在當下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點,。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告。下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

師德師風(fēng)工作總結(jié)報告 師德師風(fēng)及年度工作總結(jié)篇一

一,、班級管理方面

1、安全教育不容忽視,，安全教育大于任何一件事,。

從開學(xué)的第一天起，我就對學(xué)生進行安全教育,，宣傳學(xué)校的安全教育制度和措施,。從小事做起，無論是上下樓梯出入教室,，還是走廊行走課間活動等方面都進行一一要求和規(guī)定,。我的重視也引起了學(xué)生的重視和在意。每周的班會和每天放學(xué)前,，我都會抽出時間對學(xué)生進行這方面的教育,，并對一些注意安全和注意維護安全的學(xué)生進行大力表揚,。另外，每節(jié)課間,，盡管有我的監(jiān)督,、跟隨，我也安排班長帶著出入,。我時刻注意提醒學(xué)生注意安全的叮嚀,，也讓學(xué)生真正懂得了安全的重要性與重要意義。

2,、加強德育教育

一年級學(xué)生由于年齡小,，自控力差，紀律渙散,。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,，課上進行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力,，組織好學(xué)生的紀律,。利用班會課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度、《小學(xué)生守則》,，常提醒學(xué)生做好上課準備工作,，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中,，時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課,、認真作業(yè),、講文明、講禮貌的好習(xí)慣,。結(jié)合每周的升旗儀式及學(xué)校的月工作計劃,、班級板報及時對學(xué)生進行愛國主義、集體主義,、刻苦學(xué)習(xí),、團結(jié)友愛、遵章守紀,、愛護公物,、保護環(huán)境的教育。另外結(jié)合《弟子規(guī)》《國學(xué)經(jīng)典語錄100句》《小學(xué)生必背古詩詞70首》的背誦進行中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育,。

二,、教育教學(xué)方面

1、精心進行教學(xué)設(shè)計，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

學(xué)生只有對教學(xué)內(nèi)容感興趣，才能積極參與學(xué)習(xí)活動,，才能營造積極主動的課堂氣氛,。因此，我精心設(shè)計教學(xué)活動,。如在《咕咚》一文教學(xué)中,，在讓學(xué)生感知課文后，我進行了以下教學(xué)設(shè)計：獅子為什么沒有跑,？他是怎樣做的,？結(jié)果怎樣？如果你也是森林里的小動物,，剛好看見其他小動物們正在亂哄哄地瞎跑,，你會怎么辦？然后同學(xué)分成四人組,，進行合作探究,。在小組探究過程中，興趣濃厚,、氣氛活躍,。這種教學(xué)設(shè)計，給了學(xué)生選擇內(nèi)容的空間,，給學(xué)生合作的空間,，給了學(xué)生發(fā)言的空間，因而激發(fā)了學(xué)生興趣,，不但營造了良好課堂氣氛,，而且突破了教學(xué)難點，促進了學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，收到了極好的學(xué)習(xí)效果,。

2、通過各種方法,，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,。

通過比較發(fā)現(xiàn)，課外知識的獲取量的多少直接關(guān)系影響著學(xué)生的認知能力,、閱讀和分析能力,。于是我除了在讀書節(jié)期間給學(xué)生推薦一些好書之外，我還讓寫作業(yè)比較快的同學(xué)在完成作業(yè)之后可盡情看書,，他們津津有味地瀏覽著自己喜歡的課外書,，徜徉于一個個精美的故事中。在讀書的過程中，他們感受到了閱讀的快樂,，無形當中,，視野開闊了，知識豐富了,，理解和分析能力也得到了提高,，日積月累，詞匯量越來越多,，積累的好詞佳句都能夠靈活的運用到寫話中去,，不知不覺，寫話能力得到了提高,。另外每天放學(xué),，我都會提醒孩子們要利用20分鐘進行閱讀。久而久之,，讀書已成為他們生活中不可缺少的內(nèi)容,，更成了一種習(xí)慣。

