演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧。

有關(guān)科技創(chuàng)新的演講稿三分鐘篇一

大家好,！

我叫彭雅琴,，現(xiàn)就讀于潛江市園林高中，我是泰豐小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,。我在該校讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,，發(fā)明的 “愛(ài)心（盲文）魔方”獲得了第18屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽銅獎(jiǎng),，第5屆中國(guó)科技館基金會(huì)新苗獎(jiǎng)，第3屆宋慶齡基金會(huì)發(fā)明銅獎(jiǎng),。今天,，我代表泰豐小學(xué)站在了潛江市青少年科技創(chuàng)新政府獎(jiǎng)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。成績(jī)的取得,，離不開(kāi)我的母校泰豐小學(xué)以及輔導(dǎo)老師對(duì)我的培養(yǎng)和支持。在這里,，我表示深深的感謝,。

“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”,。中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,，引導(dǎo)和鼓勵(lì)中小學(xué)生廣泛開(kāi)展科技發(fā)明、科技創(chuàng)新,，不僅可以開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,、提高創(chuàng)新思維能力、更能培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)科學(xué),、愛(ài)科學(xué),、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,。在泰豐小學(xué)豐富多彩的課外活動(dòng)中,，我迷上了科技活動(dòng)，養(yǎng)成了勤動(dòng)手,、肯動(dòng)腦的好習(xí)慣,。更懂得了如何細(xì)心地觀察和捕捉靈感，不輕易讓靈感溜走的重要性,。記得在一次科技興趣活動(dòng)課上,，歐陽(yáng)老師教大家玩魔方的技巧，后來(lái)一次突然的停電,，激發(fā)了我的靈感：要是有一種魔方讓盲童也能象大家一樣輕松自如操作,，體驗(yàn)快樂(lè)，那該多好??！于是我萌發(fā)了“愛(ài)心魔方”的創(chuàng)意。歐陽(yáng)老師輔導(dǎo)我完善創(chuàng)意并制作出來(lái),。我永遠(yuǎn)忘不了在我制作“愛(ài)心魔方”時(shí),。歐陽(yáng)老師精心地幫我挑選材料，耐心提出寶貴的建議,。永遠(yuǎn)忘不了參賽前,，歐陽(yáng)老師細(xì)心輔導(dǎo)我在電腦上繪圖、制作三維動(dòng)畫(huà)電子文稿,、展板等等,。

創(chuàng)新永無(wú)止境，實(shí)踐才出真知,。當(dāng)我得知獲大獎(jiǎng)的時(shí)候,，我心里是說(shuō)不出的激動(dòng)和欣慰，自己的努力終于有了成就,，付出得到了肯定這是對(duì)我最大的鼓勵(lì),。雖然過(guò)程中充滿(mǎn)了挫折和艱辛，但沒(méi)有崎嶇的山路,，怎能登上頂峰,？沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹呢,？體驗(yàn)這樣的成功滋味,，是我人生中一個(gè)難忘的經(jīng)歷！

同學(xué)們,，大家正在經(jīng)歷生命中最美好的年華,，大家應(yīng)該在這美好的年華里，在老師的指導(dǎo)下,，用自己最富創(chuàng)意的思維,，綜合應(yīng)用自己豐富的知識(shí)，來(lái)實(shí)踐,、來(lái)創(chuàng)新,、來(lái)努力、來(lái)成就自己,、來(lái)創(chuàng)造輝煌,！大家應(yīng)該在美好的年華里，豐富自己的知識(shí),、磨練自己的意志,，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，發(fā)掘自己的創(chuàng)新精神,，不斷體驗(yàn),、創(chuàng)新、成長(zhǎng),，讓自己的綜合素質(zhì)得到全方位的提高,。

