計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

幼兒園大班教師期末工作總結(jié)下學(xué)期 幼兒園大班教師個人工作計劃篇一

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，堅持四項基本原則，忠誠于黨的教育事業(yè),。堅持保育和教育并重的原則,，忠于職守，嚴(yán)于律己,，為人師表,。牢固樹立專業(yè)思想,，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。平時積極參加全校教職工大會及教研活動,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí),。配合組里搞好教研活動,。每周按時參加升旗儀式，從不遲到早退,。服從安排,，人際關(guān)系融洽。

1,、開學(xué)初，我是新接到他們班所以對幼兒比較陌生,，為了讓自己盡快熟悉幼兒,，也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我，我一有時間就合幼兒談心,，聊天,，拉進我們之間的距離。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感,、親切感,，我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，并針對幼兒情況進行了家訪,。

2,、在教學(xué)上，針對大班幼兒心理情況,，我開展了網(wǎng)絡(luò)式主題教學(xué)活動,，以發(fā)展幼兒的獨立性思維、大方,、開朗的性格為目標(biāo),，精心設(shè)計了豐富多彩的主題活動，并運用多種教學(xué)方法,，制作精美的教具,。從幼兒的實際出發(fā)，注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的,。做到課題與環(huán)境結(jié)合，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣,。還設(shè)立了美工區(qū),、角色區(qū),、結(jié)構(gòu)區(qū)、計算區(qū),、語言區(qū),、益智區(qū)等區(qū)域，并不斷豐富材料,。因為我們班每一年都要更換一個老師,，所以常規(guī)方面比較亂，在開學(xué)初的一個月半內(nèi)建立了良好的生活常規(guī),、游戲常規(guī),、活動常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。事實證明,，善于心中有孩子的老師才會不斷提高。

3,、在衛(wèi)生保健方面,，以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點，做到三教一體,，配合小王姐姐一起抓好幼兒在園生活習(xí)慣,，照顧好幼兒的身體健康，我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了：培養(yǎng)飯前便后洗手,，飯后擦嘴,、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣，督促幼兒多喝水,，對大,、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒,，及時更換衣服,，以防感冒，對體弱多病的幼兒給予特別照顧,。教師和保育員每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡,，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,，經(jīng)常曬被子、枕頭,，減少細菌滋生,。

我深知，幼兒的進步離不開家長的支持,。于是我們在開學(xué)初就召開了家長會,，請專家開展幼小銜接的知識講座,，讓家長對幼兒將要進入小學(xué)的'這一轉(zhuǎn)折期大班做好準(zhǔn)備。我們也設(shè)立家園聯(lián)系窗,，進行家園共育,。讓家長及時了解本學(xué)期的教學(xué)計劃、幼兒各方面進步,、通知以及保育注意事項等等,。家長們積極配合我們開展主題活動，家園聯(lián)系密切,，認(rèn)真填寫各類調(diào)查表,，按時發(fā)放《親子手冊》，平均每星期聯(lián)系一次,，如實反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí),、生活情況。

在本學(xué)期,，我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，聽專家講座，以充實自己,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué),。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,，給我機會，到其他姐妹園進行活動觀摩,，使我受益匪淺,。同時也感謝我們的園長老師給予我多次的主持機會，讓我的個人主持水平有了較快的提高,，如：參加梧村街道辦事處巾幗大行動大型活動現(xiàn)場司儀,；全園幼兒去炮團遠足活動主持；歡歡喜喜迎新年家屬聯(lián)歡晚會主持,；此外因為是年輕老師應(yīng)該有更多的學(xué)習(xí),、鍛煉機會，這學(xué)期共開了三節(jié)公開觀摩課《點子公司》,、《梨子小提琴》,、《環(huán)保活動減少垃圾》取得了在場教師和領(lǐng)導(dǎo)一致好評,。這些成績的取得和園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、愛護是分不開的。本學(xué)期,，園領(lǐng)導(dǎo)還非常的信任我派我到南靖參加青年文明號培訓(xùn),，讓我在學(xué)習(xí)娛樂的同時思想上也得到了升華的體驗,，積極參加團委活動，如布置宣傳欄,、進行國旗下講話等等,，對上級任務(wù)總是認(rèn)認(rèn)真真,，一絲不茍的完成,。

