學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得感悟,，可是卻無從下手嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

在人間讀后感悟 在人間讀后感300字篇一

《童年》是高爾基自傳體小說的第一部,。主要記敘了主人公阿遼什卡成長、生活的歷程,，描寫了那令人窒息的,、充滿可怕景象的狹小天地。阿遼什卡的外祖母很慈祥善良,，為人誠實(shí),，對(duì)人忍讓。她讓阿遼什卡有了在黑暗的社會(huì)上生活的'勇氣和信心,，并讓它成為一個(gè)有愛心,、正直的人。

《在人間》主要說了阿遼什卡四處打工，也有時(shí)揀寫東西賣錢,、捕鳥,、摘野果，并在打工中學(xué)習(xí),。生活中的閱讀擴(kuò)展了阿遼什卡的視野,。他決心要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不為環(huán)境所屈服的人,。他是懷著這樣的堅(jiān)定信念,，離開家鄉(xiāng)去喀山讀書。

《我的大學(xué)》是高爾基高爾基自傳體三部曲中的最后一部,。說了阿遼什卡到了喀山，帶著去大學(xué)讀書的愿望去了大學(xué),，可那時(shí)的大學(xué)是不為窮人開啟的,。阿遼什卡只能流浪，和小偷,、乞丐在一起,。社會(huì)上的腐朽是他自殺，可是沒有成功又受了傷,。傷好以后,，他離開喀山，重新走向回鄉(xiāng)流浪的道路,。

主人公阿遼什卡飽經(jīng)了人間的辛酸,，而我們大家是“小皇帝”、“小公主”,、“掌上明珠”,。阿遼什卡曾多次打工，而我們卻過著幸福的生活,。阿遼什卡在打工中也抽時(shí)間看書,，而我們一聽到學(xué)習(xí)就頭疼。

《童年,。在人間,。我的大學(xué)》這本書，像孤立的指路牌,，指引我踏向正確的道路,。像明媚的陽光，伴我走向繁花似錦的征程,。

在人間讀后感悟 在人間讀后感300字篇二

人間詞話主要賞評(píng)析了唐五代至清的主要詞人詞作,，初讀前幾頁時(shí)頗覺枯燥，隨著詩詞大會(huì)第五季的開播,，就著細(xì)細(xì)讀去,，始覺饒有趣味,。

王國維關(guān)于歷代詞人佳作的`數(shù)句點(diǎn)評(píng)，仿佛為欣賞詞作打開了一扇窗,，通過聊聊數(shù)句即可領(lǐng)略和品味整首詞的意境,。

作者提出賞評(píng)詩詞的主要標(biāo)準(zhǔn)乃是境界，或者說是自然之境界,，即寫詞作詩不過多修飾而寓情于景,、寓景于情，觸景生情,，有感而發(fā),，一切皆自然流露。進(jìn)而提出“隔”與“不隔”,、“格調(diào)”、“雕琢句易而意難”等論斷,，皆是以此為基礎(chǔ)而來,。

所謂不隔，就是詞人以自然之筆觸寫自然之境界,，抒自然之胸臆,，乃是興之所至即興而發(fā)，讀來使人感到自然流暢,，意韻無窮,，而能做到這一點(diǎn)的詞人，要么天賦異稟聰穎過人,，要么學(xué)富五車厚積薄發(fā),，方能收發(fā)自如，均是才華橫溢,，性情自然,，方能寫出人人心中有，個(gè)個(gè)筆下無的暢懷佳作,。

所謂隔,，則指雕琢語句，寫景抒情,、托物言志在語句雕琢上下了過多功夫,，精致有余而失之自然，所謂隔的詞人,，在作者看來總是用力著錯(cuò)了方向,，不能暢舒胸臆和激起共情。

整體來說，人間詞話對(duì)于詞作的審美自成一格,，雖有作者個(gè)人之喜好,，但仍是一本詩詞探幽的入門好書。

在人間讀后感悟 在人間讀后感300字篇三

在人間是高爾基自傳體小說的第二部,。

在他只有幾歲時(shí),，父母雙亡，只剩下外祖父和外祖母來養(yǎng)他,，直到他十一歲時(shí),，外祖父將他趕出了家門，走投無路的他只好自食其力,，去鞋鋪當(dāng)學(xué)徒,，去船上當(dāng)洗碗工，去圣像作坊當(dāng)雜工,，去當(dāng)監(jiān)工……

