讀后感，就是看了一部影片,，連續(xù)劇或參觀展覽等后,，把具體感受和得到的啟示寫成的文章,。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

在人間讀后感篇一

我最近讀完了仰慕已久的《童年·在人間·我的大學(xué)》,。這部作品是蘇聯(lián)作家高爾基最著名的自傳體三步曲小說,。

在這部作品里,，作者通過敘述自己童年,，少年和青年時代的生活經(jīng)歷和描寫自己坎坷的命運,，給我們展現(xiàn)了一個進(jìn)步革命青年的成長過程。

《童年》反映了高爾基童年時父親不幸去世后,，他在外祖母家里度過的艱苦歲月。他每天看到的是舅舅們?yōu)榧耶a(chǎn)而爭吵斗毆,，外祖父毒打兒童等一系列的丑惡之事。但與此同時他也得到了外祖母的疼愛,。外祖母經(jīng)常給他講故事,，鼓勵他將來多寫文章,，使他對文學(xué)逐漸產(chǎn)生了濃厚的興趣。

《在人間》則寫了高爾基由于外祖父的破產(chǎn)而被迫外出打工掙錢謀生的曲折經(jīng)歷,。他曾經(jīng)在鞋店、輪船等地方做學(xué)徒,，不得不忍受老板的剝削和有錢人的斥罵,，過著非常沉重而苦悶的生活,。

《我的大學(xué)》則講述16歲的高爾基夢想進(jìn)大學(xué)讀書，最終通過努力進(jìn)入社會學(xué)習(xí),，受到了各種思想的啟迪和教育，社會這所大學(xué)為他展現(xiàn)了一個色彩斑斕的廣闊世界,，使他的思想越來越成熟起來。

我非常佩服阿廖沙那驚人的毅力和耐力,，那種不屈不撓的精神,，還有那種熱愛文學(xué)的精神,，所以我贊美他!

在十分悲慘的生活條見下，書是一文不值的,。阿廖沙沒有書,，也沒有時間讀書。但他不理會別人的譏諷和反對,，千方百計的借書，看書,。

人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣,。把午夜的黑暗化為黎明的曙光,。讓書陪伴你度過一年又一年，讓你在書香中漸漸成長,。珍惜現(xiàn)在的大好學(xué)習(xí)時光,，以高爾基為榜樣,。

我在學(xué)習(xí)上也要這樣!要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、不恥下問,、多讀書、讀好書,，逐步積累知識。只有這樣,，才能有所作為呀!

在人間讀后感篇二

這本《人間真情》主題叢書講的是現(xiàn)實生活中的感人的事情,。

如《十一朵康乃馨》這個故事,，講的是一對兄弟想送給媽媽一打康乃馨，可好不容易攢好的錢,，一不小心弄丟了。這兩人商量去花店打零工,。那好心的老板娘把他們留了下來,，叫他們按地址給人家送花到家里,。于是兄弟倆想出辦法,，每送花到一家就懇求得到一朵康乃馨,，最后終于把十一朵康乃馨湊齊，送給了媽媽,。

我印象最深的還有《奇跡的名字叫父親》這篇文章。它講的是：一位父親帶著女兒坐船去和美國的妻子匯合,，可誰知船突然劇烈的搖晃起來，使正在用腰刀削蘋果的父親摔倒了,，刀子插入了他的胸口,，他為了不讓女兒擔(dān)心,，對她說：“沒事兒，只是摔了一跤,。”以后的三天,，仿佛一切如常,?？稍诘诌_(dá)終點的前夜，他把女兒叫到身邊,，對她說：“明天見到你媽媽的時候，請告訴她,，我愛她?！碑?dāng)時女兒很不解,，但沒在意,。

第二天，女兒見到媽媽,，沒管爸爸就飛奔了過去,，就在這時，周圍一片驚呼,。女兒一回頭，看見父親已經(jīng)迎面倒下,，胸口血如井口，剎那間染紅了整片天空,。

檢查尸體的時候,，人們發(fā)現(xiàn)：那把刀無比精確地洞穿了他的心臟,。在這種情況下，他竟然多活了三天,，而且不被任何人發(fā)現(xiàn),。

這件事是醫(yī)學(xué)史上的奇跡,。一個人給這奇跡起了個名字：他是一位坐在首席的老醫(yī)生，須發(fā)皆白,，皺紋里滿是人生的智慧。那時只聽他大喝一聲,，然后一字一頓地說：“這個奇跡的名字叫父親?！?/p>

