總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

實(shí)習(xí)護(hù)士出科總結(jié)篇一

在__科期間,，第一次接觸____方面的專業(yè)知識(shí)，對(duì)各類癌癥的化療方案,、化療適應(yīng)癥,、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生經(jīng)過(guò)4個(gè)月的學(xué)習(xí)，感覺學(xué)到了很多有用的知識(shí),，比如：各類化療藥對(duì)外周靜脈的刺激性不同;在化療期間,，如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立刻采取的護(hù)理措施;長(zhǎng)期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護(hù)理另外，在化療過(guò)程中,，病人患者會(huì)出現(xiàn)胃腸道,、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng),，這時(shí)就需要我們護(hù)理人員分外地?zé)崆殛P(guān)懷病人,，尊重并耐心傾聽病人的主訴，做好床頭交接班,，給予病人情感方面的支持

在__科期間,，學(xué)到了____相關(guān)知識(shí)術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè),、切口觀察,、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理,、尿管的護(hù)理,、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等由于婦瘤科患者的特殊性，在日常工作中,，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣,，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,，讓病人信任我們工作

現(xiàn)在我在__x病區(qū)輪轉(zhuǎn)，這是一個(gè)綜合科室,，有超聲刀,、介入科、中西醫(yī)和化療我感覺在這里要學(xué)的東西很多,，比如：超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護(hù),、肢體溫度感覺活動(dòng)度及肢端足背動(dòng)脈搏動(dòng)等;介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動(dòng)，沙袋加壓,，觀察病人排尿情況

通過(guò)近一年的學(xué)習(xí),，除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識(shí)外，我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),，堅(jiān)持文明用語(yǔ)，工作時(shí)儀表端莊,、著裝整潔,、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺,、不穿高跟鞋,、響底鞋、禮貌待患,、態(tài)度和藹,、語(yǔ)言規(guī)范認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng),，豐富了法律知識(shí),，增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高,，平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，每周二的晨會(huì)，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,，護(hù)理人員三基訓(xùn)練,，在護(hù)理部組織的2次技術(shù)操作考試中，均取得優(yōu)異的成績(jī)情況`教育網(wǎng)搜集整理在一年的工作中，能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè),，貫徹“以病人為中心,，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力

當(dāng)然,，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)比如,，在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有浮躁的情緒,，感覺要學(xué)的東西太多,，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí),，不能冷靜處理搜集整理在工作上,，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高,，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方

在即將過(guò)去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo),、護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師給予的教育,、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助,，感謝同事們給予的關(guān)心和支持回顧過(guò)去,，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足;展望未來(lái),，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,，克服不足

(一)基本情況

1. 總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡(jiǎn)單,，有的比較詳細(xì)這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件,、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析

2. 成績(jī)和缺點(diǎn)這是總結(jié)的中心總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī)，找出缺點(diǎn)成績(jī)有哪些,，有多大,，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,，表現(xiàn)在哪些方面,，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的,，都應(yīng)講清楚

3. 經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)做過(guò)一件事,，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析,、研究,、概括,、集中，并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí),。

(二)寫好總結(jié)需要注意的問(wèn)題

1. 一定要實(shí)事求是,，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小,，更不能弄虛作假這是分析,、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)

2. 條理要清楚總結(jié)是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的

3. 要剪裁得體,，詳略適宜材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的;有重要的,，有次要的,，寫作時(shí)要去蕪存精總結(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分,，該詳?shù)囊?，該略的要略另外，在結(jié)尾處也可以附上下一步個(gè)人工作計(jì)劃

實(shí)習(xí)護(hù)士出科總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼之間,，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深,，收獲頗豐這兩個(gè)月,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)我自身的不懈努力,，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)護(hù)理崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：

