時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

計(jì)劃書學(xué)生初一 計(jì)劃書學(xué)生篇一

趣味籃球賽

豐富校園文化生活，加強(qiáng)班級(jí)之間的交流,。以籃球賽的形式激發(fā)學(xué)子激情,，展現(xiàn)良好精神風(fēng)貌,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和拼搏精神，同時(shí)為全體學(xué)生搭建一個(gè)良好平臺(tái),，加強(qiáng)全體學(xué)生間相互交流和增進(jìn)同學(xué)之間的情感,。

籃壇我做主，想玩看你的,。

山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院15級(jí)全體學(xué)生

bba籃球社

“男女三對(duì)三混合賽”,，“兩分球大賽”，“三分球大賽”,，“花樣接力賽”,，“籃球技巧賽”等。

（一）娛樂趣味籃球賽之“男女混合3v3”

1,、以班級(jí)為單位,，且每班限報(bào)一支參賽隊(duì)伍。

2,、每隊(duì)報(bào)名4人,，參賽者為兩女一男。

3,、報(bào)名時(shí)間：

4,、報(bào)名地點(diǎn)：

（二）娛樂趣味籃球賽之“花樣接力賽”

1.活動(dòng)時(shí)間：

2.活動(dòng)地點(diǎn)：校籃球場(chǎng)

3.活動(dòng)形式：運(yùn)球,，踢毽子,，跳繩，投籃,，顛球

4.活動(dòng)流程：

1）. 工作人員鳴哨后甲在起點(diǎn)跳繩30下,，然后運(yùn)球到中場(chǎng)a點(diǎn)，與a點(diǎn)的乙以擊掌為交接,。

2）. 交接后,，乙繞障礙轉(zhuǎn)五個(gè)圈，運(yùn)球到b點(diǎn)投籃,，直到投進(jìn)為止,，進(jìn)球后與c點(diǎn)的同學(xué)丙擊掌交接。

3）. 丙顛球累計(jì)10個(gè),，然后運(yùn)球到中場(chǎng)d點(diǎn),，與d點(diǎn)的丁擊掌交接。

4）. 丁踢毽子10個(gè),，可累加,，然后運(yùn)球到終點(diǎn)，裁判計(jì)時(shí)停止,。

評(píng)分與比賽規(guī)則：

1. 比賽以總時(shí)間為最終成績

2. 比賽過程中,，以擊掌為交接,，若沒交接，則須返回交接,。

3. 若出現(xiàn)時(shí)間相同,，則再進(jìn)行比賽以分出先后。

4. 比賽人員須聽從工作人員安排,。

（三）娛樂趣味籃球賽之“籃球技巧賽”

1.活動(dòng)時(shí)間：

2.活動(dòng)地點(diǎn)：?；@球場(chǎng)

3.活動(dòng)內(nèi)容：

1）從底線運(yùn)球繞過6—8個(gè)設(shè)定的障礙物。

2）在指定區(qū)域內(nèi)將球以胸前,，擊地傳球的方式傳到指定區(qū)域

3）男生在罰球線處拿球投籃,，女生在指定區(qū)域投籃。

4）運(yùn)球回繞障礙物,，接著進(jìn)行三步上籃,。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次比賽通過計(jì)時(shí)方式來記錄參賽者的成績，計(jì)時(shí)員在選手從底線處出發(fā)開始計(jì)時(shí),，直至三步上籃完成停止計(jì)時(shí),，若參賽者出現(xiàn)以下情況：

1. 在運(yùn)球繞障礙的過程中碰倒障礙物,，則每碰倒一個(gè)在該參賽者的最終成績上加2秒,。

2. 傳球環(huán)節(jié)必須在指定的位置進(jìn)行，否則回到指定位置再傳,，無傳球次數(shù)限制,，傳進(jìn)后才能進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)的比賽的比賽內(nèi)容。

3. 中遠(yuǎn)投籃環(huán)節(jié)只有5次投籃機(jī)會(huì),，進(jìn)球后才能進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)的比賽內(nèi)容,。若5次投射無一命中，則比賽結(jié)束,，該選手沒有成績,。

4. 三步上籃環(huán)節(jié)中，若參賽出現(xiàn)走步,，沒進(jìn)等此類問題,，則在該選手的最終成績上加2秒。

5. 若男生的最終成績超過1分30秒,，則該選手的成績無效,，不予記錄；女生的最終成績超過5分鐘則該選手的成績無效,，不予記錄,。

娛樂趣味籃球賽之“兩分球大賽”

小活動(dòng)1:背靠背帶球跑（每隊(duì)需出4男4女）

所需物品:十個(gè)籃球，八個(gè)用作正式比賽,，兩個(gè)用作備用

所需人員:四名裁判,，八名記時(shí)員

規(guī)則:

（1）每個(gè)隊(duì)伍派出2支隊(duì),，每支隊(duì)由兩名男生兩名女生選手組成，兩名選手站在起點(diǎn),，兩名選手站在終點(diǎn),，始終點(diǎn)距離為50米左右。四支隊(duì)為一組,，一共16支隊(duì),，分成4組，抽簽進(jìn)行分組排進(jìn)行順序,。