創(chuàng)新是個(gè)人能力的表現(xiàn)，是一個(gè)民族的靈魂。沒(méi)有創(chuàng)新,，國(guó)家就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力,。同學(xué)們，大家是祖國(guó)的未來(lái),，未來(lái)是屬于大家的,。潛江市委、市政府,，市教育局和學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新環(huán)境,，讓大家攜起手來(lái)，熱愛(ài)生活,，熱愛(ài)科技,，努力創(chuàng)新，再接再厲,，一如既往地走科技創(chuàng)新之路，為迎接更好的明天共同奮斗吧,！

謝謝大家,！

有關(guān)科技創(chuàng)新的演講稿三分鐘篇二

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

在這碩果累累的日子里，我們初中八年級(jí)全體同學(xué)滿(mǎn)懷激動(dòng)和好奇來(lái)到了青少年科技創(chuàng)新教育實(shí)踐基地,，首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們初中全體師生向?qū)嵺`基地的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝,！感謝你們給予我們鍛煉,、學(xué)習(xí)和展示自我的機(jī)會(huì)。

開(kāi)展科技創(chuàng)新教育實(shí)踐,，是全面貫徹教育方針,，加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的有效途徑。我們新世紀(jì)的學(xué)生不但要有扎實(shí)的文化知識(shí)和強(qiáng)健的體魄,，更應(yīng)該廣泛涉獵,，親身實(shí)踐，全面發(fā)展,，具備頑強(qiáng)的意志和完善的人格,。為了圓滿(mǎn)完成這次培訓(xùn)任務(wù)，我們?nèi)w同學(xué)保證做到以下幾點(diǎn)：

一：高度重視,，嚴(yán)肅認(rèn)真,。像對(duì)待學(xué)習(xí)一樣，高度重視這次實(shí)踐活動(dòng)，一絲不茍地完成各項(xiàng)任務(wù),。

二：嚴(yán)格訓(xùn)練,，嚴(yán)格要求。從活動(dòng)開(kāi)始到結(jié)束的每一天,，從白天到晚上的每一個(gè)環(huán)節(jié),，都按照基地的要求嚴(yán)格約束自己、要求自己,。

三：增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，尊重老師,，服從領(lǐng)導(dǎo),。

四：積極爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。在活動(dòng)中,，同學(xué)之間互相尊重,、互相愛(ài)護(hù)、互相關(guān)心,、互相幫助,，中隊(duì)與中隊(duì)之間，班與班之間,，展開(kāi)學(xué)習(xí)競(jìng)賽,，看誰(shuí)作風(fēng)好，看誰(shuí)訓(xùn)練認(rèn)真,，看誰(shuí)能吃苦耐勞,，看誰(shuí)團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成你追我趕,、力爭(zhēng)上游的熱烈氣氛,，把活動(dòng)中學(xué)到的好思想、好作風(fēng),、好習(xí)慣發(fā)揚(yáng)光大,。

五：注意人身安全，杜絕一切意外事故發(fā)生,。訓(xùn)練中嚴(yán)格按照各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則去做,，不自作主張，不蠻干,，聽(tīng)從指揮,，服從安排。

這次科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)雖然時(shí)間短,，訓(xùn)練內(nèi)容多,，但我們相信，只要同學(xué)們刻苦努力，認(rèn)真實(shí)踐,，就一定能圓滿(mǎn)完成任務(wù),。“誰(shuí)英雄,，誰(shuí)好漢,，大家一起比比看?！?同學(xué)們,，我們一定要以行動(dòng)證明自己作為我們學(xué)校的學(xué)生是光榮的、自豪的,。

最后,，預(yù)祝這次科技創(chuàng)新教育實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！祝老師們身體健康,，工作順利,！祝全體同學(xué)生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步,！

謝謝大家,！

有關(guān)科技創(chuàng)新的演講稿三分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

創(chuàng)新之路吾將上下而求索,！

從小,，我就是個(gè)對(duì)任何事物都懷有強(qiáng)烈好奇心的孩子，當(dāng)我得知東方魔稻惠及幾億人民,，當(dāng)我看到神舟飛船直沖云霄,，我便產(chǎn)生了對(duì)于科技創(chuàng)新的無(wú)限向往。進(jìn)入學(xué)校以來(lái),，學(xué)校濃濃的科技教育氛圍給了我解決困惑的機(jī)會(huì),，我漸漸愛(ài)上了科技創(chuàng)新。

