為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。
六年級(jí)畢業(yè)典禮策劃方案 級(jí)畢業(yè)典禮策劃書(shū)篇一
一、活動(dòng)主題：夢(mèng)想在這里啟航
二,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx（星期日）下午2：00—3：30
三,、活動(dòng)地點(diǎn)：二樓階梯教室
四、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、六年級(jí)全體教師,、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。
五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景、橫幅,、鮮花25束,、主席臺(tái)臺(tái)牌（總務(wù)處）
2、攝像,、音響,、投影（xx老師）
3、畢業(yè)感言,。每個(gè)班選1名同學(xué),，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言（各班主任）
4、詩(shī)歌朗誦（xx老師負(fù)責(zé)）
5,、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片（xx負(fù)責(zé)）
6,、選拔好主持人（xx負(fù)責(zé)）
7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花,。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ)）（xx負(fù)責(zé)）
8,、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮（書(shū)畫(huà)作品）（xx老師負(fù)責(zé)）
9、畢業(yè)橫幅上簽字（xx老師負(fù)責(zé)）
10,、座位安排：各班主任協(xié)調(diào),。
七、畢業(yè)典禮議程
1,、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始,。
2,、奏國(guó)歌
3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),。
第一篇——難忘母校
（1）校園生活回顧（播放）
全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母?！?/p>
（2）林校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)
學(xué)生代表獻(xiàn)花
（3）給母校獻(xiàn)禮
代表學(xué)生獻(xiàn)上書(shū)法等作品
畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師
（1）難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái)，學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,，并獻(xiàn)詞,。
（2）教師寄語(yǔ)——全體六年級(jí)老師代表，贈(zèng)言給學(xué)生,。
（3）感念師恩——全體六年級(jí)學(xué)生起立,，三鞠躬（感謝父母、感謝老師,、感謝母校）,，背景音樂(lè)播放《感恩的心》
畢業(yè)典禮第三篇——夢(mèng)想啟航。
（1）學(xué)生畢業(yè)感言（每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話）
（2）家長(zhǎng)的囑托——xx媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花
（3）歡慶節(jié)目表演（預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目）（各班主任負(fù)責(zé)）
暫定：六（3）班xx六（6）班xx雙排鍵
六（5）xx六（6）xx拉丁舞
六（4）xx六（2）xx六（1）班歌曲聯(lián)唱
（4）在大橫幅“夢(mèng)想,，從這里起航”上印手印,，并簽名，表決心,。
（5）宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,。
六年級(jí)畢業(yè)典禮策劃方案 級(jí)畢業(yè)典禮策劃書(shū)篇二
主題：感恩的心
第一部分：暖場(chǎng)
一、學(xué)生家長(zhǎng)按事先規(guī)劃就坐,，六年級(jí)全體教師前排列座（背景音樂(lè)：揮著翅膀的女孩）（反復(fù)播放）,。
二、升旗儀式
三,、校長(zhǎng)致辭
四,、主持典禮程序內(nèi)容。
1,、三星掌法：歡迎家長(zhǎng)前來(lái)參加畢業(yè)典禮
歡迎六年級(jí)老師出席典禮
2,、互動(dòng)小游戲——提問(wèn)：今天是我們的成長(zhǎng)典禮，覺(jué)得很有意義的請(qǐng)舉手,。家長(zhǎng)的到來(lái)我們很激動(dòng),，同意的請(qǐng)舉手，覺(jué)得自己馬上要畢業(yè)很開(kāi)心的請(qǐng)舉手,，覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大很驕傲的請(qǐng)舉手,，愛(ài)爸爸的請(qǐng)舉手，愛(ài)媽媽的請(qǐng)舉手,，愛(ài)老師的請(qǐng)舉手,，愛(ài)母校的請(qǐng)舉手，愛(ài)我的請(qǐng)舉手，你們的手一直舉著,，你們太熱情了，掌聲鼓勵(lì)一下,。
