創(chuàng)建“綠色學校”是學校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志,在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇創(chuàng)建綠色學校工作計劃規(guī)劃范文,，希望對同學們有所幫助,，僅供參考,。

創(chuàng)建綠色學校工作計劃規(guī)劃1

小學創(chuàng)建綠色學校計劃

一、指導思想：

全面貫徹國家教育方針,，促進學生全面發(fā)展,，適應新世紀建設的需要。充分利用教育資源,，發(fā)揮學校全員育人的作用,，開闊學生視野，從小培養(yǎng)學生環(huán)境保護意識,，認識人類生存,、社會發(fā)展與保護環(huán)境的關(guān)系。開展環(huán)保綠色教育,，明確保護環(huán)境,，從我做起。

二,、主要工作：

1,、讓學生了解環(huán)保常識，認識人與自然的關(guān)系,。

2,、利用電視臺,、宣傳窗，開展綠色環(huán)保宣傳教育活動,。3,、開展知識競賽、演講比賽等活動,，提高學生認識,。4、以少先隊為載體,，組織社會實踐活動,，提高學生實踐能力。

三,、具體安排：

(一),、宣傳發(fā)動階段

1、召開全體教職工明確環(huán)保教育,，綠色教育的意識,，統(tǒng)一思想，發(fā)揮全員育人的作用,。校長室

2,、舉行環(huán)保圖片展覽，發(fā)布倡議書,，號召全體學生投入到保護環(huán)境的行動中,。大隊部3、召開全體班主任會議,，學習討論環(huán)保教育,、綠色教育的組織實施形式。政教處

(二),、組織實施階段

1,、提高認識。

①,、加強常識學科教學,，擴大學生知識面，認識自然環(huán)境,，掌握基本常識。教務處

②,、認真組織課余考察小組,，對周圍環(huán)境進行考察，并舉辦考查結(jié)果匯報展覽,。常識組

2,、加強宣傳,。

①充分利用校內(nèi)閉路電視系統(tǒng)，在霞霧電視臺中開設“我與自然”欄目,，播放有關(guān)環(huán)保常識的影片,、實地考查錄像、學生觀后感等,。大隊部

②在上小周報,、班級小報上開辟關(guān)于環(huán)保教育的'專欄，組織學生收集資料,，資源共享,，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。政教處,、班主任

③舉辦“浪費資源,，就是破壞生存之道”專題展覽。常識組

3,、組織競賽,。

①組織環(huán)保知識競賽。教務處

②組織“我愛大自然”演講比賽,。教務處

③組織“綠色地球,，我的母親”百人現(xiàn)場繪畫比賽。美術(shù)組

4,、社會實踐,。

①與##“爭創(chuàng)文明衛(wèi)生集鎮(zhèn)”活動相結(jié)合，組織學生定期清潔##主要街道衛(wèi)生,。政教處

②設立“綠色守護員”,，分區(qū)包干管理校內(nèi)各綠化地帶?？倓仗?/p>

③舉行“不亂扔垃圾,，做文明公民”宣傳教育活動，向社會宣傳環(huán)保知識,，集中力量處理集鎮(zhèn)衛(wèi)生死角,，舉行簽名活動。政教處

④護理好大隊部二畝“少年林”,，植樹護綠,。大隊部

⑤組織垃圾分類處理，廢紙回收,、廢電池回收活動,，利用廢品進行小制作比賽。大隊部

⑥開展“保護環(huán)境,，從我做起”,，培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成節(jié)約“一滴水”,、“一度電”、“一粒米”,、“一張紙”,、“一分錢”，拒絕使用一次塑料用具的習慣,。政教處

⑦開展“保護母親何”活動,。政教處

(三)、總結(jié)鞏固階段,。

認真總結(jié)在創(chuàng)建綠色學生活動中的成功經(jīng)驗和教訓,，評比表彰在創(chuàng)建活動中表現(xiàn)突出的集體與個人。學校評出“綠色中隊”若干名,，班級評出“綠色小天使”若干名,。校長室

四、組織領(lǐng)導

(略)

創(chuàng)建綠色學校工作計劃規(guī)劃2

根據(jù)我市綠色學校創(chuàng)建工作安排,，經(jīng)研究決定,，現(xiàn)開展__年度市級“綠色學校(幼兒園)”的推薦評審工作，有關(guān)事項通知如下：

