè)小孩分別唱了一首歌,。

(5)現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)和繪畫(huà)：

1.老師：小朋友！你看,，爺爺奶奶家的院子里有很多樹(shù),、花草、高樓和寬敞的臺(tái)階,，太美了,！你們都是小畫(huà)家,。你想畫(huà)這美麗的風(fēng)景嗎？

2.把孩子分成六組,，圍好臺(tái)階,，準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)。

3.分發(fā)彩筆和畫(huà)紙,，告知繪畫(huà)要求,。

4.孩子們畫(huà)畫(huà)。老師巡視和指導(dǎo)孩子們,，鼓勵(lì)他們想象和繪畫(huà),。

5.提供繪畫(huà)。

老師：大家畫(huà)的真好,。一些畫(huà)了樹(shù),、花和房子，一些畫(huà)了一個(gè)大蛋糕,，一些畫(huà)了紅色的太陽(yáng),。爺爺奶奶很想看你的畫(huà)。現(xiàn)在讓我們把這些美麗的畫(huà)獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的爺爺奶奶,！別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè),，雙手奉上！

(6)沙上即興繪畫(huà)：

1.老師：孩子們,，剛才你們把畫(huà)送給了爺爺奶奶,。他們表?yè)P(yáng)你了嗎？你們做得很好,！老師想獎(jiǎng)勵(lì)你一次在沙灘上畫(huà)畫(huà)的機(jī)會(huì),。你腳下有一層薄薄的沙子。你可以用鵝卵石在沙灘上畫(huà)畫(huà),。你喜歡嗎,？你想畫(huà)什么就畫(huà)什么，但是注意不要讓沙子進(jìn)眼睛,。注意安全衛(wèi)生,！

2.孩子們?cè)谏匙永镉鸣Z卵石畫(huà)畫(huà)，老師也參與其中,。聽(tīng)他們說(shuō)為什么要這樣畫(huà),，及時(shí)評(píng)價(jià)。

(7)合影道別：

1.孩子們聚在一起和爺爺奶奶合影,。

2.告別爺爺奶奶,，排隊(duì)回幼兒園。

(8)活動(dòng)的延伸：

老師：孩子們,，你們?cè)诮裉斓幕顒?dòng)中做得很好,！當(dāng)你回家時(shí),，別忘了祝賀你的祖父母節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)代表你的老師向他們致以節(jié)日的祝賀,！

案例評(píng)估：

本案例以“慰問(wèn)養(yǎng)老院爺爺奶奶”為主線,，結(jié)合社會(huì)、藝術(shù),、語(yǔ)言等領(lǐng)域的內(nèi)容,，在活動(dòng)中充分尊重孩子的興趣和需求，讓孩子在快樂(lè)的心情中學(xué)習(xí)和體驗(yàn),，培養(yǎng)良好的品味和品質(zhì),，促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。

首先,，貫穿始終地開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng),，讓孩子們體驗(yàn)到尊老愛(ài)幼的體驗(yàn)。其次,，在活動(dòng)中發(fā)展孩子的繪畫(huà)創(chuàng)造力和口頭表達(dá)能力,。孩子們?cè)陴B(yǎng)老院優(yōu)美的環(huán)境中，快樂(lè)地畫(huà)畫(huà),，畫(huà)出了很多平時(shí)在幼兒園想不到的畫(huà),。孩子們把畫(huà)送給爺爺奶奶后，看著腳下鋪了一層軟沙的操場(chǎng),，躍躍欲試,。老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)孩子們“在沙子上畫(huà)畫(huà)”,，并提醒他們大膽想象繪畫(huà),。這是孩子展示繪畫(huà)創(chuàng)造力的又一個(gè)環(huán)節(jié)。他們盡情地繪畫(huà),，不時(shí)地擦掉和添加新的圖案,，他們年輕的臉上洋溢著燦爛的笑容。老師們聚在一起問(wèn)他們畫(huà)了什么,，他們

