無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
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1.美麗新生活
七年級的學(xué)習(xí)階段已經(jīng)過去了,。
經(jīng)過了兩個(gè)月的暑假生活后,我又回到了可愛而又美麗的校園,。
走近校園,,看到放暑假之前的新教學(xué)樓已經(jīng)蓋好,,而且還非常漂亮;看到操場上的小草長得非常茂盛;看到校園里又增加了許多陌生的弟弟妹妹的身影。隨著學(xué)生人數(shù)的增加,,班級也開始增加,。七年級由原來的12個(gè)班增加到18個(gè)班,八年級由原來的12個(gè)班增加到了16個(gè)班,。至于九年級,,他們在新的教學(xué)樓上。
八年級,,一個(gè)新的開始,,也是一個(gè)新的起點(diǎn)。
每個(gè)人都是一張張一塵不染的嶄新的白紙,。上面畫什么樣的圖畫,,由你自己來決定。如果你的圖畫美麗而且又優(yōu)雅,,那就是表示你在這個(gè)學(xué)期里表現(xiàn)的非常優(yōu)秀;如果你的圖畫的顏色不是很豐富,,也不是很美麗,那就表示你在以后的學(xué)習(xí)生活中,,還需要加倍努力;如果你的圖畫上只有一種顏色——黑色,,那么就表示你在這學(xué)期里的表現(xiàn)令其他人不滿意。
升入八年級,,又增加了一門新的課程——物理,。
我原以為物理這門學(xué)科很難學(xué),難懂,,所以對物理這門課不是很有信心,。但是,經(jīng)過物理的第一節(jié)課開始,,發(fā)現(xiàn)物理是一門很有趣又有用的一門科目,。可能是老師講的有趣,,也可能是做的實(shí)驗(yàn)有趣,,使我不再對物理沒有信心,而是信心倍增,。
在學(xué)校,,不僅能交朋友,認(rèn)識更多的同學(xué)和老師,,而且還能在課堂中學(xué)到知識,,體驗(yàn)在學(xué)習(xí)中的樂趣。
所以我喜歡學(xué)校里的生活,。
2.初中的新生活
六年小學(xué)生活被畫上了一個(gè)圓滿的句號,。在九月,,又迎來了一個(gè)嶄新的、豐富多彩的初中生活,,真是令人興奮呀!
盼望了一個(gè)暑假,,終于盼到了八月二十七日到我的新學(xué)校報(bào)到的這一天。我興致勃勃地走進(jìn)了這美麗的校園,,腦海中想象著以后和新同學(xué),、新老師們在這里學(xué)習(xí)生活,心中充滿了對未來的憧憬,。
可意想不到的是,,報(bào)到當(dāng)天我就發(fā)起了高燒,在學(xué)校我就差點(diǎn)暈倒,,幸好我們的班主任李老師無微不至的照顧我才渡過這一關(guān)脫離險(xiǎn)境,。
直到九月三日我的燒才退,才來到學(xué)校上課,。在家養(yǎng)病期間,,我一直急切盼望早日到校上課,病情有些好轉(zhuǎn),,我就起來看看新書,,想著也許明天就能來上課。
三號這天,,我太高興了,,早早地起了床,背起書包,,來學(xué)校上課,。一到教室,老師同學(xué)就關(guān)心的'詢問我的病好些了嗎?這使我的心中無比溫暖,。
該做操了,,可我還不會,有三位同學(xué)認(rèn)真地教我,,讓我在兩天之內(nèi)就學(xué)會了整套操;還有,,中午該吃飯了,我還不知道食堂在哪,,幾位同學(xué)就主動帶領(lǐng)我去,,還關(guān)切地說:“你的病剛好,買些有營養(yǎng)的飯菜吧!”;還有......
這一件件小事都表現(xiàn)出老師和同學(xué)的熱情和對我的關(guān)愛,我以后一定要好好鍛煉身體,努力學(xué)習(xí),來回報(bào)老師同學(xué)和家長,。
我真想說聲:“謝謝你們!”