他的東家和許多低俗下流的小市民們常常仗著阿廖沙窮困,、年幼，常常譏諷他,，欺負(fù)他。但這并沒有影響了他卷不離手的習(xí)慣,，總想著書中純潔樸素的生活,，可是，書中的生活與現(xiàn)實(shí)中的差的太遠(yuǎn),，每個(gè)夜晚都在看書,。他經(jīng)常會(huì)想起瑪爾戈王后、外祖父,、外祖母等有學(xué)問的人,，他十分渴望可以上學(xué)，阿廖沙是一位求知欲渴的人,。他不顧他人的譏諷,，自己自學(xué)，打開了知識(shí)的大門,。

我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)阿廖沙這種沒有,，只有更好的學(xué)習(xí)精神，我們大家必須學(xué)習(xí)好,，這樣就可以保衛(wèi)我們的祖國,，使我們的.祖國強(qiáng)大起來，這樣,，我們再也不會(huì)被別的國家欺負(fù),。

現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)穩(wěn)定，生活也越來越好，每個(gè)國家都在成長,，我們必須學(xué)習(xí)高爾基的學(xué)習(xí)作風(fēng)：讀書好,，好讀書，讀好書,，這樣才可以學(xué)到真正的知識(shí),，為祖國的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

在人間讀后感悟 在人間讀后感300字篇四

最近,，我開始讀起了王國維的《人間詞話》,。

讀詩詞的感覺與我而言，是及其棒的感覺,，每當(dāng)我泛起讀詩詞的時(shí)候往往也是我感情最豐富的時(shí)候,。

但我有一個(gè)煩惱，那就是我的三分熱度,，常常是我不能去堅(jiān)持一件事,，比如我想把《人間詞話》中的詩詞都背下來，我知道到后面我一定會(huì)是做不成的,，即使我有那顆心,。我一直在找辦法改變,，我我一直未能找到最好的'方式去逆轉(zhuǎn),。有人說，三分鐘熱度未必是壞事,，三分鐘熱度可以讓你找到自己真正的興趣，之后就會(huì)一直堅(jiān)持下去,。

我也相信,。

說會(huì)《人間詞話》這本書,，我才剛剛讀,，所以對(duì)后面的內(nèi)容是怎樣的,，但我相信一定不會(huì)讓我失望的，因?yàn)槲易x了她前面的幾頁我就覺得非常的不錯(cuò),。

但我讀到第一首,，歐陽修的《蝶戀花》中的幾句是我的情感已是泛濫了：“庭院深深深幾許,？楊柳堆煙，簾幕無重?cái)?shù),。玉勒雕鞍游冶處,，樓高不見章臺(tái)路?！边€有秦觀的《踏莎行》：“驛寄梅花,，魚傳尺素?！?/p>

讀來真的是讓我心曠神怡啊,。

在人間讀后感悟 在人間讀后感300字篇五

一周的時(shí)間,，讀完太宰治的這本書

很多人說這是一本閱讀體驗(yàn)不太好的書,，很多人說這是一本充滿抑郁的書

但我卻從中讀出了不一樣的味道,，而直到讀完也明白了那句生而為人,，我很抱歉的真正含義。

先說三章手札,，作者不管是在童年還是青年亦或是中年,。一直都在為了別人活著，不管是小時(shí)候?yàn)榱瞬┑酶赣H一笑,，把想要的禮物從書換成獅子舞面具，還是長大,，成人,，懂得世故以后那種完全沒有自我活著的狀態(tài)。所謂我很抱歉,，是自己像這個(gè)世界妥協(xié)像自己的道歉,，是一種對(duì)如同木偶人生的嘲笑。

手札之后的內(nèi)容,，作者從多個(gè)不同的角度去加以論證這件事人是應(yīng)該活出自己還是成為別人眼中最好的自己,。

另外,，很多人說,，作者對(duì)這個(gè)世間充滿了絕望,，但這句話應(yīng)該還有下句：同時(shí)也充滿了希望。

只不過,，那種留于文字表面的絕望太過濃重掩蓋了在深處沉寂的希望,。

當(dāng)你讀完這本書的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，很多就是在寫自己,，比如作者本人的'種種表現(xiàn)，比如那個(gè)出名以后墮落的畫家,，比如最后這個(gè)故事的父親,。沒有人可以做到活出真正的自己，如果你還想悠然的活著,，勢必要對(duì)自己做一些改變,，一天天一點(diǎn)點(diǎn)。

