演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。
以誠(chéng)實(shí)守信為主題的演講稿800字篇一
大家早上好!
今天咱們一齊探討的題目是誠(chéng)信,。什么是誠(chéng)信?顧名思義，誠(chéng)實(shí)守信,。大家坐在那里聽(tīng)我演講,，是誠(chéng)信;商家合法經(jīng)營(yíng)，是誠(chéng)信;人們之間相互平等交往,，是誠(chéng)信,。孔孟之家,，禮,、義、仁,、信;商鞅變法,，“徙木為信”。
誠(chéng)信無(wú)形,，卻能夠經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色,，卻能夠耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味，卻能夠在上下五千年,、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳,。無(wú)形、無(wú)色,、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量,。
近年來(lái)，誠(chéng)信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),，且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐,，也不必說(shuō)黑心棉，民工米,，就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,，說(shuō)不定你就惹上了麻煩和官司。
多年前,，一位北大新生入學(xué),，他提著大包小包,，在偌大的北大校園里不知所措。情急之下,，他看見(jiàn)一位穿著布衫的長(zhǎng)者,，便把行李往他身邊一放，說(shuō)道：“師傅,，麻煩您幫我看著點(diǎn)啊!”一個(gè)多小時(shí)后,，這位新生辦完一切手續(xù)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李,，寸步不離,。在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上，他發(fā)現(xiàn),，昨日為他守行李的'長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央,。他就是當(dāng)代著名的東方語(yǔ)言學(xué)家、教育家,、散文家北大副校長(zhǎng)——季羨林先生,。
事后，這位學(xué)生說(shuō)道：季老身上透出的人格魅力將改變他的生命,。
是啊,，誠(chéng)信就是如此征服著人心。
然而,，誠(chéng)信的魅力不止于此,。
一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)成功”在一千位成功人士中做過(guò)調(diào)查，結(jié)果出乎人們的想象,，沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是正因自身有才華,。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為：成功的秘訣在于“誠(chéng)信”。其中以為只有小學(xué)文化的企業(yè)家說(shuō)：“高深的理論我不懂,。我只知道,，誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待我的每一位客戶，誠(chéng)信誠(chéng)意的對(duì)待所有與我合作的人,?！闭\(chéng)信使他不斷第發(fā)展著自我的失業(yè)。
咱們正處在青少年時(shí)期,，青少年時(shí)期是塑造人格,、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期，咱們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué),，如何上好每一堂課,，怎樣應(yīng)對(duì)每一堂考試，都是誠(chéng)信對(duì)咱們的考驗(yàn),，假如咱們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自我的誠(chéng)信,，用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足,，而尾生抱柱之信。季老一諾千金,，幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自我砍了櫻桃樹(shù),，這些以誠(chéng)為功，以誠(chéng)立業(yè)的事例無(wú)不說(shuō)明誠(chéng)信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用,。
同學(xué)們：讓咱們發(fā)奮培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德,，讓誠(chéng)信使咱們的人格閃光!
以誠(chéng)實(shí)守信為主題的演講稿800字篇二
親愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天咱們一齊探討的題目是誠(chéng)信,。什么是誠(chéng)信?顧名思義，誠(chéng)實(shí)守信,。大家坐在那里聽(tīng)我演講,，是誠(chéng)信;商家合法經(jīng)營(yíng)，是誠(chéng)信;人們之間相互平等交往,，是誠(chéng)信,。孔孟之家,，禮,、義、仁,、信;商鞅變法,，“徙木為信”。
誠(chéng)信無(wú)形,，卻能夠經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色,，卻能夠耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味，卻能夠在上下五千年,、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳,。無(wú)形、無(wú)色,、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量,。
近年來(lái)，誠(chéng)信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),，且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐,，也不必說(shuō)黑心棉，民工米,，就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,，說(shuō)不定你就惹上了麻煩和官司。
多年前,，一位北大新生入學(xué),，他提著大包小包,，在偌大的北大校園里不知所措。情急之下,，他看見(jiàn)一位穿著布衫的長(zhǎng)者,，便把行李往他身邊一放，說(shuō)道：“師傅,，麻煩您幫我看著點(diǎn)啊!”一個(gè)多小時(shí)后,，這位新生辦完一切手續(xù)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李,，寸步不離,。在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上，他發(fā)現(xiàn),，昨日為他守行李的'長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央,。他就是當(dāng)代著名的東方語(yǔ)言學(xué)家、教育家,、散文家北大副校長(zhǎng)——季羨林先生,。
事后，這位學(xué)生說(shuō)道：季老身上透出的人格魅力將改變他的生命,。
是啊,，誠(chéng)信就是如此征服著人心。
然而,，誠(chéng)信的魅力不止于此,。
一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)成功”在一千位成功人士中做過(guò)調(diào)查，結(jié)果出乎人們的想象,，沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是正因自身有才華,。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為：成功的秘訣在于“誠(chéng)信”。其中以為只有小學(xué)文化的企業(yè)家說(shuō)：“高深的理論我不懂,。我只知道,，誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待我的每一位客戶，誠(chéng)信誠(chéng)意的對(duì)待所有與我合作的人,?！闭\(chéng)信使他不斷第發(fā)展著自我的失業(yè)。
咱們正處在青少年時(shí)期,，青少年時(shí)期是塑造人格,、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期，咱們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué),，如何上好每一堂課,，怎樣應(yīng)對(duì)每一堂考試，都是誠(chéng)信對(duì)咱們的考驗(yàn),，假如咱們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自我的誠(chéng)信,，用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足,，而尾生抱柱之信。季老一諾千金,，幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自我砍了櫻桃樹(shù),，這些以誠(chéng)為功，以誠(chéng)立業(yè)的事例無(wú)不說(shuō)明誠(chéng)信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用,。
同學(xué)們：讓咱們發(fā)奮培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德,，讓誠(chéng)信使咱們的人格閃光!
