演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

贊頌老師演講稿800字 贊美老師的演講篇一

大家好,！

有人說師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥?，使人祟敬,。有人還說，師恩似海,，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量,。我說師恩如歌！

你看：老師和藹的微笑,，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉,。老師對(duì)學(xué)生的愛無法用語言表達(dá)，把這份感情融入到歌聲中,，那就是一場震撼人心的交響樂章。

回憶在二中三年的學(xué)習(xí)時(shí)光,，每一點(diǎn)的進(jìn)步,，都與教師們的教誨分不開。是老師為我指明人生的方向,，升起理想的風(fēng)帆,，鼓勵(lì)我破浪遠(yuǎn)航,！

啊,！老師，您的愛就像水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀,！您知道嗎？我多么想輕輕地摘下一片天,，可它是那么遙遠(yuǎn),，怎能比得上您的和藹；我想輕輕扯下一朵云,，可云兒怎能比得上您的純潔；我想輕輕摘下一朵花,，可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢？

學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,，做蠟燭照路路路通明。千百年來,，多少人把教師比作春蠶，蠟燭,，在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道,，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā),，斑斑皺紋是最好的見證,。

就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種,，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆,、明亮的聲音,。那是怎樣的一種幸福啊,！于是，我們感受到的.一切歡樂因老師的愛而起,。老師把所有的希冀寄托在我們身上,。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,，教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨?。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們在叮嚀：同學(xué)們,，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí),，他們在鼓勵(lì)：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時(shí),，他們在安慰：同學(xué)們振作起來呀！多少個(gè)難忘的日子呀,！是您--光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展,。您不僅帶著我們在知識(shí)的海洋里遨游,，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人,。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

我們很快迎來了自己的高中生活,，這時(shí)我們會(huì)有更多的老師在身邊關(guān)心著，鼓勵(lì)著……我真想大聲對(duì)同學(xué)們說：當(dāng)我們擁抱成功,，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,，我們沒有理由不去感恩老師。最后,，讓我們對(duì)老師真誠地說聲：老師,，您辛苦了,，你的恩情就像動(dòng)人的歌聲,，傳遍四方……

贊頌老師演講稿800字 贊美老師的演講篇二

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天我要演講的題目是《感謝您,，我的老師》。

今天,，我代表七年級(jí)所有學(xué)生向老師致以最親切的問候，并獻(xiàn)上一首頌歌,，祝愿所有老師節(jié)日快樂,！

人生旅程上,，是誰豐富了我們的心靈？健全了我們的人格,，點(diǎn)燃了我們希望的光芒。是您老師,！

春雨，染綠了世界,，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,，您就是滋潤我們心田的春雨！我只是一只小貝殼,，

您卻給了我整個(gè)海洋，在您的呵護(hù)下,，我揚(yáng)帆起航。我又該呈現(xiàn)一朵什么樣的花,，來表達(dá)我對(duì)您由衷的敬仰！短短的幾天外校生活,，我有一種幸福在流淌！

是誰燦爛的笑容中寫滿慈祥,？是誰的身影總在穿梭，教室,、寢室、食堂,。是誰在我們的睡夢中，還奔波在回家的路上……是您?。⊥趵蠋?，同學(xué)們說：“您像我們的.娘”,！

是誰風(fēng)趣幽默的課堂《把大家領(lǐng)進(jìn)了語文的殿堂？是誰諄諄教誨,，指引著我們?nèi)松暮较颍渴悄?，羅老師！是您滿懷真情的句句鼓勵(lì)教大家學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),。

是誰用那淵博的知識(shí),，讓我們感受文明與希望？是誰用那高遠(yuǎn)的胸懷,，讓我們懂得寬容與忍讓？是您?。幚蠋?！您用您的人格魅力，讓我們懂得什么是高尚,。

是誰用爽朗的笑聲，趕走了我們初離父母的迷茫,？是誰用簡短的介紹，點(diǎn)燃了我們心中不滅的夢想,？又是誰讓我們愉悅的沉浸在知識(shí)的海洋？是你啊,，我們可親可敬的老王,。

假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀,；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量,；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮,！

因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷?，才?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃,。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來芬芳,。可我又怎能把我們敬愛的老師,，一一頌揚(yáng)。

