作為一名教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,？以下是小編收集整理的教案范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

寒假安全教育主題班會教案 消防安全教育主題班會教案篇一

1,、經(jīng)過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識,，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識

2、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義,，在自己體驗中發(fā)揮潛能,，豐富自己生命，提升生命意義,。熱愛生命,、保護(hù)生命

3、為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,，使學(xué)生增加法制觀念,，做到懂法、知法,、守法,，確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè),，

讓學(xué)生明白各種常見的交通信號,、標(biāo)志和標(biāo)線，明白有關(guān)交通常識,，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則,。

加強(qiáng)交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)

講解交通安全事故案例

一,、導(dǎo)入：經(jīng)過一系列的活動,，讓學(xué)生樹立交通安全意識,，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。為了貫徹落實公安部,、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章,，杜絕交通事故,。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們

二,、交通法規(guī)法律條文

法規(guī)篇：

1,、道路、交通

2,、交通安全

3,、交通法規(guī)

4、道路交通標(biāo)志和交通信號

5,、看圖識標(biāo)志

常識篇：

1,、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走,？

2,、行人橫過馬路為什么要走人行橫道？

3,、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)當(dāng)注意哪些,？

4、為什么不能翻越護(hù)欄,？

5,、為什么不準(zhǔn)扒車、追車,、強(qiáng)行攔車,？

6、為什么走路時不能看書或做其它活動,？

7,、騎自行車應(yīng)當(dāng)注意什么？

8,、乘汽車時要注意什么,？

9、遇到交通事故怎樣辦,？

警示篇：

1,、騎自行車違反交通法規(guī)

2、行走時違反交通法規(guī)

3,、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)

4,、交通安全教育卡

三、觀看小品--《爸媽,，對不起》

情景一：一個孩子要出去上學(xué),，他的爸媽一個勁的叮囑，路在必須要細(xì)心……,，他卻一個勁地說爸媽羅嗦

情景二：一次來學(xué)校,，他因在路在耽擱了一些時間,，快遲到了，在橫過學(xué)校門口的的馬路時,，他因心急,，不走人行橫道，想快速地跑向?qū)γ?，就在這時,，杯具上演了，就在他橫沖時,，一輛車直接撞上了他,，他倒在了血泊里。

情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命,，可從此他再也站不起來了,，生活也不能自理。他看著為他悲痛悲痛的爸爸媽媽,，留下了深深悔過的淚水,。

教師提問：看完小品后，有什么感受,？同時你覺得我們應(yīng)當(dāng)怎樣做,，才會盡量避免這些杯具的發(fā)生？小組成員進(jìn)行討論,，說出感受

本課小結(jié)

同學(xué)們,，我們經(jīng)過一系列的活動，讓學(xué)生樹立交通安全意識,，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,，減少交通違章,，杜絕交通事故。

四,、交通知識問答課堂練習(xí)

1,、行人在經(jīng)過人行橫道時，怎樣走才最安全,？

a,、一向向右看b、一向向左看

c,、先向左看,，再向右看

2,、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何經(jīng)過,？

a、跑步快速經(jīng)過b、示意機(jī)動車讓行后直行經(jīng)過

c,、確認(rèn)安全后直行經(jīng)過

3,、黃燈持續(xù)閃爍時表示

a,、有危險,，車輛、行人不準(zhǔn)經(jīng)過

b,、車輛,、行人須注意觀望，確認(rèn)安全后經(jīng)過

c,、車輛,、行人能夠優(yōu)先經(jīng)過

4、當(dāng)路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮?xí)r,，它表示的是什么含義,？

a、即將變?yōu)榫G燈,，做好起步準(zhǔn)備

b,、清理路口，不準(zhǔn)通行

c,、道路通暢,，快速經(jīng)過

5、機(jī)動車行駛時,，除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,，同車還有哪些人要使用安全帶？

a,、前排乘車人

b,、后排乘車人

c、全部乘車人

六,、課后作業(yè)

1,、當(dāng)你需要乘坐出租車時，你能夠

a,、站在機(jī)動車道上攔乘b,、站在路口攔乘

c、站在人行道上攔乘

2,、當(dāng)機(jī)動車停在機(jī)動車道上時,，你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車？

a,、從機(jī)動車左側(cè)下車b,、從機(jī)動車右側(cè)上下車

c,、只要不妨礙其他車輛和行人通行，左右側(cè)上下車都能夠

3,、小紅在等候乘坐公共汽車時,，應(yīng)當(dāng)站在，依次排隊

a.機(jī)動車道上

b.站臺或指定位置

c.非機(jī)動車道上

d.人行道上

4,、小楊每一天都經(jīng)過鐵路道口,，他在經(jīng)過鐵路道口時應(yīng)當(dāng)

a.快速跨越鐵軌b.進(jìn)入到口，觀察后經(jīng)過

c.一停,，二看,，三經(jīng)過

d.在欄桿放下時搶先經(jīng)過

5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中,，迎面遇到一輛駛來的汽車,，燈光十分耀眼，為了安全明明應(yīng)當(dāng)

a.用手遮擋風(fēng)光

b.閉目緩慢形式

c.下車靠邊避讓

d.迎著燈光行駛

七,、應(yīng)采取的措施

1,、提高學(xué)生交通安全意識

2、明白交通安全有些行為是不安全的

3,、引導(dǎo)青少年樹立正確的價值觀,、人生觀、擇業(yè)觀

4,、培養(yǎng)青少年自己防范交通安全意識

5,、一旦不安全的事情發(fā)生了，明白應(yīng)當(dāng)如何去處理

總結(jié)：

經(jīng)過此次安全教育,，期望對同學(xué)們有所啟示,，了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識,，正確應(yīng)對自己所碰到的困難,，選擇正確的解決問題的方法，建立正確的認(rèn)知,，樹立進(jìn)取的人生觀和價值觀,。