當(dāng)幼兒教師是很累，特別是大班的教師事情更多,，有的時候還會很心煩,，這都是免不了的，但是,，當(dāng)你走近幼兒,，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,，當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑,，當(dāng)孩子把你當(dāng)成的朋友，當(dāng)家長打電話來告訴你,，孩子變了,，變的懂事聽話了那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,，每一個幼兒都是一個世界,，要想成為每一個幼兒的朋友，要想得到每一個幼兒的信任,，需要付出很多的心血：用個人的魅力征服幼兒,，要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒，無論是服裝還是言談,，都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響,。

但是，這一切都很值得,，因為,，我的付出，得到的將是一個美麗的童心世界,！

幼兒園大班教師期末工作總結(jié)下學(xué)期 幼兒園大班教師個人工作計劃篇二

本學(xué)期我們根據(jù)本班的情況,，做了一些工作；現(xiàn)總結(jié)如下：

我們根據(jù)幼兒園和班級的實際,，在幼兒中開展了學(xué)習(xí),、討論活動。通過參觀社區(qū)等公共場合,，使幼兒認(rèn)識和了解各種安全規(guī)則,，認(rèn)識安全標(biāo)志,，加強幼兒的安全意識。

在活動中我們重點對于交通安全進行了宣傳,。我們先是帶孩子去了十字路口,，讓孩子看來往的車輛，交通警察的指揮等,。然后回到幼兒園進行討論活動,，說說馬路上的危害，要注意什么等,，讓幼兒知道行走時要走人行道,，紅燈停，綠燈行,，走路要走斑馬線,，不橫穿馬路，不跨護欄等等,，提高自我保護意識,。同時，利用家長資源,，收集了一些事故的圖片,，在區(qū)角活動中展示，讓幼兒說一說,。

安全是不容忽視,，不能放松的。一疏忽也許就會釀成大禍,。為了讓幼兒明白這個道理，幼兒園通過展板進行安全教育,、利用多媒體電腦和幼兒園閉路電視系統(tǒng)向幼兒及其家長進行安全教育,，提高防范能力。自從我們在網(wǎng)上發(fā)布里進行安全教育的消息后,，我們很多的家長都為我們提供了錄相設(shè)備,，帶來了vcd。例如他們帶來的《防火知識》,，讓小朋友身臨其感受了防火知識的重要性,，教育幼兒不玩火柴、打火機,，不靠近火爐,，不擺弄電器。比如幼兒不跟不認(rèn)識的人走,，不吃陌生人給的東西,，獨自在家怎么辦,、玩具上的安全，游戲時的安全,，廁所內(nèi)的安全等等,，從小朋友的實際生活的各個方面進行了介紹，孩子看了以后是受益匪淺,。視聽結(jié)合的圖象設(shè)備以直觀的方式吸引了老師和孩子的注意,，使大家都感受到了“注意安全，珍惜生命”的重要性,。

主要是：

消除隱患幼兒來園的`第一個環(huán)節(jié)便是晨檢,，除了幼兒園晨檢醫(yī)生的檢查之外，我們班內(nèi)的老師也進行檢查,，主要檢查幼兒是否攜帶危險物品,，這一環(huán)節(jié)非同尋常。我們通過檢查,、觀察,，經(jīng)常會從幼兒處發(fā)現(xiàn)如：小槍子、小玻璃球,、小鐵絲,、小紐扣等危險物品，這些危險物品所帶來的危險程度可想而知,，因此,，嚴(yán)把晨檢關(guān)，消除危險隱患則成為了重中之重,。

嚴(yán)加防范活動室里經(jīng)常會有電源插座,、水管接頭、木質(zhì)墻邊等設(shè)施,，因此,，針對這些設(shè)施，我們加大了安全檢查力度,，采取一系列的防范措施,，以防幼兒磕傷、碰傷,；將水管接頭處包上棉質(zhì)布條等,，增加安全防范措施，使幼兒在保證安全為前提的環(huán)境中活動,、學(xué)習(xí),。