說(shuō)得津津有味,，不經(jīng)意間提高了口頭表達(dá)能力。第三,，尊重和鼓勵(lì)幼兒的愿望和要求,。這充分體現(xiàn)在繪畫(huà)的兩個(gè)環(huán)節(jié)上。給孩子提供自由思考和發(fā)表意見(jiàn)的機(jī)會(huì),，讓孩子與老師和同齡人交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。活動(dòng)中,，老師時(shí)刻關(guān)注著孩子們的反應(yīng),，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃,。總的來(lái)說(shuō),，這個(gè)活動(dòng)是全面的,。在活動(dòng)的過(guò)程中，不僅鍛煉了孩子在藝術(shù),、語(yǔ)言,、社交等諸多方面的能力，還有效培養(yǎng)了孩子的自信心和主動(dòng)性,，有效促進(jìn)了孩子綜合素質(zhì)的提高,。

中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié),，尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于尊老,、敬老為目的主題活動(dòng)是十分必要的,。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊,、吃重陽(yáng)糕,，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康,、快樂(lè),。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物,，而是你一聲深情的問(wèn)候,。建立一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與,，兒童是祖國(guó)的未來(lái),，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié),，組織孩子們與自己的爺爺,、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺,、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),。透過(guò)這些活動(dòng)，能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),，又叫老人節(jié),。

②爺爺、奶奶十分關(guān)心小朋友，我們也就應(yīng)尊敬爺爺,、奶奶,。

③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,，我們能夠?yàn)闋敔?、奶奶做一些力所能及的事?/p>

④重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的.傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞,。

1,、收集我和爺爺、奶奶在一起的照片布置教室,；

2,、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話,；

3,、制作爺爺奶奶的禮物。

4,、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合,，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感,；

5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺,、奶奶敲敲背,、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》,。

6,、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

附兒歌：奶奶夸我孝順兒

小板凳,，三條腿,，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,，我給奶奶剝花生,。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯,。大米飯,，香噴噴，奶奶夸我真孝順,。

（1）明白重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，是老人的節(jié)日,，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；

（2）樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀,；

（3）了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感,。

（一）活動(dòng)主持：各班教師。

（二）活動(dòng)對(duì)象：幼兒,、祖父母,、老師。

（三）活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日,。

（四）活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室,、多媒體教室。

（五）活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、通知爺爺奶奶,、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)；

2,、寫(xiě)好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里,；

3、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面,；

4,、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物,；

5,、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享；

6,、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物

7,、音樂(lè)：《感恩的心》。

（六）活動(dòng)過(guò)程：

1,、請(qǐng)爺爺奶奶入坐,。

2、老師：爺爺奶奶真辛苦,，明天是爺爺奶奶的節(jié)日,，這天我們提前一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎。

3,、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,，全體幼兒一起祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)；

4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶,；

5,、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背,、捶捶腿》,、《關(guān)心老人笑哈哈》；

6,、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事：孩子的爺爺講故事表演,；

7、老師親親寶寶,，寶寶親親爺爺奶奶,；

8、做游戲小腳踩大腳,、擊鼓傳花,、食物分享活動(dòng)（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；

9,、節(jié)目表演：（幼兒故事,、幼兒歌舞等）；

10,、送上自己的禮物給爺爺奶奶,。

中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),，懂得關(guān)愛(ài)爺爺,、奶奶們。

2,、讓爺爺,、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛(ài)老的美好情感,。

20xx年10月09日下午

各班教室

邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們,。

大班年級(jí)組全體幼兒、老師

1,、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》

2,、園里預(yù)先訂購(gòu)若干桔子

3、班里安排好桌椅的擺放

1,、主持人致辭

主持人講話,，幼兒向班里的`爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的到來(lái)。

2,、幼兒獻(xiàn)歌給老人

幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》,，各班老師而定,。

3、觀看爺爺,、奶奶們的精彩表演

1.事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺,、奶奶們表演節(jié)目

2.請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目,。

4,、桔子真好吃

1.每人一個(gè)桔子，開(kāi)展剝桔子比賽,。

2.幼兒親手喂?fàn)敔?、奶奶們吃?/p>

3.爺爺、奶奶們喂孩子吃,。

5.開(kāi)展游戲“擊鼓傳花”