我也曾心生困惑,，創(chuàng)新究竟是什么,？我應(yīng)該如何創(chuàng)新？我反復(fù)問(wèn)自己,，反復(fù)思考,。我感到科技創(chuàng)新像霧里看花，空中樓閣,，不可捉摸,。在思考的過(guò)程中，我想起看過(guò)的一檔名叫《異想天開(kāi)》的電視欄目，專(zhuān)門(mén)播出青少年制作的創(chuàng)新發(fā)明,。

我至今還對(duì)那個(gè)把小風(fēng)扇安裝在筷子上,，用來(lái)給熱面條降溫的創(chuàng)意記憶深刻。在上數(shù)學(xué)課時(shí),，老師鼓勵(lì)我們用多種不同方法解同一道數(shù)學(xué)題,，我喜歡解幾何題時(shí)，嘗試添加不同的輔助線(xiàn),；我喜歡學(xué)習(xí)化學(xué),，尤其喜歡做試驗(yàn)，因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)中我會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此奇妙,。突然,，我好像感悟到了什么，也許我給了創(chuàng)新過(guò)深的含義,，創(chuàng)新并不是一項(xiàng)深不可測(cè)的領(lǐng)域,，創(chuàng)新其實(shí)就是發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造價(jià)值的新方法，創(chuàng)新是可以溶入我們的日常生活的,。雖然發(fā)明家不是人人可當(dāng),，但是科技創(chuàng)新應(yīng)該是每個(gè)人都擁有的能力。

八年級(jí)時(shí),，我們開(kāi)始接觸物理學(xué),，那可真是令我大開(kāi)眼界。其中,，我對(duì)電磁學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,，經(jīng)過(guò)反復(fù)琢磨，多次論證,，自己撰寫(xiě)篇《電磁跑道》的科技小,，并因此而獲獎(jiǎng)。心血來(lái)潮,，讓我初嘗科技創(chuàng)新的快樂(lè),。之后，我的創(chuàng)新熱情進(jìn)一步高漲,，《電磁式“內(nèi)燃機(jī)”》,，《火車(chē)發(fā)電設(shè)想》，《樹(shù)干為什么是圓的》這些科技論文陸續(xù)參與科技論文比賽的征文,。同時(shí)我也喜歡進(jìn)行小制作,，這些小制作可以便利生活，營(yíng)造樂(lè)趣,，我相信“小想法”將成就“大作為”,。

今天的我們,，雖然時(shí)時(shí)刻刻享受著發(fā)明，卻仍然對(duì)發(fā)明充滿(mǎn)陌生,。有職業(yè)的教師和科學(xué)家，卻沒(méi)有“發(fā)明”這種職業(yè),，沒(méi)有人為發(fā)明家付薪水,。世界因?yàn)榘l(fā)明而輝煌，而發(fā)明家個(gè)體常常寂寞地在逆境中奮斗,。他們經(jīng)歷著科學(xué)技術(shù)攻關(guān)上的艱難攀登,，經(jīng)歷著成果開(kāi)發(fā)上的艱苦跋涉，他們是一個(gè)在為社會(huì)進(jìn)步而奮斗著的群體,，他們是偉大,，無(wú)私的，我立志也要成為一名偉大的發(fā)明家,，讓我更多的幻想變成現(xiàn)實(shí)，讓科技服務(wù)于人民,。

這個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代是屬于我們廣大青少年的，面對(duì)廣闊的明天,，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，提高科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力,，打破思想的禁錮,，沖破習(xí)慣勢(shì)力的束縛，在世俗中發(fā)現(xiàn)新大陸,，為社會(huì)主義的四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn),。我相信只要我們用心，我們就能不斷創(chuàng)新,。創(chuàng)新,，從身邊做起,，在科技創(chuàng)新之路上,，吾將上下而求索。

