無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
美麗新生活繪畫篇一
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1.美麗新生活
七年級的學習階段已經過去了,。
經過了兩個月的暑假生活后,我又回到了可愛而又美麗的校園,。
走近校園,,看到放暑假之前的新教學樓已經蓋好,而且還非常漂亮;看到操場上的小草長得非常茂盛;看到校園里又增加了許多陌生的弟弟妹妹的身影,。隨著學生人數(shù)的增加,,班級也開始增加。七年級由原來的12個班增加到18個班,,八年級由原來的12個班增加到了16個班,。至于九年級,他們在新的教學樓上,。
八年級,,一個新的開始,也是一個新的起點,。
每個人都是一張張一塵不染的嶄新的白紙,。上面畫什么樣的圖畫,由你自己來決定,。如果你的圖畫美麗而且又優(yōu)雅,,那就是表示你在這個學期里表現(xiàn)的非常優(yōu)秀;如果你的圖畫的顏色不是很豐富,,也不是很美麗,那就表示你在以后的學習生活中,,還需要加倍努力;如果你的圖畫上只有一種顏色——黑色,,那么就表示你在這學期里的表現(xiàn)令其他人不滿意。
升入八年級,,又增加了一門新的課程——物理,。
我原以為物理這門學科很難學,難懂,,所以對物理這門課不是很有信心,。但是,經過物理的第一節(jié)課開始,,發(fā)現(xiàn)物理是一門很有趣又有用的一門科目,。可能是老師講的有趣,,也可能是做的實驗有趣,,使我不再對物理沒有信心,,而是信心倍增,。
在學校,不僅能交朋友,,認識更多的同學和老師,,而且還能在課堂中學到知識,體驗在學習中的樂趣,。
所以我喜歡學校里的生活,。
2.初中的新生活
六年小學生活被畫上了一個圓滿的句號。在九月,,又迎來了一個嶄新的,、豐富多彩的初中生活,真是令人興奮呀!
盼望了一個暑假,,終于盼到了八月二十七日到我的新學校報到的這一天,。我興致勃勃地走進了這美麗的校園,腦海中想象著以后和新同學,、新老師們在這里學習生活,,心中充滿了對未來的憧憬。
可意想不到的是,,報到當天我就發(fā)起了高燒,,在學校我就差點暈倒,,幸好我們的班主任李老師無微不至的照顧我才渡過這一關脫離險境。
直到九月三日我的燒才退,,才來到學校上課。在家養(yǎng)病期間,,我一直急切盼望早日到校上課,病情有些好轉,我就起來看看新書,,想著也許明天就能來上課。
三號這天,,我太高興了,,早早地起了床,背起書包,,來學校上課,。一到教室,老師同學就關心的'詢問我的病好些了嗎?這使我的心中無比溫暖,。
該做操了,,可我還不會,有三位同學認真地教我,,讓我在兩天之內就學會了整套操;還有,,中午該吃飯了,我還不知道食堂在哪,,幾位同學就主動帶領我去,,還關切地說:“你的病剛好,買些有營養(yǎng)的飯菜吧!”;還有......
這一件件小事都表現(xiàn)出老師和同學的熱情和對我的關愛,我以后一定要好好鍛煉身體,努力學習,來回報老師同學和家長,。
我真想說聲:“謝謝你們!”
1,、,原因是考生要在同一環(huán)境下,,作公平的競爭,。審題,就是要對試題展現(xiàn)的所有內容作全面,、準確的審讀和理解,,把命題者的意圖讀出來,把題目的各種限制審清楚,,明確要我寫什么,,怎么寫,寫到什么程度,,真正做到全面領會,,深刻把握,不偏不漏,、不折不扣地按要求寫作文,。高考作文評判明確規(guī)定,凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分,。由此可見,,審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素,。立意,就是要作者站在時代的高度,,去觀察,、認識生活,提煉主題,,使主題體現(xiàn)時代的精神,,既反映時代,也作用于時代,,跳動時代的脈搏,,推動著時代的前進。文章的“意”,, 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想,,是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產物,它反映作者的思想水平,、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀,、人生觀、價值觀等,。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活,、真實自我,有些同學忽視了對文章思想傾向的把握,,看問題不全面,,觀點偏激,,更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領導和黨的政策,。盡管當今的中國社會政治清明,言論自由,,話說錯了不會追查什么政治問題,,但作為未來社會的建設者,正確的是非觀還是應該有的,。這一點必須注意,。
2、,,也是閱卷老師對文章的第一印象,,特別是自擬題目寫作,閱卷老師很看重考生所擬的標題,。俗話說:“秧好一半谷,,題好一半文”,可見題目的重要性,。有些考生先寫正文再擬標題,,文章寫好后也許是沒有時間寫標題,,也許是忘了補寫標題。雖然評分規(guī)定無標題扣2分,,但實際結果卻遠非2分,。有人曾做過這樣的實驗,將幾篇寫得較好的作文,,按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷,,其分數(shù)差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離,,不知不覺便降低了分數(shù)等級,。至于如何擬題,我覺得應做到這樣幾條:①確切,。指符合文章內容,,也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練,。指標題字數(shù)恰當,。③生動。指題目能體現(xiàn)出一種活力,,具有可讀性,,饒有情趣。④新穎,。指有新視角,、新思路、新感悟,,能夠給人一種新鮮感,。⑤有意蘊。指有內在的含義,。擬題方法多種多樣,,可以運用修辭擬題,可以引用俗語擬題,,可以化用古語擬題,,可以借用成語擬題,可以套用流行語擬題,,也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等,,考生可以根據(jù)自己的情況靈活運用。段落:考試作文最忌首,、腹,、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以內的作文,我覺得分為5-8個自然段就可以了,。因為自然段分得越自然,,越顯得你成熟老練。另外,,要把每一段的首句寫好,。每一段的首句猶如人的眉目,把首句寫好,,“眉清目秀”,,整個段落都顯著精神。