圍成一個(gè)圓圈,，事先說(shuō)好游戲規(guī)則，幼兒與爺爺,、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花,。

6.教師總結(jié)

中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

（一）主題來(lái)源：

農(nóng)歷九月初九，是我國(guó)一年一度的重陽(yáng)節(jié),。重陽(yáng)節(jié)自古有登高,、賞菊、飲菊花酒,、插茱萸的習(xí)俗,，也被立為“老年人的節(jié)日”。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展,，能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā)，在體驗(yàn)祖孫同樂(lè)的過(guò)程中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)老人,、獻(xiàn)出愛(ài)心,、珍惜生命，同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的`啟示,，在愛(ài)的感悟下,，感受人間真情。為此,，我們結(jié)合一年一度的重陽(yáng)節(jié),，開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

（二）主題目標(biāo)：

1,、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，是老人的節(jié)日,，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

2,、樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。

3,、了解爺爺,、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感,。

（三）活動(dòng)實(shí)施時(shí)間：

（四）實(shí)施班級(jí)：中班段

（一）環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1,、更新區(qū)角內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)與重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng),。

2,、增加有關(guān)重陽(yáng)節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

3,、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽(yáng)敬老情》的主題墻,。

（二）家長(zhǎng)工作

1、和孩子一起收集有關(guān)重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗的圖片,、資料,，向孩子講述重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

2,、和孩子一起完成調(diào)查交流表格,。

3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?；顒?dòng)的報(bào)道,。

4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),。

（三）活動(dòng)涉及領(lǐng)域

社會(huì)：《重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)》（執(zhí)筆：孫嬋瓊）

語(yǔ)言：兒歌《重陽(yáng)節(jié)》（執(zhí)筆：陳雷）

科學(xué)：《菊花開(kāi)》（執(zhí)筆：周薇薇）

藝術(shù)：手工《五彩繽紛的菊花》（執(zhí)筆：潘莉）

健康：親子出游登高活動(dòng)（執(zhí)筆：黃毛毛）

（四）具體活動(dòng)安排

1,、10月x日社會(huì)《重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)》

2、10月x日語(yǔ)言《重陽(yáng)節(jié)》

3,、10月x日科學(xué)《菊花開(kāi)》

4,、10月x日中班段活動(dòng)：藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》

5、10月x日親子出游登高活動(dòng)

中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

9月9日

歌曲《好娃娃》（重陽(yáng)節(jié)）

1,、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2,、知道要尊敬老人,，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。

3,、通過(guò)教學(xué)活動(dòng),，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的,。提高孩子交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

一個(gè)茶杯,、一張凳子,。點(diǎn)心蛋糕,。

一,、說(shuō)說(shuō)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)

1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,。

2,、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕。

3,、發(fā)表感言,，老師提問(wèn)：我可以為爺爺奶奶做些什么事？

我為什么要幫爺爺奶奶做事,？我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話,。

二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》

今天老師把小朋友說(shuō)的心里話編成好聽(tīng)的歌曲,，和大家一起唱,。

（1）老師范唱，吐字要清楚,，讓幼兒聽(tīng)清歌詞,。

（2）幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。

（3）幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱,。

三,、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行情境表演,。

老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作,，并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演,。

老師扮演奶奶,，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人,，關(guān)心長(zhǎng)輩的`快樂(lè)之情,。

1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺,、奶奶倒茶,、端凳子，還會(huì)幫他們做哪些事,？幼兒談?wù)摵?，教師進(jìn)行總結(jié),。

2、教幼兒用替換詞的方法,，將倒茶,、端凳子換成新詞。如：拿鞋子,、拿毛巾,、穿針線、捶捶背等,。

中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，又叫＂老人節(jié)＂，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子,。

在平時(shí),，孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，利用這個(gè)特殊的日子,，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。

意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德,，能把享受＂長(zhǎng)輩的愛(ài)＂的感情進(jìn)行遷移,，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者,，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。

同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲,。

本次活動(dòng)采用＂走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)＂的方式，為生活在幼兒園周?chē)睦先藗兯蜕弦黄囊狻?/p>

1,、知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

2、激發(fā)對(duì)爺爺奶奶的崇敬,，并通過(guò)自身行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)