（2）哨聲響起,，起點(diǎn)隊(duì)員背靠背帶球走，走到終點(diǎn),，將球以身體接觸方式（不得用手）傳給終點(diǎn)本隊(duì)隊(duì)員,，終點(diǎn)隊(duì)員必須前胸相對(duì)正面夾緊球走回起點(diǎn)。記時(shí)員記其到,。終點(diǎn)所花時(shí)間,，用時(shí)較短的隊(duì)伍為勝。

注意事項(xiàng):

1）若第二組隊(duì)員沒有以前胸帶球回到起點(diǎn),，視為犯規(guī),，比賽時(shí)間增加50秒。

2）若球掉下,，則應(yīng)立即停在該處,，將球重新放好再向前運(yùn)動(dòng)。

3）若沒有將球以身體接觸方式傳給隊(duì)友,，比賽時(shí)間加15秒

小活動(dòng)2: 三分大賽（每隊(duì)需出4男2女）

隊(duì)伍要求:每支隊(duì)伍派兩支小隊(duì)參加,，每支小隊(duì)參賽隊(duì)伍人數(shù)要求:3人，2男1女,。一共有八支隊(duì)伍,，以抽簽方式來排上場(chǎng)次序。

項(xiàng)目概述:計(jì)時(shí)三分投籃賽

比賽規(guī)則:比賽從場(chǎng)上選手投出第一球后都開始計(jì)時(shí),，參賽隊(duì)伍累積投中10個(gè)三分球后,，計(jì)時(shí)停止。比賽只提供一顆籃球,，場(chǎng)上的3名選手均可投籃,、拾球、傳球,。建議場(chǎng)上的參賽隊(duì)員自己分配好角色以節(jié)約時(shí)間.女生只要在三秒?yún)^(qū)以外投籃即可,。

勝負(fù)判定:累積投中10個(gè)三分球用時(shí)最少的團(tuán)隊(duì)獲勝。若3分鐘后仍沒有投進(jìn)十個(gè)三分球，則宣布失敗,，停止游戲,。若都沒完成，則按進(jìn)球數(shù)排名次,。

隊(duì)伍要求:各隊(duì)派出1支代表隊(duì)參加該項(xiàng)目,。隊(duì)伍人數(shù)要求:5人，男生3人,，女生2人,。 女生分別編號(hào)1號(hào)和2號(hào)；男生分別編3號(hào),，4號(hào),，5號(hào)。一共有八支隊(duì)伍,，以抽簽方式來排上場(chǎng)次序,。

項(xiàng)目概述:涵蓋定點(diǎn)投籃、運(yùn)球,、空中接力等籃球基本功的團(tuán)隊(duì)技巧賽,。

比賽規(guī)則:

如圖所示:

計(jì)時(shí)開始后，

女生1號(hào)在位置①投籃,，若球進(jìn),，則將球傳給女生2號(hào)；若球沒進(jìn),，則繼續(xù)投進(jìn)為止,。

女生2號(hào)在位置②投籃,，若球進(jìn),，則將球傳給男生3號(hào)；若球沒進(jìn),，則繼續(xù)投進(jìn)為止,。

男生3號(hào)在位置③投籃，若球進(jìn),，則將球傳給男生4號(hào),；若球沒進(jìn)，則繼續(xù)投進(jìn)為止,。

男生4號(hào)在位置④投籃,，若球進(jìn)，則將球傳給男生5號(hào),；若球沒進(jìn),，則繼續(xù)投進(jìn)為止。

男生5號(hào)在位置⑤接球,，運(yùn)球穿過障礙物（凳子）,，以打板或是空拋的方式將球傳給順下的男生4號(hào),，男生4號(hào)的投籃必須在空中完成。若投籃未進(jìn),，男生4號(hào)須自行將球打板后補(bǔ)進(jìn),。

計(jì)時(shí)結(jié)束。

補(bǔ)充注意事項(xiàng):

1,、每場(chǎng)比賽限用兩球,。

2、比賽過程只有場(chǎng)上的5名球員可以進(jìn)行拾球,、傳球,、運(yùn)球、投球等動(dòng)作,，場(chǎng)外觀眾不得幫忙,。

3、參賽選手運(yùn)球繞過障礙物的動(dòng)作必須交代清楚,，未做或是未完整做出穿繞動(dòng)作者均視為違規(guī),。

4、男生4號(hào)的最后一下投籃動(dòng)作必須在空中完成,，否則投籃視為無效,。

5、違反上述規(guī)定一次,，團(tuán)隊(duì)最終成績將被延時(shí)5秒,。

勝負(fù)判定:

本項(xiàng)目為計(jì)時(shí)賽。用時(shí)最少的隊(duì)伍獲得勝利,。若4分30秒后仍沒有完成,，則宣布失敗，停止游戲,。若都沒完成,，則按進(jìn)球數(shù)排名次。

