總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

農(nóng)村遠(yuǎn)程教育內(nèi)容農(nóng)村遠(yuǎn)程教育總結(jié)篇一

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以廣泛、深入開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作為原則,。利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)的優(yōu)勢(shì),，有計(jì)劃地對(duì)農(nóng)村黨員干部進(jìn)行政治理論、政策法規(guī),、實(shí)用技術(shù),、科技常識(shí)和文明道德等方面的教育，以建立“干部經(jīng)常受教育,、群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制,，更好的為新農(nóng)村建設(shè)與基層黨建服務(wù)。

1,、做好設(shè)備維護(hù)管理工作,。做好遠(yuǎn)教設(shè)施的日常管理極其維護(hù)工作，如有損壞情況及時(shí)修理,，確保遠(yuǎn)程教育工作能夠正常順利的開(kāi)展,。定期的保養(yǎng)設(shè)備，延長(zhǎng)設(shè)備的使用壽命,。

2,、組織開(kāi)展遠(yuǎn)程教育，并做好文字工作,。按照要求與實(shí)際情況，積極組織黨員干部與村民學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育,。做好下載,、刪除、播放的記錄并且整理歸檔。

3,、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的宣傳,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。利用遠(yuǎn)教宣傳欄公布播放預(yù)告,，使遠(yuǎn)程教育走入尋常百姓家,，村民都能了解遠(yuǎn)程教育，也關(guān)注遠(yuǎn)程教育,。

農(nóng)村遠(yuǎn)程教育內(nèi)容農(nóng)村遠(yuǎn)程教育總結(jié)篇二

1,。我在教育行業(yè)上也工作了快十四年了，以前從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到什么壓力,，而現(xiàn)在看了那么多專家的講座,，才發(fā)現(xiàn)自己不是不該有壓力而是自己掉隊(duì)了，落伍了,。有的時(shí)候,，還在用幾十年的老黃歷來(lái)看現(xiàn)在的問(wèn)題，吃老本的年代早就淘汰了,。干到老學(xué)到老?。?/p>

2,。這次教育培訓(xùn),，給我最大的震撼是感覺(jué)自己知識(shí)的不足，雖然自己學(xué)數(shù)學(xué)的,，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也算豐富,，但這次培訓(xùn)從理論到實(shí)踐，通過(guò)講解和講座確確實(shí)實(shí)提高了我的數(shù)學(xué)素質(zhì),，通過(guò)學(xué)習(xí)使我更重視了數(shù)學(xué)教學(xué)教法,。以前我一直認(rèn)為對(duì)于初中數(shù)學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不是什么難事，上課的時(shí)候隨便講幾題就可以上好一節(jié)課了,，但是通過(guò)培訓(xùn)使我才認(rèn)識(shí)到自己的這種想法有多膚淺,，如何上好一節(jié)課，又如何靈活多變的處理數(shù)學(xué)課堂,，成為一節(jié)生動(dòng)活潑的數(shù)學(xué)課,，使我們農(nóng)村學(xué)生也能體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的真正魅力。這些我以前都沒(méi)有深入的思考過(guò),，也并不是我之前所想的那么容易就能達(dá)到預(yù)效果,。

3。數(shù)學(xué)概念的提升,。雖然從教十幾年,，但是有時(shí)候?qū)τ跀?shù)學(xué)概念的教學(xué)還會(huì)感到迷茫和困惑,。這次培訓(xùn)中北京教育學(xué)院俞京寧教授的初中數(shù)學(xué)概念課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的講座，為我們總結(jié)了數(shù)學(xué)思想方法和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),，這讓我在數(shù)學(xué)理念上有了更深刻的認(rèn)識(shí),。集合思想，對(duì)應(yīng)思想,，符號(hào)化思想,，劃歸思想，類比思想,，分類思想等等在數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用生復(fù)雜和實(shí)效的,。還有關(guān)于課堂教學(xué)預(yù)設(shè)與形成的關(guān)系論述非常貼近我們的實(shí)際教學(xué)。除了教師自身要具備較高的隨機(jī)應(yīng)變能力外,，更要吸取豐富的理念,，這樣才能真正具備駕奴課堂的能力。

4,?！皢?wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”,，授課專家豐富的文化底蘊(yùn),，對(duì)自己學(xué)科厚重的研究，對(duì)人對(duì)事的督導(dǎo)見(jiàn)解,，深深地打動(dòng)了我,。講座的老師們散發(fā)出來(lái)的博學(xué)氣息，內(nèi)在的知識(shí),，人格的偉大,，敢于直面的批評(píng)，也感動(dòng)了我,。其實(shí)長(zhǎng)期地備課習(xí)慣讓好多老師形成了參考書是標(biāo)準(zhǔn)答案地思維定勢(shì),，不去質(zhì)疑，沒(méi)有自己的獨(dú)特的看法與想法,，照本宣科,，呂博士的一番話讓我從心底感到震撼：備課，不是想象中的那么簡(jiǎn)單,，要敢于挑戰(zhàn)書中既有的知識(shí)點(diǎn),，挑戰(zhàn)自己的陳舊觀念，只有如此,，才會(huì)在教育教學(xué)中不斷有新的發(fā)現(xiàn),，有所創(chuàng)新！有所進(jìn)步,！才不至于誤人子弟,！

喜歡參加國(guó)培,，不僅僅是因?yàn)橛袑I(yè)，系統(tǒng)的理論為我的頭腦充電,，讓我實(shí)踐的時(shí)候更有底氣。還因?yàn)槊看闻嘤?xùn)都會(huì)遇到專家,，同行,，那求教，交流,，探討,，更是無(wú)形的工作培訓(xùn)。當(dāng)然,，一次培訓(xùn)只是精神上的引領(lǐng),，要做出實(shí)績(jī)，需要的是永恒的追求,。從聆聽(tīng)時(shí)的“激動(dòng),，感動(dòng)”到現(xiàn)實(shí)中的“努力行動(dòng)”，“愛(ài)”是成功后的一切因素,。

農(nóng)村遠(yuǎn)程教育內(nèi)容農(nóng)村遠(yuǎn)程教育總結(jié)篇三

為提高廣大農(nóng)村黨員干部群眾的整體素質(zhì),，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，縣委政府決定在農(nóng)村開(kāi)展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,。

通過(guò)開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作使廣大農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定性進(jìn)益步增強(qiáng),，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)的自覺(jué)性進(jìn)一步增強(qiáng)，帶頭致富,、帶領(lǐng)致富,、帶領(lǐng)群眾共同致富的本領(lǐng)進(jìn)益步增強(qiáng)，在間色和社會(huì)主義新農(nóng)村中充分發(fā)揮先鋒模范作用,。

廣大農(nóng)村基層干部執(zhí)行政策的能力,、加快發(fā)展的能力、服務(wù)群眾的能力,、依法辦事的能力,、科學(xué)管理的能力和解決自身問(wèn)題的能力進(jìn)一步提高，在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中充分發(fā)揮骨干帶頭作用,。

培養(yǎng)造就了義批掌握先進(jìn)適用農(nóng)業(yè)科技知識(shí)和技能,、具有創(chuàng)業(yè)致富本領(lǐng)的實(shí)用人才和新型農(nóng)民，使越來(lái)越多的農(nóng)民成為有知識(shí)的文化人,、講道德的文明人,、懂技術(shù)的內(nèi)行人、會(huì)經(jīng)營(yíng)的明白人,，在家建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中充分發(fā)揮主體作用,。

推動(dòng)大多數(shù)農(nóng)村基層黨組織實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子好,、黨員干部隊(duì)伍好、工作機(jī)制好,、小康建設(shè)業(yè)績(jī)好,、農(nóng)民群眾反映好的目標(biāo)，在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,。以村黨組織為核心的村級(jí)組織配套建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),，黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)進(jìn)一步鞏固。

站點(diǎn)充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育星系流的優(yōu)勢(shì),，積極組織農(nóng)村黨員干部開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),，力求使教育成果得以轉(zhuǎn)化。一是著眼農(nóng)村實(shí)用基礎(chǔ)科技,，使黨員干部群眾學(xué)得會(huì),。從遠(yuǎn)程教育課件中精選符合當(dāng)?shù)貙?shí)情、通俗易懂的作為必學(xué)內(nèi)容,，進(jìn)行推廣,，對(duì)一些符合實(shí)情，群眾又難以接受的,，聘請(qǐng)農(nóng)業(yè),、林業(yè)、農(nóng)機(jī)等涉及部門配合,，組織支農(nóng)技術(shù)服務(wù)小分隊(duì),，下鄉(xiāng)進(jìn)村入口，對(duì)廣大農(nóng)村黨員進(jìn)行科普教育,，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)培訓(xùn)等,。二是找準(zhǔn)遠(yuǎn)程教育鞏固中歐和農(nóng)業(yè)重點(diǎn)技術(shù)推廣的有機(jī)結(jié)合，使農(nóng)民黨員干部群眾用得上,，在傳統(tǒng)地面向廣大農(nóng)民群眾傳播優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，對(duì)西瓜,、花卉苗木,、經(jīng)濟(jì)果木林的種植、湘黃雞養(yǎng)殖,、病蟲(chóng)害的防治等星系技術(shù),，因地制宜地分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)農(nóng)村黨員干部群眾進(jìn)行培訓(xùn)，為農(nóng)民群眾增收服務(wù),。

1,、思想認(rèn)識(shí)需要進(jìn)一步提高，部分基層黨員干部認(rèn)為目前開(kāi)展這項(xiàng)鞏固中歐臺(tái)超前，農(nóng)村黨員干部和人民群眾的素質(zhì)跟不上,，提哦啊見(jiàn)不具備,，害怕加重群眾負(fù)擔(dān)，成為形式主義,，對(duì)遠(yuǎn)教工作能否長(zhǎng)期,、有效地開(kāi)展下去，心存凝慮,。

2,、建設(shè)資金不足。按照中央要求,，開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作不能增加基層和農(nóng)民群眾的負(fù)擔(dān)，建站經(jīng)費(fèi)由中央,、省,、市、縣（區(qū)）各級(jí)財(cái)政分擔(dān),。擔(dān)站點(diǎn)運(yùn)行需要添置的配套設(shè)備和工作經(jīng)費(fèi)難得到保障,。站點(diǎn)存在一室多用情況，既是教室,、又是會(huì)議室,、活動(dòng)室，條件相對(duì)比較簡(jiǎn)陋,。

3,、安全意識(shí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。由于我村老辦公樓沒(méi)有安裝防盜門窗,，沒(méi)有防盜報(bào)警系統(tǒng),，又沒(méi)有專人把守，存在安全隱患,，以致發(fā)生設(shè)備被盜情況,。

農(nóng)村遠(yuǎn)程教育內(nèi)容農(nóng)村遠(yuǎn)程教育總結(jié)篇四

按照畢節(jié)市教育局關(guān)于農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的總體部署，根據(jù)全國(guó)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)大綱要求,，針對(duì)本村農(nóng)村黨的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要及農(nóng)村黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求,，我校結(jié)合實(shí)際，特制訂本教學(xué)計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)

1、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹黨的xx大和xx屆三中,、四中全會(huì)精神，圍繞農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局,，著眼于全面提高農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì),、科技文化素質(zhì)和帶頭致富,、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段和教學(xué)資20xx年個(gè)人年度計(jì)劃:源,，有計(jì)劃地對(duì)農(nóng)村黨員干部進(jìn)行政治理論,、政策法規(guī)、實(shí)用技術(shù),、科技常識(shí)和文明道德等方面的教育,，以建立“干部經(jīng)常受教育、群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制,，為建設(shè)現(xiàn)代化山水園林城鎮(zhèn)提供有效的知識(shí),、信息、技術(shù)服務(wù)和人才支持,。