有關(guān)科技創(chuàng)新的演講稿三分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委,，親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

大家好! 我叫胡存鵬，在這陽(yáng)光明媚風(fēng)和日麗的春天,，我很榮興和各位交流,，剛剛看到同學(xué)們慷慨陳辭、侃侃而談,，我也倍受鼓舞,。是啊，科技的創(chuàng)新給社會(huì)帶來(lái)的沖擊實(shí)在是太大了,，科技所涉及到的方方面面實(shí)在是太廣了,，那么今天我僅就時(shí)下最時(shí)髦的一個(gè)話(huà)題——?jiǎng)?chuàng)新，來(lái)談?wù)勎覍?duì)科技走進(jìn)生活的感受,。

首先我來(lái)講個(gè)小故事,，從前，有個(gè)國(guó)王在大臣們的陪同下,，來(lái)到御花園散步。國(guó)王瞧著面前的水池,，忽然心血來(lái)潮，問(wèn)身邊的大臣：“這水池里共有幾桶水?”眾臣一聽(tīng)面面相覷,，全答不上來(lái),。國(guó)王發(fā)旨：“給你們?nèi)炜紤]，回答上來(lái)重賞,，回答不上來(lái)重罰!”眨眼三天到了,，大臣們?nèi)砸换I莫展,。

就在此時(shí)，一個(gè)小孩走向?qū)m殿,，聲稱(chēng)自己知道池塘里有多少桶水,。

國(guó)王命那些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的大臣帶小孩去看池塘。小孩卻笑道：“不用看了,，這個(gè)問(wèn)題太容易了!”國(guó)王樂(lè)了“哦,，那你就說(shuō)說(shuō)吧?！焙⒆诱Ａ苏Ｑ壅f(shuō)：“這要看那是怎樣的桶,。如果和水池一般大，那池里就有一桶水;如果桶只有水池的一半大,，那池里就有兩桶水;如果桶只有水池的三分之一大,，那池里就有三桶水,，如果……”“行了，完全正確!”國(guó)王重賞了這個(gè)小孩,。大臣們?yōu)槭裁唇獠婚_(kāi)國(guó)王的問(wèn)題呢?

就在于他們?nèi)暨M(jìn)了常規(guī)思維的陷阱,，被思維定勢(shì)所困，越思考陷得就越深,，越不能自拔,。而那個(gè)小孩并沒(méi)受到人們常規(guī)思維的限制，撇開(kāi)了池塘里水的多少,，而從桶的大小的角度來(lái)思考問(wèn)題,，一下子就迎刃而解。這說(shuō)明,，跳出思維陷阱進(jìn)行非常規(guī)思維,，有時(shí)只需換一種思維方式或換一個(gè)思維角度。我們中國(guó)人做許多事情總愛(ài)自己嚇自己,，喜歡把事情神秘化,，總認(rèn)為這也不可能，那也不可能,，事情哪有那么容易啊?事情還沒(méi)開(kāi)始做,，就自己把自己嚇得退縮了。對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),，或許最缺乏的還不是創(chuàng)新的能力,，而是創(chuàng)新的意識(shí)、勇氣,、欲望,、沖動(dòng)以及相關(guān)的人格，總之,，最缺乏的可能是一種創(chuàng)新的精神,。

人類(lèi)得益于科技，科技得益于創(chuàng)新?，F(xiàn)代無(wú)論是街頭巷尾,，還是茶余飯后，人們總也少不了聊上幾句“基因技術(shù)”,，這基因技術(shù)中蘊(yùn)含著大量的科學(xué)技術(shù)!從前,，我們的祖輩們面朝黃土背朝天，用辛勤的勞作去換取那五谷豐登,。而今,，幾倍體小黑麥和雜交水稻誕生了,，粒大籽飽,，一年一熟，還抗旱呢!還有我們吃的西瓜,，以前,，我總是埋怨西瓜子太多，吃起來(lái)一點(diǎn)兒也不過(guò)癮,，有時(shí)我在想,，要是西瓜能沒(méi)有籽該有多好啊!現(xiàn)在這已不成問(wèn)題了,，三倍體無(wú)籽西瓜，早已走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)!個(gè)大瓤甜,，老少皆宜!這些轉(zhuǎn)基因作物的閃亮登場(chǎng),，無(wú)疑為我們的生活注入了鮮活的空氣。