計(jì)劃書學(xué)生初一 計(jì)劃書學(xué)生篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)能提供這樣一次讓我們每個(gè)人展現(xiàn)自己服務(wù)同學(xué)的機(jī)會(huì),。

回首自己已經(jīng)走過的大學(xué)生活,，我很幸運(yùn)有好的老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的友好幫助,，我自己得到了比較全面,、比較精彩的發(fā)展。我一步一步踏實(shí)的走過來,，當(dāng)再一次面對(duì)校干競(jìng)選的時(shí)候我毅然選擇了競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席這個(gè)職務(wù),。我從管理學(xué)校得到了很多的鍛煉和提高，我想將自己歷練的能力更好的為培養(yǎng)了我、造就了我的管理學(xué)校服務(wù),。

學(xué)生會(huì)的工作,，繁雜而又件件重要，看似簡(jiǎn)單卻有件件復(fù)雜難辦,。作為學(xué)生會(huì)主席,，需要將學(xué)校和校系的學(xué)生工作有機(jī)的結(jié)合起來，需要在全校學(xué)生 和老師之間建立良好的信息傳遞模式,，需要把學(xué)生會(huì)內(nèi)部的成員團(tuán)結(jié),、高效的糅合在一起，為了校系,、學(xué)生的共同愿景而奮斗,。

我一旦當(dāng)選自己肩上的擔(dān)子肯定很重，但是我會(huì)勇敢而冷靜的面對(duì)即將到來的一切,。

在我看來,，作為一個(gè)學(xué)生會(huì)主席處理好一下幾個(gè)關(guān)系至關(guān)重要：

各個(gè)校系是學(xué)校這個(gè)大集體的有機(jī)組成部分，因而校系工作應(yīng)該在學(xué)校工作的基礎(chǔ)上開展,，作為學(xué)生會(huì)主席就應(yīng)該引導(dǎo)和監(jiān)督校系學(xué)生會(huì)工作沿著學(xué)校主體路線進(jìn)行開展,。但是竭盡全力做好校系工作又顯得格外重要。只有校系工作有序豐富的開展,，學(xué)校工作的開展才得以平穩(wěn)有序,。縱觀管理學(xué)校走過的歷程,，在橫向與兄弟校系進(jìn)行比較,。我們不難發(fā)現(xiàn)作為一個(gè)小校系，在取得了一些成績的同時(shí)還有很多的地方等待著每一屆的分團(tuán)委學(xué)生會(huì)去努力去改善,。而這其中最大的問題就是管理學(xué)校缺乏一塊響亮的招牌,，缺少人無我有的特色。如果我被當(dāng)選我將從創(chuàng)建具有管理學(xué)校特色的招牌為突破口開展學(xué)生會(huì)的工作,。

年級(jí)與校系的關(guān)系猶如校系與學(xué)校的關(guān)系,，作為校學(xué)生會(huì)主席就應(yīng)該協(xié)調(diào)和各個(gè)年級(jí)學(xué)生會(huì)主席之間的關(guān)系,。保證各個(gè)年級(jí)學(xué)生會(huì)工作的開展符合校系工作開展的指導(dǎo)思想,，同時(shí)應(yīng)對(duì)各個(gè)年級(jí)保證足夠的自我發(fā)展空間，鼓勵(lì)年級(jí)特色的建立,。同時(shí)保證各個(gè)年級(jí)之間的團(tuán)結(jié),、合作、良性競(jìng)爭(zhēng)的局面對(duì)一個(gè)校系的工作又至關(guān)重要,。學(xué)生會(huì)主席更多的時(shí)間不是用在具體事情的操作上,，而是利益的平衡和矛盾的調(diào)解和整個(gè)校系局面的宏觀調(diào)控。

一個(gè)校系的興衰與這個(gè)校系政策的制定和實(shí)施息息相關(guān)，其中學(xué)生對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)出臺(tái)頒布實(shí)施的政策的認(rèn)可度和支持程度,，起著關(guān)鍵的作用,。作為學(xué)生會(huì)主席就應(yīng)該發(fā)揮與領(lǐng)導(dǎo)交流多更深刻的了解校系領(lǐng)導(dǎo)出臺(tái)相關(guān)政策的真正用意，為校系政策在同學(xué)中間做充分的輿論宣傳和解釋,。同時(shí)應(yīng)該把同學(xué)的心聲及時(shí),、準(zhǔn)確、有效的傳遞給校系領(lǐng)導(dǎo),，以提高校系決策的科學(xué)性和民主性,。

學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委猶如一個(gè)校系學(xué)生工作的兩翼，各自扮演著相互不可替代的角色,。只有兩者和諧相處才能保證校系工作的有效開展,，而學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委由于利益的分配制度和工作制度的不健全，在很多方面都存有不同意見,，嚴(yán)重的甚至轉(zhuǎn)化成矛盾,。這樣就影響了校系整體工作的.有效開展。因而,，如果我當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席我將與校領(lǐng)導(dǎo)充分商議,，確定一套更加完善的利益分配和工作流程制度。同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生干部的思想和覺悟水平的引導(dǎo)和提高,，樹立為同學(xué)服務(wù)的意識(shí),，更好的處理兩個(gè)部門之間的關(guān)系。