最終,，你成了所有人都喜歡卻唯獨(dú)被自己討厭的人,。

在人間讀后感悟 在人間讀后感300字篇六

讀完高爾基的《童年》，我就對(duì)高爾基所處時(shí)代的社會(huì)產(chǎn)生了好奇：連家庭都這般黑暗,，那社會(huì)呢,？稍后幾天，我便讀了他的《在人間》,。

《在人間》講的是高爾基11歲時(shí)被迫離開家,，在外面打工的經(jīng)歷。在打工的過程中,，他遇到許多人,，歷經(jīng)千辛萬苦，卻僅能得到養(yǎng)活自己的工錢,。整篇文章大多數(shù)都是高爾基和“同事”,、朋友間的談話，反映了沙俄時(shí)代的腐朽與黑暗,。

但是,，高爾基在這樣的黑暗環(huán)境中,，還能堅(jiān)持抽出時(shí)間來讀書,，這種精神多值得我們學(xué)習(xí)呀！而我們呢,？我們有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境：寬敞的教室,，明亮的光線，干凈的黑板,，整齊的'課桌椅,，還有優(yōu)秀的老師……我們擁有這美好的一切,，跟高爾基比起來，有什么理由不好好讀書,，不認(rèn)真完成作業(yè)呢,？

所以，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),，天天向上,！否則，又有何顏面去面對(duì)辛苦養(yǎng)育我們的家長和辛勤培育我們的老師呢,？

但是,，學(xué)習(xí)不是僅僅學(xué)一方面，還要學(xué)習(xí)多方面,，讀多方面的書,。高爾基就是這樣的，他什么書都讀：故事,、諷刺類小說,、歷史故事……我們也一樣，應(yīng)該多讀不同作家,、不同類別的書,。正如魯迅先生所說：“必須如蜜蜂一樣，采過許多花,，這才能釀出蜜來,。倘若叮在一處，所得就非常有限,，枯燥了,。”

作為新時(shí)代的少年,，我們必須發(fā)奮學(xué)習(xí),，努力向上！

在人間讀后感悟 在人間讀后感300字篇七

當(dāng)我讀完了高爾基的《在人間》,，我感到無比感慨,，因?yàn)槟菚r(shí)候他和我年紀(jì)一樣大，而我卻從未領(lǐng)略過去人間闖蕩的艱苦經(jīng)歷……

《在人間》主要講了：在高爾基11歲時(shí),，母親不幸去世,，高爾基只能走向人間闖蕩生活，他先后在鞋店,、圣像作坊當(dāng)過學(xué)徒,，他在繪圖師家、輪船上當(dāng)過雜工,，飽嘗了人間的痛苦,，接觸了各種性格的人物,。

她在繪圖師家的時(shí)候，有一個(gè)老太婆對(duì)他很不好,，每天讓他干很多活,，干不好還要打他，她還不許高爾基學(xué)畫畫,、看書,，這都是我們現(xiàn)在孩子沒有經(jīng)歷過的.。但是也有一些人是幫助他的,，像廚師斯穆雷,、裁縫妻子、美麗的“瑪爾戈皇后”帶高爾基走進(jìn)了書的世界,，從此,，高爾基愛上了書，他每天都要擠出時(shí)間看書,，要是哪一天沒有看書,，他都會(huì)覺得不舒服，怪不得他說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,！”最后,，他懷著考進(jìn)大學(xué)的希望去了喀山。

我覺得高爾基是堅(jiān)強(qiáng)的,，他沒有因?yàn)楹ε卤淮蚧蚺驴嗯吕刍氐酵庾娓讣?，他知道掙錢不容易。他還有愛讀書的好習(xí)慣,，而且他還經(jīng)常讀給別人聽,。這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。

《在人間》讓我領(lǐng)略到了許多人世間的痛苦和道理,，我認(rèn)為這是一本非常值得讀的書,。