3,、感恩按摩操：（先無(wú)音樂(lè)徒手練習(xí)）
梳梳爸媽的頭，紅包天天有,。
揉揉爸媽的肩,，孝順要領(lǐng)先。
捶捶爸媽的背,，工作不會(huì)累,。
捏捏爸媽的腰，工資按時(shí)交,。
按摩爸媽的手,，更上一層樓。
捶捶爸媽的腿,，辛苦為了誰(shuí),。
正式練習(xí)時(shí)播放（背景音樂(lè)：噢蘇珊娜）（其他同學(xué)跟音樂(lè)節(jié)奏擊掌）
5、圍著爸媽跑一圈,，然后站在其面前鞠躬,，大聲說(shuō)：爸媽你們辛苦了！感謝你們?。谔?hào)全體參與）
第二部分：體驗(yàn)
親子活動(dòng)——感恩父母
1,、回到會(huì)場(chǎng)，六年級(jí)老師們幫助引導(dǎo)秩序入座,，不摘眼罩,，家長(zhǎng)幫孩子整理服裝，靜坐,，感恩情文誘導(dǎo)——童年的回憶（背景音樂(lè)：《牽手》過(guò)渡到《神秘園》過(guò)渡到《classicriver》,，如果最后的背景音樂(lè)不能同步，則繼續(xù)播放《classicriver》,，注意控制音量大?。?/p>
2,、感恩絮語(yǔ)——（一老師誦讀）
選擇一個(gè)舒適的姿勢(shì)坐下,，全身放松，手放在膝蓋上,，如果眼罩很緊,，稍微松一松，現(xiàn)在跟我深深地吸一口氣,，慢慢地呼出,，感覺(jué)非常舒暢,，再呼吸一次，感覺(jué)你的身體已經(jīng)完全放松下來(lái)了,，你現(xiàn)在很舒服,，很輕松，很暢快,，你已經(jīng)好久沒(méi)有這樣輕松過(guò)了,。
當(dāng)你每天背著書(shū)包來(lái)來(lái)回回，當(dāng)你被作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái),，你是否感覺(jué)非常的疲憊,？現(xiàn)在我們得到這樣一個(gè)難得的放松機(jī)會(huì)，將你身上所有不開(kāi)心的事情都放下來(lái),，讓思緒自由的行走,，一起回頭看看自己走過(guò)的人生道路。
母親將你帶到這個(gè)世界,，你慢慢的長(zhǎng)大——從只會(huì)啼哭的嬰兒,，牙牙學(xué)語(yǔ)、姍姍學(xué)步,，到活潑可愛(ài)的兒童,，到豆蔻年華的少男少女，你真的長(zhǎng)大了,，你知道了外面這個(gè)精彩的世界,，你帶著好奇與興奮一直往前走，卻忽略了一件非常重要的事情,，忽略了回憶,，忽略了過(guò)去，你似乎快要遺忘了,。
還記得一聲嬰兒清脆的啼哭,，一個(gè)新生命誕生的你嗎？
還記得母親溫暖的懷抱和甘甜的乳汁嗎,？
還記得自己出生的那個(gè)小山村小城鎮(zhèn),，自己家的那座老房子嗎？
你還記得兒時(shí)的小伙伴嗎,？你們一起唱歌跳皮筋,、彈玻璃球的快樂(lè)時(shí)光嗎？
還記得那個(gè)因?yàn)樯∨麓蜥槼运?，哭罵醫(yī)生,，怨恨媽媽的不懂事的你嗎？
還記得那個(gè)跟小伙伴在外面瘋玩，回家一身泥巴怕挨媽媽打的你嗎,？
還記得小時(shí)候,，你蹦蹦跳跳走在爸爸媽媽的前面，不小心摔倒,，爸爸媽媽鼓勵(lì)你站起來(lái),，而今天你遇到挫折的時(shí)候，你還能聽(tīng)到爸爸或媽媽的鼓勵(lì)嗎,？
還記得那個(gè)上課偷吃東西，偷看課外書(shū),，偷玩游戲機(jī)害怕被老師發(fā)現(xiàn)的你嗎,？
還記得你讀一年級(jí)時(shí)候的同桌嗎，還記得你們?yōu)榱藸?zhēng)桌子而從中間劃的那條線嗎,？
你可曾還記得因?yàn)樽约悍噶隋e(cuò)誤而寫(xiě)的那份檢討嗎,？還記得檢討書(shū)上的話嗎？
你還記得我們小時(shí)候處處模仿大人的樣子嗎,？
還記得那次主題班會(huì)嗎,，那個(gè)鄭重宣布自己長(zhǎng)大要當(dāng)軍人，醫(yī)生或老師的你嗎,？
還記得那個(gè)在父母親面前鄭重宣布,，長(zhǎng)大了一定要賺很多很多錢(qián)來(lái)報(bào)答父母的你嗎？
細(xì)細(xì)回想一下,，你是否還記得這些,，還記得過(guò)去的歲月。
（播放《classicriver》,，注意音量）
親愛(ài)的同學(xué)們,，現(xiàn)在讓我們好好回顧一下，在你過(guò)往的生命當(dāng)中,，你是哪一年,，那一月，那一天來(lái)到這個(gè)世界,？當(dāng)你用哭聲說(shuō)我來(lái)了,，我來(lái)了，我來(lái)到了這個(gè)世界,。你是為什么而來(lái),，是為成功，還是失敗而來(lái),，是為報(bào)恩父母,，還是吃喝玩樂(lè)？
你來(lái)了，你五歲了,！在這五年中,，你是怎么度過(guò)的？在這五年中,，你咿呀學(xué)語(yǔ),；在這五年中，你童稚可愛(ài),；在這五年中,，你沒(méi)有任何的憂愁；在這五年中,，你是在愛(ài)的陪伴中長(zhǎng)大的,；在這五年中，你有什么最難忘的事情,？有什么令你最感動(dòng)的人,？是誰(shuí)的臉龐讓你感到最熟悉最親昵？
還記得從五歲到十歲的五年嗎,？
