為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對大家有所幫助,。
慶祝教師節(jié)活動方案高中篇一
歲月如歌,,感念師恩
二、活動目的
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,,號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師,,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘,、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動,。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛,。
三,、主辦部門
院文學(xué)社
四,、活動對象
__大學(xué)所有在校學(xué)生
五、活動工夫
20__年9月10日教師節(jié)
六,、活動內(nèi)容
1,、條幅簽字:張貼條幅,、并簽名贈寫祝愿
2,、祝愿傳遞:
讓同學(xué)們把在祝愿的話語,、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,,并粘貼于祝愿墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝愿墻上,。
3、征集寫關(guān)于老師的文章,,評比出最美的文字,,頒發(fā)證書,。
4,、宣傳號召:
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b,、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話語,,獻(xiàn)給每位教師。
c,、各種日常寫作指導(dǎo),教您怎樣寫范文見到老師時送上一聲親熱的問候;
d,、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;
e、以全班同學(xué)的名議,,給老師獻(xiàn)上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖,,讓教官保護(hù)好嗓子。
七,、活動安排
9月7日,文學(xué)社社長團(tuán)擬定“歲月如歌,,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理,、書寫及校對相關(guān)材料工作。
9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“慶祝教師節(jié)”的大型海報,,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用,。并懸掛簽名祝愿條幅。
對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝愿墻現(xiàn)場。
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念,。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的詳細(xì)活動,。
八,、所需物品及安排
祝愿墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)
簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)
內(nèi)容格式:歲月如歌,,感念師恩,,
將最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師,老師,,您辛苦了!
——院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)
登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)
桌椅安排(2-3個桌子,四個凳子)
彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)
九,、活動總結(jié)
由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案,。
十、未盡事宜,,另行安排
慶祝教師節(jié)活動方案2一、活動目的
今年的9月10日是我國的第__個教師節(jié),,為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),讓學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,、勞動和教誨。同時,,希望通過這次活動加強(qiáng)師生交流、家校溝通,,增進(jìn)師生、家長三者的感情,。
二、活動主題
我愛我?guī)煛?/p>
三,、活動時間
__月__日——__月__日。
四,、活動內(nèi)容
(一)“我心中的老師”主題創(chuàng)作活動。
1,、活動說明:同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫,然后寫上自己對這位老師的真情實(shí)感,。班主任收起最好的十幅作品,并寫上自己對該學(xué)生的感受,,由學(xué)生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處讓大隊(duì)輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀,。
2、本活動獎勵辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分,,宣讀完后張貼在學(xué)校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞,。
3,、溫馨提示:本活動為9月7日——10日,,請每班的班主任收集全班四分之三以上的學(xué)生作品裝訂成冊,于9月16日下午的尊師墻報評比時一并評分,。
(二)“我愛我?guī)煛敝黝}班會活動。
1,、活動說明:班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊(duì)課開展一次中隊(duì)活動。請班主任組織好活動細(xì)節(jié),。
2、溫馨提示:請班主任開展好本活動,,可以適當(dāng)參考網(wǎng)上資料。
(三)尊師板報,、我心中的老師作畫作品評比,。