一,、參加此次市級評選的學校(幼兒園)為__年度在創(chuàng)綠方面表現(xiàn)突出,，被評為區(qū)、縣(市)級“綠色學校(幼兒園)”的單位;市直屬學校(幼兒園)可自薦,。

二,、按照《__市創(chuàng)建“綠色學校(幼兒園)”活動管理辦法》中“申報條件、材料,、程序”的有關(guān)規(guī)定,，遵循“成熟一所，推薦一所”的原則,，__市創(chuàng)建“綠色學校(幼兒園)”工作領(lǐng)導小組辦公室(以下簡稱“市創(chuàng)綠辦”)從即日起開始接受市級“綠色學校(幼兒園)”申報,，請各區(qū)、縣(市)環(huán)保局將轄區(qū)內(nèi)參加此次評選的學校(幼兒園)申報材料于__年月日前報送至市創(chuàng)綠辦(設市環(huán)境保護局宣教站),。

三,、申報材料包括：

(1)“綠色學校(幼兒園)”申請表一份;

(2)__市“綠色學校(幼兒園)”推薦表一份，加蓋區(qū),、縣(市)環(huán)保局,、教育局公章;

(3)“綠色學校”創(chuàng)建工作總結(jié)，重點突出綠色學校(幼兒園)的創(chuàng)建特色,。

四,、市創(chuàng)綠辦將組織專家對參加市級“綠色學校(幼兒園)”評選的申報材料進行審閱，并成立考核小組對各被推薦單位進行實地考察,、評估,。

五、市創(chuàng)綠辦擬定于12月(具體時間以驗收前一周電話通知為準)對各申報單位進行考核驗收,，請各申報單位在評估驗收前有計劃地開展“綠色學校(幼兒園)”創(chuàng)建工作,，并按照《__市“綠色學校(幼兒園)”評估標準》做好創(chuàng)建資料歸檔整理等各項工作。

六,、實地評估考核程序

1,、聽取創(chuàng)建單位的`申報陳述;

2、評估考核小組與創(chuàng)建單位負責人溝通交流;

3,、聽取被推薦單位所屬地區(qū)環(huán)保,、教育部門的推薦陳述和補充說明;

4、分組對“創(chuàng)綠”檔案,、校(園)內(nèi)建設,、環(huán)境教育、師生問卷調(diào)查,、特色演示等情況進行考核,、評估;

5、遵照回避原則,，考核小組對考核情況進行獨立評分(評分結(jié)果交由市創(chuàng)綠辦進行匯總);

6,、情況反饋、交流,。

對被評審為“__市綠色學校(幼兒園)”和“__市綠色示范學校(幼兒園)”的單位進行公示,，接受社會監(jiān)督評議。對申報創(chuàng)建中具有典型示范帶動作用的學校,，授予“__市綠色示范學校(幼兒園)”稱號,，由市環(huán)保局對每個示范學校進行資金獎勵，標準為伍仟元,。

七,、聯(lián)系方式

通訊地址：__市解放東路106號__市環(huán)保局宣教站

郵政編碼：__

電話(傳真)：___

電子郵箱：

聯(lián)系人：楊憶

創(chuàng)建綠色學校工作計劃規(guī)劃3

為了進一步增強全體學生的環(huán)保意識，養(yǎng)成保護環(huán)境的行為規(guī)范,，健全環(huán)境建設機制,，大力推進素質(zhì)教育和精神文明建設，結(jié)合我班實際,，提出如下實施計劃：

一,、創(chuàng)建思想

1、指導思想

以《中小學環(huán)境教育實施指南》為指導,，以科學發(fā)展,，可持續(xù)發(fā)展為主題，以人與自然和諧發(fā)展為主線，以提高環(huán)境意識為出發(fā)點,，以深化環(huán)境教育,、推動學校素質(zhì)教育為目標，通過管理和教育的各個環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護內(nèi)容,，綠化班級的生態(tài)環(huán)境,，全面提高學生的環(huán)境意識和素養(yǎng)。

2,、基本原則

(1)環(huán)境教育,、養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育相結(jié)合原則,，推進素質(zhì)教育,，深化環(huán)境教育，增強環(huán)境意識,，通過創(chuàng)建綠色學校的方式,，促進環(huán)境保護的實踐，節(jié)約能源,，節(jié)約資源,，減少污染，減少浪費,，自覺養(yǎng)成良好的文明,、衛(wèi)生行為習慣。促使環(huán)境教育,、養(yǎng)成教育,、素質(zhì)教育同步進行。