讀完這本書我深受啟發(fā),，最令我感動的是深沉,、偉大的父愛和感人肺腑的母愛。

在人間讀后感篇三

像告別裔凡里講的故事是這樣的：一個叫裔凡的男孩,，為了想了解女生，曾經(jīng)給許多個他以前認(rèn)識的女生寫信,，可都沒有人回信,。可是有一次,，他給一個叫季紅的女生寫信，而她將這件事告訴了她最信任的一個同學(xué),，季紅久久沒有回信,，但她的那個同學(xué)卻回了一封信,，一封道歉信，為季紅不回信而替她道歉,。就這樣，他們通信了半年多,。

有一次，裔凡提出要見面,。他們約好時間見了第一面,，也是最后一面,。原來裔凡要搬走了，他們之間的通信斷開了,。要知道，男女之間純潔的友誼有多么的少,，有多么的珍貴,。正所謂：人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺。他們還是分開了,，通信斷了，友誼斷了,。但我想：他們一定會記住這段短暫的友誼。

而如詩如歌中講的雖然也是友誼，但這是師生間的友誼,，最終也分開了,。他們漸漸地淡忘了這段友誼，和老師對如歌的承諾,。

這本書里,，最感人的并不在相遇，而在分離,。每讀到故事最后,，你總會不知不覺地流下眼淚。

一本感人的書——《天使在人間》,！

在人間讀后感篇四

本書講述了90歲高齡的日本心理醫(yī)生中村恒子90年的人生經(jīng)歷和感悟,，重點闡述了關(guān)于工作,、關(guān)于生活以及兩者之間如何平衡的一些看法。

中村恒子（尊稱她恒子奶奶）經(jīng)歷了日本二戰(zhàn)落后的年代,，飯食不飽,，生活動蕩,，最開始去學(xué)醫(yī)科，只是因為可以離開貧窮偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下,，而且有親戚愿意資助,，并不是心懷遠(yuǎn)大之志。在機緣巧合之下,，接觸了精神科，那時候人們對于患有精神疾病的家人采用類似關(guān)禁閉的方法,，在自家豬圈或者地下室,，找個封閉的小角落把他們關(guān)起來,，定時給點吃的，不至于餓死,。那個階段，恒子奶奶的工作就是去尋找這么精神病人,，把他們接到醫(yī)院,，并為他們洗頭、理發(fā),，在最忙碌的時候，她一個人負(fù)責(zé)了80個精神病的日常治療,。

在她90年的工作,、生活中,，感悟了一些人生心得，也就是本書最寶貴的“金句”,。在此，分享一二,。

1、盡量拋棄“我才了不起”的想法,，這樣自己感到輕松,，別人也感到輕松,。

2、大多數(shù)人對于幸福的判斷標(biāo)準(zhǔn),，往往是通過與人比較，來判斷自己的幸福程度,。

3,、與其追求完美而挫折不斷,，不如以笨拙的方式堅持下去。

4,、別總是擔(dān)心未來，多關(guān)心眼前的事,。

個人觀感,，本書的敘事有些許凌亂,，有部分重復(fù)，有2個作者的視角,，第二作者奧田弘美是恒子奶奶的徒弟，個人感覺這個視角的闡述必要性不大,。關(guān)于“人生箴言”般的金句,，就像是掛在櫥窗的漂亮衣服,，總歸要穿上身才實在。

在人間讀后感篇五

我在暑假時,，有幸看了高爾基非常有影響力的一本書——《在人間》。

這是高爾基著名的自傳體小說三部曲中的一部,，也是其中最重要的一部,。

高爾基家境貧寒,，父親死后，隨母親寄居外祖父家,。外祖父破產(chǎn)以后，他不得不走向“人間”,，自行謀生,。這是他還不到十二歲！

他在“人間”,，什么活都干過：燒水、煮飯,、洗碗、掃地,、帶孩子,、跑堂,、學(xué)徒、洗衣,、搬運······還挨過打，住過醫(yī)院,?？傊枃L了“人間”的辛酸,！

