光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

初二班工作計劃重點 初二班工作計劃篇一

我在這學期接手初二（1）班，現(xiàn)有44人,，其中男生28人,，女生16人，住宿生3人,，體育生1人,。這些學生經(jīng)過上一個學年的相處，彼此之間十分熟悉,，另外由于一些客觀原因使得班級整體總體看來：紀律散漫,，沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和學習習慣；另外學習基礎參差不齊,，有部分學生基礎較好,，但相當一部分學生接受能力相對不高，學習興趣不足,，學習態(tài)度不夠端正等等,，這些情況都亟需改善。同時,，班干部的管理能力還有待提高,，班級的凝聚力還有待加強。

（一）總體目標

盡可能使大部分同學都能樹立明確的學習目標,，形成良好的學習習慣,，并進而帶動其他同學在學習上的進步；培養(yǎng)學生良好的`行為規(guī)范,，逐步形成守紀,、文明、進取,、團結的班風并建立一支負責任,、有能力的班干部隊伍， 盡可能爭取被評為“雙優(yōu)班”,。

（二）具體任務

1,、德育方面：

1） 培養(yǎng)學生愛國主義和集體主義精神，形成正確的愛國觀和集體觀念,。

2） 培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。

3） 培養(yǎng)學生的責任心和愛心，正確定位自己的角色,。

2,、智育方面：

1） 幫助學生掌握各科的學習方法，努力將學習提高一個檔次,。

2） 端正學生學習態(tài)度,，確立正確的學習目標，形成良好的學習習慣,，營造 良性競爭的學習風氣,。

1、完善班規(guī),，規(guī)范學生行為,，抓好班級日常管理,，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，嚴抓課堂紀律,。

2,、充分利用班會課時間，開展多形式的有針對性的思想教育活動,。

3,、組織有益的活動，豐富學生的生活,，增強班級凝聚力,。

4、開展有益的文體活動,，促使學生的身心健康發(fā)展,。

5、通過班容班貌布置以及墻報出版,，構建良好的班級文化氛圍,。

6、開展“互幫互學”活動,，共同提高學習成績,。

7、形成以班主任為核心,，班干自主管理的體制,。

8、及時了解學生的思想動態(tài),，疏導解決學生問題,。

9、加強與學生家長的溝通,，做到及時反饋,，及時了解，及時解決,。

9月份

1,、開學，對學生進行新生入學教育,，學習中學生日常行為規(guī)范以及二中各項規(guī)章制度,。

2、制定班規(guī),，成立臨時班委—科代表—組長隊伍,，盡快讓他們熟悉各自工作職責，逐步培養(yǎng)工作能力。

3,、完善班規(guī)以及獎懲制度,，狠抓各項日常管理，尤其是課堂紀律和勞動衛(wèi)生,。

4,、開展“尊師重教”活動，出好慶祝教師節(jié)黑板報,。

5,、進行班容班貌布置,，形成班級特色,。

6、進行集體主義教育,，增強班級凝聚力,。

8、督促學生逐漸形成自主學習的意識,，形成良好的學習方法和學習習慣,，做好月考備考工作。

9,、抓住時機,，爭取與一半以上學生談話談心。

10月份

1,、做好節(jié)前安全教育工作,。

2、整合班干隊伍,，召開班委會議,，讓各班委進行批評與自我批評，對不稱職的班干部進行撤換,。

3,、堅持與學生談心，十月之內(nèi)完成全部學生的談話記錄,。

4,、與各個學科任課老師進行溝通，了解學生各科學習情況,。

5,、開展知識競賽，增強班級學習氛圍,，形成良性競爭意識,。

6、狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育以及學習習慣教育，尤其是作業(yè)完成情況以及課堂紀律,、學習成績等各項指標,。