3,、通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，提高自身語(yǔ)言表達(dá)與表現(xiàn)能力,。

xxxx,、10、17上午9點(diǎn)**活動(dòng)場(chǎng)

1,、年級(jí)商討活動(dòng)內(nèi)容,，制訂活動(dòng)方案。

2,、事先告知家長(zhǎng)（家長(zhǎng)通知單）,。

3,、豐富幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解。

4,、物質(zhì)準(zhǔn)備：橘子,、重陽(yáng)糕、垃圾袋,、紙巾,、椅子、音響等,。

備注：

活動(dòng)前,，教師做好各班家長(zhǎng)工作，通過(guò)短信及書(shū)面的形式向家長(zhǎng)介紹一下本次活動(dòng)的意義,，邀請(qǐng)爺爺奶奶參與到活動(dòng)之中，并交代好本次活動(dòng)的注意事項(xiàng)以及需要配合的環(huán)節(jié),。

幼兒進(jìn)入社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)后,，幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。

開(kāi)場(chǎng)白：尊敬的爺爺,、奶奶,，你們好！親愛(ài)的小朋友,，你們知道今天是什么節(jié)日嗎,？（重陽(yáng)節(jié)）對(duì)了，今天是重陽(yáng)節(jié),，也叫敬老節(jié),，是我們爺爺、奶奶的節(jié)日,。那請(qǐng)我們小朋友們一起對(duì)爺爺,、奶奶說(shuō)聲＂節(jié)日快樂(lè)＂吧！

師：在今天這個(gè)歡樂(lè)的日子里,，小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,，就是大家精心排練的歌舞，下面先請(qǐng)欣賞：

1,、中一班：好娃娃

師：中一班小朋友帶來(lái)的《好娃娃》,，大家掌聲歡迎！

師：歌曲聽(tīng)完了,，大家似乎還是意猶未盡呢,！其實(shí)，這些歌曲都是我們小朋友在幼兒園里學(xué)的呢,！真是群聰明又體貼的好娃娃呢,！爺爺奶奶們,，你們覺(jué)得小朋友們表現(xiàn)的棒不棒呢？

2,、獨(dú)唱《辦喜事》

師：不僅小朋友為爺爺奶奶準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,，我們爺爺奶奶們可也費(fèi)了心思，為我們大家準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目呢,！接下來(lái)就請(qǐng)欣賞中一班xxx奶奶帶來(lái)的獨(dú)唱《辦喜事》

師：孩子們,，聽(tīng)完奶奶唱的《辦喜事》，你們知道這是什么唱法嗎,？對(duì),，這就是戲曲！相信很多小朋友肯定是第一次聽(tīng)到呢,！趕快給奶奶鼓鼓掌吧,！

3、中二班：給爺爺奶奶捶捶背,、敲敲腿師：孩子們,，平時(shí)爺爺奶奶在家總會(huì)為我們操勞這，操勞那,。爺爺奶奶太辛苦了,！那我們可以為她們做些什么？（捶捶背,、敲敲腿,、做家務(wù)等）。

你們真是一個(gè)個(gè)好孩子,，接下來(lái)就請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈：給爺爺奶奶捶捶背,、敲敲腿。

4,、扇子舞：風(fēng)含情,、水含笑

師：看完中二班小朋友們表演的舞蹈，相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對(duì)你們發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),。讓我們?cè)俅谓o她們一點(diǎn)掌聲吧,！

師：接下來(lái)，有請(qǐng)我們中一班xxx奶奶帶來(lái)扇子舞：風(fēng)含情,、水含笑,。

5、中三班：十月里的第一天,、重陽(yáng)到

師：看完xxx奶奶表演的扇子舞,，相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美，舞的動(dòng)人吧！那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶,，感謝她為我們帶來(lái)如此多的感動(dòng),！

師：在這個(gè)重陽(yáng)到來(lái)之際，我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準(zhǔn)備了兒歌串燒：十月里的第一天,、重陽(yáng)到,。大家掌聲歡迎！