要保證學(xué)生會(huì)內(nèi)部團(tuán)結(jié),、高效的工作,，必須處理好學(xué)生會(huì)主席和下屬部門之間的關(guān)系。一方面要保證下屬部門在學(xué)生會(huì)的總體指導(dǎo)下工作,，另一方面也需要給予各個(gè)部門足夠的自我發(fā)展空間,，更好的調(diào)動(dòng)他們的積極性。在處理學(xué)生會(huì)主席和下屬之間關(guān)系的過程中需要綜合運(yùn)用管理學(xué)中激勵(lì)理論中的激勵(lì)機(jī)制和保健機(jī)制,，才能真正的處理好二者的關(guān)系,。

以上是我工作中的指導(dǎo)思想，希望校系領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng),、指正,。

計(jì)劃書學(xué)生初一 計(jì)劃書學(xué)生篇三

背景：目前中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，生活水平的提高使人們對(duì)美味可口的面包產(chǎn)生了濃厚的興趣,，全國各地的面包房遍地開花,，而且在面包店領(lǐng)域已經(jīng)出現(xiàn)了不少連鎖品牌，雖然競(jìng)爭(zhēng)激烈,，但普通的面包店還有不少弱勢(shì)和缺陷,，因此給了我們占領(lǐng)市場(chǎng)的機(jī)會(huì),。

前景：目前雖然各地都有不少面包房，然而相對(duì)于發(fā)達(dá)國家而言,，我們還有很長的路要走,，烘焙市場(chǎng)還有長期持續(xù)的增長空間。而且面包的客戶群體幾乎老少皆宜,，人人喜愛,，市場(chǎng)巨大。

面包,、蛋撻,、凍品類（慕斯）、月餅,、西餅蛋糕,、生日蛋糕

diy產(chǎn)品

1、安全,，在食品領(lǐng)域,，安全問題是大家最關(guān)系的話題，因此我們一定會(huì)使用最安全,、健康的食材,。

2、方便,，我們要根據(jù)客戶需求改進(jìn)自身的服務(wù)和流程,，爭(zhēng)取讓盡可能多的顧客感受到方便。

3,、尊重,，針對(duì)客戶，無論是誰,，我們都必須尊重,，讓顧客感受到我們對(duì)他們的重視，增強(qiáng)信任感,。

4,、創(chuàng)新，在老百姓口味和要求越來越高的今天,，不創(chuàng)新就意味著被市場(chǎng)所淘汰,，因此我們聯(lián)合科研機(jī)構(gòu)不斷開發(fā)新的產(chǎn)品和口味，滿足顧客的要求,。

目前市場(chǎng)上面包店的不足

1,、除了一些大品牌的面包店，其他大多數(shù)小面包店不夠干凈衛(wèi)生,，許多面包直接露天擺在外面,，而且店內(nèi)無論是墻壁還是地板，都不是很干凈,，容易讓客戶反感,。

2、食材安全性難以保證,，大多數(shù)的面包店沒有自己的原料基地或者可靠的食材供應(yīng)商,，因此原材料的安全性難以保障。

3,、產(chǎn)品種類單一,，口味單調(diào)。

4,、廣告宣傳不足,，客戶認(rèn)知度不高。

5,、缺乏diy產(chǎn)品,，客戶參與程度不高，難以適應(yīng)diy火熱的市場(chǎng)

6,、缺乏特色產(chǎn)品,。

1、溫馨大氣的店面裝修,，明亮的窗戶和櫥窗,，讓顧客感受到自然和溫馨，墻壁都是墻紙和diy貼紙,，因此既干凈又有趣,，無論是裝修還是服務(wù)，我們都能讓顧客有家的感覺,。

2,、我們打算針對(duì)比較重要的原材料，與人合作,，保障食材的安全性和渠道供應(yīng),。

3、與科研機(jī)構(gòu)以及眾多單位合作,，可以開發(fā)口味眾多的不同單品,，滿足不同顧客的需求，并推出自己獨(dú)特的主打產(chǎn)品,。

4,、與本地各類組織和單位合作，開展diy活動(dòng),，讓顧客親自動(dòng)手,，參與到制作面包和點(diǎn)心的過程中去,，既宣傳了自己，又讓顧客感受到快樂,，提升了品牌認(rèn)知度,。

diy：

情侶：共同制作的甜蜜感，一起分享快樂

家庭：培養(yǎng)小孩的動(dòng)手能力,，共同制作的樂趣,，促進(jìn)家人之間的感情交流

主婦：打發(fā)空閑時(shí)間，學(xué)習(xí)制作技能,，自己動(dòng)手制作蛋糕的快樂,，對(duì)于甜點(diǎn)的外觀、口味的要求較高,，對(duì)于diy特色服務(wù)的好奇心理