一,、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐,，不斷提高自身工作能力

在護(hù)理崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法,、提高能力,、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦,、指導(dǎo)實(shí)踐,、推動(dòng)工作思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,，無(wú)法學(xué)以致用同時(shí),，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變,，社會(huì)在變化,，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí),，你就會(huì)落伍通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),，并結(jié)合護(hù)理崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的護(hù)理崗位工作各項(xiàng)政策制度,、管理制度和工作條例,，使工作中的困難有了最有力地解決武器通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作

二,、圍繞工作,，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)

在護(hù)理崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,，覺得在護(hù)理崗位工作中找不到事情做,，不能得到鍛煉的目的，但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,，和同事交流,，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位為使自己盡快熟悉工作,，進(jìn)入角色,，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé),，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo),、同事請(qǐng)教使自己對(duì)護(hù)理崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解根據(jù)護(hù)理崗位工作的實(shí)際情況,，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)， 盡心盡力完成護(hù)理崗位工作的任務(wù)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許

三,、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中

從大學(xué)校門跨入到護(hù)理崗位工作崗位,，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題,，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,，我就有一點(diǎn)失望,，開始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,，想干有用的事的態(tài)度,，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,，慢慢的就找到了自己的角色,，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,，只要我保持極大的熱情,，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒(méi)有不會(huì)做,，沒(méi)有做不好,，只有你愿不愿意做轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,，不僅僅是角色的變化,，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變

四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步?jīng)]有共同進(jìn)步,，相互合作,，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息,、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)

五,、存在的問(wèn)題

幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作,，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,，如理論水平,、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)護(hù)理崗位工作崗位還不夠熟悉等等,，這些問(wèn)題,，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作

針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題,，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)

實(shí)習(xí)護(hù)士出科總結(jié)篇三

護(hù)理工作需要良好的服務(wù)態(tài)度,，需要耐心、細(xì)心和愛心,，更需要彼此的溝通,，做一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士需要付出更多的辛勤和汗水這是一個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士的工作總結(jié)，也是她的工作體會(huì)

__年即將過(guò)去,，而我來(lái)到醫(yī)院上班也快一年了,，剛來(lái)時(shí)對(duì)這里的一切都感覺陌生，尤其在這個(gè)新環(huán)境下,，無(wú)論對(duì)老師,、同事、病人及家屬們等的溝通上都缺乏技巧,、能動(dòng)性,，可能與剛畢業(yè)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)有關(guān)吧!不過(guò)還好老師和同事都很好相處，有什么不懂的她們都很愿意幫忙和指導(dǎo)我也不只是現(xiàn)在才知道這個(gè)道理,，無(wú)論是做什么,，與別人的溝通是很重要的，不論我們是與領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同事、病人及家屬,，溝通好了就會(huì)避免很多的誤會(huì),，差錯(cuò)

與同事溝通到位就可以省下很多時(shí)間，避免很多不必要的差錯(cuò)事故;與病人及家屬溝通好了就可以避免一些爭(zhēng)吵與埋怨,，做好護(hù)患之間的溝通還可以使我們的工作開展的更加順利,，患者做好配合，有利于自己的病情,，也使我們工作起來(lái)更方便……

溝通真的很重要,，不管你是干哪一行，你都避免不了要與別人接觸,，要與別人溝通其實(shí),，只要我們與病人及家屬做到一個(gè)很好的護(hù)患溝通，那么即使我們工作人員很少也可以避免每天早晨病人不停的催輸液,，打針,，換液體,，拔針，還可以避免病人和家屬的不理解,，不知道今天自己輸了一些什么藥,，這些藥都起什么作用，自己的病情到底是有好轉(zhuǎn)還是惡化了,，我想這樣的情況肯定是有的,，還有一些不必要的醫(yī)療糾紛，我認(rèn)為這些都是因?yàn)闆](méi)有做好溝通而導(dǎo)致的,，而因?yàn)闇贤ú涣妓鸬氖录趾沃惯@些……

