范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。
學(xué)生開(kāi)學(xué)日記篇一
沒(méi)有錯(cuò),，長(zhǎng)大了,，就知道，那個(gè)概念,，是想象中的令人悲哀...
一直都知道,，自己市一個(gè)讀書(shū)人，理所應(yīng)當(dāng)?shù)谋闶亲x書(shū),，我們的校服,。尺子。書(shū)包,。筆等等,，一切我們身上標(biāo)志性的事物，無(wú)時(shí)不刻在表達(dá)著我們的使命,，我們不想去選擇,，也不能去選擇。他們,，他們是至高無(wú)上的,，他們的命令，我們沒(méi)有權(quán)利去反抗,，我們只是盲目地,，背著一顆又一顆望子成龍。望女成鳳的心在摸索著知識(shí)的盡頭,，只要一碰壁,，那些充滿希望的心就像七彩泡沫一般，無(wú)聲而又伴隨著恨鐵不成鋼的心情,，一瞬間,，破滅。
好重好重,，身上的期望,，真的好重，壓得我們的背上慢慢顯露了反抗的條紋：那是爭(zhēng)吵的先兆·叛逆的軌道,。
忘了吧..也許只有忘,，我們的心，才能承受得住那一疊疊作業(yè)本,，練習(xí)本,，字帖，試卷……以不至于被它們輕輕一碰,，就破碎了...
真的好懷戀,，那沒(méi)有束縛與羈絆的小時(shí)候，那是，沒(méi)有書(shū),，沒(méi)有筆,，全世界都是令人欣喜的景物，我們追逐,，打鬧,，就算是摔倒了，還會(huì)笑...如果早早知道,，隨著時(shí)間的推移,，會(huì)有書(shū)的侵襲，那樣的話,，我們寧可,，死在那時(shí)候...
學(xué)生開(kāi)學(xué)日記篇二
暑假過(guò)完了，新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,，我報(bào)名了學(xué)校組織的航模小組,，活動(dòng)小組共有20多個(gè)同學(xué)，我們?cè)诿恐芰南挛缟险n,，每堂課有一個(gè)半小時(shí),。
現(xiàn)在，我一共上了五節(jié)課,，已經(jīng)做成了飛機(jī),、卡丁車(chē)和中國(guó)館。我感到玩的是做飛機(jī)模型,。
開(kāi)始做飛機(jī)模型了,。老師發(fā)給了我們每人一套制作材料，我打開(kāi)包裝,，拿出一張說(shuō)明和一些材料,，我按照說(shuō)明上的方法進(jìn)行安裝，有時(shí)候要用雙面膠,，我就撕一小段雙面膠，把它們粘起來(lái),。
等做完了模型,，老師又帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上試飛。這下操場(chǎng)上可熱鬧了,，同學(xué)們制作的飛機(jī)有的飛的很高,，甚至掉到了樹(shù)上，我趕緊拿出自己的飛機(jī)試飛,，我左手拿飛機(jī),，右手轉(zhuǎn)螺旋槳，轉(zhuǎn)了大約四十圈后，我把飛機(jī)扔出去,，飛機(jī)果然飛上了天,。
做飛機(jī)真好玩！
學(xué)生開(kāi)學(xué)日記篇三
時(shí)光荏苒,，日月如梭,。一個(gè)月的寒假生活如湍湍的急流飛速而過(guò)，我們又迎來(lái)了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期,。
星期一的早晨,，要開(kāi)學(xué)的激動(dòng)心情充滿了我的心中。早晨六點(diǎn),，我就已經(jīng)醒了,，穿上已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有摸過(guò)的校服，佩戴好干凈的,、鮮艷的紅領(lǐng)巾,，三下五除二地吃了幾口早飯，背上并不重的書(shū)包,，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),，哼哼著今年最流行的歌曲“時(shí)間都去哪兒了”的小調(diào)，就向?qū)W校奔去,。路上,，和原來(lái)并無(wú)改變的一切事物這天在我的眼里看起來(lái)是那樣的美好。
走進(jìn)校門(mén),，向班級(jí)走去,，雖然才七點(diǎn)多一點(diǎn)，但教室里,，已經(jīng)有很多同學(xué)了,，他們?nèi)鍌€(gè)湊成團(tuán)地聊著自己上學(xué)期末都考了多少分，寒假過(guò)得怎么樣,，和家人都去了哪些地方游玩,，都遇到了哪些稀罕事等，時(shí)不時(shí)地還傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ),，大家說(shuō)的不亦樂(lè)乎,。