如果把科技比作一棵參天大樹(shù)，那么創(chuàng)新是根,，科技是葉,，成果是果。只有根深才能葉茂,、花繁,、果碩。只有創(chuàng)新才能令科技之樹(shù)常青!在談到“引進(jìn)技術(shù)”這一點(diǎn)時(shí),，陸老語(yǔ)教授曾經(jīng)這樣說(shuō)：“我們僅僅知道引進(jìn)別人的技術(shù)就得永遠(yuǎn)在別人后面爬行,，霸權(quán)主義者的確喜歡賣(mài)給我們技術(shù)，可那些技術(shù)都是比我們將要研究出來(lái)的略好一點(diǎn)的技術(shù)啊,。因?yàn)樗麄兙褪窃谟眉夹g(shù)欺負(fù)我們,，侵略我們。所以我們別無(wú)選擇,，只有自己做出來(lái),，用我們自己的創(chuàng)新趕上他們，超過(guò)他們!你們這一代要啊!”

是啊!回顧歷史,，他八國(guó)聯(lián)軍把圓明園的寶物洗劫一空,，把我們的萬(wàn)園之園毀于一旦,，不就是欺負(fù)咱們.科學(xué)就在強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)啊!創(chuàng)新是科技的靈魂! 那么，怎樣才能培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)呢?此時(shí)此刻,，我的耳邊回想起中國(guó)工程院院士地震預(yù)測(cè)專(zhuān)家許紹燮老先生的話(huà),，他曾動(dòng)情地說(shuō)：“創(chuàng)新有大小、深淺之分,，可就其創(chuàng)新點(diǎn)而言,，都是世界第一。

一個(gè)人早期的創(chuàng)新為其以后更新更深刻的創(chuàng)新提供了信心,。創(chuàng)新并不是高不可攀,，而是一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)起來(lái)的。從我們做學(xué)生時(shí)有答案不看,，非要自己做出來(lái)培養(yǎng)起,。當(dāng)然，創(chuàng)新有其偶然的存在,，而歸根到底,，是對(duì)客觀事實(shí)的切實(shí)把握，相關(guān)現(xiàn)象的充沛占有,，綜合現(xiàn)象的反復(fù)推敲,，思維模型的不斷完善。我國(guó)的地震記錄我們已經(jīng)做到世界先進(jìn)水平,，但地震預(yù)測(cè)別人都不敢做,，我們一直在做，我要一直做下去……我要做到我的最后一刻……” ,。

朋友,，多么深刻的總結(jié)啊!作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生，我們不但要有強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),，還要有超前的創(chuàng)新精神,。讓我們趕快加緊步伐，不,，是跑起來(lái),，飛起來(lái)!讓我們插上科技的翅膀，迎著科學(xué)的春天,，飛起來(lái)!為了中華民族的偉大復(fù)興,，為了祖國(guó)的繁榮昌盛，為了人民的幸福安康,，讓我們大膽地創(chuàng)新吧,，讓我們腳踏實(shí)地的創(chuàng)新吧!

