在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

我的好朋友篇一

第一段：概述好朋友的重要性（200字）

好友是每個(gè)人生命中不可或缺的一部分,?？梢哉f,，一位好朋友不僅能夠?yàn)槲覀儙須g樂和快樂，還能在我們感到沮喪和無助時(shí)給我們支持和慰藉,。我的一個(gè)好朋友就是這樣的存在,。她不僅對(duì)我始終友好，而且總能在我需要她的時(shí)候提供幫助和支持。在過去的幾年中,，我們一起度過了許多美好的時(shí)光,，建立了真摯的友誼。這篇文章將重點(diǎn)介紹我所獲得的關(guān)于好朋友的心得體會(huì),。

第二段：相互信任是建立真正友誼的基礎(chǔ)（200字）

在建立一段持久的友誼時(shí),，相互信任是基礎(chǔ)。與我的好友不同,，過去我常常把我的隱私告訴別人,，但這往往導(dǎo)致我受到了傷害和背叛。當(dāng)我遇到一個(gè)新的朋友時(shí),，我現(xiàn)在更加謹(jǐn)慎,。我的好友是一個(gè)非常可信的人,，她始終對(duì)我保持著誠實(shí)和透明,。因此，我也信任并尊重她的感受,。除了表達(dá)我們的運(yùn)動(dòng)以外,，我們還經(jīng)常彼此分享我們的內(nèi)心世界。在我經(jīng)歷困難的時(shí)候,，我的好友總是愿意聽我傾訴,，為我提供幫助和指導(dǎo)。

第三段：共同愛好有助于增強(qiáng)友誼的紐帶（200字）

我和我的好友有許多共同的興趣愛好,。我們經(jīng)常一起跑步,、閱讀、聊天和看電影,。這些共同的愛好幫助我們建立了友誼的紐帶,。我們可以談?wù)撐覀兊呐d趣，分享我們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。此外，我們還可以嘗試新的事物,，并通過這些共同的經(jīng)歷增強(qiáng)我們之間的關(guān)系,。在我的一生中，我發(fā)現(xiàn)共同的愛好是建立長期友誼的關(guān)鍵,，因?yàn)檫@些愛好為我們提供了共同的話題和活動(dòng),。

第四段：友誼應(yīng)該建立在相互支持和理解的基礎(chǔ)上（200字）

友誼必須是相互支持和理解的。我的好友總是從正面的角度看待我的問題,，并鼓勵(lì)我克服我的困難,。雖然我們不能總是擁有相同的觀點(diǎn)，但我們學(xué)會(huì)了尊重彼此的意見并努力理解對(duì)方的觀點(diǎn)。同時(shí),，我們也有相似的經(jīng)歷和相互理解的情況,。這種支持和理解是維持我們友誼持久性的基礎(chǔ)。

第五段：結(jié)論——好友帶來的愉悅是無價(jià)的（200字）

在生活中,，擁有一位好朋友無疑是一份珍貴的禮物,。我的好友是這樣一位人，她始終在我身邊支持和鼓勵(lì)我,。通過我們的交往,，我深刻認(rèn)識(shí)到了相互信任、共同愛好以及相互支持和理解在建立真正的友誼中是至關(guān)重要的,。因此,，我覺得能夠與好朋友分享自己的快樂和煩惱是無價(jià)的體驗(yàn)。與人交往是人類最基本的需要之一,，而好朋友正是那個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)這種需求的人,，是我一生中最美好的財(cái)富之一。

我的好朋友篇二

我的好朋友叫宋彥,，她活潑可愛,，成績又很好。

她是個(gè)高個(gè)子,，大大的眼睛,，紅彤彤的嘴唇，烏木般黑的頭發(fā),，臉上有一個(gè)小小的胎記,，不過影響不了她的美貌，她還有一雙能歌善舞的手,，不過她很害羞,。

