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我的好朋友三年級(jí)篇一

朋友是我們生命中很重要的一個(gè)部分,，他們會(huì)與我們共同度過人生中的挫折和快樂,。我的一個(gè)好朋友一直都是我的心靈伴侶，他經(jīng)常陪我聊天,，分享他的生活故事和他的人生經(jīng)驗(yàn),。他不僅是我的一個(gè)好朋友，也是我的靈魂伴侶,。我很幸運(yùn)能夠擁有這樣一個(gè)好朋友,，他教給了我很多道理，幫助我成長并變得更加自信,。

第二段：好朋友的特質(zhì)

我的好朋友善良,、聰明、勇敢,、誠實(shí),，也很有耐心。每當(dāng)我需要慰藉和支持的時(shí)候,，他總是能傾聽我說話并給我建議,。他善于幫助人們找到問題的解決方案,，而且說話始終很真誠坦率。他注意細(xì)節(jié),，有良好的人際關(guān)系管理能力,，而且在與人相處時(shí)表現(xiàn)得非常有禮貌。與他相處,，我感到非常舒適和自在,，我可以跟他完全開放式地交流。

第三段：雙方關(guān)系

我認(rèn)為我們之間的友誼是基于關(guān)愛和互相支持的,。我的好朋友跟我分享他自己的一切,，包括生活中的喜樂和苦難。他經(jīng)常用自己的經(jīng)驗(yàn)告訴我,，如何應(yīng)對(duì)那些困難挑戰(zhàn),。同時(shí)，他也幫助我成長,，并幫助我認(rèn)識(shí)自己的不足之處,，幫助我提升自我。我也會(huì)用同樣的方式關(guān)心他,，如果他遇到什么問題,，我總是會(huì)竭盡全力為他提供支持和鼓勵(lì)。

第四段：對(duì)友情的思考

在這些年里,，我學(xué)到了很多關(guān)于友情的東西,。首先，我意識(shí)到友情是需要投入很多時(shí)間和精力的,，才能成功維持下去,。必須要有關(guān)心和尊重對(duì)方的態(tài)度，尊重對(duì)方的生活選擇,，共同經(jīng)歷和分享成功和失敗,。其次，友情也帶給我很多收獲,。我的好朋友一直以來都是我的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，他的出現(xiàn)對(duì)我影響深遠(yuǎn)。在我經(jīng)歷低谷的時(shí)刻,，他曾鼓勵(lì)和支持我,，幫助我戰(zhàn)勝不安和迷茫。我很感激他,，并深刻認(rèn)識(shí)到友情是最華麗的禮物,，值得我們尊重并珍惜。

第五段：總結(jié)

在我的好朋友的支持下，我變得更加自信,，在人生的方方面面都受益匪淺,。他一直是我的良師益友，他的聰慧,、智慧和勇氣鼓舞著我,，幫助我走向成功之路。在這次的感受中,，我們可以看到,，一個(gè)好的朋友是如何影響我們的生活的，如果有機(jī)會(huì),，我們也應(yīng)該去當(dāng)一個(gè)這樣的好朋友,，幫助他人也幫助自己。友情可以使我們的生活充滿了陽光,，奮斗的路上會(huì)更加美好。

我的好朋友三年級(jí)篇二

康嘉琦

我,，曾經(jīng)是個(gè)不愛看書,，怕寫作，遇到閱讀就頭疼的小女孩?，F(xiàn)在的我卻既愛看書又愛寫作了,。這一顯著變化都得益于《小學(xué)生之友》這本充滿知識(shí)和趣味的書。

這本書太有趣了：一會(huì)兒讓我捧腹大笑,，一會(huì)兒讓我熱淚盈眶,，一會(huì)兒讓我明白一個(gè)深刻的道理??就這樣，我一口氣把這本書閱讀完后,，禁不住一遍又一遍地回味起書里精彩的內(nèi)容,。

從那天起，我便開始關(guān)注《小學(xué)生之友》,，不僅大量購買,，還積極參加由江

西省教育期刊之《小學(xué)生之友》編輯部開展的大量教育活動(dòng)。從此,，我和《小學(xué)生之友》成了形影不離的好朋友,。

《小學(xué)生之友》這本書，語句優(yōu)美讓我積累了許多好詞好句,，激起了我閱讀的強(qiáng)烈欲望,，我認(rèn)真閱讀每一篇文章,，從字里行間體會(huì)作者表達(dá)了怎樣的思想感情,，還用心領(lǐng)悟?qū)W習(xí)作者的表達(dá)方法,。自己也做摘抄,，嘗試寫日記,，寫隨筆，慢慢地越來越有感覺,，有話說,，有事寫。自信心足了,，愛上看書寫作了,，作文越來越精彩了。記得有一次,，學(xué)校組織舉行“慶奧運(yùn)”的作文比賽,，我獲得了奧運(yùn)作文二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。這個(gè)出乎意料的喜訊,，也應(yīng)該歸功于《小學(xué)生之友》,，是她讓我懂得寫作方法：