有關(guān)科技創(chuàng)新的演講稿三分鐘篇五

xx市xx區(qū)第五中學(xué)鄭xx

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家早上好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“科技改變生活,，創(chuàng)新成就未來(lái)”。

當(dāng)你被樹(shù)上掉下的蘋(píng)果砸中的時(shí)候,，你會(huì)想到什么,？牛頓就因此發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)有引力，揭示了天體運(yùn)動(dòng)規(guī)律,。

當(dāng)你看見(jiàn)爐子上跳動(dòng)的壺蓋時(shí),，你又會(huì)想到什么？瓦特就因此發(fā)明的蒸汽機(jī),，完成了人們長(zhǎng)途旅行的夢(mèng)想,。

當(dāng)你生活在用煤油燈和蠟燭照亮的世界時(shí)，你會(huì)想到什么,？愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)了上千種燈絲材料后,，發(fā)明了電燈，從此,，光明和我們相伴相隨,。

在人類(lèi)發(fā)展史上有無(wú)數(shù)類(lèi)似的事例，它告訴我們：人類(lèi)生活的每一次進(jìn)步,，無(wú)不凝聚著科學(xué)的力量,，當(dāng)代社會(huì)文明的每一次重大成就，無(wú)不閃爍著科技的光芒,?？萍颊粩喔淖冎覀兊纳睿粩鄤?chuàng)新成就著我們的未來(lái),。

或許很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為科技太高深,，創(chuàng)新離我們太遙遠(yuǎn)，我們只能享受科技,，并不能開(kāi)發(fā)科技,。但其實(shí)，科技就在我們身邊,，科技源于生活,，創(chuàng)新就可以改變生活。

北方的一位老爺爺發(fā)現(xiàn)冬天的時(shí)候,，小孫子在冰冷的書(shū)桌上看書(shū)寫(xiě)作業(yè),，于是就在書(shū)桌上嵌入了發(fā)熱絲，通電后能讓桌子溫暖了起來(lái),。這位老爺爺后來(lái)還為這個(gè)電熱桌墊發(fā)明申請(qǐng)了專(zhuān)利,。

還有，我們?cè)谟米詣?dòng)鉛筆時(shí)，時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)鉛筆芯寫(xiě)斷,，有一位學(xué)生就把自動(dòng)鉛筆倒過(guò)來(lái)設(shè)計(jì),，發(fā)明了寫(xiě)不斷的鉛筆，后來(lái)申請(qǐng)了專(zhuān)利,，并投入生產(chǎn),，為大眾帶來(lái)了很大的方便。

在我們五中的校園里,，如果你細(xì)心觀察,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)也有這樣一群熱愛(ài)科學(xué)，敢于創(chuàng)新的人,。

七(12)班：王佳興同學(xué)在爸爸的幫助下,，自制了日光“保潔人”。他說(shuō),，日光“保潔人”是家中的頭號(hào)“功臣”,，每一次都能把日光燈擦得一塵不染。

八(5)班：王xx,、何xx,、蔣xx用50根吸管搭建了高度為1.83m的“吸管結(jié)構(gòu)”，巧奪天工,。八(10)班：石xx,、張一鳴、王成用54張紙牌,，在40分鐘里制作了三根高度為23cm的一個(gè)紙牌組合結(jié)構(gòu),，同學(xué)們，猜一猜,，能承受多少重,？整整50公斤。這是什么,？這是物理學(xué)的神奇,、物理學(xué)的力、物理學(xué)的美,。

水果,，還是電池？小小的身體里蘊(yùn)含著奇特的能量,，銅片與鋁片先生來(lái)幫忙,，化學(xué)能的舞步漸去，留下電能的身影,，當(dāng)美妙的音樂(lè)聲響起,，是我最真摯的祝福,。

你可否想過(guò)，水亦能作燃料,？當(dāng)然,，普通的水不能引火，但當(dāng)它與油相榕融時(shí),，化學(xué)的奧秘就此綻放,！

詩(shī)一般的語(yǔ)言，是我們五中學(xué)子學(xué)化學(xué),、愛(ài)化學(xué)、用化學(xué)的見(jiàn)證,，由裴xx老師指導(dǎo),，王xx、馬xx,、謝xx,、徐xx四位同學(xué)合作制作的“多彩的化學(xué)”，讓我們領(lǐng)略到化學(xué)的美,。