1,、活動說明:結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動要求,擬定9月的板報主題為尊師重教,。請班科任利用9月11日~16日的時間組織好同學(xué)開展本次活動,評比時間暫定在16日下午工會活動前,。
2、本活動獎勵辦法:尊師板報占總分70%,,作畫作品占30%。全校分高,、低年級兩個組別,一,、二、三年級為低年組,四,、五、六年級為高年組,,每組分別設(shè)一等獎1名,二等獎1名,,三等獎2名。
(四)教師節(jié)慶祝晚會,。
活動說明:本次活動聯(lián)合工會擬定于9月11日晚(周五)在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行,屆時邀請村委,、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加。
慶祝教師節(jié)活動方案320__年9月10日是我國第__個教師節(jié),,為了充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),。為了營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,,學(xué)校將組織開展主題為“立教師形象,展師德風(fēng)采”的教師慶祝暨表彰活動,。以激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。
一、活動時間
20__年9月10日
二,、活動內(nèi)容
(一)表彰優(yōu)秀活動
1、活動時間:9月10日下午例會
2,、活動地點(diǎn):本部五樓電教室
3,、參與人員:全體教師
4,、活動程序:
(1)宣布本期主講老師及星級教師名單,,并頒發(fā)獎狀。
(2)表彰區(qū)師德標(biāo)兵,,并頒發(fā)獎狀。
(二)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示活動
本期由于學(xué)校部分年級,、學(xué)科組老師有很大變動,為了盡快凝聚學(xué)校教師團(tuán)隊(duì),,充分展示各團(tuán)隊(duì)風(fēng)采,特由工會組織開展亮團(tuán)隊(duì)風(fēng)采活動:
1,、展示時間:9月10日下午4:30-5:40
2、展示地點(diǎn):電教室
3,、展示內(nèi)容:
(1)一張團(tuán)隊(duì)合影;
(2)一句團(tuán)隊(duì)口號;
(3)一個團(tuán)隊(duì)精神展示的小節(jié)目(3-5分鐘)。
4,、分組情況:本部按二,、三,、四、五,、六年級組、英語組,、美寫組、音樂組,、體育組,、科信組(科學(xué)組,、信息組合并)、教服組,、行政組分別展示。
5,、展示要求:
(1)“三個一”要能充分展示教師良好形象,體現(xiàn)積極向上的團(tuán)隊(duì)精神,。
(2)各組表演形式自定,表演服裝相對統(tǒng)一,。
6、獎勵設(shè)置:
(1)參與獎
(2)設(shè)置最佳創(chuàng)意獎,、最佳人氣獎、最佳表現(xiàn)獎,、最佳團(tuán)隊(duì)風(fēng)采獎。
(三)集體聚餐活動
1,、活動時間:9月10日下午6:00
2、活動地點(diǎn):(待定)
3,、參與人員:小學(xué)全體教職員工及退休教師(考慮到安全問題,退休教師的聚餐活動定于9月10日中午12:00舉行,,地點(diǎn)不變。)
三,、活動準(zhǔn)備
1、營造尊師重教氛圍:在校園懸掛慶祝教師節(jié)的橫幅,、標(biāo)語,營造教師節(jié)氛圍;利用升旗儀式,,對學(xué)生進(jìn)行尊敬師長的宣傳;發(fā)送短信,,對家長進(jìn)行尊師重教的宣傳,。
2、開好工會組長會議:9月3日下午召開全體工會委員,、工會組長會議,布置相關(guān)工作,。
3、本次表彰優(yōu)秀活動由黨支部負(fù)責(zé),,團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示的相關(guān)準(zhǔn)備由各工會組長負(fù)責(zé),團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示現(xiàn)場和集體聚餐活動由工會負(fù)責(zé)組織,,學(xué)校其他各部門協(xié)作。
4,、工會負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好各獎項(xiàng)的獎狀、獎品,。
慶祝教師節(jié)活動方案4一、活動目的
在第__個教師節(jié)來臨之際,,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動,讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,,感謝老師的辛勤工作,,表達(dá)對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福,。
二、活動主題
感謝師恩,,愛在我心
三,、活動時間
20__年9月10日早上7:50整隊(duì),,8:00-8:40活動
四,、活動對象
全校師生員工
五、活動地點(diǎn)
大操場(學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好,,教師按年級組站在主席臺的北面)
六,、活動準(zhǔn)備
1,、召開大隊(duì)委,、中隊(duì)委會議,向隊(duì)干部宣傳活動的目的,,明確各項(xiàng)要求。
2,、各班利用晨會、隊(duì)會向全體學(xué)生做好宣傳工作,,要求學(xué)生利用課余時間積極做好準(zhǔn)備。
(1)交一份最好的作業(yè),。
(2)自制一份賀卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大隊(duì)部參加評選)
(3)給老師一天最好的表現(xiàn),。
(4)向見到的每一位老師問好。
(5)向老師說心里話的征文比賽,。(四-六年級,每班于9日上午上交3到5篇到大隊(duì)部參加評比,。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)
(6)出一期慶祝教師節(jié)的專題板報。
七、大隊(duì)主題會活動過程
出旗(敬禮,、禮畢)唱隊(duì)歌
1、校長節(jié)日致辭;
2,、教師代表發(fā)言;
3、少先隊(duì)員代表發(fā)言;
4,、向老師獻(xiàn)花;