七點(diǎn)半，升國(guó)旗儀式開(kāi)始了,，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍站在了操場(chǎng)上,。升國(guó)旗，唱國(guó)歌,，學(xué)生代表,、老師和主任分別講話,，一切和放假前的一摸一樣，只是最后又多了一項(xiàng)為同學(xué)們提出新學(xué)期的學(xué)習(xí),、生活建議,。雖然寒風(fēng)凜冽，天上還時(shí)不時(shí)地夾雜著一些雨雪,，但同學(xué)們一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到冷,，個(gè)個(gè)像小松樹(shù)一樣挺拔地站立著，精神極了,。
升國(guó)旗儀式結(jié)束了,，同學(xué)們又排著整齊的隊(duì)伍走回教室。王老師把門(mén)關(guān)上,，走上講臺(tái),，手里拿著一張紙，開(kāi)始上每個(gè)學(xué)期第一天必上的教育課,，也可能是因?yàn)檫@是新學(xué)期的第一節(jié)課,，同學(xué)們都聚精會(huì)神地看向黑板，認(rèn)真地聽(tīng)著老師說(shuō)的每一句話,。
教室外,，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唧唧喳喳地叫著，教室內(nèi),，時(shí)不時(shí)傳出朗朗地讀書(shū)聲,，一切都在證明著，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),。這個(gè)學(xué)期是我們小學(xué)生涯里的最后一個(gè)學(xué)期,，我更要加倍的努力，展現(xiàn)出我最優(yōu)秀的一面,，為我的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),。
學(xué)生開(kāi)學(xué)日記篇四
開(kāi)學(xué)了，兩個(gè)月的假日夢(mèng)一般的過(guò)去了,。大清早,，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒,，叫我去報(bào)名,，兩個(gè)月沒(méi)早醒，我還真戀戀不舍我的暑假生活開(kāi)學(xué)了,。
去學(xué)校的路上,，公共汽車(chē)上的人群多得不可開(kāi)交,，書(shū)店,，文具店，都能看見(jiàn)有人在買(mǎi)書(shū)或練習(xí)冊(cè)，還有一些文具之類(lèi)的,，教學(xué)樓里沸沸揚(yáng)揚(yáng),，人潮涌動(dòng)，進(jìn)了教室,，看見(jiàn)坐在講臺(tái)上的不是熟悉可親游老師,，而是一位新老師聽(tīng)別人說(shuō)她叫田春梅，這件事我早就知道了通知,，可一看到這個(gè)情景,，又不禁有些難過(guò)起來(lái)。
大人們差不多都拉著小孩,，一手拿著證明,。再一次看到教室，三年來(lái),，我?guī)缀趺刻於冀?jīng)過(guò)這里,，教師里吵吵嚷嚷，如同一場(chǎng)大戲正在上演,。
才入學(xué)的一年紀(jì)的小朋友,，不愿意到教室去，都倔強(qiáng)著站在門(mén)外,，被大人拉進(jìn)去又逃出來(lái),。有些看見(jiàn)父母要走就哭起來(lái)，做父母的只有回去勸勸他,，弄得老師毫無(wú)辦法,。
看著學(xué)校得沸騰，不禁想起暑假游山玩水,，就覺(jué)得學(xué)校狹小沉悶,。我還想起以前的游老師，那位親切,，和藹,，漂亮的老師在也不能當(dāng)上咱們的班主任，真的十分的想念她,。
放學(xué)回到家,。因?yàn)槟谴认楹蜕频睦蠋煵辉俳涛遥瑢?duì)學(xué)校的感覺(jué)沒(méi)有從前那樣好了,，我哭了,，媽媽給有老師通了電話，游老師細(xì)心的安慰我,，叫我不要難過(guò),，今后日子還長(zhǎng),，讓我和田老師好好相處，今后咱們還能碰面的,。
聽(tīng)到了這一番安慰的話,，雖然心里還是難過(guò)，但也舒暢多了!