寒假安全教育主題班會教案 消防安全教育主題班會教案篇二

一、教學(xué)目的

1,、通過教師的講授,、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

2,、掌握走路,、乘車、騎車等交通安全常識,，明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全,。

3,、通過交通安全知識有獎競答等互動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

二、教學(xué)重點：重視交通安全,，掌握走路,、乘車、騎車等交通安全知識,。

教學(xué)難點：關(guān)于走路,、乘車、騎車等交通安全知識,。

三,、班會程序

（一）、課題導(dǎo)入

1,、播放路面一連串因為不安注意交通安全而導(dǎo)致的悲劇,。

教師講述：隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來越美麗,，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見,。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。

2,、當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中,，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,，同學(xué)們你想說什么呢？

3,、教師小結(jié)：面對這一幕幕悲劇,，我們能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”,。生命在你手中,，交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全知識,，要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

（二）、學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)

●安全乘車

1,、乘坐車輛的選擇,。

乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術(shù)好的車輛,，如公交大巴,、中巴車,、出租車、學(xué)校接送車等,，因為這些車輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車輛檢查,、檢驗制度，駕駛員都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn),、考核并且駕齡都在三年以上,，有從業(yè)資格證的。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車,，因為這種車的車主,、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢，他們一無從業(yè)資格證,，二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn),，三連保險費有沒有繳都是個問題。更不能乘坐三卡,、改裝后的三輪車或電瓶車,，因為這種車的剎車裝置根本達(dá)不到安全要求，乘坐他的車等于是坐在炸彈上,。其次,，對駕駛員也有個選擇問題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車,，更不能乘坐醉酒人開的車,。另外，如果你的父母會開車,，你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,，為了家庭安全、幸福,，千萬不可酒后駕車,。

2、乘車途中的安全,。

乘坐汽車后不要將頭,、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險,。不要向車外拋灑物品和吐痰,，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧,。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔,，坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,，不要把腳往輪胎里面伸,，以防跌落或軋傷。

●安全騎車

1,、騎自行車（包括電動自行車,，下同）不能走機(jī)動車道。因為法律規(guī)定：“機(jī)動車,、非機(jī)動車,、行人實行分道通行”。你走機(jī)動車道違反法律,，既然法律沒有給你在機(jī)動車道內(nèi)的通行權(quán),，你就不要在機(jī)動車道行駛,，如果你硬要走機(jī)動車道,，往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。

2,、騎自行車不要逆向行駛,。因為法律規(guī)定：“機(jī)動車、非機(jī)動車實行右側(cè)通行”,。你逆向行駛的話,，就可能與對面行駛車輛發(fā)生碰撞。

3,、騎自行車不要直穿十字路口,。需要穿過十字路口，應(yīng)該根據(jù)道路標(biāo)線,，按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動車道內(nèi)繞道而行,。還有，駕駛自行車,、電動自行車,、三輪車橫過機(jī)動車道應(yīng)當(dāng)下車推行，包括過人行橫道線自行車也應(yīng)該下車推行,。

4,、騎自行車不要成群結(jié)隊、揪肩搭背,、嬉笑打鬧,、雙手離把。自行車轉(zhuǎn)彎時,，盡可能伸出你的左,、右手，示意你要轉(zhuǎn)彎的方向,。因為現(xiàn)在道路上的機(jī)動車實在太多,，加上部分駕駛員的超速行駛,，我們已來不得半點疏忽和麻痹。特別是沒有劃分機(jī)動車道,、非機(jī)動車道和人行道的道路上,，機(jī)動車在道路中間通行，非機(jī)動車和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行,，更要注意騎車安全,。在現(xiàn)在的道路上，要保證騎車安全也不是一件容易的事情,，請千萬不可再做出成群結(jié)隊,、揪肩搭背、嬉笑打鬧,、雙手離把的危險動作來,，否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔(dān)后果。

5,、經(jīng)常對自己所騎車輛進(jìn)行檢查維修,，確保車況良好。上學(xué),、放學(xué)騎車時注意檢查車輛,，重點檢查車輛的制動、車鈴是否完好,，該修的修,，該換的換，不要讓不安全隱患留給自己,。

●安全走路

1,、分道行走，自覺靠右,。所謂右側(cè)通行,，是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,，橫過道路一定要走在人行橫道線內(nèi),，因為這是法律賦予行人絕對通行權(quán)的地方，一定要充分利用,，并按照紅燈停,、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時,，你可伸出左,、右手示意它減速慢行，千萬不可猶豫不決。