宋彥跳繩可厲害了，大家都不敢和她比,，可是又不能不和她比,，沒辦法！誰叫她天生長的高呢,！

宋彥如果知道我在她背后說她的話,，那我非死不可了！所以,，我還是先逃命吧,！

我的好朋友篇三

他比我矮半頭,，別看他個(gè)子矮，跑起步來速度卻非?？?。他的發(fā)型是蘑菇型的，一跑起來頭發(fā)就隨風(fēng)飛了起來,。他很有上進(jìn)心,，上學(xué)期他的英語不好，這學(xué)期每節(jié)英語課他都認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言,，成績直線上升。

他喜歡打乒乓球,，我兩經(jīng)常一起切磋球技,，總是難分難解。他乒乓球扣球打得不錯(cuò),，記得有一次我兩打比賽,，正打得水深火熱時(shí)，他猛的一扣球,，竟把球扣到了我的臉上,，逗得旁邊的同學(xué)哈哈大笑。

我們兩之間有很多有趣的事情,，有這樣一個(gè)朋友讓我感到非常開心,！

我的好朋友篇四

我有很多朋友，但是,，最要好的朋友還是宋佳慧,。她有一雙靈動(dòng)俊俏的小眼睛，小巧玲瓏的鼻子,，還有一張能說會(huì)道的小嘴巴,，一笑起來還有兩個(gè)淺淺的酒窩。她那長長的秀發(fā),，走起路來一甩一甩的,，非常漂亮！

我和宋佳慧在一起上學(xué),，在一起學(xué)作文,，一起寫作業(yè)，她就是我形影不離的朋友,。

她最大的特點(diǎn)就是樂于助人,。有一次,，我的鉛筆盒忘帶了,，我借了許多人的筆,，他們都不給我用，最后,，我向宋佳慧借,，她高興的答應(yīng)了。下課以后,，我對(duì)她說：“謝謝你,，宋佳慧！”她笑嘻嘻的說：“不用謝,，好朋友之間就應(yīng)該互相幫助,。”

她還特別愛好體育活動(dòng),。記得有一次體育課上,，我和宋佳慧還有許多同學(xué)一起玩扔沙包的游戲，我和宋佳慧是攻擊方,，她在場上歡蹦亂跳的,，但是每一次都打不中，而且總是把沙包扔的很遠(yuǎn),。下課鈴響了,，我們玩的滿頭大汗，氣喘吁吁,?！跋乱还?jié)課繼續(xù)玩！”宋佳慧說,。

宋佳慧不僅人長得漂亮,，而且誠實(shí)善良，說話算數(shù),，聰明活潑有智慧,。這就是。我想我們現(xiàn)在是朋友,，將來永遠(yuǎn)都是朋友,。

我的好朋友篇五

我有一個(gè)好朋友叫小吳，她的頭發(fā)長長的黑黑的,，她經(jīng)常扎著小辮子,。我們經(jīng)常一起騎單車。她經(jīng)常騎得比我快,。她還會(huì)跳中國舞,、彈古箏，而且她跳中國舞跳得很漂亮,、彈古箏彈得很好聽,。我們騎單車的時(shí)候非常開心還滿頭大汗,。我和小吳有時(shí)候停下來玩一下滑滑梯。有時(shí)停下來看一下人家打撲克牌,。有時(shí)候她比我騎的快,，我追也追不上。有時(shí)候我騎的比她快,，她追也追不上,。我們玩得非常開心，我希望永遠(yuǎn)都和小吳做好朋友,。

我的好朋友篇六

在我童年的記憶中有很多可愛的小伙伴,，但令我至今都難以忘懷的就是這個(gè)小家伙。

在我六歲生日的那天,，爸爸從公司帶回來一只小貓咪送給我,。小貓它一身的羽毛潔白如雪，中間夾著數(shù)塊墨色的細(xì)毛,，黑白相間美麗極了,！它那炯炯有神的眼睛好像兩顆黑色的小燈泡，閃呀閃,。一條黑白相間的尾巴,，躺在地面上悠然自得地?fù)u著。小貓的小牙齒潔白潔白的,。在嘴邊有幾根又長又細(xì)的胡須,，好像幾根細(xì)魚骨頭似的，傲傲地動(dòng)著,。它的小腳像小梅花,，可愛極了。