3,、關(guān)注學(xué)困生和特殊生,。

在工作中我最費心的還是那些學(xué)困生和特殊生。首先我特別關(guān)注學(xué)困生,，給他們以溫暖和鼓勵,。班上有5名學(xué)習(xí)吃力，紀律性差,，愛搞小動作,，書寫速度慢的學(xué)生，語文數(shù)學(xué)都學(xué)不好,，我總會耐心地去指導(dǎo),，鼓勵他們。當他們偶爾作業(yè)當堂完成的時候我也同樣會和他們一起驚喜,，一起高興,，我會及時當眾給他們鼓勵，獎給他們笑臉和紅旗,，現(xiàn)在這5個孩子進步很大,，盡管考試的時候成績不是太好，但是至少懂事些了,，學(xué)到了一些課本知識,。其次我特別關(guān)心那些父母長年在外地工作及特困、離異家庭的孩子,，這些孩子特別淘氣,，活潑好動,，每天課間我都要專們看管，但我發(fā)現(xiàn)這些孩子也有閃光點,，他們也愛班級,，愛老師，每天見到我都熱情地問好,，他們愛勞動,，于是我就讓他們當值日組長，看到他們認真打水,、掃地、拖地,、擺桌椅的情景,，我都會隨時表揚，但對他們的教育仍然將是我今后工作的重點,。

三,、做好“防近控近”、預(yù)防疾病工作

我能認真履行《“防近控近”班主任工作職責(zé)》,，及時教會孩子們新的眼保健操,，督促并指導(dǎo)學(xué)生每天上下午認真做好眼保健操。督促學(xué)生課間休息時到室外活動或遠眺,，積極參加體育活動,，保證每天有一小時的體育鍛煉。及時根據(jù)教室光線情況調(diào)節(jié)班級照明,。每周調(diào)整一次學(xué)生座位,；教給學(xué)生護眼口訣：“一二三四五，眼睛我做主”,。

多年的工作經(jīng)驗告訴我,，做好班級衛(wèi)生工作是搞好班級各項工作的前提，如果班級衛(wèi)生工作搞不好,，不但影響學(xué)生學(xué)習(xí)的精神面貌,，而且影響著學(xué)生的身體健康。因此,，我在班級衛(wèi)生方面下了狠心來抓,，一是在個人衛(wèi)生方面要求學(xué)生每天飯前便后要洗手，衣服要保持干凈整潔,，在教室衛(wèi)生方面要求學(xué)生堅持做到每天兩掃的工作,。本學(xué)期安排了值日生輪流表，教會了學(xué)生值日,。每天我要做到“一看,、二摸,、三問”?！耙豢础薄⒆觽兩眢w,、精神、情緒是否正常,?！岸薄∈质欠癖鶝觯俊叭龁枴薄鳂I(yè)做好了沒有,？身體有沒有不舒服,？如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有任何情況及時聯(lián)系家長或到校醫(yī)室看。

四,、繼續(xù)加強與家長溝通,。

家長接送學(xué)生、校訊通,、打電話等都是我與家長溝通和交流的大好機會,。每次我都會很好的把握這些機會，對于家長的反饋意見,，我總是做詳細認真的總結(jié),，對一些特殊的短信或者有特殊要求的我都會電話回訪，盡可能達到他們的滿意,。平時,，我能關(guān)心愛護班里的每一個學(xué)生。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上,、身體上,、思想上有什么特殊情況，我總是及時性,、主動地和家長聯(lián)系,，向他們了解情況，耐心地做他們的工作,，取得家長的理解和配合,。在此，我要特別感謝本學(xué)期為班級運動會獻計獻策,、無私奉獻,、維持紀律、衛(wèi)生保潔等方面及為班級美化做出貢獻的家長們,。

一學(xué)期的光陰已悄然逝去,，想在未來與學(xué)生相伴的歲月里，我會盡力做好每一項工作,，不斷嚴格要求自己,，努力汲取他人的長處,，并在各項工作中學(xué)以致用。任何人都是在不斷地學(xué)習(xí)中完善自己的,，我會不斷的積累經(jīng)驗,，努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校為學(xué)生做出更大的貢獻而不斷努力,！