外校,，這是一片大海的世界，汲取一點(diǎn)營養(yǎng),，我們將成就今后的蔚然,；這是一片繽紛的天地,，收獲一種色彩，我們將編織明天的彩虹,。您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師,，我的心在喊著您，在向您敬禮！

三尺講臺(tái),，樹起了您高高的形象,；兩尺教鞭,，揮灑著您美麗的人生,；一生的信念,，訴說著您奉獻(xiàn)的故事,。

老師,，您為人民的事業(yè)嘔心瀝血；教師,，您為自己的選擇無悔人生！您用您的生命譜寫了一個(gè)個(gè)光輝的故事,，您用您的熱血譜寫了一段段美麗華章，您用您的熱情造就了一座座歷史豐碑,！

我的師長，您是我們遮雨的傘,，擋風(fēng)的墻！我的師長,，您是我們騰飛的翅膀，前進(jìn)的航向,！師恩浩蕩，師恩難忘,！

敬愛的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨,。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,，年年開心。

贊頌老師演講稿800字 贊美老師的演講篇三

老師,、同學(xué)們：

大家好！

教師是辛勤的園丁,，教師是蠟燭，教師是孩子的引航,，。教師是社會(huì)改造的領(lǐng)導(dǎo)者……在教師手里操著幼年人的命運(yùn),，便操著民族和人類的命運(yùn)。然而幼兒教師是最重要的而最容易被忽視的-孩子的起蒙老師,。記得愛爾維修曾經(jīng)說過：人生下來時(shí)都一樣，僅僅由于環(huán)境,，特別是幼小時(shí)期所處的環(huán)境不同，有的人可能成為天才,，有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子,，只要教育得當(dāng)也會(huì)成為不平凡人。然而在孩子幼小時(shí)期對(duì)他影響最大的是教師和家長,。那么怎樣做才是一位理想的幼兒教師呢

幼兒教師應(yīng)有愛心、耐心,、責(zé)任心和專業(yè)的知識(shí),，并細(xì)心的照顧孩子的衣食起居,。當(dāng)然專業(yè)知識(shí)并不是只懂得自己的一點(diǎn)專業(yè),，對(duì)于專業(yè)以外的東西一概不知也毫無興趣。比如：他們非常缺乏常識(shí),，就像一些不食人間煙火的人，他們對(duì)時(shí)事等問題發(fā)表的拙劣看法,，時(shí)常成為人的笑柄。理想的幼兒老師應(yīng)該胸寬廣,，富地獻(xiàn)身精神，充滿仁愛之心,，理想的老師應(yīng)該能夠看到矛盾和缺陷，并立志去解決它,，做到公平,、公正,、公私分明，正確地對(duì)待工作中的問題,。

如果一個(gè)教師在孩子做錯(cuò)事以后也不告訴原因就斥責(zé)或打罵，而不是耐心的講道理,，反而久而久之孩子會(huì)變得頑固、冷酷,、殘忍，會(huì)失去自尊心,、自信心，給孩子內(nèi)心世界造成了很大的傷害,，對(duì)孩子將來的發(fā)展也有一定的影響,。

對(duì)待孩子要有正確的態(tài)度和耐心,，不管你有多忙多煩,，都應(yīng)該做到孩子問什么，就回答什么,，在向孩子傳播知識(shí)和方法時(shí)決不能嫌麻煩，敷衍塞責(zé),，應(yīng)該了事，一定都要真實(shí)合理,，只有這樣的教育才能使孩子成為對(duì)社會(huì)矛盾和缺陷有辨別能力的人也只有這樣才能發(fā)揮出孩子潛在的能力。如果培養(yǎng)出來的人辨別不出人間的好壞和善惡,，對(duì)世界沒有思考的`認(rèn)識(shí)，這類人越多將會(huì)成為社會(huì)的累贅,。

如果一位教師沒有責(zé)任心，他不管孩子是否來上課了,，是否學(xué)會(huì)了孩子在什么地方發(fā)生什么事他一概不知，這樣的教師我想是不會(huì)教出好學(xué)生,，如果我們每個(gè)人都忘記自己的責(zé)任或?qū)ぷ鞑回?fù)責(zé)，后果不堪設(shè)想,。