6,、廣場(chǎng)舞：納西情歌

師：看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容,，相信爺爺奶奶都非常開(kāi)心吧！接下來(lái)就請(qǐng)欣賞xxx奶奶帶來(lái)的廣場(chǎng)舞：納西情歌,。大家掌聲有請(qǐng),！

7、中四班：幸福拍手歌

師：xxx奶奶帶來(lái)的廣場(chǎng)舞真有韻味,！我們中四班小朋友們也急著想給大家表演節(jié)目呢,！有請(qǐng)中四班帶來(lái)的韻律表演：幸福拍手歌。

8,、說(shuō)唱：老年朋友想穿點(diǎn)

師：欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌,，接著就讓我們欣賞xxx奶奶和她的朋友們帶來(lái)的上海說(shuō)唱：老年朋友想穿點(diǎn)，大家掌聲有請(qǐng),！

9、傣族舞：美麗的地方

師：小朋友們,，你們覺(jué)得奶奶們表演的棒不棒呀,？那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧！

師：我發(fā)現(xiàn)我們的奶奶們真是才藝超群呀,！接下來(lái)我們有請(qǐng)中一班xxx奶奶帶來(lái)傣族舞：美麗的地方,。

10、廣場(chǎng)舞：小蘋(píng)果

師：真是一個(gè)美麗的地方,，看著奶奶柔軟的身姿,，相信小朋友們也非常喜歡這個(gè)舞蹈吧！

師：欣賞完這么優(yōu)美的舞蹈,，接下來(lái)就讓我們欣賞中二班奶奶帶來(lái)的廣場(chǎng)舞：小蘋(píng)果,。大家掌聲歡迎！

師：歡聚的時(shí)光總是短暫的,，相信我們愛(ài)老人的心不會(huì)變,。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準(zhǔn)備重陽(yáng)糕和水果呢！讓我們一起和爺爺奶奶說(shuō)一聲：節(jié)日快樂(lè),！

中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二

（一）主題來(lái)源：

農(nóng)歷九月初九,，是我國(guó)一年一度的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)自古有登高、賞菊,、飲菊花酒,、插茱萸的習(xí)俗，也被立為“老年人的節(jié)日”,。

這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展,，能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā),，在體驗(yàn)祖孫同樂(lè)的過(guò)程中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)老人,、獻(xiàn)出愛(ài)心、珍惜生命,，同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示,，在愛(ài)的感悟下，感受人間真情,。

為此,，我們結(jié)合一年一度的重陽(yáng)節(jié)，開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng),。

（二）主題目標(biāo)：

1,、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日,，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀,；

3、了解爺爺,、奶奶對(duì)自己的愛(ài),，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感

（三）活動(dòng)實(shí)施時(shí)間：xxxx、10,、11,、——xxxx、10,、17

（四）實(shí)施班級(jí)：中班段

1,、更新區(qū)角內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)與重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng),。

2,、增加有關(guān)重陽(yáng)節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

3,、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽(yáng)敬老情》的主題墻,。

1、和孩子一起收集有關(guān)重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,，向孩子講述重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗,。

2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格,。

3,、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道,。

4,、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。

社會(huì)：《重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)》

語(yǔ)言：兒歌《重陽(yáng)節(jié)》

科學(xué)：《菊花開(kāi)》

藝術(shù)：手工《五彩繽紛的菊花》

健康：親子出游登高活動(dòng)

1,、10月11日社會(huì)《重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)》

2,、10月12日語(yǔ)言《重陽(yáng)節(jié)》

3、10月13日科學(xué)《菊花開(kāi)》

4,、10月14日中班段活動(dòng)：藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》

5,、10月15日親子出游登高活動(dòng)

中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三

一、 活動(dòng)目標(biāo)：

1,、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2,、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,，增進(jìn)親子關(guān)系。

二,、 活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒在家為爺爺奶奶捶背洗腳照片的ppt,布置節(jié)日氣氛的教室,、橘子、已泡好的菊花茶,、幼兒準(zhǔn)備的禮物

三、活動(dòng)過(guò)程：

1,、介紹重陽(yáng)節(jié)

（1） 老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),，它是我們中國(guó)的`傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,。今天,，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了，開(kāi)心嗎,？