但他很頑強，很自信,，能吃苦耐勞，特別是會思考,，學(xué)習(xí)異?？炭嗲趭^,。為了學(xué)習(xí)，他甘愿承受一切,，包括被人欺負(fù)、忍受饑餓,，甚至是遭到毒打。但他從書本中汲取了力量,，看到了希望與光明······如果他沒有書本,，沒有頑強的精神,，今天就不可能成為偉大的高爾基了。他是真正的自學(xué)成才者,，真正值得我們敬佩的人！

高爾基在書籍的海洋里越游越暢,，五年后,，他走進(jìn)了自己夢想的大學(xué)。讓我感受到了：書籍可以開拓我的視野,，增長我的見識，豐富我的知識,。我也要像他一樣,，熱愛學(xué)習(xí),，孜孜不倦地看書，將來像他一樣走向自己的夢想,！

在人間讀后感篇六

我已經(jīng)很久沒提筆了，昨天本是我的生日,，很想寫點什么,，可一直沒有想寫的東西,。雖然我的生日就這么平淡的，不為人知的過去了,，但在我心里，不斷的勉勵自己,，對于美好人生的向往和對將來幸生活福的追求不能停止,，雖然這是一種心靈的追求,，沒有任何物質(zhì)的表示，但在我心里,，也是滿滿的禮物，一份自己送給自己的禮物,。

今天一早心血來潮，讀了一本《天使在人間》的小說,，它是一部奧黛麗赫本的兒子描述他母親的小說，屬人物傳記篇,。對于奧黛麗赫本,，我本知之甚少，只是聽到很多身邊的人對她的熱烈喜愛,。而我僅僅是對《羅馬假日》里那個清純可愛的小女人，一個擁有美麗迷人的容貌所喜歡,。讀完此篇，我更想說,，她是這樣的女人：一個歐州美麗迷人的天使,，一個溫柔優(yōu)雅的女人,，一個輝煌和坎坷同在的女人，一個善良和對愛執(zhí)著的女人,，一個終得幸福的女人。

了解奧黛麗赫本的人都知道她有兩次坎坷的婚姻經(jīng)歷,，但對于我,，更吸引我的是她的好友格里高利派克對她的純真友情,。派克是《羅馬假日》的男主角，那個銀幕上的情侶,，深深在烙印在世界上喜歡它的觀眾心里。而生活中,，是派克在暗中幫助他,，支持他,，很大程度上，是派克帶給她一個輝煌的開始,。所以在1954年3月，赫本因該片獲得奧斯卡最佳女主角獎,。赫本站在領(lǐng)獎臺上激動得語不成句,，但她卻沒有忘記告訴世界：這是派克送給我的禮物,！派克也有自己的婚姻,，但派克對奧黛麗的友情,，是那種最真摯最純潔的。1954年9月梅厄和赫本在瑞士結(jié)婚,。遠(yuǎn)在美國的派克參加了他們的婚禮，他送給赫本的結(jié)婚禮物是一枚蝴蝶胸針,。這枚胸針赫本非常喜歡,，一直珍藏在她的身邊直到去世,。

1993年1月20日，赫本在瑞士的家中去世,。人們?nèi)f萬沒有想到，已經(jīng)77歲高齡的派克在妻子的陪同下,，也千里迢迢地趕來參加了赫本的葬禮,。要知道,，1991年退休之后，派克就極少出門,。

葬禮上，已是白發(fā)蒼蒼的派克老淚縱橫,，他哽咽地說：能在那個美麗的羅馬之夏,，作為赫本的第一個銀幕情侶握著她的手翩翩起舞,，那是我無比的幸運。他低下頭,，在赫本的棺木上輕輕印下一吻，深情地說道：你是我一生中最愛的女人,。在場的人無不唏噓落淚。

赫本走了,，派克送她的那枚蝴蝶胸針依然完好無損地珍藏在她的首飾盒里,。20xx年4月24日，蘇富比拍賣行舉行了赫本生前衣物,、首飾慈善義賣活動。那天,，派克親自前去買回了那枚陪伴赫本40年的蝴蝶胸針。當(dāng)他干枯的手握住胸針時,，他觸及了赫本那美麗的心跳，他覺得自己這一生再也沒有什么遺憾了,。20xx年6月12日凌晨４點,，派克在他的比弗利山莊的寓所里,，閉上了眼睛。

