總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園小班防疫防控工作總結(jié)篇一

一,、關(guān)口前移，守住疫情防控大門,。

在醫(yī)院大門入口安裝了入院測(cè)體溫,、登記、出示健康碼的聲音提示,，定期安排人員24小時(shí)門口預(yù)檢值班，讀卡器讀身份證進(jìn)行登記,，額溫?fù)?、溫度?jì)測(cè)溫。對(duì)體溫異常者提醒體溫復(fù)核,，坐車進(jìn)入醫(yī)院就醫(yī)人員,，由預(yù)檢分診值班醫(yī)務(wù)人員叫停車輛并用測(cè)溫槍給車內(nèi)人員測(cè)溫，所有進(jìn)入醫(yī)院的人員都要正確選擇和佩戴好口罩,，掃驗(yàn)健康碼,、詢問其流行病史、查軌跡及健康狀態(tài)是否符合防控要求,。

發(fā)熱門診升級(jí)改造,，加強(qiáng)發(fā)熱門診規(guī)范化擴(kuò)建升級(jí)改造，改造后的發(fā)熱門診分區(qū)設(shè)置合理,，流程布局規(guī)范,，符合三分區(qū)，專用通道的設(shè)置要求,；標(biāo)識(shí)清楚醒目,，采取了全封閉的就診流程，可“一站式”完成掛號(hào),、就診,、繳費(fèi),、采樣、取報(bào)告,、取藥,。對(duì)發(fā)熱門診患者需進(jìn)行影像檢查時(shí)，進(jìn)行錯(cuò)時(shí)安排,，避免人員交叉,，做到一用一消毒，嚴(yán)防交叉感染,。

二,、做好核酸檢測(cè)工作。

對(duì)新住院患者及陪護(hù)人員,、醫(yī)院工作人員(包括后勤保潔,、護(hù)工、保安等)等重點(diǎn)人群進(jìn)行核酸檢測(cè),。制定了重點(diǎn)科室人員核酸檢測(cè)方案,，根據(jù)要求該院每周對(duì)預(yù)檢分診、發(fā)熱門診等重點(diǎn)科室醫(yī)護(hù)人員和標(biāo)本運(yùn)送人員進(jìn)行新冠疫情病毒核酸檢測(cè),。做到檢測(cè)標(biāo)本每日及時(shí)送人民醫(yī)院進(jìn)行檢測(cè),。

三、定期組織新冠疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練,。

醫(yī)務(wù)科,、院感辦、護(hù)理部,、質(zhì)控辦,、預(yù)檢分診、發(fā)熱門診,、檢驗(yàn)科,、放射科、藥房,、后勤,、公衛(wèi)等相關(guān)科室人員參加演練。

制定多個(gè)演練腳本,，演練從醫(yī)院大門口預(yù)檢分診處開始,，從預(yù)檢分診到各相關(guān)科室立即采取的應(yīng)對(duì)防控措施。信息登記,、復(fù)測(cè)體溫,、詢問病史及旅居史、電話通知值班醫(yī)生,、預(yù)檢分診人員帶領(lǐng)患者到發(fā)熱哨點(diǎn)診室,、抽血化驗(yàn),、ct檢查、采集咽拭子,、留觀,、會(huì)診、轉(zhuǎn)診,、終末消毒,，疫情防控做到規(guī)范有序、環(huán)環(huán)相扣,。

幼兒園小班防疫防控工作總結(jié)篇二

疫情防控,，責(zé)任在肩。為認(rèn)真貫徹《山東省學(xué)前教育中心關(guān)于寒假和春節(jié)期間加強(qiáng)疫情防控工作的通知》的文件精神要求,，切實(shí)做好新冠疫情常態(tài)化防控,，提高教職工防控防范意識(shí)和應(yīng)急處置能力，保障全體教職工,、幼兒的健康安全,，2022年1月13日，山東省人民政府機(jī)關(guān)幼兒園開展了疫情防控演練活動(dòng),。

會(huì)議部署,，統(tǒng)籌防控

演練前，幼兒園新冠疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定了疫情防控演練方案,，成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組,，王愛忠園長(zhǎng)任現(xiàn)場(chǎng)總指揮，并召開了部署會(huì)議,，成立管控組、環(huán)境消毒組,、疫情宣傳組,、物資籌備組4個(gè)專項(xiàng)工作組。對(duì)當(dāng)天的具體人員分工及場(chǎng)地布置等相關(guān)工作進(jìn)行了周密部署,，確保本次演練安全,、有序、高效,。