（2） 邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)

師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎,？

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,，好嗎,？ 師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。 注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹,。

2,、ppt欣賞

師：老師給小朋友們布置了一個(gè)任務(wù)，回家給爺爺奶奶做一些事情,，大家都是非常懂事又能干的小寶貝,，現(xiàn)在我們來(lái)看看你們?cè)诩叶嘉礌敔斈棠套隽四男┦虑槟兀浚ㄓ^看ppt）

3,、互動(dòng)環(huán)節(jié)

（1）幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目（平日的中英文兒歌,、歌曲）

（2）爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示（邀請(qǐng)班級(jí)會(huì)唱歌跳舞的

爺爺奶奶們也來(lái)表演節(jié)目,，或者提前準(zhǔn)備好的親子節(jié)目）

（3）剝橘子,，端茶水

師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,，會(huì)做很多事情了，今天,，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,，剝的最快,。

師： 爺爺奶奶平時(shí)照顧小朋友們都特別辛苦，現(xiàn)在每個(gè)小朋友都給我們最辛苦的爺爺奶奶端上一杯茶吧,，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)

（4）贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

將自己與父母在家提前準(zhǔn)備好的禮物送給自己的爺爺奶奶,。

四．活動(dòng)結(jié)束。

中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四

讓生活充滿陽(yáng)光,，讓世界充滿溫馨

和橋敬老院

xx年10月21日（早上）

中班組全體幼兒

1,、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,，是爺爺奶奶的節(jié)日,，了解一些重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

2,、知道尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，因此我們小朋友要懂得尊敬老人,，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心,。

3、提前與敬老院做好聯(lián)系,，做好場(chǎng)地,、老人的安排工作,。

1、幼兒：帶好小書(shū)包,、水果,、祝福的話。

2,、老師：錄音機(jī),、照相機(jī)、餐巾紙,、垃圾袋等,。

3、安全準(zhǔn)備：活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則,。

1,、8：30—9：00準(zhǔn)備外出活動(dòng)需用品，對(duì)幼兒進(jìn)行安全規(guī)則教育

2,、9：00—9：20從幼兒園出發(fā),，到xx敬老院。

3,、敬老院參觀,，與老人交流，了解老人,，親近老人,。

師：“每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是我們爺爺,、奶奶的節(jié)日，今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來(lái)和你們過(guò)這個(gè)重陽(yáng)節(jié),，現(xiàn)在我們小朋友們一起送上好聽(tīng)的話：祝爺爺,、奶奶身體健康、重陽(yáng)節(jié)快樂(lè),！”

4,、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節(jié)。

師：“我們小朋友上幼兒園也有很長(zhǎng)時(shí)間了,，也學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，今天我們和爺爺,、奶奶們共同慶?！爸仃?yáng)節(jié)”，讓我們一起來(lái)表演節(jié)目給爺爺,、奶奶們看,，好嗎,？”

（1）歌表演《小小一粒沙》

（2）歌表演《請(qǐng)、謝謝,、您好》

（3）韻律操《小貓操》

（4）歌表演《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》

（5）律動(dòng)表演《我是最棒的》

5,、感恩真情送溫情：給爺爺、奶奶捶捶背,、捏捏腿,，說(shuō)些貼心的話、祝福的話,、給爺爺,、奶奶送水果。

師：“小朋友們都知道爺爺,、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦,，現(xiàn)在年紀(jì)大了更需要關(guān)心，小朋友們現(xiàn)在你就可以去給爺爺,、奶奶捏捏腿,、捶捶背，讓他們放松一下了,，在這個(gè)時(shí)候小朋友們還可以和爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)悄悄話呢,，去吧，孩子們,，找一個(gè)爺爺或奶奶,，給他們捶捶背、捏捏腿,?！?/p>

6、和老人拍照留念,，和爺爺,、奶奶再見(jiàn)。

師：“歡樂(lè)的時(shí)光總那么短暫,，今天的活動(dòng)到這里就全部結(jié)束了,，我們小朋友和爺爺、奶奶們?cè)僖?jiàn)吧,！”

7,、10：00返回幼兒園，活動(dòng)結(jié)束,。