2,、不盲目橫穿,。橫過公路其實是一件很危險的事情，許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,，極大多數(shù)是在行人橫穿公路時發(fā)生的,。我們知道，汽車不是說停就停得下來的,，所以我們可要特別小心,。我們可以學(xué)習(xí)借鑒香港人的走法，采取“先望左,、后望右”的辦法,，即：到達(dá)公路邊先看看左面有沒有來車，要是沒有的話你先過前半條,；再看看右面有沒有來車,，要是沒有的話你就趕快過后半條，這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理,，總之要看清路況,。

3,、不要邊走邊看書,，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長時間停留,。公路是非常危險的地方,，稍不注意就會遺憾終身。人常說：“惹不起我就躲”,，機(jī)動車是高速危險工具,，它可以給人們造福，也可以給人們帶來災(zāi)難,，這就需要我們?nèi)∑淅?，避其害。只要我們用心掌握車輛運(yùn)動規(guī)律,，學(xué)會避讓方法,，就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上,。

（三）,、交通安全知識競賽（搶答形式）

1、交通訊號燈有哪些顏色,？都有些什么作用,？

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？

3,、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎,？

4、什么燈亮?xí)r才可以走,？

5,、騎自行車要怎樣注意交通安全？

6,、行走時怎樣注意交通安全,？

（1）在道路上行走，要走人行道,，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走。

（2）集體外出時,，要有組織,、有秩序地列隊行走。

（3）在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,，不與機(jī)動車輛爭道搶行。

（4）穿越馬路時,，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行，紅燈?！?。

7、騎自行車要怎樣注意交通安全,？

要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,。

老師小結(jié)：同學(xué)們都掌握的很好,，那就希望同學(xué)們能自覺遵守交通安全規(guī)則,。樹立良好的中學(xué)生形象,，講文明，懂禮貌,，做守法公民,。

四、總結(jié)（5分鐘）

愿同學(xué)們乘上安全之舟,，揚(yáng)起生命之帆,，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

交通安全，靠你靠我 靠大家,，靠全社會的方方面面來關(guān)心,、支持和自覺地加以遵守，也只有這樣我們的道路交通才會有序,、安全,、暢通，我們的社會才會更加和諧,，人民才會更加美滿幸福,！

寒假安全教育主題班會教案 消防安全教育主題班會教案篇三

（一）情感態(tài)度培養(yǎng)

1、了解乘坐地鐵時的行為規(guī)范,，做個文明乘客,。

2、從小養(yǎng)成良好的乘車習(xí)慣,。

（二）行為技能訓(xùn)練

1,、了解乘坐地鐵的基本安全常識：乘坐地鐵防擁擠，上車留意站臺間縫隙,。車上屏蔽門前不能靠,，坐穩(wěn)扶好不嬉戲。

2,、發(fā)生緊急情況,，不驚慌,，聽從指揮,，積極配合。

（三）知識經(jīng)驗積累

1,、熟悉地鐵的各種標(biāo)志,、提示，正確使用各種安全及緊急設(shè)施,。

2,、知道乘車不能攜帶易燃易爆物品和寵物。

讓學(xué)生了解乘坐地鐵的基本安全常識,，學(xué)會安全文明乘坐地鐵,。

如何讓學(xué)生將這些行為技能轉(zhuǎn)化為持久的行為習(xí)慣。

講授法討論法演示法發(fā)現(xiàn)法活動體驗法,。

教師準(zhǔn)備：多媒體課件,；三維動畫片,。

（一）激趣，導(dǎo)入新課

1,、導(dǎo)入：地鐵和軌道交通是一種快捷安全的交通工具,，許多城市都建有地鐵和軌道交通設(shè)施。同學(xué)們乘坐過地鐵嗎,？在乘坐地鐵時要注意什么呢,？（揭示并板書課題：規(guī)范乘坐軌道交通）

2、播放ppt,，學(xué)生仔細(xì)觀察,。

3、教師談話：同學(xué)們,，剛才我們看到小軍在上車時由于擁擠,，險些釀成事故，如果不是他爸爸眼疾手快,，后果將不堪設(shè)想,。看來我們乘坐地鐵時必須遵守秩序,，做到文明規(guī)范,！

（二）初讀課文，初步感知不文明乘車的后果

學(xué)生看課本讀文：星期天,，爸爸帶小軍乘坐地鐵去動物園玩,，小軍高興得臉上樂開了花。

來到地鐵站,，只見站臺上人山人海,，大家都在焦急地等待著列車的到來。不一會兒,，列車來了,，人群紛紛向車門擠去，小軍急不可耐地往前沖,。不料,，他被后面的人踩住了鞋子，向前一撲,，幸虧爸爸眼疾手快,，一把將他拉住，不然就摔到了安全線外,。車門開了,，下車和上車的人流交匯在了一起。小軍和爸爸順著人流上了車,。