溝通和理解最重要，不管是家長和老師還是孩子和老師等等,。如果一個(gè)老師對(duì)溝通技能方法的掌握非常好，與孩子示來社會(huì)適應(yīng)能力的高低緊密相聯(lián),。如果一個(gè)孩子從小在家學(xué)會(huì)與家庭成員溝通，在幼兒園學(xué)會(huì)與教師同位的溝通技巧,，當(dāng)他走入社會(huì)時(shí),，他也能很快地與他人溝通,，更重要的是與他們溝通是建立在理解的基本上,，而不是不講理的亂說一通。

教師是太陽底下最光榮的職業(yè),，因此我們各位教師應(yīng)取長補(bǔ)短,，盡力讓自己成為人們心目中的理想教師,。

贊頌老師演講稿800字 贊美老師的演講篇四

老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說,，您就是祖國的棟梁。正是您,，支撐起我們一代又一代人的脊梁！您像一支紅燭,，為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱。您的品格和精神,，可以用兩個(gè)字概括就是－－燃燒！如果再要補(bǔ)充的話那就是-----不停的燃燒,！

啊，有了您,，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意,！老師,，快推開窗子看吧，這滿園春色,，這滿園桃李，都在向您敬禮,！如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,，老師，人類靈魂的工程師,，有誰不在將您贊揚(yáng)！

您是大橋,，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔,；您是青藤，堅(jiān)韌而修長,，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。老師,，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒,；您用愛去舐它，磨它,，浸它，洗它……經(jīng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠,。

假如我是詩人,，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),。并把它獻(xiàn)給您－－我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師,。

春蠶一生沒說過自詡的`話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過,，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),。

您的愛，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜,。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔,。您－－老師的愛，天下最偉大,，最高尚,、最純潔的愛,。

是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育,？是您，老師,，您是一位偉大的園丁,！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵沒有您的心血,，哪一朵沒有您的汗水！

贊頌老師演講稿800字 贊美老師的演講篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

這天我演講的題目是：照亮生命的那縷陽光,。

我們都明白：老師是一個(gè)崇高的職業(yè)，他們被比作燃燒自我照亮別人的蠟燭,、被比作吐絲不止,、孜孜不倦的春蠶，用自我的奉獻(xiàn),，成就著我們每個(gè)人光明的未來。

總覺得蠟燭和春蠶的比喻過于殘忍,，因?yàn)椋移谕覀兊?老師能夠和我們一齊,，永遠(yuǎn)守望青春而不會(huì)老去。我更覺得他們是照亮我生命的那縷陽光，永遠(yuǎn)散布在我的周圍,，給我悄無聲息的溫暖。

記得x年級(jí)時(shí)教我們數(shù)學(xué)的李老師,，不高不矮，不胖不瘦,，戴著一副金絲眼鏡，文謅謅的,。他是我們的年級(jí)主任，每一天有許多事情要去做,，一個(gè)年級(jí)有九個(gè)班，所有的常規(guī)管理都由他負(fù)責(zé),，但是徐老師不會(huì)因此丟下學(xué)生。他是個(gè)十分有職責(zé)感的好老師,。

剛上x年級(jí)時(shí)，我根本不明白學(xué)習(xí)的緊迫感,，每一天像個(gè)幼兒園的小朋友那樣玩?zhèn)€痛快，一點(diǎn)危機(jī)感也沒有,。

那一天,，x老師給我們上第一節(jié)課,，陽光很好,，我拿著新買的三角板對(duì)著陽光玩，陽光射進(jìn)來,，經(jīng)過反射,，在屋頂上構(gòu)成了一個(gè)明晃晃的點(diǎn)。當(dāng)時(shí)李老師正在講解一道例題,，我玩得正高興，他突然停了下來,，對(duì)照著座次表點(diǎn)到了我的名字：“張xx，你來回答一下這個(gè)問題”,。這時(shí)，全班的目光都集中到了我的身上,，我不知所措地愣在那兒，臉漲得通紅,，不知如何是好。這時(shí),，同桌小聲地說了答案，我又大聲重復(fù)了一遍,。之后，x老師又隨便點(diǎn)了另外幾個(gè)同學(xué)回答,，他們都對(duì)答如流。徐老師對(duì)我后面的那個(gè)同學(xué)說：“很好,，請坐。

”我還以為是對(duì)我說呢,，坐了下來。李老師裝作又生氣又好笑的樣貌說：“哎——誰讓你坐下去的,？算了算了，坐就坐著吧,。”全班哄堂大笑。

在那一年的期中考試中,，我的數(shù)學(xué)發(fā)揮得很不理想，在徐老師的自習(xí)課上,，我壯起膽子小聲地問：“李老師，我是不是下降了好多名次,？”說完我不敢正視老師的眼睛。他聽完也沒有說話,，只是微微笑笑說：“以后努力點(diǎn)兒就好了?！?/p>

