無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 小學(xué)生日記開(kāi)學(xué)了篇一
時(shí)光飛逝,，我們就要從愉快的暑假生活里,，轉(zhuǎn)變到有趣的學(xué)習(xí)生活中了，你們大家準(zhǔn)備好了嗎?帶給大家,，希望大家喜歡,。
開(kāi)學(xué)了開(kāi)學(xué)了，校園里出現(xiàn)了許許多多的身影,，有老師的,、同學(xué)的、還有我的,。隨著假期的結(jié)束,，寂寞的校園，又充滿了生機(jī),，每一個(gè)角落也都充滿著歡聲笑語(yǔ),。
開(kāi)學(xué)了，上課了,，教室里充滿鏗鏘有力,、抑揚(yáng)頓挫的讀書聲，還有同學(xué)們高高舉手,、積極回答問(wèn)題的聲音,。下課了,，操場(chǎng)上出現(xiàn)了同學(xué)們矯健的背影，有人踢毽子,，有人打籃球,，還有人玩“123 木頭人” 。教室里有的同學(xué)畫畫,，有的同學(xué)小聲的談話,，還有的同學(xué)在做課前準(zhǔn)備。校園不再像假期一樣寂寞,，而是被同學(xué)們的笑感染了,，也高興起來(lái)了。
上體育課時(shí),，同學(xué)們跑步,、蛙跳,、接力，在操場(chǎng)上揮灑自己的汗水,，還有響亮的跑步聲;音樂(lè)課上初中作文 ,，同學(xué)們悠揚(yáng)的聲音，讓柳樹(shù)上的小麻雀也跟著唱了起來(lái);美術(shù)課上,，同學(xué)們把自己的美術(shù)細(xì)胞施展得淋漓盡致，就和真的一樣;英語(yǔ)課,，同學(xué)們苦練外語(yǔ),，練得滾瓜爛熟，我還參加了英語(yǔ)單詞王的競(jìng)選,。
上學(xué)真好，不像假期一樣做那么多作業(yè),，也沒(méi)有朋友玩，在學(xué)校上學(xué)可以學(xué)到知識(shí),，還有朋友陪伴,，i like school opens。