1,、,原因是考生要在同一環(huán)境下,作公平的競爭,。審題,,就是要對試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解,,把命題者的意圖讀出來,把題目的各種限制審清楚,,明確要我寫什么,,怎么寫,寫到什么程度,,真正做到全面領(lǐng)會,,深刻把握,不偏不漏,、不折不扣地按要求寫作文,。高考作文評判明確規(guī)定,凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分,。由此可見,,審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意,,就是要作者站在時(shí)代的高度,,去觀察、認(rèn)識生活,,提煉主題,,使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神,既反映時(shí)代,,也作用于時(shí)代,,跳動時(shí)代的脈搏,推動著時(shí)代的前進(jìn),。文章的“意”,, 其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認(rèn)識與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物,,它反映作者的思想水平,、認(rèn)識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀等,。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實(shí)生活、真實(shí)自我,,有些同學(xué)忽視了對文章思想傾向的把握,,看問題不全面,觀點(diǎn)偏激,更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策,。盡管當(dāng)今的中國社會政治清明,,言論自由,話說錯(cuò)了不會追查什么政治問題,,但作為未來社會的建設(shè)者,,正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意,。
2,、,也是閱卷老師對文章的第一印象,,特別是自擬題目寫作,,閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題。俗話說:“秧好一半谷,,題好一半文”,,可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標(biāo)題,,文章寫好后也許是沒有時(shí)間寫標(biāo)題,,也許是忘了補(bǔ)寫標(biāo)題。雖然評分規(guī)定無標(biāo)題扣2分,,但實(shí)際結(jié)果卻遠(yuǎn)非2分,。有人曾做過這樣的實(shí)驗(yàn),將幾篇寫得較好的作文,,按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷,,其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上。這是因?yàn)殚喚砝蠋煂o標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離,,不知不覺便降低了分?jǐn)?shù)等級,。至于如何擬題,我覺得應(yīng)做到這樣幾條:①確切,。指符合文章內(nèi)容,,也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練,。指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng),。③生動。指題目能體現(xiàn)出一種活力,,具有可讀性,,饒有情趣。④新穎,。指有新視角,、新思路、新感悟,能夠給人一種新鮮感,。⑤有意蘊(yùn),。指有內(nèi)在的含義。擬題方法多種多樣,,可以運(yùn)用修辭擬題,,可以引用俗語擬題,可以化用古語擬題,,可以借用成語擬題,,可以套用流行語擬題,也可以巧用其他學(xué)科公式或符號擬題等等,,考生可以根據(jù)自己的情況靈活運(yùn)用。段落:考試作文最忌首,、腹,、尾三段式的結(jié)構(gòu)。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文,,我覺得分為5-8個(gè)自然段就可以了。因?yàn)樽匀欢畏值迷阶匀唬斤@得你成熟老練,。另外,,要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目,,把首句寫好,,“眉清目秀”,整個(gè)段落都顯著精神,。
3,、:一類是規(guī)定必須寫某種文體,如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體,,如“除詩歌外,,其他文體不限”??忌仨毎匆?guī)定的文體去寫,。近幾年高考作文題中“文體不限”,讓考生自由選擇文體,,這里要特別注意,,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體后,,一定要按這種文體特點(diǎn)寫作,,要寫什么象什么。不可隨心所欲,寫成不倫不類的“四不像”文章,。文章內(nèi)容方面:不假思索就能想到的東西,,絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘,想別人想不到的內(nèi)容來寫,。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己,,用第一人稱入文,讓“我”的激情在文章中閃光,,情真意切,,引起共鳴。議論文切忌大話,、套話,、廢話,要避免空發(fā)議論,,無病呻吟,,濫提口號,亂發(fā)號召,,空表決心等等,。可以虛構(gòu),,“允許”編寫故事,,但不等于提倡“編寫故事”,編寫故事要做到“大膽想象,,自圓其說”,。濫編、胡編,,絕對不會得高分,。
4、平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上,。不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾,,必須做到開頭起筆入題,結(jié)尾點(diǎn)明主旨,。為了給評卷老師一個(gè)好的印象,,開頭結(jié)尾千萬不要涂抹。有道是:良好的開端是成功的一半,??捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開篇擺材料,,古今中外,,慢慢道來,。開篇松散,占去了大量的篇幅,,后面的真正應(yīng)該說的內(nèi)容卻“千呼萬喚不出來”,,有的只是一筆帶過,草草收兵,,比例嚴(yán)重失調(diào),,使老師難以衡量其實(shí)際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”,、“豬肚”,、“豹尾”,這是有一定道理的,??捎行┛忌魑膩聿患皠x尾,或用一句話硬斷,,或點(diǎn)上一串省略號,,這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,,也會因?yàn)闆]有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分,。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,,首先是看其整體。所以,,考生交給老師的無論如何也應(yīng)是一篇完整的作文,。
5、不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯,,引用名言警句,,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,,但取向一定要積極向上,,真正讓語言亮起來。照理說,,文章是表情達(dá)意的工具,,有話則長,無話則短,,似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制,。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,,為了達(dá)到一定的考查目的,,并考慮到考試時(shí)間等因素,,一般對字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定,。我們必須按照規(guī)定去做,。限最低字?jǐn)?shù)的,,一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好,。如果字?jǐn)?shù)不足,,雖然評分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,,不足字?jǐn)?shù)的,每少50字扣1分,,但實(shí)際情況是,,字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄,分?jǐn)?shù)很難上檔次,。限最高字?jǐn)?shù)的,,不要超過,。否則,,給人一種臃腫的感覺,再說,,作文寫得長,花的時(shí)間多,,解答前面的題用的時(shí)間少,必定會受到影響,。如果沒有限最高字?jǐn)?shù),,一般就是以作文紙為限,,即要在作文紙格子內(nèi)行文,。千萬不要自作多情,超出作文格子,,以免出力不討好,。
6,、一般不要求寫得好看,,但要求書寫整齊易辨認(rèn),,一筆一畫清清楚楚,不寫草字,。標(biāo)點(diǎn)符號書寫也要規(guī)范,特別是格式要正確,句號,、逗號,、問號,、嘆號,、頓號、分號不要出現(xiàn)在一行之首;引號,、括號,、書名號前半不出現(xiàn)在一行之末,可以在這些符號后面擠著寫一個(gè)字;引號,、括號,、書名號后一半不出現(xiàn)在一行之首,,可以把這些符號擠在上一行之末,。省略號、破折號占兩個(gè)格,不能斷開,,寫不下時(shí)擠在一行之末,。至于作文的卷面,,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,,書寫工整,卷面清潔,,讓人一看心中先喜三分,,其結(jié)果是可想而知的。
7,、,,看有沒有筆誤的錯(cuò)別字,有沒有不通順的句子,,有沒有需要調(diào)整的內(nèi)容,。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語一定要修改過來,,對于句段該刪的要?jiǎng)h掉,,該增的要增補(bǔ),只是要改得清楚,、整潔,,使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p> s("content_relate");
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