上車后,，小軍擠來擠去,，被爸爸嚴(yán)厲地批評了一頓：“臭小子，站穩(wěn)扶好,，還不長記性,，你看剛才多危險！乘坐地鐵時要遵守秩序排隊上車,，先下后上,。如果人多上不去就等下一輛，必要時可以找列車員幫你上車,，不能這樣無秩序,，記住了嗎？

小軍慚愧地點了點頭,。

師：讀了剛才的故事,，你覺得不文明乘車有哪些危害呢？

生：學(xué)生自由說,。

教師歸納：不文明乘車可能會產(chǎn)生如下危害：

1,、發(fā)生擁擠，人員進(jìn)出無序,；

2,、摔倒發(fā)生踩踏；

3,、人被擠下站臺等,。

那么，我們怎樣才能杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生呢,？接下來讀讀平安指南,，它給了我們明確的答復(fù)。

（三）學(xué)平安指南,，了解如何才能做到文明規(guī)范

1,、讀文。學(xué)生自由讀課文“平安指南”的相關(guān)內(nèi)容,，讀后自己說說軌道交通有哪些,？它有哪些優(yōu)越性？

教師小結(jié)：城市的軌道交通包括地鐵,、輕軌,、有軌電車等,。典型的就是地鐵。

地鐵是地下鐵路的簡稱,。指以在地下運(yùn)行為主的城市鐵路系統(tǒng)或捷運(yùn)系統(tǒng),。地鐵具有減少地面噪音和干擾,、節(jié)約能源、減少污染,、快捷,、安全、便利等優(yōu)點,。

2,、討論。

師：乘坐地鐵需要注意些什么呢,？

讓學(xué)生自己充分地說,，同桌同學(xué)即時點評說得對不對，并簡單說明理由,。

教師小結(jié)：列車進(jìn)站時,，人要退到車站劃定的安全線以外。上車時請注意腳下,，不要踏到地鐵和站臺之間的縫隙中,。小心屏蔽門的玻璃，當(dāng)屏蔽門指示燈閃爍時請勿上車,。在列車上切勿撞擊屏蔽門,，也不要靠緊車門，以免影響車門開啟,。切勿在車廂內(nèi)追逐打鬧,，玩弄扶手和滅火器。不要阻塞通道,，以免影響他人通行,。

3、交流,。

同學(xué)們,，除了以上講到的注意事項外，你還能列舉一些注意事項嗎,？同桌的同學(xué)說一說,。

4、教師小結(jié)：

（1）注意地鐵的各種標(biāo)識,、提示,，正確使用各種安全及緊急設(shè)施。

（2）注意看地鐵的有關(guān)通告,，聽地鐵的廣播,，了解情況變化，做好應(yīng)急準(zhǔn)備,。

（3）不要攜帶易燃易爆物品和寵物上車,。

（4）發(fā)生緊急情況,，不要驚慌，工作人員會及時處理,。此時應(yīng)聽從指揮,，積極配合。

（5）地鐵車廂和司機(jī)室均設(shè)置了360°的攝像頭,、緊急對話裝置,、緊急逃生錘和滅火器

（四）誦平安歌謠，歸納記憶所學(xué)知識

教師板書或貼出“平安歌謠”,，讓學(xué)生讀一讀,，背一背。乘坐地鐵防擁擠,，坐穩(wěn)扶好不嬉戲,。先下后上守秩序，安全規(guī)則要牢記,。

引導(dǎo)學(xué)生完成“平安演練”中的三道練習(xí)題,。

1、演一演一名乘客準(zhǔn)備攜帶一壺汽油上地鐵,，過安檢時被工作人員攔住,，并當(dāng)場收繳汽油，同時對他進(jìn)行安全教育,。請模擬表演上述場景,，其他同學(xué)觀看后談?wù)劯邢搿?/p>

2、議一議健健準(zhǔn)備上地鐵時,，不小心把水壺掉到站臺下去了,。他該怎么辦？大家議一議,。3,、認(rèn)一認(rèn)認(rèn)識乘坐軌道交通時的有關(guān)安全標(biāo)志，認(rèn)一認(rèn),，記一記,。

寒假安全教育主題班會教案 消防安全教育主題班會教案篇四

1．進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識,，提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護(hù)潛力,，加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學(xué)生造成的傷害,。

2．了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。

3．掌握緊急狀況下的逃生策略,。

了解有關(guān)知識,；明確危害安全的行為。

透過學(xué)習(xí),，時刻提高警惕,，自覺做好防范工作。掌握自救方法,，提高自護(hù)潛力,。

認(rèn)識安全的必要性，樹立安全意識,；增強(qiáng)安全的職責(zé)感,。

危害安全的行為，及自救措施,。

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講座

一課時,。

一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,，加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

1．當(dāng)前,，在中學(xué)生中,，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理，他們中有人被敲詐,，有人被欺負(fù),，甚至有人被殺害，此類案件比比皆是,，甚至有上升的趨勢,。因此，對我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理十分重要,。“害人之心不可有,，防人之心不可無,。”