其他: 親手制作蛋糕送人以表示心意

1,、價(jià)格策略：針對(duì)產(chǎn)品的成本測(cè)算，合理定價(jià),。

2,、產(chǎn)品策略：推陳出新，根據(jù)不同消費(fèi)者的需求,，開發(fā)出諸如低脂面包,、營養(yǎng)面包、低糖面包等產(chǎn)品,，滿足不同口味和不同群體消費(fèi)者的需求,。

3、包裝策略：以清新的風(fēng)格為主,，給購買者良好的購買體驗(yàn),。

4、促銷策略：節(jié)假日店慶等開展促銷活動(dòng),，提高店鋪的知名度和美譽(yù),。

5、外賣策略：3公里內(nèi)免費(fèi)送貨,，同時(shí)與單位或組織合作,，發(fā)展代銷商。

6,、會(huì)員策略：開啟會(huì)員卡制度,，會(huì)員有折扣，給會(huì)員一點(diǎn)小優(yōu)惠會(huì)讓顧客感覺嘗到甜頭,，增加購買率,，增加品牌知名度。

diy,，為家庭帶來新穎的娛樂休閑方式,，為情侶提供溫馨浪漫的環(huán)境,，提高生活品味。

顧客需提前預(yù)約,，在約定日期內(nèi)至店內(nèi)diy專區(qū),，由一名店員指導(dǎo),，顧客根據(jù)自己的需要選擇蛋糕胚的形狀和大小,，然后自己動(dòng)手，選擇奶油或水果等原料,，發(fā)揮自己的想像力,，根據(jù)自己的需要做出蛋糕的樣子，然后在店內(nèi)包裝好帶走,。這樣即滿足了顧客的送禮形式,，最主要的是表達(dá)了心意，一舉兩得,。

投資與收益分析

1,、店面租金：3萬/年(30平米)橫街中心小學(xué)附近

2、裝修：1萬

3,、設(shè)備：2萬

4,、證件執(zhí)照：20xx左右

5、工資：1名店長3萬每年;3名店員共6萬每年,，總計(jì)9萬/年,。

裝修和設(shè)備等是一次性投入，因此不計(jì)入年成本之內(nèi),，粗略估計(jì)年固定成本在12萬左右,。

每日平均銷售額500左右，月銷售額3萬,，年銷售額18萬,。

(以上數(shù)據(jù)為歷史數(shù)據(jù)，因時(shí)間,，地理環(huán)境等因素影響略有偏差)

風(fēng)險(xiǎn)：

1,、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手開業(yè)多年，有一定的固定消費(fèi)群,。

2,、蛋糕等產(chǎn)品屬于高熱量，與如今減肥當(dāng)?shù)赖呐詫徝烙^念相沖突,。

3,、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展雖然使人們對(duì)面包需求更大，但其他食品也在不斷發(fā)展,，熱門的選擇余地更多了,。

4,、新店剛開業(yè)，品牌知名度不高,。

1,、針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的問題，相信本店憑借合理的價(jià)格和更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，一定能夠贏得消費(fèi)者的青睞,，再加上我們活動(dòng)的支持，足以贏得更多顧客的光顧,。

2,、針對(duì)女性愛美人士，我們研發(fā)推出了低脂面包等產(chǎn)品,；對(duì)于要健康的客戶,，我們研發(fā)推出了營養(yǎng)面包；對(duì)于老年人,，我們研發(fā)推出了低糖面包,。針對(duì)不同客戶群體，我們研發(fā)推出了不少單品,，盡量滿足不同消費(fèi)者的需求,。

3、雖然人們購買食品的選擇越來越多,，但面包的重要性依舊不減,，并且我們開發(fā)研制了功能性食品比如早餐面包和下午茶餐點(diǎn)，盡可能多地讓我們的面包和甜點(diǎn)進(jìn)入人們的日常生活,，變成人們不可或缺的一部分,。

4、新店開業(yè)準(zhǔn)備例如diy蛋糕大賽,；diy巧克力拼圖,；新店開業(yè)促銷活動(dòng)等，相信隨著活動(dòng)力度的加大我們的品牌影響力增加,。

計(jì)劃書學(xué)生初一 計(jì)劃書學(xué)生篇四

社區(qū)水果超市的建立：在社區(qū)的居民達(dá)到3000個(gè)家庭(每個(gè)家庭3人計(jì)算)的小區(qū)建立水果超市,。

中國的水果市場(chǎng)巨大，與國外人均年消費(fèi)水果85公斤相比,，國內(nèi)人均消費(fèi)才剛到其一半,。通過對(duì)大多家庭的調(diào)查，80%的3口之家每月消費(fèi)水果的金額在80元以上,。10%的家庭消費(fèi)水果在50-80元之間,。只有10%的家庭消費(fèi)水果在50元以下。