師德師風(fēng)工作總結(jié)報告 師德師風(fēng)及年度工作總結(jié)篇二

我們幼兒教師肩負著新世紀人才的奠基任務(wù),，每一位幼兒教師對幼兒一生的發(fā)展都起著深遠的影響。現(xiàn)將師德師風(fēng)工作總結(jié)如下：

一,、愛幼兒,，先熱愛教育事業(yè)

選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔,，不計名利,，積極進取，努力創(chuàng)新,。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識,，努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī),，有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心、愛崗敬業(yè),。堅持“一切為了孩子”,。

二、愛幼兒,，要尊重和呵護他們

每一位幼兒都渴望得到老師的尊重和愛護,。我們不能直接體罰幼兒或變相體罰幼兒。重視對每個孩子的全面素質(zhì)和良好習(xí)慣的培養(yǎng),，與每一個幼兒建立平等,、和諧、融洽,、相互尊重的關(guān)系,，關(guān)心、呵護,、尊重每一個幼兒,。

三、愛幼兒,，努力做幼兒的支持者,、合作者,、引導(dǎo)者

以關(guān)懷、接納,、尊重的態(tài)度與幼兒交往,。要善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲,。把握時機做幼兒的引導(dǎo)者,。關(guān)注幼兒在游戲活動中的表現(xiàn)和反應(yīng)。作為只有不斷的更新自己的知識,，不斷提高自身素質(zhì),，不斷的完善自己，才能帶好幼兒,。要提高我們的自身素質(zhì),，這要求我們年輕教師多聽取老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí),，積極學(xué)習(xí),，不斷開辟新教法。

四,、愛幼兒,，以身作則影響幼兒

教師的言行對幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,，教師的一言一行,，幼兒喜歡模仿，這將給幼兒成長帶來一生的影響,。因此,，教師一定要時時刻刻做出好的榜樣，凡要求幼兒做到的,，自己首先做到,。堅持嚴于律己。同時,，正確處理自己與家長的關(guān)系,，在家園欄上相互探究幼兒發(fā)展的方法、措施,。

這是我學(xué)習(xí)了師德師風(fēng)的一些總結(jié),，我自己要從以上各方面努力，堅持不斷的學(xué)習(xí),，使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng),。

師德師風(fēng)工作總結(jié)報告 師德師風(fēng)及年度工作總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期又接近尾聲,，回顧這一學(xué)期的工作,，充實而富有挑戰(zhàn),，我認認真真地對待每一節(jié)課、每一個學(xué)生,、每一項任務(wù),，做到勤勤懇懇教書，踏踏實實做人,。本學(xué)期擔(dān)任三至六年級九個班級的科學(xué)教學(xué)任務(wù)和四年一班的副班主任?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作

（一）注重理論學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)

1,、積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，積極參加政治學(xué)習(xí),，認真做好學(xué)習(xí)筆記,，努力提高自己的思想覺悟。

2,、認真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念。認真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標準》,，從書本中汲取營養(yǎng),，認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名合格的好教師。

3,、今年十月份在師范附小參加了科學(xué)教師培訓(xùn)，十一月份在興工小學(xué)參加了全市舉辦的青年教師課堂教學(xué)展示會,，并聽取了市教研員劉素梅《聚焦科學(xué)探究,，發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)》的報告，獲益匪淺,。

（二）立足課堂教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

我認為要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂,，從常規(guī)課上要質(zhì)量,。“研在課前,、探在課中,、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，我嚴格要求自己,，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,，盡量使教學(xué)工作更加完善。課前備好課,，準備好科學(xué)課上所需的實驗材料,，如果儀器室里沒有材料,，我就自己找材料或動手制作，如,，用易拉罐底替代蒸發(fā)皿等,。做到認真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu),，重難點,，掌握知識的邏輯，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣處理效果最好,。在課堂上，關(guān)注全體學(xué)生,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，使學(xué)生能自覺的從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課。特別是在實驗操作中,，注意每一位學(xué)生,，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動中去，使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,，從而做到自主探究。