2,、基本目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，使廣大農(nóng)村黨員干部掌握“三個(gè)代表”重要思想的主要精神和農(nóng)村基層黨建工作的基本知識(shí),，了解黨和國(guó)家關(guān)于“三農(nóng)”問(wèn)題的相關(guān)政策和法規(guī),，學(xué)會(huì)和掌握1-2種實(shí)用技術(shù)或從業(yè)技能，及時(shí)掌握有關(guān)農(nóng)民致富的新經(jīng)驗(yàn),、新信息,，了解常用的經(jīng)營(yíng)管理和科普、文化,、衛(wèi)生知識(shí),，熟悉文明常識(shí)，努力培養(yǎng)大批有覺(jué)悟,、懂科技,、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的新型農(nóng)村勞20xx年個(gè)人年度計(jì)劃:動(dòng)者和各類實(shí)用人才,。

二,、教學(xué)內(nèi)容

1、政治理論

主要包括：“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大和xx屆三中,、四中全會(huì)精神輔導(dǎo),、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、黨的基本知識(shí),、組織工作,、農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、以村黨組織為核心的村級(jí)20xx年個(gè)人年度計(jì)劃:組織配套建設(shè),、農(nóng)村基層政權(quán)建設(shè),、黨的群眾工作、村務(wù)公開(kāi)和管理、優(yōu)秀黨員干部先進(jìn)事跡等,。

2,、政策法規(guī)

主要包括：黨和國(guó)家有關(guān)“三農(nóng)”問(wèn)題的重大決策，糧食安全,、資源與環(huán)保,、土地承包、農(nóng)村費(fèi)稅改革和減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),、農(nóng)產(chǎn)品流通,、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,、農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移及就業(yè),、集體資產(chǎn)管理、農(nóng)村金融體制改革,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展,、小城鎮(zhèn)建設(shè)、扶貧開(kāi)發(fā)等方面的政策法規(guī),，以及國(guó)家基本法律制度、農(nóng)村基本法律制度等,。

3,、國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)介紹

主要包括：世界各國(guó)農(nóng)業(yè)概況及先進(jìn)技術(shù)、生產(chǎn)模式,，世界農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易規(guī)則,，中國(guó)和山東農(nóng)業(yè)20xx年個(gè)人年度計(jì)劃:概況，山東農(nóng)業(yè)各產(chǎn)業(yè)應(yīng)對(duì)入世的對(duì)策等,。

4,、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)

主要包括：小麥、玉米,、棉花,、花生、大豆,、地瓜,、水稻等大田作物優(yōu)質(zhì)新品種栽培及產(chǎn)品加工技術(shù);蔬菜新品種優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)技術(shù)和無(wú)公害生產(chǎn)、大棚蔬菜生產(chǎn),、蔬菜加工儲(chǔ)藏技術(shù);蘋果,、梨、棗,、桃,、板栗、核桃、櫻桃,、葡萄,、銀杏等優(yōu)質(zhì)果品高產(chǎn)栽培技術(shù)和品種改良、病蟲(chóng)害防治,、果品加工保鮮技術(shù);豬,、牛、羊,、雞,、鴨、驢,、肉食鴿,、兔等畜禽新品種養(yǎng)殖技術(shù)和疾病防疫、畜產(chǎn)品加工儲(chǔ)藏技術(shù);淡水養(yǎng)殖,、混養(yǎng)等水產(chǎn)養(yǎng)殖加工技術(shù);蝎子,、黃粉蟲(chóng)、狐貍,、貂,、鴕鳥(niǎo)、鹿等野生動(dòng)物養(yǎng)殖技術(shù);牡丹,、月季,、玫瑰等花卉栽培和切花保鮮、盆景藝術(shù),、插花藝術(shù)及市場(chǎng)銷售技術(shù);林種苗木,、平原和荒山綠化、森林病蟲(chóng)害防治,、森林防火,、珍稀植物種植及木材加工技術(shù);金銀花、西洋參,、天麻等藥材栽培技術(shù);山東綠茶生產(chǎn),、加工技術(shù)及茶藝;節(jié)水灌溉、農(nóng)業(yè)機(jī)械化,、農(nóng)村電工等農(nóng)業(yè)工程技術(shù);沼氣,、秸稈、太陽(yáng)能等農(nóng)村能源利用技術(shù),。

5,、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能

主要包括：農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工須知;建筑工人操作技能;居室裝飾裝修技能;編織(柳編、麥秸編織等),、刺繡,、剪紙,、結(jié)藝等手工制作技能;營(yíng)業(yè)員、醫(yī)院護(hù)工,、保育員,、烹飪、服裝剪裁,、美容美發(fā),、保健按摩和餐飲、旅游,、賓館等服務(wù)技能,，社區(qū)服務(wù)、家政服務(wù)技能;常用家用電器的維修技能;非機(jī)動(dòng)車,、機(jī)動(dòng)車(摩托車,、農(nóng)用機(jī)動(dòng)三輪、貨車等)駕駛,、保養(yǎng)與維修技能;計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能等,。

6、農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理

主要包括：農(nóng)村綜合管理,、農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理,、農(nóng)村集體資產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理、農(nóng)村社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè),、農(nóng)村企業(yè)管理及市場(chǎng)營(yíng)銷,、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)和商務(wù)活動(dòng)的基本知識(shí)等,。

7、市場(chǎng)信息

主要包括：主要農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)行情,，農(nóng)用物資供求信息,，用工信息，農(nóng)村家庭日用品購(gòu)買信息,，農(nóng)產(chǎn)品及農(nóng)用物資市場(chǎng)供求分析,，農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)用物資質(zhì)量鑒別和認(rèn)證等,。

8,、致富向?qū)?/p>

主要包括：農(nóng)村基層黨組織和黨員干部帶領(lǐng)群眾致富的經(jīng)驗(yàn)、方法,，農(nóng)民致富的做法,、門路，各地推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù),、新品種,、發(fā)展精品特色農(nóng)業(yè)和龍頭企業(yè)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，農(nóng)民投資理財(cái)基本知識(shí)，農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民從事二,、三產(chǎn)業(yè)的典型經(jīng)驗(yàn)等,。

9、科普知識(shí)

主要包括：物質(zhì)科學(xué),、地球科學(xué),、生命科學(xué)等領(lǐng)域的基本科學(xué)知識(shí);自然資源狀況、生態(tài)環(huán)境保護(hù),、可持續(xù)發(fā)展和防災(zāi),、減災(zāi)基本知識(shí)，日常生活及生產(chǎn)中的科學(xué)常識(shí),，當(dāng)代科學(xué)技術(shù)成就與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技革命,，反對(duì)、封建迷信和偽科學(xué),，崇尚科學(xué)文明健康的生活方式等,。

三、組織形式和有關(guān)要求

1,、及時(shí)發(fā)布節(jié)目預(yù)告,。村遠(yuǎn)程教育管理機(jī)構(gòu)通過(guò)廣播、公示欄等多種形式公布節(jié)目單,，適時(shí)進(jìn)行預(yù)告,。

2、采用多種形式授課,。課程主要采取本校教師專題輔導(dǎo),、案例分析、操作示范,、影視劇等表現(xiàn)形式,，力求通俗易懂、寓教于樂(lè),，使農(nóng)村黨員干部群眾喜聞樂(lè)見(jiàn),。

3、多形式開(kāi)展教學(xué)輔導(dǎo),。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和農(nóng)村黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求,，遠(yuǎn)程教育工作人員將結(jié)合上級(jí)部門的培訓(xùn)計(jì)劃，組織科技下鄉(xiāng)等活動(dòng),，有針對(duì)性地加強(qiáng)教學(xué)輔導(dǎo),。利用科技教學(xué)示范實(shí)驗(yàn)基地，充分發(fā)揮科技人員和致富能手的作用,，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),、典型示范等途徑幫助農(nóng)村黨員干部群眾解決應(yīng)用過(guò)程中存在的問(wèn)題,，提高教學(xué)效果。

4,、適時(shí)開(kāi)展學(xué)歷教育培訓(xùn)工作,。依托遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)和市委黨校、農(nóng)廣校等組織實(shí)施農(nóng)村黨員干部及群眾學(xué)歷教育工作,，以涉農(nóng)專業(yè)為主,，培養(yǎng)各類農(nóng)技能手和中專、大專學(xué)歷人員,，由主辦學(xué)校提供教學(xué)資源,。

5、加強(qiáng)教學(xué)組織管理,。各村根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃,，結(jié)合本村實(shí)際，制定具體的教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃,，建立學(xué)習(xí)制度,，并切實(shí)抓好落實(shí)。

農(nóng)村遠(yuǎn)程教育內(nèi)容農(nóng)村遠(yuǎn)程教育總結(jié)篇五

黨建活動(dòng)創(chuàng)新是黨組織應(yīng)對(duì)時(shí)代變革,、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的必由之路和必然選擇,，是貫徹落實(shí)黨的十八精神的重要舉措,是新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)黨建工作提出的更高要求,。下面是小編為大家收集整理的3篇農(nóng)村黨建活動(dòng)內(nèi)容范文,，歡迎大家閱讀。

金鼎山鎮(zhèn)野里村——陳會(huì)才 為增強(qiáng)基層干部認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀不斷增強(qiáng)組織協(xié)調(diào),、化解矛盾和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的能力,，切實(shí)推動(dòng)后進(jìn)村轉(zhuǎn)化升級(jí)。強(qiáng)化基層組織建設(shè)日常工作和重點(diǎn)工作雙項(xiàng)目標(biāo)管理為手段,，突出開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員

先進(jìn)性教育

活動(dòng),。不斷加強(qiáng)黨的基層組織和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高黨的基層組織建設(shè)的整體水平,，加強(qiáng)農(nóng)村基層黨建工作，推動(dòng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的健康發(fā)展,。

一,、明確方向，圍繞農(nóng)村抓黨建

在新的歷史時(shí)期,，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)是廣大農(nóng)民的最大愿望和根本利益所在,，是解決農(nóng)村一切問(wèn)題的關(guān)鍵，只有緊緊圍繞農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展來(lái)抓黨建,，農(nóng)村基層黨建才有著力點(diǎn),，才能贏得廣大群眾的擁護(hù),。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不少農(nóng)村基層黨組織在群眾中失去了凝聚力和感召力,，部分農(nóng)村基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)地位甚至受到削弱,，黨的先進(jìn)性難以體現(xiàn)。之所以如此,，主要是一些基層黨組織認(rèn)識(shí)上存在偏差,，認(rèn)為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)是村委會(huì)的職責(zé)，脫貧致富主要是農(nóng)戶自己的事情,，從而放棄了對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo);有的農(nóng)村黨支部雖有帶領(lǐng)群眾脫貧致富的愿望,，但找不到適應(yīng)新形勢(shì)下加強(qiáng)黨對(duì)農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)的新途徑，缺少帶領(lǐng)群眾脫貧致富的新辦法,，不具備在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)和能力;有的黨員干部只想著自己致富,，沒(méi)有想到帶領(lǐng)群眾一起致富，因而工作打不開(kāi)局面,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展上不去,，導(dǎo)致黨組織和黨員干部在群眾中威信下降，戰(zhàn)斗力減弱,。

為了提高認(rèn)識(shí),，統(tǒng)一思想，明確方向,，我們農(nóng)村基層黨組織必須堅(jiān)決克服就黨建論黨建,、脫離經(jīng)濟(jì)抓黨建的思想，把發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)作為農(nóng)村黨建的中心任務(wù)來(lái)抓,，并用發(fā)展取得的實(shí)際成果來(lái)檢驗(yàn)農(nóng)村基層黨建的實(shí)效,。各基層黨組織按照市委的要求，開(kāi)展了形式多樣的思想教育活動(dòng),，使廣大黨員干部樹(shù)立起了發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),、帶領(lǐng)群眾致富是自己應(yīng)盡的職責(zé)等思想。