你最難忘的是你第一次去上學(xué),，還記得是哪一年那一月哪一天？是誰(shuí)把你送到了這個(gè)叫小學(xué)一年級(jí)的教室,？當(dāng)把你送到了小學(xué)一年級(jí)教室的時(shí)候,，當(dāng)你的爸爸媽媽或爺爺奶奶把你托付給老師的時(shí)候，你的爸爸媽媽經(jīng)歷了一次驚喜,，因?yàn)槟闶撬麄兩钠孥E,，是他們生命的延續(xù)，是他們唯一的希望,。他們想象你在學(xué)校里會(huì)是一個(gè)好學(xué)生,，成績(jī)會(huì)很好，若干年后,，他們的孩子將成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。今天的此時(shí)此刻，你也好好回想一下你第一次走進(jìn)小學(xué)一年級(jí)教室的時(shí)候是一種什么樣的場(chǎng)景,？在你一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中,，你還記得哪位老師最?lèi)?ài)你嗎？哪個(gè)老師對(duì)你幫助最大,？你還記得你的學(xué)習(xí)成績(jī)是什么樣子嗎,？哪位同學(xué)跟你關(guān)系最好？你最?lèi)?ài)玩的游戲是什么,？你是怎么樣來(lái)表現(xiàn)自己的,？你是怎么度過(guò)你小學(xué)一年級(jí)的,？
我們?cè)倩仡櫮銖氖畾q到六年級(jí)畢業(yè)的這段時(shí)間，你長(zhǎng)的甚至比父母還高,，你變得越來(lái)越漂亮,，越來(lái)越帥氣，越來(lái)越優(yōu)秀,，哪個(gè)同學(xué)對(duì)你幫助最大,，哪個(gè)老師對(duì)你啟發(fā)最大？你從童年跨越到少年,，你長(zhǎng)高了長(zhǎng)壯了,，你的脾氣也大了，你開(kāi)始變得不承認(rèn)錯(cuò)誤,，不搭理爸爸媽媽的告誡,，甚至對(duì)他們很粗暴很不耐煩。你覺(jué)得你的父母在你的面前矮小了,，變得羅嗦了,。你甚至覺(jué)得他們不通情理,，覺(jué)得他們給的零花錢(qián)太少,，卻管的太多。
但無(wú)論怎么樣,，你都在慢慢長(zhǎng)大,。是的，生命就是這樣,，人的一生只有昨天,、今天、明天,。反反復(fù)復(fù)中,，你會(huì)因?yàn)榧彝ブ械臏嘏湎幔磕銜?huì)因?yàn)榧彝ブ械牟恍叶鳒I嗎,？你是否知道你的爸爸媽媽在為你選擇初中新學(xué)校的時(shí)候而焦慮著急嗎,？為你讀一個(gè)好的學(xué)校卻發(fā)愁高昂的學(xué)費(fèi)背著你流淚傷心嗎？所有這些,，你知道嗎,？你理解嗎？你問(wèn)過(guò)嗎,？你想象過(guò)嗎,？
再看看作為兒女的你，你曾多少次向你的父母發(fā)誓要改掉壞毛病,，但最后都沒(méi)有算數(shù),？你還在偷偷上網(wǎng),，偷偷玩游戲，偷偷抄別人的作業(yè),！你還是昨天的老樣子,，還是不肯承認(rèn)錯(cuò)誤，不能面對(duì)現(xiàn)實(shí),，不能接受批評(píng),，而且總愛(ài)找借口，找理由,，說(shuō)話不算數(shù),，偷懶、自私,、脆弱,、大手大腳花錢(qián)卻不愿意去幫助窮人？,！
所以,，從今天開(kāi)始，在你的爸爸媽媽身邊,，你要有決心,，有這些缺點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)扔掉，把這些問(wèn)題統(tǒng)統(tǒng)放下,。要知道,，今天的改變，就是明天的成功,，你要讓你的老師為你感到欣慰,，讓你的媽媽感到自豪，讓你的爸爸感到驕傲,。因?yàn)?，昨天、今天,、還有你漫長(zhǎng)的明天,，都有親人在關(guān)心你，呵護(hù)你,，牽掛你,，照顧你。
母愛(ài)就在你的身邊,，母愛(ài)就隱藏在你的早晨上學(xué),、學(xué)校學(xué)習(xí)、下午放學(xué),、晚上作業(yè),、深夜睡眠這些小事中……,。
六年級(jí)畢業(yè)典禮策劃方案 級(jí)畢業(yè)典禮策劃書(shū)篇三
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情,。此外，通過(guò)畢業(yè)典禮,，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地,，朝著自己的理想奮進(jìn),！
一、活動(dòng)主題：夢(mèng)想在這里啟航
二,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx（星期日）下午2：00—3：30
三,、活動(dòng)地點(diǎn)：二樓階梯教室
四、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、六年級(jí)全體教師,、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。
五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1,、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景、橫幅,、鮮花25束,、主席臺(tái)臺(tái)牌（總務(wù)處）
2,、攝像,、音響、投影（xx老師）
3,、畢業(yè)感言,。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言（各班主任）
4,、詩(shī)歌朗誦（xx老師負(fù)責(zé)）