一、認(rèn)真審題,，明確寫作要求,；

二、圍繞中心選材,，加上自己的大膽想象,；

三、多看書,，積累并運(yùn)用好詞好句,；

四、反復(fù)讀,，多修改,。她讓我從一個(gè)常常因?yàn)樽魑氖Х侄鵁o緣“優(yōu)秀”，變成了一個(gè)因作文好而得高分的佼佼者,。

借“征文”活動(dòng)這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì),，我想感謝江西省教育廳和《小學(xué)生之友》編輯部的各位領(lǐng)導(dǎo)，讓我有幸結(jié)交《小學(xué)生之友》這個(gè)好朋友,。

我的好朋友三年級(jí)篇三

在我生命中,，有一個(gè)好朋友給了我很多溫暖和幫助。他是一個(gè)善良,、真誠,、勤奮而又有耐心的人。與他相處的這些年里,，我從他身上學(xué)到了很多,，他也給了我很多的啟示和體驗(yàn)。在此,，我將分享我的好朋友給我?guī)淼男牡煤腕w會(huì),。

第一段：勤奮是成功的關(guān)鍵

我的好朋友十分勤奮,。他經(jīng)常給我打電話說：“我昨天晚上學(xué)習(xí)到很晚，為了準(zhǔn)備明天的考試,，我必須把所學(xué)的知識(shí)都復(fù)習(xí)好,。”他時(shí)刻謹(jǐn)記“勤奮是成功的關(guān)鍵”,，這種精神也感染了我,，在我生活中也有著深深的意義，如果不勤奮,，就不會(huì)有收獲,。

第二段：細(xì)心和耐心是獲得成功的重要條件

我的朋友在我看來是一個(gè)很細(xì)心的人，他在生活中對(duì)任何事物都非常的用心,。他反復(fù)推敲每一步,，努力尋找不同的方法和策略，謹(jǐn)慎地處理任務(wù),，這些細(xì)微的舉動(dòng)給我留下了很深的印象,。我學(xué)到了，如果我們想要獲得成功,，就必須要具備耐心,，不僅僅是有才能，更要靠耐心和細(xì)心的付出才能獲得成功,。

第三段：助人為樂，傳遞快樂

我的好朋友善良,，熱心助人,。他時(shí)常會(huì)從他的角度去幫助別人，關(guān)注別人的困難并嘗試解決,。面對(duì)我需要幫忙的時(shí)候,，他也總是毫不猶豫地伸出援手。他善良的本質(zhì)并不會(huì)因?yàn)槭浪椎奈镔|(zhì)化和膜拜而改變,。我從他身上學(xué)到了感恩,，助人為樂的品質(zhì)。他的行為和思想給了我一種深深的愉悅和能量,。

第四段：不斷挑戰(zhàn)自己

我的好朋友喜歡挑戰(zhàn)自己,。他將自己的舒適圈不斷拓展，努力超越自己,。他認(rèn)為自己只有不斷超越自己,，才能讓自己更進(jìn)一步。在我們一起的日子里,，他的行為給我留下了很深的印象,。我也開始嘗試著挑戰(zhàn)自己,，讓自己超越自我并成為更好的自己。如果放棄挑戰(zhàn)自己,，我們就會(huì)陷入舒適圈,，而舒適圈通常無法讓我們進(jìn)步。

第五段：朋友是永遠(yuǎn)的富礦

我的好朋友不僅帶給我很多啟示和能量,，還拓寬了我的人脈資源,，幫助我開闊了眼界。朋友的力量是很強(qiáng)大的,。他們?yōu)槲覀兲峁┝酥С趾桶参?，我們可以從他們身上學(xué)到很多東西。與好朋友相處使我獲益良多,，同時(shí)他的出現(xiàn)也讓我覺得自己很幸運(yùn),。

總結(jié)

