時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計劃吧,。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

體育老師的教學計劃和目標體育老師教學計劃高中篇一

本屆五年級學生體育基礎較差，教師需要從多個方面進行培養(yǎng),，包括了知識點,、實踐能力、情感等等,，以提升學生的綜合素質,、身體素質為目的，做一個德智體美勞更優(yōu)秀的學生,。

在新的學期里,，我將以新課程的實施為契機，積極投身課程改革,，認真學習新的課程標準,，確立新課程的基本理念，加強教學常規(guī)管理,，加強教學研究,，努力提高自身的整體水平，全面提高教學質量,。

1,、教育學生正確認識體育的重要意義，樹立正確的體育觀念,。

2,、重點在于綜合激發(fā)學生的身體素質，如：速度,、上下肢力量、彈跳能力,、柔韌性,、協(xié)調性等的結合。

3,、學生能主動參與素質動作技術的學習與練習之中,。

4,、提高學生的身體素質，培養(yǎng)良好的團結合作精神和嚴格的紀律,，并且在合作交流中增進師生的感情,，建立良好的社會關系。

根據(jù)新課標和教材要求,、五年級的各項內容,，主要以快速跑，1分鐘跳繩,，蹲距式跳遠,，仰臥起坐為主要內容，在教學中應注重加強學生的身體素質的練習及身體姿勢的培養(yǎng),。

3,、運用體育對學生特有的影響，,，逐步提高培養(yǎng)遵守紀律,，尊重他人，團結友愛,?；ハ鄮椭燃w意識和良好作風。

4,、教學內容淡化競技性,，增加趣味性、娛樂性,、健身性和實用性,。

略

體育老師的教學計劃和目標體育老師教學計劃高中篇二

1、學生情況 三年級六個班,，每班約六十人左右,，以男生居多，大多數(shù)學生身體健康,，無運動技能障礙,。

2、技能情況 三年級學生喜歡跑,、跳,、投擲、攀登,、追逐,、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板,。

由于河南教育委員會并沒有編寫小學三年級體育教材,，所以只能根據(jù)義務教育小學階段的培養(yǎng)目標、《九年義務教育全日制小學體育教學大綱》以及本校實際情況,，有目的,、有計劃地進行教育教學工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,，并在傳授中滲入思想道德教育,，使每個學生都發(fā)展成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學生,。

1,、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、初步學習田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、舞蹈等項目的基本技術,，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質,，提高身體基本活動能力,。

3、培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和積極性,，以及勇敢,、頑強、勝不驕,、敗不餒,、自覺遵守規(guī)則、團結協(xié)作等優(yōu)品質,。

1,、教學內容

a、體育衛(wèi)生保健基礎常識

b,、游戲

c,、韻律活動和舞蹈

d,、田徑

e、體操

f,、小球類

g、第九套廣播體操

2,、重難點

1,、教育學生熱愛中國共產黨，熱愛祖國,，逐步提高鍛煉身體的主動性和關心自身健康的社會責任感,。

2、運用體育對學生特有的影響,，培養(yǎng)學生的美感和文明行為,，逐步提高，培養(yǎng)遵守紀律,，尊重他人,，團結友愛，互相幫助等集體意識和良好作風,。

3,、發(fā)展學生個性，培養(yǎng)勇敢,、頑強,、朝氣蓬勃和積極向上的精神，注意能力的培養(yǎng),，啟迪思維,，培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性,。

4,、特別加強對廣播體操的教學。

體育老師的教學計劃和目標體育老師教學計劃高中篇三

一,、指導思想

學習和貫徹科學發(fā)展觀,，開展教育活動，加強學風,、班風建設,，深化教學改革，全面推進素質教育,，進一步將我校的.體育鍛煉成績推上新的臺階,。

二、教學目標

1,、體育課程改革,，積極推進體育教學的科學化進程，構成以學生為主體、以增進其身心健康為核心,，的課程體系,，讓學生生動、活潑主動地得到發(fā)展,。

2,、營造良好的校園體育文化氛圍，積極開導學生每天參加1小時體育鍛煉,，使其養(yǎng)成鍛煉習慣,，終身受益。

3,、積極開展課余訓練,。管理好學校體育器材。

三,、教材情況分析

由于傳統(tǒng)的體育教學方法大注重教師的教法,，對學生學的方法不夠，教師怎樣教,，學生就怎樣練,，對學生心理、生理,、認識水平和個體差異難以把握,，學生學習過程如何，“懂,、會,、育”的程度如何，難以檢驗和評價,。為了真正體現(xiàn)教學以學生為主體,，減少注入式和訓練式的教學方法，讓學生通過自主學習,，培養(yǎng)學生一至二項以上體育愛好和特長,。