情景模擬,，實(shí)戰(zhàn)演練

演練情景一：幼兒入園檢測(cè)

1.晨檢入園時(shí)，家長(zhǎng)出示健康綠碼,，幼兒間隔1米距離進(jìn)行人臉識(shí)別入園,。

2.幼兒自主利用紅外測(cè)溫打卡機(jī)進(jìn)行測(cè)溫。

3.如若幼兒體溫超過37.3℃,，紅外測(cè)溫儀發(fā)出警報(bào),，幼兒立即由家長(zhǎng)帶回,，并去醫(yī)院進(jìn)行檢查。

4.防疫消殺小組噴灑消毒液對(duì)周圍環(huán)境進(jìn)行消殺,。

演練情景二：班級(jí)一日生活（教學(xué)）活動(dòng)中

1.幼兒一日活動(dòng)中,，教師發(fā)現(xiàn)幼兒體溫超過37.3℃，值班老師第一時(shí)間給醫(yī)務(wù)室打電話說明情況,。

2.由醫(yī)務(wù)人員將幼兒帶至隔離室觀察隔離,，聯(lián)系家長(zhǎng)帶返就醫(yī)，并打電話上報(bào)園長(zhǎng)及上級(jí)相關(guān)部門,，由園長(zhǎng)上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),。

3.班級(jí)老師組織密切接觸者佩戴口罩、測(cè)溫,，進(jìn)行暫時(shí)隔離觀察,。

4.防疫消殺小組對(duì)涉及班級(jí)進(jìn)行暫時(shí)封閉，設(shè)置警戒線和隔離標(biāo)識(shí),。

演練情景三：教師在備課室備課過程中

1.教師發(fā)現(xiàn)自己發(fā)燒后,，第一時(shí)間佩戴口罩，進(jìn)隔離室隔離,，并打電話報(bào)告醫(yī)務(wù)人員,。

2.醫(yī)務(wù)人員詢問教師接觸史等情況，及時(shí)上報(bào)園長(zhǎng)及上級(jí)相關(guān)部門,，由園長(zhǎng)上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),。

3.醫(yī)務(wù)人員組織備課室的密切接觸者佩戴口罩、測(cè)溫,，進(jìn)行暫時(shí)隔離觀察,。

4.防疫消殺小組對(duì)備課室進(jìn)行暫時(shí)封閉，設(shè)置警戒線和隔離標(biāo)識(shí),。

幼兒園小班防疫防控工作總結(jié)篇三

20__年我院疫情防控工作,，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及衛(wèi)計(jì)局的關(guān)心支持下，堅(jiān)持預(yù)防為主,、以人為本的原則,，及時(shí)有效應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件，我院認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》,、《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》,、《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)急法》、《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》條例,，加強(qiáng)應(yīng)急準(zhǔn)備,，積極處置突發(fā)公共事件，在衛(wèi)生防疫、醫(yī)療救治等方面做了大量工作,，應(yīng)急管理工作取得了顯著成績(jī),。

一、建立應(yīng)急防控小組

成立醫(yī)院應(yīng)急隊(duì)伍,。由臨床__擔(dān)任組長(zhǎng)的應(yīng)急小組,，各科室技術(shù)強(qiáng)、資歷高的醫(yī)療,、護(hù)理,、檢驗(yàn)、電診人員的救治隊(duì)伍,，配備了相應(yīng)的設(shè)備和器材,，能夠在第一時(shí)間承擔(dān)轄區(qū)內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急事件的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置工作。形成了一個(gè)統(tǒng)一指揮,、協(xié)調(diào)有效,、緊密配合的戰(zhàn)斗團(tuán)體。

二,、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),、提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想