5,、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片（xx負(fù)責(zé)）
6、選拔好主持人（xx負(fù)責(zé)）
7,、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花,。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ)）（xx負(fù)責(zé)）
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮（書(shū)畫(huà)作品）（xx老師負(fù)責(zé)）
9,、畢業(yè)橫幅上簽字（xx老師負(fù)責(zé)）
10,、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
七,、畢業(yè)典禮議程
1,、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始,。
2、奏國(guó)歌
3,、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),。
第一篇——難忘母校
（1）校園生活回顧（播放）
全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母校》
（2）林校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)
學(xué)生代表獻(xiàn)花
（3）給母校獻(xiàn)禮
代表學(xué)生獻(xiàn)上書(shū)法等作品
畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師
（1）難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái),，學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,，并獻(xiàn)詞。
（2）教師寄語(yǔ)——全體六年級(jí)老師代表,，贈(zèng)言給學(xué)生,。
（3）感念師恩——全體六年級(jí)學(xué)生起立，三鞠躬（感謝父母,、感謝老師,、感謝母校），背景音樂(lè)播放《感恩的心》
畢業(yè)典禮第三篇——夢(mèng)想啟航,。
（1）學(xué)生畢業(yè)感言（每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話）
（2）家長(zhǎng)的囑托——xx媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花
（3）歡慶節(jié)目表演（預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目）（各班主任負(fù)責(zé)）
暫定：六（3）班xx六（6）班xx雙排鍵
六（5）xx六（6）xx拉丁舞
六（4）xx六（2）xx六（1）班歌曲聯(lián)唱
（4）在大橫幅“夢(mèng)想,，從這里起航”上印手印，并簽名,，表決心,。
（5）宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
六年級(jí)畢業(yè)典禮策劃方案 級(jí)畢業(yè)典禮策劃書(shū)篇四
一,、主題：告別母校,、師恩難忘放飛理想
二、時(shí)間：x月x日上午8點(diǎn)30分
三,、地點(diǎn)：多媒體教室
四,、邀請(qǐng)嘉賓：校長(zhǎng)、學(xué)校各位中層領(lǐng)導(dǎo)
五,、參加人員：六年級(jí)任課教師和學(xué)生
六,、活動(dòng)的目的：
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的。在小學(xué)里,，學(xué)生學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往……在學(xué)生即將離開(kāi)母校的時(shí)候,，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對(duì)母校,、對(duì)老師的感謝之情，以及對(duì)明天幸福生活的憧憬,。
七,、活動(dòng)過(guò)程：
（一）音樂(lè)響起（《最后一個(gè)夏天》）主持人走上臺(tái)。
“告別母校,、師恩難忘放飛理想”xx中心小學(xué)20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始,。
（二）領(lǐng)導(dǎo)代表講話
今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,，因?yàn)榻裉煳覀冇瓉?lái)了小學(xué)畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們的成長(zhǎng),。下面有請(qǐng)我們親愛(ài)的趙主任為畢業(yè)典禮致辭,，大家掌聲歡迎！
“這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻,。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,，也是為了見(jiàn)證你們的成長(zhǎng),，見(jiàn)證你們新的征程的開(kāi)始，非常高興與你們一起分享此刻的榮耀,。
