人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)教研組工作總結(jié)范例小學(xué)教研組工作計(jì)劃篇一

一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，為新課程教育教學(xué)工作的全面實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1,、繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)《新數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，把新課程改革做得更好更扎實(shí)，并且不斷加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),，積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，把實(shí)施新課程改革轉(zhuǎn)化為我們的自覺行為，讓學(xué)生得到充分全面的發(fā)展,。

2,、教研組全體人員能積極參加學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)，積極參加每周一次的學(xué)校及教研組活動(dòng),，不斷改進(jìn)完善教育方法,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做到以德治教,。本學(xué)期我組教師積極備課聽課評(píng)課積極交流體會(huì),，用實(shí)際行動(dòng)證明了教師提升教學(xué)能力的信心與實(shí)力。

3,、每位數(shù)學(xué)教師除完成本職工作外,，還以辦公室為單位開展豐富的研討活動(dòng),，與班主任老師緊密團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持正確的育人方向,，工作中關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，為班級(jí)的穩(wěn)定、學(xué)校的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn),。

二,、加強(qiáng)教研組常規(guī)管理，在“嚴(yán),、細(xì),、實(shí)”上下功夫，向管理要效益,。

1,、本學(xué)期教研組堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”，并配合教務(wù)處加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作的檢查,，主要包括：教學(xué)常規(guī),、摘抄筆記、聽課記錄的檢查,，作業(yè)布置,、批改反饋的檢查等，效果較好,。

2,、常規(guī)工作中，我們堅(jiān)持共同進(jìn)步,、互相學(xué)習(xí),、共同提高的原則，加強(qiáng)對(duì)自身專業(yè)的訓(xùn)練,，使教學(xué)工作得以深入開展,。

3、教研組每位教師都做到了嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度,，按時(shí)進(jìn)班上課,，安排好課堂各環(huán)節(jié)，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，采用靈活多樣的教學(xué)方法，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松,、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,，使學(xué)生的成績有了普遍的提高,。

三,、開展各種教學(xué)研討活動(dòng),，提高教師業(yè)務(wù)水平。

1,、教研組全體成員積極參加教務(wù)處組織的課堂教學(xué)研討活動(dòng),，每人都圍繞新課程理念精心設(shè)計(jì)教案，并圓滿展示了一節(jié)高質(zhì)量的數(shù)學(xué)課,，教研氣氛空前高漲,。其中，秦蘭蘭教師率先垂范,，是活動(dòng)的主要實(shí)踐者,，使自己在業(yè)務(wù)上用最快速度提高，收到了很好的效果,。

2,、注重對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法、方式的研究,，開展參與式,、情景式、互動(dòng)式的研討,，特別是針對(duì)自主探究合作學(xué)習(xí)教學(xué)策略的研究較為成功,。

3、本學(xué)期我組在學(xué)校的引領(lǐng)下,，每位教師進(jìn)行在教育教學(xué)中積極研究討論,，在研究的過程中不斷根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整研究教學(xué)，既不放棄雙基又體現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)的操作策略,。課堂結(jié)構(gòu)得到了調(diào)整,，課程內(nèi)容得到了優(yōu)化。

四,、做好學(xué)生的課外活動(dòng)輔導(dǎo),。

本著以學(xué)生發(fā)展為本的思想，全體數(shù)學(xué)教師除了認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、批改作業(yè)外，均能放棄休息,，利用課余時(shí)間做好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,。不少學(xué)困生通過第二課堂的學(xué)習(xí)，能力得到了拓展,，成績有了明顯的提高,。

總之，經(jīng)過這學(xué)期的努力,，小數(shù)組教學(xué)研究工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階,，每位教師從教學(xué)理念到教育教學(xué)方式都有了較大的改進(jìn),。當(dāng)然，我們也不是每件事都做得很完善,，能意識(shí)到這一點(diǎn)相信在今后的教育教學(xué)研究工作中,，我們將會(huì)更嚴(yán)格要求自己，爭取有更出色的表現(xiàn),。

小學(xué)教研組工作總結(jié)范例小學(xué)教研組工作計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想在新學(xué)期來臨之際，我音體美教研組將認(rèn)真履行上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示精神,、觀念,，強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),，適應(yīng)當(dāng)前教育改革形勢發(fā)展的要求,，切實(shí)提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平，使我校的音體美教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。