7、組織學生學習湛江市二中歷史,，積極參加二中周年校慶,。

11月份

1、做好期中考試的動員工作以及備考復習工作,。

2,、組織學生積極參與體育活動節(jié)，做好各項安排,。

3,、組織學生觀看心理教育電影，并結合本班情況,，開展心理健康教育和青春期教育,。

4、做好段考分析,，確定“互幫互學”一對一名單,，督促實行。

5,、繼續(xù)狠抓日常班務管理,，將重點逐漸轉移到學習管理上。

6,、召開第一次家長會,，加強與學生家長溝通，進行第一批家訪,。

12月份

1,、根據(jù)學校安排，組織學生參加校園文化藝術節(jié),，多方面挖掘學生閃光點,。

2、召開《擺脫自負,、挑戰(zhàn)自卑,、重塑自信》主題班會，對學生進行自信教育,。

3,、做好第二次月考的備考工作以及總結工作，找成績退步的學生進行談話,。

1月份

1,、做好節(jié)前以及寒假安全教育,。

2、做好期末考試的考試動員以及備考工作,。

3,、對學生德育進行考核評價。

4,、做好評先選優(yōu)工作,。

5、整合各方面工作資料,，進行學期總結和反思,。

初二班工作計劃重點 初二班工作計劃篇二

遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，堅持從“做人第一,，全面發(fā)展”為宗旨,，堅持“抓早、抓細,、抓實,、抓薄弱,、抓反復”,，引導學生形成科學的世界觀、人生觀,、價值觀,，努力提高德育工作的有效性、時效性,，力爭使班級工作再上新臺階,。

本班共有79名學生，從上學期考試來看,，其中有16名同學成績優(yōu)秀;有30多名同學成績尚好;有35名同學成績較差,。

初二是初中階段的關鍵時期，是學生的世界觀,、人生觀,、價值觀的形成時期，同時這個時期的學生明辨是非的能力較差,，容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,，而且初中學科比小學多，學習難度又加大,，學生不易適應,，因此制定這個學期的工作要點如下：

1、加強行為習慣的養(yǎng)成教育,，使學生成為有禮貌,、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,。

2,、以古今中外的名人為榜樣，結合學生們身邊的事例,，使學生的做人做事的觀念得以擺正,，提高學生分辨是非的能力。

3,、鼓勵學生勤于思考,，勇于探索，大膽創(chuàng)新,，以適應初中的學習生活,。

4、積極參加學校組織的.各項活動,，使學生在活動中受到教育,。

5、加強班委會建設,，明確分工,，提高學生的管理能力，防微杜漸,，使班級干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,，從而形成良好的班風學風。

1,、思想品德教育

(1)思想品德教育

首先要關心愛護學生,，再利用班會課對他們進行思想品德教育，教育他們熱愛祖國,，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,，并培養(yǎng)集體觀念，培養(yǎng)高尚的情操,，形成一個遵守紀律,、團結向上、朝氣蓬勃的集體,。在向學生進行思想品德教育時,，要有的放矢，按照德育的方法和原則,，動之以情,，曉之以理，導之以行,，持之以恒,。

(2)對學生進行量化考核

按照學?！缎袨橐?guī)范》的要求對學生進行量化打分，班干部輪流做文明監(jiān)督崗人員,，做好記錄,，把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件，從而起到強化道德行為規(guī)范的作用,，提高學生思想品德素質,。

2,、班委班風建設

(1)培養(yǎng)班干部

采用先民主后集中的方法選舉班干,，然后再根據(jù)所選干部的氣質、性格類型以及能力的差異進行分工,，優(yōu)化班委會組合,。

教育班干部樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求他們團結同學,、以身作則,，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求,，注意工作方法,。同時，對他們不過分苛求,、指責,，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候,。對班委會的工作經(jīng)常檢查,，給予具體指導和幫助,。定期召開班干部會議，總結得失,，并加以改進,，教會他們及時阻止同學中的不良行為。而對班干部的不良行為,，決不姑息,，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,，促進整個班級的管理工作,。

(2)增強班級的凝聚力

我組織互幫互學活動,，使同學們在學習上互相促進，紀律上互相提醒,，勞動生活上互相幫助,。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響，通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識,。

3,、學風建設

(1)在學生中培養(yǎng)競爭意識，使之有“你追我趕”的比學風格,。

(2)抓兩頭促中間

對成績好的同學肯定成績，經(jīng)常鼓勵,，而對成績差的同學,，則采取組織“一幫一”的學習組(請成績好的同學幫助成績差的同學)的措施。這樣,，成績好的同學穩(wěn)中有進,，成績差的同學不斷進步，從而帶動中等生也有所進步,。

4,、雙差生轉變

(1)多談話、多教育

平時多觀察這些學生,，在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,，進行多番教育。在談話教育時,，做到以情動人,，以理服人，從而使之轉變,。

(2)多檢查,、多督促、多跟進

在學習上,、紀律上,、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學生,，并時時檢查他們是否按要求做,，并加以督促，同時多和家長聯(lián)系,，跟進情況,。

5、加強衛(wèi)生方面管理

本班教室,、擔當區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,，采取組長負責制,，由組長帶領組員完成值日任務，并定期評選優(yōu)秀值日組,，給予加操行分等多種獎勵,。