小貓最喜歡玩毛球,。每次玩毛球時(shí),，它總是先伸出爪子輕拔毛絨球，毛絨球就滾了起來,，小貓?jiān)酵嬖綆?。看小貓那認(rèn)真的表情,，好像在想：“看你往哪里跑,，我一定要抓住你！”小貓緊追不舍,，最后,，毛絨球越滾越小，散成了一堆線,。小貓?jiān)趺聪胍蚕氩幻靼祝簽槭裁疵q球追著就沒了呢,？小貓抖抖爪子,，看著一地的毛線，無可奈何的走了,。

小貓很調(diào)皮。有一次,，我和媽媽去給小貓買小魚干回來的時(shí)候,，我發(fā)現(xiàn)我的零食不見了，然后我聞到了小貓嘴里有薯片的味道,，才知道是小貓吃了我的零食,，真是個(gè)小饞貓。

小貓很可愛,。它睡覺的時(shí)候先得滾一滾它的毛球,，然后讓我給它抓抓肚皮，最后才睡著了,，睡著后還在喵喵叫,，可愛極了。

這就是,，你喜歡它嗎,？

我的好朋友篇七

我有許多個(gè)朋友，如程奕朝,、翔翔,、盆天……不過，在其中,，我還是喜歡剛認(rèn)識(shí)的程奕朝,。我也不多說了，我們一起去看看吧,。

程奕朝的相貌非常普通,，身體偏胖，可是看起來仍有活力,；他的“蘑菇頭”非常顯眼,，眼睛又大又圓，就像大貝殼里兩顆珍貴的黑白相間的珍珠,；鼻子像迷你型的滑滑梯,；他的嘴像流浪狗似的，因?yàn)?，上課的時(shí)候,，他總是愛咬一些亂七八糟的東西。

他的外貌雖然普通,，但是特別會(huì)逗人笑,。記得在一次作文課上,，老師說：“同學(xué)們，今天我們要寫關(guān)于動(dòng)物的作文,?！蓖瑢W(xué)們紛紛提出動(dòng)物的名稱：“倉鼠、狗,、貓,、鳥……”他靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)我笑著說：“豬,?！蔽矣X得十分好笑，便對(duì)老師說：“老師,，程奕朝說他要寫豬,。”頓時(shí),，班里笑聲連綿不斷,。當(dāng)老師提到讓他寫豬的.作文時(shí)，他又說：“我家養(yǎng)了八頭豬,?！卑嗬锏男β暩罅恕?/p>

程奕朝不但會(huì)逗人笑,，還會(huì)吹笛子,。因?yàn)樗趯?shí)驗(yàn)二小讀書，學(xué)校星期三有笛子社團(tuán),，所以每到星期三中午,，他便會(huì)把笛子帶到學(xué)校去。老師叫他們先學(xué)發(fā)音,，然后學(xué)會(huì)換指,、看譜等，一步一步把他們教會(huì),。程奕朝聰明,，學(xué)得很快，之后,，他參加了學(xué)校里的微舞臺(tái),，大家都說他吹得好。

同學(xué)們,，如果有什么煩惱的事,，就來找程奕朝吧，他可以把你逗笑，用笛子幫你解憂,。

我的好朋友篇八

比如,，有一個(gè)人，在課堂上接話,，別出心裁地氣老師,；在課下玩鬧，瘋瘋癲癲地找茬同學(xué),，估計(jì)你的心中會(huì)出現(xiàn)一個(gè)男孩子形象來吧,。錯(cuò)了！她是一個(gè)女孩,，雖然有點(diǎn)名不副實(shí)，哈哈,！