在我校第四屆科學(xué)節(jié)中,，校園內(nèi)常常會(huì)出現(xiàn)一支支騰飛的水火箭，一棵棵五彩斑斕,、凝聚學(xué)習(xí)成果的`地理知識(shí)樹(shù),，一個(gè)個(gè)獨(dú)具特色的生物教具模型,，一樣樣廢物利用,、舊物改造的作品……每一樣成果都閃爍著科技的光芒和對(duì)生活的熱愛(ài),，五中學(xué)子們?cè)谟脤?shí)際動(dòng)告訴我們創(chuàng)新改變生活,，詮釋著我在五中“樂(lè)學(xué)有才”,。

同學(xué)們,，科技有時(shí)并不需要很高的含金量，它就在我們的身邊,，只要你細(xì)心觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)這其中的奧妙,。對(duì)世界保持一份好奇,，給思想一個(gè)自由的空間，給未來(lái)打下一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ),，科技推動(dòng)世界前進(jìn),，創(chuàng)新使我們生活更精彩。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

有關(guān)科技創(chuàng)新的演講稿三分鐘篇六

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好，很高興我能夠站在這里向屏幕前的你們分享我的讀書(shū)心得,，我這次發(fā)言的主題是以科技創(chuàng)新之魂,，揚(yáng)青春遠(yuǎn)航之帆,。

在網(wǎng)課期間在家讀書(shū)，我對(duì)于兩個(gè)在時(shí)間和空間上都毫不相干的兩人感慨頗深。他們一位是東漢的地質(zhì)學(xué)家張恒,，一位是法國(guó)的物理學(xué)家瑪麗居里,，他們雖然跨越了千年萬(wàn)里,，他們卻有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,。

晝夜寒暑成大器，于無(wú)聲處起驚雷。張恒苦苦鉆研多次實(shí)驗(yàn)，最終造出地動(dòng)儀,，震驚朝野。居里夫人和她的丈夫,，在實(shí)驗(yàn)室里廢寢忘食,，從幾噸化學(xué)廢料中提取了放射性元素釙和鐳,，開(kāi)創(chuàng)了一門(mén)新的學(xué)科放射化學(xué),。兩人雖所處時(shí)代不同,，國(guó)籍不同,，但他們都有著相同的探索,，創(chuàng)新的精神。尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，誰(shuí)終將聲震人間,，必長(zhǎng)久深自緘默,。說(shuō)的就是像他們一樣,，耐得住孤獨(dú)，守得住寂寞,，最終達(dá)到受人尊敬的高度的人吧,！

在不被看好時(shí)，他們總有任爾東西南北風(fēng)的平和心態(tài),，中國(guó)古代封建社會(huì)中搞科研并不算什么正道,。他們擁有著齊家治國(guó)平天下的傳統(tǒng)觀念,，使得科研受到了一定的忽視,，在冷板凳上堅(jiān)守的張恒,。無(wú)疑是具有強(qiáng)大的心理和自己對(duì)于科研的熱愛(ài),，而居里夫人的成功，更是打破了近代西方男性科學(xué)家雄踞一方的狀況,，打破了人們對(duì)于女性科研人員的固有認(rèn)知,，至今仍然鼓舞著千千萬(wàn)萬(wàn)熱愛(ài)科研的人們，奮力向前,。他們?cè)谕饨缭u(píng)論中不卑不亢,，腳踏實(shí)地的做事是兩人共有的優(yōu)秀品質(zhì)。

春節(jié)以來(lái),，由于疫情的影響,，我們不得不通過(guò)這一種方式來(lái)見(jiàn)面交流，但值得慶幸的是,，我們還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)張衡和居里夫人正在發(fā)揚(yáng)這種科技創(chuàng)新的精神,。陳薇院士帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)，幾個(gè)月內(nèi)加班加點(diǎn)的趕制新冠疫苗,，為我們中華大地帶來(lái)了新的希望,。

