無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
回憶觀影券篇一
這個(gè)年頭沒(méi)有秋天,,夏天完了就是無(wú)窮無(wú)盡的雨,溫度陡降十幾度,,然后就直接進(jìn)入了冬天,。在冬天,兔子還在堅(jiān)持洗冷水澡,,為了增強(qiáng)體質(zhì),。或許兔子在冬天是應(yīng)該冬眠的,,總之上個(gè)冬天在兔子的印象里除了那張無(wú)比溫暖的床外就是比數(shù)學(xué)卷子還多的生理鹽水,,一瓶一瓶的。上個(gè)冬天,,兔子不停的感冒發(fā)燒,,每天下了晚自習(xí)去打點(diǎn)滴,然后等到星星都睡覺(jué)了才在路燈下把自己和影子一起拖回家趕作業(yè),,第二天又很名正言順的上課打瞌睡,。對(duì)兔子來(lái)說(shuō)整個(gè)冬天就等價(jià)于一大堆亮晃晃的玻璃瓶子。
不過(guò)兔子還是很喜歡冬天的,,尤其是上個(gè)冬天,。因?yàn)槊刻炜梢钥匆?jiàn)魚穿著各式各樣的棉襖在他前面晃來(lái)晃去。魚很怕冷,,于是,,魚媽媽就給她買了很多很多紅的綠的棉襖。兔子尤其喜歡一件白色的棉面料的襖子,,當(dāng)魚穿這件襖子的時(shí)候,,兔子就會(huì)瞇起眼睛很愜意地望著黑板,因?yàn)轸~是學(xué)習(xí)委員,,每天早上要寫課表,兔子覺(jué)得魚的身影就像一朵白蓮花開(kāi)在講臺(tái)上,。其實(shí)兔子也是學(xué)習(xí)委員,,應(yīng)該說(shuō)他們是同事呢,但兔子是數(shù)學(xué)課代表,,而魚是語(yǔ)文課代表,,隔科如隔山啊。于是兔子對(duì)另一個(gè)語(yǔ)文課代表的位置覬覦不已,。終于有一天,,另一個(gè)語(yǔ)文課代表因?yàn)槟撤N原因“下課”了,,于是兔子就每天找各種由頭幫魚把作業(yè)抱到辦公室去并甜言蜜語(yǔ)對(duì)語(yǔ)文老師死纏爛打。好不容易語(yǔ)文老師答應(yīng)兔子可以上任了,,班主任卻出面干涉,,理由是一個(gè)人不能身兼二門課代表,其實(shí)兔子那時(shí)候想告訴班主任要辭掉了數(shù)學(xué)課代表的,,但想了想數(shù)學(xué)老師那和藹可親的笑容還是沒(méi)忍得下心,。
又過(guò)了幾天下了好大的一場(chǎng)雪,大到把整個(gè)校園都覆蓋了起來(lái),,一棵一棵的香樟樹(shù)枝因?yàn)榉e雪太多竟生生折了下來(lái),。兔子小心的爬上攔桿認(rèn)真地看了看折斷的樹(shù)枝,發(fā)現(xiàn)好多強(qiáng)硬的枝干都斷掉了,。
魚的夢(mèng)想是上復(fù)旦,,那個(gè)每年都有大片大片杜鵑花開(kāi)的地方。于是魚總是很努力很努力的學(xué)習(xí),,可兔子總覺(jué)得魚安靜看書的時(shí)候有一種別樣的氣質(zhì),,就象是一只忘了飛翔的鳥,身后大片大片的明媚陽(yáng)光都是她忘了收起來(lái)的羽毛,。這在以前是沒(méi)有的,,因?yàn)橥米右恢碧赜憛捓蠈W(xué)究。與此同時(shí),,兔子還注意到了的“茶“,,其實(shí)兔子也不知道那能不能叫茶,反正又有金銀花又有枸杞子又有胖大海還有些說(shuō)不上名的,。忘了提一點(diǎn),,魚媽媽是一名醫(yī)生,就是那年冬天兔子除了老師同學(xué)以外打交道最多的一類人,。籍此,,兔子認(rèn)定這是魚媽媽給魚準(zhǔn)備的什么補(bǔ)品,要不然魚怎么能每天下課都看書還這么有精神呢?后來(lái)才知道原來(lái)這是清火治痘痘的,,記得當(dāng)時(shí)兔子差點(diǎn)沒(méi)當(dāng)場(chǎng)暈過(guò)去,。兔子一直在想高考如果撞運(yùn)考的好去不去復(fù)旦,兔子不是不喜歡復(fù)旦而是太喜歡清華,,那里面的民謠歌手,,那被爬山虎爬滿了一整面墻的老磚瓦房子,那一大片一大片怒放的蓮,,還有那間永遠(yuǎn)也不可能忘記的閱覽室:西式的塔樓,,一大扇一大扇的落地墻,墻戶上爬滿了爬山虎,,稀簌的透露著一縷縷陽(yáng)光,。推開(kāi)已經(jīng)掉漆的紅木門,,看到的是兩排紅木桌子、舊漆班駁,,兩邊是一直垂到地上的落地窗簾,,整個(gè)屋子都是昏黃的,就像放久的老照片一樣,。那個(gè)情景一下把兔子心中冰涼的閱覽室的形象粉碎了,。至今想起來(lái)兔子還覺(jué)得恍如隔世。
魚是上生物奧賽的,,成天捧著一本厚得足夠砸死人的《普通生物學(xué)》跑上跑下的,。有一天兔子在那本磚頭一樣的書里找到了一個(gè)解剖魚的實(shí)驗(yàn),然后一臉壞笑地拿給魚看,,可魚卻用不到三秒鐘的時(shí)間翻出了一個(gè)解剖家兔的,,于是兔子郁悶的想自盡。然后魚繼續(xù)一臉無(wú)辜的說(shuō)好像我今年去武漢奧賽集訓(xùn)要作這個(gè)實(shí)驗(yàn)的,。然后兔子直想死了再活過(guò)來(lái)好再自殺一次,。
兔子知道魚會(huì)拉一手很好的小提琴,但沒(méi)見(jiàn)過(guò),??赏米又貋?lái)不敢想像魚拉小提琴的樣子,每想一次就覺(jué)得好像是大片大片的冬日陽(yáng)光,,神圣,,但讓人睜不開(kāi)眼,繁花似錦,,恍如一夢(mèng),。
兔子前些天在公汽上碰到了許,一個(gè)魚形影不離的朋友,,她說(shuō)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)看到魚了,。兔子頓時(shí)有一種物是人非的感覺(jué)。到明年的冬到,,真的就會(huì)大雪無(wú)痕嗎?
一大堆的玻璃瓶子,,一件白色的棉襖,一個(gè)語(yǔ)文科代表,,一瓶奇奇怪怪的茶,,一把沒(méi)見(jiàn)過(guò)的小提琴,一場(chǎng)漫天大雪,,兔子和魚的一個(gè)冬天。
雪,,下在回憶的裂痕里,。