在我寫她的時(shí)候,，她一定在打噴嚏，還要一邊嘀咕：“又是誰想朕了,？”她就是這樣一個(gè)喝涼水都會(huì)塞牙,，把一枚指紋說成一根指紋，?？崾軅€要裝下去的傻丫頭,。她的房間比聞一多先生更加眾物騰怨，她卻以此為榮,。在她的房間里,，用顯微鏡也找不出一些小發(fā)飾，大熊娃娃之類的東西,，倒是頗有些大戰(zhàn)一場后的狼藉,。我曾告訴她：“一屋不掃，何以掃天下,？”她呆呆地回我一句：“用二維碼掃啊,。”氣的我三個(gè)月不能說話,。oh,，mygod！

在我念“沉魚落雁,，閉月羞花”時(shí),，她合適宜地來道一聲：“謝謝夸獎(jiǎng)！”我說：“你怎么知道……”話沒說完,，她說：“我怎么知道是我對(duì)不對(duì),？哈哈，這就是范兒！”呃,，其實(shí),，我是想說，你怎么這么自作多情,！

最后,，用她的話收束一下：“不要迷戀姐，姐只是個(gè)傳說,！”

@_@我是分割線@_@

我的好朋友篇九

也許是男子漢大丈夫所特有的一種氣概,，也許是因?yàn)槲姨焐邪凉牵覐牟惠p易服人,，那令人佩服得五體投地的'情況更是絕無僅有的,。但有一個(gè)人使我第一次豎起了大拇指，使我佩服得五體投地,。

她就是吳淑怡,。吳淑怡中等身材，個(gè)子一般,，圓圓的臉蛋上雕著一對(duì)烏黑的眉毛,，眉毛下鑲著一雙黑珍珠似的眼睛，一張能說一口流利國語,、外語的櫻桃小嘴更是錦上添花,。

有一次，我們班進(jìn)行五年級(jí)第一學(xué)期單元檢測,，我提前給吳淑怡一個(gè)下馬威,，向她公開挑戰(zhàn)，我以為她會(huì)和我爭論,，沒想到她只是微微一笑,，我沒當(dāng)一回事，心想：我定能超過他,。但是,，天意往往和我作對(duì)，試卷發(fā)了下來,，我考的不錯(cuò),，看著吳淑怡笑了。但吳淑怡邊笑著邊把試卷拿給我看,，我一看試卷,，驚呆了，笑容跑到了九霄云外,，微笑著說：“不好意思啦,，張梁,，我的總成績多了4分?！眳鞘玮娢掖诡^喪氣,，對(duì)我說：“張梁，別灰心,，你只要努力,，就能克服粗心的毛病，加油吧,！”我聽了,，心里覺得舒服多了。在過后的語文,、英語兩科考試中,，我接連落敗，我沉思著：就這么一個(gè)柔弱的女孩怎么會(huì)是如此強(qiáng)悍的對(duì)手呢,？但是,，吳淑怡卻沒有一絲嘲笑的意思，也沒有一絲驕傲的味道,，有的只是依舊文靜,，依舊的笑臉,。

個(gè)同學(xué)卻完成了,，老師對(duì)他們進(jìn)行了表揚(yáng)。在課余時(shí)間,，她還擠出時(shí)間鉆研難題,。這些行為都令身為班干部的我自愧不如。

從此,，吳淑怡就成了我的學(xué)習(xí)目標(biāo),，我真正佩服了吳淑怡。

吳淑怡這名赫赫有名的女將,，我很佩服,，我為有這樣的好朋友而感到驕傲。你的好朋友是怎樣的呢,？說說看吧,。

我的好朋友篇十

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲,。這是唐代書法家顏真卿的一句名言,，也是一直是激勵(lì)我看書的座右銘。

我從會(huì)認(rèn)字開始就喜歡讀書,，一有空就往書堆里鉆,。我有很多書，世界名著、國學(xué)經(jīng)典,、科技雜文小小的書架上放滿了各種或薄或厚的書籍,。它們被我擺放得整整齊齊，就像我們春游時(shí)排的隊(duì)伍一樣,，挨挨擠擠的,。這些書，我都喜歡看,。