3,、:一類是規(guī)定必須寫某種文體,,如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體,如“除詩歌外,,其他文體不限”,。考生必須按規(guī)定的文體去寫,。近幾年高考作文題中“文體不限”,,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,,文體不限不是不要文體,,而是要你在選擇了一種文體后,一定要按這種文體特點寫作,,要寫什么象什么,。不可隨心所欲,寫成不倫不類的“四不像”文章,。文章內容方面:不假思索就能想到的東西,,絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘,想別人想不到的內容來寫,。記敘文最好將主人公設定為自己,,用第一人稱入文,讓“我”的激情在文章中閃光,,情真意切,引起共鳴,。議論文切忌大話,、套話、廢話,,要避免空發(fā)議論,,無病呻吟,濫提口號,,亂發(fā)號召,,空表決心等等,。可以虛構,,“允許”編寫故事,,但不等于提倡“編寫故事”,編寫故事要做到“大膽想象,,自圓其說”,。濫編、胡編,,絕對不會得高分,。
4、平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上,。不管你使用什么方法開頭和結尾,,必須做到開頭起筆入題,結尾點明主旨,。為了給評卷老師一個好的印象,,開頭結尾千萬不要涂抹。有道是:良好的開端是成功的一半,??捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料,,古今中外,,慢慢道來。開篇松散,,占去了大量的篇幅,,后面的真正應該說的內容卻“千呼萬喚不出來”,有的只是一筆帶過,,草草收兵,,比例嚴重失調,使老師難以衡量其實際寫作水平,。古人寫文章講究“鳳頭”,、“豬肚”、“豹尾”,,這是有一定道理的,。可有些考生作文來不及剎尾,,或用一句話硬斷,,或點上一串省略號,這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,,也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章,,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,,首先是看其整體,。所以,考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文,。
5,、不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯,引用名言警句,,引用流行的通俗歌曲歌詞,,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,,真正讓語言亮起來,。照理說,文章是表情達意的工具,,有話則長,,無話則短,似乎不應有字數(shù)的限制,。但考試作文,,作為一種特殊形式的作文,為了達到一定的考查目的,,并考慮到考試時間等因素,,一般對字數(shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做,。限最低字數(shù)的,,一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好。如果字數(shù)不足,,雖然評分標準規(guī)定,,不足字數(shù)的,每少50字扣1分,,但實際情況是,,字數(shù)不足往往被認為文章內容單薄,分數(shù)很難上檔次,。限最高字數(shù)的,,不要超過。否則,,給人一種臃腫的感覺,再說,作文寫得長,,花的時間多,,解答前面的題用的時間少,必定會受到影響,。如果沒有限最高字數(shù),,一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內行文,。千萬不要自作多情,,超出作文格子,以免出力不討好,。
6,、一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認,,一筆一畫清清楚楚,,不寫草字。標點符號書寫也要規(guī)范,,特別是格式要正確,,句號、逗號,、問號,、嘆號、頓號,、分號不要出現(xiàn)在一行之首;引號,、括號、書名號前半不出現(xiàn)在一行之末,,可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號,、括號、書名號后一半不出現(xiàn)在一行之首,,可以把這些符號擠在上一行之末,。省略號、破折號占兩個格,,不能斷開,,寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面,,正如人的容貌一樣,,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,,書寫工整,,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,,其結果是可想而知的,。
7、,,看有沒有筆誤的錯別字,,有沒有不通順的句子,有沒有需要調整的內容,。審查發(fā)現(xiàn)了錯別字,、錯用了詞語一定要修改過來,對于句段該刪的要刪掉,,該增的要增補,,只是要改得清楚、整潔,,使人一目了然,。不能因為修改而影響了卷面的整潔。
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