首先,，祝賀你們順利完成了小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。祝賀你們要從新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程,。同時(shí),，我也要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教,、無(wú)私奉獻(xiàn),，才使你們迎來(lái)了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年,，兩天多個(gè)日日夜夜匆匆而過(guò),。六年，學(xué)校留下了你們成長(zhǎng)的足跡,，學(xué)校也因你們的存在而驕傲,，希望你們常回家看看,。最后,，祝愿大家在以后的人生征程中學(xué)業(yè)有成,，一帆風(fēng)順,。”
趙主任意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),。我相信，不久的將來(lái),，我們港溝中心小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
（三）畢業(yè)生代表講話（播放背景音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》）
六年的校園生活,，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩,。六年的校園生活,，留下我們磨練翅膀的背影,，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時(shí)此刻,，我們是多么的戀戀不舍,，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴,。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言,。
（四）教師代表講話
星辰的六年，沒(méi)有恩師的含辛茹苦,，嘔心瀝血,，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路,。正因?yàn)槟鷤儫o(wú)私的奉獻(xiàn),，我們的童年才會(huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快,！下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話,。大家掌聲歡迎！
短短的話語(yǔ),，濃濃的情意,，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。同學(xué)們,，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),，別忘了向我們的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜,，一起分享我們的愉悅,！
（五）向老師獻(xiàn)花（或獻(xiàn)禮物）（播放背景音樂(lè)《畢業(yè)歌老師再見(jiàn)了》）
老師，今天我們畢業(yè)了,?？晌覀兺涣巳咧v臺(tái)，揮灑了您多少汗水,，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,，您無(wú)怨無(wú)悔。今天,，讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧！請(qǐng)老師們上臺(tái),，同學(xué)們給老師獻(xiàn)花,。
（六）學(xué)校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)（播放背景音樂(lè)《放心去飛》）
今天，我們即將告別母校，母校也要給我們贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),。紀(jì)念冊(cè)將我們歡樂(lè)時(shí)光定格為一楨永不褪色的回憶,。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
（七）合唱《感恩的心》
親愛(ài)的老師,，謝謝您,，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯?ài)的母校,，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。我們就要走了,，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,，滿載著母校師生的切切深情,。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織,。相知相愛(ài)的學(xué)友,，讓我們共同唱響《感恩的心》。
（八）宣布活動(dòng)結(jié)束
小學(xué)生活已成過(guò)去,，我們心中留戀不已,。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里,。
全體畢業(yè)生：忘不了,，敬愛(ài)的老師；忘不了,，親愛(ài)的同學(xué),；忘不了，美麗的校園,。明天,，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸,。（播放歌曲《隱形的翅膀》,、《明天會(huì)更好》）。