所以,，我覺得我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)更多的溝通技巧與方法，我們護(hù)理工作者主要就是要做好與病人及家屬之間的溝通,，我們可以在不忙的時(shí)候去多轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)病房,，與病人聊一聊，什么都可以,，閑聊,，但是一定要記住不要說(shuō)漏了一些病人不可以知道的，其實(shí)在我實(shí)習(xí)時(shí)的一個(gè)科室我覺得做的很好,，老師們每天早上一上班不是就去做晨間護(hù)理什么的,，就是在我們醫(yī)院所謂的專業(yè)老師們她們會(huì)在交班之前的這一段時(shí)間各自巡視自己所負(fù)責(zé)的病室，去跟病人問(wèn)候一下啊什么的,，每天早上如此我覺得這也并不是一種刻意的一定要去與病人說(shuō)點(diǎn)什么,，一個(gè)笑容，一句問(wèn)候就可以了……

溝通也不是一定就要用說(shuō)的,，可以是一個(gè)笑容，一句問(wèn)候,，傾聽等等,，只要我們能夠與各個(gè)關(guān)系都達(dá)到和諧，不管用哪種方式應(yīng)該都是可以的

這只是我自己的一些看法,，我現(xiàn)在也在慢慢的學(xué)著改變,，我希望大家都能夠做好溝通這個(gè)“活”，讓我們自己為自己減少麻煩吧!我們護(hù)士的招牌動(dòng)作不就是微笑嗎,，每天給病人一個(gè)微笑也是最好的溝通

當(dāng)然我們也應(yīng)該做好我們自己的本職工作,，不斷學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，幫助需要幫助的人,，加油啊,，天使們! 待每一位病人，護(hù)士是白衣天使,，救死扶傷是我們工作職責(zé),，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德我們與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體,，只是社會(huì)分工的不同，對(duì)患者應(yīng)象對(duì)待朋友親人一樣,，為其創(chuàng)造整潔,、舒適、安全,、有序的診療環(huán)境,，及時(shí)熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說(shuō),，并盡量滿足其提出的合理要求,，施予人性化的醫(yī)療服務(wù)

護(hù)理工作是一個(gè)特殊的職業(yè)，是體力與腦力勞動(dòng)相結(jié)合的工作,，且服務(wù)對(duì)象是人,，關(guān)系到人的生命，工作中稍有不慎就會(huì)斷送一條生命,，因而工作時(shí)精神高度集中,，因此要求我們要有健康的身體，精力的充沛才能保證順利地工作

隨著情況的飛速發(fā)展,，對(duì)護(hù)理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求,，對(duì)我們的要求也不斷提高，為了適應(yīng)新護(hù)理工作的要求,，我們應(yīng)不斷進(jìn)取,，提高自身的修養(yǎng)，才能做一名人民心目中的合格護(hù)士

實(shí)習(xí)結(jié)束了,，意味著我們即將踏上工作崗位,，相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我們更加成熟，更加穩(wěn)重,，更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的責(zé)任,，相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神，以愛心,、耐心,、細(xì)心和責(zé)任心去對(duì)待每一位病人，全心全意為病人服務(wù)

實(shí)習(xí)護(hù)士出科總結(jié)篇四

8月14日的上午半天班一上完我就算正式結(jié)束了在手術(shù)室的實(shí)習(xí),。

28天,，用手指拇掐著算，會(huì)覺得有點(diǎn)長(zhǎng),，可是明明那么長(zhǎng)的數(shù)字,，卻又那般飛逝那么短暫。

在手術(shù)室，我們會(huì)用28天來(lái)理解并貫通一個(gè)原則,，那就是——無(wú)菌原則,！

手 術(shù)物品的清潔﹑保養(yǎng)及滅菌，是無(wú)菌的前提,。刷手﹑穿無(wú)菌手術(shù)衣﹑戴無(wú)菌手套是要我們準(zhǔn)確無(wú)誤的執(zhí)行無(wú)菌操作技術(shù),。上的器械洗滌班是要求我們明白手術(shù)后器械 的處理和保養(yǎng)打包，上的輔助班是要求我們?cè)趺礊橐恍┖?jiǎn)單手術(shù)準(zhǔn)備常用的敷料,，布類包和手術(shù)器械包,。別看這些工作簡(jiǎn)單清閑似乎毫無(wú)技術(shù)含量，細(xì)細(xì)品味,，它起 到的作用賦予的意義是望塵莫及的,，我這樣認(rèn)為。