二,、教育教學(xué)工作本學(xué)期全組老師將一如既往的執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以教學(xué)五認(rèn)真為目標(biāo),，認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論,，樹立現(xiàn)代化教育觀念，備好每節(jié)課,，上好每節(jié)課,，以提高課堂教學(xué)效率。結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處的要求,，每人必須上好一節(jié)課改課,，本組老師要互相聽課，互相學(xué)習(xí)討論,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，使學(xué)生獲得豐富的知識(shí)，陶冶藝術(shù)情操,，在期末學(xué)校對(duì)音體美教學(xué)效果的檢查中能取得優(yōu)異的成績,。

三、群眾性活動(dòng)和單項(xiàng)競賽

（一）體育

1,、開學(xué)初重點(diǎn)抓好全校的兩操：廣播操和眼保健操,，體育教師要利用體育課、班主任利用課間活動(dòng)的時(shí)間共同來強(qiáng)化學(xué)生的廣播操練習(xí),，特別是一年級(jí)新的廣播操,，要耐心教導(dǎo)，注意動(dòng)作的正確、規(guī)范,，盡量在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì),，任課老師在學(xué)生做眼保健操時(shí)要及時(shí)指導(dǎo)，保證學(xué)生動(dòng)作正確,，切實(shí)保護(hù)學(xué)生的視力,。

和體育組的老師將對(duì)各班活動(dòng)情況進(jìn)行抽查,，期末評(píng)選出大課間活動(dòng)先進(jìn)班級(jí),，并給予獎(jiǎng)勵(lì),。

3,、做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作，各體育教師要明確測試內(nèi)容,、要求與方法,，利用體育課抓緊練習(xí)與測試，并做好成績的記載,，在規(guī)定的期限內(nèi)進(jìn)行上報(bào),，體育組長要進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集與整理，熟悉網(wǎng)上上報(bào)程序,，爭取一次性上報(bào)成功,。

4、大力開展冬季“三項(xiàng)”活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，提高抗病能力,，要求全校師生人人參與長跑活動(dòng),，學(xué)生個(gè)個(gè)有一繩一毽,，充分利用課余活動(dòng)時(shí)間開展跳繩,、踢毽活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上每班要選拔組建班級(jí)“冬鍛”運(yùn)動(dòng)隊(duì),，加強(qiáng)訓(xùn)練,，以較高的水平參加學(xué)校舉行的“冬鍛”運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育組要做好“冬鍛”比賽資料的收集與整理,，及時(shí)上報(bào)江蘇省,，爭取再獲省冬季“三項(xiàng)”活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校。

5,、深化學(xué)校田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作,，做到分工明確，責(zé)任到人,，充分利用學(xué)生課余時(shí)間認(rèn)真,、刻苦訓(xùn)練，以的狀態(tài)參加市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，實(shí)現(xiàn)保乙爭甲的目標(biāo),。

（二）音樂

1、音樂教師要在音樂課上教會(huì)學(xué)生《國歌》的正確唱法,，特別是節(jié)奏,，在每周一的升旗儀式上，能使全校學(xué)生的《國歌》唱得既響亮,，節(jié)奏又準(zhǔn),。

2、要盡快教會(huì)一年級(jí)新生的《國歌》和《隊(duì)歌》,，本學(xué)期將舉行一年級(jí)《國歌》和《隊(duì)歌》的演唱比賽,。

3、音樂教師在平時(shí)的音樂課上要有心留意有藝術(shù)特長的學(xué)生,，可視

作重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,，為今后參加學(xué)校匯演作一些人才儲(chǔ)備。

4,、要積極參加各種教育機(jī)構(gòu),、部門組織的音樂才藝比賽。

（三）美術(shù)

1,、繼續(xù)開展美術(shù)繪畫興趣小組的訓(xùn)練工作,，吸收一些有潛力的新成員，充分利用學(xué)生的課余時(shí)間加強(qiáng)輔導(dǎo),，使我校的美術(shù)興趣小組的學(xué)生具有較高的繪畫技能,。