多次專門研究衛(wèi)生應(yīng)急工作,，成立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置的日常管理和綜合協(xié)調(diào)工作;建立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件及疫情報(bào)告值班制度，實(shí)行24小時(shí)值班制,。加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),。加大了傳染病防治知識(shí)宣教力度，全院共開展了疫情培訓(xùn)x次,，培訓(xùn)__多人,，使傳染病防治工作進(jìn)一步法制化、規(guī)范化,、科學(xué)化,。除了對(duì)本次疫情進(jìn)行診療系統(tǒng)內(nèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)外，還主要對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件及疫情報(bào)告,、傳染病報(bào)告相關(guān)知識(shí)的'培訓(xùn)，內(nèi)容包括報(bào)告內(nèi)容,、報(bào)告時(shí)限和報(bào)告程序等,，并進(jìn)行了培訓(xùn)后測(cè)試，取得了較好的培訓(xùn)效果,，醫(yī)務(wù)人員基本掌握了突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告要求和報(bào)告時(shí)限,，并按照要求開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件及疫情報(bào)告工作。

三、制定完善相應(yīng)預(yù)案

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)明確了職責(zé),，落實(shí)了分管領(lǐng)導(dǎo),，配置了兼職人員負(fù)責(zé)衛(wèi)生應(yīng)急工作。及時(shí)修訂和完善了《__院突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案》和專項(xiàng)預(yù)案,，制定了《__院突發(fā)公共應(yīng)急醫(yī)療衛(wèi)生救援應(yīng)急預(yù)案》,，及時(shí)向全院傳達(dá)上級(jí)的文件精神。建立健全傳染病登記報(bào)告制度,、自查制度,、獎(jiǎng)懲制度、管理制度,、分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員職責(zé),。分工明確、互相協(xié)調(diào),、通力配合,，對(duì)突發(fā)事情能進(jìn)行妥善處置。并將衛(wèi)生應(yīng)急工作納入了年度目標(biāo)考核內(nèi)容,。

四,、工作開展情況

1、應(yīng)急物資,、急救防疫設(shè)備準(zhǔn)備,。醫(yī)院購(gòu)買應(yīng)急資金，努力做好隔離室傳染病房床單元準(zhǔn)備,，儲(chǔ)備84消毒劑,，過氧乙酸、噴霧器,、工作服,、醫(yī)用外科口罩、n95口罩,、防護(hù)服,、消毒機(jī)、呼吸機(jī),、搶救藥品等應(yīng)急物資準(zhǔn)備,，為應(yīng)急工作提供了有力保障。并安排專人隨時(shí)檢查各種藥品和器械,，保證無過期,，消殺藥械、急救藥械,，確保設(shè)備是否處于正常運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài),，確保應(yīng)急工作萬無一失,。

2、設(shè)立預(yù)檢分診臺(tái),，做好預(yù)檢分診工作,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離傳染病，做好轉(zhuǎn)診和救治,。發(fā)現(xiàn)疑似病例,、及時(shí)專家會(huì)診，及時(shí)轉(zhuǎn)送隔離病房,。

3,、院公共衛(wèi)生科重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)全市疫情防控知識(shí)宣傳，發(fā)放宣傳資料x萬張,，確保了我市防控工作的全面,、有序、規(guī)范開展,。

4,、將衛(wèi)生應(yīng)急工作內(nèi)入了目標(biāo)考核內(nèi)容，突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急辦公室定期對(duì)各科室應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作情況進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和督導(dǎo)檢查,，及時(shí)更換銷毀過期應(yīng)急藥品,，對(duì)出現(xiàn)問題的科室進(jìn)行批評(píng)及經(jīng)濟(jì)處罰。

5,、設(shè)專人負(fù)責(zé)傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急人員上報(bào)工作,，組織全院醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告管理工作規(guī)范》，嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)限進(jìn)行突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告管理信息系統(tǒng)絡(luò)直報(bào),。

6,、根據(jù)醫(yī)院制定的應(yīng)急演練方案，組織應(yīng)急演練我院針對(duì)醫(yī)院特點(diǎn),，組織疫情防控就職演練,，急診病人應(yīng)急救治演練。

7,、為了實(shí)現(xiàn)疫情防控工作的制度化管理,，醫(yī)院制定了培訓(xùn)、演練,、組織管理,、預(yù)案管理、物資管理,、監(jiān)測(cè)預(yù)警,、檢驗(yàn)檢測(cè)、信息報(bào)告,、健康教育等工作制度，通過實(shí)現(xiàn)工作的制度化管理，不斷提升內(nèi)涵,，完善工作機(jī)制,，確保衛(wèi)生應(yīng)急工作協(xié)調(diào)有序的開展。