讀到這里,，心情無限感慨，人生中難得有這樣的朋友,，無論走到哪里,，都心存惦記值得尊敬的朋友,。從這一點上說奧黛麗赫本是幸運的，因為她擁有了一個真情真義的好友直至終生,。

在奧黛麗赫本對于愛情深情投入，卻又讓她無比失望的時候,，她電話給派別,，傷心地說道：在這個圈子里,，婚姻真難維持啊,！請你相信我，我是把婚姻,、家庭生活放在第一位,，而把事業(yè)放在第二位的。我本來想白頭偕老,，但太難了，太難了,！,。對于愛情,，她的理念是白頭偕老，是那種對愛情忠誠的無比向往,，是一種可以相互扶持和理解的愛情伴侶。

兩段未能讓她如愿地走到終結(jié)的婚姻生活,，并沒有磨滅她對于生活的熱情和對愛情的渴望,，終于,，迎來了她人生中的第三個男人，一個她自稱：靈魂伴侶的男人,，一個和她一起度過了平靜和美的晚年生活直至終老的人。沒有一個人不會老去,，沒有一個人不需要伴侶,，但在這個浮華的世界里,，也許有的人一生都難以擁有真正的感情，而最難得的就是那種可以相互理解,，相互扶持，風(fēng)雨同舟,，相互尊重的人生伴侶。因為那是一種發(fā)自內(nèi)心的快樂生活,，一種平凡而又不失溫馨的人生,。奧黛麗赫本的晚年，將自己的愛無限的奉獻(xiàn)給聯(lián)合國兒童基金會,，用自己的善良來關(guān)愛世界，也贏得了她想追求的愛情生活,。可以說她是一個幸福的女人,。

在人間讀后感篇七

《天使在人間》這一本書是由眾多名家作品編選出來的,，他們以“愛”這個陳舊、單一而有永恒的主題,，向我們訴說了一個個動人的故事,。

在這些故事中,，令我記憶猶新、難以忘懷的便是林海音所寫的《周記本》,。文章講述了一個缺少母愛、溫暖的女孩在周記本上寫下了她對母親的思念和需要,。

但讓我欣喜的是,，這個孩子雖然缺少了母愛,，但她的老師很關(guān)心她，同學(xué)很關(guān)心她,，她還是在一個充滿愛的世界里生活著。

最后在老師林海音的幫助下,，終于找到了女孩的媽媽，并找回了她丟失的母愛,。讀到這里我很氣憤,，我感到一陣悲傷：女孩的母親真狠心哪,！因為和丈夫絆了點嘴就棄家而去了，丟下了她心愛的女兒。而我又覺得這個小女孩是一個心中有愛,、心靈純潔的孩子，媽媽雖然拋棄了她,，但她還是那樣的愛媽媽,，沒有一絲責(zé)怪媽媽的意思,，她永遠(yuǎn)把母親想的如此偉大愛她、疼她,。

于是我又想到了盧梭的一句話“愛是不會老的，它留著永恒的光焰和不滅的光輝,，世界的存在就以它為養(yǎng)料,！”

在人間讀后感篇八

在我讀的書目里,，我最喜歡的就是《童年·在人間·我的大學(xué)》這本書。

讀完了這本書的第一部分《童年》,，我不禁淚流滿面；讀完了《在人間》這部分,，我又為舊俄國的黑暗制度而氣憤,；讀完了第三部分《我的大學(xué)》,，我被主人公在社會大學(xué)鍛煉的精神所深深打動。

這本書里講主人公阿廖沙小時候父親病故,，9歲時跟母親來到外祖父家，親眼看見毒打兒童等令人作嘔的丑事,。但是,，外祖母卻給他講了許多故事,，他被外祖母的故事所吸引，因此對文學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣,。

11歲時由于外祖父家業(yè)破產(chǎn)，無法養(yǎng)育他，他便到社會上打工,，獨立生活。他曾經(jīng)在鞋店,、圣像作坊,、畫師家和輪船廚房做工,，受盡了屈辱?？墒牵瑫顾业轿拷?，在探索文學(xué)的路程中,，阿廖沙又一次開始了新的人生。

在16歲那年,，阿廖沙獲得了自由,。他重新結(jié)識了許多朋友,，他一直想上大學(xué)，可是那時的大學(xué)對窮苦學(xué)生是關(guān)著大門的,。終于，有一個“特別大學(xué)”——專門收留窮苦學(xué)生的學(xué)校向阿廖沙敞開了大門,，阿廖沙終于開始了新的生活。