二,、突出重點(diǎn),，提高領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政能力

火車跑的快，全靠頭來(lái)帶,。實(shí)踐證明,，一支政治立場(chǎng)堅(jiān)定、作風(fēng)正派,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、素質(zhì)優(yōu)良的領(lǐng)導(dǎo)班子是干成事業(yè)的基礎(chǔ)。加強(qiáng)黨委班子自身建設(shè),。按照總攬全局,、協(xié)調(diào)各方的原則,，結(jié)合黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，逐步建立了科學(xué)化,、規(guī)范化,、制度化的工作機(jī)制。在日常工作中,，堅(jiān)決貫徹黨的民主集中制原則,，遇到重大問(wèn)題實(shí)行“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中,、個(gè)別醞釀,、會(huì)議決定”的決策制度，做到了“顧大局,、謀發(fā)展,、為群眾”。 以黨性實(shí)踐活動(dòng)為載體,，努力發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用,。加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。重點(diǎn)抓四個(gè)方面,，第一,，抓學(xué)風(fēng)，促進(jìn)觀念轉(zhuǎn)變;第二,，抓制度,，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí);第三抓落實(shí)，推動(dòng)各項(xiàng)工作;第四,，抓服務(wù),，打牢群眾基礎(chǔ)。

抓思想政治建設(shè)和業(yè)務(wù)能力建設(shè),，努力提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,。堅(jiān)持每月一次的黨委中心組學(xué)習(xí)制度。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,，以政治理論教育,、黨的宗旨意識(shí)教育、理想信念教育,、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和法治教育為重點(diǎn),，采取專題講座、集中培訓(xùn),、以會(huì)代訓(xùn)的方式，針對(duì)村兩委班子成員進(jìn)行培訓(xùn),。確保上級(jí)黨委的決策能及時(shí)有效地貫徹執(zhí)行,。通過(guò)學(xué)習(xí),，真正掌握了理論，拓寬了視野,、啟迪了思維,，增強(qiáng)了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

三,、抓住關(guān)鍵,，發(fā)展農(nóng)村黨建

發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，解決中國(guó)所有問(wèn)題的關(guān)鍵在于發(fā)展,。因此,，帶領(lǐng)廣大群眾一心一意奔小康就成為基層黨組織的中心工作?；鶎狱h組織只有充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,，成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和推動(dòng)者,，才能凝聚人心,，成為群眾的主心骨。 “農(nóng)村富不富,，關(guān)鍵在支部;支部強(qiáng)不強(qiáng),，主要看干部”。只要把支部配強(qiáng)了,，干部選好了,，黨員隊(duì)伍壯大了，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)就有了組織者和帶頭人,。因此,，市委要求農(nóng)村黨建試點(diǎn)村切實(shí)改變消極、被動(dòng)發(fā)展黨員的狀況,，積極主動(dòng)地做好發(fā)展黨員的工作,，把那些有文化、有本事,、年富力強(qiáng),、能帶領(lǐng)群眾脫貧致富的人吸納到黨組織中來(lái)，增強(qiáng)黨組織的吸引力和凝聚力,。

四,、存在的問(wèn)題

1、在黨員管理教育方面,，一是流動(dòng)黨員,、務(wù)工經(jīng)商黨員和老弱病殘黨員“三主動(dòng)”形式體現(xiàn)不夠;二是就學(xué)習(xí)形式簡(jiǎn)單，電教化條件不足，內(nèi)容稀少,，形式傳統(tǒng),，缺乏創(chuàng)新性。

2,、創(chuàng)造性開(kāi)展活動(dòng)不夠,，黨員學(xué)習(xí)和開(kāi)展活動(dòng)的形式過(guò)于死板，缺乏活力機(jī)制,。

3,、由于我村經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較薄弱，缺乏經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源,，創(chuàng)辦服務(wù)項(xiàng)目的力度不大,。

一、以加強(qiáng)村級(jí)組織為基礎(chǔ),，深入推進(jìn)“四有一責(zé)”建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃

開(kāi)展村級(jí)“四有一責(zé)”建設(shè),，是農(nóng)村基層黨組織落實(shí)“六個(gè)注重”、實(shí)施“八項(xiàng)工程”,，在新的起點(diǎn)上開(kāi)創(chuàng)農(nóng)村科學(xué)發(fā)展新局面的重要舉措和具體行動(dòng),。20xx年，全市農(nóng)村基層黨建工作,，將緊緊圍繞“四有一責(zé)”建設(shè),，著力推進(jìn)“三抓一化”， 不斷增強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,。

干部,、大規(guī)模培訓(xùn)村干部、全方位關(guān)懷激勵(lì)村干部三大行動(dòng),，切實(shí)把“一定三有”政策落到實(shí)處,。

2、堅(jiān)持抓組織,，進(jìn)一步強(qiáng)化村黨組織任期目標(biāo)管理,。進(jìn)一步完善普遍村黨組織任期目標(biāo)承諾機(jī)制、村黨組織發(fā)揮作用民意調(diào)查機(jī)制,、“雙強(qiáng)”村干部實(shí)績(jī)考核機(jī)制,，力爭(zhēng)從制度上保證農(nóng)村基層黨組織任期有目標(biāo)、有責(zé)任,、有作為,，推動(dòng)農(nóng)村基層黨組織有效作為、有效管理,、有效覆蓋,，充分發(fā)揮推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心,、促進(jìn)和諧的作用,。

3、堅(jiān)持抓陣地,，進(jìn)一步加快村黨組織活動(dòng)陣地建設(shè)。繼續(xù)保持堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、大力度推進(jìn)融便民服務(wù),、科技服務(wù)、醫(yī)療服務(wù),、文體活動(dòng),、黨群議事于一體的村黨群綜合服務(wù)中心建設(shè)，重點(diǎn)圍繞作用發(fā)揮,，著力打造規(guī)范化的組織活動(dòng)陣地和便捷化的為民服務(wù)平臺(tái),。同時(shí)，以村黨群綜合服務(wù)中心為基礎(chǔ),，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村適用信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，積極推進(jìn)光纖進(jìn)村、寬帶入戶,，有序推進(jìn)“三網(wǎng)”融合的信息服務(wù),，推動(dòng)各類涉農(nóng)信息系統(tǒng)共享網(wǎng)絡(luò)資源。

4,、堅(jiān)持抓項(xiàng)目,，進(jìn)一步保證村級(jí)“四有一責(zé)”建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)工作的理念,、項(xiàng)目推進(jìn)的思路抓好“四有一責(zé)”建設(shè),，努力做到工作任務(wù)、推進(jìn)措施,、責(zé)任主體,、完成時(shí)限四落實(shí)，把“軟任務(wù)”變成“硬指標(biāo)”,，全力實(shí)施工作任務(wù)“項(xiàng)目化”,、推進(jìn)手段“科學(xué)化”、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)“數(shù)字化”,，不斷增強(qiáng)各級(jí)黨組織推進(jìn)村級(jí)“兩有一責(zé)”行動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,。

二、以深化“七一工作法”為重點(diǎn),，進(jìn)一步落實(shí)治黨管黨責(zé)任

縣(市,、區(qū))委書記是各地的“一把手”，也是全面實(shí)施黨建工作創(chuàng)新工程的第一責(zé)任人，承擔(dān)著治黨管黨,、鞏固黨的組織,、抓班子帶隊(duì)伍的重要職責(zé)。近年來(lái),，我市全面推行縣(市,、區(qū))委書記抓黨建工作創(chuàng)新工程“七一工作法”，即縣(市,、區(qū))委書記每年簽訂一份黨建工作

責(zé)任書

,、抓一批黨建工作聯(lián)系點(diǎn)、申辦一個(gè)黨建創(chuàng)新項(xiàng)目,、組織一次學(xué)習(xí)研討活動(dòng),、主持召開(kāi)一次“強(qiáng)基工程”推進(jìn)會(huì)、上一堂專題黨課,、進(jìn)行一次黨建工作述職,，切實(shí)把縣(市、區(qū))委書記抓黨建工作職責(zé)具體化,、規(guī)范化,、制度化，有效解決了縣(市,、區(qū))委書記抓黨建工作抓什么,、如何抓的問(wèn)題，得到了中組部的充分肯定,，李源潮部長(zhǎng)親自作了批示,。20xx年，我們將重點(diǎn)圍繞“四個(gè)下功夫”,，創(chuàng)新思路,，完善制度，提升層次,，不斷把縣(市,、區(qū))委書記抓黨建工作創(chuàng)新工程“七一工作法”引向深入。

1,、在豐富內(nèi)涵上下功夫,。認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市黨代會(huì)精神,，及時(shí)把新任務(wù)新要求體現(xiàn)到“七個(gè)一”的實(shí)際工作中去,，努力把外地的成功實(shí)踐和基層的創(chuàng)新做法吸收到“七個(gè)一”的具體要求中去，不斷豐富“七一工作法”的科學(xué)內(nèi)涵,，始終保證“七一工作法”常抓常新,，不斷發(fā)展,。

2、在拓展領(lǐng)域上下功夫,。把縣(市,、區(qū))委書記抓黨建

工作創(chuàng)新工程“七一工作法”中的“七個(gè)一”要求向基層黨組織書記延伸，向黨員領(lǐng)導(dǎo)干部延伸,，形成上下聯(lián)動(dòng),、橫向聯(lián)合、齊抓共管的黨建工作新格局,，充分發(fā)揮“七一工作法”的整體帶動(dòng)效應(yīng),。

3、在典型培植上下功夫,。堅(jiān)持典型引路，大力培植推行“七一工作法”中的先進(jìn)典型,，積極宣傳各類典型的先進(jìn)事跡和各地的特色做法,，充分發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用，以點(diǎn)帶面推動(dòng)工作,。

4,、在完善機(jī)制上下功夫。進(jìn)一步建立健全推行“七一工作法”的責(zé)任機(jī)制,、協(xié)調(diào)機(jī)制,、考核機(jī)制，積極組織開(kāi)展群眾滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng),，不斷完善推行“七一工作法”長(zhǎng)效機(jī)制,。

按照便于黨員參加活動(dòng)、黨組織發(fā)揮作用的要求,，積極探索完善農(nóng)村基層黨組織設(shè)置形式,，進(jìn)一步深入推行在農(nóng)村產(chǎn)業(yè)集群、農(nóng)民專業(yè)合作社,、經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍,、產(chǎn)業(yè)鏈黨組織建設(shè)，不斷拓展農(nóng)村基層黨組織工作領(lǐng)域,，為農(nóng)村基層黨組織發(fā)揮作用搭建平臺(tái),。

1、優(yōu)化資源配置,，全面推進(jìn)產(chǎn)業(yè)集群黨組織建設(shè),。積極適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)布局,、組織形式的新變化,，不斷深化產(chǎn)業(yè)集群黨組織建設(shè),，把相同行業(yè)的專業(yè)黨支部聚集起來(lái)，以基層黨組織設(shè)置的創(chuàng)新帶動(dòng)生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置,，進(jìn)一步促進(jìn)了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)升級(jí)換代,、做大做強(qiáng)，培育形成了一大批規(guī)模大,、輻射廣,、市場(chǎng)應(yīng)變能力強(qiáng)的新型農(nóng)村產(chǎn)業(yè)集群。

2,、聚合組織優(yōu)勢(shì),，不斷規(guī)范“黨支部+合作社”模式。大力選拔政治素質(zhì)強(qiáng)、發(fā)展能力強(qiáng)的黨員擔(dān)任合作社黨支部書記,，扎實(shí)推進(jìn)“雙培工程”,，致力把農(nóng)民專業(yè)合作社負(fù)責(zé)人、致富能手培養(yǎng)成黨員,，把黨員培養(yǎng)成致富能手和合作社黨組織負(fù)責(zé)人，確保20xx年全市合作社黨組織書記全部達(dá)到了“雙強(qiáng)”標(biāo)準(zhǔn),。同時(shí)，根據(jù)合作社黨組織的特點(diǎn),，加強(qiáng)活動(dòng)陣地建設(shè)，做到活動(dòng)陣地統(tǒng)一掛牌，室內(nèi)除了有黨旗,、

