做任何工作都應改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習。

小學體育老師工作計劃總結篇一

時光流逝,，轉(zhuǎn)眼一個學期快結束了,。以下是本站小編為大家精心整理的小學體育教師工作總結，歡迎大家閱讀,，供您參考,。本學期體育教學的工作又要接近尾聲了，在這里我對本學期的工作做一個總結,。

質(zhì)社會需求的適應性,，在教學中抓住學生生長成長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運動形成的規(guī)律,、終身體育意識和習慣的養(yǎng)成的規(guī)律,。從而使學生在體育學習中逐漸提高對三維健康觀的認知及運用能力,，形成健康的生活方式和積極進取的人生態(tài)度。

具體操作性實踐;從師德,、敬業(yè)精神到公開課,。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。

其次,，在教學上本人在教育教學工作中認真?zhèn)湔n、上課,，嚴格要求學生,，尊重學生，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的身體素質(zhì),，并順利完成教育教學任務,。

課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛煉,，發(fā)展學生的綜合身體素質(zhì),。

首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,。

其次,，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學生盡快的學好技術,，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎,。

最后，我在教學中特別重視學生的思想教育,，利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性,、紀律性、集體榮譽感,、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。

作為一名體育教師,，我抓住體育的獨特性,，根據(jù)教材的特點進行德育滲透，堅持以德育人,，積極引導學生正確的個性發(fā)展?，F(xiàn)在的學生多數(shù)是獨生子女，在練習中往往表現(xiàn)出很多的弱點,。比如：鍛煉時怕苦,、怕累;游戲時搶奪器械;與同學發(fā)生沖突;競賽時嫌棄差生。我針對以上出現(xiàn)的種.種問題糾正他們的缺點,，正確的引導對學生進行有效的品德教育,，樹立良好的思想品質(zhì)。

小學體育老師工作計劃總結篇二

暑假即將來臨,，期末考試也臨近了,，本學期的各項工作將畫上句號。為了能從本學期的教學工作中總結經(jīng)驗,，吸取教訓,，也為了使自己的教學水平有所提高，在此,，特對本學期的語文教學工作做一個全面的,、系統(tǒng)的回顧總結與說明：

一、培養(yǎng)學生學習語文的興趣

小學生對待學習,，往往偏重于興趣,，興趣能激發(fā)學習的積極性，增強求知欲望,，增強克服困難的信心,，而興趣又不是天賦的，是在后天環(huán)境和教育影響下產(chǎn)生和發(fā)展起來的,，尤其是教師本身對學生的影響,。在新課改的大背景中，學生的自主學習,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,，已成為教師關注的熱點，討論,、交流,、探究等學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學中,，力求做到讓學生變得鮮活,，讓學生學得興致盎然,，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng),。

(1)規(guī)范學生的學習習慣,。

正確的學習習慣的養(yǎng)成，有利于教學的實施,，更有利于學生的學習,。重點培養(yǎng)的學習習慣包括以下幾方面：

①漢語拼音：利用早讀、課前預習,、上課抽讀等各種方式進行復習,、鞏固漢語拼音。

②字詞記憶：從開學起,，堅持對課文中的生字新詞進行讀寫、聽寫,。

③課文朗讀：抓好課前預習,、逐漸養(yǎng)成認真預習的好習慣;課堂上運用范讀、聽錄音讀,、自由讀,、有感情讀、分角色讀等方式,，對學生進行朗讀訓練與指導,。

④閱讀：從平時上課到考試，刻意讓學生進行閱讀的訓練,，多思考,，多解決問題，提高閱讀水平,。為進一步攻破這一難點,，也為了增加課外閱讀量，每周安排一節(jié)閱讀課,，專門進行閱讀訓練,。

⑤為了全面提高學生的語文綜合素養(yǎng)，采用一些個性化的方法：每位學生都有一本摘抄本,，將所學課文,，課外閱讀中看到的優(yōu)美詞句，喜歡的古詩詞,，名言警句等進行摘抄記錄,。提高學生對古文化的感悟能力，并進行記憶積累,，逐步養(yǎng)成日積月累的好習慣,。