我的好朋友的堅(jiān)韌、耐心,、細(xì)心,、勤奮、熱情,、發(fā)現(xiàn)和感恩他生命中的幸福給我很深的印象,。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了很多,，他的行為和態(tài)度也影響了我自己的發(fā)展和成長,。我希望與我的好朋友繼續(xù)相處，在我們的人生中不斷互相鼓勵(lì)和支持,。

我的好朋友三年級(jí)篇四

書是我的良師益友,，它教給我做人的道理；書是可口的飯菜,，讓我細(xì)細(xì)地去品嘗,；書是一片知識(shí)的海洋，帶我去尋找知識(shí)的奧秘,；書是營養(yǎng)的面包,，能填飽我饑腸轆轆的肚子……。

讀一本好書,，我仿佛駕著一葉輕舟在船上乘風(fēng)破浪,，忘了世界也忘了自己。書中的名言佳句,。金玉良言像陽光一樣灑滿我的心靈,。我隨著作者的心緒經(jīng)歷著情感和智慧的波動(dòng)和已經(jīng)已經(jīng)逝去數(shù)百年的偉人對(duì)話與交流，更好地了解他們的事跡,。每當(dāng)我在閱讀著一本好書的時(shí)候,，我的視野就會(huì)漸漸地?cái)U(kuò)大了,。

當(dāng)我去到書店，我總是靜靜的靠在書柜旁廢寢忘食,，如饑似渴地閱讀著一本好書,，置身在一片浩瀚的書的海洋里。光陰似箭,，日月如梭,，時(shí)間飛逝，一眨眼就過去了,，名聲滴噠滴噠的響著,，仿佛在告訴大家傍晚來臨了。

書中自有顏如玉,，書中自有黃金屋,。書給我的生活增添了樂趣。我想,，如果世界上沒有書,，我的生活將會(huì)是多么的貧乏與音調(diào)啊,！高爾基曾說過這樣的話：讀了一本好書,，就像給我的生活打開了一扇窗戶。是??！我何常不是這樣呢？當(dāng)父母考我課外知識(shí)時(shí),，我都能說到倒背如流,，這都是書的功勞。是它豐富了我的知識(shí),。是它提高了我的作文水平；是它增添了我生活的光彩,。

倘能生存,，我當(dāng)然仍要讀書，因?yàn)閻圩x書,，我無時(shí)無刻地讀書,。書就像有一股強(qiáng)大的力量，吸引著我,。書就像一塊海綿,，我就像一滴滴小水珠，海綿把我吸了進(jìn)去,。

當(dāng)我手捧著一本發(fā)著油墨透著清香的好書時(shí),，那種愉快,、喜悅的心情真是難以言表，如果你讓我拿一樣?xùn)|西跟你換書,，我準(zhǔn)會(huì)毫不猶豫回答：好?。?/p>

書將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神奇的世界里,，我愿一生與它做朋友,。

大嶺山鎮(zhèn)第一小學(xué)六（1）班盧艷群

指導(dǎo)老師：陳定方

我的好朋友三年級(jí)篇五

我有許多好朋友，其中令我最佩服,，和我最知心的是向往,。他是一個(gè)性格很開朗的同學(xué)，他個(gè)子很高,，長的很帥氣,。他是我們班的班長，學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,。

在一個(gè)陽光明媚的星期四,，我正在和同學(xué)們打乒乓球，突然向往出現(xiàn)了,，我決定和他對(duì)戰(zhàn)一局,，我心想：這回我可贏定了。我先發(fā)一個(gè)球,，沒想到他打過來的球落在桌上就改變了方向,，我還沒來得及反應(yīng)，球就落地了,，我居然沒接住,。就這樣和他同戰(zhàn)三局結(jié)果我全輸了，而且輸?shù)男姆诜?，他的球技令我佩服的五體投地,。事后，我決定找他拜師學(xué)藝,。我找到向往,，不好意思的對(duì)他說：”你可不可以把剛才那招交給我呀？”他很樂意的答應(yīng)了,。從此以后,，每一個(gè)課間乒乓球室都有我們的身影，一個(gè)在教,，一個(gè)在學(xué),，他耐心的教導(dǎo)，我刻苦的學(xué)著,，很快我的球技也提高了,，從此以后,，我們就成了最要好的朋友。

我和他將成為永遠(yuǎn)的好朋友,！

我的好朋友三年級(jí)篇六

“爸媽是我的好朋友”,，這句話或許會(huì)讓一些人感到意外或者難以接受。在傳統(tǒng)的觀念中,，家長與孩子之間往往存在著一種“威嚴(yán)”關(guān)系,，而不是平等、友好的相處,。然而,，隨著時(shí)代的變遷和家庭教育的轉(zhuǎn)變，更多的人開始認(rèn)識(shí)到,，與孩子以良好的關(guān)系相處是家庭教育的關(guān)鍵,。作為孩子，我深刻地體會(huì)到,，和爸媽成為好朋友的重要性,，這也是我在成長過程中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