入黨誓詞

、黨員的權(quán)利和義務(wù)等,。進(jìn)一步明確合作社黨組織及書記的工作職責(zé),，體現(xiàn)合作社黨組織的鮮明特色。

3,、加強(qiáng)組織指導(dǎo),，充分發(fā)揮經(jīng)紀(jì)人黨支部的帶動(dòng)作用,。按照分層分類培訓(xùn)要求，通過(guò)辦班培訓(xùn),、發(fā)放輔導(dǎo)資料等形式,，幫助農(nóng)村黨員經(jīng)紀(jì)人拓寬眼界、提升本領(lǐng),、增強(qiáng)實(shí)力,，引領(lǐng)群眾致富。積極開(kāi)展優(yōu)秀經(jīng)紀(jì)人的“遞進(jìn)式培養(yǎng)”,，堅(jiān)持把符合條件的優(yōu)秀經(jīng)紀(jì)人作為入黨積極分子培養(yǎng),，把黨員經(jīng)紀(jì)人作為村后備干部培養(yǎng)，安排優(yōu)秀黨員經(jīng)紀(jì)人擔(dān)任專業(yè)黨支部負(fù)責(zé)人,，及時(shí)將條件成熟的經(jīng)紀(jì)人推上村干部崗位,。

4、圍繞發(fā)展富民，積極創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)鏈黨支部活動(dòng)方式。圍繞做大做強(qiáng)特色產(chǎn)業(yè),，在擴(kuò)大專業(yè)黨支部活動(dòng)的開(kāi)放度上下功夫,，把支部活動(dòng)與技術(shù)培訓(xùn),、專業(yè)輔導(dǎo),、學(xué)術(shù)研討、學(xué)習(xí)觀摩等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)支部活動(dòng)的吸引力，積極吸納群眾參加,，使越來(lái)越多的群眾加盟到創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍中來(lái)，不斷提高收入水平,。

四,、以發(fā)展黨內(nèi)民主為動(dòng)力,，不斷激發(fā)廣大黨員干部科學(xué)發(fā)展的積極性

1,、切實(shí)抓好推薦醞釀黨的代表工作,。我們將根據(jù)中組部和省委組織部的部署要求,，以推薦醞釀黨的代表為契機(jī)，扎實(shí)開(kāi)展發(fā)展基層黨內(nèi)民主教育,，在積極推薦醞釀黨的代表的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步營(yíng)造發(fā)展基層黨內(nèi)民主的濃厚氛圍。

2,、精心組織縣(市,、區(qū))人大、政府,、政協(xié)換屆選舉工作,。20xx年，也是一個(gè)換屆年,。我們將認(rèn)真總結(jié)推廣20xx年各級(jí)黨委換屆取得的成功經(jīng)驗(yàn),，扎實(shí)做好各級(jí)代表、委員,，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的醞釀選舉工作,，不斷提升各級(jí)代表、委員素質(zhì),，不斷優(yōu)化各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu),，為“全面建成小康社會(huì),，實(shí)現(xiàn)新的跨越發(fā)展”打牢組織基礎(chǔ),。

3,、深入推進(jìn)“四議兩公開(kāi)”,。把深入推進(jìn)“四議兩公開(kāi)”，作為發(fā)展基層民主,，推進(jìn)黨務(wù)、村務(wù)公開(kāi)的重要內(nèi)容,，進(jìn)一步健全村黨組織議事規(guī)則和決策程序,，不斷拓寬黨員和群眾監(jiān)督的有效途徑。20xx年我們將在部分村,，試行決策聽(tīng)證制度,，即凡村里的重大決策，必須組織黨員和群眾代表聽(tīng)證,，聽(tīng)取群眾意見(jiàn),、尊重群眾愿意，充分調(diào)動(dòng)了黨員群眾參與村級(jí)事務(wù)管理的積極性,。

4,、充分發(fā)揮基層任期制黨代表作用。進(jìn)一步健全完善黨代會(huì)常任制,，定期組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨代表開(kāi)展民情懇談,、信訪接待、提案提議,、民主議事,、視察督查、詢問(wèn)質(zhì)詢等活動(dòng),，使黨代表從聯(lián)系群眾,、建言獻(xiàn)策到監(jiān)督管理上的權(quán)利得到有效落實(shí)。健全完善基層黨代表“三聯(lián)二會(huì)一室”制度,，即黨代表聯(lián)系致富能手,、聯(lián)系困難群眾、聯(lián)系反映問(wèn)題的村民,，通過(guò)聯(lián)系情況交流會(huì),、推進(jìn)情況質(zhì)詢會(huì)，在每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村設(shè)立黨代表接待室,，組織黨代表接待來(lái)訪群眾，傾聽(tīng)民聲,，協(xié)調(diào)矛盾,，及時(shí)向黨委提出意見(jiàn)和建議。

一,、入門培訓(xùn),，開(kāi)啟“基層黨建”工作大門。知識(shí)就像一間屋子,，如果想拿到房間里面的東西,，首先就要打開(kāi)房間的門。大學(xué)生村官上任前都有一個(gè)星期的崗前培訓(xùn)，“三會(huì)一課”,、“遠(yuǎn)程教育”,、“全程代理制度”、“三項(xiàng)制度”等內(nèi)容都會(huì)涉及到,。當(dāng)然,，任職后當(dāng)?shù)匾M織一次集中觀摩，讓大學(xué)生村官們了解農(nóng)村基層黨建工作的重點(diǎn)和要求,，讓大學(xué)生們對(duì)黨建工作有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),，為大學(xué)生村官開(kāi)啟一扇快速進(jìn)入黨建工作角色的通道。

二,、學(xué)習(xí)實(shí)踐,，延續(xù) “基層黨建”工作的做法。大部分大學(xué)生村官剛剛離開(kāi)學(xué)校,，社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)不足,。要管理好一個(gè)村的黨建工作存在一定的阻力，所以學(xué)習(xí)實(shí)踐是最好,、最快的成長(zhǎng)方法,。大學(xué)生有著豐厚的文化知識(shí)，但面對(duì)村上工作有時(shí)候會(huì)無(wú)能為力,、束手無(wú)策,。大學(xué)生村官應(yīng)該一步一個(gè)腳印的向村書記、村主任學(xué)習(xí),，加上自己在村黨建工作上的實(shí)踐,，這樣就延續(xù)了大學(xué)生村官和基層黨建工作的緣分，讓大學(xué)生村官更近一步了解黨建工作,。

“四步驟”做好基層黨建

一,、入門培訓(xùn)，開(kāi)啟“基層黨建”工作大門,。知識(shí)就像一間屋子,，如果想拿到房間里面的東西，首先就要打開(kāi)房間的門,。大學(xué)生村官上任前都有一個(gè)星期的崗前培訓(xùn),，“三會(huì)一課”、“遠(yuǎn)程教育”,、“全程代理制度”,、“三項(xiàng)制度”等內(nèi)容都會(huì)涉及到。當(dāng)然,，任職后當(dāng)?shù)匾M織一次集中觀摩,，讓大學(xué)生村官們了解農(nóng)村基層黨建工作的重點(diǎn)和要求，讓大學(xué)生們對(duì)黨建工作有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),，為大學(xué)生村官開(kāi)啟一扇快速進(jìn)入黨建工作角色的通道,。

二、學(xué)習(xí)實(shí)踐,，延續(xù) “基層黨建”工作的做法,。大部分大學(xué)生村官剛剛離開(kāi)學(xué)校，社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)不足,。要管理好一個(gè)村的黨建工作存在一定的阻力,，所以學(xué)習(xí)實(shí)踐是最好、最快的成長(zhǎng)方法,。大學(xué)生有著豐厚的文化知識(shí),，但面對(duì)村上工作有時(shí)候會(huì)無(wú)能為力、束手無(wú)策,。大學(xué)生村官應(yīng)該一步一個(gè)腳印的向村書記,、村主任學(xué)習(xí)，加上自己在村黨建工作上的實(shí)踐,，這樣就延續(xù)了大學(xué)生村官和基層黨建工作的緣分,，讓大學(xué)生村官更近一步了解黨建工作。

三,、認(rèn)真細(xì)致,，保證“基層黨建”工作開(kāi)展順利。黨建工作材料復(fù)雜,，稍有一點(diǎn)不仔細(xì),，可能就會(huì)出錯(cuò)，讓村民瞧不起你,。在黨建工作過(guò)程中,，強(qiáng)調(diào)以人為本、科學(xué)規(guī)劃,、統(tǒng)籌兼顧,、分步實(shí)施、突出重點(diǎn),、注重效率的原則,。農(nóng)村人際關(guān)系千頭萬(wàn)緒、利益糾葛復(fù)雜,，新來(lái)的年輕村官在短期內(nèi)難以真正被村民所接納,。所以大學(xué)生村官應(yīng)該認(rèn)真細(xì)致，讓自己所做的工作能夠讓村民信服,。例如,，黨建工作中的全程代理制度,，這是一套鄉(xiāng)、村,、組三級(jí)服務(wù)代理體系,，實(shí)現(xiàn)“兩零”服務(wù)(“零距離”服務(wù)、“零費(fèi)用”服務(wù)業(yè)),，切實(shí)解決群眾難辦事,、辦事難的問(wèn)題。同時(shí),，大學(xué)生村官在此項(xiàng)工作中要以一切為了群眾,、為了一切群眾、為了群眾的一切為準(zhǔn)繩,認(rèn)認(rèn)真真為村民做好每一件事,。相信大學(xué)生村官的認(rèn)真細(xì)致和熱心會(huì)感動(dòng)群眾,，讓大學(xué)生村官的基層黨建工作開(kāi)展順利。

四,、深入研究,，升華與“基層黨建”工作的緣分。在基層黨建工作中,，大學(xué)生村官應(yīng)該經(jīng)常多走走,、多想想、多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,。國(guó)家,、重慶市、各區(qū)縣領(lǐng)導(dǎo)都十分重視大學(xué)生村官,，大學(xué)生村官應(yīng)該經(jīng)常思考問(wèn)題,、去嘗試著解決問(wèn)題，不要辜負(fù)全社會(huì)對(duì)大學(xué)生村官的期望,?！皠?chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂”，在基層黨建工作中大學(xué)生村官應(yīng)該學(xué)會(huì)探究,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,。讓大學(xué)生村官與黨建工作的緣分得到更近一步的升華。

農(nóng)村遠(yuǎn)程教育內(nèi)容農(nóng)村遠(yuǎn)程教育總結(jié)篇六

一,、入門培訓(xùn),，開(kāi)啟“基層黨建”工作大門。知識(shí)就像一間屋子,，如果想拿到房間里面的東西,，首先就要打開(kāi)房間的門。大學(xué)生村官上任前都有一個(gè)星期的崗前培訓(xùn),，“三會(huì)一課”,、“遠(yuǎn)程教育”,、“全程代理制度”、“三項(xiàng)制度”等內(nèi)容都會(huì)涉及到,。當(dāng)然,，任職后當(dāng)?shù)匾M織一次集中觀摩，讓大學(xué)生村官們了解農(nóng)村基層黨建工作的重點(diǎn)和要求,，讓大學(xué)生們對(duì)黨建工作有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),，為大學(xué)生村官開(kāi)啟一扇快速進(jìn)入黨建工作角色的通道,。

二,、學(xué)習(xí)實(shí)踐，延續(xù) “基層黨建”工作的做法,。大部分大學(xué)生村官剛剛離開(kāi)學(xué)校,，社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)不足。要管理好一個(gè)村的黨建工作存在一定的阻力,，所以學(xué)習(xí)實(shí)踐是最好,、最快的成長(zhǎng)方法。大學(xué)生有著豐厚的文化知識(shí),，但面對(duì)村上工作有時(shí)候會(huì)無(wú)能為力,、束手無(wú)策。大學(xué)生村官應(yīng)該一步一個(gè)腳印的向村書記,、村主任學(xué)習(xí),，加上自己在村黨建工作上的實(shí)踐，這樣就延續(xù)了大學(xué)生村官和基層黨建工作的緣分,，讓大學(xué)生村官更近一步了解黨建工作,。