學(xué)生開(kāi)學(xué)日記篇五
新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,，老師在開(kāi)學(xué)第一天的最后一節(jié)課給我們調(diào)換了新的座位,，也換了新的同桌，新的組長(zhǎng),。
老師先讓上個(gè)學(xué)期考試較好的同學(xué)擔(dān)任正組長(zhǎng),，再讓組長(zhǎng)選一個(gè)人擔(dān)任副組長(zhǎng)。挑完了組長(zhǎng)就該挑組員了,，我聽(tīng)到了這句話,，就立刻沉入了問(wèn)題中：“哎！我在班里人緣不是太好,，我會(huì)不會(huì)被留著最后呢,？”正當(dāng)我沉入在這個(gè)問(wèn)題中的時(shí)候，李曉彤邀請(qǐng)我加入她們的第四組,，我高興地答應(yīng)了,，心里想著：嘿嘿，終于有人邀請(qǐng)我到她們那組了,，也不會(huì)被留著最后了,。過(guò)了一會(huì)兒，候曉路又邀請(qǐng)我轉(zhuǎn)到她們組當(dāng)組員,。
后來(lái)我們第五組的勢(shì)力不斷擴(kuò)大,，招了個(gè)方面都有優(yōu)勢(shì)的人來(lái)到我們組，有駢巖琦,。王錦秀,。畢豫。曹雨璐,。到最后,，剩下了幾個(gè)人，讓各組再選,，我們組粗中細(xì)選,，選了楊牧遠(yuǎn)。各組把人選完的同時(shí),，下課鈴也響了,，大家紛紛地走出了教室。
大家都心思重重,，心里卻想著：“怎樣才能提高成績(jī)?yōu)樾〗M爭(zhēng)光,；怎樣才能為班級(jí)爭(zhēng)光,；怎樣才能為老師爭(zhēng)光?！?/p>
五年級(jí):龍曉鵬
學(xué)生開(kāi)學(xué)日記篇六
今天，我來(lái)到了煥然一新的學(xué)校,！因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校變美麗了,！然而興奮的我一踏進(jìn)學(xué)校的門(mén)就迫不及待的見(jiàn)見(jiàn)自己的老師們！
只見(jiàn)各班的同學(xué)們朝我看著,！我此時(shí)就像森林里一只名不虛傳的小鳥(niǎo),！我彎下腰，低著頭,，跑向自己的隊(duì)伍,！益老師對(duì)我們說(shuō)了好多話！過(guò)了一會(huì)兒,，開(kāi)始上樓了,！一進(jìn)班級(jí)，看見(jiàn)了整齊的座椅,！又往講臺(tái)一望,！看見(jiàn)了正站在那優(yōu)雅的孫老師！我走向座位,，放下書(shū)包,，像往常一樣拿起書(shū)開(kāi)始默讀！
過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒,，鈴聲響起,，我們跑向走廊！一步步走向操場(chǎng),！興奮地踏起步來(lái),！只見(jiàn)校長(zhǎng)和兩位同學(xué)津津有味的說(shuō)了起來(lái)！我也認(rèn)真地聽(tīng)著,！