2、積極參加上級(jí)教育機(jī)構(gòu)組織的繪畫比賽和畫展,，如慶元旦畫展,。

3、配合學(xué)校做好校園文化的布置與宣傳,，如櫥窗的布置與更新,。

四、主要工作安排

九月份1,、全校廣播操質(zhì)量的提高

2,、大課間活動(dòng)和課外體育活動(dòng)的組織安排

3,、校田徑隊(duì)的訓(xùn)練

十月份1、參加丹陽市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

2,、組織全校廣播操比賽

3,、一年級(jí)《國歌》、《隊(duì)歌》比賽

十一月份1,、?！岸憽边\(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、籌備工作

2,、落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試與上報(bào)

十二月份1,、召開校“冬鍛”運(yùn)動(dòng)會(huì)

2,、慶元旦畫展

14年一月份1,、做學(xué)期結(jié)束前的各項(xiàng)工作,，迎接學(xué)校對(duì)各科教學(xué)質(zhì)

量的檢查驗(yàn)收,。

2、各種資料的收集與整理,，及時(shí)上交教導(dǎo)處,。

小學(xué)教研組工作總結(jié)范例小學(xué)教研組工作計(jì)劃篇三

圍繞學(xué)校以人為本、科學(xué)管理,、提升素質(zhì),、特色發(fā)展的總體辦學(xué)指導(dǎo)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)音體美教研組建設(shè),，完善教研組工作機(jī)制,，以研促教，促進(jìn)教師的合作交流;加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,，提高和發(fā)揮教師自身管理的能力,，穩(wěn)步提高音體美課堂教學(xué)質(zhì)量,。

二,、現(xiàn)狀分析：

本教研組是一個(gè)音樂、美術(shù),、體育三科綜合的教研組，由五名教師組成,。其中體育教師兩名,、音樂教師兩名、美術(shù)教師一名;師資力量雄厚,，業(yè)務(wù)能力強(qiáng),，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，能夠采用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),，注重提升素質(zhì)，特色發(fā)展，以教研促教學(xué)。

三,、工作目標(biāo)：

1,、加強(qiáng)新教材培訓(xùn),，關(guān)注培訓(xùn)細(xì)節(jié),，通過教師自學(xué)和精細(xì)化的校本教研活動(dòng)進(jìn)一步內(nèi)化課改精神，從而促進(jìn)教師教學(xué)觀念、教學(xué)方式的確實(shí)轉(zhuǎn)變，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，為推進(jìn)四環(huán)節(jié)教學(xué)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),。

2、繼續(xù)圍繞音體美教學(xué)中四環(huán)節(jié)教學(xué)方法的有效性探究這個(gè)專題,，通過各種教研活動(dòng)形式,，立足課堂教學(xué)、所教學(xué)生,，以學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，有效提高音體美教學(xué)質(zhì)量為目的。切實(shí)解決課堂教學(xué)中存在的教法與學(xué)法有效性的細(xì)節(jié)問題,，提高課程改革的實(shí)踐能力，使教師的勞動(dòng)成果不僅體現(xiàn)在學(xué)生的發(fā)展上，還體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展中。尤其要彰顯出體育教學(xué)獨(dú)特教學(xué)模式和教學(xué)特色,。

3,、各訓(xùn)練代表隊(duì)要目標(biāo)明確、責(zé)任到人。訓(xùn)練做到精細(xì)訓(xùn)練精細(xì)管理,。爭取在全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異成績,。

4,、從細(xì)節(jié)著手,，加強(qiáng)教育教學(xué)研究和多途徑的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，提高研究能力，促進(jìn)理論與教學(xué)實(shí)踐的共同發(fā)展。

四,、工作措施：

(一)充分利用,、挖掘、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)交流與學(xué)習(xí)。

(二)小專題研究與教研活動(dòng)融為一體,。教研活動(dòng)必須與小專題研究相結(jié)合,。本學(xué)期初，音體美教研組經(jīng)過充分討論,，針對(duì)教學(xué)中實(shí)際存在的問題提出音體美教學(xué)中四環(huán)節(jié)教學(xué)方法的有效性探究為小專題,，用一學(xué)期的時(shí)間進(jìn)行突破，以小專題為目標(biāo)來組織三課活動(dòng),、案例分析,、課例研討以及撰寫教學(xué)反思、教研論文等,。