材料一：據(jù)《報刊文摘》報道：四川某學(xué)校的低年級學(xué)生張某,，從入校常受到高年級男生的敲詐,，他自己不敢花零用錢，省下的零用錢“奉獻(xiàn)”了哪位“大哥哥”,。有一天,，該學(xué)生被逼急后，偷了同班同學(xué)的隨身聽，被老師查出后,，才說出了偷竊的原因,，此案令人震驚。

材料二：據(jù)《羊子晚報》報道,，重慶某中學(xué)生,，由于上網(wǎng)吧，在網(wǎng)吧里結(jié)實了一位社會青年,，該青年常以向家長,、向老師通報他上網(wǎng)吧為由，向該中學(xué)生勒索香煙,、錢等,。之后有一次發(fā)展到在路上爭吵，該生被社會青年動手毒打,，幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn),，在家長的強(qiáng)烈要求下，開始了立案偵查,。有少數(shù)學(xué)生被欺負(fù),，一向不敢告訴老師和家長，而是請社會青年來“擺平”,，最后釀成了流氓斗毆,。我校前兩個學(xué)期在原高一、高二,、高三,、初三的個別學(xué)生中都分別發(fā)生過本校學(xué)生因打籃球或食堂打飯發(fā)生爭執(zhí),，沒及時報告老師妥善處理,，而采取欺騙老師請社會青年和我校體招生幫忙，使用禁止帶入學(xué)校的管制刀具打架斗毆,，致使學(xué)生受傷,，造成嚴(yán)重的惡果。給學(xué)校,、家庭帶來了很大的負(fù)面影響,。

（一）管制刀具包括如下：

（1）匕首、三棱刀,、三棱刮刀、半圓刮刀,、侵刀,、扒皮刀,、羊骨刀、獵刀,、彈簧刀,；

（2）刀體八厘米以上,，帶自鎖裝置或非折疊式的單刃、雙刃尖刀,；

（3）武術(shù)用刀（能開刃的）、劍等器械,；

（4）少數(shù)民族用的藏刀,、腰刀、靴刀,；

（5）其它可能危害社會治安的刀具,；

（二）學(xué)校要求如下：堅決禁止學(xué)生攜帶管制刀具，易燃,、易爆等危險物品到學(xué)校及宿舍中,。對違反安全規(guī)定，擅自攜帶管制刀具及危險物品及時予以沒收,，視情節(jié)輕重給予相關(guān)警告和處理,。對多次違反學(xué)校安全規(guī)定的住校生屢教不改者，按學(xué)校有關(guān)安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿,。

采取的應(yīng)對措施：

第一,、要學(xué)法、守法,、懂法,、用法。

第二,，要有及時報告的意識,。個性是個子矮小，體力單薄的學(xué)生遇欺時,，要及時報告家長,、老師，請求其出面解決,。

第三,、要有機(jī)警的報警意識，即遇危急時臨危不懼，尋找脫身之遇,，求助于警方幫忙,。

第四、要謹(jǐn)慎交友,。

二,、緊急狀況下的逃生策略

（一）地震地震，群災(zāi)之首,。強(qiáng)烈的破壞性地震瞬間將房屋,、橋梁、水壩等建筑物摧毀,，直接給人類造成巨大的災(zāi)難,，還會誘發(fā)水災(zāi)、火災(zāi),、海嘯,、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害。

前兆：地震發(fā)生前,，人們?？捎^察到一些自然界的反常現(xiàn)象,，這就是地震前兆,。比如，地聲,、地光,、井水異常（水突然變渾或突升突降），一些動物比人類敏感,，如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫，老鼠成群結(jié)隊的搬家,，雞到處飛,，豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。

寒假安全教育主題班會教案 消防安全教育主題班會教案篇五

1、認(rèn)識校園安全隱患,。

2,、掌握安全知識,，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識,。

掌握安全知識,，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識,。

1．學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2．學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

3．學(xué)生交通安全隱患。

4．校園隱性傷害的隱患,。

上下樓梯要注意什么,？

1,、不要因為趕時間而奔跑,。

2、在人多的地方一定要扶好欄桿,。

3,、整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離,。

4、上下樓時不要將手放在兜里,。

5,、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶,。

6,、上下樓靠右行。

集體活動中要一切行動聽指揮,，遵守時間,，遵守紀(jì)律，遵守秩序,，語言文明,。

課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么？

l．室外空氣新鮮,，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程,。

2．活動的強(qiáng)度要適當(dāng),，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞,、精力集中,、精神飽滿,。

3．活動的方式要簡便易行,，如做做操等,。

4．活動要注意安全,，切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險,。

不吃過期、腐爛食品,，有毒的藥物（如殺蟲劑,、鼠藥等）要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用,，竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì),。

行人靠右走,，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛,，紅燈停,，綠燈行，遵守交通規(guī)則,。

乘坐公交車注意事項：

1．車停穩(wěn)后,，方能上下車，上下車時注意秩序,，不要擁擠,。

2．乘車時，要站穩(wěn)扶牢,，不要把身體任何部位伸出窗外,，人多時，應(yīng)該注意看管好自身物品,，謹(jǐn)防扒手,。

3．注意公共場所禮儀，時刻牢記“壽春品牌,，當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩,，保持環(huán)境衛(wèi)生,，主動為老若病殘讓座等。