8,、我院根據(jù)x市應(yīng)急管理突發(fā)公共事件信息處理工作相關(guān)規(guī)范,，結(jié)合我院工作實(shí)際，制定了信息報(bào)送流程,。流程規(guī)定：突發(fā)事件發(fā)生時(shí),，必須及時(shí)向總值班和院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，通知醫(yī)院應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和上級(jí)主管部門,，并及時(shí)反后續(xù)處置情況,。我院采用多種方法和形式，保證了應(yīng)急管理宣傳活動(dòng)有條不紊的開展,。各科室各部門積極開展了應(yīng)急知識(shí)版面宣傳活動(dòng),，組織全院職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了應(yīng)急安全知識(shí)，并通過院委會(huì),、院周會(huì)(主任護(hù)士長(zhǎng)會(huì)),、行政查房、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)查房等形式開展疫情防控等安全知識(shí)教育,，讓廣大職工掌握了應(yīng)急常識(shí)和應(yīng)急措施,，增強(qiáng)了防控意識(shí)和技能。同時(shí),，組織醫(yī)務(wù)人員走上街頭,，通過宣傳日、懸掛宣傳標(biāo)語等形式進(jìn)行了應(yīng)急理宣傳,，營(yíng)造了濃厚社會(huì)氛圍,。

五、工作中存在的問題

1,、當(dāng)疫情發(fā)生時(shí),，醫(yī)院儲(chǔ)備防疫物資存在不足，各項(xiàng)防疫設(shè)備配置不齊,。

2,、全員認(rèn)識(shí)不到位。對(duì)衛(wèi)生應(yīng)急工作的重要性和必要性沒有足夠的認(rèn)識(shí),，缺乏危機(jī)和憂患意識(shí),。

3、預(yù)案體系還不完備,，一些已制定的預(yù)案的針對(duì)性,、可操作性還不強(qiáng),。

4、衛(wèi)生應(yīng)急處置能力亟待提高,，應(yīng)急人員素質(zhì)需要加強(qiáng),。

六,、后期工作安排

1,、繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急管理體系建設(shè),，完善衛(wèi)生應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織和工作機(jī)制,，明確工作責(zé)任,，暢通信息互通渠道,，建立更加緊密的部門協(xié)作機(jī)制,。明確衛(wèi)生應(yīng)急職責(zé),，健全衛(wèi)生應(yīng)急常態(tài)長(zhǎng)效管理機(jī)制,?？偨Y(jié)我院衛(wèi)生應(yīng)急管理、特別是醫(yī)療衛(wèi)生救援和醫(yī)療衛(wèi)生保障等工作經(jīng)驗(yàn),，查找薄弱環(huán)節(jié),，不斷提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急能力。

2,、強(qiáng)化衛(wèi)生應(yīng)急常態(tài)管理,，健全衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案體系。逐步完善我院衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案和重大活動(dòng)保障方案,，突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息主動(dòng)搜索,，定期匯總關(guān)信息，逐步建立和健全區(qū)域公共衛(wèi)生事件預(yù)測(cè)預(yù)警和分析報(bào)告工作模式,。組織開展區(qū)域內(nèi)公共衛(wèi)生風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,，制定相應(yīng)的工作方案，采取有效應(yīng)對(duì)措施,。

3,、積極組織開展衛(wèi)生應(yīng)急工作進(jìn)基層，夯實(shí)衛(wèi)生應(yīng)急工作基礎(chǔ),，建立衛(wèi)生應(yīng)急志愿者隊(duì)伍,，加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)，開展應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件,，重大災(zāi)害等事件的多部門協(xié)同演練,。積極開展健康教育。開展衛(wèi)生應(yīng)急健康教育及科普宣傳,，提高婦幼群體的衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)水平和防護(hù)能力,。組織學(xué)習(xí)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急風(fēng)險(xiǎn)溝通指南》，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)溝通意識(shí),。

4,、加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),，調(diào)整充實(shí)衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍，明確衛(wèi)生應(yīng)急人員的崗位職責(zé),，建立通訊絡(luò),，做好應(yīng)急人員的專業(yè)知識(shí)和技能的培訓(xùn)，完成衛(wèi)生應(yīng)急人員重點(diǎn)傳染病防控等專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),，組織1-2次綜合性突發(fā)公共衛(wèi)生事件模擬演練和應(yīng)急拉動(dòng)演練，提高隊(duì)伍的應(yīng)急反應(yīng)能力和現(xiàn)場(chǎng)處置能力,。