直到此刻，每當(dāng)我玩興正濃的時(shí)候,，都會(huì)想到他的那些鼓勵(lì)的話，以及他總是對(duì)我充滿期望的眼神,，真的，就像是一縷陽光,，掃去我內(nèi)心的陰霾，給我悄無聲息的溫暖,。這樣的好老師，我碰到許許多多,，在那里請?jiān)试S我對(duì)你們說一聲：多謝你，我的老師,，我的陽光！

贊頌老師演講稿800字 贊美老師的演講篇六

老師們：

你們好,，我今天演講的題目是《我的好老師》。

親愛的老師,，您好嗎,！您的身體恢復(fù)的還好吧,！真想您呀，我們的好老師,！

曾記得,，

您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,，教給我們豐富的知識(shí)；

您用辛勤勞作的汗水,，哺育春日剛破土的.嫩苗；

您用無聲的肢體語言,，給了我們前進(jìn)的動(dòng)力；,；

您用那雙深邃的眼睛，照亮了我們幼小的心靈

為使我們快樂成長您累倒在病床上,！

離開媽媽的懷抱，來到您的身旁,，

我們長得更快，我們生活的更好,！

知識(shí)的羽翼一天天豐滿，做人的準(zhǔn)則一天天記牢,。

離開小小的家庭，來到美麗的校園,，

在集體中成長，您比媽媽更知冷暖,。

有一次,，我上課走神兒,，咬著筆頭寫不出字，您只用那溫暖的大手撫摩了以下我的頭,，別提當(dāng)時(shí)我心理有多愧疚；

有一次,，我爬在桌子上難受，您走到我的身邊,，用手背輕輕地摸了一下我的前額，就著急的問長問短,，嘮叨不休；

有一次,，課文里的一句話我怎么也讀不通，您一遍一遍不厭其煩地教,，就連我都不好意思，您卻不急不燥,，態(tài)度依舊；

有一次,，我作業(yè)沒寫完，您陪我到很晚,，把我送過馬路還不放心，千叮嚀,，萬囑咐，最終硬是把我送到家屬院的樓道口,；

有一次，我和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),，吵的不可開交,，您嚴(yán)厲的批評(píng),，和藹的教導(dǎo),，從此我學(xué)會(huì)了包容,，再也不和他人斤斤計(jì)較,。

有一次,，有一次,，還有一次，成千上萬個(gè)有一次,，數(shù)不勝數(shù)個(gè)有一次……

忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我們心靈的塵泥,；

忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我們前進(jìn)的勇氣,。

您甘當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌,，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程；

您樂當(dāng)園丁,，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,，

您勤當(dāng)春蠶，用非凡的才能,，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸,；

您就像一只蠟燭，用百分之百的忠誠,，燃燒自己給人間帶來光明！

感謝您——老師,，您讓我們學(xué)會(huì)自信，超越自我,，無論什么時(shí)候都能微笑的面對(duì)生活。

感謝您——老師,，您教會(huì)我們開動(dòng)腦筋，大膽的探索,，用智慧去尋找生活中的快樂。

感謝您——老師,，您是我們永遠(yuǎn)值得信賴的人，在生活中遇到麻煩立刻去求救的人,。

感謝您——老師，您讓我們從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明,。

感謝您——老師,，您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃,，向天空一樣遼闊。

親愛的老師,，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情,、勇氣和慈愛,，會(huì)永遠(yuǎn)刻在我們心上,。

親愛的老師，我們衷心的祝愿您：青春依舊,，永遠(yuǎn)健康！??！

謝謝大家,！

贊頌老師演講稿800字 贊美老師的演講篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好,！

帶著對(duì)綠葉精神的追求，帶著對(duì)教師的崇拜,，帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛，十五年前,，他義無反顧地選擇了教師這一職業(yè),，并回到了自己的母?！褰又袑W(xué),。回眸已經(jīng)走過的心路歷程,，十五年留下了一串串腳印。這期間,，他付出了很多。他愛學(xué)生,，他愛三尺講臺(tái)，他愛這一份平凡而又普通的工作,，他更愛這一項(xiàng)神圣而又偉大的事業(yè)。他就是五接中學(xué)的朱昌寶老師,。