上述的工作就為我在后兩周的手術(shù)間巡回與上臺(tái)打下了基礎(chǔ),。巡回時(shí),，我能在遵循無(wú)菌原則的前 提下恰當(dāng)迅速的為上臺(tái)護(hù)士提供手術(shù)中需要的東西，以及手術(shù)后器械﹑布類﹑敷料以及其他污染物的處理,，并對(duì)執(zhí)刀醫(yī)生的需求做出靈活的反應(yīng),。上臺(tái)時(shí)，我也能在 遵循無(wú)菌原則的前提下正確的執(zhí)行無(wú)菌操作原則以及準(zhǔn)備該臺(tái)手術(shù)需要的器械﹑布類,，協(xié)助執(zhí)刀醫(yī)生鋪臺(tái),，能夠有效地配合執(zhí)刀醫(yī)生的手術(shù)。

在手術(shù)室的短短一個(gè)月,，時(shí)日雖短,，記憶深刻。

回想以前看過(guò)的電視電影,，里邊會(huì)有關(guān)于手術(shù)室的情節(jié),，自己想象的手術(shù)室是那么陰森那么可怕的地方。等自己真的經(jīng)歷過(guò),，才大悟,，那種陰森那種可怕也只有電視情節(jié)上才有的。正如我們上的術(shù)前護(hù)理,，體現(xiàn)了手術(shù)室的人情味，可是手術(shù)一旦開始,，你又會(huì)瞬間感覺到它的嚴(yán)肅,。

實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)了2個(gè)月，說(shuō)短,，會(huì)覺得那么長(zhǎng),；說(shuō)長(zhǎng)，怎么2個(gè)月這么快就到了,。好像自己也沒(méi)做過(guò)什么,，暗自思量,，做過(guò)的事卻又實(shí)實(shí)在在的擺在了眼前。

在手術(shù)室的點(diǎn)滴風(fēng)情正印證了我實(shí)習(xí)這一路風(fēng)景的可貴與可獲,。

總之,，珍惜時(shí)間，好好的把后面的實(shí)習(xí)完成,，等到工作的時(shí)候,，希望是個(gè)內(nèi)在充實(shí)的自己。

實(shí)習(xí)護(hù)士出科總結(jié)篇五

匆匆忙忙又過(guò)了一個(gè)月,。還記得來(lái)手術(shù)室的第一天,。有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)怕,。我的帶教老師是夜班,。所以，我跟著另一位已經(jīng)有學(xué)生的老師學(xué)習(xí)兩天,。感覺佘老師的學(xué)生都很積極,，我更加害怕了。

第二天,，只有我一個(gè)人在,，跟著老師，似乎一切都要很快很快,，講究的 就是 速度,。其實(shí)來(lái)到醫(yī)院，就是在跟時(shí)間打交道,。時(shí)間不會(huì)因你而停止,，會(huì)一分一秒地過(guò)去。來(lái)不及,，就唯有節(jié)哀,。

現(xiàn)在已經(jīng)接近尾聲，我又開始不舍得這里的生活,。免費(fèi)的午餐,，對(duì)我而言是多么的珍貴。還有不用穿護(hù)士服的日子,，輕松多了,。還有一群很好很好的老師。一群乖巧的實(shí)習(xí)生,。師生之情,，同學(xué)之義。又這樣要“結(jié)束”。從最初的不習(xí)慣演變成不舍得,。下一個(gè)科室的生活,，我能適應(yīng)嗎？