（三）充分利用實驗器材,，上好實驗課

1,、開學(xué)初，結(jié)合本校實驗儀器配備情況,，針對每個班級的實際情況,，擬定了實驗教學(xué)工作計劃和學(xué)分組定期完成實驗進度表，理清實驗教學(xué)思路,，并為每個小組設(shè)計了實驗報告單,。從而指導(dǎo)實驗教學(xué)的順利開展。

2,、為了用好實驗室,，充分發(fā)揮科學(xué)儀器的作用。開學(xué)初,，對學(xué)生在實驗儀器的使用方面提出了相關(guān)的要求,，并教育學(xué)生進入實驗室后，不要亂動實驗桌上的儀器,，先認真聽講,，了解儀器性能和操作方法，熟悉實驗的操作步驟，再嚴格按規(guī)定進行操作,，在使用中加強防范意識,，對易損、易壞儀器要特別小心,，注意輕拿輕放,，盡量降低了儀器的損壞。實驗結(jié)束后,，做好儀器的清點,、整理和清潔工作。

3,、為了上好每一節(jié)實驗課,，課前都要做充分的準備，準備好科學(xué)課上所需要的實驗材料,，認真研究教材,，熟悉實驗的操作步驟，考慮實驗中的安全因素,，堅持“課前準備,，課后整理”的原則開展實驗教學(xué)工作。

4,、將每班的學(xué)生分好組并固定下來,，以小組為單位進行實驗教學(xué)，并在實驗結(jié)束后指導(dǎo)學(xué)生認真填寫實驗報告單,。

實驗教學(xué)才剛剛起步,，在教學(xué)中還有很多困惑和問題亟待解決。今后要充分利用好實驗器材,，加強實驗教學(xué),，盡量創(chuàng)造機會讓學(xué)生親自動手實驗，通過實驗進行觀察和研究,，明確實驗的目的和要求,，規(guī)范學(xué)生的實驗操作,，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力,。

（四）繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，增強業(yè)務(wù)能力

在緊張工作之余,，時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,，要為自己充充電，特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師,，在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些,，然而在教學(xué)過程中，由于對科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗不足,，總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,，教學(xué)上會遇到一些知識上的難點,，只能平時自己多看些雜書了，在頭腦中多儲備一些知識,，不斷地提升自己的業(yè)務(wù)水平,。

二、實驗室工作

1,、實驗室的衛(wèi)生,。負責(zé)實驗室的衛(wèi)生工作，每天都擦實驗桌上的手印和灰塵,，清掃地面上的垃圾和廢紙,，擺放凌亂的實驗凳。

2,、實驗儀器的管理,。課前準備好科學(xué)課上所需要的實驗材料，課后再對所用實驗器材進行清洗和整理,。堅持“課前準備,，課后整理”的原則對實驗器材進行管理。

三,、其他工作

1,、自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時考勤,、按時上下班,，不遲到、不早退,。

2,、積極參加學(xué)校的值周工作。按時到崗,，從不漏崗,，盡職盡責(zé)。

3,、服從學(xué)校安排,，認真完成每一次代課任務(wù)及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項。

總之,，在過去的一年里,，有付出，有收獲,，有進步,。在以后的教學(xué)工作中，我要面對問題迎難而上，發(fā)揚優(yōu)點,，彌補不足,，總結(jié)經(jīng)驗，開拓進取,，爭取更大的進步,。

師德師風(fēng)工作總結(jié)報告 師德師風(fēng)及年度工作總結(jié)篇四

作為一名黨員教師兼管理人員，我深知師德的重要意義,。一年來,，我嚴格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》進行教育教學(xué)活動。