1,、認(rèn)真開展教研組制定的各種教研活動(dòng)，提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng),，

確定研討主題,，認(rèn)真開展音、體,、美活動(dòng),，共同交流教學(xué)的技巧，教的藝術(shù)和管理學(xué)生的水平,，研究有效的教學(xué)方法,，溝通教學(xué)工作中的信息;加強(qiáng)教學(xué)交流，提高教師基本功,，以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量,，提高教學(xué)方法的實(shí)用性和教學(xué)的實(shí)效性,。

2,、加強(qiáng)教師間的溝通,，形成和諧共進(jìn)的工作氛圍，在原有的教學(xué)模式上,，加強(qiáng)教師間教學(xué)上的溝通,，互相協(xié)作，共同進(jìn)步的工作機(jī)制,，逐步形成開放式教學(xué)的教學(xué)新模式,，形成教師間團(tuán)結(jié)謙讓的良好教風(fēng)。

3,、在藝體教學(xué)的課堂上,，強(qiáng)調(diào)教師講、改,、評(píng)與學(xué)生練有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式,，規(guī)范教學(xué)過程。

4,、嚴(yán)抓早操,、課間操的管理，強(qiáng)抓體育課的課堂常規(guī)管理和教學(xué)效果;確保學(xué)生在校每天鍛煉一小時(shí)的實(shí)效性,。

5,、以強(qiáng)化月份常規(guī)檢查和月份小結(jié)來促使教師的專業(yè)發(fā)展和自我管理能力。本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)工作每月一小查,，并將檢查中存在教育教學(xué)的問題及辦公,、各項(xiàng)管理、活動(dòng)情況中的不足及時(shí)反饋和通報(bào)給組內(nèi)教師,，要求限期改正;并作為期末組內(nèi)考核的依據(jù),。

6、明確對(duì)學(xué)生的專業(yè)要求,，教學(xué)中做到抓兩頭,，帶中間，保證班級(jí)學(xué)生的整體進(jìn)步,。

7,、嚴(yán)格班級(jí)常規(guī)管理，提高工作效率：音體美教師不僅教會(huì)學(xué)生專業(yè)知識(shí),，更要發(fā)揮自身管理的能力,，抓好班級(jí)紀(jì)律，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),，提高音體美教學(xué)的工作效率,。

8,、認(rèn)真組織好興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,，塑造完美的藝術(shù)品格,，為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的平臺(tái)。

9,、真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,，通過藝術(shù)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，促進(jìn)文化學(xué)習(xí)和其他思維品質(zhì)的提高,。

10、挖掘教學(xué)過程中的生動(dòng)案例,，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，撰寫教學(xué)心得，形成自己的研究成果,。

11,、充分發(fā)揮組內(nèi)區(qū)、市,、縣級(jí)骨干教師的引領(lǐng),、示范作用;

五、活動(dòng)安排

1,、制定體育教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,。

2、抓好“兩操一課”保證在校學(xué)生每天體育活動(dòng)1小時(shí)以上,。

3,、做好教研組其它訓(xùn)練隊(duì)的工作。

4,、體育課常規(guī)教育和安全教育,。

5、搞好體育室的布置,、器材的擺放等工作,。

6、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

7,、開展全校的拔河賽。

8,、開展全校的跳短繩比賽,。

9、開展全校廣播操比賽,。

小學(xué)教研組工作總結(jié)范例小學(xué)教研組工作計(jì)劃篇四

一,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍,。

1,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神,，以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo),，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。

2,、創(chuàng)設(shè)教師間互相關(guān)愛、互相幫助,、互相切磋,、互相交流的學(xué)習(xí)型的校園文化。

3,、加大對(duì)中青年教師的培訓(xùn)力度,，鼓勵(lì)中青年教師自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、現(xiàn)代信息技術(shù),、教育科研和心理健康等方面知識(shí),。同時(shí)為青年教師成長搭建平臺(tái)。

二,、加強(qiáng)常規(guī)管理,，優(yōu)化課堂教學(xué)。

本學(xué)期,，教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理,，并配合教導(dǎo)處繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)“六認(rèn)真”的督查評(píng)估，使備課,、上課,、質(zhì)量檢測、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)學(xué)生,、組織課外活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，各教師應(yīng)從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、上好,。

