“方”即方子、方法,?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
小學六年級畢業(yè)典禮策劃方案 六年級畢業(yè)典禮策劃方案新浪博客篇一
二,、時間：7月1日上午8點
三、地點：學校大操場
四,、參加人員：學校領導,、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表
五,、活動準備：
(1)主持人：六年級兩名學生
(2)布置會場：__,、體育組全體教師
六,、活動的目的：
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,，在小學里學生開始學會做人,、學會學習、學會交往,、學會實踐,。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情,。
2、通過畢業(yè)典禮的形式,，對學生進行一次“感恩的教育”,，感恩是一種文明，感恩是一種品德,，更是一種責任,。
3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦,，感謝老師的教導之恩,。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?就讓學生用自己的虔誠的心,，說聲“老師你辛苦了!”
七,、活動過程：
(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
(二)合(甲,、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”__小20__屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。
(三)全體起立，奏唱國歌,。
(四)領導代表講話
今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,，今天的我們迎來了__四小20__年度的畢業(yè)典禮。六年呀,，彼此結下的師生情,，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩,。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭,，大家掌聲歡迎!
校長意味深長、熱情洋溢的話語,，鼓勵著我們走向更好更高的目標,，我相信，不久的將來,，我們城關四小會因為擁有我們而驕傲,。
(五)畢業(yè)生代表講話
六年的校園生活,，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩,。六年的校園生活,，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里,。雖然,，我們就要分離?？墒?，母校呀，此時此刻,，我們是多么的戀戀不舍,，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴,。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言,。
(六)教師代表講話
我們在四小的六年，沒有恩師的含辛茹苦,，嘔心瀝血,，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,，互思互學,，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵,。正因為我們的相聚,，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛,，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話,。大家掌聲歡迎!
短短的話語,，濃濃的情意,，蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,，彼此結下的師生情,，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩,。同學們,，當我們考上理想的大學時，別忘了向你的老師打個電話,，報個喜,，一起分享你的愉悅!
(七)宣布畢業(yè)生名單
六年的小學生活今天就結束了,。這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號,。我們會以此為起點,，走向更高、更遠的地方,。有請教務主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單,。
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書
有請學校領導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
(九)向老師獻花合影
老師,，今天我們畢業(yè)了,。可我們忘不了三尺講臺,，揮灑了您多少汗水,，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔,。幾度風雨,，幾度春秋，一切都將遠去,，只有您無言的屹立著,，撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,，同學代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話.)
(十)合唱《感恩的心》：
親愛的老師,，謝謝您,，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感?，感謝您，為我們揚起遠航的風帆,。我們就要走了,，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,，滿載著母校師生的切切深情,。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織,。相知相愛的學友,，讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十一)宣布活動結束
甲：小學生活已成過去,，我們心中留戀不已,。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前,，美好記憶銘刻心里。
合：明天,，我們將揚起風帆,，駛向未來生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學子,。
乙：明天是社會的棟梁,，
甲：今天我們歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國家的主人,。
一,、畢業(yè)典禮儀式及安排：
(一)、參加人員：六年級全體師生,、家長,，全體教師。
(二),、地點：學校體藝中心
(三),、時間：7月3日晚上18：30
(四)、主持人：王某某
(五),、流程安排：
1,、會場背景：
主題：回首、收獲,、感恩,、起航——華泰小學六年級畢業(yè)典禮
會場布置：(1)、整體氛圍布置(主要負責教師：周某某)
(2),、音響系統(tǒng),，投影儀滾動播出每位同學的真情告別(送給母校、老師或同學的一句話);(主要負責教師：應挺云,、吳昊)
(3),、桌椅擺放，燈光設置,，購買銀光棒,、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎品等(主要負責教師：吳某某)
2,、入場儀式：六年級全體師生入場,。
3,、介紹參加畢業(yè)典禮的領導及宣布開始,。
4、校長致辭;
5,、觀看畢業(yè)生匯報演出：
(1),、節(jié)目表演(有反應師生情的,、生生之情的、親子之情的,，有歌舞,、小品等)
601班節(jié)目單：樂器演奏、歌曲聯(lián)唱,、雙簧(主要負責教師：林某某)
602班節(jié)目單：鋼琴演奏,、歌伴舞表演、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負責教師：郁某某)
603班節(jié)目單：樂器合奏,、歌曲聯(lián)唱,、詩歌朗誦(主要負責教師：陳某某)
低年級代表節(jié)目：紅紅的六月(主要負責教師：葉某某、殷某某)
(2),、畢業(yè)班家長代表發(fā)言(每班一位,，穿插于節(jié)目中);
(3)、畢業(yè)班班主任寄語(穿插于節(jié)目中);