(2)培養(yǎng)積極探究習慣,，發(fā)展求異思維能力。

在語文教學中,，閱讀者對語言意義,、語言情感、語言技巧的感悟,，在很大程度上與學生的生活經(jīng)歷,、知識積累、認識能力,、理解水平有關,。為此，在語文教學中,，構建語義的理解,、體會，要引導學生仁者見仁,，智者見智,，大膽，各抒己見,。在思考辯論中巧妙點撥,，以促進學生在激烈的爭辯中，在思維的碰撞中,，得到語言的升華和靈性的開發(fā),。教師應因勢利導，讓學生對問題充分思考后,，學生根據(jù)已有的經(jīng)驗,，知識的積累等發(fā)表不同的見解，對有分歧的問題進行辯論,。這樣課堂氣氛很活躍,，開放的課堂教學，給了學生更多的自主學習空間,，讓學生去思考,，爭辯，真正讓學生在學習中體現(xiàn)自我價值,。

二,、重知識遷移，由課內(nèi)向課外拓展

以課堂學習為核心,，能動地向?qū)W生的校內(nèi)生活,、家庭生活、社會生活等各個生活領域自然延伸和拓展,，使課堂訓練與課外行為訓練形成有序,、有趣,、有力、有效的結合,，取得語文教學的整體效益,。在語文教學中包括對學生進行愛國、思想品質(zhì),、發(fā)奮學習等的教育,，因此就不能僅僅局限學習方面的教育。為了對學生進行愛國教育可以讓學生課后搜集有關家鄉(xiāng)變化進行一個圖片展,，增強熱愛家鄉(xiāng)的感情,。為了提高學生的品質(zhì)，把學過課的文可以延伸到家庭,，說說自己在家的體驗,，學會感恩，讓學生既學到知識又品質(zhì)良好發(fā)展,。

三,、備好課，做好充分準備

教學中,，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié),，備學生,，又要備教法。備課不充分或者備得不好,，會嚴重影響課堂氣氛和積極性,，因此，每天我都花費大量的時間在備課上,，認認真真鉆研教材和教法,，不滿意就不收工。雖然辛苦,，但事實證明是值得的,。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺,。課前,，為了令教學生動，不沉悶,，我還為此準備了大量的教具,，確實教學效果十分理想。同時,，為了備好課,，花大量的時間在網(wǎng)上查找相關課件或者自己加工,、自己制作一些必需的課件，在課堂上起到了非常好的作用,。相反,，我沒有認真?zhèn)湔n的時候，課堂氣氛沉悶,，教學效果不好,，學生也沒興趣聽課，與此相比可見,，認真?zhèn)湔n對教學十分重要,。

四、積極參加教研活動,，努力提高教學水平

這學期的教學工作可以說是非常難忘的,，在深鉆教材的同時，積極參加各種教研活動,。

五,、存在問題

學生在語文學習方面都存在以下幾點不足：

1、漢語拼音掌握不牢固,，生字詞,、練習中的成語記得似是而非。

2,、閱讀能力普遍不高,，尤其是學生的獨立閱讀能力差，沒有耐心去認真閱讀理解,。

3,、書寫不規(guī)范的學生有一少部分，作業(yè)格式不規(guī)范,。

“一份耕耘,，一份收獲”。好的教師就應該多下苦功夫去研究教學教材,，多花心思去和孩子們接觸,，探討方法。在以后的工作中,，努力改掉不足之處,，真正和孩子融為一體共同學習，讓孩子們感受到學習的樂趣,，知道學習的意義,，樹立遠大的抱負，為實現(xiàn)自己的目標而奮斗!

小學體育老師工作計劃總結篇三

一學期即將過去，在這一學年我承擔本校五年級六個班的體育教學工作,。每周18節(jié)課,，每班人數(shù)都達到75人以上，學生體質(zhì)也是很不均衡,。面對現(xiàn)實在教授方面也是有很大阻力,。我更是在不斷錯誤中前進著。一學期以來,，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂,。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上，傾注在每一個學生身上?，F(xiàn)就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,，以期為新學年的工作確立目標。

在本學年里,，作為一名年輕教師,，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，能認真學習領會上級文件精神，自覺提高思想素質(zhì),，道德水準,，時常觀看和收聽廣播電視，了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),，能正確處理學校和社會,、家庭的關系，積極形成教育合力,，為提高學生的素質(zhì)打下堅實的基礎。力爭思想上和工作上在同事,、學生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,，我服從學校的工作安排,，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,，我會在校領導的關懷下,，在同事們的幫助下，通過自己的努力,，克服缺點,，取得更大的進步。新的學期即將來臨，我將更加努力工作,，勤學苦練,，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。