2,、文化知識(shí)考核：平時(shí)組內(nèi)單元把關(guān)、期中各年級(jí)能認(rèn)真做好質(zhì)量分析,；學(xué)期末班級(jí)能統(tǒng)一過關(guān)測試,，相互比較,，對(duì)比差距和不足，迎接全區(qū)期末抽測考試,。

3,、一學(xué)期來，教師們都能按要求備足備好課,，青年教師大都能寫好詳案,，并能及時(shí)寫好個(gè)人補(bǔ)充和教后反思。

三,、加強(qiáng)課題運(yùn)作,，扎實(shí)開展教學(xué)科研活動(dòng)。

1,、為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,。提高教師的課堂教學(xué)水平。提高課堂教學(xué)效益,。我們堅(jiān)持開展聽,、評(píng)、說課活動(dòng),。且把這個(gè)活動(dòng)做為一個(gè)重要的教研活動(dòng),。我組教師十分重視聽評(píng)課活動(dòng)，聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。設(shè)計(jì)教案,，互相切磋。聽課后認(rèn)真評(píng)課,。如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng),。難點(diǎn)是否突破，教法是否得當(dāng),，教學(xué)手段的使用,，教學(xué)思想、方法的滲透,。是否符合素質(zhì)教育的要求,，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯，全面的評(píng)論,、探討,。聽評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。

2,、大力開展“以校為本”的教學(xué)研究,，充分發(fā)揮教研組的教研力量。本學(xué)期重點(diǎn)抓好集體備課,，注重群策群力,，弘揚(yáng)集體智慧,。本學(xué)期我們教研組單周集中開展了一次大組集中教研備課，間周各年段組備課學(xué)習(xí),，做到有記錄,，有資料，上課教師能寫好課后反思,，聽課教師還能及時(shí)寫好聽課評(píng)價(jià),。

小學(xué)教研組工作總結(jié)范例小學(xué)教研組工作計(jì)劃篇五

一、重視校本培訓(xùn)理論學(xué)習(xí),。

先進(jìn)的新理念要走進(jìn)課堂,，教師是關(guān)鍵。教師是新課程的執(zhí)行者,，來實(shí)踐新課程,，實(shí)施新課程、落實(shí)新課程,，更重要成為新課程的開發(fā)者和研究者、創(chuàng)造者,。因此,，要加強(qiáng)教師新理念的學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師角色,、課程意識(shí),、能力結(jié)構(gòu)的更高的提升。

1．進(jìn)一步更新教育教學(xué)理念,。新的教育理念是課程改革實(shí)驗(yàn)工作順利開展的前提,，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育注入了新的活力，而教師是實(shí)施新課程的根本主體,。因此,，我們切實(shí)認(rèn)真組織教師開展了校本培訓(xùn)工作，有專人講座,、集中培訓(xùn),、個(gè)人網(wǎng)絡(luò)自學(xué)等多種形式相結(jié)合，為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái),，積極學(xué)習(xí)新課程,，從而不斷轉(zhuǎn)變教師的理念。先后學(xué)習(xí)了《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,、《良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)》等有關(guān)理論,，不斷提高認(rèn)識(shí)，深化和發(fā)展,，積極投入教學(xué)實(shí)踐中,，體現(xiàn)課改的新理念,。本年度組織了《教育走向生本》微信研壇活動(dòng)，還有《小學(xué)數(shù)學(xué)素養(yǎng)提升專題講座》和《如何設(shè)計(jì)課例的講座》等培訓(xùn),，每位數(shù)學(xué)教師都認(rèn)真參加學(xué)習(xí),，做好記錄,。

2．每學(xué)期每一位數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)一本理論專著,，并且做好5000字以上的學(xué)習(xí)摘記，努力提高數(shù)學(xué)教師的理論水平,。

3．重視課改教研活動(dòng),。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)中,，本著以教師為主體，校本研究為載體,，培訓(xùn)為依托,，積極探索教學(xué)新模式。通過集體備課,，集中同級(jí)段數(shù)學(xué)教師的智慧和力量,，互相切磋、學(xué)習(xí),、共同發(fā)展提高教學(xué)能力,，形成教育的合力。