(4),、真情告別(詩朗誦后,，以抽取信封的方式邀請學生告別)，并向?qū)W校贈送紀念禮物(鏡子);(主要負責教師：陳雅君)
(5),、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生
(6)全體師生共唱校歌,。(主要負責教師：丁某某)
二、階段性工作：
1,、6月10召開會議確定方案
2,、6月10日——6月22日，每班確定匯報演出節(jié)目(各班主任),。收集留念冊資料(嚴巖斌),。評選優(yōu)秀畢業(yè)生(各班委)。真情告別(每生在學校統(tǒng)一提供的卡紙上寫下留給母校,、老師,、同學、家長的一句話)
3,、6月22日——6月29日,，匯報演出節(jié)目排練。撰寫主持稿,，制作留念冊,，購買優(yōu)秀畢業(yè)生獎品。
4,、6月30日——7月2日,，彩排。會場背景布置。
5,、7月3日晚,，畢業(yè)典禮。
三,、畢業(yè)典禮工作人員安排：
1,、活動總策劃：林某某
2、儀式活動現(xiàn)場總控：賈某某
3,、會場布置總負責(背景,、桌椅、音響,、燈光擺放)：吳某某
4,、現(xiàn)場音樂制作總負責：丁某某
5、學生留念冊制作總負責：柳某某
6,、主持稿撰寫,、主持人指導：王某某
7、攝影,、攝像：應某某
8,、畢業(yè)生匯報演出節(jié)目：林某某
9、撰寫優(yōu)秀畢業(yè)生贈言：毛某某
時間：__年7月13日上午8：30——10：00分(8：30集中完畢),。
地點：大操場(各班同學帶小膠凳)
1,、宣布散學典禮開始，升旗儀式
__學年第二學期散學典禮現(xiàn)在開始,。
1)全體肅立,，升國旗，奏國歌——(國旗揚起)敬禮,。
2)唱國歌,。
3)升校旗，唱校歌,。
全體坐下,。
2、李校長講話
3,、六年級畢業(yè)班家長代表——六4班伍灝殷家長發(fā)言,。
4、畢業(yè)班學生致感言(六1楊韻琦)
5,、六年級民樂隊表演《步步高》和《花好月圓》,。
6、《詩歌朗誦——同學你可曾記得》六1班_某某,、楊某某同學,。
7,、六年級健康舞表演
8、畢業(yè)班代表向母校,、師長贈送畢業(yè)紀念品,。
9,、畢業(yè)班學生合唱《朋友》
10,、頒獎。
11,、假期寄語
12,、__學年第二學期散學典禮暨六年級畢業(yè)典禮到此結束，下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎,。
13,、退場。
一,、主題：告別母校師恩難忘放飛理想
二,、時間：7月2日上午8點30分
三、地點：多媒體教室
四,、邀請嘉賓：校長,、學校各位中層領導
五、參加人員：六年級任課教師和學生
六,、活動的目的：
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,。在小學里，學生學會求知,，學會做人,、學會交往……在學生即將離開母校的時候，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達對母校,、對老師的感謝之情,，以及對明天幸福生活的憧憬。
七,、活動過程：
(一)音樂響起(《最后一個夏天》)主持人走上臺,。
“告別母校師恩難忘放飛理想”__中心小學20__年小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(二)領導代表講話
今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,，因為今天我們迎來了小學畢業(yè)典禮,。學校領導時時刻刻都在關注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭,，大家掌聲歡迎!
“這是一個光榮的時刻,，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里,，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,，也是為了見證你們的成長,，見證你們新的征程的開始，非常高興與你們一起分享此刻的榮耀,。
首先,，祝賀你們順利完成了小學的學習任務。祝賀你們要從新的起點開始人生又一段新的征程,。同時,，我也要向為你們成長傾注了無數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教,、無私奉獻,，才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年,，兩天多個日日夜夜匆匆而過,。六年，學校留下了你們成長的足跡,，學校也因你們的存在而驕傲,，希望你們常回家看看,。最后,，祝愿大家在以后的人生征程中學業(yè)有成，一帆風順,?！?/p>
趙主任意味深長的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標,。我相信,，不久的將來，我們港溝中心小學會因為擁有我們而驕傲,。
(三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)
六年的校園生活,，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩,。六年的校園生活,，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里,。此時此刻,，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶,，還沒來得及向你一一傾訴,。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(四)教師代表講話
星辰的六年,，沒有恩師的含辛茹苦,，嘔心瀝血,，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路,。正因為您們無私的奉獻,，我們的童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話,。大家掌聲歡迎!
短短的話語,，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀,。同學們,，當我們考上理想的大學時,，別忘了向我們的老師打個電話,，報個喜，一起分享我們的愉悅!
(五)向老師獻花(或獻禮物)
(播放背景音樂《畢業(yè)歌老師再見了》)
老師,，今天我們畢業(yè)了,。可我們忘不了三尺講臺,，揮灑了您多少汗水,，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔,。今天,，讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺,，同學們給老師獻花,。
(六)學校贈送畢業(yè)紀念冊
(播放背景音樂《放心去飛》)
今天，我們即將告別母校,，母校也要給我們贈送畢業(yè)紀念冊,。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學校領導給全體畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念冊,。
(七)合唱《感恩的心》
親愛的老師,，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀,?？蓯鄣哪感＃兄x您,，為我們揚起遠航的風帆,。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果,。我們就要走了,，滿載著母校師生的切切深情,。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織,。相知相愛的學友,，讓我們共同唱響《感恩的心》。
(八)宣布活動結束
小學生活已成過去,，我們心中留戀不已,。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里,。
全體畢業(yè)生：忘不了,，敬愛的老師;忘不了，親愛的同學;忘不了,，美麗的校園,。明天，我們將揚起風帆,，駛向未來生活的彼岸,。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》)
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