第二段：親情與友情不沖突

有些人可能會(huì)擔(dān)心,，如果家長和孩子成為好朋友,，那么會(huì)不會(huì)失去了傳統(tǒng)的家長權(quán)威呢？其實(shí)這種擔(dān)心是多余的,。父母和孩子的關(guān)系中,，應(yīng)該最重要的是親情。與此同時(shí),，友情也是關(guān)系中不可或缺的,。親情和友情之間并不矛盾，互相補(bǔ)充,，相得益彰,。父母作為孩子的親密伙伴，可以幫助孩子在親情的基礎(chǔ)上建立自信,，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,，增強(qiáng)與他人溝通的能力，以及應(yīng)對(duì)挫折和失落的勇氣,。

第三段：對(duì)話與溝通是關(guān)鍵

俗話說，“不聞不問,，不和不伴”,。在家庭生活中，有良好的對(duì)話和溝通是關(guān)系良好的基礎(chǔ),。而成為與父母之間的好朋友,，則需要更多的互動(dòng)和交流,。孩子應(yīng)該主動(dòng)向父母傾訴自己的日常經(jīng)歷、思考等,。與此同時(shí),，家長也需要花時(shí)間聽取孩子的心聲和反饋，鼓勵(lì)孩子在成長中做出正確的決定,。只有這樣,，才能建立起親密而和諧的親子關(guān)系。這也是我與父母保持著穩(wěn)定,、友好的關(guān)系,，成為了他們的好朋友。

第四段：尊重是基石

對(duì)于家長和孩子之間的友情,，尊重是最為重要的基礎(chǔ),。尊重孩子的選擇和決定對(duì)于孩子的成長至關(guān)重要。同樣,，孩子也應(yīng)該尊重父母的選擇和意愿,，理解他們的角度和立場(chǎng)，更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn),。有了彼此的尊重,，家長和孩子之間的關(guān)系才能保持穩(wěn)定和諧。有時(shí)尊重不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的表達(dá),，而在于細(xì)微處如何理解和感知對(duì)方,，這樣的尊重才是心靈的尊重。

第五段：結(jié)語

“爸媽是我的好朋友”,，這句話其實(shí)包含了對(duì)父母與孩子之間關(guān)系的重新定義,。成為好朋友并不代表家長和孩子之間的關(guān)系變得不正常，而是希望在親情基礎(chǔ)上增加互相尊重,、對(duì)話溝通和理解,，以及共同成長的元素。在我的經(jīng)歷中,，父母是我的好朋友也是我的支持,、鼓勵(lì)和陪伴。我相信這樣的關(guān)系挖掘了家庭關(guān)系中的更多巨大潛力,，也為我打開了理解世界,、成長成熟的大門。

我的好朋友三年級(jí)篇七

好朋友嘛,，我有很多呢,！但是，最讓我念念不忘的那一個(gè)；最讓我無法舍棄的那一個(gè),；最讓我歡欣鼓舞的那一個(gè),，就是"高——雅——欣——"

那一年，我踏入一年（2）班大家庭,，突然之間,，我十分孤獨(dú)。我想著如果我有朋友,，那該多好?。∥覀兛梢砸黄饘W(xué)習(xí),，一起嬉戲,，可是現(xiàn)在誰愿意與我交朋友呢？我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超可愛的小女孩,，我十分想與她交朋友,。可是我很膽小,，總是害怕她拒絕我,。我也是很要面子的呀。所以我坐到了一個(gè)離她很近的位置,，注視著她,。

第二天下午我在操場(chǎng)上默默地，無聊地走著,，我還不知道,，一個(gè)驚喜事件即將降臨，是什么呢,？我們來看看吧,！劇情返回到剛才：我在操場(chǎng)上走著，而一個(gè)個(gè)子矮矮的小女生靜悄悄地走在我身后,，快速地拍一下我的肩膀,，說："我們交個(gè)朋友吧。"我不假思索答應(yīng)了,，我們竟然這么輕易成為了朋友,。最后，她拿出一張紙來,，說："那你一定要遵守以下三則哦,！否則……嘿嘿，你懂的,。"