依法執(zhí)教,，學(xué)習(xí)宣傳黨的教育方針和基本路線,，自覺遵守《教師法》與黨和國家的方針保持高度一致，沒有發(fā)表任何對黨對國家沒有利的言論,。

愛崗敬業(yè),，熱愛教育和學(xué)校，認真?zhèn)湔n上課,，認真批改作業(yè),，沒有敷衍塞責(zé)，沒有傳播有害于學(xué)生身心健康的思想,。盡職盡責(zé)搞好管理工作,。力所能及地為教師提供服務(wù)。

為人師表是師德的靈魂,。除了父母,，教師是學(xué)生相處時間最多，對學(xué)生影響最大的人,。教師在教育中的示范作用是巨大的,，學(xué)生總是以老師做為模仿效法的對象，老師的思想,、品德,、行為、習(xí)慣都會在學(xué)生的心靈深處留下烙印,，對學(xué)生的成長起著潛移默化的作用,。我能夠關(guān)心全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格平等公正對待學(xué)生,，對學(xué)生嚴格要求,，耐心教導(dǎo),，沒有諷刺,，挖苦，歧視學(xué)生，沒有體罰和變相體罰學(xué)生,，保護學(xué)生合法權(quán)益,。

嚴謹治學(xué)，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),，刻苦鉆研業(yè)余,，沒有斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)科規(guī)律,，改進教育教學(xué)方法,，提高教育，教學(xué)和科研水平,。本年度主持的一項市級教育科研課題立項,，參與的一項結(jié)題，在cn刊物發(fā)表三篇論文,，七月被授予市教育科研特約研究員,。

團結(jié)協(xié)作，尊重老師,，虛心學(xué)習(xí),，關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽,，共創(chuàng)文明校風(fēng),。尊重家長，認真聽取家長意見和建議,，取得支持和配合,，沒有指責(zé)訓(xùn)斥家長。廉潔從教,，發(fā)揚奉獻精神,，自覺抵制社會沒有良風(fēng)氣影響，沒有向?qū)W生家長推薦教輔,，沒有進行有償家教,。

為人師表，遵守社會公德,，衣著整潔得體,，語言健康得體，舉止文明禮貌禮貌,，作風(fēng)正派,，以身作則，注重身教,。時時處處對自己嚴格要求,，查找不足,，及時糾正，對別人的缺點,，則盡量寬容,。

遵守學(xué)校的各項制度和紀律，按時出勤,。

總之,，在教育教學(xué)中，嚴格要求自己,，無任何有悖于教育法規(guī)的行為和言論,，完全符合人民教師的光榮稱號。

師德師風(fēng)工作總結(jié)報告 師德師風(fēng)及年度工作總結(jié)篇五

教師是教育之本,，師德是德育之魂,。教師的一言一行在無形之中都在潛移默化的影響學(xué)生，教師要言傳身教,。就必須要加強職業(yè)道德修養(yǎng),，具有優(yōu)良的品德和高尚的情操?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，我在師德師風(fēng)方面有收獲，有提高,，現(xiàn)將一年來的師德師風(fēng)工作做以下總結(jié),。

一、加強學(xué)習(xí),，提高認識

通過三年的教育教學(xué)工作,，我深知“德高為師，身正為范”,，為人師表,，應(yīng)以德為首。因此,，在工作中,，我認真閱讀教師職業(yè)道德規(guī)范，積極參加學(xué)校組織的政治教育,，并將理論學(xué)習(xí)真正內(nèi)化到行動中去,，在工作中，我不斷告誡自己,，“愛崗敬業(yè),，樂于奉獻，教書育人,，廉潔從教,，為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵,。嚴格要求自己堅守高尚情操，知榮明恥,，嚴于律己，以身作則,。衣著得體,，語言規(guī)范，舉止文明,。關(guān)心集體,，團結(jié)協(xié)作，尊重同事,，尊重家長,。保持作風(fēng)正派，廉潔從教,。保持一顆平常心,，不計較個人得失，吃苦在前,，做事在前,，業(yè)余時間不搞有償家教，不接受家長送的禮物,。