全面觀察戶外活動時我們指導(dǎo)幼兒玩的有度、玩的得法，并要做到觀察全面,，照顧細微,，提醒教育幼兒有安全意識和自我保護意識，盡量避免安全事故的發(fā)生,。

不容忽視藥品的管理,、進服也是一項細致工作，如果吃錯藥,，那可就釀成大禍,。因此，我們從幼兒帶藥,、放藥,、服藥這三個方面制定了一系列的要求。即：幼兒所帶藥品家長須用紙包好,，注明幼兒姓名,，服藥時間，服藥劑量,，家長簽名,。這樣要求的好處一是不易服錯藥，服多藥,，二是易保管,，責(zé)任清，能有效保證幼兒的服藥安全,。

安全接送幼兒離園時,，時常會有不法分子乘虛而入，制造冒領(lǐng),、錯接的事件,，引起家長的心理恐慌。針對這一問題,，我班在離園環(huán)節(jié)堅持接送制度,，按照幼兒園的要求執(zhí)行，杜絕不法分子乘虛而入的機會,。

所以，做為班級教師的我們深知重任在肩,，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),，不能馬虎懈怠，保證每個幼兒的身心健康,，就等于保證幼兒的生命安全,。

幼兒園大班教師期末工作總結(jié)下學(xué)期 幼兒園大班教師個人工作計劃篇三

一年來，我們的工作在上級主管部門的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下,，我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,，保教質(zhì)量更趨完善，社會聲譽穩(wěn)步提高,。我們不斷注重師資隊伍建設(shè)和幼兒園文化建設(shè),，不斷提高辦園水平，取得了一些成績?，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

師德教育是幼兒園教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,，也是精神文明建設(shè)的重要組成部分。我們堅持開展每月兩次政治學(xué)習(xí),，以提升教師道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)為重點,，繼續(xù)開展師德師風(fēng)建設(shè)主題教育活動。同時還利用課余時間開展教師讀書會活動,，為教師們購買了一些書,，組織教師開展讀書談體會交流活動。通過園內(nèi)一些先進人物和事跡的宣傳,，幫助教師不斷改造自己的.主觀世界,，做到敬業(yè)、愛業(yè),、精業(yè),、創(chuàng)業(yè)，教書育人,，為人師表,。其次，我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,，從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐，不斷提高了教師教育教學(xué)能力,。通過這些活動,，進一步提高廣大教師對職業(yè)道德教育的認(rèn)識，弘揚了優(yōu)秀教師的高尚師德風(fēng)范,，激發(fā)了教師的工作熱情,，增強了責(zé)任感、使命感,。

1,、我們將教育科研工作作為重點來抓，從強化教師科研意識入手,，使教師自覺養(yǎng)成科研的習(xí)慣,。我園開展的《幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)研究》已按實施方案開始實施,。在課題研究過程中，我堅持從自身做起,，帶動全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域,，從強化教師科研意識入手，使教師自覺養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣,。同時,，我們結(jié)合我園實際，不斷探索,，大膽實踐初見成效,。三個試點班的工作有序開展，教師們積累了經(jīng)驗和資料,。

2,、我們結(jié)合地方特點，開始設(shè)置一些具有本園特色的活動課程,，如愛家鄉(xiāng)系列教育,、環(huán)保教育等，由教師自行設(shè)計,，并將這些活動滲透貫徹到幼兒的一日生活,、學(xué)習(xí)、游戲之中,，使幼兒在潛移默化中學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活,，極大的促進了我園教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

3、我們將新《綱要》精神積極滲透,，運用到日常教育工作中,。我們堅持立足一日活動，開展形式多樣的活動,，豐富孩子的生活,，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心，進一步增強幼兒動手操作的興趣,，給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,，孩子們在參與的過程中，主動的去思考,、去實踐,，切實提高了多種能力。

幼兒園大班教師期末工作總結(jié)下學(xué)期 幼兒園大班教師個人工作計劃篇四

轉(zhuǎn)眼間,，大班的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，看著孩子們一天天長大，一個個順利的進入小學(xué),，一學(xué)期的辛苦都拋之腦后,，心中只有喜悅，自豪,，現(xiàn)將我的工作總結(jié)如下：