時(shí)間仿佛一眨眼就到了,！我們?cè)俅翁ぶ椒プ呦虬嗉?jí)！只見(jiàn)孫老師拿出一疊試卷,，發(fā)了下來(lái),，我看見(jiàn)其他同學(xué)有的拿起筆做了起來(lái)，有的拿著筆找天花板看,！我也默默無(wú)聞的拿起筆做了起來(lái),！做著做著，有一道題做不出,，就不管,！放在一旁做其它的,！“叮鈴鈴”。鈴聲響起,，老師說(shuō)下午在做,！我們又和伙伴談起試卷上的題目！“什么,！古詩(shī)沒(méi)做出,！”一位同學(xué)大聲說(shuō)，“唉,！我以為是什么那,！”我對(duì)前面一位的同學(xué)說(shuō)！
中午到了,，我們吃完飯,，跑向走廊！邊談邊笑,！我這才看清原來(lái)學(xué)校這么美麗呀,！花花草草！有紅有的,！好看極了,！
快上體段課時(shí)！數(shù)學(xué)老師趕了過(guò)來(lái),！把試卷發(fā)了下來(lái),！我急死了！結(jié)果看見(jiàn)同學(xué)向我這發(fā)了過(guò)來(lái),！我一看,！這下慘了！我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,！唉,！這下沒(méi)希望了！我鼻子一酸,！想哭卻又不敢哭,！生怕丟臉！
上完體鍛課,！英語(yǔ)老師又拿著試卷來(lái)了,！我又緊張又期待！??！這么少呀！我這下真哭了！還好沒(méi)人看見(jiàn),！不然就丟死人了,！
今天是多么令人難忘！又是多么讓人傷心呀,。
學(xué)生開(kāi)學(xué)日記篇七
今天,，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課直播：新春第一課》，講的是愛(ài),，是愛(ài)給了他們力量——高振寧一家為遠(yuǎn)安捐款,，劉發(fā)英為大家創(chuàng)造讀書(shū)機(jī)會(huì)，袁裕孝把上個(gè)世紀(jì)的東西帶來(lái)……其中,，我最喜歡的是高振寧一家，高振寧原是三個(gè)人的名字,，是一家三口的總和,。
袁振興家境貧窮，以一個(gè)小賣(mài)部為生,，每天都把20元錢(qián)放入愛(ài)心匯款箱,，給遠(yuǎn)安特別小學(xué)。我深受感動(dòng),，老人一家自己的錢(qián)都不夠用,，卻還給不認(rèn)識(shí)的人捐款。而現(xiàn)在,，就是億萬(wàn)富翁也不會(huì)給孩子們捐一份錢(qián),，還埋怨著“憑什么要交？”而這老人無(wú)聲無(wú)息,，默默地幫助,！如果我們是小樹(shù)，那他就是蚯蚓,，沒(méi)有人注意他,，甚至罵它骯臟、惡心,，但他總是默默付出,。
學(xué)生開(kāi)學(xué)日記篇八
9月1日是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著期盼的心情,，觀看了今年的開(kāi)學(xué)第一課,。
一陣美妙的音樂(lè)從一雙正在鋼琴上飛舞的手中傳來(lái)。那是一個(gè)名叫劉浩的小男孩,，他7歲就開(kāi)始學(xué)琴,，卻一直沒(méi)有考級(jí)，也許你聽(tīng)到這動(dòng)人的琴聲會(huì)感到奇怪吧，因?yàn)?，劉浩是一個(gè)盲童!我們常人學(xué)鋼琴,，都是手眼腳并用，無(wú)法想象,，一個(gè)視覺(jué)世界一片漆黑的孩子,，是如何練就這樣?jì)故斓那偌肌Ｄ鞘且驗(yàn)樗幸粋€(gè)媽媽,，這個(gè)偉大的母親幫劉浩把五線譜改成了盲譜,，一針針，一線線,，滲入了多少情,，多少愛(ài)啊!