蕭伯納曾說過：“人生是一支由我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把他燃燒得十分光明燦爛,，然后交給下一代的人們?！边@是生命的真諦，也是朱昌寶老師工作至今的人生追求,。十五年的努力與付出，他無怨無悔,，矢志不移！

“無冥冥之志者,，無昭昭之明”。20xx年朱老師懷揣教育的夢想,，參加了市“名師之路”沙龍。這期間,，他如饑似渴的讀教育期刊，品教育名著,，與大師對(duì)話，拜專家為師，學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)新精神,，汲取他們的人格力量。他先后到清華,、北大等名校學(xué)習(xí)、交流,，撰寫心得體會(huì)十多萬字,，前后有60多篇文章在各類雜志發(fā)表,。如今，他還主持了市xx規(guī)劃重點(diǎn)課題《農(nóng)村留守中學(xué)生的現(xiàn)狀與健康發(fā)展的研究》,。他用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)了整個(gè)學(xué)校的教育科研。

朱昌寶老師常常想：做一個(gè)老師,，就應(yīng)該全身心地撒播愛的雨露，就應(yīng)該讓每一片綠葉都充分享受陽光,！當(dāng)一個(gè)稱職的老師,，愛事業(yè),、愛學(xué)生是教育工作的出發(fā)點(diǎn)、原動(dòng)力,。只有播下愛的種子，才能得到真的收獲,。

xx年9月10日，朱昌寶老師收到了一張?zhí)厥獾馁R卡,。那是孤兒唐紅剛寄來的。賀卡上寫到：“尊敬的朱老師,，在我痛失雙親、倍感無望的時(shí)候,，命運(yùn)安排我做了您的學(xué)生，是您父愛般的諄諄教誨,，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情；在我誤入迷途,、自暴自棄的時(shí)候，是您雨中坐孤舟親臨開沙島家訪,，撥開了我心中的團(tuán)團(tuán)迷霧；在我無家可歸,、對(duì)生活失去信心的時(shí)候，是您把我?guī)У郊抑?，給予了我無微不至的關(guān)懷。您的大恩我將永記心頭?，F(xiàn)在我已經(jīng)工作。今后,。我要勇敢地面對(duì)生活，不辜負(fù)老師的殷切希望教師先進(jìn)事跡演講稿5篇,。……”這是一段感人肺腑的故事,，這是一段催人淚下的回憶，這是一個(gè)成功教育的真實(shí)寫照,。以他們師生二人為原型的報(bào)道《孤兒淚》曾先后在《通州教育》、《南通教育報(bào)》刊登,，并獲南通市168愛生征文一等獎(jiǎng),。

“朱老師，您真是我們家的大恩人?。∥覀兝蟽煽诮o您下跪了,。”看著老人激動(dòng)萬分的樣子,，朱老師的思緒又回到了九年前：20xx年9月1日，當(dāng)朱老師上完新學(xué)期第一課后,，班上一個(gè)叫王同學(xué)的女生遞上一張紙條?！爸炖蠋?，您今天的開場白讓我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了一些興趣,。小學(xué)的時(shí)候,，我總是被數(shù)學(xué)老師嫌，說我腦子笨,，進(jìn)入初中后，我真的能學(xué)好數(shù)學(xué)嗎,？”手持紙條，朱老師心情倍感沉重,。午休的時(shí)候,，朱老師與王同學(xué)進(jìn)行了促膝交流,?？吹酵跬瑢W(xué)漸漸舒展的眉頭，朱老師知道,，學(xué)生心中的恐?jǐn)?shù)癥已經(jīng)得到緩解,。第一個(gè)星期天,，朱老師主動(dòng)登門輔導(dǎo)，眼前的情景至今歷歷在目：破舊的草房在樓群中特別顯眼,，年邁的老人在屋里忙碌著,。原來王同學(xué)的父親因病去世，母親不堪窘迫的生活離家出走,。也許自己的付出可以改變一個(gè)家庭的命運(yùn),。我應(yīng)該做到,，我必須做到！這種想法突然從朱老師的腦海里蹦出,。彈指一揮間,，中考如約而至,，王同學(xué)數(shù)學(xué)考了127分。如此優(yōu)秀的成績讓王同學(xué)如愿考取了南通體臣衛(wèi)校,，當(dāng)她分配到市腫瘤醫(yī)院做了一名護(hù)士，拿到第一個(gè)月工資的時(shí)候,，祖孫三人一起登門答謝?；仡欉^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，王同學(xué)感激之情溢于言表：“難忘老師的諄諄教誨,，難忘老師的登門家紡，難忘老師持之以恒的輔導(dǎo),，更難忘老師慈父般的關(guān)愛,！做朱老師的學(xué)生,，真的好幸福,！因?yàn)樗衙恳粋€(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子來培養(yǎng),！”