工作態(tài)度:我嚴格要求自己,，工作實干,，認真組織每天的課間操和課余訓練工作，精心計劃,、籌備每次的課外活動和比賽,，盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,，及時維護有隱患得體育設施和場地,。作為體育組的一員，通過其他教師和我的共同努力和配合,，我們出色地完成了本校田徑運動會徑運組織工作,，增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結拼搏意識,。在以后的工作,，我將一如既往，腳踏實地,，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,，為學校的美好明天更加努力。我在做好各項教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與個人之間的關系，一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難,，在考勤,、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次，在值班時,，能夠一邊完成學校的各項任務,，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中,，我應更加勤懇,，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識,，使自己的工作知識水平更上一層樓,。

1．在教育教學過程中，真誠公平地對待每一個學生,，不體罰學生,，能做耐心細致的工作，讓他們熱愛學習，發(fā)揮特長,，培養(yǎng)其素質(zhì),。

2．在教學過程中，能根據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排,，按照由易到難,，由簡到繁的原則實行多次重復練習，使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成,。

3．在工作中，我嚴格要求自己,，工作實干,，認真組織每天的課間操和課余訓練工作，精心計劃,、籌備每次的課外活動和比賽,，盡力豐富師生的校園生活。在這一學年里,，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學生體質(zhì)健康信息》的工作,。通過的加班加點、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功,。時刻為學生的活動安全著想,，及時維護有隱患得體育設施和場地。積極開展陽光體育活動,，抓好每天的課間操檢查和體育鍛煉,。作為體育組的一員，通過其他教師和我的共同努力和配合,，我們出色地完成了本校田徑運動會徑運組織工作,，增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結拼搏意識,。我在做好各項教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。一個學期里我克服了許多困難,，在考勤,、例會沒有無故缺席過一次,。在以后的工作,，我將一如既往，腳踏實地,，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,，為學校的美好明天更加努力。

4．因材施教:通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,，感受到了學校,、班級和老師的溫暖，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,，促進德,、智，體等方面的全面發(fā)展,。

在學校領導的重視與關心下有幸于今年11月份在太原參加了山西省中小學體育課堂展示觀摩活動經(jīng)過兩天的學習和討論,，認識到了當今體育課發(fā)展方向和對學生從技術教學轉(zhuǎn)變到技能教學。認真貫徹陽光體育活動宗旨快樂體育,。把教學態(tài)度和思想從新作了定位,，服務與學生。此次學習我明白了在教學過程中,，教學進度和教學內(nèi)容的安排,，按照由易到難，由簡到繁的原則,，實行多次重復練習,，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成,。運動負荷由小到大,，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉,，對學生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,。特別是對學生課堂教學行為規(guī)范的教學,，使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。我在盡力做好教育教學工作的同時,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，出全勤，空堂堅持坐班,。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長,，在網(wǎng)上加入了中國學校體育的討論的群和高考體育訓練討論的群，建立自己的博客,，加入中國學校體育的博客群,，在遇到困惑時記于筆下通過與各地市的優(yōu)秀教師互相學習與討論，把心里體會和新的知識記下備案,。通過網(wǎng)上學習和課堂實踐使我真正認識到體育不是那么簡單繞操場跑步,，認識到教育不是每天在上學就可以,。教育是一項巨大而復雜的。

在體育課堂上,，我突出了實用性和趣味性的原則,，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣,。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則,，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性,，是我們這個大家庭中不可缺少的一員,。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,，有必要降低難度或要求,，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中,，可允許學生換一次腳,，這樣就使學生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感,。對待學生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強拼搏的體育精神。在新學期中,，我應更加勤懇,，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識,，使自己的工作知識水平更上一層樓,。

小學體育老師工作計劃總結篇四

一、努力學習理論知識,，緊跟時代步伐

在飛速發(fā)展的當今社會,，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期,，我認真參加了學校組織的各種活動,。年初，在學校的組織下,，民族文化進校園的活動,。通過學習文件，參與活動,，我深刻明白了作為一名體育教師,，干好本職工作，做學生的表率,，模范執(zhí)行校紀校規(guī),，才能真正實踐“三個代表”的重要思想，才能真正保持教師在學生中的先進性,?；顒咏Y束后，我認真寫好了一篇名為《小學體育教師工作的意義》的心得體會,，真正提高了自己的思想認識,。

