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校園美景描寫四季 校園風(fēng)景四季通用

格式:DOC 上傳日期:2023-04-14 20:02:31
校園美景描寫四季 校園風(fēng)景四季通用
時間:2023-04-14 20:02:31     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

校園美景描寫四季 校園風(fēng)景四季篇一

這是一篇有關(guān)于校園景色描寫片段,,校園里有迷人的四季的文章,,望此文能讓您有所收獲

副標(biāo)題:校園景色描寫片段,校園里有迷人的四季

春天的校園,,富有生機,;夏天的校園,充滿活力,;秋天的校園,,掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣 !

春姑娘悄悄地,、輕輕地,、默默地走進校園,校園里頓時一片生機勃勃的景象,。那“野火燒不盡,,春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯,。仔細(xì)看,,它們嫩嫩的、毛茸茸的,,十分喜人,!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,,就像一個個綠色的珍珠,,翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,,在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動,,好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過,,一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著,,像似在說:“春天來了!春天來了,!”花壇里,,各種花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,,黃的嫩,,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發(fā)出陣陣清香,。樹陰下,,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,,尋找新的巢穴,。花,、草,、樹木、小鳥,、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中,,盡情享受這美好的春光。

白楊樹像一位英俊的少年挺立在院里,,而它對面的更像一位亭亭玉立的少女,,長長的柳樹像少女垂落下來的頭發(fā)。一陣風(fēng)吹來,,白楊樹葉嘩嘩直響,,好像少年開了嗓子在向?qū)γ娴纳倥琛I倥叩玫拖铝祟^,,用頭發(fā)遮住了自己的臉.....

走進校門,沿著寬敞的水泥路,,往西行,,展現(xiàn)在眼前的是一面五彩斑斕的“涂鴉墻”。這涂鴉墻原來只是一面普普通通的白色圍墻,,自從被一些愛好美術(shù)的同學(xué)利用課余時間畫上了20幅得意杰作后,,就成為了校園一道亮麗的風(fēng)景線。這些杰作共分兩排,,每排十幅,,有的畫著天真的孩在吃西瓜,吃得津津有味,,竟然把頭都塞進了西瓜里,;有的畫著神奇的海底世界,蔚藍(lán)色的海水中,,色的魚兒正歡暢地嬉戲,;有的畫著威武的“神舟五號”,宇航員叔叔正和衣著古怪的外星人親切交談呢……在這些栩栩如生的佳作中,,我最喜歡的還是許新語同學(xué)畫的《下雪了》,。在銀色地毯般的雪地上,,一群孩子開心地玩耍著,有的在做雪人,,有的在打雪仗,,個個畫得神采飛揚??粗?,看著,我似乎也溶入了這幅畫中,,和畫中人一起為從天而降的瑞雪歡呼雀躍……

我來到校園東北角的花園里,。啊,好美,!有山茶,、月季、一串紅,、紫荊……五顏六色,,競相開放。瞧,,西邊的桃花開得多好?。》奂t粉紅的,。由五片花瓣組成的,,鵝黃色的花蕊鑲在粉紅的花朵上,十分顯眼,。那粉紅的花朵躲在那翠綠的葉子下,,好像一個害羞的小姑娘。微風(fēng)徐徐吹來,,北邊的桃樹輕輕搖擺,,小蜜蜂和小蝴蝶在桃樹周圍飛來飛去,從這朵花上飛到那朵花上。那景色人見人愛。啊,,什么香?隨著一絲清香,,我來到一棵開著紫色花朵的小樹前。聽別人說,,這叫紫荊,。紫荊花的花朵小小的,密密麻麻,好不可愛,。那花是一串一串的,,開在枝干上,像珍珠,。最特別的是紫荊先開花,,后長葉,你說這奇怪不奇怪,?在東邊,,有一片不知名的花,那花也是一串一串的,,不過是紅色的,。聽人說把花蕊拉出來,吸里面的汁,,很甜很甜的,。那山茶花有的開放了,紅紅的,,像天上的朝霞,;有的含苞欲放,花骨朵飽脹得快要裂開了,。整個花園仿佛仙女織的一塊花錦,。

春天來到操場上。操場上的小草從泥土里探出頭來,,呼吸著新鮮的空氣,,操場邊上白楊樹也長出了新芽,呈現(xiàn)出勃勃的生機,。白楊樹旁邊的垂柳,,抽出新的枝條,微風(fēng)一吹,,搖搖晃晃,像是在做廣播操,;細(xì)細(xì)的柳絲上,,不知從什么地方送來的嫩黃色,定眼望去,,又有些像綠色,。她們的腰好軟,輕風(fēng)將下梢托起,,整齊又好看,;換個角度看,又一齊垂下來,仿佛梳齊的頭發(fā),。我不禁詩性大發(fā),,吟起了賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,。不知細(xì)葉誰裁出,,二月春風(fēng)似剪刀。