一切讓心情變得很亂,。但,，日子仍要繼續(xù)。

手術(shù)室給我的感覺就是充實(shí),。每天都有固定的手術(shù),。周末也一定會(huì)有急診。晚上忙起來(lái),，護(hù)士們就真的不能躺在床上,。忙忙碌碌的日子其實(shí)是很好的。只有有一兩天休息,，就應(yīng)該知足了啊,。嗯，知足常樂(lè),。還有,，我可愛的帶教老師。對(duì)于我的慢反應(yīng),，很是不理解,。說(shuō)：你平時(shí)都這樣？,？唉·我是個(gè)急性子,。我真的就是急不起來(lái)。一般認(rèn)為自己能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做好本分就很滿足的我,。但我還是有時(shí)間觀念的人,，不遲到的。每次晨會(huì)都會(huì)到,。每一次都有不同的內(nèi)容,。一些小講課，一些儀器的使用,。

每位姑娘們都得好好落實(shí),。新的要學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí),。在考試方面都是很有步驟,，很有規(guī)劃的。我還看見 “休假申請(qǐng)表”本子,，是給護(hù)士們應(yīng)自己的需要向護(hù)長(zhǎng)提出休息的要求，一般沒(méi)有特殊，都會(huì)得到批準(zhǔn),。真好,，老師們真幸福。但是最近很多人休假,，有些安排不過(guò)來(lái),。不過(guò)，我知道老師們都會(huì)明白,。

現(xiàn)在,，我反而會(huì)覺得有手術(shù)的日子比較實(shí)在。有時(shí)候閑起來(lái)真的不知道干什么好,，說(shuō)真的,，本不喜歡看太多書。不過(guò),，一直都忙的話,，真的會(huì)受不了。

有一次,，一臺(tái)婦科收拾就做了3個(gè)小時(shí),，巡回護(hù)士還可以坐一下，臺(tái)上的洗手護(hù)士和醫(yī)生就一直站著,。還要餓著肚子,。作為醫(yī)護(hù)人員，就要有奉獻(xiàn)的精神,。就算醫(yī)患關(guān)系如此緊張,，但還是有很多醫(yī)護(hù)人員繼續(xù)努力著。

所以,，我也要繼續(xù)努力,。

實(shí)習(xí)護(hù)士出科總結(jié)篇六

實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無(wú)知,，現(xiàn)如今滿載而歸,。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),，讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì),。

剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺,，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),，介紹各班工作,，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng),，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存,。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練,。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要,。我們倍償珍惜這段時(shí)間,，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

到病房實(shí)習(xí),，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病,，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,，放眼不放心的帶教原則下,，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),，積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題,，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記,。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),，我們會(huì)在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教,，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合,。這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。

按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,，教學(xué)查房,，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫,、組織,、表達(dá)等方面的能力。整體上說(shuō),，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了,，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，通過(guò)思考，舉一反三,。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟,，但是真正進(jìn)入病房后,，感觸又更深了。的確,，護(hù)士的活很零碎,，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微,，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力,。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,，病人離不開護(hù)士,，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。

這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，我們的收獲很多很多,，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺,?？傊诟兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,，更扎實(shí)牢固的操作技能,，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位,，提高臨床護(hù)理工作能力,，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)！

實(shí)習(xí)護(hù)士出科總結(jié)篇七

十個(gè)月的實(shí)習(xí)終將進(jìn)入了尾聲,，但回想起來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)在最最開始的時(shí)候是最難的,，難的是適應(yīng)全新的生活，難的是接觸完全不同的人,，難的是我們根本還沒(méi)來(lái)得及開始就已經(jīng)開始了......

