讀后感是種特殊的文體,，通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

三毛流浪記的讀后感想 三毛流浪記的讀后感200字篇一

看了《三毛流浪記》后,，我的眼前一直浮現(xiàn)著三毛孤單流浪的可憐場景。下面是小編為大家整理的三毛流浪記的讀后感,，希望大家喜歡!

三毛流浪記的讀后感篇一

三毛是一個(gè)可憐的孤兒,，他孤苦伶仃，四處流浪,，過著饑寒交迫的日子,。他見小羊有母羊地疼愛，小雞有母雞地照顧,，小狗有母狗地喂養(yǎng),，可是他卻什么都沒有，他傷心極了,。

有一次,，三毛遇到一位好心的漁夫爺爺，并收留了他,，從此兩人相依為命,。可是好景不長,，一天,，河?xùn)|河西同時(shí)來了三個(gè)大兵,，他們爭搶著讓漁夫爺爺先送他們過河，漁夫爺爺沒有搭理他們,，結(jié)果大兵們打死了爺爺,，可憐的三毛失去了爺爺，又開始了流浪,。

關(guān)于三毛的故事還有很多很多,，比如有：想去上海、得意忘形,、難以下手,、情不自禁等等，而這些故事都出自于一位平民漫畫家,，人們親切的稱他為“三毛之父”,。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)去世，但是他創(chuàng)作的三毛形象卻給我留下了很深的印象,。與生活在舊社會(huì)的三毛的相比,，我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù),，老師的關(guān)愛,，擁有明亮的教室，嶄新的書本,，擁有著衣食無憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里,，我們更要珍惜現(xiàn)在的生活,。

三毛流浪記的讀后感篇二

《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了好幾遍了，每次讀時(shí)我的心里都是酸酸的,。

三毛是一個(gè)沒有父母,，沒有家的流浪兒。他看見小羊,、小雞,、小狗都有父母的疼愛，淚水不禁嘩嘩地直往下掉,，他多么想有一個(gè)家呀,。

他聽說上海有吃的，也有玩的,，他就來到上海,，卻見街頭一片混亂，哪里有飯吃?可憐的三毛,，在寒冷的冬天只能穿著單薄,、破舊的衣裳,，冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席,，山珍海味,，酒足飯飽，而一墻之隔的外面墻角的三毛,，卻饑寒交迫,，無家可歸。

為了生活,，三毛做過很多事,，比如：學(xué)藝，擦鞋,，拉車等,，可是都做不長，還常被人打罵,，被人欺負(fù),。有一次，三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí),，熱得滿頭大汗,，一不小心把汗水濺到女郎身上，女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星,，這樣的欺負(fù),，三毛幾乎每天都會(huì)遇到，每次看到這些圖片,，我就覺得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了,，沒有一點(diǎn)愛心，我恨不得把他們打得四腳朝天,。

造成三毛不幸的都是可惡的舊社會(huì),，如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代，我相信我們都會(huì)幫助他,，還會(huì)有人收養(yǎng)他,。他會(huì)有飯吃，會(huì)有漂亮的衣服穿,，會(huì)有玩具玩,，還會(huì)去他十分向往的學(xué)校讀書。

三毛還是個(gè)善良,、堅(jiān)強(qiáng),、樂觀的好孩子。雖然沒幾個(gè)人疼愛他,，但是有人需要幫助時(shí),，他還是會(huì)伸出援助之手,。有一次，小明摘橋旁的小花,，一不小心掉到河里,，一旁的三毛見了毫不猶豫地跳下河去，把小明救了上來,。一位年輕人把一位長著白胡子的老爺爺推倒了,，三毛見了連忙把老人扶起，坐到馬路邊,，把他好不容易得來的燒餅分給了老人一半,。三毛才吃了一口，發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了,，三毛想了想,，把他僅有的一半燒餅也給了老人，之后三毛卻餓著肚皮走了,。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子,。