(2)建“綠色學校”工作計劃20xx創(chuàng)建“綠色學校”工作計劃20xx(2)常規(guī)管理,、生態(tài)管理,、學校文化建設相結(jié)合原則。以創(chuàng)建綠色學校為契機,，改進班級各項常規(guī)管理措施,，并不斷地改進，使更有利于環(huán)境管理,，營造優(yōu)美環(huán)境,，有效地促進校園文化建設。常規(guī)管理,、生態(tài)管理,、校園文化建設統(tǒng)籌規(guī)劃，綠化管理理念,，提高辦學品位,。

(3)繼續(xù)開展“綠色家庭”系列評比活動,，今年將以創(chuàng)建節(jié)約型家庭為主題，根據(jù)各個家庭創(chuàng)建的成效評選出“十佳”,，參加學校組織的經(jīng)驗交流會,。綜合實踐活動將以班級研究小組為單位，圍繞“人與綠色”為主題,，開展小調(diào)查,、小課題研究活動，每學期進行兩次交流活動,，對在活動中表現(xiàn)突出的小組頒發(fā)榮譽證書，為學生評選“星級少年”積累材料,。

二,、具體工作安排

1、德育與環(huán)境教育相結(jié)合,。

(1)加強宣傳力度,，充分利用櫥窗、黑板報等陣地,，宣傳創(chuàng)建綠色班級校園的目的'和意義,，調(diào)動師生的參與積極性，倡議每一個學生從我做起從身邊小事做起,，從現(xiàn)在做起積極投身于創(chuàng)建活動,。

(2)規(guī)范學生的行為習慣，增強學生的節(jié)能意識,，教育學生節(jié)約用水,、用電、用紙,，節(jié)約糧食,。

(3)養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生習慣,、減少污染,、減少浪費，不隨便亂丟廢棄物,，不亂到剩飯剩菜,。

(4)增強環(huán)保意識，增養(yǎng)環(huán)境意識,，指導學生分類處理垃圾,，回收廢電池，盡可能不使用一次性飯盒,、筷,。

(5)開展“綠色班級”“綠色家庭”等評優(yōu)活動,，在活動中提高全體學生的環(huán)保素養(yǎng)。

2,、以環(huán)境教育為主題,，推進素質(zhì)教育。

(1)學科滲透深化環(huán)境教育,，引導學生關(guān)注家庭,、社區(qū)、國家和全球面臨的環(huán)境問題,，正確認識個人,、社會和自然之間相互依存的關(guān)系;幫助學生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能，養(yǎng)成有益于環(huán)境的情感態(tài)度和價值觀;鼓勵學生積極參與面向可持續(xù)發(fā)展的決策與行動,，成為有社會實踐能力和責任感的公民,。

(2)與健康教育相結(jié)合，教育學生懂得關(guān)愛自然,、尊重生命,。

(3)以綜合實踐活動為載體，鼓勵學生積極參與社區(qū)組織的環(huán)境調(diào)查,，環(huán)保宣傳和監(jiān)督活動,，讓學生在實踐活動中感受、體驗,、內(nèi)化,。

3、結(jié)合校園綠化,、凈化,、完善學校文化建設。

環(huán)境保護是一項長遠而意義深刻的大事,，是學校環(huán)境教育永恒的主題,。我們將不懈地努力，持之以恒搞好環(huán)境教育工作,，教育每個孩子,，影響每個家庭，帶動整個社會,，為實現(xiàn)社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應有的貢獻,。

創(chuàng)建綠色學校工作計劃規(guī)劃4

一、指導思想：

以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導,，以“綠色學校”為載體,，推進學校素質(zhì)教育和精神文明建設。

二,、奮斗目標：

今年申報創(chuàng)建泰州市“綠色學校”,。

（一）培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識,、環(huán)保知識的教師隊伍；全面動員,，充分參與,，建立學校、家庭,、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡,；

（二）以學生為主體，教師為主導,，加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,，使環(huán)保教育融于各學科教育之中。

（三）以活動為手段,，促進學生環(huán)保意識的強化,，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學校”活動。

三,、我校創(chuàng)建綠色學校的工作要求是：

1、全體師生要認真學習創(chuàng)建"綠色學校"的有關(guān)文件及評價標準,，明確意義,。積極參與有關(guān)研究和實踐工作，教師要積極攢寫有關(guān)論文,。