都說(shuō)人生最難得是相遇,，這十個(gè)月來(lái)包括病人,、老師、醫(yī)生,，其中有我們喜歡的,、不喜歡的、還有不知道什么感覺的,，我們都要和他們打交道,。友善的病人會(huì)夸你溫柔體貼，挑剔的病人會(huì)覺得你什么都不是,?？晌蚁騺?lái)不是“硬碰硬”的類型，經(jīng)驗(yàn)告訴我們有時(shí)候“以柔克剛”往往才能取勝,。

其二,，“有求必應(yīng)”也是我一直以來(lái)的原則，不過(guò)不單單是它原有的意思,，如果病人有問(wèn)題來(lái)找我,，我一定會(huì)幫他們解答或者找到能解決問(wèn)題的老師，而不會(huì)說(shuō)是無(wú)能為力卻置之不理,。

其三,，“speak out”有時(shí)候真的會(huì)“屢試不爽”，經(jīng)常會(huì)有帶教的老師教育我們別忘了我們還長(zhǎng)了一個(gè)嘴巴,。但我知道這張嘴巴不是在我們鑄成大錯(cuò)以后來(lái)為自己辯解的,，也不是用來(lái)討好任何人而花言巧語(yǔ)的。它是在我們不知道如何做的時(shí)候來(lái)尋找方向的,，它是在我們不確定的時(shí)候來(lái)驗(yàn)證核實(shí)的,。

當(dāng)然，我還發(fā)現(xiàn)作為一個(gè)護(hù)士一個(gè)必勝的寶典,，即是“微笑”,，當(dāng)我們回答不上病人或者老師的專業(yè)知識(shí)的提問(wèn)的時(shí)候，微笑可以瞬間化解一切的尷尬,；當(dāng)我們像初生的牛犢找不著東西想要尋找?guī)椭臅r(shí)候,，微笑可以很好的開一個(gè)頭；當(dāng)我們?cè)趯?shí)習(xí)生活中難免發(fā)生小錯(cuò)的時(shí)候,，微笑可以代替一切解釋的語(yǔ)言,。

我知道最近緊張的醫(yī)患關(guān)系常常成為我們生活中的頭條，各種被打,、重傷,、猝死等等。弄得很多醫(yī)務(wù)人員人心惶惶,，大家眾說(shuō)紛紜,。其實(shí)從社會(huì)角度來(lái)看,，醫(yī)生的社會(huì)地位顯著的高于護(hù)士，從工作角度來(lái)看,，護(hù)士的辛苦程度卻大于醫(yī)生,，而從工資層面看只能望其項(xiàng)背。我想作為一名準(zhǔn)護(hù)理人員,，應(yīng)該有這樣的覺悟,，我們必須要提高自身的水平，從質(zhì)量和數(shù)量上都要加大力度,。我想這不僅僅關(guān)乎于護(hù)士自己本身的利益,，它更關(guān)乎醫(yī)患關(guān)系的轉(zhuǎn)變，更關(guān)乎醫(yī)院的質(zhì)量和國(guó)家的醫(yī)療問(wèn)題,。

我不知道將來(lái)的護(hù)理行業(yè)是不是還是保持現(xiàn)狀，或者有突飛猛進(jìn)的改變,。我只知道我喜歡這個(gè)職業(yè),，我熱愛它，雖然及不上我對(duì)生命的熱愛,，但卻因?yàn)槲以叫盐虻缴闹匾晕揖驮綗釔畚业墓ぷ?。很多人選擇它因?yàn)榉€(wěn)定，有的人被迫因?yàn)檎{(diào)劑,，而我是因?yàn)橐粋€(gè)往事,，一段情結(jié)，因?yàn)槲铱粗鋹鄣纳x去,，曾經(jīng)近在咫尺現(xiàn)在遙不可及,。我知道我大可以找一份更輕松的工作，可我卻是“心甘情愿”,。

我從不奢望去拯救更多的人,，因?yàn)槲也皇轻t(yī)生；也不敢說(shuō)盡我所有,，去幫助到更多的人不惜一切,，因?yàn)槲也皇鞘ト耍欢疫@么堅(jiān)持的想要投身護(hù)理事業(yè),，只是我想做我喜歡的做的事,。