四、主要任務

4,、不惜一切代價,，帶好今年體育高考隊的準備工作。

五,、具體實施,、措施

2、認真研讀《教學大綱》,，理清重點,、難點,，根據(jù)學生的實際情況，設計與之相適應的教學方案,，備好每一節(jié)課,。上課過程中，通過日常生活中的例子引導學生更好地理解和掌握該課內容,。注重實際,，面向全體，盡可能切入學生實際,。

5、教學中充分注重從學生中反饋收集以矯正和調控教學的作用,，從而增強學生的體育鍛煉的信心,，優(yōu)化課堂教學，全面提高教學質量,。

體育老師的教學計劃和目標體育老師教學計劃高中篇四

二年級的學生,，年齡小、注意力不集中,，活潑好動,，興趣難持久，自我約束能力不強,，對體育課的認識不足,，加上體育室外課干擾因素多，每一個一線的體育老師都知道：要上好,、上活低段的體育課是有一定難度,。體育教師在進行教學時會遇到很多困難，特別是在組織教學方面,，有的教師會感到束手無策,，因而嚴重影響教學質量，教學任務也很難完成,。但學生對體育活動有一種好奇和新鮮感,，他們的模仿能力較強,，尤其使對新學技術動作的第一印象特別深,，對體育興趣是從模仿開始的，并在愉快的體驗中加深和發(fā)展,。因此,，要讓學生真正投入到體育課堂中來，就要求教師多動腦,、多引導,、多激勵,，抓住學生的興趣，從學生的直觀入手,，讓學生感受到體育活動和體育課的`樂趣,，這樣才能起到事半功倍的效果。

二,、學習目標

1．使學生初步了解體育鍛煉對身體健康的影響,，知道一些保護自身健康的基礎常識，教育學生熱愛生命,、關心健康,。

2．使學生學會一些基本運動、游戲和韻律活動的方法,，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),，發(fā)展身體素質和基本活動能力。

3．使學生感受和體驗到參加體育活動的樂趣,，具有活潑,、樂觀、愉快的情緒和積極參加體育活動的態(tài)度,，培養(yǎng)同伙間友好相處,、團結協(xié)作的精神。

5．培養(yǎng)榮譽感和責任心,，對學生進行愛國主義和集體主義,，良好道德的教育。

三,、教學進度

四,、教學措施

1. 利用評比法培養(yǎng)學生榮譽感，提高課堂組織的效果,。

2. 利用游戲培養(yǎng)學生的學習興趣,，提高練習的積極性

3. 利用正確示范和多中誘導方法來促進技能的掌握

4. 利用語言激勵學生，提高練習的效果

5. 學習新體育課程標準及相關體育理論,，吸取經(jīng)驗,，采取多種教學手段,因地制宜,合理開展體育課堂教學。

體育老師的教學計劃和目標體育老師教學計劃高中篇五

新的學期又開始了,，不同以往的是課改來到了我們龍山中學,，來到了我們的體育課堂。通過領導人的決心激發(fā)了我們的信心,，通過看視頻對新課改有了進一步的認識,，并制定出了切實可行的教學計劃。

所任教的七年級學生年齡在13—14歲之間,，處于青春發(fā)育的高峰期,，身體發(fā)育較快,，男女差別較大，男生活潑好動,，表現(xiàn)欲強;女生趨于文靜,，不好活動。因此要因勢利導,，加強男生的身體素質練習,，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。

本冊教材內容有：體育基礎知識(籃,、排,、足球的基礎知識)田徑類、體操類,、球類,、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。

1,、掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運用學到的知識,，并不斷鞏固和提高。

2,、進一步增強體質,，特別是耐力素質和力量素質。

3,、通過體育鍛煉,、探究式學習，培養(yǎng)小組間的協(xié)作能力,，培養(yǎng)集體主義精神,，進行愛國主義教育，增強自信心,，為終身體育打下堅實的基礎,。

1、隨著學生身體和年齡的增長,，可多采用一些對抗性的游戲,。

2、初中生對抗性強,，可采用一些教學比賽,，以增強學生鍛煉身體的效果。

3,、因材施教,，分組時采用男女分組或按身體素質分組,，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣,。