2,、轉(zhuǎn)變觀念，把環(huán)境教育滲透到語文,、數(shù)學,、英語、音樂,、美術(shù),、科學、等各學科,，要重視環(huán)境教育,。學校將開展有關(guān)滲透環(huán)境教育的教案評比。

3,、要以各種活動為載體,，與日常管理相結(jié)合，開展“綠色學校”創(chuàng)建活動,。具體要求為：

①各班以創(chuàng)建綠色學校為主題開好一次主題班會,、出好一期黑板報。

②制訂并落實師生環(huán)保公約,，從小事做起,、從我做起,、從現(xiàn)在做起。

③認真組織開展系列環(huán)保教育與活動,。

④全面禁止一次性泡沫飯盒等易對學校環(huán)境造成污染的產(chǎn)品,。

4、貫徹綠色生活方式

（1）從日常生活節(jié)約用電,、用水做起,，節(jié)約資源。

（2）綠色消費,，環(huán)保選購,。不吃口香糖，不用易造成污染的產(chǎn)品,。

（3）自備茶杯,，不用一次性產(chǎn)品，如一次性筷子,、方便飯盒,。

（4）分類回收，不亂丟垃圾,，垃圾進行分類處理,。

（5）保護自然，愛護學校的綠化,，善待一草一木,。

四、主要措施：

（一）加強領(lǐng)導機構(gòu)

1,、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導小組,，明確分工，強化責任,。校長親自抓,，教導處和總務處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學的各項活動中去,。

2,、建立以班主任和學科教師為骨干的教管機制。

3,、按計劃開展教育活動,，完善檢查機制，堅持記錄,，定期總結(jié),。

4、定期召開專題會議,，推動創(chuàng)建“綠色學校”工作,。

（二）完善環(huán)保隊伍建設

1,、定期組織教師開展環(huán)保學習活動，增強教師環(huán)保意識,，充分發(fā)揮教師主導作用,。

2、建立學校,、家庭,、社會一體化的教育機制，以學校為中心,，帶動社會環(huán)保意識發(fā)展,，使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。

3,、利用參觀,、學習、培訓,、講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,，同時外聘縣環(huán)保局領(lǐng)導指導環(huán)保教育工作，切實落實工作,。

（三）加強學校環(huán)保硬件建設

1,、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設,，對學校的花草樹木合理調(diào)整，使植物群落布局合理,，校園綠地率達到40%,。

2、美化校園,。加強校園環(huán)境整治,，美化校園環(huán)境。設立環(huán)保標語牌,，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品,。增設環(huán)保宣傳欄，學校宣傳媒體定期展出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,，努力營造環(huán)保氛圍,。

3、凈化校園,。加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設,，做到校園凈化，教室整潔優(yōu)美,，廁所清潔,，飯?zhí)眯l(wèi)生符合標準,。

4、加強學校環(huán)保硬件建設,。加強“生態(tài)校園,、和諧校園”建設。

（四）開展環(huán)保教育活動,。

1,、在教學中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中,。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,，結(jié)合環(huán)保的`熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,。各學科都要將環(huán)境教育列入教學計劃,，培養(yǎng)學生自覺的環(huán)保意識和行為。

2,、大力開展宣傳,，促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設立環(huán)保宣傳欄,，各班級要設立宣傳墻報,，校園內(nèi)張貼宣傳標語，充分利用板報,、圖書室,、電教多媒體設備、校園網(wǎng)系統(tǒng)介紹,、宣傳環(huán)保知識,，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),，如：植樹節(jié),、世界環(huán)境日等，組織主題宣傳活動,。

3,、發(fā)動學生宣傳環(huán)保知識，并積極投入到實際活動中,，發(fā)揮學生主觀能動性,，開展環(huán)保活動,。

4,、結(jié)合學生實際，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。

（五）做好環(huán)保教育工作總結(jié),，注重實效和檔案管理,。

1、加強環(huán)保教育工作總結(jié)交流,。在校園網(wǎng),、校報開辟“綠色環(huán)保”專欄，宣傳關(guān)于環(huán)境教育的方針政策,。

2,、做好環(huán)保檔案的整理工作，學校檔案室和各部門要加強檔案管理,，對有關(guān)環(huán)境教育的文件,、計劃、總結(jié),、論文,、書刊、優(yōu)秀教案,、錄像等資料要妥善管理,。

