一個(gè)人的生命究竟有多大意義?大體上人們對(duì)待生命是追求享樂(lè)，是得過(guò)且過(guò),，是忙于應(yīng)付,。也就是我們很多人基本上都是沒(méi)有什么意義的。下面是小編整理的高中作文生命的意義800字的內(nèi)容,，供大家參考。

高中作文生命的意義800字篇一

生命的意義是什么?有人說(shuō)，生命的意義在于奉獻(xiàn),。但在我眼中，生命的意義在于完成自己人生的理想,，至于奉獻(xiàn)則是在追求理想路上的一步,。

在動(dòng)物界，有許多動(dòng)物的生命是可以稱(chēng)得上是富有意義的,。例如“煉獄修行十七年”的“十七年”蟬,。

蟬在還是幼蟲(chóng)的時(shí)候，是生活在泥土之下的,。在泥土之下,，蟬要度過(guò)十七年的沉浸在黑暗與恐懼中的漫長(zhǎng)的生活。在這段日子里,，蟬要在黑暗中提心吊膽的尋覓食物,，同時(shí)它還要時(shí)時(shí)刻刻的提防天敵的突然來(lái)襲,。以這樣的生活方式度過(guò)整整十七年。在十七年后的夏天,，它們一個(gè)個(gè)破土而出,。在那一瞬間，它們感受到了來(lái)自陽(yáng)光的溫暖及感知到了土上世界的美好及美麗,。而后,，他們附上樹(shù)枝脫變成了真正的“蟬”。

之后,，它們?cè)跇?shù)上鳴叫,，在炎熱的夏季中“放聲高歌”，發(fā)出嘈雜的聲音,，令人感到煩厭,。

我不禁想問(wèn)蟬，你這十七年漫長(zhǎng)的等待,，就是為了在這一個(gè)夏天中法制造出令人感到煩心的聲音,，然后孤寂的死去嗎?但換個(gè)角度去思考著就是蟬生命的意義。因?yàn)橛辛诉@個(gè)意義,，蟬的一生就會(huì)變得有滋有味,。

蟬在土下“煉獄修行十七年”，為的就是完成自己人生的理想——破土而出變成真正的“蟬”,。當(dāng)它們破土而出的那一刻,，當(dāng)溫暖的陽(yáng)光籠罩著他們的那一刻，它們會(huì)覺(jué)得自己這十七年的“煉獄修行”是值得的,。因此,，它們?cè)谄仆炼鲋螅闹袝?huì)涌現(xiàn)出一種自豪感,、一種成就感,、一種驕傲感。于是,，他們會(huì)在這一個(gè)夏天中散發(fā)出自己全部的力量,，盡自己的努力發(fā)出最響亮的聲音，在這一個(gè)夏天忘卻即將來(lái)臨的死亡不顧一切的盡情歌唱,。它們只為在生命的最后的篇章中,，畫(huà)上最絢爛最?yuàn)Z目的一筆!

這就是藏匿在土下的生命，這就是孕育著無(wú)限希望的生命,，這就是綻放的生命!這就是那夏天的蟬兒?jiǎn)⒌衔覀兊?ldquo;生命的意義”!

高中作文生命的意義800字篇二

要問(wèn)你的生命有意義嗎?或許,，我們都會(huì)啞口無(wú)言。我們小有人會(huì)去思考自己生命的意義,。一個(gè)人的生命究竟有多大意義?大體上人們對(duì)待生命是追求享樂(lè),，是得過(guò)且過(guò),，是忙于應(yīng)付。也就是我們很多人基本上都是沒(méi)有什么意義的,。看待勞動(dòng)或工作又是如何?有很多人會(huì)對(duì)自己的人生做出有意義的事嗎?顯然,，很少,。

但是，自古以來(lái)有成就的人,，往往會(huì)嚴(yán)肅對(duì)待自己的生命,。我國(guó)的古人不但比西方各國(guó)的人更早地懂得科學(xué)性，合理地計(jì)算勞動(dòng)日,，而且我們的古人老早就知道對(duì)于日班和夜班的計(jì)算方法,。說(shuō)明我們的祖先很早就懂得時(shí)間的意義，生命的價(jià)值,。

現(xiàn)在文學(xué)家魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿,，只要愿擠，總還是有的,。”像他,，活著一天，就會(huì)盡量多工作,，多勞動(dòng),，多思考，多為百姓奉獻(xiàn)生命,。

我們呢?有的人不會(huì)珍惜時(shí)間,，覺(jué)得很多時(shí)間是多余的;有的人在有限的時(shí)間中，虛度光陰,，唉聲嘆氣,，難以為自己的人生增光添彩。

正處十四歲的我們,，生活在多少人羨慕的青春年華中,，也是夢(mèng)想剛剛啟航的時(shí)候。在這個(gè)黃金時(shí)期,，我們更是應(yīng)該抓緊時(shí)間,，做好人生規(guī)劃。為人生目標(biāo)而奮斗