比起這些人，我才知道自己有多么幸福,。每天在家人的精心呵護(hù)下,，我度過(guò)了11個(gè)春秋，父慈母愛(ài),，還有爺爺奶奶的嬌寵,，吃的、穿的要什么有什么,。就是這樣我還時(shí)不時(shí)的抱怨和不滿,，看到這些可親可敬的人們，終于懂得,，什么叫“身在福中不知?！薄Ｃ恳淮蔚暮贸煽?jī),，每一次的開(kāi)懷大笑,，每一天的上學(xué)放學(xué)，每一天的健康平安······都是最平凡而珍貴的,。
原來(lái),，幸福就在我身邊!
學(xué)生開(kāi)學(xué)日記篇九
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天,。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,，我們又重新回到美麗的校園,，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中,，曾擁有過(guò)歡笑,，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),，擺在我們面前的一切都是新的,，看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,，在每一個(gè)全新的起點(diǎn),，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此,，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,，辦公室。教室都打掃得干干凈凈,，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃,。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步,。
當(dāng)然,，在新的學(xué)期中,，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲,。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān),。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,，就不會(huì)有進(jìn)步和提升,，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,，成功背后是我們辛勤的汗水,，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程,，楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,，在絢麗多彩的學(xué)習(xí)生活中，好好學(xué)習(xí),，這是沖刺,，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷,，艱險(xiǎn),，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
學(xué)生開(kāi)學(xué)日記篇十
二年級(jí)上學(xué)期一眨就過(guò)去了，二年級(jí)下學(xué)期即將到來(lái),。
快開(kāi)學(xué)了,，我的心情很激動(dòng)。不知同學(xué)有沒(méi)有長(zhǎng)高,、長(zhǎng)胖;還有沒(méi)有變瘦;學(xué)習(xí)有沒(méi)有“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”……等等，這些問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)還只是個(gè)謎兒,。只要到了下個(gè)星期開(kāi)學(xué)時(shí)就可以證明這些密密麻麻的問(wèn)題,。
快開(kāi)學(xué)了，我不知道同學(xué)們的性格怎么樣,。是活潑開(kāi)朗,，招人喜愛(ài);還是盛季氣凌人，令人討厭,。反正,，這是個(gè)謎兒。
快開(kāi)學(xué)了,，我不知道老師會(huì)對(duì)我們?cè)趺礃?。我希望是?duì)我們很好，笑口常開(kāi),，讓我們特別喜歡;不希望是兇巴巴的,，誰(shuí)也不敢見(jiàn)她一眼。
快開(kāi)學(xué)了,，一切都是個(gè)謎兒,。我想：等開(kāi)學(xué)之后，我一定要破解這個(gè)謎!
是不是很好呢,？大家是不是得到許多啟示呢,？如果你覺(jué)得自己也跟他寫(xiě)的`一樣好，那么,，就來(lái)投稿吧,。
學(xué)生開(kāi)學(xué)日記篇十一
每年開(kāi)學(xué)都給我留下了深刻的印象,，但是今年開(kāi)學(xué)我覺(jué)得最特別，因?yàn)榻衲觊_(kāi)學(xué)發(fā)生了一件趣事,。