哎呀,，不急不急，我先看看：

1、不許放對(duì)方鴿子,。

2、要一起學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。

3、不能隨意絕交,！

甲方：高雅欣 乙方：呂亞璇

哎,，高雅欣可真是入戲太深了呀，我甘拜下風(fēng),。

漸漸地,，我們玩得可是"走火入魔"呀！還去各自家中玩呢,！

有一次,，我去她家玩，我們一起畫畫——一個(gè)難度不小的美少女,。我們倆畫之前先分好工,，她構(gòu)圖，我勾線,，她畫背景,，我涂顏色，一個(gè)大約需要兩個(gè)小時(shí)的畫,，被我們倆半個(gè)小時(shí)就搞定啦,。我們還一起做美味沙拉，可是飯沒做成,，卻讓一個(gè)碗壯烈"犧牲",。我們還一起彈鋼琴，高雅欣耐心地教我,，我認(rèn)真地學(xué),，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了,。這些時(shí)光讓人難忘,，讓人流連。

我的閨蜜高雅欣,，她古靈精怪,，聰明伶俐，待人十分友善,，你們是不是心動(dòng)啦,，是不是想結(jié)識(shí)了她呢？哈！這可得問我同不同意啦,！

我的好朋友三年級(jí)篇八

當(dāng)你有困難時(shí),，她伸出雙手；下雨時(shí),，與你共同撐一把傘,；饑餓時(shí)，與你共同分一塊面包……她——我的好朋友,。

時(shí)光匆匆,，一下子要到了八上了。想想當(dāng)時(shí)才步入初中學(xué)校的大門,。我這個(gè)脾氣古怪,，應(yīng)該沒誰能與我交朋友。而且我還是一個(gè)直腸子,，有話直說,，從不拐彎抹角。而她——我的好朋友,。開學(xué)時(shí),，我在寢室什么都不會(huì)做，是她幫我和教我的,。也不知她怎么想的,。不過還是挺謝謝她的，到了后來我和她“撞”到一起了,。我們只是萍水相逢,，可相同的命運(yùn)把我們緊緊地連在一起了。

她是一個(gè)大方,、善良,、無私、樸實(shí)的女孩,。

在別人找她借東西時(shí),，她從不拒絕，也沒有一絲抱怨,。

看見別人遇難時(shí),，她會(huì)伸出援手；別人掉東西時(shí)她會(huì)幫忙撿起來,；有學(xué)習(xí)上的問題找她,，只要不超出她的范圍她會(huì)竭盡全力教你。

別人或老師叫她做什么事,，她也不會(huì)抱怨,，只是任勞任怨做到最好,。她是一個(gè)完美主義者。

她從不貪圖美麗,，她的衣服有的帶有過時(shí)的花色,，她從來沒有介意過，只說:“有什么關(guān)系嗎,？有衣服就不錯(cuò)了,，有什么可以挑三揀四的?！蔽矣袝r(shí)會(huì)笑，可這個(gè)不是嘲笑,，而是給她的樸實(shí)點(diǎn)贊,。

她還是個(gè)沒有私心、斯文的女孩,。

她從未貪圖過什么,，就只是清清白白做人，快快樂樂的生活,。

她的斯文應(yīng)該與她的名字有關(guān),，她的字:芷嫻。芷,，我想的是白芷,，是一種草本植物可以入藥，還能結(jié)果,，并且散發(fā)著香氣,。我認(rèn)為她的父母一定是讓她有一個(gè)好的發(fā)展，香氣應(yīng)該是女孩都有的吧,！嫻,，文靜。她從不大聲說話,，她也很少爆粗口,，她說話也一直是和聲和氣的。

她——獨(dú)特的女孩,，我從未見過的,，不知從哪里聽來的:“一個(gè)人會(huì)被身別的人影響?！闭沁@樣,，我現(xiàn)在也越來越像她了。

朋友我為你驕傲,，將來的我們一起進(jìn)步,，一起共同成長,。我的好朋友，感謝這一生讓我遇見你,！

我的好朋友三年級(jí)篇九

在我們的成長中,，父母一直是陪伴我們的最親密的人。他們給我們帶來溫暖,、快樂,、愛和支持。在傳統(tǒng)的觀念中,，家長往往是我們的“長輩”,、“父母”，是嚴(yán)肅的教育者,。但是,，隨著社會(huì)的發(fā)展，越來越多的父母開始嘗試走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,，與他們建立親密的朋友關(guān)系,。在我的成長道路上，我的父母也成為了我的好朋友,。今天,，我想分享一下我是如何與我的父母建立品質(zhì)友誼的，以及這個(gè)關(guān)系如何幫助我成長,。