5,、儲(chǔ)備足夠的突發(fā)事件應(yīng)急物資，不定期進(jìn)行突發(fā)衛(wèi)生公共事件模擬演練,，提高應(yīng)急體系協(xié)同作戰(zhàn)的快速反應(yīng)能力和對(duì)傷亡群眾的醫(yī)療救護(hù)能力,。有專門人員定期檢查我院應(yīng)急救援物資的儲(chǔ)備和設(shè)備的性能狀況，按規(guī)定進(jìn)行了經(jīng)常性維護(hù),、保養(yǎng),、補(bǔ)充和更新，確保應(yīng)急救援器材和裝備的完好,。

6,、進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范了醫(yī)院總值班值守工作，建立健全了突發(fā)公共事件信息報(bào)告工作機(jī)制,，堅(jiān)持實(shí)行了由領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶班,，職能科室人員每天值班的總值班制度，制定了總值班工作職責(zé),，把工作任務(wù)落實(shí)到了具體人員,。

雖然我院應(yīng)急管理工作取得一定的進(jìn)展，但離上級(jí)管理部門的要求還有差距,，在今后的工作中,，我們還將不斷努力，按照含__市有關(guān)應(yīng)急管理工作的要求抓好薄弱環(huán)節(jié),，加強(qiáng)管理和督查,。在以后的工作中，我們將以相關(guān)法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,，進(jìn)一步提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)以及突發(fā)事件的應(yīng)急能力,，加強(qiáng)與上級(jí)、同級(jí)等相關(guān)部門的配合,、協(xié)作,，確保各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件得到科學(xué)預(yù)防、及時(shí)處理,。

幼兒園小班防疫防控工作總結(jié)篇四

為進(jìn)一步確保疫情期間幼兒園各項(xiàng)工作正常開展,，確保開學(xué)工作安全推進(jìn),，提高幼兒園應(yīng)對(duì)新冠疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力,，結(jié)合園所實(shí)際情況,，2022年2月13日下午，零陵區(qū)菱角塘鎮(zhèn)中心幼兒園開展新冠疫情防控演練活動(dòng),，取得預(yù)期效果,。

演練前，菱角塘鎮(zhèn)中心幼兒園園長(zhǎng)唐小燕組織召開幼兒園新冠疫情防控應(yīng)急演練會(huì)議,，布置各崗老師進(jìn)一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案,，各項(xiàng)處理流程，遵循抓好控制傳染源,、切斷傳播途徑,、保護(hù)幼兒健康是關(guān)鍵三原則。演練內(nèi)容包括入園管理,、幼兒發(fā)燒時(shí)應(yīng)急處理,、環(huán)境消毒等。

入園管理的演練中,，模擬了家長(zhǎng)送幼兒入園時(shí)間隔一米有序排隊(duì)入園,，保安查驗(yàn)家長(zhǎng)健康碼行程碼，值班老師為幼兒進(jìn)行晨檢測(cè)量體溫,，并進(jìn)行消毒,。

測(cè)量幼兒體溫正常后由班主任迎接至教室，由配班老師帶領(lǐng)用七步洗手法徹底清潔手部方可進(jìn)行晨間活動(dòng),。

幼兒發(fā)燒時(shí)應(yīng)急處理的演練中,，情境模擬了幼兒在區(qū)角活動(dòng)時(shí)，教師發(fā)現(xiàn)一名幼兒精神不佳體溫異常,，教師立即將幼兒帶領(lǐng)至隔離室進(jìn)行檢查,，配班老師迅速打開門窗進(jìn)行消毒并將其他幼兒帶領(lǐng)至其他活動(dòng)室。

確認(rèn)幼兒有發(fā)熱跡象后,，主班教師立即聯(lián)系家長(zhǎng),，了解該幼兒是否在14天內(nèi)有疫情重點(diǎn)地區(qū)的旅行史、途徑史或與確診病人,、疑似病人的接觸史,，并報(bào)告給值班教師。值班教師立即將幼兒具體情況報(bào)給園長(zhǎng),。園長(zhǎng)立即向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制中心,、主管教育局報(bào)告。