騎自行車須知

1、要學(xué)習(xí)了解,、自覺遵守道路交通法規(guī),。

2、保持車況良好,，車鈴,、剎車齊全有效。

3,、行駛中要遵守交通信號燈,，不得搶穿紅燈。

4,、穿越無信號燈的十字路口,，必須"一慢、二看,、三通過",。

5、必須在規(guī)定的非機(jī)動車道內(nèi)行駛,；在無分道標(biāo)志線的道路,，必須靠邊行駛。

6,、行駛時不要隨意搶占機(jī)動車道,、不要多車并排行駛。

7,、行駛時要集中思想,，不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂,。

8,、在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車，先伸手示意,，不要突然轉(zhuǎn)彎,、斜行轉(zhuǎn)彎。

9,、對于不同天氣特點,，做到安全行車：順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車；逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路,；霧天視線變差要慢速騎行,；下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把；雨天穿戴雨披更要多留心

1．如何正確對待老師的批評,，甚至誤解,？

敢于自我反省,，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,，應(yīng)該和老師好好交流,。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動,。

1．你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦,？

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,，容易感情用事,，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時,，一定要冷靜,，要理智，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。

2．如何加強(qiáng)教室安全

要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,，要將錢和貴重物品帶在身上,，不能給小偷有可之機(jī)；不要把球帶到教學(xué)樓,，在教室樓的走廓上踢,，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患,，試想一想,，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，哪后果是不堪設(shè)想的,。

3．為什么不能提前到校？

校門沒開,，一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。

在校門外擁擠,，會造成意外傷害,。

4．當(dāng)自己感到身體不適時，怎么辦,？

及時告知班主任或任課教師,，與家長取得聯(lián)系。

5．你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,，要將你接走,，你怎么辦,？

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

6．安全小常識

臨危逃生的基本原則：

保持鎮(zhèn)靜,，趨利避害；學(xué)會自救,，保護(hù)自己,；想方設(shè)法，不斷求救,；記住電話,，隨時求救：

“119”————火警

“110”————報警

“120”————急救

“122”————交通事故報警

打電話時要說清地點、相關(guān)情況,、顯著特征,。

生命是美好的，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力,，作到警鐘長鳴,！

寒假安全教育主題班會教案 消防安全教育主題班會教案篇六

1、通過本次主題班會,，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。

2,、使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,，形成自護(hù),、自救的意識，使學(xué)生安全,、健康成長,。

冬季來臨了，為確保學(xué)生冬季安全,，結(jié)合季節(jié)特點,，進(jìn)行以下方面的安全教育：

一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識,。

師：同學(xué)們,，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大,，花了多少心血,？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎,？（學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動和難忘的事情。）

師：是的,，從母親十月懷胎生下我們,，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心,，花費了不少的心血,。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),，就見證了父母的艱辛,。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,，我們身體上的傷害就是對父母的傷害,。要是我們愛惜父母，體貼父母,，除了要好好學(xué)習(xí),，不爛花錢,，聽父母的話,，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命,。因為我們?nèi)绻幸稽c傷害,，父母就會很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們,，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢,？

二、講案例,，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

一小孩在公路上騎車,，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地,，無法動彈,。小孩臉上露初痛苦的表情,。路人見狀，連忙撥打“120”急救,。另一人連忙通知小孩的家長,。小孩的父母見狀，失聲痛哭,，撲到在小孩的身上,。過了一會兒，急救車來了,，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,，如果司機(jī)不及時踩剎車的話，小孩的命都不保,。好在只撞斷了腳,。

師：同學(xué)們，聽了以后,，你想說什么,？

三、讓學(xué)生了解安全知識,。

1,、用電安全隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了,。因此,，我們有必要掌握一些的用電常識。

1）認(rèn)識了解電源總開關(guān),，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器,。

3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用,。

5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源,；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人,。

2,、安全使用煤氣

1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r，人不能長時間離開,，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

2）取暖時，屋內(nèi)要注意開窗透氣防止煤氣中毒,。使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t,、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒。

四,、交通安全

1,、行走時怎樣注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道,，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走。

2）集體外出時,，要有組織,、有秩序地列隊行走。

3）在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,，不與機(jī)動車輛爭道搶行。

4）穿越馬路時,，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行，紅燈?！?。

5）冬季有霜凍，路面較滑,，有時還有大雪,、大霧天氣。行走要當(dāng)心,，騎車上學(xué)要結(jié)伴而行,，過馬路要走斑馬線，嚴(yán)禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛,。遇到溫差大的天氣,，要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪,，戴好手套,，防止凍壞身體、凍傷手腳，防止學(xué)生感冒,。

6）防人身侵害教育,。不與陌生人接觸；不攜帶,、使用管制刀具,，積極舉報攜帶、使用管制刀具的行為,；不做容易造成人身傷害的事情,，不做有危險的游戲。

7）飲食衛(wèi)生教育,。教育學(xué)生不吃零食,，不喝生水，嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生

五,、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

冬季氣候較干燥,，嚴(yán)禁玩火，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生,。易燃物一點即著，防火尤為重要,，強(qiáng)調(diào)以下幾點：