并且開展了教學(xué)反思交流和教學(xué)案例交流活動(dòng),，總結(jié)教學(xué)得與失,，探索教學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)。還組織教師探索數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本中學(xué)生典型錯(cuò)誤的分析與解決對(duì)策探索,。

4．組織兩場專題講座,，6月10日朱林益老師主講《六年級(jí)下冊數(shù)學(xué)學(xué)生典型錯(cuò)例分析》引領(lǐng)全體數(shù)學(xué)教師鉆研教學(xué)，主動(dòng)去研究面臨的實(shí)際教學(xué)難題,，針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的典型錯(cuò)例認(rèn)真進(jìn)行剖析原因,，探討解決對(duì)策，都取得了良好的活動(dòng)效果,。10月22日舉辦由朱林益主講《怎樣針對(duì)課例進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)》專題講座,，帶領(lǐng)大家探索課例設(shè)計(jì)的方法與步驟。

二,、積極推進(jìn)課程改革,，全面提升教師素養(yǎng)。

課程改革的主陣地主要在課堂教學(xué)中,，只有在教學(xué)活動(dòng)中才能真正體現(xiàn)“三維目標(biāo)”,。因而，我們非常重視課堂教學(xué)的研究，不斷實(shí)施新課程改革,。

1．組織青年教師上校級(jí)教學(xué)觀摩公開課,。4月10日陳賽蒙老師執(zhí)教的《千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》，9月,，陳元閣執(zhí)教《2,、3的乘法口訣》，徐曉芝執(zhí)教《8和9的認(rèn)識(shí)》,，11月,，潘淑棉上公開課《周長》，陳賽蒙上《四邊形的認(rèn)識(shí)》,，課后都進(jìn)行互動(dòng)評(píng)課,，大家充分發(fā)表意見，交流看法,，探索教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，討論氣氛活躍，取得了良好的活動(dòng)效果,。

2．創(chuàng)建了老教師和年青教師搭對(duì)互幫小組,，開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。大家認(rèn)真交流,、協(xié)商,、學(xué)習(xí)，相互借鑒經(jīng)驗(yàn),，共同進(jìn)步。

3．中年教師積極上校級(jí)示范公開課,。4月16日卓成川老師執(zhí)教《認(rèn)識(shí)小數(shù)》,，4月23日朱林益老師執(zhí)教《鴿巢原理》，11月23日朱林益執(zhí)教《平行四邊形》,，12月李__成執(zhí)教《口算除法》,，課后中青年教師齊聚一堂，暢所欲言,，切磋教學(xué)經(jīng)驗(yàn)形成了一個(gè)良好的教研氛圍,，這樣有利于教師不斷借鑒、實(shí)踐,、創(chuàng)新,。

三、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)活動(dòng),，提高課堂教學(xué)效益,。

1．組織征集課后反思，教學(xué)設(shè)計(jì),，案例,，課件,，論文的評(píng)選活動(dòng)。鼓勵(lì)教師參加縣級(jí)各類教學(xué)比賽,。

9月,，在永嘉縣教學(xué)案例比賽中，朱林益的案例《數(shù)學(xué)建模是一朵美麗的奇葩》榮獲縣級(jí)三等獎(jiǎng),。

5月縣級(jí)課件比賽中,，李__

2．定期組織了教學(xué)檢查工作。期初查教學(xué)計(jì)劃,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃,，期中查教案和教學(xué)手冊，期末全面檢查,，細(xì)化每一個(gè)項(xiàng)目的要求,，規(guī)范每一個(gè)細(xì)節(jié)的做法，力求實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)優(yōu)化,、實(shí)效化,。并且做好等級(jí)評(píng)定，作為年終績效考核的一項(xiàng)依據(jù),。

3．每年開展6次有效的集體備課活動(dòng),。進(jìn)行集體備課監(jiān)督，每個(gè)級(jí)段由組長布置好備課任務(wù),，把教案早一周發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站,，供大家討論，跟帖發(fā)表看法,，然后進(jìn)行修改,，通過上課實(shí)踐后進(jìn)行反思，逐步形成優(yōu)案,，實(shí)現(xiàn)資源共享,。