一學(xué)期來,，我認(rèn)真的做一名合格的幼兒教師，用心參加幼兒園組織的園務(wù)學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好筆記,，并認(rèn)真的吸收，使之真正成為自己的東西,，持續(xù)一個向上的心態(tài),。

①虛心聽課，外面老師來園上課,，我總是珍惜聽課的機會,，把他們當(dāng)做提高教學(xué)的臺階，認(rèn)真聽課及反思,。

②認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真?zhèn)湔n使我懂得了備課的.基本要點，不僅僅僅是具備知識,，備教材,，更重要的是備孩子，花心思變的多樣,，讓孩子們感覺到新鮮,，以游戲的方式讓學(xué)習(xí)不枯燥無味。

③及時反思,，蔡園長要求我們及時的反思自己的教學(xué)行為,，于是，每一天備課基本上我總會反思一下教學(xué)活動的狀況,，使自己的教學(xué)水平再上一個新臺階,。

我常常提醒自己：＂憑良心做自己的本職工作，我喜歡幼教工作,，所以,，我會努力工作，提高自己的潛力,，每一天用自己最燦爛的微笑去迎接每一位家長和孩子,，讓領(lǐng)導(dǎo)信任，家長開心,！

當(dāng)然,，工作不能做到完美無缺,，人無完人，我的工作還有很多不足之處,，在今后的工作中,，加快腳步，盡最大的努力來做一名合格的幼兒教師,！

幼兒園大班教師期末工作總結(jié)下學(xué)期 幼兒園大班教師個人工作計劃篇五

時間過得很快,，轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期即將結(jié)束,，各項工作也接近尾聲,。通過這一學(xué)期來的學(xué)習(xí)，我班幼兒在健康,、語言,、社會、科學(xué),、藝術(shù)各方面都有了很大的進步,。為了在以后的工作中更好地開展工作，使幼兒在下學(xué)期取得更大更好的發(fā)展,，特將本學(xué)期的工作作以下總結(jié),。

本班本學(xué)期有七名插班生，都有讀過幼兒園,，也具有一些基本的生活經(jīng)驗,，因此也能教快的適應(yīng)我們的教育教學(xué)活動，經(jīng)過這一學(xué)期來的學(xué)習(xí),，這些幼兒的各方面都有了很大的進步,。本學(xué)期中幼兒的身體發(fā)育狀況良好，身高,、體重血色素都有了明顯的提高,。幼兒的體質(zhì)狀況也很好，出勤率較高,，連去年經(jīng)常生病的陳依涵等幼兒都幾乎沒生過病,。本班幼兒都能積極的參加各項體育活動，走,、跑,、跳、鉆,、爬,、平衡、攀登等基本動作發(fā)展都較為協(xié)調(diào),，同時幼兒能較為熟練的使用皮球,、拉力器等體育器材,。在體育活動中，幼兒能基本遵守游戲規(guī)則,，并且也能學(xué)習(xí)一些基本的自我保護方法,，注意安全。升入大班,，我們組織幼兒學(xué)習(xí)了大班廣播體操，并開展了年級廣播操比賽,，我班取得第二名,。幼兒做律動、做操時動作比較協(xié)調(diào),、整齊,。

常規(guī)方面，由于近階段為了做好“防非”工作,，我們更加強了對幼兒進行個人的衛(wèi)生教育,。如學(xué)習(xí)正確的洗手方法，嚴(yán)格督促幼兒用消毒皂洗手,。平時勤洗手,，勤洗澡，勤剪指甲,，勤換衣服,，保持清潔的個人衛(wèi)生。經(jīng)過長時間的練習(xí),，幼兒的洗手方法有了很大改進,，而且自覺性也很高。另外每天晨間檢查時認(rèn)真測量幼兒的體溫,，作好記錄,，注意幼兒當(dāng)天的身體狀況，對一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn),、及時處理,。同時我們對