“四步驟”做好基層黨建

一、入門培訓(xùn),，開(kāi)啟“基層黨建”工作大門,。知識(shí)就像一間屋子，如果想拿到房間里面的東西,，首先就要打開(kāi)房間的門,。大學(xué)生村官上任前都有一個(gè)星期的崗前培訓(xùn)，“三會(huì)一課”,、“遠(yuǎn)程教育”,、“全程代理制度”、“三項(xiàng)制度”等內(nèi)容都會(huì)涉及到,。當(dāng)然,，任職后當(dāng)?shù)匾M織一次集中觀摩，讓大學(xué)生村官們了解農(nóng)村基層黨建工作的重點(diǎn)和要求,，讓大學(xué)生們對(duì)黨建工作有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),，為大學(xué)生村官開(kāi)啟一扇快速進(jìn)入黨建工作角色的通道,。

二、學(xué)習(xí)實(shí)踐,，延續(xù) “基層黨建”工作的做法,。大部分大學(xué)生村官剛剛離開(kāi)學(xué)校，社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)不足,。要管理好一個(gè)村的黨建工作存在一定的阻力,，所以學(xué)習(xí)實(shí)踐是最好、最快的成長(zhǎng)方法,。大學(xué)生有著豐厚的文化知識(shí),，但面對(duì)村上工作有時(shí)候會(huì)無(wú)能為力、束手無(wú)策,。大學(xué)生村官應(yīng)該一步一個(gè)腳印的向村書記,、村主任學(xué)習(xí)，加上自己在村黨建工作上的實(shí)踐,，這樣就延續(xù)了大學(xué)生村官和基層黨建工作的緣分,，讓大學(xué)生村官更近一步了解黨建工作。

三,、認(rèn)真細(xì)致,，保證“基層黨建”工作開(kāi)展順利。黨建工作材料復(fù)雜,，稍有一點(diǎn)不仔細(xì),，可能就會(huì)出錯(cuò)，讓村民瞧不起你,。在黨建工作過(guò)程中,，強(qiáng)調(diào)以人為本、科學(xué)規(guī)劃,、統(tǒng)籌兼顧,、分步實(shí)施、突出重點(diǎn),、注重效率的原則,。農(nóng)村人際關(guān)系千頭萬(wàn)緒、利益糾葛復(fù)雜,，新來(lái)的年輕村官在短期內(nèi)難以真正被村民所接納,。所以大學(xué)生村官應(yīng)該認(rèn)真細(xì)致，讓自己所做的工作能夠讓村民信服,。例如,，黨建工作中的全程代理制度，這是一套鄉(xiāng)、村,、組三級(jí)服務(wù)代理體系,，實(shí)現(xiàn)“兩零”服務(wù)(“零距離”服務(wù)、“零費(fèi)用”服務(wù)業(yè)),，切實(shí)解決群眾難辦事,、辦事難的問(wèn)題。同時(shí),，大學(xué)生村官在此項(xiàng)工作中要以一切為了群眾,、為了一切群眾、為了群眾的一切為準(zhǔn)繩,認(rèn)認(rèn)真真為村民做好每一件事,。相信大學(xué)生村官的認(rèn)真細(xì)致和熱心會(huì)感動(dòng)群眾,，讓大學(xué)生村官的基層黨建工作開(kāi)展順利。

四,、深入研究,，升華與“基層黨建”工作的緣分,。在基層黨建工作中,，大學(xué)生村官應(yīng)該經(jīng)常多走走、多想想,、多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,。國(guó)家、重慶市,、各區(qū)縣領(lǐng)導(dǎo)都十分重視大學(xué)生村官,，大學(xué)生村官應(yīng)該經(jīng)常思考問(wèn)題、去嘗試著解決問(wèn)題,，不要辜負(fù)全社會(huì)對(duì)大學(xué)生村官的期望,。“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂”,，在基層黨建工作中大學(xué)生村官應(yīng)該學(xué)會(huì)探究,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。讓大學(xué)生村官與黨建工作的緣分得到更近一步的升華,。

