學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。我們想要好好寫一篇心得感悟，可是卻無從下手嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

在人間讀后感悟 在人間讀后感300字篇一

《童年》是高爾基自傳體小說的第一部,。主要記敘了主人公阿遼什卡成長,、生活的歷程，描寫了那令人窒息的,、充滿可怕景象的狹小天地,。阿遼什卡的外祖母很慈祥善良，為人誠實,，對人忍讓,。她讓阿遼什卡有了在黑暗的社會上生活的'勇氣和信心，并讓它成為一個有愛心,、正直的人,。

《在人間》主要說了阿遼什卡四處打工，也有時揀寫東西賣錢,、捕鳥,、摘野果，并在打工中學(xué)習(xí),。生活中的閱讀擴展了阿遼什卡的視野,。他決心要做一個堅強、不為環(huán)境所屈服的人,。他是懷著這樣的堅定信念,，離開家鄉(xiāng)去喀山讀書。

《我的大學(xué)》是高爾基高爾基自傳體三部曲中的最后一部。說了阿遼什卡到了喀山,，帶著去大學(xué)讀書的愿望去了大學(xué),，可那時的大學(xué)是不為窮人開啟的。阿遼什卡只能流浪,，和小偷,、乞丐在一起。社會上的腐朽是他自殺,，可是沒有成功又受了傷,。傷好以后，他離開喀山,，重新走向回鄉(xiāng)流浪的道路,。

主人公阿遼什卡飽經(jīng)了人間的辛酸，而我們大家是“小皇帝”,、“小公主”,、“掌上明珠”。阿遼什卡曾多次打工,，而我們卻過著幸福的生活。阿遼什卡在打工中也抽時間看書,，而我們一聽到學(xué)習(xí)就頭疼,。

《童年。在人間,。我的大學(xué)》這本書,，像孤立的指路牌，指引我踏向正確的道路,。像明媚的陽光,，伴我走向繁花似錦的征程。

在人間讀后感悟 在人間讀后感300字篇二

人間詞話主要賞評析了唐五代至清的主要詞人詞作,，初讀前幾頁時頗覺枯燥,，隨著詩詞大會第五季的開播，就著細細讀去,，始覺饒有趣味,。

王國維關(guān)于歷代詞人佳作的`數(shù)句點評，仿佛為欣賞詞作打開了一扇窗,，通過聊聊數(shù)句即可領(lǐng)略和品味整首詞的意境,。

作者提出賞評詩詞的主要標(biāo)準(zhǔn)乃是境界，或者說是自然之境界,，即寫詞作詩不過多修飾而寓情于景,、寓景于情，觸景生情，有感而發(fā),，一切皆自然流露,。進而提出“隔”與“不隔”、“格調(diào)”,、“雕琢句易而意難”等論斷,，皆是以此為基礎(chǔ)而來。

所謂不隔,，就是詞人以自然之筆觸寫自然之境界,，抒自然之胸臆，乃是興之所至即興而發(fā),，讀來使人感到自然流暢,，意韻無窮，而能做到這一點的詞人,，要么天賦異稟聰穎過人,，要么學(xué)富五車厚積薄發(fā)，方能收發(fā)自如,，均是才華橫溢,，性情自然，方能寫出人人心中有,，個個筆下無的暢懷佳作,。

所謂隔，則指雕琢語句,，寫景抒情,、托物言志在語句雕琢上下了過多功夫，精致有余而失之自然,，所謂隔的詞人,，在作者看來總是用力著錯了方向，不能暢舒胸臆和激起共情,。

整體來說,，人間詞話對于詞作的審美自成一格，雖有作者個人之喜好,，但仍是一本詩詞探幽的入門好書,。

在人間讀后感悟 在人間讀后感300字篇三

在人間是高爾基自傳體小說的第二部。

在他只有幾歲時,，父母雙亡,，只剩下外祖父和外祖母來養(yǎng)他，直到他十一歲時,，外祖父將他趕出了家門,，走投無路的他只好自食其力,，去鞋鋪當(dāng)學(xué)徒，去船上當(dāng)洗碗工,，去圣像作坊當(dāng)雜工,，去當(dāng)監(jiān)工……