第二段：與父親的交流

我和我的父親之間的關(guān)系一直比較緊張,。隨著我人生閱歷的增加和經(jīng)驗(yàn)的積累，我漸漸意識(shí)到了我們之間的隔閡,。為了改善這種狀況,，我開始關(guān)注我們之間的共同點(diǎn)，了解他,、尊重他,，而不是簡(jiǎn)單地對(duì)他進(jìn)行批評(píng)或指責(zé)。漸漸地,，我和我的父親之間建立了深層次的友誼,。我們一起討論世界的變化，分享個(gè)人的經(jīng)歷,，分享我們對(duì)家庭,、人生的態(tài)度和思考。現(xiàn)在,，我發(fā)現(xiàn)我們之間的距離越來越小了,，我們成為了對(duì)方生命中不可分割的一部分。

第三段：與母親的交流

我和我的母親之間的友誼從小就開始了,。作為女兒,，我總是和母親更親近,。雖然她經(jīng)常會(huì)逼我作出選擇，但我知道母親是愛我的,，她只是想為我爭(zhēng)取最好的,。后來，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)我和媽媽的思維方式非常相似,，我們總是會(huì)在某些問題上達(dá)成共識(shí),。我們之間的交流變得越來越順暢，“心有靈犀”的感覺越來越強(qiáng)烈,。我們一起看電影,，逛商場(chǎng)，做飯......我們就像好朋友一樣越來越親密,。

第四段：友情帶給我的影響

家長和孩子之間的友誼不僅僅是一種關(guān)系,，更是一種生命的場(chǎng)所。我和我的父母之間的親密關(guān)系可以讓我更好地理解他們的想法和行為,，更好地與他們建立相互尊重、相互信任和共同成長的關(guān)系,。在面對(duì)挫折,、失落和痛苦的時(shí)候，我總是能夠找到依靠和安慰,。以前面對(duì)孤獨(dú)時(shí),，總覺得自己很孤單，無人問津?，F(xiàn)在,，我每一次遇到問題，都可以與我的父母一起分享,。我的父母不僅是我的家長,，還是我的良師益友，我們共同陪伴和支持著對(duì)方,。

第五段：總結(jié)

“父母是我的好朋友”,。這句話雖然不是每個(gè)人都能說出口，但它確實(shí)道出了這個(gè)世界上最重要的人陪伴我們一路成長,?？恐覀冇H密的友誼，我和我的父母不斷地建立品質(zhì)關(guān)系,，建立起相互間的信任,、寬容、理解和支持,。這種友誼不僅幫助我成長,，也讓我成為一個(gè)更加有愛心和責(zé)任感的人,。我一直相信，在這個(gè)世界上,，無論是充滿荊棘和挑戰(zhàn),，仍然可以找到那些值得我們依靠和感激的人，這些人就是我們的親密朋友,，我們的父母,！

我的好朋友三年級(jí)篇十

我有一個(gè)朋友叫小文，她的秀發(fā)烏黑濃密的像條黑色的瀑布,。皮膚雪白雪白的,，眼睛又大又亮，是個(gè)很漂亮的小姑娘,，她不光人長的美,，成績(jī)也很優(yōu)秀，學(xué)習(xí)態(tài)度非常認(rèn)真,。

記得有一次我到她家寫作業(yè),，她一拿出作業(yè)本就認(rèn)真地寫作業(yè)，我想和她說說話,，我一連叫了她幾聲都沒聽見,，我只好拿手在她眼前晃了晃，她才反應(yīng)過來,，我對(duì)她說：“你寫到哪了,？我剛才叫你你都沒聽見?！彼f：“對(duì)不起,，我沒聽見，我開始寫第三個(gè)作業(yè)了,?！蔽铱纯醋约旱谝粋€(gè)作業(yè)還沒寫完呢！不由地臉紅了,，連忙靜下心,，認(rèn)真地寫起作業(yè)來。

今后我一定要向小文多多學(xué)習(xí),，像她一樣認(rèn)真,。

我的好朋友三年級(jí)篇十一

在每個(gè)人的成長過程中，父母的角色絕不僅僅是監(jiān)護(hù)人,。如果我們有幸擁有開明且有愛心的父母,，他們不僅會(huì)教導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀楠?dú)立自主的人，還會(huì)成為我們最親密的朋友,。而我恰好有這樣的幸運(yùn),，我的父母扮演著我生命中最重要的雙角,。