讀完這本書,，我深深地感受到,，在生活上,，阿廖沙和我比真是差得太遠(yuǎn)了，我從小就有父母的關(guān)心,、愛護(hù)，是“小公主”、“掌上明珠”,，真是含在嘴里怕化了,，頂在頭上怕摔著,。可是我卻總說自己父母如何如何不如別人,。在學(xué)習(xí)上，我時不時嫌學(xué)習(xí)悶啊,，煩啊,，一點兒也不主動,，對比起來小阿廖沙把學(xué)習(xí)當(dāng)朋友，而我卻把學(xué)習(xí)當(dāng)成了自己的敵人,。

小阿廖沙的生活是艱難的，可是文學(xué)給他帶來了希望,，他的生活在自己的勤奮努力下逐漸走向光明。我生活如此輕松,，那么我就更應(yīng)該像阿廖沙一樣去好好地學(xué)習(xí)，打下堅實的基礎(chǔ),，為將來建設(shè)祖國的明天貢獻(xiàn)力量,。

《童年·在人間·我的大學(xué)》一書,，像明燈、像豐碑,，閃爍心頭；像多彩的陽光,，伴我踏向繁花似錦的征程。

在人間讀后感篇九

這是19世紀(jì)的俄國作家高爾基的一部著作,。這本書就是對自我最苦難的下層生活的藝術(shù)記錄,。讀了這本書,，讓我第一次很深入地接觸到了在高爾基時的社會和人們是怎樣的。

高爾基的童年是不幸的,。在他4歲喪父后，她的母親便改嫁了,，于是他住到外祖父家,。11歲時,，母親去世,，外祖父所開的染坊破產(chǎn)，家境逐漸走向貧困,，自私、勢利的外祖父十分不滿外孫給自我增加的生活重?fù)?dān),。但是，外祖母卻很疼愛自我的外孫,，以后,，她和外祖父便分了家產(chǎn)(被迫)，即便她分到的東西很少,，但都不抱怨,，依然和外祖父共居,，不計較外祖父的“任性”。

于是,，高爾基走向了“人間”。他當(dāng)過學(xué)徒,、在輪船上洗過碗碟,，在碼頭上搬過貨物，還干過鐵路工人,、面包工人、看門人,、腳夫,、據(jù)木工,、園丁……年滿16歲之前，小小的高爾基便從事過7種職業(yè),。幼小的他嘗盡了人間的酸甜苦辣，受盡了種種*與壓迫,。一路上,，他遇到了被他暗自稱為瑪格特王后的優(yōu)雅美麗的女人,，她有很多書，也很愿意借給高爾基看,。在高爾基看來，瑪格特王后總是那么美麗,、善良，并且擁有高尚的品質(zhì)和對讀書的愛好,。不像裁縫的小妻子那樣,，光有漂亮外表的瓷娃娃,。

1994年，高爾基懷著上大學(xué)的渴望來到了?山,，到了?山才明白上大學(xué)對他來說只但是是一個夢想。他很快成了流浪大軍中的一員,。透過好友杰里科夫,，高爾基接觸到了民族粹派大學(xué)生們,，在朝不保夕的困苦日子里,，高爾基刻苦自學(xué),，為他的文學(xué)創(chuàng)作打下了堅實的基礎(chǔ)。

應(yīng)對現(xiàn)實生活,，我們更加就應(yīng)好好珍惜此刻的完美生活,，這一切來得多么不容易,，公主皇帝的家庭，設(shè)施齊全的學(xué)校,，和睦相處的社會……我們此刻還小，也不能對社會,，為國家做出什么巨大的貢獻(xiàn),，唯一對以前為國家做出奮斗的科學(xué)家,、用筆當(dāng)武器的文學(xué)作家、辛勤培育下一代的老師們的回報,，便是：珍惜此刻，好好學(xué)習(xí),，天天向上。

在人間讀后感篇十

讀完這本書,，我知道了“母愛如海,，父愛如山”這句話的深刻意義,。母親的愛是廣闊的,，而父親的愛是深沉的,，這兩種愛是無法比拼的,。

一個12歲女孩機智過人，可是她的父母都是智障者,。她有一個能干的外婆,，然而外婆的不幸死亡在小女孩的內(nèi)心留下了很大創(chuàng)傷。她決定跟著姨媽到大城市生活,，但在一次暴風(fēng)雨后，她懂得了父母的愛,，知道了人生最重要的是什么。