忘不了晨曦剛露他陪學(xué)生晨練的情景；忘不了披星戴月他到學(xué)生家中家訪的情景,；忘不了夜深人靜他送學(xué)生去醫(yī)院看病的情景,，更忘不了畢業(yè)生學(xué)生與他揮淚灑別的情景！

一滴汗水,，一級(jí)臺(tái)階；一份耕耘,，一份秋色。朱老師一直耕耘在農(nóng)村初中教育的第一線,，全身心地投入到鐘愛的教育事業(yè)，先后獲得了市新長征突擊手,、優(yōu)秀團(tuán)干部、市“紅十字會(huì)系統(tǒng)先進(jìn)工作者”,、通西片第一屆“教壇新秀”及“168愛生行動(dòng)”優(yōu)秀教師。并被市政府記三等功一次,。

“有了愛就有了一切?！苯逃菒鄣氖聵I(yè)，三尺講臺(tái)承載的是知識(shí)的長河,，翻滾的是生命的浪花。朱老師的生命因跟學(xué)生在一起而顯得永遠(yuǎn)年輕,，因不斷學(xué)習(xí)而顯得格外充實(shí)絢麗，他的明天會(huì)因?yàn)榻逃用篮描玻?/p>

謝謝大家,！

贊頌老師演講稿800字 贊美老師的演講篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,，我是xx，這天我演講的題目是《贊歌送給您》,。

九月金秋，丹桂飄香,，柔風(fēng)送爽，當(dāng)?shù)谝黄t葉搖曳風(fēng)中,，我們迎來了教師節(jié)。

以前我們只是一只趴在地上的毛毛蟲,，懵懂青澀,，卻也悠然自得,，是您為無知的生命打開了天窗,，開啟了我們求知的欲望,，讓驛動(dòng)的心渴望飛翔。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí),，您一個(gè)勁兒的問我有沒有難受,，要不要去看看……直到第二天早上,，我來教室時(shí)，您還關(guān)心的問我,，身體好些了嗎？是您,，對(duì)我生活上無微不至的關(guān)懷,，如春風(fēng)般滋潤著我幼小的心田,，讓我感受到了第二份親情。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,，您并沒有大聲呵斥我，而是輕聲細(xì)語地問清了事情的緣由,，幫我排憂解難。望著您,，我真想說：“多謝您，老師,！”當(dāng)我在考試中取得好成績的時(shí)候，您在班上表揚(yáng)了我,，還帶頭鼓掌。要明白,，老師是因?yàn)槟⌒〉恼坡?，是我在學(xué)習(xí)的道路上又平添了一份信心,，讓我明確了奮斗目標(biāo)。

有人說,，老師是燭光，燃燒自我釋放光芒,；有人說,，老師是翅膀,，能讓學(xué)子在天空翱翔,；有人說，老師是奠基,，構(gòu)筑的人才大廈高萬丈,。從一招一式到馳騁賽場,，從牙牙學(xué)遇到放聲歌唱,，從點(diǎn)撇豎橫到文采飛揚(yáng)，誰沒有感悟老師的滋養(yǎng),？誰沒有體驗(yàn)老師的衷腸？老師有海納百川的胸膛,，老師有取之不盡的.寶藏，他們傳遞的是接力巨棒,，留下的是精神食糧，注入的是拼搏剛強(qiáng),，才是炎黃子孫昂首挺立于世界的東方,。

尊師重教已成時(shí)尚,，科教興國綻放清香,，老師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐,，沉甸甸的收獲雖壓彎了脊梁,，卻把幸福寫在臉上,，這就是老師的寫照，老師的度量,。

讓我們高唱贊歌，問各位老師獻(xiàn)上最誠摯的祝福,。我的演講完畢，多謝大家,。