我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,，校園里可熱鬧哪！同學(xué)們各有各的任務(wù),，拎書(shū)的滿頭大汗,，捧本子的雙臂酸疼......可他們卻很高興，看來(lái)發(fā)書(shū)就是心情不一樣喲,！
到了教室,，老師開(kāi)始發(fā)書(shū)了。老師一邊報(bào)名字,，一邊發(fā)書(shū),，一個(gè)接一個(gè)。拿到書(shū)的同學(xué)小心翼翼地捧著,，生怕自己的新書(shū)被碰壞了,。終于輪到我了。呀,，新書(shū)可真多哇,！有手冊(cè)、讀本,、課本......我捧著這些書(shū),，回到座位上，快速地打開(kāi)書(shū)包,，小心地把書(shū)放進(jìn)去,。
回到家,，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一張撕下的日歷,，猛然想起爸媽以前用舊日歷包書(shū)，我怎么不能呢,？我用日歷包書(shū)的念頭漸漸來(lái)了,。爸爸猜出了我的心事，說(shuō)“材料在房間里”,。我一看,，果然不少，有剪刀,、膠水,、舊日歷。
開(kāi)始“演練”,。我把語(yǔ)文書(shū)放在日歷上,，對(duì)準(zhǔn)中間,，“咔嚓”、“咔嚓”,，按照書(shū)的大小把中間的兩邊剪開(kāi),。然后，按書(shū)的大小把余下的折進(jìn)去,，可兩邊還有多余的,，也像剛才一樣折進(jìn)去，用膠水粘好,。語(yǔ)文書(shū)怎么這么大呢,？哦，原來(lái)我剪時(shí)剪得太小了,。我只好廣播體操再來(lái)一次——拆開(kāi)日歷,，按原來(lái)的步驟一步一步、小心謹(jǐn)慎地包著,。終于,，一個(gè)不大不小、漂漂亮亮的書(shū)面誕生了,，我心里美滋滋的,，充滿了成就感。
第二天早上,，我在同學(xué)們面前展示了自創(chuàng)的書(shū)面,，并且對(duì)大家說(shuō)：“這書(shū)面既環(huán)保，又美觀,、漂亮”,。同學(xué)們看了我的書(shū)面，紛紛向我請(qǐng)教書(shū)面的包法,，實(shí)實(shí)在在讓我做了一回老師,。
今年開(kāi)學(xué)的趣事讓我心里美美的得意了一番。
學(xué)生開(kāi)學(xué)日記篇十二
寒風(fēng)拽下了枯葉,，落葉歸根,，我不由得陷入了沉思。老師那慈祥的面容,，同學(xué)那活潑的身影,，還有那陣陣歡聲笑語(yǔ)，串成了那難忘的校園生活,。噢,，不知不覺(jué)中，我仿佛回到了昔日的校園,。
再回首,，母校的一草一木令我動(dòng)情;再回首,，母校的一磚一瓦令我眷戀。這里,，就是與我相伴六年的母校,，和我經(jīng)歷了酸甜苦辣的家?？?，那棵古老而堅(jiān)韌的梧桐，還是老模樣,，歲月讓他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);聽(tīng),，那只能歌善舞的鳥(niǎo)兒，還是老模樣,，時(shí)間讓他懂得了勇敢,。多么鮮艷的花兒，多么可愛(ài)的教學(xué)樓,，多么熟悉的一切,，多么美麗的校園!我希望時(shí)間能定格在這一刻，在腦海里烙上這里的一切,，永生難忘,。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是李商隱對(duì)天下老師的頌歌——老師,，人類(lèi)靈魂的工程師,。還記得，是誰(shuí)在六年里對(duì)我無(wú)微不至,，噓寒問(wèn)暖?還記得,，是誰(shuí)在六年里對(duì)我潛移默化，諄諄教導(dǎo)?是老師,，是那給指明前路的明燈,。老師，記得不?您為了我們,，熬夜備課,，連眼睛都紅腫了;可我們卻心不在焉,，成績(jī)一落千丈,，讓您大失所望，您甚至因此病倒了,。老師,，您是最可愛(ài)的人——您是園丁，澆灌我們成長(zhǎng);您是蠟燭,，照亮我們前進(jìn);您是導(dǎo)師,，教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),。老師，和藹可親的老師,，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,，認(rèn)真學(xué)習(xí)!
朋友，是人生最寶貴的財(cái)富;而同學(xué),，是海底里的珍珠,。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起走過(guò);六年的酸酸甜甜,，我們一起分享,。我怎能忘記?在那漆黑的雨夜，是你們?yōu)槊Ｈ坏奈宜腿ビ陚?在那競(jìng)爭(zhēng)的年代,，是你們?yōu)槁浜蟮奈規(guī)?lái)關(guān)懷,。校運(yùn)會(huì)中，我們一起爭(zhēng)分奪秒,，朝著勝利的曙光沖去;聯(lián)歡會(huì)中,，我們一起分享幸福，整個(gè)教室喜氣洋洋,。忘不了,，忘不了曾與我朝夕相處的同學(xué)，忘不了你們那燦爛的笑臉!