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,。”“一分耕耘，一分收獲,。”這些都告訴我們付出的重要,。只要有付出,，就會(huì)有收獲。為此,，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，珍惜時(shí)間,，勤奮學(xué)習(xí),，積極鍛煉，讓自己過(guò)得充實(shí),。

我們能夠做到像古人那樣珍愛(ài)生命,，珍惜當(dāng)下嗎?現(xiàn)在的我們大多數(shù)同學(xué)的身上都鋪滿(mǎn)了“惰蟲(chóng)”，上課盼下課,，下課不盼上課,。厭學(xué)，虛度光陰,。這些毛病都在我們的身上,。課間時(shí)的我們總愛(ài)東逛西逛，不懂得珍惜時(shí)光,。周末,，在我們的眼中兩天半：周五下午，周六,，周日,。早在周五下午，我們就盼望著放學(xué)鈴聲,。那似乎意味著解放,，猶如關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)，釋放后四處亂飛,。這些都是我們現(xiàn)在的表現(xiàn),，明顯，這些都是散漫的,，不專(zhuān)注的表現(xiàn),。

合理安排時(shí)間，有效,，高效地學(xué)習(xí)是我們所需要的,。在課間，要懂得休養(yǎng)身心,，適當(dāng)休息,，上課時(shí)以積極的心態(tài)，認(rèn)真聽(tīng)講,，掌握上課老師所傳授的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，多思考,，提高我們的學(xué)習(xí)效率。

這樣的人生態(tài)度是我們所需要的,。我們應(yīng)該經(jīng)常檢點(diǎn)自己,，讓自己端正態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí),，活出生命的意義,，演繹生命的精彩!

高中作文生命的意義800字篇三

生命是寶貴的，更是短暫的,。怎樣才能使有限的生命發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值呢?

雷鋒說(shuō)過(guò)“要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”他的這句話(huà)詮釋了他的一生,，他堅(jiān)持“為人民服務(wù)”的革命精神,，他一生勤奮,，雖然命運(yùn)對(duì)他很不公，倉(cāng)促的一生,，但卻贏得后人永世傳頌,。

可見(jiàn)要使生命有意義，就要做有利于大眾的事,。我們的努力不僅有利于實(shí)現(xiàn)理想,，而且在實(shí)現(xiàn)理想途中，也讓大眾得到利益,，從而被大眾所愛(ài)戴,，還不正是每個(gè)有理想之人所追求的

明初的宋濂，自幼家境貧寒,，但它卻竭力求學(xué),，苦而艱辛，艱難地求學(xué)從師路,，亦不能摧垮他堅(jiān)定的意志,，最終知識(shí)改變了他的命運(yùn)，他不盡不反駁的眾人贊賞,，也留下了傳世杰作,。成為一代名家，被后人傳頌,。

生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的,，假如你是千里馬，而沒(méi)伯樂(lè)賞識(shí)你,，你不應(yīng)抱怨,，要堅(jiān)信伯樂(lè)有一天終會(huì)出現(xiàn)，如果你不是千里馬,，你也不應(yīng)厭世,，奔跑嗎?千里馬是跑出來(lái)的,，如果你什么也不是，你就是你,，你就應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的風(fēng)暴,，像小草一樣堅(jiān)定的活著，起碼不被世人鄙棄,。

落魄的人,，你不要灰心，你是否想過(guò)你與成功者的差異,，你是否有明確而堅(jiān)實(shí)的理想,，你是否因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀而不能實(shí)現(xiàn)理想而憂(yōu)愁，成功并不是多么難,，你是否有目標(biāo)的努力,，有方向的勤奮，有實(shí)現(xiàn)理想的信心,，適當(dāng)時(shí)也應(yīng)有改變自己的勇氣,，你應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己，戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),，一定要高瞻遠(yuǎn)矚,，前方路漫漫，莫要老大徒傷悲,。

那些有實(shí)力卻始終不能成功的人,，你不要抱怨，你是否想過(guò)根源,，失敗并不是厄運(yùn),，他也許能啟迪你的智慧靈感，決定成功因素之多,，不要將成功想的那樣難以實(shí)現(xiàn),，其實(shí)他遠(yuǎn)在天邊，近在眼前,。

至于那些成功人士,，你們應(yīng)該仔細(xì)思考，貝多芬,、愛(ài)迪生等多人的人生你是否認(rèn)為在提拔一下自己,，要讓生命有意義，就應(yīng)有理想,，要想實(shí)現(xiàn)理想,，必然要在失敗與成功之間反轉(zhuǎn)輪回。

有意義的人生不應(yīng)碌碌無(wú)為，也不應(yīng)平平淡淡,，拿起手中的畫(huà)筆,，為自己繪制一幅夢(mèng)想藍(lán)圖，前方路在坎坷,，終會(huì)有人登上頂峰,。讓生命有意義，決定因素在自己,。

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