幼兒也進行節(jié)假日期間的安全、衛(wèi)生教育,，讓幼兒盡量少去人口密集處,，減少外出。通過這階段的教育,，幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有了很大的提高,。在做好“防非”教育的同時，對幼兒其他方面的行為習(xí)慣教育我們也沒有放松,。如通過本學(xué)期的督促教育,，幼兒的坐姿神氣了很多,，插嘴現(xiàn)象也明顯減少，但仍然需要在進入大班階段后繼續(xù)監(jiān)督管理,，加強幼兒的自控能力,。

在教學(xué)活動中，我們結(jié)合了各個主題教育展開活動,。本學(xué)期我們開展了“媽媽的節(jié)日”,、“我們的家鄉(xiāng)”、“我找到了春天”,、“我們的生活多幸?！?、“快樂的六一”,、“炎熱的夏天”等主題活動。在“媽媽的節(jié)日”主題活動中,，讓幼兒了解了3月8日是媽媽的節(jié)日，并讓幼兒知道要尊敬媽媽,、關(guān)心熱愛媽媽，幼兒還制作了愛心卡送給媽媽,，祝賀媽媽的節(jié)日；在“我們的家鄉(xiāng)”主題活動中我們帶領(lǐng)幼兒參觀了家鄉(xiāng)的建筑,，了解自己所居住的環(huán)境,，通過觀看錄象,、圖片，加深幼兒對家鄉(xiāng)名勝估古跡,、特產(chǎn),、人文歷史的認(rèn)識，拓寬幼兒的知識面,；在開展“我找到了春天”主題活動時,，我們組織幼兒到未來農(nóng)林大世界春游,，讓幼兒在大自然中尋找春天,，感受春天，并讓幼兒通過用繪畫,、兒歌等形式來表達自己所看到,、感受到的春天；在“快樂的六一”主題活動中,，我們又舉行了園內(nèi)的首次運動會，讓幼兒在鍛煉身體的同時,，又感受到“六一”的快樂,，充分體驗節(jié)日的樂趣，在運動會中幼兒積極參與,，也取得了非常好的成績。通過這些豐富多彩的

活動,，幼兒的語言表達能力、社會交往能力,、藝術(shù)審美能力,、動手操作能力等都有了明顯的提高,。

游戲是幼兒在園的主要活動，幼兒的各項能力也在游戲中得到了充分的體現(xiàn)和提高,。根據(jù)本班的實際以及幼兒的身心發(fā)展情況,，我們開展了主題豐富的創(chuàng)造性游戲,，開發(fā)幼兒智力的智力游戲等等。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，我們在創(chuàng)造性游戲中開設(shè)了娃娃家、小吃店,、圖書館、銀行,、幼兒園等主題,。幼兒參與游戲的積極性很高,，游戲的能力在原有的基礎(chǔ)上有了很大的提高。如在娃娃家游戲中,，幼兒能互相協(xié)商，分配角色,，一家人之間的交往也多了起來。如爸爸,、媽媽會一起做飯、照顧寶寶,，甚至還能將哥哥、姐姐送去幼兒園學(xué)本領(lǐng),。有的“爸爸”,、“媽媽”甚至還學(xué)起家長教訓(xùn)一些不聽話的“哥哥”,、“姐姐”。在小吃店游戲中幼兒的分工合作也十分明顯,，每個人都有自己的工作，如廚師負(fù)責(zé)煮，服務(wù)員能非常熱情的接待顧客,，為顧客服務(wù)，加工廠的工人還會制作好吃的餃子,、餛飩，收銀員也能做好自己的工作,，為顧客結(jié)帳……在游戲中幼兒交往的面很廣，不只局限于自己所參與的游戲主題,，幼兒會去娃娃家做客、去小吃店吃東西,、圖書館看書等等,，并且能主動的與里面的同伴交流,。通過這學(xué)期的游戲,，幼兒的交往能力,、動手能力以及團結(jié)合作能力都有了很大的提高。

在幼兒開展活動中,，我們也不忘對幼兒進行勞動教育，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣,。首先我們培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，如穿衣服,、系鞋帶、疊被子等,，經(jīng)過本學(xué)期的練習(xí),，幼兒穿脫衣物的速度快了很多,，大部分幼兒都學(xué)會了整理自己的床鋪，有一部分幼兒也能自己系鞋帶，