隨著居民收入水平的提高，對(duì)果品的消費(fèi)需求呈增長趨勢(shì),。我國目前人年均果品占有量約為45kg,，與健康標(biāo)準(zhǔn)要求(70kg)還有不小的差距，與發(fā)達(dá)國家人年均消費(fèi)水果(80kg)的水平相比差距更大,。若考慮到未來人口增長因素,，按照健康標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算，全國果品消費(fèi)量將達(dá)到11550萬t,，比20xx 年全國果品生產(chǎn)總量高出70%

1,、行業(yè)的需要：中國缺少水果的銷售大戶。

2,、創(chuàng)業(yè)者的需要：進(jìn)入門坎低,，很小的投入就可以經(jīng)營,。

3,、政策支持：20xx年3月22日(北京市商務(wù)局、北京市發(fā)展和改革委員會(huì))：79項(xiàng)鼓勵(lì)支持發(fā)展的商業(yè)項(xiàng)目,，包括超級(jí)市場(chǎng),、便利店、社區(qū)早餐店,、食品店,、日用品店等。限制的商業(yè)項(xiàng)目有：地區(qū)級(jí)以上商業(yè)中心和規(guī)劃的特色商業(yè)街(區(qū))以外限制新增加營業(yè)面積5000平方米以上的大中型零售商業(yè)設(shè)施;城區(qū)二環(huán)路以內(nèi),，限制新增加營業(yè)面積10000平方米以上大型百貨店,、大型綜合超市;城區(qū)三環(huán)路以內(nèi)限制新增營業(yè)面積10000平方米以上的大型倉儲(chǔ)式商場(chǎng)、大型專業(yè)超市,、各類大型批發(fā)市場(chǎng);城市中心區(qū),、市級(jí)商業(yè)中心、地區(qū)級(jí)商業(yè)中心,、中關(guān)村科技園海淀園,、商務(wù)中心區(qū)限制新增各類初級(jí)集貿(mào)市場(chǎng)、批發(fā)市場(chǎng)等,。

4,、全新的銷售機(jī)會(huì)：只有水果連鎖店還是空白。而其它行業(yè)連鎖店都處在微利競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)下,。

5,、新穎的銷售方式：開放式的自選。

6,、多樣的服務(wù)項(xiàng)目：提供自動(dòng)榨汁服務(wù),。提供組合包裝箱，及在店內(nèi)介紹各種水果的特征和適合食用的人群，引導(dǎo)健康消費(fèi),。

7,、水果的購買狀況和消費(fèi)者的心理：時(shí)間忙，沒有多余的時(shí)間用來購買水果,。超市和批發(fā)市場(chǎng)因?yàn)槭琴徺I別的產(chǎn)品為主,，所以不會(huì)購買很多的水果。

8,、龐大的市場(chǎng)：國家計(jì)劃在20xx年使人均消費(fèi)水果達(dá)到40公斤,。20xx年48公斤。20xx年53公斤,。也就是說到20xx年,，水果要有2500萬公斤的消費(fèi)增長。市場(chǎng)巨大,。是現(xiàn)在市場(chǎng)的40%,。

1、給顧客全新的,、放心,、保證質(zhì)量和便宜的放心消費(fèi)地點(diǎn)

更多的顧客選擇去超市購買水果，除了是在購買其他商品的時(shí)候見到有水果銷售,，順便購買外,，剩下的最大原因就是超市的水果不管是從產(chǎn)品外觀、產(chǎn)品質(zhì)量,、分量上都可以讓消費(fèi)者很放心,。并且開放的自選方式可以讓顧客有更多的挑選余地。對(duì)于我們的水果超市,，采用統(tǒng)一裝修,、統(tǒng)一店面布置、統(tǒng)一采購,、統(tǒng)一配送,，并且全部產(chǎn)品都經(jīng)過清洗、打蠟,、分級(jí),、包裝后在進(jìn)行銷售，完全可以給予顧客以上心理的滿足,。

2,、獨(dú)特引導(dǎo)消費(fèi)

現(xiàn)在的顧客購買水果，完全是憑借自己的口味和喜好來選擇水果消費(fèi),，而忽視了水果本身的特性和適合食用的人群,。通過對(duì)眾多的消費(fèi)者的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)幾乎沒有一個(gè)人能說出菠蘿的特性和適合食用的人群，及肝病,、胃病病人應(yīng)該吃什么水果,，不適合吃什么水果。這就說明大家都是在盲目的消費(fèi)水果,。沒有什么水果消費(fèi)常識(shí)也就會(huì)鬧出給糖尿病病人送香蕉的好心辦錯(cuò)事情的誤會(huì),。作為一個(gè)水果零售商、我們的責(zé)任就是要教會(huì)大家如何合理的消費(fèi),、食用水果,。在這方面，我會(huì)在店面張貼每種水果特性的海報(bào)及適合食用的人群,，和好壞等級(jí)的鑒別方法,，引導(dǎo)大家健康的消費(fèi)。