（1）,、任何同學(xué)不準(zhǔn)攜帶火柴火機(jī)等火種進(jìn)校，實驗室里的火種也不得帶出室外,。

（2）,、不得帶煙花爆竹等進(jìn)校園，在校外,，走親訪友時也要小心,，遠(yuǎn)離這些危險物品。

（3）,、要打火警電話119報警,，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火,，火勢怎么樣,。

（4）、一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬不要驚慌,，要冷靜，想辦法離開火場,。

（5）,、逃生時，盡量采取保護(hù)措施,，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。八是加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過家訪,、家長會等方式,，提醒家長注意學(xué)生的校外安全，為學(xué)生提供一個安全,、健康成長的家庭環(huán)境,。

六、八是加強(qiáng)家校聯(lián)系,。通過家訪,、家長會等方式，提醒家長注意學(xué)生的校外安全,，為學(xué)生提供一個安全,、健康成長的家庭環(huán)境。

七,、做好自己防護(hù),，把衣服穿暖和，被子蓋暖和,，寢室常開窗通風(fēng),，毛巾衣被在晴天要晾曬，不與別人共用餐具,，跑步后用毛巾隔背,。發(fā)現(xiàn)有頭昏、厭食,，四肢無力,、咳嗽發(fā)熱等癥狀，要及時就醫(yī),。個人要勤洗澡,，勤換衣，不與他人共用盆桶等洗漱用品,，特別要勤洗手,，勤通風(fēng)，勤換衣,。

八,、教師總結(jié)

生活中處處有危險，時時有禍患,，只有靠我們謹(jǐn)小慎微,，只要我們處處小心，注意安全，講究科學(xué),，警鐘長鳴,，掌握自救、自護(hù)的知識,，鍛煉自己自護(hù)自救的能力,，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能保證我們平安健康地成長,。

寒假安全教育主題班會教案 消防安全教育主題班會教案篇七

活動目的：結(jié)合學(xué)校安全禮貌教育的主題,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校安全知識，認(rèn)識安全警示牌,，防患于未然,。

活動對象：全體同學(xué)

活動準(zhǔn)備：安全知識，關(guān)于安全方面的事例,，警示牌,。

活動過程：

一·導(dǎo)入

（主持人）同學(xué)們，我們青少年是祖國的花朵,，是祖國的未來,，我們的安全陪受家人和教師關(guān)注。為了我們安全,，今日我們就開一個學(xué)校安全主題班會,。

二·關(guān)于學(xué)校安全

1·當(dāng)我們邁著輕快的步伐來到學(xué)校時，我們明白新的一天開始了,，可是我們對安全知識又了解多少呢下頭我們來說說我們學(xué)校的安全知識：

學(xué)校是我家，安全禮貌靠大家,。出入校門要下車,。進(jìn)出教室不擁擠。上下樓梯靠右行,。

不在學(xué)校追跑打鬧,。不爬學(xué)校的圍墻，門窗,、圍欄,、樹木、球架,。

不攜帶易燃,、易爆、有毒物品及兇器進(jìn)校,。若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障,，不得私自動手排除，應(yīng)報告教師或總務(wù)處，由學(xué)校電工進(jìn)行故障排除,。

大掃除時注意安全,，對高處的玻璃窗，不要勉強(qiáng)擦拭,。

做禮貌學(xué)生,，不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,，不在任何場所參與打架斗毆,。察覺到有不安全因素應(yīng)及時報告師長。遇事冷靜,，以保全自身安全為重，不沖動蠻干,。

課外活動和體育鍛煉，要按有關(guān)安全規(guī)則進(jìn)行,。在往返家校的路上，要注意交通安全,，行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。參加學(xué)校組織的校外團(tuán)體活動,，要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,，不得擅自離隊個別行動,。

這是我們青少年要牢記的準(zhǔn)則，因為平平安安最重要,。

請同學(xué)們談?wù)勛晕以趯W(xué)校關(guān)于安全禮貌的感受,。（暢所欲言）

2·猜猜這些警示牌是什么意思（出示警示牌）

3·在我們的生活中像這樣的警示牌很多，它時時刻刻提醒我們注意安全,，但不是每個地方都有警示牌來提醒我們，這就要求我們在沒有提示的地方加陪細(xì)心,，盡量避免傷害,。