幼兒家長(zhǎng)來接孩子時(shí)，不得進(jìn)入園區(qū),，由班主任按預(yù)定路線將患兒送出校園,，交接給家長(zhǎng)，并與家長(zhǎng)做好在園檢查的基本情況對(duì)接,，最后做好環(huán)境的消殺工作,。

經(jīng)過這次的防疫應(yīng)急演練，切實(shí)提高了該園教職工的防疫意識(shí),，提高了幼兒園應(yīng)對(duì)新冠疫情的應(yīng)急指揮,、組織協(xié)調(diào)和處置能力，同時(shí)還要加大防控力度,，把防疫工作做實(shí)做細(xì),，讓幼兒放心、讓家長(zhǎng)放心,、讓社會(huì)放心！

幼兒園小班防疫防控工作總結(jié)篇五

“生命重于泰山,、疫情就是命令,、防控就是責(zé)任”，這是共產(chǎn)黨員赤誠(chéng)的誓言,。遼寧省撫順市清原縣在與新型冠狀病毒感染的肺炎疫情抗擊的戰(zhàn)役中,，隨處可見黨員干部作為“先鋒隊(duì)”“突擊手”努力奮戰(zhàn)的身影。一份份寫給黨組織的“請(qǐng)戰(zhàn)書”,、一枚枚鮮紅的“手指印”彰顯出心中的信仰,，表達(dá)了全縣黨員對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)人民的熱愛,、對(duì)自己初心使命的堅(jiān)守,。

吹響病毒防治號(hào)角，化身“新肺防護(hù)網(wǎng)”,。要求全縣各級(jí)黨組織充分認(rèn)識(shí)抗擊新型冠狀病毒感染疫情防控形勢(shì)的復(fù)雜性,、嚴(yán)峻性，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),、堅(jiān)持底線思維,，主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥作戰(zhàn)、深入一線,，帶領(lǐng)全體黨員干部用血肉之軀構(gòu)筑起銅墻鐵壁,、借鋼鐵信仰傳遞堅(jiān)實(shí)力量，以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，自覺化身為助抗疫之所需的“逆行者”,，把防控疫情作為當(dāng)前壓倒一切的政治任務(wù)，嚴(yán)守抗擊疫情工作的“最后一公里”,，確保將“新肺疫情”消滅在萌芽,。

普及科學(xué)抗疫知識(shí),，爭(zhēng)當(dāng)“謠言粉碎機(jī)”。面對(duì)當(dāng)前手機(jī)app上所謂的“提醒”“快訊”“熱門”“偏方”……全縣黨員干部能時(shí)刻做到保持高度理智與審慎的態(tài)度,，以強(qiáng)烈的政治自覺履行正向輿論帶動(dòng)職責(zé),，配合各級(jí)黨組織做好疫情宣傳引導(dǎo)工作。采取微信群推送,、上門發(fā)傳單,、廣播循環(huán)播放等多種形式齊抓并舉，擴(kuò)大影響范圍,、鞏固宣傳成果,，引導(dǎo)群眾以樂觀的心態(tài)、科學(xué)的理念應(yīng)對(duì)疫情,。同時(shí),，積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用，將未經(jīng)官方證實(shí)的虛假消息自覺屏蔽并主動(dòng)辟謠,，并從疾控或醫(yī)療機(jī)構(gòu),、新聞媒體等途徑了解到的疫情信息和防護(hù)知識(shí)及時(shí)準(zhǔn)確地向群眾公開，進(jìn)一步維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,、遏制恐慌情緒,、營(yíng)造積極抗疫氛圍。

遏制疫情蔓延路徑,，勇作“安全守門員”,。基層黨員干部積極投身于疫情防控的戰(zhàn)役中,，成立疫情防控“先鋒軍”,，全縣基層黨員干部以所包村屯為戰(zhàn)區(qū)，成立188個(gè)排查小組,，包組連戶,、責(zé)任到人，在最短時(shí)間內(nèi)將14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)逐一走訪排查,，從疫情監(jiān)測(cè),、入戶排查、率先預(yù)警著手,，以湖北返鄉(xiāng)人員為側(cè)重點(diǎn),、返鄉(xiāng)軌跡為延伸線、所有外來人員為拓展面,，“地毯式”篩查外來群體,、“一對(duì)一”緊盯疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)人員，采取有力措施，內(nèi)防擴(kuò)散,、外防輸出,，將疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)人員身體狀況登記在冊(cè)并實(shí)時(shí)監(jiān)控，確?！安宦┮粦?、不少一人”，做到“宣傳家家知曉,、排查人人精準(zhǔn),、監(jiān)測(cè)戶戶隔離、情況日日一報(bào)”,，通過一系列快,、準(zhǔn)、穩(wěn)的措施,，扎實(shí)抓好每一個(gè)細(xì)節(jié),、把控每一個(gè)環(huán)節(jié)，不遺余力做好各項(xiàng)防控工作,，真正做到“寧可十防九空,，不可失防萬一?！?/p>