人生最重要的是擁有晴天,，而美好的晴天是父母給予的！

一段回憶,，使我知道了那美好晴天的來之不易,！那是一個驕陽似火的中午,，熱氣籠罩著整個街道，但它阻擋不了我歡快的心情,。踏步走在鄉(xiāng)間的小路上,，那藍(lán)盈盈的天空,、清凌凌的溪水使我的心情愉悅起來,。

“嘩嘩嘩——”當(dāng)猛烈無情的暴風(fēng)雨闖進(jìn)我的世界時,，我眼前一片迷茫,。正當(dāng)我失望的時候，意外地發(fā)現(xiàn)媽媽正拿著雨傘向我走來,。那一瞬間、那一時刻,，我感動萬分,！

在人間讀后感篇十一

《在人間》是俄國作家高爾基寫的,。它真實地記錄了高爾基小時候的慘淡童年。高爾基的童年十分悲慘,，父母雙亡,，外祖母撫養(yǎng)，可家庭貧困的外祖母怎能養(yǎng)起,？走投無路的情況下高爾基只好流浪街頭養(yǎng)活自己。

他在鞋店,、圣像店當(dāng)學(xué)徒,，又在輪船廚房干活,，過著沉重而苦悶的生活。而讀書使他找到了快樂,，雖然條件艱苦，但高爾基久久不能忘記讀書,，他如饑似渴地閱讀大量的文學(xué)作品什么都讀,，只要有機會讀書,，他都不會放過，讀到好的文學(xué)作品,，他就反復(fù)閱讀，有好的詩句他就抄下來,，這些成了她珍貴的手抄本。書讀多了,，他自然就能分出什么是好書,，什么是壞書,，但他都讀。

高爾基為了讀書遭了許多罪,，他讀書讀得入了迷，讀到身體冷僵了為止,，有時被主人發(fā)現(xiàn)了還把他的書撕掉,，有時甚至毆打他一頓,！但他一直堅持讀書,，未曾放棄,！

在如此的艱難困苦之中，高爾基依然能夠忘我地讀書,，值得我們學(xué)習(xí)，我也要像高爾基一樣,，堅持讀書,，堅持學(xué)習(xí),，成為一名熱愛讀書熱愛學(xué)習(xí)的人。

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在人間讀后感篇十二

《在人間》講述的是主人公阿廖約從童年的稚嫩逐漸成熟的過程,也是走出外祖母的羽翼,嘗試飛翔,走向社會的歷程.當(dāng)時的蘇聯(lián)依舊是沙皇統(tǒng)治,奴隸制剛?cè)∠痪?被解放的奴隸們?nèi)栽谪毨ю囸I中煎熬.在黑暗,辱罵愚昧的社會泥潭中發(fā)酵著人性的味道.有像外祖父和作坊的店伙計那樣厚顏無恥,用欺騙來贏取利益的人,；也有像外祖父母的妹妹那樣斤斤計較,損人利己目光短淺的碎嘴小人,；也有像外祖母那樣用上帝的光輝照耀著心靈,所說的所作的,一切如同春風(fēng)一樣溫暖明亮,；也有像廚師斯穆雷和作坊中制作圣像的人們那樣在丑陋污穢的外表下仍有一顆等待真情召喚的心.

在這渾渾噩噩的天地間生存,在這濁臭的污泥中浸泡,書本給了阿廖約時刻清醒并保持人格高潔的.信念,這種信念將阿廖約籠罩,他說這是一種透明的,外界無法干擾的云霧,也就是這種保護(hù)膜使他免受很多容易傳染的污穢與可惡事情的影響,避免了生活里各種致人于死命的素質(zhì)的侵?jǐn)_.我想這種信念不是一味的奉承上帝,忍辱偷生,也不是與世隔絕,以只求保持自己的清潔為目的的狹隘,而是一種具有力量的光照,他能洞穿所有人的心靈,驅(qū)逐黑暗的陰影,形成一股旋風(fēng),席卷這篇沉睡太久廣袤的原野,向沉睡的人們呼喚一個光明的世界.這本書給我留下了很深的印象。

在人間讀后感篇十三

在人間是高爾基的自傳,，下面小編整理了《在人間》讀后感800字，歡迎閱讀!