周圍是那么寧靜,,薄薄的晨霧,,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,,隱沒在淡淡的晨霧中,,整個校園的黎明是那么的溫馨而幽美。

這樣的時光里,,總會覺得生活真美,。想著有一天自己老了,也住在安靜美麗的校園里,,種很多的花,,夏天的傍晚坐在外面,在晚風(fēng)和花香中和別人聊天,,悠閑地?fù)u著蒲扇,,呵呵,這樣的想法,,是不是每個人在某一個瞬間都曾有過,?

順著老師宿舍前的走道再往前走,就是一個長方形的大魚池,。潔白的欄桿圍在魚池四周,。池水清澈,似乎一眼可以望到底,。鯉魚,、鯽魚、武昌魚等,,一群群,,在水中游動,時而涌起浪花,。藍(lán)藍(lán)的天空,,潔白的云朵,水邊的芭蕉,,岸邊的柳樹......倒映在水中,,構(gòu)成了一幅美麗的畫面,。瞧,那邊又游來一群大白鵝,,“白毛浮綠水,,紅掌撥清波”,這使得畫面更加美麗,,更加迷人,。

校園景色描寫片段,校園里有迷人的四季(2)

萬紫千紅的春天來了,,校園里生機勃勃,,一年一度的體育運動會在校園里舉行,同學(xué)們笑著,,歡呼著,,校園里氣氛沸騰。

校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,,花繁葉茂的夏天,,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,。

校園南邊是一年級小同學(xué)的地方,。校園北邊是個大操場,每當(dāng)下課時大家就涌到操場上玩甩沙包,、“老鷹抓小雞”等游戲,。

漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝,;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條,;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,,令我賞心悅目,、心曠神怡。

每天,,當(dāng)我一個人路過校園的小巷時,,春風(fēng)怕我寂寞,就在我身邊陪著,。那濕潤的春風(fēng)呀,,親吻著我的臉頰,還牽著我的手,,陪我一起上學(xué)去,。到了校門口,,春風(fēng)還舍不得我,,在校園里不斷徘徊,。

一個春天的早晨,夜色還沒有完全退去,,整個校園都被籠罩在靜寂之中,。校園南側(cè)的那排高大的楊樹,就像一排忠于職守的戰(zhàn)士,,守衛(wèi)著我們的校園,。那高大的教學(xué)樓像巨人一樣聳立在校園的中央。操場邊的兩棵古老的大槐樹,,好像兩位壽翁,,在凝視著東方將要升起的旭日。

已經(jīng)校園大門,,便有一陣幽香撲鼻而來,,這是藤蘿架下盛開著的藤蘿花的味道。藤蘿架上,,翠綠的樹葉與妖艷的紫藤蘿花交相輝映,,十分美麗。走在藤蘿架下,,我總有心曠神怡的感覺,。

跨進校園,迎面是一座雷鋒塑像,,他顯得十分莊重,、慈祥,他是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。后面是一座美麗的三層花壇,,最頂上是一架地球儀,它的周圍一年四季擺著各種各樣的花卉,,杜鵑花,、三角梅、五彩蘭花,、一串紅,、牡丹花、山茶花,、月季花,、雞冠花、蘭花……那里真可謂是“一個花的世界”,。

春天使大地?zé)ㄈ灰恍?,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,,催促我們奮發(fā)向上,。

我們小學(xué)校坐落在成渝公路旁邊,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,學(xué)校的幾幢樓房全都掩映在綠葉叢中,。

我們邁著輕快的步伐走進鳥語花香的小花園,,一陣桂花的芳香撲鼻而來,桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花,,像滿天璀璨的星星,;圍欄旁長滿了錯落有致的松樹,好像在歡迎我們呢,!蔥翠,、茂密的竹林里,不時傳來鳥鳴聲,;樹林里,,蟈蟈們在歡快地叫著。清澈見底的小河里立著幾只巧奪天工的“仙鶴”,,一只好像在戲水,,另一只好像在引吭高歌。

在學(xué)校的中院有一個菱形的金魚池,,里面有許多紅色的小金魚,,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著,。

在這寒冷的冬天里,,青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。

春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,,辛勤的園丁──老師們,,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵,。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時間努力學(xué)習(xí),。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作,;有的同學(xué)站在窗前,,凝視天空,對著那美麗的朝霞在幻想,;有的在高聲朗讀,,校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息,,同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色,,趁著大好春光進行著各種活動,有的在跳高,、有的在跳遠(yuǎn),,有的在踢足球,、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新,同學(xué)們都陶醉在這春色中,。