他的東家和許多低俗下流的小市民們常常仗著阿廖沙窮困、年幼,，常常譏諷他,，欺負他。但這并沒有影響了他卷不離手的習(xí)慣,，總想著書中純潔樸素的生活,，可是，書中的生活與現(xiàn)實中的差的太遠,，每個夜晚都在看書,。他經(jīng)常會想起瑪爾戈王后、外祖父,、外祖母等有學(xué)問的人,，他十分渴望可以上學(xué)，阿廖沙是一位求知欲渴的人,。他不顧他人的譏諷,，自己自學(xué)，打開了知識的大門,。

我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)阿廖沙這種沒有,，只有更好的學(xué)習(xí)精神，我們大家必須學(xué)習(xí)好,，這樣就可以保衛(wèi)我們的祖國，使我們的.祖國強大起來,，這樣,，我們再也不會被別的國家欺負。

現(xiàn)在的社會已經(jīng)穩(wěn)定,，生活也越來越好,，每個國家都在成長，我們必須學(xué)習(xí)高爾基的學(xué)習(xí)作風(fēng)：讀書好,，好讀書,，讀好書，這樣才可以學(xué)到真正的知識,，為祖國的發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

在人間讀后感悟 在人間讀后感300字篇四

最近，我開始讀起了王國維的《人間詞話》,。

讀詩詞的感覺與我而言,，是及其棒的感覺，每當(dāng)我泛起讀詩詞的時候往往也是我感情最豐富的時候。

但我有一個煩惱,，那就是我的三分熱度,，常常是我不能去堅持一件事，比如我想把《人間詞話》中的詩詞都背下來,，我知道到后面我一定會是做不成的,，即使我有那顆心。我一直在找辦法改變,，我我一直未能找到最好的'方式去逆轉(zhuǎn),。有人說，三分鐘熱度未必是壞事,，三分鐘熱度可以讓你找到自己真正的興趣,，之后就會一直堅持下去。

我也相信,。

說會《人間詞話》這本書,，我才剛剛讀，所以對后面的內(nèi)容是怎樣的,，但我相信一定不會讓我失望的,，因為我讀了她前面的幾頁我就覺得非常的不錯。

但我讀到第一首,，歐陽修的《蝶戀花》中的幾句是我的情感已是泛濫了：“庭院深深深幾許,？楊柳堆煙，簾幕無重數(shù),。玉勒雕鞍游冶處,，樓高不見章臺路?！边€有秦觀的《踏莎行》：“驛寄梅花,，魚傳尺素?！?/p>

讀來真的是讓我心曠神怡啊,。

在人間讀后感悟 在人間讀后感300字篇五

一周的時間，讀完太宰治的這本書

很多人說這是一本閱讀體驗不太好的書,，很多人說這是一本充滿抑郁的書

但我卻從中讀出了不一樣的味道,，而直到讀完也明白了那句生而為人，我很抱歉的真正含義,。

先說三章手札,，作者不管是在童年還是青年亦或是中年。一直都在為了別人活著,，不管是小時候為了博得父親一笑,，把想要的禮物從書換成獅子舞面具,，還是長大，成人,，懂得世故以后那種完全沒有自我活著的狀態(tài),。所謂我很抱歉，是自己像這個世界妥協(xié)像自己的道歉,，是一種對如同木偶人生的嘲笑,。

手札之后的內(nèi)容，作者從多個不同的角度去加以論證這件事人是應(yīng)該活出自己還是成為別人眼中最好的自己,。

另外,，很多人說，作者對這個世間充滿了絕望,，但這句話應(yīng)該還有下句：同時也充滿了希望,。

只不過，那種留于文字表面的絕望太過濃重掩蓋了在深處沉寂的希望,。

當(dāng)你讀完這本書的時候,，你會發(fā)現(xiàn)，很多就是在寫自己,，比如作者本人的'種種表現(xiàn),，比如那個出名以后墮落的畫家，比如最后這個故事的父親,。沒有人可以做到活出真正的自己,，如果你還想悠然的活著，勢必要對自己做一些改變,，一天天一點點,。