農(nóng)村遠(yuǎn)程教育內(nèi)容農(nóng)村遠(yuǎn)程教育總結(jié)篇七

;????農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作已經(jīng)從建管并重階段轉(zhuǎn)入集中力量抓學(xué)用和資源開(kāi)發(fā)階段，終端站點(diǎn)的管理維護(hù)和學(xué)用活動(dòng)開(kāi)展直接影響到遠(yuǎn)教工作的大局,，我們組織專人對(duì)全縣遠(yuǎn)教站點(diǎn)的工作情況進(jìn)行了調(diào)研,，采取問(wèn)卷調(diào)查、群眾座談,、現(xiàn)場(chǎng)查看等方式對(duì)6個(gè)站點(diǎn)進(jìn)行了重點(diǎn)解剖,。按照不同的建點(diǎn)類型隨機(jī)抽樣，選擇了學(xué)校站點(diǎn)2個(gè),，分別是張公中心小學(xué)和涔南鄉(xiāng)文家完小,，建在村部的站點(diǎn)2個(gè),，分別是大坪鄉(xiāng)東岳村和如東鄉(xiāng)馳馬崗村，建在農(nóng)戶的1個(gè),，即閘口鄉(xiāng)花園灣居委會(huì),，建在鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所的1個(gè)，即雷公塔鎮(zhèn)涔北村,。s0100
????一,、當(dāng)前全縣遠(yuǎn)教工作的現(xiàn)狀分析
????從調(diào)研的情況分析，當(dāng)前全縣遠(yuǎn)教工作呈現(xiàn)出四個(gè)方面的良好態(tài)勢(shì),。
????1,、群眾對(duì)遠(yuǎn)教工作的知曉率和滿意度比較高。在重點(diǎn)解剖的6個(gè)站點(diǎn)中,，我們共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷130多份,，回收有效問(wèn)卷119份，組織群眾座談6次,，參加座談的黨員干部和群眾共計(jì)38人,，走訪群眾21戶。據(jù)統(tǒng)計(jì),，所有被調(diào)查對(duì)象都知道村里正在開(kāi)展遠(yuǎn)程教育,；
認(rèn)為中央開(kāi)展遠(yuǎn)程教育非常有用的占95.8%；
對(duì)遠(yuǎn)程教育興趣很濃的占80.8%,。這說(shuō)明廣大農(nóng)村黨員干部和群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育這一新鮮事物已經(jīng)基本接受,，而且非常歡迎。
????2,、站點(diǎn)學(xué)用活動(dòng)開(kāi)展基本正常,。學(xué)用活動(dòng)的開(kāi)展情況是此次調(diào)研的重點(diǎn)。問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)顯示,，經(jīng)常參加遠(yuǎn)程教育的群眾占80%,，偶爾參加的占16.7%；
認(rèn)為遠(yuǎn)程教育對(duì)自己來(lái)說(shuō)已經(jīng)有了效果的占31.7%,，認(rèn)為是自己致富好幫手的占60.8%,；
參加遠(yuǎn)教學(xué)用活動(dòng)10次以上的占83.3%，參加6-9次的占15%,。我們認(rèn)真查看了各站點(diǎn)的學(xué)用記錄,、計(jì)劃制度等文字資料，并深入到學(xué)用基地了解實(shí)際情況,，張公中心小學(xué)作為全縣的示范性村校站點(diǎn),，重點(diǎn)采取分組學(xué)習(xí)和結(jié)對(duì)幫扶的方式開(kāi)展學(xué)用，效果十分明顯，涌現(xiàn)出了花卉栽培大戶陳高清,、生豬養(yǎng)殖大戶丁才華,、機(jī)車維修鄉(xiāng)土專家黃明貴等一大批遠(yuǎn)教學(xué)用標(biāo)兵，有效地帶動(dòng)了周邊群眾參加遠(yuǎn)程教育的興趣和致富積極性,。
????3,、站點(diǎn)管理及運(yùn)行情況基本達(dá)標(biāo)。從調(diào)研的情況來(lái)看,，各終端站點(diǎn)的設(shè)備運(yùn)行基本正常,，故障發(fā)生率與排除率基本持平，其中有5個(gè)站點(diǎn)的操作員都能單獨(dú)排除一些常見(jiàn)的故障,，管理制度也比較嚴(yán)格,，能夠保證干部群眾的正常學(xué)習(xí)。大坪鄉(xiāng)東岳村站點(diǎn)建在要村部,，村黨支部對(duì)遠(yuǎn)程教育和非常重視,，堅(jiān)持“以制度管人，以干部管站”的管理機(jī)制,，在完善縣遠(yuǎn)教辦統(tǒng)一制定的四項(xiàng)基本制度的基礎(chǔ)上,，結(jié)合本村實(shí)際建立了“遠(yuǎn)教學(xué)用活動(dòng)季度通報(bào)制度”，即每季度召開(kāi)村民代表大會(huì)或黨員大會(huì)時(shí)向群眾通報(bào)村里的遠(yuǎn)教學(xué)用情況,，接受群眾的監(jiān)督,，同時(shí)收集群眾的學(xué)習(xí)需求和對(duì)遠(yuǎn)教工作的意見(jiàn)建議,，這一辦法很好的體現(xiàn)了黨員干部和群眾在遠(yuǎn)教工作中的主體地位,，促進(jìn)了學(xué)用活動(dòng)的開(kāi)展。雷公塔鎮(zhèn)涔北村站點(diǎn)是與鎮(zhèn)水電站聯(lián)建共享的,，水電站發(fā)揮干部的技術(shù)優(yōu)勢(shì)為村里黨員干部開(kāi)展培訓(xùn),，對(duì)終端設(shè)備搞好日常維護(hù)，自站點(diǎn)建成以來(lái)還未出現(xiàn)過(guò)一次因設(shè)備故障影響學(xué)習(xí)的情況,。
????4,、站點(diǎn)效益的發(fā)揮比較充分。各站點(diǎn)基本上都能按照縣遠(yuǎn)教辦和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的安排,，認(rèn)真組織黨員干部和群眾參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),，較好的發(fā)揮了終端站點(diǎn)的綜合效益。在今年年初的村支兩委換屆選舉工作中,，如東鄉(xiāng)馳馬崗村,、鹽井鎮(zhèn)和平居委會(huì)、閘口鄉(xiāng)花園村都利用遠(yuǎn)教設(shè)備進(jìn)行了相關(guān)政策法規(guī)的宣傳教育,，其中馳馬崗村還利用電腦軟件進(jìn)行了公開(kāi)計(jì)票,，讓群眾大開(kāi)眼屆。兩個(gè)學(xué)校站點(diǎn)也充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)幫助所在村黨支部搞好技術(shù)培訓(xùn)，查詢市場(chǎng)信息,，取得了較好的效果,。東岳村在發(fā)揮站點(diǎn)功能上注重“兩化”，一是實(shí)現(xiàn)了村級(jí)辦公自動(dòng)化,。將村里的公務(wù)文件,、資料報(bào)表等全部用電腦打印，由站點(diǎn)操作員負(fù)責(zé)將村里的計(jì)劃生育統(tǒng)計(jì)表和會(huì)計(jì)帳目等逐步存入電腦硬盤,，使用專門的電子財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理,，既提高了工作效率，又方便群眾進(jìn)行查詢和監(jiān)督,，真正做到了村務(wù)和財(cái)務(wù)公開(kāi),。二是做到了學(xué)習(xí)服務(wù)人性化。村黨支部把遠(yuǎn)程教育作為服務(wù)群眾的一種先進(jìn)手段,，要求村支兩委干部都做遠(yuǎn)教工作的有心人,，在日常生活中留心傾聽(tīng)干部群眾的學(xué)習(xí)需求，隨時(shí)收集有助于遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)的資料,，為群眾提供實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。村婦女主任每個(gè)月都召集育齡婦女到站點(diǎn)進(jìn)行婦幼保艦計(jì)生政策、婦科疾病防治知識(shí)的學(xué)習(xí),，還將準(zhǔn)媽媽們召集起來(lái)學(xué)習(xí)新婚,、孕期、產(chǎn)后保健常識(shí),，以及對(duì)新生兒常見(jiàn)疾病防治等知識(shí),。
????二、目前試點(diǎn)工作中存在的問(wèn)題和困難
????遠(yuǎn)教工作開(kāi)展兩年多來(lái),，我們總結(jié)出了不少的工作經(jīng)驗(yàn),，但目前仍處于試點(diǎn)階段，實(shí)際操作中還存在一些無(wú)法回避的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和困難,。經(jīng)過(guò)調(diào)查分析,，我們發(fā)現(xiàn)目前主要有四個(gè)方面做得不夠，需要努力改進(jìn)和提高,。
????1,、遠(yuǎn)教培訓(xùn)的普及不夠，群眾的接受水平有待提高,。在此次調(diào)研的群眾座談中,，我們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)教工作雖然已經(jīng)開(kāi)展兩年多，但仍有部分群眾存在認(rèn)識(shí)誤區(qū),，認(rèn)為遠(yuǎn)教工作過(guò)于超前,，與當(dāng)前農(nóng)村現(xiàn)狀不符,，還有3%的人沒(méi)有參加過(guò)學(xué)習(xí)，有15.8%的人認(rèn)為遠(yuǎn)教對(duì)自己沒(méi)有什么作用,。分析原因主要是農(nóng)村群眾的文化程度普遍較低,，對(duì)新事物的接受水平各不相同，在今后的工作中,，我們將進(jìn)一步加大遠(yuǎn)教技術(shù)骨干的培訓(xùn)力度,，結(jié)合實(shí)際采取有效的措施激發(fā)群眾的學(xué)用興趣，提高他們的接受水平,。
????2,、站點(diǎn)運(yùn)行的保障不夠，管理機(jī)制的完善有待提高,。如何保證終端站點(diǎn)長(zhǎng)久運(yùn)行是我們?cè)谠圏c(diǎn)工作中探討的重點(diǎn)問(wèn)題之一,，通過(guò)此次調(diào)研，我們總結(jié)出了目前制約站點(diǎn)正常運(yùn)行的三個(gè)主要因素,。一是運(yùn)行經(jīng)費(fèi)難保障,。重點(diǎn)解剖的6個(gè)站點(diǎn)中有4個(gè)存在不同程度的經(jīng)費(fèi)保障問(wèn)題。閘口鄉(xiāng)花園灣居委會(huì)站點(diǎn)建在黨員大戶孫圣軍家,，屬于一期寬帶上網(wǎng)的站點(diǎn),，無(wú)村辦企業(yè)。試點(diǎn)工作第一年,，村里在經(jīng)濟(jì)比較緊張的情況下籌措了640元上網(wǎng)費(fèi),、200元的電費(fèi)，但是第二年由于種種原因就只能暫時(shí)采取外借和干部自籌的方式勉強(qiáng)維持,。二是設(shè)備維護(hù)難度大,。由于我縣站點(diǎn)分布線長(zhǎng)面廣，各地環(huán)境差異較大,，不便于統(tǒng)一安排使用和維護(hù),。同時(shí)維護(hù)力量有限，反應(yīng)不迅速,，目前商家并未按照市委遠(yuǎn)教辦規(guī)定成立技術(shù)力量充足的專業(yè)維護(hù)隊(duì)伍，雖然有一兩名技術(shù)員采取打游擊的方式輪流作業(yè),，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足維護(hù)要求,。三是培訓(xùn)力量不充實(shí)。為保證大學(xué)生志愿者離開(kāi)后各鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)教工作力量不減,，我們及時(shí)選配了一批素質(zhì)過(guò)硬的年輕干部擔(dān)任遠(yuǎn)教專干,，取得了較好的效果。但從目前的運(yùn)行情況來(lái)看,，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)還存在“專干不專,，技術(shù)不硬”的現(xiàn)象,，少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的遠(yuǎn)教專干因?yàn)闃I(yè)務(wù)知識(shí)不足、工作精力不夠或者自身水平有限等原因,，還不能真正擔(dān)負(fù)起操作員技術(shù)培訓(xùn),、終端設(shè)備維護(hù)和教學(xué)資源開(kāi)發(fā)等專業(yè)性較強(qiáng)的工作。這些因素都是我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胸酱朔透倪M(jìn)的,。
????3,、資源開(kāi)發(fā)的力度不夠，教學(xué)內(nèi)容適應(yīng)性有待提高,。群眾座談和問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,，認(rèn)為當(dāng)前遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，對(duì)生產(chǎn)生活幫助很大的只占72%,，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容對(duì)自己有吸引力才參加遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)的只占65%,。這說(shuō)明目前教學(xué)資源開(kāi)發(fā)工作的力度不夠，內(nèi)容的適應(yīng)性和吸引力還有待提高,，我們應(yīng)該盡量開(kāi)發(fā)基層群眾喜聞樂(lè)見(jiàn),、容易接受的教學(xué)內(nèi)容，積極引進(jìn)群眾最需要的,、最能見(jiàn)到效果的優(yōu)質(zhì)課件,，同時(shí)鼓勵(lì)社會(huì)力量參與資源開(kāi)發(fā)，努力充實(shí)縣級(jí)遠(yuǎn)教資源庫(kù),。
????4,、站點(diǎn)功能的拓展不夠，綜合效率的發(fā)揮有待提高,。遠(yuǎn)教終端站點(diǎn)不僅能對(duì)農(nóng)村黨員干部開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn),，同時(shí)還具有很多相關(guān)的功能，但是目前絕大多數(shù)站點(diǎn)都只停留在組織集中學(xué)習(xí)和電腦培訓(xùn),。所調(diào)研的6個(gè)站點(diǎn)中,，只有張公中心小學(xué)和雷公塔涔北村站點(diǎn)在村級(jí)換屆選舉和黨員春訓(xùn)中運(yùn)用了遠(yuǎn)教設(shè)備，其它幾個(gè)站點(diǎn)還沒(méi)有在拓展功能方面進(jìn)行有益的嘗試,，站點(diǎn)的綜合效率沒(méi)有得到充分的發(fā)揮,。
????三、建議采取的對(duì)策及措施
????1,、加大操作技術(shù)培訓(xùn)力度,。為把操作員培訓(xùn)工作抓落實(shí)抓具體，可以從這些方面去著手,。一是明確專干抓,。針對(duì)志愿者走后鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有從事遠(yuǎn)教工作的專職人員這一狀況，應(yīng)該給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備一名遠(yuǎn)教專干,，由縣遠(yuǎn)教辦組織對(duì)他們進(jìn)行集中培訓(xùn),，經(jīng)考核合格后由組織部下文任命,，主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)村級(jí)操作員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)教方面的日常事務(wù)。二是包村干部抓,。由包村干部負(fù)責(zé)組織所包村的黨員干部參加技術(shù)培訓(xùn),，督促他們掌握基本的操作技能，并把此項(xiàng)工作作為考核包村干部的一項(xiàng)內(nèi)容,。三是鼓勵(lì)教師協(xié)助抓,。充分利用教育戰(zhàn)線的師資力量，鼓勵(lì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)電腦教師在假期協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)搞好操作員培訓(xùn),。四是組織志愿者幫助抓,。由團(tuán)縣委組織具備一定電腦操作基礎(chǔ)的青年志愿者，利用節(jié)假日下到各遠(yuǎn)教點(diǎn)開(kāi)展義務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),。
????2,、加大運(yùn)行經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)籌力度。確保各個(gè)站點(diǎn)正常運(yùn)行,，必須有一定的資金作保障,。目前維護(hù)費(fèi)和上網(wǎng)費(fèi)都是采取各點(diǎn)自主籌措、自主支配的方式,，遠(yuǎn)教部門無(wú)法對(duì)各個(gè)站點(diǎn)進(jìn)行有效監(jiān)管,，不能保證站點(diǎn)每年開(kāi)通寬帶網(wǎng)、設(shè)備隨時(shí)運(yùn)行正常,，因此可否由縣,、鄉(xiāng)財(cái)政對(duì)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)進(jìn)行統(tǒng)籌，然后由縣,、鄉(xiāng)遠(yuǎn)教部門及時(shí)地落實(shí)各項(xiàng)工作,，合理地支配運(yùn)行經(jīng)費(fèi)。
????3,、加大辦點(diǎn)示范力度,。遠(yuǎn)教工作面大內(nèi)容廣，做到各個(gè)站點(diǎn)齊頭并進(jìn),、各項(xiàng)工作全面落實(shí)有一定的難度,。因此，最好采取辦點(diǎn)示范,、以點(diǎn)帶面的工作方式來(lái)開(kāi)展此項(xiàng)工作,。首先是從典型推介入手。隨著遠(yuǎn)教工作的深入開(kāi)展,，各類個(gè)人典型和集體典型就會(huì)不斷涌現(xiàn)出來(lái)，要充分發(fā)揮這些典型的示范作用,，廣泛開(kāi)展宣傳,。其次是從模式推廣入手,。遠(yuǎn)教站點(diǎn)類型較多，它們都會(huì)逐漸形成自己獨(dú)特的運(yùn)行及管理模式,，要將其中一些先進(jìn)的模式及時(shí)地大面推廣,。
????4、建立教學(xué)資源交流平臺(tái),。擁有適用,、高效的教學(xué)資源，是從事遠(yuǎn)教工作的一個(gè)必備條件,。而現(xiàn)有的一些教學(xué)資源往往與黨員干部們的需求有些脫節(jié),。因此，有必要建立一個(gè)教學(xué)資源需求交流平臺(tái),。遠(yuǎn)教部門應(yīng)該通過(guò)調(diào)研,、網(wǎng)上征詢等各種方式收集基層所需求的課件類型，然后結(jié)合他們的要求開(kāi)發(fā)出新的教學(xué)資源或?qū)⒁延匈Y源加以改進(jìn),。
????5,、縣、鄉(xiāng)成立應(yīng)急小分隊(duì)，提高設(shè)備維護(hù)效益,。實(shí)踐證明,，設(shè)備是否能夠正常運(yùn)行對(duì)于學(xué)用活動(dòng)的開(kāi)展至關(guān)重要,，并直接影響到學(xué)用活動(dòng)的開(kāi)展和黨員干部的學(xué)習(xí)積極性,。但正常耗損和設(shè)備障礙又是經(jīng)常發(fā)生，因此縣,、鄉(xiāng)兩級(jí)應(yīng)成立設(shè)備維護(hù)應(yīng)急小分隊(duì),，對(duì)于一般性障礙就由鄉(xiāng)級(jí)應(yīng)急分隊(duì)負(fù)責(zé)受理,，他們不能解決的上報(bào)后由縣級(jí)應(yīng)急分隊(duì)處理。 相關(guān)熱詞搜索：;

農(nóng)村遠(yuǎn)程教育內(nèi)容農(nóng)村遠(yuǎn)程教育總結(jié)篇八

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一、**教學(xué)資源開(kāi)發(fā)利用的基本情況和主要做法

遠(yuǎn)教站點(diǎn)建設(shè)工作初步完成以后,，我們就農(nóng)村遠(yuǎn)教工作如何開(kāi)展,，農(nóng)村黨員干部和群眾有哪些迫切的需要,，現(xiàn)有的教學(xué)資源的存量情況等進(jìn)行了全面摸底調(diào)查,，在此基礎(chǔ)上，制定了全縣教學(xué)資源開(kāi)發(fā)利用工作整體規(guī)劃,，提出并實(shí)施了以“夯實(shí)基礎(chǔ)抓開(kāi)發(fā),、整合資源增存量、健全機(jī)制保長(zhǎng)效,、強(qiáng)化學(xué)用出效益”為主要內(nèi)容的工作思路,。