《在人間》不是描寫貴族舞會似的生活,，而是一本貧民貼心的讀物。跟著主人公去經(jīng)歷底層社會的種種!

這是高爾基的自傳體小說,。在小說中,，描繪了俄國社會一個時代的歷史畫卷,。寫少年時他正式走上社會，工作階段的生活,。用細(xì)致的語言刻畫了下層社會人們的悲慘生活。

這段時期為了生活，他與外祖母摘野果出賣糊口,，當(dāng)過繪圖師的學(xué)徒,，在一艘船上當(dāng)過洗碗工,，當(dāng)過圣像作坊徒工。在人生的道路上,，他歷盡坎坷，與社會底層形形色色的人們打交道,，他有機會閱讀大量書籍,，生活閱歷和大量的閱讀擴展了阿廖沙的視野,。

35歲以后，高爾基對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了強烈的愿望,，便獨身一人前往喀山求學(xué)，他以為“科學(xué)是無代價地教給那些愿意學(xué)習(xí)的人們的”,。他不可能被接受入學(xué),，只好在面包店做工,，起早貪黑，每個月僅有三個盧布的工錢,。高爾基求學(xué)的嘗試終于失敗了。為了生活而要在鞋店,、東家的房子里和輪船上工作,。

人世間的艱辛激起了高爾基奮斗的決心,，他閱讀各式各樣的文學(xué)作品。書,，這是他在貧困潦倒中最知心的朋友。見識的淺薄,，生活圈子的狹小讓高爾基周圍的人都不懂書籍的好處,，總在抑制他看書的欲望。而他就像不屈的小草一樣,，堅持看書，也有如荷花,，不受污泥的沾染。

他終于當(dāng)上了尼日尼城著名律師拉寧的文書,。這位律師曾給高爾基很多幫助，他的高度文化修養(yǎng)和高尚道德情操深深感染了他,。

高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮，心靈如雨后的晴空,，清新,、明凈,，一片蔚藍(lán)。

我佩服高爾基的毅力和恒心,，在如此艱苦的條件下仍手不釋卷，不理會別人的反對而做自己認(rèn)為對的事,。

書籍,，始終是人類最寶貴的財富,，讓人有所追求，給人崇高的信仰,。何時何地最好都別忘了讀書。

這本書寫了人的善與惡,、美與丑,?！懊\像風(fēng)箏一樣擺，只是心存敬畏,，心懷惡善有報的戒律，才不至于滑向邪惡的深淵?！备郀柣恢眻孕胚@句話,，所以他才能成功,。

在生活中，多數(shù)的人面對歧路會選擇望而止步,，高爾基卻告訴我們，你只有勇往直前,，才會得到成功的喜悅,，勝利的果實,。人生不可能一帆風(fēng)順，既有平原又有險灘,。在學(xué)習(xí)中也沒有常勝將軍，但是我們只要有足夠的拼勁,，在逆境中能夠坦然的面對困難，成功之路近在咫尺!

我要像高爾基一樣,，做一個心存善良,，有文化,，有教養(yǎng)，認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),，汲取廣博的知識!

《在人間》是俄國作家高爾基寫的。它真實的記錄了高爾基小時的慘淡童年,。

高爾基的童年是悲慘的,，很小父母雙亡,，由外祖母撫養(yǎng)，可家庭貧困的外祖母哪能撫養(yǎng)的起呢?走投無路的情況下只好逼高爾基流浪街頭自己養(yǎng)活自己,。

高爾基為了讀書遭受了太多的屈辱,、欺凌。他讀書讀得入了迷,，讀到身子凍僵了為止。讀到忘記身邊的事情,。有時主人發(fā)現(xiàn)了,，還把他的書統(tǒng)統(tǒng)撕碎,、燒掉，有的時候甚至毆打他一頓!但他一直堅持著讀書,，永不放棄!