和三毛比起來，我們今天的生活真是太幸福了,，我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活,，好好學(xué)習(xí)，天天向上,。

三毛流浪記的讀后感篇三

給我印象最深的一本書是張樂平寫的《三毛流浪記》,，主人公三毛，頭頂三根枯黃的頭發(fā),，瘦小的身子,，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家,。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞,。為了生計(jì),，他賣過報(bào)紙、拉過黃包車,、擦過皮鞋,、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。

看到這里,，我鼻子一酸,，兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想：三毛生活在萬惡的舊社會(huì),，沒有人疼愛他,，長得面黃肌瘦,，大冬天得不到一點(diǎn)溫暖，甚至連自己的住處都沒有,。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪,，擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作，飽受著痛苦生活的折磨,。他是多么可憐的孩子啊!可是,，三毛雖然過著艱苦的生活，但他卻很善良,、勇敢,、樂于助人。他曾不顧個(gè)人安危,，救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子,，把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過車……他的這種精神讓我敬佩。

讀完《三毛流浪記》以后,，我想對(duì)小伙伴們說一句話：“大家千萬不要身在福中不知福,，要好好地珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí),，不辜負(fù)父母的一片苦心,，不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣,，勇敢去克服一個(gè)個(gè)困難,，爭取取得優(yōu)異的成績!”

三毛流浪記的讀后感篇四

自從看了《三毛流浪記》后，我的眼前一直浮現(xiàn)著三毛孤單流浪的可憐場景,。我心里想,，倘若他能生活在現(xiàn)在那該有多好啊，我和我的朋友一定會(huì)幫助他,，甚至帶他來家里和我們一起吃飯,、上學(xué)。我的爸爸媽媽也會(huì)喜歡這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孤兒,。不過,，三毛雖然很不幸，但他身上卻有不少閃光點(diǎn),，他是個(gè)讓人心疼又讓人佩服的孩子!

三毛見義勇為,，樂于助人。當(dāng)一些大孩子欺負(fù)小孩子的時(shí)候,，他總會(huì)一拳把欺負(fù)小朋友的那個(gè)人打得“四腳朝夭”,。看到這里,，我就會(huì)為三毛的勇敢叫好,。這時(shí),，他在我眼里不再是個(gè)可憐的孤兒，而是讓我佩服的小英

總會(huì)有些好人家收養(yǎng)他,，但是好日子總是過不了多長時(shí)間,。如果有機(jī)會(huì)上學(xué)的話，他就會(huì)好好珍惜機(jī)會(huì),，好好學(xué)習(xí),，還要每門功課都是一百分，但又總是被同學(xué)誤會(huì)和諧社會(huì)演講稿 ,，學(xué)校就這樣開除了他!

他經(jīng)常在大街上流浪,。

到了晚上，他只能露夭宿地〔把夭當(dāng)被子,，地當(dāng)床〉,。有時(shí)還拿報(bào)紙蓋在自己的身上，當(dāng)做被子,，經(jīng)常凍得瑟瑟發(fā)抖,。

三毛非常的善良。冬夭,，三毛見了一些可憐的人,，就會(huì)把自己的衣服脫下，給那些人穿,。他見到一個(gè)老爺爺在路邊坐著,，肚子很餓。他就會(huì)掏出一塊燒餅,，掰成一半,，把多的留給老爺爺。他看見老爺爺不夠吃,，就把自己的也給他,。

《三毛流浪記》我已經(jīng)看完了，但我忘不了三毛!想著他吃不飽,，穿不暖,，我就為他的不幸難過，再想想自己衣來伸手,，飯來張口。真是太幸福了,。想著三毛的勇敢善良,，又不禁心生佩服，他是我心里的小英雄,。

夜里,，我夢見三毛來到了現(xiàn)代,，他穿著漂亮的衣服，面帶幸福的微笑,，走進(jìn)了我們的課堂……