同學(xué)們，我們也許做不到像他們一樣有如此巨大的科研成果,，但托馬斯,。彼得斯曾言，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)展的不竭動(dòng)力,。即使我們不能夠作為科技中堅(jiān)的力量，我們也可以在其他的方面為中國(guó)科技創(chuàng)新事業(yè)出一分力,，發(fā)一份光,。

書(shū)本里是前人的光輝成就，書(shū)本外是我們正在書(shū)寫(xiě)的人生,，張恒和居里夫人已然化作了點(diǎn)點(diǎn)燈塔,，等待著我們這樣的青年們以科技創(chuàng)新之魂，揚(yáng)青春遠(yuǎn)航之帆,。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家

有關(guān)科技創(chuàng)新的演講稿三分鐘篇七

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好!

我是城管院城市管理0704801班劉招貴，今天晚上很榮幸能借團(tuán)培這個(gè)平臺(tái)和大家一起分享一下有關(guān)科技創(chuàng)新活動(dòng)方面的一些心得體會(huì),，不妥之處還望大家多多指正,。

(一)、政治方面

1,、提升國(guó)家的綜合國(guó)力和國(guó)際影響力(對(duì)外)2,、增強(qiáng)名族自豪感與自信心(對(duì)內(nèi))

3、維護(hù)世界和平，保護(hù)人類(lèi)共有的家園(對(duì)全球)典型：國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)是以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量(二),、經(jīng)濟(jì)方面

1,、提高生產(chǎn)力，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí),，提高競(jìng)爭(zhēng)力;2,、改善投資環(huán)境和就業(yè)環(huán)境;

典型：騰訊大戰(zhàn)360

(三)文化方面

1、發(fā)展多遠(yuǎn)名族文化,，讓世界了解中國(guó);

2,、通過(guò)人文環(huán)境改善投資環(huán)境，增加就業(yè);

典型：中俄文化年

(四)軍事方面

1,、加強(qiáng)武器的更新,，提升威懾力;

2、打擊國(guó)內(nèi)分裂勢(shì)力,，維護(hù)國(guó)內(nèi)安定和諧

典型：朝鮮炮轟韓國(guó)(20xx年11月23日)

1,、可擴(kuò)大知識(shí)面

2、養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣

3,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神

1,、創(chuàng)造深入社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)

2、構(gòu)建理論付諸實(shí)踐的平臺(tái)

3,、在實(shí)踐中豐富理論體系

1,、有利于考研考公務(wù)員

2、有利于從事科研學(xué)術(shù)活動(dòng)

3,、豐富大學(xué)生活,，全面提升能力

1、找準(zhǔn)切入點(diǎn)(興趣,、熱點(diǎn),、專(zhuān)長(zhǎng))

2、組建團(tuán)隊(duì)(志同道合,、專(zhuān)業(yè)互補(bǔ))

3,、找一個(gè)負(fù)責(zé)任的指導(dǎo)老師

4、數(shù)字化資源的利用(學(xué)校圖書(shū)館)

5,、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)

1：違反國(guó)家法律的事情不要去想,。如：大熊貓捕捉器。高效吸毒工具2神鬼童話(huà)的事情不要去想,。如：靈魂探測(cè)器,。長(zhǎng)生不死藥。

3：不現(xiàn)實(shí)或沒(méi)有能力去做的事情不要去想,。如：能測(cè)出好人壞人的門(mén)。到太陽(yáng)表面都不融化的鋼材、摔不壞的汽車(chē),。能隨環(huán)境變化顏色的衣服4：違背科學(xué)原理的事情不要去想,。如 100℃的冰。永動(dòng)機(jī),。不熱的火五,、提出號(hào)召

1、校團(tuán)學(xué)會(huì)進(jìn)行統(tǒng)一安排,、統(tǒng)一培訓(xùn)

2,、各院系團(tuán)學(xué)會(huì)科創(chuàng)部、實(shí)踐部,、學(xué)習(xí)部,、宣傳部加強(qiáng)宣傳、組織3,、各位同學(xué)積極參與

今天我的講話(huà)到此結(jié)束,，感謝各位老師和同學(xué)。