高爾基生活在一個大雜院的那段日子里,，就常?？吹阶吖肪靷兊竭@里來找東找西,，監(jiān)視人們的行動。并警告高爾基不應(yīng)該讀那么多書,。但若真有心讀書，書是絕對可以看到的,。高爾基的一位朋友就介紹他認(rèn)識了一個開雜貨鋪的人,，看到他那滿密室的藏書,，大多都是手抄的珍本，高爾基說不出的高興,。也因為經(jīng)常在這里看書，他結(jié)識了不少形形色色的人物,，讓他明白了自己應(yīng)該做的事情。

在如此生活的艱難困苦之中,，高爾基依然能夠不斷地學(xué)習(xí),，忘我地看書,，可以說是“書”成就了高爾基,。而現(xiàn)在的我們面對一個個好看的電視劇,，一個個好玩的游戲，一部部好看的電影……魂都全給了這些瑣事,，怎么還有時間來博覽群書呢?也正因為如此，當(dāng)今社會的現(xiàn)代人都因此變得浮躁不定!然而唯有書籍可以洗磨我們的心靈之鏡,，唯有書籍可以煥發(fā)我們的智慧之光,。書的力量是巨大的!它能讓社會進(jìn)步了,，讓人類進(jìn)步!所以即使我們生活在優(yōu)越的環(huán)境中，也要向高爾基一樣,，堅持讀書，堅持學(xué)習(xí),，成為一名熱愛讀書,、熱愛學(xué)習(xí)的人!

看完了《童年》,，我就不由自主地又想看《在人間》，因為在我還沒有接觸過社會的時候,，最好可以多了解人間。

在人間里,，高爾基可以說是經(jīng)歷了無數(shù)事情,，見識了形形色色的人,。

阿廖沙僅僅十一歲就來到了人間，為了生存,，他不得不盡快地適應(yīng)這人間里的一切，所有事都讓他感到陌生,，在一個僅僅十一歲的小孩子的世界里,，因該全是純真的頑皮,，哪里容得這么多沙子,。

他在鞋店當(dāng)?shù)陠T,，在圣像作坊當(dāng)學(xué)徒，在繪畫師家?guī)兔?，在輪船上做雜工，雖然并沒有掙到多少錢,，也沒有學(xué)習(xí)到多少技術(shù),，可是他也有非常大的收獲,，那就是博覽群書。

才開始,，阿廖沙周圍的人，幾乎都是淺薄,，沒有文化,，沒有智慧,，什么都不懂的人，因為他們的狹隘,，所以阿廖沙始終沒有機會讀書，直到他在輪船做雜工時遇到斯穆雷,。開始,，阿廖沙對斯穆雷的印象并不怎么樣,，高爾基對斯穆雷是這樣描寫的：我很不喜歡這個家伙，雖然他穿著一身白衣服,，看去依然很骯臟，指頭上長著毛,，大耳朵里也突出幾根長毛。他說話簡直像狗叫一樣年幼的阿廖沙還是習(xí)慣于以貌取人,，不過后來他也慢慢的發(fā)現(xiàn)斯穆雷是一個很正直的好人,。斯穆雷那很多書出來讓高爾基念，盡管高爾基當(dāng)時覺得很不高興,，但是事實證明這對高爾基是有很大幫助的,。

后來,，他回到繪畫師家，遇到了那個裁縫的妻子,，因為阿廖沙的好心，善良的裁縫妻子常常借書給他,。但是由于周圍人們的愚昧無知,，阿廖沙總是不能正大光明的看書,。裁縫一家搬走后，又來了另一家人,，其中一位美麗端莊的夫人引起他的好奇，于是阿廖沙有常去這位夫人家借書看,，而且他把這位夫人成為王后,，可見這位夫人對他的影響有多大,，其實這也暗示了高爾基的理想——做一個有學(xué)問，知書達(dá)理,，溫文爾雅的人。

在人間,，阿廖沙也學(xué)到了許多書中學(xué)不到的東西,，對好壞的識別能力,，生存能力，他也看到了許多丑惡,。

在這樣一個混亂的社會上，一個僅十余歲的小孩見到了太多,，一個小孩的眼里怎么能容這么多沙子,，如果稍有不慎，也會墮落到這些骯臟齷齪的娛樂中去,，可是正是阿廖沙所讀過的大量的書籍拉住了他,，他明白善惡美丑,，只不過一步之遙，一失足可成千古恨,。

從《在人間》中我們可以學(xué)到很多，最重要的是我們更堅定了博覽群書的信念,，書可以改變一個人的一生,，可以讓人從“人間”到“天堂”,。