5、表彰賀卡,、征文獲獎?wù)卟㈩C獎;
呼號、退旗(敬禮,、禮畢);
宣布活動結(jié)束,有秩序地退場,。
慶祝教師節(jié)活動方案5在教師節(jié)即將來臨之際,我校開展下列系列活動,,慶祝教師自己的節(jié)日,通過師生互動,,營造一種尊師助教的氛圍。具體活動安排如下:
一,、宣傳櫥窗
“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡,,展示他們的工作實(shí)績,,展現(xiàn)他們平凡,、樂于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神,,用他們的精神來教育和感化新青年教師。
宣傳標(biāo)語:三幅,。
初二年級,、初三年級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報,。
二、9月10日早,,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。
內(nèi)容包括:
1,、各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花,。
負(fù)責(zé)人:各年級主任
2,、7:15,,全校師生在操場,,由高一新生升國旗;
3、高一新生詩歌朗誦;
4,、表彰骨干教師等。
三,、“老師、您辛苦了”征文比賽
每一年級在9月12日前上報優(yōu)秀作文,,每班兩篇,體裁不限,,內(nèi)容符合主題。文章不少于800字,,詩歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙,。
四、老教師座談會
9月6日在小會議室舉行老教師座談會。
五,、詩歌朗誦
每年級出兩名教師,比賽時間9月8日晚7:10,,地點(diǎn)階梯教室,。
六,、新教師拜師會
9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會。
七,、退休教師座談會
9月8日下午四點(diǎn)在三樓小會議室舉行。
八,、教師卡拉ok比賽
9月9日下午四點(diǎn)在演播廳舉行,每年級上報三名選手,,教勤兩名。
九,、教師舞會
9月9日晚7點(diǎn)20分在演播廳舉行。
慶祝教師節(jié)活動方案6一,、活動思想
今年9月10日是我國第__個教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動,。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,,改善師生關(guān)系。
二,、活動時間
20__年9月1日至10日(教師節(jié)前一周)
三、活動內(nèi)容
金秋9月,,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第__個教師節(jié),。老師,是最值得我們尊重和感恩的人,。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心,。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候,、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,,在教師節(jié)來臨之際,學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀:
1,、9月2日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話。(由五年級負(fù)責(zé))
2,、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,四至五年級完成手抄報,,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,,獻(xiàn)給每位教師,。
3、以教師節(jié)為主題,,更換班級黑板報。
4,、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5,、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,。
6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信,。
7、全校開展“看,,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話,。
8、以班級為單位,,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,,我的愛對你說……”。
四,、活動要求(各項(xiàng)活動上交作品要注明作者姓名班別,,9月6日下午2點(diǎn)前交)
1,、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,,還可以是一段感想,或俏皮或真摯,。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語,,評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委,由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評獎,,優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。
2,、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”,。
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗,、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,。也可以是手抄報、賀卡制作,、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等,。紙張規(guī)格不能小于a4紙,每班推選上交3—5份,,學(xué)校將進(jìn)行評獎,,優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽,。
各班要認(rèn)真發(fā)動,積極準(zhǔn)備,,保證活動效果。以上作品以班為單位,,由班長收齊于9月6日下午2點(diǎn)前交到隊(duì)室,,匯報專題希望同學(xué)們熱烈參加,。接到通知后,立即行動起來,,盡快傳達(dá)對老師的心意。