通過營造綠色校園，開展創(chuàng)建“綠色學校”活動,，使全校師生樹立環(huán)保理念,、倡導綠色消費、促進資源節(jié)約,，提高綠色教育水平,；讓學生切實掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內(nèi)容；師生環(huán)境意識較高并積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動,；使校園更加清潔優(yōu)美,，文明健康,，清新宜人,，創(chuàng)設一個真正綠意融融的“綠色學校”,。

創(chuàng)建綠色學校工作計劃規(guī)劃5

20xx年3月學校提出了省級綠色環(huán)保模范學校的創(chuàng)建計劃,，半年多的時間里全校師生共同努力,，在學校的環(huán)境建設、環(huán)保宣傳等方面取得了一定的成績,，對照省綠色學校創(chuàng)建的標準和要求,，我們要鞏固已有成績，繼續(xù)開展實施規(guī)范有效的做法,，反省還需改進不足的問題,，與時俱進，全面推進素質(zhì)教育,，全面提高我校師生的環(huán)境意識和環(huán)保知識水平,，養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣,，將學校和師生帶入可持續(xù)發(fā)展的軌道。特制定創(chuàng)建省級綠色學校工作補充計劃如下：

一,、進一步提高認識,，明確“省級創(chuàng)綠”的目的和意義

通過學習和交流，讓全校師生,，特別是學校領(lǐng)導班子充分認識到環(huán)境保護是我國的一項基本國策,，認真領(lǐng)會創(chuàng)建“綠色學校”的精神實質(zhì)，高度重視環(huán)境教育工作,，通過創(chuàng)建“綠色學校”提高師生環(huán)保意識,，做好校園的合理布局規(guī)劃，進一步搞好校園綠化工作,，這是培養(yǎng)跨世紀人才和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一項戰(zhàn)略措施,，對促進整個民族素質(zhì)的提高有著重要的現(xiàn)實意義。充分認識到建設文明整潔的花園式“綠色學校”,，開展環(huán)境教育活動,，可以收到良好的辦學效益。綠樹成萌,，花團錦簇,，不僅可以裝飾校園的容貌，為師生提供優(yōu)美舒適的工作,、學習,、生活環(huán)境，還可以陶冶師生的情操,，誘發(fā)師生創(chuàng)造的激情和靈感,，從而達到人和自然的和諧統(tǒng)一。

二,、進一步健全和完善“創(chuàng)綠”組織機構(gòu)

我校要根據(jù)省,、市環(huán)保部門和教育主管部門的有關(guān)部署，重視“創(chuàng)綠”工作,，盡快調(diào)整“創(chuàng)建綠色學校領(lǐng)導小組”,，由校長擔任組長，副校長擔任副組長,，總務處主任,、辦公室主任、政教處主任,、教導處主任,、、教科室主任、工會主席,、團委書記,、家長代表、學生代表和教師代表等為成員,。主要職責是組織設計校園綠化規(guī)劃布局,，制定和實施環(huán)境教育活動計劃，主持召開專題會議,，開展環(huán)保研討課題,。做到有組織、有計劃,、有活動,、有檢查、有總結(jié),、有經(jīng)費,，確保創(chuàng)建“綠色學校”和環(huán)境教育活動能深入持久的開展下去。領(lǐng)導小組要下轄職能小組,，做到職責明確,，將環(huán)境教育工作落到實處。首先要進一步加強教師環(huán)保培訓工作,，切實提高教師的環(huán)保意識,，提高教師隊伍的環(huán)境教育素質(zhì)和水平，為有效開展環(huán)境教育提供組織和隊伍保證,。要廣泛宣傳,，讓全校師生投入到創(chuàng)建“綠色學校”、學習環(huán)保知識,、培養(yǎng)良好環(huán)保習慣的隊伍中來,。要加強檔案管理，為環(huán)境教育的進一步深入提供依據(jù),。同時督促綜合學科教研組,，統(tǒng)籌環(huán)境教育教研工作，更好地將環(huán)境教育結(jié)合到日常的教育教學工作中去,，以起到潛移默化的教育效果,。通過家長代表開展有益的環(huán)保活動,。