3：提供多種多樣的服務(wù)來針對(duì)不同的消費(fèi)群

水果消費(fèi)者一般會(huì)分為自己食用和送禮2種,。針對(duì)送禮人群的心理及包裝需要,，我們會(huì)專門設(shè)計(jì)些可折疊或組合的不同容量(3g、5g)等包裝組合,，有償提供給消費(fèi)者,。也就是說，顧客可以隨意組合,、購買水果。購買完后如果需要包裝盒,，只需要交納一定的包裝費(fèi),，就可以得到店內(nèi)的包裝盒(可分為祝壽、探望病人,、看望親戚等幾種),，并可以得到賀卡一張。這樣,，既讓消費(fèi)者明白消費(fèi),，免去了在游商或其他商家處購買的昂貴禮品裝水果，又可以保證質(zhì)量,。

4,、深入挖掘水果的特性及消費(fèi)者的其他需要

隨著人們的收入增加，更多的消費(fèi)者開始飲用新鮮果汁,。針對(duì)消費(fèi)者的著方面的需求,，每家水果連鎖店都會(huì)有免費(fèi)使用的榨汁機(jī)供顧客使用。顧客在購買完水果后,，可以自助的免費(fèi)使用水源清洗水果并免費(fèi)使用榨汁機(jī),，將水果榨成果汁。如果顧客自帶容器，我們將不收取任何費(fèi)用,。如果顧客想將果汁帶到家庭,、公司或在路上飲用的話，我們將有償提供一套容器(包括朔料杯,、吸管,、蜂蜜、砂糖等,，并幫顧客封裝好)的服務(wù),，便于顧客把新鮮的榨的果汁帶到任何地方飲用。在衛(wèi)生方面,，顧客每使用完一次榨汁機(jī),，我們都會(huì)對(duì)機(jī)器進(jìn)行消毒處理，然后放進(jìn)消毒柜,，保證衛(wèi)生,。

計(jì)劃書學(xué)生初一 計(jì)劃書學(xué)生篇五

作為系生活部，必須總攬全局,、協(xié)調(diào)各方的原則,；必須在各級(jí)組織中發(fā)揮積極指導(dǎo)作用，體現(xiàn)系學(xué)生干部先進(jìn)模范作用,；必須全心全意為同學(xué)服務(wù),；必須適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展和情況的變化完善自己，改進(jìn)工作方式,，增強(qiáng)工作能力,；同心協(xié)力，協(xié)調(diào)一致,，共同創(chuàng)造美好生活環(huán)境,。以下是本學(xué)期生活部的工作計(jì)劃。

1）,、查寢管理加大對(duì)宿舍的管理力度,，定期或不定期地對(duì)宿舍進(jìn)行查寢，同時(shí)做好對(duì)宿舍晚休遲歸的登記,，讓同學(xué)們規(guī)范好自己的作息時(shí)間,。還要狠抓宿舍不文明現(xiàn)象，協(xié)助舍監(jiān)與翁擁軍老師對(duì)做出不文明行為,、影響校容的同學(xué)嚴(yán)懲不怠,。

在本學(xué)年的工作制度。

2）,、安全管理1,、制定宿舍財(cái)物安全的表,，打印出來張貼寢室門口。

2,、查寢時(shí)對(duì)大家進(jìn)行語言解說安全知識(shí),。

1、對(duì)本系的宣傳版進(jìn)行清潔和打掃

2,、分別對(duì)男寢和女寢的樓頂進(jìn)行查看,，是否有曬衣繩需要重牽，做到方便大家,。

3,、茶花會(huì)的準(zhǔn)備工作及策劃。

1）,、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，遵守學(xué)生會(huì)的章程及各項(xiàng)規(guī)章制度。

2）,、生活部成員都要積極熱心,，吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé),，如遇到重要事情不能參加工作,，要提前請(qǐng)假。

3）,、生活部成員都要積極主動(dòng),，及時(shí)完成我系及本部門分配的任務(wù),。

4）,、平時(shí)多聯(lián)系同學(xué),，多發(fā)現(xiàn)問題，積極將問題反映給系,。

5）,、生活部成員平時(shí)也要嚴(yán)格要求自己，無論是學(xué)習(xí),、工作還是生活,，都要樹立形象，不發(fā)生有損學(xué)院學(xué)生會(huì)及本部門名譽(yù)和形象的事件,。

明確工作思路,，完善自身管理，在院學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下我們部門要根據(jù)自身的特點(diǎn),，優(yōu)化自身機(jī)構(gòu),，團(tuán)結(jié)共進(jìn),，使生活部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率,。

1,、根據(jù)以前生活部的工作情況進(jìn)行工作總結(jié),，繼續(xù)組織生活部全體成員學(xué)習(xí)了解生活部的職能與工作特點(diǎn),。

2、在實(shí)際工作中,，實(shí)際分工負(fù)責(zé)與整體作戰(zhàn)相結(jié)合，并加強(qiáng)各成員之間的溝通、協(xié)商,，提高工作效率。

以上為我部門本學(xué)期的基本工作計(jì)劃,。在以后的工作中,，我們將時(shí)刻的進(jìn)行工作和自我的總結(jié),，通過不斷的努力,，我們將推出有創(chuàng)新意義的活動(dòng)。