疫情牽動(dòng)人心，安危事在人為,。在來勢(shì)洶洶的疫情面前,，我們是一個(gè)命運(yùn)共同體，更是一個(gè)責(zé)任共同體,。只要我們眾志成城,、萬眾一心、科學(xué)防治,、精準(zhǔn)施策,，就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

幼兒園小班防疫防控工作總結(jié)篇六

為切實(shí)推進(jìn)疫情防控常態(tài)化條件下學(xué)校全面復(fù)學(xué)復(fù)課,，確保全體師生身體健康,，我校按照縣教委的要求，積極響應(yīng),，迅速行動(dòng),，全面加強(qiáng)常態(tài)化疫情防控工作,確保秋季開學(xué)順利進(jìn)行。現(xiàn)將相關(guān)工作匯報(bào)如下：

一,、常態(tài)化疫情防控主要做法

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)籌做好防控工作部署

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為了有效應(yīng)對(duì)疫情,，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的疫情常態(tài)化防控領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確工作職責(zé)，有序開展疫情防控工作,，及時(shí)上報(bào)和反饋工作情況,，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé),、守土盡責(zé),。

2、完善方案預(yù)案和各項(xiàng)制度,。隨著疫情防控工作的推進(jìn),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)對(duì)疫情防控工作總體預(yù)案不斷修訂,、充實(shí),、完善，目前修訂和完善預(yù)案3個(gè),。

（二）抓好宣傳教育,，筑牢師生科學(xué)防護(hù)基礎(chǔ)

學(xué)校抓好防護(hù)知識(shí)教育。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,，并通過微信公眾號(hào),、班級(jí)和家長(zhǎng)微信群、短信等平臺(tái)載體,，發(fā)布疫情防控日常知識(shí)手冊(cè)等信息,，做到疫情防控知識(shí)宣傳全覆蓋。

（三）從嚴(yán)落實(shí)舉措,，確保防控工作取得成效

1,、做好師生疫情摸排。組織以班級(jí)為單位開展疫情摸底工作,，準(zhǔn)確掌握3000名師生假期動(dòng)向和身體健康狀況,，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友,，是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員,，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,。

2,、建立疫情臺(tái)賬檔案。按照校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí),、年級(jí)組長(zhǎng)包班級(jí),、班主任或任課教師包學(xué)生,、中層干部包教職工的“四包”原則，建立起全校師生疫情動(dòng)態(tài)“一人一檔”,，做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì),，每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn),、早預(yù)防,。

3、嚴(yán)格落實(shí)報(bào)告制度,。

4,、抓好防控物資保障。做好開學(xué)準(zhǔn)備,，提前備足口罩,、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資,。

5,、嚴(yán)格校園管理整治。為嚴(yán)防疫情向校園輸入擴(kuò)散,，嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理,，嚴(yán)格執(zhí)行“五個(gè)一律”。

6,、深入開展新時(shí)代校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),。加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂,、等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間的保潔和消毒,，加強(qiáng)物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄,，徹底清理衛(wèi)生死角,。

二,、下步工作打算

疫情防控雖然取得了階段性勝利,，但戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束，疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻,，抓好防控仍是學(xué)校工作的重中之重,。我們?nèi)詫⒈３指叨染琛⒑敛凰尚?，進(jìn)一步加大工作力度：

1,、繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔，一日一報(bào)”制度,，密切關(guān)注疫情防控動(dòng)態(tài),，及時(shí)修訂方案預(yù)案,，做到科學(xué)應(yīng)對(duì)。

2,、科學(xué)研判加強(qiáng)督導(dǎo),，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，查找不足,，認(rèn)真分析防控落實(shí)和教學(xué)工作等方面存在的實(shí)際問題,，研究整改措施，切實(shí)消除隱患,。