其次，積極參加業(yè)務學習,。平時,，我能積極利用課余時間，認真學習自費訂閱的《小學體育教師》,、《云南教育》等教育類刊物,，從刊物中汲取營養(yǎng)，領略教育改革的趨勢和方向,，學習他人的成功經(jīng)驗,，移植到自己的教學中去，達到事半功倍的效果,。同時,，認真學習了《小學體育教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解,，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,。

二、盡心盡職,，干好本職工作,。

體育教學是學校的臉面，我擔任一年級體育教學工作,，深感肩負責任之重大,，雖工作繁雜，但不敢懈怠,，唯恐有負家長和學生,。為此,，我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。課前,，我能認真學習《大綱》,，鉆研教材，根據(jù)本班學生特點,，對教案后進生認真的輔導,。

其次，教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。如教會學生預習的方法,，堅持培養(yǎng)學生的興趣，讓學生在一定中發(fā)現(xiàn)興趣,，帶著興趣上課,，鼓勵學生大膽嘗試，在教學中營造興趣濃厚學習氛圍等,。再次,，在教學中滲透德育，充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教育,，培養(yǎng)愛祖國,、愛社會的情感，力爭做有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,。

第二,，教學中能面向全體學生，注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,，多表揚鼓勵,，讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識,。

在做好教學工作的同時,，我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞,。因此,，要提高辦學質(zhì)量，提高學校的知名度,，就必須努力提高學校的體育比賽成績,。為此，開學初,，我就結合本校學生的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,，合理做好各班的教學分工,。組織體育委員學習理論知識，幫助他們制訂好訓練計劃,。同時,，學校領導組織全校體育教師召開了一次體育工作會議。通過學習,，讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位，督促學生上好每一堂體育課,，做好運動員的選拔工作,，既要全面提高學生的身體素質(zhì)，又要為初高中運動隊選拔后備力量,。

同時,，積極開展好群眾性體育活動。四月份,，體育組認真組織,、精心安排，成功舉辦了本年度春季田徑運動會,，既豐富了學生的課余生活,，同時也為初高中運動隊選拔了一批后備人才。

第三,，狠抓體育興趣小組管理,，全面提高運動水平。在運動員管理上,，既要體現(xiàn)“嚴”字,，又要有愛心。學期初,，我就針對各組的實際情況,，制訂了一套各隊考核獎勵制度，對運動員的出勤,、訓練情況及比賽情況進行全面考核,，每周一進行總結評比，全面提高了訓練效率,，平時,，我能協(xié)助各運動隊交流，談心,，關心他們的學習和生活,，不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,，訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象,，積極做好與班主任,、任課教師的交流，極力爭取他們對訓練工作的支持,。在我的不懈努力下,，訓練工作逐漸走上了正軌。

第四,，做好體育各班的兩操考核工作,。每個周末，能評比各班的兩操,，認真填寫每周考核表,，對考核中發(fā)現(xiàn)的問題，能當面提出批評,，督促學生改正,，絕不姑息遷就。在全體班主任教師的大力支持下,，能做到教學井然有序,。

三、嚴格執(zhí)行學校常規(guī),，做學生的表率,。

一學期來，我能認真履行崗位職責,，嚴格遵守學校規(guī)章制度,，堅持早到校，晚離校,，陪同興趣小組參與訓練,，自始至終認真做好工作，堅決服從上級安排,，做好各項工作,，與學生搞好團結。

四,、體育成績有得有失,，任務尚很艱苦。

本學期,，通過多方努力,，學校體育工作有了一定成績，但是與一些好的學校相比尚有差距,，興趣小組尚需加大訓練力度,，克服種種不利因素，力爭在今年比賽中為我校嬴得加分機會。

一個學期以來,，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,，我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,，發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,，如工作的計劃性不強，效率不高,，工作中不夠細心,，惰性思想較為嚴重，希各位老師一如既往地關心,、支持我,，幫助我，使我和我們學校的體育工作能躍上一個新的臺階,。