4·像這樣的情景我們班發(fā)生過嗎

（1）在教室里互相追跑。

（2）和同學(xué)打鬧扔?xùn)|西,，砸破玻璃。

（3）進(jìn)出教師擁擠,。

在我們學(xué)校有很多需要注意安全的地方，找一找還有那些地方要注意安全（自由發(fā)言）

小結(jié),，同學(xué)們找到的這些安全隱患十分重要，是學(xué)校的問題,，學(xué)校盡快解決，是自我的問題,，大家必須注意,。

5·我們說了很多,，此刻我們實踐一下,，做個安全知識回答。

（1）學(xué)生之間發(fā)生小摩擦?xí)r,，下列處理方法正確的是

a原諒?fù)瑢W(xué)或報告教師，讓教師處理,。

b記恨在心，事后叫人一齊教訓(xùn)對方,。

c據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。

d叫家長來學(xué)校教訓(xùn)對方,。

（2）遇到別人打架時

a上前圍觀，給自我認(rèn)識的人加油,，幫忙,。

b不管他

c去勸阻

d告訴教師

（3）遇到火災(zāi)時,，撥打

a110

b119

c120

d121

（4）在道路上行走時

a和同學(xué)邊走邊打鬧,。

b要走人行到,，沒有人行道的道路，要考路邊走,。

c行走時東張西望，邊走邊看書,。

d為趕時間和機(jī)動車輛搶行,。

（5）下列說法正確的是

a使用刀具時,，互相比劃,，打鬧,。

b用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器,。

c用沙子或泥土打仗。

d當(dāng)不慎摔倒時,，身體盡量往前，保護(hù)自我的頭部,。

結(jié)束

對于我們每個人來說，安全是如此的重要,，僅有在安全禮貌這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅途中,。期望我們銘記安全知識,，做安全禮貌的好學(xué)生，好公民,。

寒假安全教育主題班會教案 消防安全教育主題班會教案篇八

結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題，對學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,，學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)習(xí)文明行為,，同時在教學(xué)過程中滲透感恩教育，感恩每一位關(guān)愛自己的人,。

安全知識，關(guān)于安全方面的事例

：涼爽的秋風(fēng)吹拂著我們的面龐,，愜意的九月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心,。

在過去的一學(xué)期里，我們學(xué)校高度重視校園安全工作，采取了種種加強(qiáng)校園安全的措施,，對我們多次進(jìn)行包括交通安全,、校園安全,、食品安全,、防火安全,、網(wǎng)絡(luò)安全等教育,，以提高我們的安全意識,，提高我們自我保護(hù)的能力,。但是，還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧,，如課間打鬧,；上下樓梯時互相擁擠；同學(xué)之間互不謙讓惡語傷人,；不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意安全意識,，視安全隱患而不顧對安全問題措施不及，防范不嚴(yán)，那么造成的后果不堪設(shè)想。

（一）校內(nèi)安全

1、在校內(nèi)不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

2,、嚴(yán)禁爬高或在窗外探身取東西,，大掃除時科技樓二層以上在沒有安全防護(hù)措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛(wèi)生時,，禁止打鬧，以防滑倒跌傷。

3、學(xué)習(xí)用電常識,，不要用硬的物品接觸電源,，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電,。不要亂插、私接電源,，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。

4,、做好秋季防病,。秋季是多種傳染病流行的季節(jié),，要注意個人衛(wèi)生,，勤洗手，勤通風(fēng),，勤鍛煉，不暴飲暴食,。堅決杜絕購買路邊小吃,，流動攤販的食品,，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病,。

5,、體育課要做好準(zhǔn)備教學(xué)，以防拉傷身體,。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動時發(fā)生意外,。

6、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識,，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧,、錄相廳,、歌舞廳,，以免接觸到一些壞人,。

7,、安排好作息時間，既要學(xué)習(xí)好,，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的教學(xué),。教學(xué)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生,。

（二）校外安全

1、一個人在家時要關(guān)好門窗,；對陌生人來訪不要隨便開門；陌生人強(qiáng)行闖入,，要跑到窗口，大聲叫喊或打110電話,。

2、在集體教學(xué)中,，自覺服從老師和帶隊人員的統(tǒng)一管理，不打鬧,、不隨意離開班級或教學(xué)小組；如有身體不適等情況要及早報告老師或有關(guān)人員,。

3、不要離家出走,，與大人賭氣出門在外，讓大人操心,，也避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩,，應(yīng)先回家,，如果有什么事需外出應(yīng)與家長商量,，好讓家人知道你的去向。

4,、注意交通安全

（1）行人走路須走人行道,，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。

（2）橫過公路時,，應(yīng)走人行橫道線。

（3）遇有信號燈的路段,，須嚴(yán)格遵守紅燈停。綠燈行的規(guī)定,。

（4）在沒有人行橫道、人行天橋或地道的路段,，橫過公路應(yīng)觀察無來往車輛時，做到快速通過,。

（5）不要在車輛臨近時突然橫穿公路。

（6）嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施,。

（7）不要嬉戲。打鬧,，不要在車前車后亂跑,。

（8）乘車人應(yīng)注意乘車安全，不要把頭手伸出車外,。

（9）候車時應(yīng)站在人行道上,，不要在車行道上候車。

5,、預(yù)防手足口病

手足口病目前無疫苗,，關(guān)鍵是從日常的生活預(yù)防。只要做好預(yù)防措施,，發(fā)病率就會下降,。

專家：15字方針預(yù)防“手足口”?。撼Ｏ词?、勤開窗（通風(fēng)）,、喝開水、食熟食,、曬衣被；以及健康的生活方式,；帶手套處理患者的分泌物、污染的器具,；少去擁擠的場所；不要過于勞累,，增強(qiáng)免疫力。

二,、總結(jié)：

同學(xué)們，希望通過我們的共同努力,，形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長鳴,！牢記健康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢，讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。