1、打好基礎(chǔ),，全面增強(qiáng)自主開(kāi)發(fā)教學(xué)資源的能力。

遠(yuǎn)程教育全面實(shí)施以后,，原有電教中心的一些設(shè)施過(guò)于落后,，已不適應(yīng)新的工作任務(wù)要求,，人員力量也顯得比較薄弱,，對(duì)此,，我們積極采取措施,，一是加大投入，搞好硬件建設(shè),?？h委高度重視遠(yuǎn)教中心的基礎(chǔ)建設(shè)工作,，從2004年開(kāi)始,，每年縣財(cái)政都撥付了一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),，近兩年，共投入15萬(wàn)元,，添置了課件編輯系統(tǒng),、數(shù)碼攝影機(jī)、數(shù)碼相機(jī)以及相關(guān)的采編配套設(shè)備,，使縣遠(yuǎn)教中心初步具備了獨(dú)立進(jìn)行課件開(kāi)發(fā)的能力,。二是引進(jìn)人才，組建專業(yè)隊(duì)伍,。為保證技術(shù)含量較高的設(shè)備能得到有效利用,，在試點(diǎn)工作剛剛起步時(shí)，我們就從廣電局,、教育電視臺(tái),、縣計(jì)生局、縣農(nóng)業(yè)局等單位抽調(diào)精干力量組成教學(xué)資源開(kāi)發(fā)小組,，專門負(fù)責(zé)遠(yuǎn)教資源的開(kāi)發(fā)制作,。目前縣遠(yuǎn)教中心擁有具備較高專業(yè)水平的資源開(kāi)發(fā)人才兩名，并根據(jù)開(kāi)發(fā)高質(zhì)量學(xué)用課件的實(shí)際需求,，與長(zhǎng)沙的一家公司建立長(zhǎng)期聯(lián)系,，聘請(qǐng)他們提供業(yè)務(wù)培訓(xùn)和系統(tǒng)支撐保障。三是突出特色,，打造課件精品,。在課件自我開(kāi)發(fā)上，我們強(qiáng)調(diào)要將有限的設(shè)備,、人才資源和工作精力高度集中,，打造拳頭產(chǎn)品。去年,，根據(jù)全縣葡萄產(chǎn)業(yè)推廣規(guī)劃的需要,，以歐美系列葡萄種植栽培技術(shù)為基礎(chǔ)，借鑒湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)最新的葡萄科研成果,，制作出了實(shí)用性,、時(shí)效性較強(qiáng),、廣大葡萄種植戶急需的多媒體教學(xué)課件，通過(guò)在遠(yuǎn)教站點(diǎn)進(jìn)行推廣,，其栽培技術(shù)已被全縣廣泛應(yīng)用,，促進(jìn)了我縣葡萄種植專業(yè)化水平的提高，去年許多葡萄種植大戶和企業(yè)達(dá)到了畝平純收入近萬(wàn)元的歷史最好水平,。還有《中央一號(hào)文件及相關(guān)背景資料》,、《大棚蔬菜標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)》、《三元雜交瘦肉型豬養(yǎng)殖技術(shù)》等課件都切合了當(dāng)前農(nóng)村黨員干部政治理論學(xué)習(xí),、適用技術(shù)推廣等的迫切需求,，因而在教學(xué)實(shí)踐中都受到教學(xué)對(duì)象的普遍好評(píng),。

2,、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，有效整合各部門的教學(xué)資源,。

通過(guò)調(diào)查了解到,，我縣一些部門和單位在教學(xué)資源的積累上比較豐厚，有的還能夠進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的開(kāi)發(fā)制作,。但是由于缺乏統(tǒng)籌管理和有機(jī)整合，在推廣普及和使用方面往往是單兵作戰(zhàn),，綜合利用效率不是很高,。在全縣遠(yuǎn)教資源開(kāi)發(fā)利用工作規(guī)劃中，我們要求各部門積極配合,，對(duì)教學(xué)資源進(jìn)行全面整合,，以擴(kuò)充現(xiàn)有資源庫(kù)的有效存量，提高資源綜合開(kāi)發(fā)實(shí)力,。一是搞好資源普查匯總,。今年初，由縣遠(yuǎn)教辦牽頭,，組織縣農(nóng)業(yè),、畜牧、科技,、林業(yè),、經(jīng)管等涉及到農(nóng)村遠(yuǎn)教的23個(gè)縣直部門和單位進(jìn)行認(rèn)真普查，全面了解各單位現(xiàn)有教學(xué)資源的數(shù)量,、質(zhì)量和技術(shù)水平等,，對(duì)近3000份教學(xué)資料進(jìn)行了匯編整理，將其中一部分內(nèi)容新,、實(shí)用價(jià)值較高的教學(xué)資源,，采取復(fù)制,、統(tǒng)一保管等形式在縣遠(yuǎn)教管理中心進(jìn)行了備份，有的還進(jìn)行了二次開(kāi)發(fā),。二是聯(lián)合有關(guān)部門搞好資源開(kāi)發(fā),。我們通過(guò)普查了解到，有許多單位配備了簡(jiǎn)單的制作器材,，有的單位和地方具有采編制作,、實(shí)用人才、技術(shù)項(xiàng)目等方面的優(yōu)勢(shì),，這些資源利用得好,，將會(huì)從很大程度上增強(qiáng)我們進(jìn)行教學(xué)資源開(kāi)發(fā)的綜合實(shí)力。為此,，我們注意搞好組織協(xié)調(diào),，進(jìn)行及時(shí)有效的資源調(diào)度。如在制作《無(wú)籽西瓜栽培技術(shù)》課件時(shí),，我們便以在本縣已有近10年種植歷史的雙龍西瓜栽培技術(shù)為基礎(chǔ),，集中了農(nóng)業(yè)局、廣播局,、科技局,、蔬菜辦、經(jīng)濟(jì)信息中心等單位的技術(shù)和人才,，請(qǐng)來(lái)了本地西瓜種植方面的專家,、大戶，進(jìn)行了共同開(kāi)發(fā),。三是廣泛引進(jìn)教學(xué)資源,。縣遠(yuǎn)教辦先后從省,、市遠(yuǎn)教中心和其它多種途徑引進(jìn)各類市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論,、政策法規(guī)知識(shí)、農(nóng)村適用科技,、先進(jìn)典型宣傳,、歷史人物傳記等方面的教學(xué)光盤800多套，有關(guān)單位也根據(jù)上級(jí)主管部門的工作部署和本地實(shí)際需求,，加大了教學(xué)資源的引入力度,，彌補(bǔ)了本地教學(xué)資源的不足?？h科協(xié)在科普遠(yuǎn)教行活動(dòng)中,，就為10多個(gè)基層遠(yuǎn)教站點(diǎn)送去教學(xué)培訓(xùn)光碟400多張。

3,、更新理念,，引入教學(xué)資源的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)機(jī)制,。

除了采取行政手段，加強(qiáng)對(duì)部門資源的整合,，在教學(xué)資源的開(kāi)發(fā),、引進(jìn)和交流方面，我們注重引入開(kāi)放性的開(kāi)發(fā)模式,，通過(guò)建立健全符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的管理辦法,，增強(qiáng)了資源開(kāi)發(fā)主體的積極性和學(xué)習(xí)對(duì)象的參與度，目的性更強(qiáng),，效果也更加明顯,。一是建立激勵(lì)機(jī)制引人才。為彌補(bǔ)教學(xué)資源開(kāi)發(fā)工作中開(kāi)發(fā)項(xiàng)目單一,、技術(shù)含量不足的缺陷,，我們與有關(guān)部門配合，通過(guò)調(diào)查摸底,，逐步建立完善了一支包括各部門專家人才和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)能手,、民間藝人和能工巧匠在內(nèi)的本地資源開(kāi)發(fā)輔導(dǎo)隊(duì)伍，為調(diào)動(dòng)他們的工作積極性,，充分發(fā)揮他們?cè)诟髯詫I(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)搞好資源開(kāi)發(fā),，縣遠(yuǎn)教辦還依據(jù)他們?cè)谫Y源開(kāi)發(fā)過(guò)程提供的技術(shù)、信息情況和學(xué)用效果情況給予一定的工作報(bào)酬,。二是引入市場(chǎng)機(jī)制促開(kāi)發(fā),。為把遠(yuǎn)教節(jié)目辦得更加生動(dòng)，有效降低工作成本,，擴(kuò)充資源素材，我們適當(dāng)?shù)匾肓耸袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)的模式,，按照教學(xué)課件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目整體規(guī)劃,，就部分教學(xué)課件的制作組成開(kāi)發(fā)小組，進(jìn)行任務(wù)委托,，課件通過(guò)遠(yuǎn)教部門組織的綜合評(píng)估后,，再撥付開(kāi)發(fā)費(fèi)用。對(duì)于有些涉農(nóng)公司推出的技術(shù)推廣性教材,，只要切實(shí)符合農(nóng)村群眾需求,，我們也通過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)科站組織學(xué)用對(duì)象與其建立共同開(kāi)發(fā)協(xié)議，以聘請(qǐng)作為技術(shù)顧問(wèn),，實(shí)行種子,、種苗、產(chǎn)品的統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷等方式進(jìn)行產(chǎn)業(yè)推廣扶持,。農(nóng)康公司參與開(kāi)發(fā)推廣葡萄栽培技術(shù)后,，購(gòu)買其種苗的種植戶和開(kāi)發(fā)公司成倍增加,，僅去年一年，他們就從中獲純利15萬(wàn)元以上,。三是建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)促交流,。遠(yuǎn)教系統(tǒng)本身也為我們提供了資源開(kāi)發(fā)的便利條件，經(jīng)過(guò)精心研究,，我們認(rèn)識(shí)到可以利用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)先進(jìn)的資源共享技術(shù),，擴(kuò)充教學(xué)資源的交流渠道，滿足廣大農(nóng)村群眾遠(yuǎn)教學(xué)用過(guò)程中的實(shí)際需求,。在改造升級(jí)**遠(yuǎn)教網(wǎng)站時(shí),，我們便開(kāi)辟了專門的“農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)交流論壇”，設(shè)立生豬養(yǎng)殖,、葡萄種植,、蔬菜栽培、種草養(yǎng)畜等多個(gè)子欄目,，每個(gè)學(xué)用對(duì)象都可以通過(guò)遠(yuǎn)教設(shè)備,，在相應(yīng)欄目?jī)?nèi)發(fā)布自己的學(xué)習(xí)體會(huì)、生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),，也可以通過(guò)論壇提出生產(chǎn)中遇到的困難,，與同一開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的其他行家里手、專家學(xué)者進(jìn)行交流,，相互提供幫助,。

4、強(qiáng)化管理,，搞好教學(xué)資源的學(xué)習(xí)使用,。

遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源庫(kù)建立起來(lái)以后，我們充分考慮地域差異和農(nóng)村群眾學(xué)習(xí)愛(ài)好的不同,，強(qiáng)化管理,，健全網(wǎng)絡(luò)，努力使教學(xué)資料的提供基本滿足各個(gè)站點(diǎn)的學(xué)習(xí)需要,。一是建立了資源需求預(yù)測(cè)反饋機(jī)制,。為了使資源開(kāi)發(fā)工作進(jìn)一步貼近黨員干部群眾的生產(chǎn)生活實(shí)際，提高教學(xué)資源的使用效益,，我們要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦定期收集,、上報(bào)本地群眾的學(xué)習(xí)需求，然后進(jìn)行匯總分析,，確定教學(xué)資源的組織和發(fā)放重點(diǎn),。今年初，縣城附近蔬菜栽種面積較大的幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映,，許多群眾需要大棚栽培技術(shù)指導(dǎo),，我們便和縣蔬菜辦一齊收集了相關(guān)教學(xué)培訓(xùn)資料,，并組織有關(guān)專家和種植大戶到這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦巡回遠(yuǎn)教講座，一些菜農(nóng)發(fā)現(xiàn)所學(xué)內(nèi)容對(duì)他們幫助很大,，加大投入的信心有所增強(qiáng),，在短期內(nèi)這幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)就增加了50多個(gè)大棚，并引進(jìn)了十多個(gè)反季節(jié)蔬菜品種,。二是暢通資源傳輸渠道,。我們將現(xiàn)有的多媒體課件、光盤及文字資料進(jìn)行了分類整理,，建立臺(tái)帳,，形成了一個(gè)系統(tǒng)的教學(xué)資源庫(kù)。將各類資源分類列出清單,，下發(fā)到各遠(yuǎn)教點(diǎn),，使各站點(diǎn)都能根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，較為方便地組織好相關(guān)的學(xué)習(xí)資料,。我們還嘗試進(jìn)行了遠(yuǎn)教資源網(wǎng)絡(luò)傳輸,，將一些群眾需求廣泛、應(yīng)用普遍的簡(jiǎn)便性課件放在黨建網(wǎng)站上,，供學(xué)習(xí)對(duì)象隨時(shí)下載學(xué)習(xí),。對(duì)于少數(shù)站點(diǎn)提出的個(gè)別需求，我們遠(yuǎn)教辦教學(xué)資源組的工作人員也利用qq或發(fā)郵件的方式,，為其提供相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容,。三是合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃。為搞好常規(guī)性教學(xué)資源的利用,，我們要求各站點(diǎn)結(jié)合中央遠(yuǎn)教頻道上播出的衛(wèi)星節(jié)目時(shí)間表,，靈活機(jī)動(dòng)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)活動(dòng)的安排，對(duì)各級(jí)教學(xué)平臺(tái)上適合本地需求的教學(xué)課件都一律進(jìn)行復(fù)制保存,，以備反復(fù)學(xué)習(xí),。