幼兒的自理能力得到了很大的提高,。在培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力時，我們還指導(dǎo)幼兒參與一些力所能及的.勞動,，如擦桌椅、揀垃圾等,，同時使幼兒知道要愛護自己所居住的環(huán)境，增強了幼兒的環(huán)保意識,。平時班級內(nèi)實行值日生制度，為大家分發(fā)文具,、翻椅子,、擦桌子等,，讓每個幼兒輪流當(dāng)值，使每個幼兒都能得到鍛煉,。對于值日生的工作我們也給予充分的肯定，大大鼓勵了幼兒的勞動積極性,，班級內(nèi)出現(xiàn)了人人爭當(dāng)值日生、當(dāng)好值日生的好風(fēng)氣,，這也是我們喜聞樂見的,，家長也反映幼兒回家后能主動幫助他們做一些家務(wù),，他們感到十分高興。

同時本學(xué)期結(jié)合“勞動節(jié)”,、“六一”等節(jié)日我們開展一些慶祝活動,，活動中組織幼兒參與各種娛樂節(jié)目，幼兒積極性很高,，游戲中充滿了幼兒的歡聲笑語,，幼兒也變得活潑開朗起來，他們也越來越喜歡幼兒園生活,。在平時活動中，我們也組織了各種好玩的娛樂活動,，如玩套圈游戲、摸人游戲,、看卡通片等,。幼兒在玩,、看過程中，各項能力也得到了全面的發(fā)展,。另外結(jié)合各個主題教育、節(jié)日教育,，我們和幼兒而一起布置活動室。如幼兒親手布置每期的主題墻,，布置節(jié)日中的活動室，制作燈籠,、星星掛件,、柳條、迎春花等等,。在這些小制作中，幼兒的動手操作能力,、審美能力得到了很好的提高,。

本學(xué)期，由于“非典”來襲,，我園實行封閉式管理,，這對我們做好家長工作也增加了難度，但我們也不為此放松,，發(fā)放各類告家長書,，使家長及時了解幼兒的在園情況。在“防非”時期,，家長們能配合我們的工作,，每天給幼兒測量體溫,，加強對幼兒的衛(wèi)生教育，做好幼兒的個人衛(wèi)生,，以及節(jié)假期內(nèi)的外出情況記錄,。家長對于我所做的這些預(yù)防非典的措施給予充分的肯定與支持,。同時,，為了讓家長了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,，我們還定期將教學(xué)進度告之家長,，方便家長在家中的教育,。家長在配合我們工作的同時也給了我們許多寶貴的意見，我們也虛心接受,，做到家園教育的一致，更好的促進幼兒的發(fā)展,。

本學(xué)期的工作即將告一段落，但不代表我們的工作就此打住,，在今后的工作，我們將繼續(xù)努力,，不放松任何一個環(huán)節(jié)，揚長避短,，將本學(xué)期做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也繼續(xù)保持,，相信經(jīng)過我們兩位老師的共同努力,，我們的班級工作將會做的越來越好，本班的幼兒也將得到更好的發(fā)展,，取得更大的進步,，這也是我們以后工作的目標(biāo),。

幼兒園大班教師期末工作總結(jié)下學(xué)期 幼兒園大班教師個人工作計劃篇六

短短的一學(xué)期又過去了,。聽著孩子們唱著《畢業(yè)歌》，意味著他們就要畢業(yè)了，看著他們一步一個腳印的向前奮進,，獲得了不同程度的進步,，我感到無比的欣慰,，而回顧這學(xué)期的教育歷程，我也記憶猶新,。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策,，遵守幼兒園各項規(guī)章制度，團結(jié)同事,，熱心幫助他人,，能明確教育目的，端正態(tài)度，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心幼兒,，無體罰及變相體罰幼兒,，注重幼兒思想品德的培養(yǎng),，以身作則，為人師表,，有奉獻精神,。