二,、熱愛學(xué)生，精心育人

熱愛學(xué)生,，是師德的重要內(nèi)容,。如果一個教師缺乏對學(xué)生的感情，就不會滿腔熱情地關(guān)心,、教育他,，就不會知道學(xué)生每天在想什么、愛什么,、希望得到什么,，愛的教育是實實在在、真真切切的感情付出和行為實踐,。

關(guān)愛學(xué)生,，嚴謹治學(xué)，潛心教書,，精心育人,。我時刻提醒著自己謹記這12個字，并告訴自己用愛心,、耐心,、關(guān)心,、細心和熱心，才會贏得孩子們的親近,、感激,、尊重和愛戴。因此,，在工作中,，面對思維越來越成熟的高年級孩子，我明白他們渴求被尊重的內(nèi)心需要更加強烈,，我也深深明白,，愛應(yīng)該與嚴格要求結(jié)合起來。于是,，我努力讓自己扮演多種角色,，課堂上，我扮演一位嚴師,。而課下,，我更愿意走進他們中間，傾聽他們的感受與想法,，像一位朋友一樣與他們交流,，及時解決孩子們思想上的困惑，學(xué)習(xí)上的問題,。我讓他們感受到老師在了解他們的內(nèi)心世界,，在尊重他們的感受，孩子們的心也在悄悄貼近老師的心,。作為一名班主任,，應(yīng)關(guān)愛每一位同學(xué)，盡自己的努力使每一個孩子都有不同程度的發(fā)展,，班主任對學(xué)生的態(tài)度直接影響著學(xué)生對待同學(xué)的態(tài)度,，因此，我尊重每一個孩子,，即使這個孩子是一名學(xué)困生,，是一名行為習(xí)慣不佳的學(xué)生，我都會努力發(fā)現(xiàn)其閃光點,，捕捉并放大,，激勵他不斷進步，因為我相信花終有盛開的一天,，只是時間不同,。看到我的做法,，孩子們漸漸樹立了正確的認識觀,，對學(xué)困生的態(tài)度也發(fā)生了改變,，也學(xué)會了尊重他人，理解他人,。為人師者,，一定要有一切為了學(xué)生的發(fā)展的觀念，熱愛學(xué)生,，才能真正促進孩子們的成長,。

三、學(xué)無止境,，任重道遠

作為一名合格的教師,，必須學(xué)識淵博,，口齒伶俐,，德才兼?zhèn)洹＿@樣才能滿足孩子對知識的需求,，而我們就必須成為一名學(xué)者,，熱衷于學(xué)習(xí)各方面的知識，不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu),，做到博學(xué)之,，審問之，慎思之,，明辨之,，篤行之。為使自己不成為無源之水,，這一年來,，我認真閱讀了教育教學(xué)、文學(xué)等方面的書籍,，不斷更新自己的知識,，豐富自己的內(nèi)存，提高自己的教育教學(xué)水平,，提升自己的專業(yè)素養(yǎng),。古人曾說，善教者使人繼其志,，傳道,，授業(yè)，解惑之余,，培養(yǎng)孩子高尚的道德情操也是同等重要的,。因此，在平時的工作中,，我努力滲透德育,，比如,，結(jié)合語文學(xué)科，挖掘教材中的德育素材,，適時滲透,；在校園文化活動以及班級活動中及時滲透；抓住班級事件滲透等,，除此之外,，經(jīng)典誦讀也是使學(xué)生明志的有效途徑之一，我回顧一年來工作,，還有諸多不足之處,，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索,。我將不停歇奮進的腳步,，努力在今后的工作中取得更多的收獲！

師德師風(fēng)工作總結(jié)報告 師德師風(fēng)及年度工作總結(jié)篇六

本學(xué)期我們學(xué)校組織全體老師認真地開展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí),，通過集中學(xué)習(xí),、自學(xué)等多種方式，使我們提高了對師德師風(fēng)的認識,，現(xiàn)在我把自己在這方面的工作總結(jié)如下：