小學體育老師工作計劃總結篇五

此次培訓省教育廳非常重視,，也投入了很多,。作為工作一線的偏遠地區(qū)的體育教師的我,，參加培訓的機會少之又少。我們每一位學員都非常珍惜這次培訓機會,，希望通過這次培訓能在教學能力,、理論水平上、觀念和方法上上一個新臺階,。在培訓中我聆聽了譚華,、韓會君、李建軍,、鄧星華,、黃化禮、臧連明,、莊弼等體育專家,、學者及省教育廳領導的精彩講座、講話,，不僅讓我們了解當前的體育教育的動態(tài)和文件精神,，而且也理解了一些新的教育教學理念和怎樣上好每一節(jié)體育課等等，我經(jīng)常在領導,、教授們講授一些教育教學實踐中產(chǎn)生一些共鳴,，從而讓自己能從理論高度來解釋自己在教學中的一些現(xiàn)象。培訓中,，學員們還觀看了東莞市中小學優(yōu)秀體育大課間的多個視頻,，更直觀的了解了如何組織學校的體育大課間。另外，通過教授的講解,、點撥,，困擾了許久的一些教學問題也迎刃而解。這次培訓,，拓展了我的視野,，更新自我理念，使我在體育教學中有了新知識,、新思想,、新方法。

怎樣組織教學,？怎樣才能讓孩子們喜歡上體育課,？什么是快樂的課堂？都給我很大的啟發(fā),，在教學上給予我很大的幫助,。

在六天的學習中，還聽辛利教授的《小學體育教學特點》,、李建軍教授的《教學常規(guī)及教學評價》,、黃化禮教授的《課余訓練理論及方法》、譚華教授的《游戲?qū)肱c創(chuàng)編》等等,。還有毽球,、跳繩體育實踐課。以及學員的分組體育教學展示,。省教育廳的體育教研員莊弼老師作了教學分析評價,。最后還組織了全體學員的結業(yè)考試。

另外,，東莞市各中小學的體育大課間,，讓我們大開眼界，也開拓了我們的視野,。通過東莞市中小學優(yōu)秀體育大課間的展示,，我們更加直觀了，對今后如何更好的組織我校的大課間有了更大的幫助,。

當我來參加這個培訓之前,，只是抱著學到一些新知識的想法，可培訓結束的時候,，心里明白,，在這里所獲得的遠超出預想的設計。如何將所學的知識運用到實際教學中去,？如何上好體育課,？如何編寫出高水平的教學設計,，上出高效率的課？只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變,，把新課程目標和理念應用到我們的教學中去,，才能使我們的孩子在體育教學中健康成長，終身受益,。

通過培訓,，充實了自己，對體育教學有了新的認識,，并深刻意識到自己賦有的責任,。這次培訓將成為我們教學上重新跋涉的新起點，我會在今后的工作中不斷學習,，為做一名優(yōu)秀的體育教師而努力,！

小學體育老師工作計劃總結篇六

在20__年里，我個人沒有多少成績,，但我覺得在這段時間里,，我努力工作成長著，我相信,，成長比成績重要,。

一、 在教學方面的成長

06年,，我從熟悉的語文課堂,，轉(zhuǎn)到體育專職,，心中有了很大的落差,。先前每學期至少有一次可以參加市里的教研活動，從中學習提高?，F(xiàn)在任教體育,，三年也沒有一次。上級不安排,，光靠我自己的學習,，成長就很慢了!不學就不能適應日益變化的教學改革。在這個心理的強烈驅(qū)動下,，我參與了網(wǎng)絡上中小學體育教師的民間組織《中國學校體育》雜志的qq群,，建立了自己的專業(yè)個人博客，博客訪問量已達15000人次,。在群友中,，我認識了一批杰出的一線中小學體育工作者。在與他們交流的過程中,，我的體育專業(yè)知識有了很大的補充,。再加上我與新教師應俏的師徒接對，在工作中，我們互相學習,，團結合作,，共同進步，使我在體育教學的課堂上,，做到了更好,，業(yè)務能力有了顯著的提高。10年上學期,，我積極學習,，參加了市教研室組織的“35周歲以下青年體育教師基本功比武”活動，在單元計劃,、教學設計,、教學教案的制訂和基本功兩項比賽中，獲得了市三等獎,。

二,、 在工作能力方面的成長

我們體育工作得到了學校領導的大力支持，同事的鼎立協(xié)助,。一年來,，我們做了國家學生體質(zhì)健康測試的數(shù)據(jù)測試上報工作、學校特色體育項目的訓練,、春季集體項目比賽,、學校和市學生田徑運動會、市小學生籃球賽,，體育強鎮(zhèn)創(chuàng)建,、陽光體育冬季長跑活動等重大工作。這些工作的順利完成,，無不凝聚著同事們的智慧和汗水,。尤其是上學期學生田徑運動會，共有29人次打破17項學校年級記錄,，在10月底的市中小學生田徑運動會上,，獲得18分，列全市第17名的好成績,。這些工作都是大家團結合作的結果,。這讓我明白了相信同事，與同事合作共處的美好效果,。我們體育組年輕專職老師都上了一堂校內(nèi)公開課,，其中，應俏老師還上了市教師進修學校和中心學校的考核課,，獲得了中心學校一等獎的好成績,。