最終，你成了所有人都喜歡卻唯獨被自己討厭的人,。

在人間讀后感悟 在人間讀后感300字篇六

讀完高爾基的《童年》,，我就對高爾基所處時代的社會產(chǎn)生了好奇：連家庭都這般黑暗，那社會呢,？稍后幾天，我便讀了他的《在人間》,。

《在人間》講的是高爾基11歲時被迫離開家,，在外面打工的經(jīng)歷。在打工的過程中,，他遇到許多人,，歷經(jīng)千辛萬苦，卻僅能得到養(yǎng)活自己的工錢,。整篇文章大多數(shù)都是高爾基和“同事”,、朋友間的談話,，反映了沙俄時代的腐朽與黑暗。

但是,，高爾基在這樣的黑暗環(huán)境中,，還能堅持抽出時間來讀書，這種精神多值得我們學(xué)習(xí)呀,！而我們呢,？我們有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境：寬敞的教室，明亮的光線,，干凈的黑板,，整齊的'課桌椅，還有優(yōu)秀的老師……我們擁有這美好的一切,，跟高爾基比起來,，有什么理由不好好讀書，不認真完成作業(yè)呢,？

所以,，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上,！否則,，又有何顏面去面對辛苦養(yǎng)育我們的家長和辛勤培育我們的老師呢？

但是,，學(xué)習(xí)不是僅僅學(xué)一方面,，還要學(xué)習(xí)多方面，讀多方面的書,。高爾基就是這樣的,，他什么書都讀：故事、諷刺類小說,、歷史故事……我們也一樣,，應(yīng)該多讀不同作家、不同類別的書,。正如魯迅先生所說：“必須如蜜蜂一樣,，采過許多花，這才能釀出蜜來,。倘若叮在一處,，所得就非常有限，枯燥了,?！?/p>

作為新時代的少年，我們必須發(fā)奮學(xué)習(xí),，努力向上,！

在人間讀后感悟 在人間讀后感300字篇七

當(dāng)我讀完了高爾基的《在人間》,，我感到無比感慨，因為那時候他和我年紀(jì)一樣大,，而我卻從未領(lǐng)略過去人間闖蕩的艱苦經(jīng)歷……

《在人間》主要講了：在高爾基11歲時,，母親不幸去世，高爾基只能走向人間闖蕩生活,，他先后在鞋店,、圣像作坊當(dāng)過學(xué)徒，他在繪圖師家,、輪船上當(dāng)過雜工,，飽嘗了人間的痛苦，接觸了各種性格的人物,。

她在繪圖師家的時候,，有一個老太婆對他很不好，每天讓他干很多活,，干不好還要打他,，她還不許高爾基學(xué)畫畫、看書,，這都是我們現(xiàn)在孩子沒有經(jīng)歷過的.,。但是也有一些人是幫助他的，像廚師斯穆雷,、裁縫妻子,、美麗的“瑪爾戈皇后”帶高爾基走進了書的世界，從此,，高爾基愛上了書,，他每天都要擠出時間看書，要是哪一天沒有看書,，他都會覺得不舒服,，怪不得他說：“書籍是人類進步的階梯！”最后,，他懷著考進大學(xué)的希望去了喀山,。

我覺得高爾基是堅強的，他沒有因為害怕被打或怕苦怕累回到外祖父家,，他知道掙錢不容易,。他還有愛讀書的好習(xí)慣，而且他還經(jīng)常讀給別人聽,。這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。

《在人間》讓我領(lǐng)略到了許多人世間的痛苦和道理,，我認為這是一本非常值得讀的書,。