近年來(lái)，我們根據(jù)農(nóng)村黨員干部教育,、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等實(shí)際需要，集中有關(guān)職能部門,、企業(yè)和本地專業(yè)人才的力量,，組織編發(fā)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),、農(nóng)村文藝體育,、本地歷史地理、政策理論法規(guī)等各類教學(xué)課件10多個(gè),，其中《南方紅寶石無(wú)核葡萄高效無(wú)公害栽培技術(shù)》多媒體教學(xué)課件在全市遠(yuǎn)教課件觀摩比賽中獲得第一名,，并被省,、市遠(yuǎn)教資源庫(kù)采用。另外從省,、市遠(yuǎn)教管理中心和其他途徑引入當(dāng)前農(nóng)村遠(yuǎn)教工作急需的教學(xué)光盤800多盤,，并對(duì)有關(guān)單位、企業(yè),、學(xué)?，F(xiàn)存的近3000多份教學(xué)光盤和其它資料進(jìn)行了名錄匯編。

二,、教學(xué)資源開(kāi)發(fā)利用中存在的問(wèn)題

1,、資源開(kāi)發(fā)的力量不夠,?；鶎狱h員干部和群眾對(duì)教學(xué)資源的需求量越來(lái)越大,，內(nèi)容越來(lái)越寬泛,，對(duì)資源開(kāi)發(fā)工作的要求提出了更新更高的要求,，現(xiàn)有的資源開(kāi)發(fā)力量很難完全滿足基層群眾的學(xué)習(xí)需求,。另外因?yàn)榈赜颦h(huán)境,、學(xué)習(xí)需求的不同,，也使教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和組織處于一個(gè)眾口難調(diào)的境地,。

2,、資源開(kāi)發(fā)工作的經(jīng)費(fèi)相對(duì)欠缺。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),，制作完成一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)教學(xué)課件,，一般需要兩個(gè)月左右，有的重新組織素材就需要近一年的時(shí)間,，同時(shí)還要聘請(qǐng)一批高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人員,，加上設(shè)備購(gòu)置等，都需要一定的資金保障,。目前,，隨著資源開(kāi)發(fā)任務(wù)的進(jìn)一步加大，所需經(jīng)費(fèi)會(huì)越來(lái)越多,，盡管縣財(cái)政對(duì)我們給予了很大的支持,，但在經(jīng)費(fèi)上仍然感覺(jué)比較緊張。

3,、一些教學(xué)資源的利用率偏低,。有的農(nóng)村群眾習(xí)慣了手把手的教學(xué)方式，對(duì)遠(yuǎn)教資源的學(xué)習(xí)使用顯得不夠適應(yīng),，因而學(xué)習(xí)效果不夠好,。有的教學(xué)資源開(kāi)發(fā)出來(lái)以后，針對(duì)性不強(qiáng)，實(shí)際效果不夠突出,，相對(duì)于較高的制作成本顯得不夠劃算,。

三、關(guān)于此項(xiàng)工作提出的幾點(diǎn)建議

1,、建立跨區(qū)域,、跨行業(yè)的資源交流機(jī)制。為了進(jìn)一步促進(jìn)各地教學(xué)資源開(kāi)發(fā)水平的提高,，我們建議上級(jí)遠(yuǎn)教部門打破區(qū)域或頻道限制,，建立大范圍、廣覆蓋的資源共享系統(tǒng),，建立分專業(yè),、分欄目的網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，使各教學(xué)資源開(kāi)發(fā)主體和學(xué)用對(duì)象都能夠進(jìn)行便捷的相互交流,。

2,、增強(qiáng)資源開(kāi)發(fā)工作的實(shí)效性。我們認(rèn)為教學(xué)資源開(kāi)發(fā)工作應(yīng)始終以簡(jiǎn)便易學(xué),、形象生動(dòng)為宗旨,，在考慮課件資源科學(xué)性和精美性的前提下，還應(yīng)充分考慮其靈活性和實(shí)用性,，加大內(nèi)容豐富,、操作簡(jiǎn)便、易學(xué)易懂的小型課件的開(kāi)發(fā)力度,，這樣既能進(jìn)一步充實(shí)資源存量，又可以相對(duì)降低開(kāi)發(fā)成本,。

3、加大對(duì)資源開(kāi)發(fā)的資金投入,。教學(xué)資源開(kāi)發(fā)、使用是農(nóng)村遠(yuǎn)程教育的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,，本身難以取得直接的經(jīng)濟(jì)收益，要想使這項(xiàng)工作長(zhǎng)期開(kāi)展下去,，必要的經(jīng)費(fèi)支持必不可少,，要像遠(yuǎn)教站點(diǎn)建設(shè)一樣,，加強(qiáng)其開(kāi)發(fā)資金的統(tǒng)籌安排，為其提供可靠的保障,。

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農(nóng)村遠(yuǎn)程教育內(nèi)容農(nóng)村遠(yuǎn)程教育總結(jié)篇九

2017年我通過(guò)詢問(wèn)干部,、走訪群眾、實(shí)地考察和查閱資料等方式了解本村村情,，加上多年村干部及村支書工作實(shí)踐，對(duì)沙港村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況有了深刻的了解,。通過(guò)調(diào)研分析,。我發(fā)現(xiàn)了本村發(fā)展的一些問(wèn)題，通過(guò)分析討論,，對(duì)自己今后的工作有了更加清晰的思路?，F(xiàn)將調(diào)研報(bào)告整理如下,。

一、沙港村基本概況

1,、基本情況

1.5公里處。全村共有18個(gè)村民小組,，468戶,，總?cè)丝?840人,，其中黨員42人,。據(jù)統(tǒng)計(jì)我村可耕地面積3289畝，其中有水稻田2098畝,，旱田1200畝，兼顧種養(yǎng)殖業(yè)以及外出務(wù)工為經(jīng)濟(jì)來(lái)源,。2017年人均純收入7907元,，集體經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源是魚塘、窯廠,，年創(chuàng)2.5萬(wàn)元,。今年全村外出務(wù)工人員大約500余人,，較去年少100人左右，在外務(wù)工人員每年收入在2萬(wàn)元左右,，外出勞動(dòng)力不但增加了收入，

學(xué)習(xí)

了技術(shù),，更重要的是轉(zhuǎn)變了觀念,，開(kāi)闊了視野，帶動(dòng)了我村經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大,，加快了我村富民目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

2、基層組織建設(shè)

沙港村共有黨員42人,，村兩委成員4人,，在村書記蔡紹誠(chéng)、主任蔡曉斌,、副主任柳江波,、副主任陳志霞的帶領(lǐng)下，努力學(xué)習(xí)貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,、和三中,、四中全會(huì)精神，不斷加強(qiáng)和完善基層組織建設(shè),，

成績(jī)

斐然,。

3. 新農(nóng)村建設(shè)

近年來(lái)，在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，沙港村兩委以黨的和三中,、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,、加快農(nóng)村發(fā)展，以村容村貌和路容路貌的集中整治為突破口,，切實(shí)改善,，沙港村生產(chǎn)

生活

條件，帶領(lǐng)廣大群眾發(fā)家致富,，使我村人民生活水平有了明顯提高,。

注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),，我村也加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。2017年以來(lái),，村兩委千方百計(jì)籌措資金,，并獲得了當(dāng)?shù)仄髽I(yè)家的大力支持，為村民鋪上了水泥路并完善了配套管道設(shè)施,，為村民解決了行路難的老問(wèn)題,，消除了村民的后顧之憂。

二,、沙港村發(fā)展?fàn)顩r和分析

1,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展概況及分析

從我村的經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源和構(gòu)成看，小農(nóng)思想依然嚴(yán)重,，與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展格局仍然有很大差距。從對(duì)我村的實(shí)際情況來(lái)看,，我個(gè)人感覺(jué)主要是以下幾個(gè)方面原因造成了我村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的阻力,。

（1）農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)欠合理。本村經(jīng)濟(jì)作物仍以水稻,、小麥和玉米為主,，大多數(shù)種植戶都是小農(nóng)型的分散種植，結(jié)構(gòu)單一,，小型分散種植模式成為了我村發(fā)展規(guī)模農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的障礙,。

（2）集體經(jīng)濟(jì)單一化。目前我村集體經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源僅僅為魚塘,、土地流轉(zhuǎn)管理費(fèi),。集體資產(chǎn)總額少。無(wú)

其他

集體經(jīng)濟(jì)來(lái)源,，村級(jí)財(cái)政情況十分窘迫,，無(wú)疑直接影響到我村的發(fā)展，許多基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的開(kāi)展和公用事業(yè)的進(jìn)行都因?yàn)榇寮w經(jīng)濟(jì)薄弱而擱淺,。

2,、整改措施及意見(jiàn)建議

（1）加大農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)體系,。在積極發(fā)展規(guī)模農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的同時(shí),，積極引進(jìn)多種特色農(nóng)作物，和引進(jìn)配套深加工產(chǎn)業(yè)體系,，打破單一發(fā)展格局,。以我村的現(xiàn)有實(shí)際情況來(lái)看，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)是我村發(fā)展的一條極好出路,，優(yōu)越的氣候條件和便利的交通環(huán)境將會(huì)給我村的特色農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)極大的促進(jìn)作用,。

（2）加大招商引資力度,，促進(jìn)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)多元化發(fā)展。村里的招商引資工作一直沒(méi)有起色,。建議繼續(xù)加大招商引資力度,，力爭(zhēng)將有意向的項(xiàng)目盡快落實(shí)，帶動(dòng)本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和就業(yè),。

（3）加大基礎(chǔ)設(shè)施投入力度,，逐步改善村民生產(chǎn)生活條件。由于本村幾乎

沒(méi)有集體經(jīng)濟(jì)收入,，村級(jí)財(cái)政情況窘迫,，無(wú)疑直接影響到我村的發(fā)展，許多基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的開(kāi)展和公用事業(yè)的進(jìn)行都因資金不足而擱淺,。建議考慮籌建村辦創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,，由村委會(huì)和村民共同參入股份，這樣既可以增加本村的財(cái)政收入,，也可讓廣大村民共享發(fā)展成果,，走共同富裕之路。同時(shí)充分利用現(xiàn)有資源,，挖掘自身潛力,。

這是我到村任職以來(lái)，通過(guò)與村干部的交流,，對(duì)村民的走訪,，及自己的所聞所見(jiàn)，所掌握的一些情況,，完成的調(diào)研,。為我以后的工作指明了方向，也讓我看到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)任重而道遠(yuǎn),，“三農(nóng)”問(wèn)題仍然是一個(gè)長(zhǎng)期的,、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。在今后的工作中,，要更加堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，積極探索、因地制宜,、大膽嘗試,，努力向“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕,、鄉(xiāng)風(fēng)文明,、村容整潔，管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村而邁進(jìn),。同時(shí)立足全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局,，進(jìn)一步深入群眾當(dāng)中,，從廣大村民群眾最關(guān)心、最直接,、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題入手,，急群眾之所急，辦群眾之所需,，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，努力做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓群眾滿意的新時(shí)代村支書,，為建設(shè)富強(qiáng),、民主、文明,、和諧的新沙港村做出力所能及的貢獻(xiàn),。

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