三、重視環(huán)境教育滲透,，抓好教育過程,，提高環(huán)境教育實效

1、注重學科滲透教育

環(huán)境教育具有跨學科的特點，我們要抓住學科課堂教學的主渠道進行環(huán)保教育的滲透,。在不改變教材體系,，不打亂正常教學秩序的前提下，各學科老師要努力挖掘教材的教育因素,，從不同的角度,，尋找結(jié)合點把環(huán)境知識寓于其中，適當拓寬,、補充或聯(lián)系實際問題進行環(huán)保知識教育的滲透,。從而使學生在學習學科知識中潛移默化地獲得環(huán)保知識，掌握環(huán)保技能,，提高環(huán)保意識,。樹立正確的環(huán)境價值觀，認識環(huán)境倫理道德問題,。要根據(jù)學生的學習能力和特點,，著重提高學生對人和環(huán)境相互關(guān)系的認識，培養(yǎng)學生的環(huán)境責任感,，自覺地熱愛和保護環(huán)境,。還要根據(jù)不同的年段，不同的教學內(nèi)容,，進行不同層次的環(huán)境教育,。如高一、高二年級主要是進行認識環(huán)境,，熱愛環(huán)境,，保護環(huán)境，生態(tài)平衡,，生態(tài)保護,，防治污染等內(nèi)容的教育，讓學生樹立環(huán)境法制意識,，規(guī)范環(huán)境道德,；高三年級主要是進行人類與環(huán)境關(guān)系的教育，培養(yǎng)學生正確的環(huán)境觀,，人口觀,、資源觀。

2,、重視專題教研,、社會實踐和專題選修

環(huán)境教育綜合性教研組要定期組織環(huán)境教育教研活動，通過舉辦環(huán)境教育公開課評比活動,，調(diào)動廣大教師自覺參與環(huán)境教育和教研的積極性,，鼓勵教師撰寫環(huán)境教育專題總結(jié)和論文,，提高環(huán)境教育水平。

政教處,、團委要做好計劃,，多形式、全方位開展各種環(huán)境教育課外活動和社會實踐活動,，通過組織各種具有環(huán)境教育意義的教育和實踐活動,，讓同學們在參與中學習環(huán)保知識、提高環(huán)保意識,、養(yǎng)成環(huán)保習慣,。要定期邀請環(huán)境部門的負責同志或相關(guān)學科的教師進行環(huán)保知識講座，加強對學科教材中滲透環(huán)境教育知識的理解,，加強對環(huán)境教育和環(huán)境保護的重要性,，緊迫性的認識。生物,、地理,、化學、物理等科的教師要在環(huán)保知識宣講中要充分發(fā)揮學科優(yōu)勢,，起好骨干作用,。認真開展環(huán)保科技和實踐活動,。訂閱與環(huán)保有關(guān)的報刊雜志,，積極宣傳學習環(huán)境科普知識，舉行形式多樣,，豐富多彩的環(huán)保實踐系列活動,。組織學生到野外考察，到與環(huán)境有關(guān)的企業(yè),，如水廠,、污水處理廠等參觀考察、社會實踐,，培養(yǎng)學生的觀察力,、分析力和實際操作能力。

結(jié)合“植樹節(jié)”,、“世界環(huán)境日”,、“世界人口日”、“地球日”,、“愛鳥日”,、“水日”等環(huán)境有關(guān)的重大紀念日，舉辦主題班會或團會活動課,，舉行演講,、征文,、知識競賽、辯論賽,、征畫、小論文等活動,，擴大學生的感召面與參與面,。

四、加強學校內(nèi)部環(huán)境管理,，努力改善育人環(huán)境

為了營造優(yōu)雅的育人環(huán)境,，使我校的校園建設再上一個新臺階，我們要注重建設,，狠抓落實,，積極采取新的舉措，加大校園環(huán)境改造,，爭取早日完成生物地理園的'建設,，進一步加強校園的綠化、美化,、凈化,，提高綠化覆蓋率。把“創(chuàng)綠”和環(huán)境教育活動納入學校工作的議事日程,，并加大資金投入力度,，按照校園的綠化規(guī)劃，溶藝術(shù)性,、知識性于一體,，做到花草樹木四季常青，花季四時相接,，各種植物有說明牌,，方便師生賞花護綠。