第二段：抓住時(shí)光的滄桑

在我的記憶中，父母總是出現(xiàn)在我最難過的時(shí)刻,。我們一家三口曾經(jīng)一起度過了很多困難的時(shí)刻,。從我小時(shí)候的惡夢(mèng)到長大后的感情問題，他們總是第一時(shí)間在我身旁傾聽我的傾訴,。在他們的陪伴下,，我找到了安慰和勇氣。

第三段：在父母的激勵(lì)下成長

我的父母總是關(guān)注我,，照顧我,，但他們也教會(huì)了我獨(dú)立自主和為自己的行為負(fù)責(zé)。他們?cè)谖彝陼r(shí)期就鼓勵(lì)我自己思考,，幫我做出最好決策,。他們始終相信我的能力，給我自由探索和冒險(xiǎn)的機(jī)會(huì),。在我出國留學(xué)之后,，他們始終支持我并為我鼓勁，成為了我志愿的最大的支持者和傾聽者,。

第四段：共同體驗(yàn)快樂和幸福

雖然我們每個(gè)人的個(gè)性都不同,，但是我們一家三口之間有著真誠的情感。我們會(huì)一起旅行,，嘗試新的東西，分享一起獲得的成就和快樂,。在我們的家庭中,，快樂和幸福的分享是一個(gè)成員的責(zé)任，也是一個(gè)成員獲得幸福的基礎(chǔ),。

第五段：結(jié)論

我相信我們的幸福源自于互相的支持和理解,。我的父母不僅是我的保護(hù)者和啟蒙者，他們也是我的好朋友,。和他們?cè)谝黄?，我總能找到一個(gè)舒適的環(huán)境，在這里我能感到真正的快樂和幸福,。我感激我的父母對(duì)我的愛和理解,，我相信，只要他們?cè)谏磉?，我的未來?huì)更加美好,。

我的好朋友三年級(jí)篇十二

我的好朋友是王麗微，我們兩個(gè)是一起長大的,，可以說是發(fā)小了,，下面就由我來給大家介紹一下她吧,。

王麗微的身子高高的，能把小小的我完全罩住,，她的力氣很大,，能夠把我抱起來還一點(diǎn)也不費(fèi)勁。她的臉是瓜子臉,，頭發(fā)彎彎的,，像草一樣，雖然有點(diǎn)亂,，但是看起來很有活力,，她扎起頭發(fā)來很好看，就像換了一個(gè)人一樣;她的眼睛像兩個(gè)玻璃球一樣,，又大又圓,，晶瑩剔透，黑白分明的眼睛看起來非?？蓯?。但是她的手很大，比我的要大一倍,，和她手拉著手玩的時(shí)候特別像跟姐姐出去玩一樣,，很有安全感。

王麗微比我要大一點(diǎn),，她上六年級(jí),，而我卻在上四年級(jí)，在家里的時(shí)候,，她每次都幫她奶奶干活,，非常能體諒老人，真是又勤勞又懂事,。

有一次我和王麗微一起去趕會(huì),，她還給我買了一大堆吃的，我們兩個(gè)在會(huì)上又吃又玩,，好不開心,，后來還是她看了一下表，提議說回家我們才趕緊回去了,。

我特別喜歡王麗微,，因?yàn)樗趧诙拢鍪抡J(rèn)真又細(xì)心,，而且還能像一個(gè)大姐姐一樣照顧我,，能有一個(gè)這樣的好朋友，我真是感到三生有幸!

作者：王菲菲

指導(dǎo)教師：李蘭軍

我的好朋友三年級(jí)篇十三

王烯雅既是我的好朋友，又是我的同桌,，她堅(jiān)持不懈的品質(zhì)讓我學(xué)習(xí),。

她有一張白白凈凈的臉，一雙柳葉眉下是一雙美麗的大眼睛,，高挺的鼻梁下還有一張櫻桃小嘴,。她的頭發(fā)長長的，扎了一個(gè)馬尾辮,，走起路來一甩一甩的,，可精神了。

那天我做完作業(yè)去她家找她玩,，到她家里時(shí),，她也寫完作業(yè)了，我對(duì)她說：“我們一起來玩拼裝玩具吧,，這種拼裝玩具我一直拼不好,，咱們一起拼吧！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭才注意到我手上的一個(gè)小袋子,，我把這個(gè)袋子拆開,，把零件全部倒了出來。她說：“哇,，這么多小零件呀,，這是拼的什么東西啊,？”“迷你超市,。”說完后,，我打開說明書叫她坐下,，開始拼起來。