希望生活部作為學(xué)生會(huì)的一部分，能為學(xué)生會(huì),，為同學(xué)們提供自己的一份力量，祝咱們經(jīng)貿(mào)越辦越好,！大家一起加油,！

計(jì)劃書學(xué)生初一 計(jì)劃書學(xué)生篇六

1,、早晚讀要有計(jì)劃,。周二晚讀讀語文詞語手冊(cè)上的內(nèi)容，周三早讀和周四晚讀讀文言文,，周五早讀讀讀書筆記上的優(yōu)美句子,。

2、周六晚上在博客上寫一篇文章,。

3,、周日早上做一套模擬題。

4,、在老師上新的文言文課文之前,，先自己做好翻譯工作，先字詞翻譯,，然后整段翻譯,。

1、在老師沒上新課之前預(yù)習(xí),，先看課文,，然后看重難點(diǎn)手冊(cè)，遇到不會(huì)的先做記號(hào),，等到晚自習(xí)數(shù)學(xué)老師值班的時(shí)候再問問題,。在看重難點(diǎn)的時(shí)候，遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上,，做好歸納總結(jié)工作,。

2、上課的時(shí)候不做筆記,，除非老師要我們記的,，思路要跟著老師，遇到老師所講的那道題,，自己會(huì)了的,，在腦中想這道題的解題方法和思路，爭(zhēng)取做這類題的時(shí)候提高做題速度,。

3,、在老師上完新課之后，認(rèn)真獨(dú)立的完成數(shù)學(xué)作業(yè)本,。

4,、抽一節(jié)晚自習(xí)的10分鐘左右來溫習(xí)今天數(shù)學(xué)新課上所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。

5,、學(xué)完一章之后,，抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容,。

1,、充分利用早晚讀時(shí)間,。周二早讀和周五晚讀讀背課文中的英語單詞,，周三晚讀讀英語書本中的課文,，周四早讀背新概念英語,，周六早讀背課文單詞,。(附：如果覺得自己新單詞和新課文掌握的不錯(cuò)了的話,，就把讀英語單詞和新課文的時(shí)間用來背新概念英語，爭(zhēng)取每天都背一篇新概念英語,。)

2,、利用中午就餐排隊(duì)的時(shí)間背課外英語單詞,。

3,、利用一節(jié)晚自習(xí)做閱讀理解和完形填空,。(每周2次)

4、周六晚上入睡前和周日早上睡醒后聽自己喜歡的英文歌曲。

5、周日早上在博客中寫一篇英語作文。

1,、在老師上新課之前預(yù)習(xí)，先看書本,，然后看重難點(diǎn)手冊(cè),，看重難點(diǎn)的時(shí)候把本節(jié)課新的化學(xué)方程式都摘到筆記本上，找規(guī)律,，做好歸納總結(jié)工作,。不懂的地方先做記號(hào)，等到老師上完新課之后再向同學(xué)請(qǐng)教,。

2,、在老師上完新課之后，先溫習(xí)下這節(jié)課的化學(xué)方程式,，然后再獨(dú)立認(rèn)真完成化學(xué)作業(yè)本,。

3、抽一節(jié)晚自習(xí)的5分鐘的時(shí)間看下今天新課上化學(xué)的知識(shí)點(diǎn),。

4,、每章結(jié)束之后，再總的看下這章的知識(shí)點(diǎn),，溫習(xí)下這張總的化學(xué)方程式,，避免記混了。

1,、在老師上新課之前預(yù)習(xí),，先看書本，然后再看重難點(diǎn)手冊(cè),，遇到不懂的地方,，先做好記號(hào)，等到老師上完新課之后再向同學(xué)請(qǐng)教,?？粗仉y點(diǎn)的時(shí)候把新的公式摘到筆記本上。

2,、抽一節(jié)晚自習(xí)的10分鐘左右溫習(xí)今天物理新課上所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),。

3、如果覺得時(shí)間還很富裕的話,，再做下物理練習(xí),。

4、學(xué)完一章之后,，抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容,。

1、在老師上新課之前,，先自己預(yù)習(xí),，預(yù)習(xí)的時(shí)候要理解,，難理解的地方反復(fù)看幾遍。

2,、在老師上完新課之后,，再在當(dāng)天背下本節(jié)課該背的知識(shí)點(diǎn)。

3,、在做作業(yè)之前,，先溫習(xí)下這節(jié)課的內(nèi)容后再做。

4,、學(xué)完一章之后,，抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。

1,、預(yù)習(xí),，理解地理教科書。

2,、多畫圖，以加深理解和鞏固所學(xué)知識(shí),。

3,、學(xué)習(xí)時(shí)要做到看書與看圖相結(jié)合，將地理知識(shí)逐一在圖上查找落實(shí),，熟記,，平時(shí)要多看地圖。左書右圖,，圖文并茂,。

4、地理當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天理解消化,。

5,、學(xué)完一章之后，抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容,。