時(shí)間之水繼續(xù)流淌著,，但抹不掉的,，是校園生活的精彩與難忘。比天高,，是師恩;比地厚,，是友誼。愿母校永遠(yuǎn)都朝氣蓬勃,，昂首闊步地迎接每一天!
哦,，難忘的校園生活!
學(xué)生開(kāi)學(xué)日記篇十三
開(kāi)學(xué)了，兩個(gè)月的假日夢(mèng)一般的過(guò)去了,。大清早,，正在睡夢(mèng)中的.我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒,，叫我去報(bào)名,，兩個(gè)月沒(méi)早醒，我還真戀戀不舍我的暑假生活開(kāi)學(xué)了,。
去學(xué)校的路上,，公共汽車(chē)上的人群多得不可開(kāi)交，書(shū)店,，文具店,，都能看見(jiàn)有人在買(mǎi)書(shū)或練習(xí)冊(cè),，還有一些文具之類(lèi)的，教學(xué)樓里沸沸揚(yáng)揚(yáng),，人潮涌動(dòng),，進(jìn)了教室，看見(jiàn)坐在講臺(tái)上的不是熟悉可親游老師,，而是一位新老師聽(tīng)別人說(shuō)她叫田春梅,，這件事我早就知道了通知，可一看到這個(gè)情景,，又不禁有些難過(guò)起來(lái),。
大人們差不多都拉著小孩，一手拿著證明,。再一次看到教室,，三年來(lái)，我?guī)缀趺刻於冀?jīng)過(guò)這里,，教師里吵吵嚷嚷,，如同一場(chǎng)大戲正在上演。
才入學(xué)的一年紀(jì)的小朋友,，不愿意到教室去,，都倔強(qiáng)著站在門(mén)外，被大人拉進(jìn)去又逃出來(lái),。有些看見(jiàn)父母要走就哭起來(lái),，做父母的只有回去勸勸他，弄得老師毫無(wú)辦法,。
看著學(xué)校得沸騰,，不禁想起暑假游山玩水，就覺(jué)得學(xué)校狹小沉悶,。我還想起以前的游老師,，那位親切，和藹,，漂亮的老師在也不能當(dāng)上咱們的班主任,，真的十分的想念她。
放學(xué)回到家,。因?yàn)槟谴认楹蜕频睦蠋煵辉俳涛?，?duì)學(xué)校的感覺(jué)沒(méi)有從前那樣好了，我哭了,，媽媽給有老師通了電話,，游老師細(xì)心的安慰我，叫我不要難過(guò),，今后日子還長(zhǎng),，讓我和田老師好好相處，今后咱們還能碰面的,。
聽(tīng)到了這一番安慰的話,，雖然心里還是難過(guò)，但也舒暢多了!
學(xué)生開(kāi)學(xué)日記篇十四
第一天走進(jìn)教室,，換了新的教室,，新的環(huán)境，我感到一種嶄新的氣氛,。是啊,，我們初三了。
作為初三的同學(xué),，初中旅途我們已走過(guò)了三分之二,。有人說(shuō)，初三是條洶涌的大河,，但只要我們緊握理想的船槳,，劃過(guò)去，就能欣賞到美好的風(fēng)景,。的確如此,，也許我們會(huì)覺(jué)得初三的生活會(huì)很枯燥、無(wú)味,，但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的,，緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了，就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界”,。
在學(xué)校的每一分每一秒都是不同的,。然而進(jìn)入初三后，課程多了,，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了,，這樣我們就更應(yīng)該合理利用每一分每一秒的時(shí)間，以的精力投入到學(xué)習(xí)中,。
同學(xué)們,，拿起自己的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng),，我們要出發(fā)了,，不再留戀過(guò)去的輝煌，去面對(duì)更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會(huì)迷失方向,，朝著前方,，挺起你的胸膛。相信，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,，我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),，經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難，我們會(huì)更加珍惜這些成長(zhǎng),。
衷心祝愿所有初三(3)的同學(xué)能在我們留在三中的最后一年中,，共同奮斗，一起拼搏,，最后得到一個(gè)令自己滿意的成績(jī),，能自豪地為自己豎起大拇指!