當(dāng)嚴(yán)冬來臨,楊樹,、懸鈴木樹和小草都無可挽回地凋零之后,,整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上。

早晨一走進校園,,一股清香撲面而來,,花圃里剛經(jīng)過夜雨滋潤的花葉那么鮮美,仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣,。

校園里的樹時而隨風(fēng)搖擺,;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉,。然而,,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好,。

旗桿后便是我們的教學(xué)樓,。教學(xué)樓共5層,每層有5間教室,,還有老師辦公室,、活動室。教學(xué)樓的樓梯和走道都非常寬闊,,四五個人并排行走也不會覺得擁擠,。每間教室都寬敞明亮,紅色的外墻,,白色的內(nèi)墻,;地面潔凈,桌椅整齊,,每間教室的墻上都貼著白求恩,、華羅庚、居里夫人等名人的畫像,。在校長室的門上,,掛著一個醒目的牌子。上面寫著“文明單位”4個鮮明的大字,。它是我們?nèi)熒ぷ?、學(xué)習(xí)的結(jié)晶,。

秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠,;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂,;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

校園的早晨是恬靜的,。霧氣彌漫在大地,,像一層薄紗,把校園圍了起來,。太陽漸漸地升起來了,。剛開始,先是一絲一絲的,,像一根根火紅的線,。接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間,,太陽一下子騰空而起,。太陽升起來了!太陽眉毛眼睛了,!太陽露出笑臉了,!它仿佛代表著新的一天的開始?;ú輼淠緜円脖粏拘蚜?。你瞧!這朵花的花瓣上,,還帶著晶瑩透亮的露珠呢不一會,,露珠又從花瓣 上滾落下來。校園里的空氣也十分的新鮮,。它有點清涼,,有點濕潤,也會讓你感到十分的輕松,。

校門口那幾棵楊柳,,總是把那雙纖纖玉手伸向我的臉,上撫撫下摸摸,,似乎也同樣喜歡我,。那草坪上的牽牛花向我炫耀著那一個個七彩的小喇叭,神氣極了,。我也 友好地摸摸她,。她更神氣了,小喇叭都朝天上吹了,。那棵大榕樹的葉子慢慢長出來了,,嫩綠嫩綠的,真惹人喜歡,。那棵桃花開得正艷,,粉色的花瓣可真漂亮。那幾棵 含羞草還是沒變,,還是那樣害臊。我摸一摸她,,她便卷縮成一團,,嚷嚷著不肯見人。哎,,真拿她沒辦法,。

學(xué)校就像一個大花園,多么美麗,,多么可愛,,我們在這里茁壯成長。

那碧綠的草坪,,像一塊巨大的綠色地毯,,鋪在橢圓形跑道中央;跑道的兩旁,,用水泥砌成的白的護欄,,好像給平坦的跑道鑲上了銀色的花邊;操場的東邊,,是用水泥鋪地的籃球場,。下課了,同學(xué)們來到操場上,。大操場頓時沸騰了,,跳高的、跑步的,、嬉戲的,一片歡聲笑語......

夏天來了,,校園里幽香四溢,,只要你向教室門前一望,首先映入眼簾的就是丁香樹,枝繁葉茂,,花團錦簇,。

夏天,校園里的樹木郁郁蔥蔥,。有枝葉覆蓋的梧桐,,有亭亭玉立的白楊,有清翠碧綠的榆樹,。操場中間,,還有兩顆楊槐樹,,它們樹葉茂密,,就像倆把撐開的綠色大傘,,可以擋風(fēng),遮太陽,。同學(xué)們愉快的在樹下嬉戲,玩耍,,講故事,,做游戲,,跳皮筋…

我們的校園里的操場寬闊平坦,。那里的體育器具可真不少,單杠,、雙杠,、木馬、爬竿等等,,同學(xué)們可以在那里練臂力,練技巧,,盡情地鍛煉身體,。每逢下午的課外活動課,或者第二課堂的活動時間,,操場一片龍騰虎躍,,熱鬧非凡,同學(xué)們的歡聲笑語使校園充滿了快樂,。

我們的校園,,坐落在青島八大關(guān)嘉峪關(guān)路上,這里綠樹成蔭,景色優(yōu)美,,遠(yuǎn)離熱鬧的市區(qū),,環(huán)境非常幽靜。

昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛,,嶄新的教學(xué)大樓屹立在屏障似的圍墻里面,,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門旁邊。

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