當觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么你會寫讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫才比較好嗎,？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!
顧城詩集讀后感 顧城一代人讀后感篇一
顧城是當代的朦朧浪漫主義詩人的代表,，故他的詩歌具有朦朧浪漫美,。讀泡影，大家的感覺是什么樣的呢?下面是第一范文網(wǎng)小編精心為你整理顧城泡影讀后感,，希望你喜歡,。
顧城泡影讀后感篇一
兩個自由的水泡猶如一對熱戀的人，在理想的國度悄悄顯現(xiàn),，唯美自主,，激起一陣漣漪。有一層銀霧包裹著他們,，猶如襁褓之中的溫暖,。一陣微風襲來,，卻吹散了霧，也吹散了本應相守的兩人,。
心里萬般不舍,。突然開始恨，恨自己的無知,，畏懼,。更恨這風來得如此迅速，讓我來不及抓住你,。
我從未問過你是否愿意離去,，也怕自己妄下結(jié)論。只能慢慢忘記,，你的身影,，相貌，習慣,。你的一切一切開始逐漸模糊,，我想這樣我就可以把你忘記。但是我從未料到我們之間那樣的刻骨銘心,。我無奈又想你了,，想狠狠地抓住你，再也不放手,。
物是人非事事休,，我讀著我們的影子，想著我們的故事,。愿這影子能夠再續(xù),，我要將它帶回現(xiàn)實的陸地。
顧城泡影讀后感篇二
【拓展閱讀：顧城的詩】
早就知道顧城是當代的朦朧浪漫主義詩人的代表,，忙于工作一直沒有拜讀過,。這次仔細的品味了幾首詩，確實如此,，詩中表現(xiàn)出一種純稚風格,、夢幻情緒，用直覺和印象式的語句來詠唱童話般的少年生活,，心中浮想聯(lián)翩,，特別是名句“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明,?！眴拘蚜宋覍ν甑幕貞洠浞直磉_了我們那一代人的憂傷,，覺醒后的憂傷,，是覺醒的一代人看到眼前現(xiàn)實而產(chǎn)生的憂傷,。
回想我們走過的路，孩童時期夢想著成為華羅庚式的科學家,，成為和雷鋒式的英雄……,，充滿著遠大的理想和抱負，正如“我想在大地上畫滿窗子”,，對未來生活的美好幻想而掙扎,、奮進、努力拼搏,，表達的正是龍的傳人的精神血脈,，表現(xiàn)的是我們中華民族的渴望,?！拔沂且粋€任性的孩子”，愿意編織美好的畫,，畫下未來，去尋找光明的前程,。
但現(xiàn)實的路并不是想象中的美麗,，所有的幻想就像肥皂泡一樣，一個一個的破滅,，“我只有我,，我的手指和創(chuàng)痛，只有撕碎那一張張,，心愛的白紙”?，F(xiàn)實的生活需要自己付出十倍百倍的努力才能夠?qū)崿F(xiàn)，從來就沒有嗟來之食,，需要腳踏實地學習和工作,，經(jīng)歷生活風雨的磨煉，最終才是美麗的彩虹,。
“我是一個任性的孩子”,，不斷地畫,，不斷地努力，最終會尋找到我的歸宿,，雖然許多的夢想破滅，但實現(xiàn)了人生的價值,，傳承了中華民族的精神,，我是“一個被幻想媽媽寵壞的孩子,，我任性”,，每當讀到這一句時，我就想呼喚：祖國-我偉大的母親,。
聯(lián)想到當代,，社會進步非常大，生活條件優(yōu)越,，不能坐吃山空,，依靠前人的成果,，更應該大力倡導和弘揚我們民族的精神血脈,，發(fā)揚中華龍的優(yōu)秀傳統(tǒng)，任性地堅持,、任性地傳承,，為民族永遠的屹立在東方添磚加瓦。我任性,，“一個被媽媽寵壞的孩子”,，這是一個偉大民族的脊梁。
顧城泡影讀后感篇三
【拓展閱讀：顧城的詩】
周末在書城翻閱書目,。不經(jīng)意間一句話映入我的眼簾,。“黑夜給了我黑色的眼睛,，而我卻用它尋找光明”此時原本以為要結(jié)束今天平淡的書城之行的我,。卻被這如吸鐵石般的一句話深深的所吸引…心中仿佛有股無名的躁動。令我不禁遐想聯(lián)翩,。在黑夜中,。無聲。無光,。一人被黑夜包圍,。而這黑夜也賦予了他黑色的眼睛?？伤麍砸愕难凵?。有力的凝視前方…
正回過神來。無盡的遐想更加深了我對這本書的興趣,。于是信手拿起這本書,。翻開。閱讀,。書頁,。一頁接著一頁,。從一到十再到一百。最后,。我竟然一口氣看完了,。此時我對這句話的意思。也更深了一層次,。也許黑夜便是作者所處的社會,。而這社會也給予了他如此的生平?？晒虉?zhí)的他,。卻不安現(xiàn)狀。對社會不滿,。正如他自己所說,。自己就如一個任性。叛逆的孩子,，可這個孩子卻固執(zhí),。卻堅毅,。我想黑夜給了他黑色眼睛,。同時也給了他一只黑色的筆。在那個黑暗文革時期,。他吶喊,。他彷徨、他斗爭,、他注定要用這支筆書寫那一代人的心聲!
可如今文革時期以不復存在?，F(xiàn)在的我們擁有著光明的一切：光明的白晝，光明的眼睛,。我是否應該為此感到慶幸,。我不如顧城有令我不滿的社會。我也無需去撰寫文章去對祖國評頭論足,。白晝給了我光明的眼睛我要讓自己成為什么?去完成什么?我想,，我雖不如顧城那般勇敢，雖不如他那般堅毅,。但是我卻有我自己的夢想,。有我自己的追求。
如果你問我,，你的理想你的追求是什么,。我會回答，我要做一名老師,。平凡的人民教師,。在大家看來,。這個職業(yè)不怎么被看好，既無多大用處,。也無豐厚的薪金,。甚至有時這份薪金也不夠養(yǎng)活一家子。有的只是天天與書卷打交道,，加深幾分書卷氣而已,。而我卻想成為一名人民教師。
不僅是因為我愿意時刻保持這份書生氣,。愿意在課堂上,，聞著書香，聽著書聲,，將我所學的知識傳授給我的學生,。與學生們暢談著這節(jié)課的體會。
也因為,，我可以享受做一名名學生可以在我的調(diào)教下變成一名有用的人的過程,。我可以為國家獻上自己的一分綿薄之力。
更是因為著一句話——“師者,，醫(yī)心也”一名老師,，他可以在生活上給予一定的幫助，也可以在心理上予以一定的引導,，倘若學生的心理有些歪曲,。就要對他進行教育讓他不至于誤入企圖，前途變得黑暗…
如今白晝已給了我光明的眼睛,。我會讓自己成為一名人民教師,。