學(xué)生開(kāi)學(xué)日記篇十五
新學(xué)期，新的老師,，新的面孔,，連學(xué)校也是新的。這不,，再過(guò)半年,，我就要和陳老師、迮老師還有東五（1）班的47個(gè)同學(xué)一起轉(zhuǎn)到新建的東校區(qū),。
雖然開(kāi)學(xué)才幾天,，可有的同學(xué)已適應(yīng)了新環(huán)境。我在班上才認(rèn)識(shí)9個(gè)同學(xué),。每天,，一種強(qiáng)烈的孤獨(dú)感環(huán)繞在我的身邊。我想,，也許我永遠(yuǎn)也適應(yīng)不了新環(huán)境吧,。
可事實(shí)總是相反的，看,，才幾天,，我已經(jīng)能和所有的同學(xué)成為好朋友了，這里面,，可少不了陳老師和迮老師的“多多相助”,。
每天，陳老師的什么學(xué)生身份證啦,，寫(xiě)全班同學(xué)的名單啦,，什么各位同學(xué)的家庭住址啦，等各種登記名單都是我寫(xiě)的,。雖然我樂(lè)意幫老師做事,，成為老師的小幫手。但是,，不得不說(shuō),，這些事情還真讓我有一點(diǎn)兒忙不過(guò)來(lái)呢,！
我總是把李冬陽(yáng)和張瑞炎搞混。有一次,，陳老師讓我把全班同學(xué)的默寫(xiě)不合格的重寫(xiě),。我“光榮”的接下這個(gè)任務(wù)。前面一切都順利的完成了,，就是看到李冬陽(yáng)這個(gè)名字,，我竟然走到張瑞炎的面前說(shuō)：“你好,，你默寫(xiě)的不合格,，請(qǐng)重寫(xiě)?！睆埲鹧c(diǎn)了點(diǎn)頭,。直到放學(xué)時(shí)，張瑞炎找我說(shuō)：“你找錯(cuò)人了,，我是張瑞炎,。”我驚訝的長(zhǎng)大嘴巴,。急忙道歉,，然后找到李冬陽(yáng)讓他默寫(xiě)。
迮老師總是讓我們發(fā)同學(xué)的作業(yè)本,，這樣,，我們班的同學(xué)就彼此熟悉了。
新學(xué)期,，讓我們一起成長(zhǎng),、一起進(jìn)步、一起加油吧,！
學(xué)生開(kāi)學(xué)日記篇十六
開(kāi)學(xué)啦,！一眨眼，輕松而愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,，新學(xué)期又已來(lái)臨,。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，天氣格外晴朗,，久別的同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),，興高采烈地飛進(jìn)了美麗的校園。在寬敞明亮的教室里,，老師給我們發(fā)下了嶄新的課本,。我雙手撫摸著新課本，望著閃亮的封面,，聞著油墨的清香,，心里有說(shuō)不出的高興和感慨。
俗話說(shuō)得好：“一分耕耘，一分收獲,?！睂W(xué)習(xí)是件愉快的事情，我們要像海綿一樣,，努力從書(shū)中吸取知識(shí)之水,，把握現(xiàn)在，才會(huì)有美好的將來(lái),。再說(shuō),，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的緊張學(xué)習(xí)，豐富多彩的假期生活又會(huì)來(lái)臨,。同學(xué)們,，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里，更加努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取更大的.進(jìn)步吧,。