重視培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣,，保持校園整潔,。根據(jù)學校的實際情況，制定有關(guān)規(guī)章制度,，如：校園整潔衛(wèi)生制度,，食堂衛(wèi)生管理制度，發(fā)動學生參加各項文明活動,。努力提高學生的環(huán)境意識水平,，并教育學生從身邊的小事做起，嚴格遵守中學生日常行為規(guī)范和中學生守則,，做好環(huán)境教育和環(huán)境保護工作,，建立良好的風氣,。

重新做好校園規(guī)劃，完善學校的供水供電工程,，確保師生的工作,，學習、生活的用水用電需要,。同時積極開展節(jié)能減排活動,。

進一步加快我校現(xiàn)代教育技術(shù)在環(huán)保教育中的應用,，充分發(fā)揮我校在這方面的優(yōu)勢,，為我校創(chuàng)建綠色學校打下堅實基礎(chǔ)。

五,、走出校園,，實施社區(qū)教育，擴大環(huán)境教育的成果

學校每學期組織同學們凈化,、綠化校園,，利用節(jié)假日組織同學走上街頭、居委,、福利院進行衛(wèi)生清掃和環(huán)保宣傳活動,。每學期組織學生志愿者上街義務勞動，隊員們將道路兩旁的“白色垃圾”清掃得干干凈凈,，打掃居民區(qū)樓道衛(wèi)生,，為孤寡老人和各單位打掃衛(wèi)生，要用自己的實際行動,，喚醒人人都來愛護環(huán)境,，將我們的家鄉(xiāng)建設得更加美好；與學校普遍開設的研究性課程結(jié)合,，學校把環(huán)境興趣小組活動從校內(nèi)延伸到校外,，走進自然、深入社會,，定期開展實地考察,、社會調(diào)查活動。如組織環(huán)保興趣小組對學校周圍的小攤販,、交通進行調(diào)查等活動,，通過調(diào)查與分析，就學校周邊環(huán)境污染整治,，向城管局提出綜合整治建議,，最終爭取到有利于學校教學活動的政策規(guī)定。近幾年來,，學校堅持每學期組織這類活動,，大大增強了學生對當?shù)丨h(huán)境污染的情況了解,，更使學生對目前環(huán)境污染的現(xiàn)狀有了深刻的認識。學校還要求每個學生廣泛開展“家庭互助”活動,，不但自己要做環(huán)保標兵,，而且要帶動家庭開展環(huán)保活動,。此外,，學校大隊部號召學生在每年的植樹節(jié)種上一棵樹,增加綠化面積，改善生活環(huán)境,，提高生活品味。

六,、增加投入,，保障經(jīng)費，使創(chuàng)建工作有序開展,，采取經(jīng)費實報實銷,。

我們堅信，在上級黨,、政有關(guān)部門的關(guān)心和支持下,，通過全體師生的共同努力，我們的目標一定可以實現(xiàn),，現(xiàn)代化,、花園式的波寧四中必能在不久的將來邁入省級“綠色學校”的行列。

具體活動安排：

九月份：

1,、召開校長辦公會和領(lǐng)導小組會議,，布置下半年的工作。

2,、政教處對已命名的綠色班級進行檢查驗收,，并要求其它班級積極申報。各班級召開環(huán)保教育主題班會,；

3,、總務處對各班級垃圾袋裝化和分類進行檢查。

4,、對部分樹木進行移栽,，確保成活。教師辦公室安放新的盆栽花木,。

5,、政教處統(tǒng)一規(guī)范班級的室內(nèi)布置，做到美觀,、溫馨,。

十月份：

1,、團委學生會組織開展“環(huán)保大行動、綠色手拉手”活動,，組織學生向郊區(qū)學生捐贈自己多余的學習和生活用品,。

2、教務處組織高級教師展示課活動,。

3,、“贊美綠色”、“讓綠色鋪滿校園”主題黑板報評比活動,。

4,、組織學生參加環(huán)保宣傳活動。

十一月份：

1,、政教處組織開展“節(jié)能,、環(huán)保、愛我家園”環(huán)保主題月活動,。

2,、組織開展“節(jié)約在身邊”校園二手市場活動。

3,、舉辦女生心理健康教育專題講座,。

4、各責任人收集有關(guān)材料,、匯總,、歸納、整理,。

十二月份：

1,、舉辦一次以環(huán)保為主體的學生辯論賽；

2,、開展“綠色教研組”和“綠色班級”的綜合評比表彰,；

3、撰寫創(chuàng)建總結(jié)和迎檢匯報材料,。

4,、整理創(chuàng)建材料。

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