幼兒園大班升入小學(xué)是教育過渡的關(guān)鍵時期，具有承上起下的作用,，銜接過渡的成功與否對小學(xué)教育質(zhì)量影響很大,，因此,，在本學(xué)期教學(xué)過程中,，我積極做好提前備課,，寫好教案,，備課時認(rèn)真鉆研教材、教具,，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),、請教,。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查找資料，集中別人的優(yōu)點,，確定自己的教學(xué)思路。上課時,，運用多種教學(xué)方法，從幼兒的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，更注意幼兒的游戲性,，使幼兒覺得上課就是玩游戲,，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩,。

作為一名幼兒教師要有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力,。為了提高自身素質(zhì)，不斷為自己充電,。同時向有經(jīng)驗的老教師請教，在工作中具備高度的責(zé)任感,，對幼兒有愛心,，細心和耐心,。因材施教,，使每個幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展,。根據(jù)幼兒不同的個性與興趣,，采取不同的教育方法,，仔細觀察,，發(fā)掘小朋友的優(yōu)點,。在工作中不計較個人得失,，發(fā)揮你中有我,，我中有你的團隊精神作用，團結(jié)一致地做好班級工作,。在活動時，我們鼓勵幼兒踴躍發(fā)言,，積極開動腦筋，,；繪畫、寫字時,，都要求幼兒養(yǎng)成安靜的作業(yè)習(xí)慣,，還培養(yǎng)幼兒能勇敢地在成人及集體面前發(fā)言、說兒歌,、表演歌舞。在常規(guī)方面也培養(yǎng)了幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，用餐習(xí)慣和良好的午睡習(xí)慣。在上課時要求幼兒有良好的坐姿和與老師同伴交流時的語言,、行為習(xí)慣等等,。讓幼兒養(yǎng)成了不打人，不罵人,，有良好思想品德的好孩子。為進入小學(xué)做好準(zhǔn)備,。

安全是幼兒園最重要的工作之一,。保障每一個幼兒的人身安全,，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),，為了讓家長放心,，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,。本學(xué)期我們重點突出了對孩子們節(jié)假日的.安全教育,，讓孩子們感知什么是危險,，什么可以玩的意識。并且嚴(yán)格執(zhí)行了晨檢制度,。管理好病兒藥品，并做好幼兒的服藥記錄,，避免幼兒吃錯藥。加強幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。同班教師做好交接班工作,。確保了我班幼兒安全工作的萬無一失。我們也嚴(yán)格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,，利用陽光、紫外線,、消毒水消毒玩具、被褥等物品,。讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中,。而針對幼兒手足口病,，每天都進行個別觀察,，并督促幼兒勤洗手。經(jīng)常對桌面,，把手，柜子等幼兒經(jīng)常性接觸的地方進行消毒工作,。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,，重點引導(dǎo)幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,。

通過學(xué)習(xí)新《綱要》，我更加深深地認(rèn)識到幼兒園和家庭合作的重要性,。本學(xué)期,，我利用多種形式（家訪）,、（電話交流）、（班級博客）,、（家園聯(lián)系）與家長交流,，及時反饋幼兒的發(fā)展情況,，在家長開放日邀請家長觀摩教育游戲活動，認(rèn)真傾聽家長的意見,，及時更換家教宣傳欄，向家長宣傳科學(xué)的育兒知識,，做到充分利用家長資源，鼓勵引導(dǎo)家長積極主動地參與到幼兒園的教育中,，既調(diào)動了孩子主動參與學(xué)習(xí)的積極性，又充分發(fā)揮了家長的教育作用,。

這學(xué)期，我們開展了兩個家長會,，一次家長開放日的活動,。我們每天利用家長接幼兒的時間和家長進行簡單的交流,，交代幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，及時反映孩子的表現(xiàn)和進步,，使家長能隨時了解到孩子的情況。并得到了家長朋友們的一致好評,。

這一學(xué)期的成績是可喜的,，但存在著許多的不足。作為一名年輕老師,，我還有許多要學(xué)習(xí)的地方，在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗,。對幼兒加強德育教育,，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步,。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育,。努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂，學(xué)會捕捉教學(xué)契機,，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),。努力使自己成為一名優(yōu)秀合格,、優(yōu)秀,、專業(yè)、創(chuàng)新的幼兒園教師,。