三,、 經(jīng)驗和不足

一年的工作下來，讓我充分體會到了年輕真好!年輕老師在一起共事,，大家有干勁,。年輕人負擔少，做事速度快,，說干就干,，這是一種可貴的精神。發(fā)揮得當,，能讓工作運轉(zhuǎn)迅速,。由于速度快了，做事考慮得就欠周全,，很多細節(jié)就考慮不到,，如運動會報名表填寫、運動會裁判的培訓,、場地器材的安全設施等等,，這些在學校領導的關懷和老教師的幫助下，妥善處理,，使工作能和諧地進行,。

綜上所述，我 綜上所述,，我在今后的工作中,，將戒驕戒躁，好好學習,，努力工作,，更好地為學生服務，為學校服務,，為國家服務,。

20__年12月22日

小學體育老師工作計劃總結篇七

一年都結束了,，我也沒有想清楚我怎么就當上了學體育老師,。但好在我今年的學體育老師工作表現(xiàn)得非常不錯，不僅受到了校領導的表揚,，也受到了孩子們的喜歡,，還有家長在接孩子的時候遇見我說因為我的體育教學，他那一直都沒怎么長的孩子長個了,，這不得不說,，是我的體育教學起作用了!

一、學體育課程再創(chuàng)新

我是一個體育專業(yè)畢業(yè)的學體育老師,，這就決定了我的專業(yè)程度是要比其他不是體育專業(yè)畢業(yè)的老師要大很多的,。但這不一定是好事,。因為孩子們畢竟都不是學體育專業(yè)的，如果我用我們體育專業(yè)的強度原來要求他們的話,，他們一定不僅不會長高長大長強壯,，還會在一種高強度的體育鍛煉下出現(xiàn)停滯身體發(fā)育的危險情況。這對我作為本校學體育老師的特殊性,，我把學體育課程創(chuàng)新了一番,，讓孩子們主要是在寓教于樂的氛圍下進行體育鍛煉，讓孩子們更加開心的去跑步去跳高去跳遠,，不讓他們因為鍛煉的辛苦而害怕體育課,。

二、學體育游戲時時新

在體育課上,，我把一些有趣的體育游戲安插在學體育教育當中,，這使得孩子們現(xiàn)在一聽到上體育課就非常想去，而不是像過去一樣,，一聽到體育課就開始出現(xiàn)“你幫我請個假”“我?guī)湍阏垈€假”的情況,。有學生在我的體育課后反映，我的體育課上的游戲讓他們不再覺得鍛煉是一件好難好辛苦的事情,，也讓他們現(xiàn)在在課余的時候也進行著體育課上的游戲,。有家長還向我反映，他那已經(jīng)很久沒有長高的孩子,，今年上了我的體育課,，不僅又開始長高了，而且身上的肉也長結實了,，以往看起來一推就到的孩子,，現(xiàn)在也已經(jīng)不再看起來那么瘦弱了。這讓我這個做體育老師的非常欣慰,，畢竟體育的精神內(nèi)核已經(jīng)在我的教學中達到了!

三,、學體育活動也創(chuàng)新

在今年的體育課上，雖然我對課程以及游戲都有所改進和創(chuàng)新,，但這對于幫助孩子們長高長大長強壯的體育來說或許還不夠,。今年的工作中，我意識到了這個問題,，我希望在明年的工作中,，把學體育活動也創(chuàng)新創(chuàng)新，讓孩子們更加喜歡鍛煉身體,，也讓家長們更加放心把孩子的體育鍛煉交到我的手上,，幫助孩子們長高長大長強壯!再就是明年體育工作中，我也想培養(yǎng)幾個體育生了,，希望這些體育生可以在我的手里成長為一顆體育之星,。

小學體育老師工作計劃總結篇八

小學的學生因土生土長在農(nóng)村,，個個生龍活虎，性格活潑好動,，對體育學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,，因此，各項體育活動很容易組織,，各項活動開展的很成功,，也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色,。