為了看書,，我想盡了一切辦法。有一次,，我從同學(xué)那兒借了一本《黑天鵝紫水晶》,，我可喜歡了?？墒堑搅送砩线€沒有看完,，于是我到快睡覺時(shí)便把它拿了出來。正當(dāng)我看到精彩的部分時(shí),，媽媽推門而進(jìn),，我趕緊把書藏在了枕頭下面，閉上眼睛,。媽媽去衣柜里找完衣服就走了,，我心里懸的那顆石頭這才落了地，又拿出書偷偷地看起來,。

還有一次,，我在房間里看書，看了很久,。媽媽叫了好幾遍讓我吃飯,，竟然都沒聽見，我仍然穩(wěn)如泰山地坐在那里閱讀,。直到媽媽怒氣沖沖地走進(jìn)來,，我才意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，合上書戀戀不舍地走出去,。我快速地把飯吃完后又津津有味地看起來,，好像剛才什么都沒有發(fā)生一樣。

如果人生是夜空,，那么好書就是夜空上的一輪明月,；如果人生是天平，那么好書就是一枚重要的砝碼,；如果人生是一座高山,，那么好書就是通向高山之巔的臺(tái)階,。書籍猶如一股清泉，滋潤著我的心田,。我的眼睛因好書而明亮,，我的心靈因?yàn)楹脮宄海业钠返?，因好書而高尚,，我的靈魂因好書而純潔書就是我們的良師益友，真誠地幫助,，和我形影不離,。正如著名作家凱勒所說：一本好書，就像一艘船,，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向廣闊無垠的知識(shí)海洋,。我要永遠(yuǎn)和書做好朋友，向著夢想遠(yuǎn)航,。

我的好朋友篇十一

我的好朋友是一位女生,，她還是我們班班長，是個(gè)非常友好的女孩,，她的名字叫張嘉雯,。

記得有一次，我寫試卷的時(shí)候,，忘帶鋼筆了,，當(dāng)時(shí)非常著急，都快哭出來了,。

你仿佛看穿了我的心思,，安慰我說：“我還有一支鋼筆,，不用擔(dān)心,。”

當(dāng)快下課的時(shí)候,，我最想對(duì)你說的是：“謝謝你,，張嘉雯?！?/p>

你和你的'媽媽在我們困難的時(shí)候幫過我們很多的忙,，謝謝你們！

我的好朋友篇十二

昨天,，在美術(shù)課時(shí)我精心做了一個(gè)紙做的小手表,。我十分喜歡，可是……,。

到了下午放學(xué)的時(shí)候,，老師說沒叫到名字的同學(xué)留在教室,，等我回來再去整理書包的時(shí)候，看到我精心做的小手表就把它帶在了手上,。給劉清城看的時(shí)候,，我的好朋友裴籽航一把搶了過去。我發(fā)現(xiàn)自己的書包還沒有整理好,，就叫裴籽航還給我,。可他好像沒有聽見似的,，還覺得這樣很好玩就是不給我,，我著急的只好去他手上搶，在搶的過程中,，他用力一扯把小手表撕成了兩半,。他臉上還笑嘻嘻的，我頓時(shí)火冒三丈,，飛快的向他的書包那邊跑去……,。

裴籽航一看，他好像知道我生氣了,，也向自己的座位跑去,，守著自己的書包，在搶書包的時(shí)候,，它還把另外一半給同學(xué)說,，撕，撕,，撕,，我真的非常生氣，這時(shí)老師過來了,，老師批評(píng)了裴籽航,。

裴籽航一直是我的好朋友，可是你今天的.行為真的令我很傷心,，我也很討厭你這樣的行為,。希望我們以后不要發(fā)生這樣的事情了。

我的好朋友篇十三

我有一個(gè)和我十分要好的`朋友,，她的名字叫小芳,。她有一雙漂亮的杏眼，一對(duì)細(xì)細(xì)的柳葉眉,，一張能說會(huì)道的嘴巴,，和一雙勤勞能干的手。她愛扎一個(gè)粗粗的馬尾巴,，再系上一個(gè)粉紅的頭花,。