一分鐘,，十分鐘，二十分鐘,，一個(gè)小時(shí)過去了,，我慢慢的沒有了耐心，不想拼了,，我走到門口問她：“咱們一起下去玩吧,，在家里拼這個(gè)多沒意思呀！”“不去了,，我還要繼續(xù)拼,。”說完，她又專心致志的拼了起來,，我看了她一眼,，就下樓玩了。

王希雅這堅(jiān)持不懈的精神讓我敬佩,，她是我學(xué)習(xí)的榜樣,。

我的好朋友三年級(jí)篇十四

我的好朋友叫張碩，雖然我們有時(shí)候吵架,，但是我們總會(huì)和好,。

有一次，我和他在河邊玩耍,。突然,，我們看見一位老奶奶拿根棍子在挑河中的一個(gè)桶子，張碩馬上跑過去,，把衣服脫掉,，跳進(jìn)水里幫老奶奶拿桶子。她把桶子拿上來后,，老奶奶馬上拿了一個(gè)西瓜給我們,，張碩說：“老奶奶，我們不要,?！崩夏棠陶f：“拿去把，你幫我拿回了桶子,?！睆埓T說：“幫人是應(yīng)該的?！崩夏棠陶f：“那謝謝你了,。”張碩說：“不用謝,?！?/p>

還有一次，我在他家玩,，看見了一個(gè)玩具,，我說：“張碩，可以把這個(gè)玩具借我玩兩天嗎?”我還以為他不會(huì)答應(yīng),，沒想到他竟說：“可以,，你拿去玩把，多玩兩天也沒事,?！?/p>

張碩真是一個(gè)又助人為了，又是一個(gè)大方的人哪。

我的好朋友三年級(jí)篇十五

叫小葉,，她長得非常好看,，尤其是和我站在一起的時(shí)候，別人都會(huì)很納悶,，他怎么能交我這樣丑的朋友,，他說，交朋友不是看臉的,，而是看心的,。我非常感動(dòng)，從此不論別人說什么,，我都不介意,，有這樣一位朋友，還有什么不滿足的呢,！

有一次,，我們一起出去玩，坐公交車的時(shí)候,，我準(zhǔn)備掏錢,，卻發(fā)現(xiàn)錢包不見了，這時(shí)才意識(shí)到我們被偷了,，我非常傷心,，因?yàn)槟切╁X是我攢了很長時(shí)間，每天只吃饅頭咸菜才攢出來的,。我一下子坐在地上,，不知道該怎么辦幸好，他一直在我身邊,，安慰我,，最后還幫我付了款，我更加感動(dòng),，心里暗暗發(fā)誓,，以后，無論做什么事情,，都要想著他,，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥眩浅８兄x她,，在我無助的時(shí)候,，給我?guī)椭?，幫我化解困難,，他不嫌棄我，不在乎別人的眼光。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他,。

我的好朋友三年級(jí)篇十六

說她是表情包,，一點(diǎn)都不夸張。如果你不信,，那就跟我來看看吧,！

喜

“下雨啦，嘩啦啦……”我正戴著耳機(jī)聽歌,，門鈴響了,，因?yàn)槎鷻C(jī)聲音太大我沒有聽見?！斑?！咚！咚,！”門外的她著急了,，重重地敲著門！人家手倒是沒事,，我家的門可就慘了,。我打開門，見她眉開眼笑地問我：“高玉胡騫,，上次捏的黏土呢,？快點(diǎn)拿給我！”上次我給她捏了一個(gè)公主娃娃,，卻沒給她,。可她記著呢,！看著她的表情,，我快樂死了！她眉毛上揚(yáng),，眼睛瞇成一條縫,，嘴巴咧著，露出一顆可愛的虎牙,。別提多可愛了,！

怒

“我來啦，在不在,？在不在,？”這回，她又像小鳥一般飛到我家,。我立馬迎了上去,，等她換完鞋后問她：“要喝牛奶嗎,？”“要喝！”她立即兩眼發(fā)光,?！斑觯　彼齽傄焓纸?，我卻調(diào)皮地一下拿開了,，“不給！”兩次撲空后,，她生氣了：“你給不給,？不給我就不要了?！边@時(shí),，她眉毛成了倒八字形，眼里快要噴出火了,，像要“吃人”的樣子,！“好吧！給你,，別生氣了,！”我乖乖地把牛奶遞給她，心里暗想：以后可不能惹她生氣,！

她,，就是程可欣，是,，也是我的同學(xué),！你們喜歡她嗎？