4．組織進(jìn)行了期末復(fù)習(xí)計(jì)劃以及經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。5月我們進(jìn)行了復(fù)習(xí)計(jì)劃交流,，各位老師都能結(jié)合實(shí)際,，制訂出切實(shí)可行的計(jì)劃同時(shí)提出了非常好的復(fù)習(xí)措施。這樣使教師之間互相學(xué)習(xí),，借鑒,，提高。之后，我們又組織了復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,，讓有經(jīng)驗(yàn)的老教師談出自己好的做法,，這樣為年輕教師提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更加促進(jìn)教師間的學(xué)習(xí)交流,，提高教師自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,，不斷提高教學(xué)效益。

5．本校高年級(jí)數(shù)學(xué)教師,，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生,，參加度永嘉縣第五屆小學(xué)生數(shù)學(xué)小論文比賽。王建老師指導(dǎo)的李雨澤《樹干為什么是圓的分析與探究》榮獲一等獎(jiǎng),，杜炎澄《走進(jìn)奇妙的“無限”數(shù)學(xué)世界》榮獲二等獎(jiǎng),，厲定偉《火車過橋問題的再探究》、柯錦翔《有趣的邏輯推理》,、柯添覺《水與船之間的“秘密”》等三篇均獲得三等獎(jiǎng),；史淵博老師指導(dǎo)的潘宣瑜《探秘神奇222（歸宿數(shù)）》榮獲一等獎(jiǎng)；朱林益指導(dǎo)的林家浩《探索兩個(gè)數(shù)乘積最大的規(guī)律》榮獲二等獎(jiǎng),，金俊浩《探索“玩甩子”的奧秘》,、朱浩楠《循環(huán)規(guī)律在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用》、程欣奕《反思錯(cuò)例不斷進(jìn)步》,、鄭煜韓《尋找數(shù)學(xué)解題的竅門》等四篇都榮獲三等獎(jiǎng),。

四、認(rèn)真開展課題研究工作,，營造教師鉆研教學(xué)的濃厚氛圍,。

我校數(shù)學(xué)教師積極參加課題研究活動(dòng)。11月4日,，由朱林益負(fù)責(zé)兼執(zhí)筆,，成員王建、史淵博,、滕錦月等老師共同參與研究的課題《培養(yǎng)小學(xué)生建模能力的實(shí)踐與探究》榮獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)，5月朱林益負(fù)責(zé)的數(shù)學(xué)課題《小學(xué)高段數(shù)學(xué)教學(xué)中突破思維定勢的策略研究》已經(jīng)通過市級(jí)立項(xiàng),。我校以課題研究帶動(dòng)了全校數(shù)學(xué)教師鉆研教學(xué),，大膽進(jìn)行課堂改革，努力提高課堂教學(xué)效率,，同時(shí)形成了良好的教研氣氛,。

總之，這一年來,，我們數(shù)學(xué)教研組重視教師的理論學(xué)習(xí),，加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)檢查工作，督促全校數(shù)學(xué)教師認(rèn)真落實(shí)好教學(xué)計(jì)劃,，狠抓課堂教學(xué)工作,，堅(jiān)持課程改革，大膽把先進(jìn)的教學(xué)理念運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)際中,，努力提高課堂教學(xué)效益,。下半年大家積極參加信息技術(shù)培訓(xùn)，把信息技術(shù)應(yīng)用到課堂教學(xué)中,，發(fā)揮現(xiàn)代多媒體技術(shù)的優(yōu)勢,，提升教學(xué)質(zhì)量；積極開展各項(xiàng)課題研究工作,，形成了良好的教研氣氛,，督促教師積極參加各類教學(xué)比賽，提升我校數(shù)學(xué)教師的素質(zhì),，使教師在專業(yè)化成長的道路上快速成長,。

小學(xué)教研組工作總結(jié)范例小學(xué)教研組工作計(jì)劃篇六

一、教研組基本情況介紹

我們音樂教研組是一支朝氣蓬勃,、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、勇于開拓創(chuàng)新的年輕集體。現(xiàn)有三校區(qū)9位專職教師,，20余位兼職教師,。其中專職教師大部分是小學(xué)高級(jí)教師，均?？埔陨蠈W(xué)歷,。其中一名紹興市教壇新秀，一名越城區(qū)教研大組成員,。教育觀念新,，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，教學(xué)水平高,，愛崗敬業(yè),，師德高尚是我們始終如一的目標(biāo)。