她,，性格甚是古怪，時(shí)而活潑開朗,，時(shí)而冷漠,，時(shí)而又一個(gè)人默默地坐在一邊，而這時(shí),，我就會(huì)跑過去和她搭話,、聊天。三年級(jí)時(shí),，她的媽媽因?yàn)樯?，去世了，她有好多天都沒來上課,，老師說,，她得先在鄉(xiāng)下寄讀幾天。她終于來上課了,，但又變成了一位沉默寡言,、不言不語的女孩，“叮鈴鈴......”下課鈴聲送來了十分鐘,，卻沒送來往日小芳的快樂的歡笑聲,，她不再像從前那般快樂了，而是一個(gè)人,，默默地坐在椅子上,，什么話也不說。過了一陣子,，她似乎習(xí)慣了,，逐漸會(huì)和我們?cè)谏稀⒎艑W(xué)路上勾肩搭背,，互相嬉戲,、聊天。

近幾天,，她得知了英語單元考才得44分時(shí),，一下子又變成了那個(gè)沉默寡言的女孩,。正好,，語文課，老師才教了我們一句富含人生哲理的詩句：“山重水復(fù)疑無路,，柳暗花明又一村,。”,，這句詩所含的道理正是激勵(lì)人們?cè)诶Ь持胁灰^失望,，要樂觀地去面對(duì),，下次就會(huì)成功的，所以我便把這句詩送給小芳,，并告訴她：你這次已經(jīng)努力了,，下次加油就好啦！第二天,，她告訴我,，回家被她爸爸打了，我對(duì)她說：“沒關(guān)系了,，你這次已盡力了,，這次考不好，還有下次啊,，努力一下,，下次一定會(huì)考好的?！?/p>

從這次以后,，我和小芳的友誼便十分牢固了，我相信以后會(huì)更加牢固的,！

我的好朋友篇十四

瞧,，操場上一個(gè)帥氣的身影在舞動(dòng)著，原來是我最好的朋友在練習(xí)街舞,。

我的好朋友的大名叫常天宇,，一位地地道道的愛耍酷的“美男子”,。一雙不大的小眼睛,，笑起來瞇成了一條縫，偶爾眼里還閃爍著無限的光芒,，特有神兒,。

天宇，天宇,，聽出道道來了吧,！不是有一種墨水的品牌就叫天宇嗎？所以只要認(rèn)識(shí)他的同學(xué)都叫他“墨水”,，他自己好像對(duì)這個(gè)綽號(hào)很滿意似的,，從不做解釋。但是,，就因?yàn)檫@個(gè)綽號(hào),，也鬧出過笑話。

那是烏云密布的一天,，教室里沉沉悶悶的,，人人臉上都緊張兮兮的.,，因?yàn)橄挛缋蠋熞獊戆l(fā)放中期考試的成績單。不一會(huì)兒,，老師就抱著一疊試卷走上講臺(tái),，突然望向我們，看得我們直冒冷汗,。老師冷冷地問了一句：“誰有墨水,？借我一下”。同學(xué)們這才放松下來,。突然一個(gè)聲音大聲冒出來,，“老師老師，我在這兒,，我在這兒,！”“墨水”一邊說著一邊站起來。由于老師不知有內(nèi)幕,，瞪了“墨水”一眼,，問道：“你有墨水嗎？沒有的話,，就不要大聲喧嘩,。”頓時(shí),，全班同學(xué)哄堂大笑,，“墨水”知道自己鬧了笑話，吐了吐舌頭,，摸了一下自己的腦袋,，快速地坐了下來，嘴里還嘀咕道：“不是叫我嗎,？”我覺得我這好朋友是又氣又好笑,，心想：“墨水啊墨水，你怎么這么不專心??！”其實(shí)他在學(xué)習(xí)生活中還有不少因?yàn)橥馓?hào)引發(fā)的笑話，就不一一講給大家了,。

這就是我的好朋友,，愛鬧笑話的“墨水”常天宇。