一,、加強學(xué)習(xí)，提高認識,。

本學(xué)期我能認真的參加形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,，按要求認真的學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容：《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、昌圖縣教育局文件精神,、昌圖縣教師八條禁令,、《教育法》、《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，并按要求記好了學(xué)習(xí)筆記,，完成了個人論文、自查報告,、心得體會,、工作反思、教育隨筆,、教育案例等內(nèi)容,。通過學(xué)習(xí)，我能嚴格要求自己，奉公守法,，遵守社會公德,，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表,。堅持以身作則,、嚴以律己，增強自身的自控能力,，控制自己的情緒,，始終保持良好、平和的心境精神飽滿地投入工作,，平時積極參加全校的各種集體活動,，支持并配合其它部門開展好各種活動。

二,、在實際工作中體現(xiàn)高尚的師德,。

教育是學(xué)校工作中的重中之重，我負責(zé)的是德育工作,，而德育工作的秘訣就是“愛”,。師愛是偉大的,、神圣的,。在日常的教育教學(xué)工作中，我熱愛每一個學(xué)生,，了解學(xué)生,，不歧視學(xué)生，和學(xué)生一起活動,、游戲,，建立了民主平等、親密的師生關(guān)系,，爭做學(xué)生的良師益友,。此外，我也很尊重,、理解,、信任學(xué)生。尊重學(xué)生的人格,，理解學(xué)生的要求和想法,，理解他們的幼稚和天真，信任他們的潛在能力,，每次開展活動時都放手讓學(xué)生參與,，讓他們在實踐中鍛煉，在磨練中成長。愛學(xué)生的同時我也嚴格要求學(xué)生,，對學(xué)生不嬌慣,、不溺愛。對他們的缺點錯誤,，不縱容,、不姑息、不放任,。作為一個少先隊輔導(dǎo)員,，我有責(zé)任引領(lǐng)孩子們張開理想的風(fēng)帆，駛向夢中的彼岸,；我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,，翱翔在無盡的天空。在我的愛心教育下,，學(xué)生的綜合素質(zhì)正在逐步提高,。

總之，師德要從小事做起,，從我做起,，只有不斷學(xué)習(xí)，努力探索,，才能外樹形象,，內(nèi)強素質(zhì)。今后我會更加努力的學(xué)習(xí),，用現(xiàn)代的教育思想來武裝自己,，更加深入細致地做好學(xué)生的思想工作，通過豐富多彩的少先隊活動讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育,。

師德師風(fēng)工作總結(jié)報告 師德師風(fēng)及年度工作總結(jié)篇七

一年來,，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立了以學(xué)生為主體,，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展。在思想上能夠嚴于律己,，熱愛教育事業(yè),。時時以一個優(yōu)秀教師的身份來約束自己，鞭策自己,，本年度也被評為了學(xué)生最喜歡的好老師,。

能積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足,，找出自己與其他教師間的差距,，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時,，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,，本年度除擔(dān)任八年級一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)外,，還擔(dān)任了八年級兩個班的生物教學(xué)工作，教學(xué)作用好,，期末考試八年級生物綜合得分在東寶區(qū)第三,，受到了師生的好評。

求實創(chuàng)新,，認真開展教學(xué),、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。課前,，我認真鉆研教材,、教參,，課程標準，認真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,，找準重點、難點,。課堂上,，努力將新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中，積極利用遠程教育資源,，運用課件,，運用多種教學(xué)辦法，精講精練，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，力求用活教材，實踐新理念,，增加課堂教學(xué)的吸引力,，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。

任勞任怨,，完成學(xué)校其他工作,。我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思,、案例,、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程,、生活故事,、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源,，并積極與其他教師在博客上進行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題。

反思本年度的工作,，在取得成績的同時,，也在思量著自己在工作中的不足。如對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,，還需要進行不斷的反思;教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標;數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，今后還要努力探究一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中的特色點。