二,、本學(xué)期教研組開展情況

（一）團(tuán)隊(duì)常規(guī)管理毫不放松,。

以高度的責(zé)任心、飽滿的熱情,、集中的精力投身到團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)工作之中,。從樂器的查漏補(bǔ)缺到樂器的添置，從音樂教室管理制度的制定到音樂調(diào)研計(jì)劃的制定落實(shí)等等工作高效率,，高質(zhì)量完成,。

（二）立足校本培訓(xùn),，促進(jìn)教師專業(yè)成長

教師如果不學(xué)習(xí)，教研活動(dòng)就會(huì)成“無本之木,，無源之水,。”為了有效促進(jìn)研修,，提高素質(zhì),，我組采用“自我研習(xí)+同伴互助”的校本培訓(xùn)模式。

自我研習(xí) 強(qiáng)調(diào)教師的個(gè)人反思,。我們組全體教師堅(jiān)持寫教學(xué)反思,，通過反思表達(dá)自己對(duì)教育的理解，增長教師思考力和感悟力,。

（1）隨堂課探討,，教師結(jié)對(duì)，問題會(huì)診等是教師群體同伴互助的日常行為,。

（2）定期性的同伴互助包括公開課探討,、教學(xué)沙龍、理論專題學(xué)習(xí),、同構(gòu)異課等方式,。在這些活動(dòng)中，教師圍繞教育教學(xué)典型問題展開深入細(xì)致的研討,，提高教研活動(dòng)的有效性,。

另外，我們音樂教研組舉行了“校區(qū)聯(lián)動(dòng),，同課異構(gòu)”音樂教學(xué)研討活動(dòng),，并承辦了越城區(qū)音樂主題研修活動(dòng)。湯莉,、郝寧馨兩位老師分別以不同的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格向大家展示了同課異構(gòu)的精彩課堂,。活動(dòng)中,，授課教師們充分展示了深厚的教學(xué)素養(yǎng),、領(lǐng)先的教育理念和扎實(shí)的教學(xué)基本功，贏得了廣大學(xué)生和聽課老師的一致好評(píng),。課后,，還進(jìn)行了深入、熱烈的互動(dòng)評(píng)課交流,。

（三）狠抓團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)青年教師,。

教研活動(dòng)是我們成長的舞臺(tái),，努力提高教科研水平是我們的目標(biāo),。每學(xué)期的教研組活動(dòng)，我們每個(gè)人均會(huì)積極參與,，共同學(xué)習(xí),。我們的活動(dòng)形式除了公開課課堂研討、教學(xué)沙龍,、理論學(xué)習(xí)外,，還有觀看名師錄像課當(dāng)場寫評(píng)課稿、命題討論,、教學(xué)質(zhì)量分析,、課題研究匯報(bào)等。

（四）積極組織學(xué)生參加越城區(qū),、紹興市,、浙江省中小學(xué)生藝術(shù)大賽。

校舞蹈隊(duì)節(jié)目被推薦并參加市級(jí)比賽,，辛苦著并收獲著,，受到廣大家長、師生的好評(píng),。

三,、課題、音樂欣賞調(diào)測情況

1,、袁治林老師的市級(jí)音樂課題《在班級(jí)教學(xué)中提高小學(xué)生合唱審美與技能的實(shí)踐與研究》正在進(jìn)行,。

2、袁治林老師音樂論文《把握音準(zhǔn),，讓歌聲飛揚(yáng)》獲越城區(qū)一等獎(jiǎng),。

3、郝寧馨老師音樂論文獲越城區(qū)二等獎(jiǎng),。

成績代表著過去,，未來等待著開創(chuàng)，我們組將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)努力耕耘在教育一線這片樂土上,，加強(qiáng)素質(zhì)教育的研究和實(shí)踐，努力使我校的音樂教學(xué)質(zhì)量登上一個(gè)新臺(tái)階,，不斷學(xué)習(xí),、創(chuàng)新，努力創(chuàng)建一流教研組,。