1,、備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課,，嚴把教學質(zhì)量關,，積極總結好的教學方法。

2,、認真指導了學生開展各項體育活動,，讓他們勞逸結合，充分發(fā)揮他們的積極性,，主動性,，教育學生走強身之路。

3,、善于發(fā)現(xiàn)特長生,，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力,，大力提高了學生的體育運動水平,。

4、注重培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,，提高了學生衛(wèi)生意識,。每學期，都組織學生進行身體檢查,，建立學生身體健康檔案,，做到預防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識,，力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用,。每學期我們除開設好健康課之外，還充分利用班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,，對學生做好宣傳教育，并要求學生對照實行,。

1,、課堂上注重了對學生的管理,，課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。

2,、高標準,、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作，嚴把備課,、上課質(zhì)量關,。

3、切實改進了教學方法,，采用形式多樣,，松緊適度，適合學生的方法,，以激發(fā)學生興趣,，提高教學效果。

4,、加強了課外實踐活動的開展,，加強運動能力的培養(yǎng)，創(chuàng)造運動的一切有利條件,。

5,、開展了一些豐富多彩的比賽活動，以加強學生的競爭,，培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神,。

小學體育老師工作計劃總結篇九

一個多月的實習生活，給人的感覺就是既短暫又漫長,。在指導老師的指導和幫助下,，我較好的完成了實習任務。在實習過程中我遇到了不少新鮮和專業(yè)的體育教學理論知識,。通過短短的實習時間,，體育教育工作和相關業(yè)務工作，讓我們鞏固和加深了對體育教育教學工作的相關知識,、專業(yè)方法和技巧,。在實踐中盡量把自己塑造成為一名優(yōu)秀的體育教師。

在工作中能夠求真務實,、大膽創(chuàng)新,，努力教好每一堂課，帶好每一次訓練,，圓滿地完成本職工作,。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己，以身作則,，時時處處做學生表率,，凡是要求學生做到的,，我自己首先做到。此外,，我也能尊敬領導和老師,，團結同學，積極參加學校的各種活動,，遵守學校的一切規(guī)章制度,。

在實習期間，我學習到如何去上好一節(jié)課,，如何去控制課堂紀律,，如何去處理一些學生與老師、學生與學生之間的矛盾,，學會了如何去處理課堂上的特發(fā)事件,，學會如何去分配課堂時間等等。

實習,，我最大的感觸就是當老師不容易,，當一名好老師更不容易。老師的職責簡單來說就是把知識傳授給學生,，讓學生學會,、讓學生理解、讓學生掌握,。而體育教師更應該讓學生認識體育,，體會體育活動帶來的樂趣，使他們有終身體育的觀念,。而作為實習生,，體育教育實習，是第一次真正面對課本以外的專業(yè)知識實踐,，不僅要學會讓學生理解體育知識,，更重要的是學會怎樣和學生溝通，怎樣去和學生互動,，調(diào)動學生的積極性,，讓學生成為學習的主體，自己成為引導者,，做好這些實在需要好好地下一番功夫,。

實習中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，需要改進：

對學生,，對教材應該更加的細致：需要更鉆研新的教材,，處理教材應先分析各班學生特點，作到由易到難，由簡到繁,。循序漸進,。新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材搭配好,，備課之間的教材銜接好,，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉,。

2,、培養(yǎng)自己應用所學的教育理論觀察分析教育問題的能力和興趣?？赡艿脑?，進行教育調(diào)查，有利于自己的教學,。

3,、自我要求應更高，每次課盡可能提早到達上課地點,，布置好場地,、器材，特別注意檢查安全方面的措施,，確保上課時學生的安全;同時,，要提前做好自身的準備工作。

4,、上課時聲音要洪亮,，有自信;講解要清晰明確;選擇好教學時教師的位置變化。

4,、每次課后應認真進行自我分析,，虛心聽取其他教師的意見，及時在教案中寫好課后小結,。

最后,，特別要感謝老師，在他的大力支持和幫助下,，讓我們實習生從校內(nèi)走出校外,，利用課余時間參加的體育實踐活動。實習有苦有樂,，有數(shù)不盡的酸甜苦辣;實習讓我豐富了知識,、增長了經(jīng)驗;實習讓我堅定了學習的信心，給予了我勇氣;實習帶來的是無價的人生閱歷,，是寶貴的一課,。