演講稿具有觀點鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

感恩中學(xué)生演講稿三分鐘 中學(xué)生感恩演講稿篇一

大家好,！

每當(dāng)我聽到“感恩的心,，感謝感謝有你……”這首歌時，我總會想起你們—我親愛的老師,。

感激我的老師,，因為你們豐富了我知識的營養(yǎng)，給了我打開知識寶庫的`鑰匙,。是你們告訴我遇到困難時,，不要輕言放棄和沮喪！是你們給了我照亮人生的燈塔,，給了我在人生大海上拼搏的船槳,。你們用知識甘露，澆開了我理想的花朵,；你們用心靈的甘泉,，潤育著我們青春的夢想。

感恩老師,，給我前進的動力,；感恩老師，給我飛翔的翅膀,；感恩老師,，給我指明人生的方向；感恩老師,，給了我全世界的智慧……

老師,，你們的愛，就像一股暖流,，滲入我的心田,，像一種呼喚，幫助我落寞的心靈找到回家路,；像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨。

老師,，一支支粉筆是你們耕耘的犁頭,；三尺講臺，是你們奉獻的戰(zhàn)場,。你們的幸福,，是桃李滿天下，是學(xué)生喚你們的一聲“老師”,。

我知道,，感恩老師,，感恩你們，要用優(yōu)異的成績,，用可嬌的成功,，用我一點一滴的進步來告訴你們：“老師，我能行,！”

我親愛的老師們,，你們?yōu)槲覀儑I心瀝血，傾注了多少汗水??！我要從心底喊一聲：“老師，我愛你們,！”

祝你們身體健康,、工作順利！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

感恩中學(xué)生演講稿三分鐘 中學(xué)生感恩演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！

募然回首,，回望已走過的生命之旅，影響我之大的莫過于老師,。她們給了我無微不的關(guān)懷,，每天廢寢忘食只為培育一棵棵的幼苗，長大后成為國之棟梁,。她們的愛,，在我的心中是高尚的。

小學(xué)的老師是攙扶著我們前進的,。從坐姿,、敬禮、過馬路到如何掃地,、擦窗一一都給我們耐心的教導(dǎo),。老師責(zé)無旁貸地呵護眼前柔弱的學(xué)生。我還記得小學(xué)生活中陪伴我們度過無數(shù)個春秋的xx老師,，她在我的生命中影響甚深,。她告訴我們何處是坎坷，叮囑我們跌倒后不必放棄,，要向前看,；在陽光下，她告訴我們?nèi)绾味惚茱L(fēng)雨。但她不忍見我們的挫折與傷痕,，所以盡力地讓我們避免被自己的棱角所傷,，以至未雨綢繆地為我們框定了如何是好學(xué)生的所為、思想,。童年是燦爛的陽光,，小學(xué)老師則是發(fā)出燦爛陽光的太陽，用一種樸實的愛,，一種真摯的愛照亮我們,。

中學(xué)的老師是我們風(fēng)雨同舟的旅伴,。隨著歲月的流逝,，我們一天一天地長大，思想也漸漸成熟,，開始懂得成長的道理,，處事的正誤，同時也有青春的煩惱,，做人的無奈,。但中學(xué)老師瀟灑地棄置了“師者為尊”的古訓(xùn)，成為我們亦師亦友的指引者,。他們眼中不再注視“乖”與“不乖”,，而是以深厚的學(xué)識，靈活的教學(xué),、恒久的熱情與堅韌的毅力,，引導(dǎo)我穿行于數(shù)學(xué)公式、古今詩詞,、英語語法之中,，有時候為一道難題、一個問題,，甚至一個生僻字而廢寢忘食,，或者為制作一個為明天上課的教學(xué)軟件而通宵達旦。他們也有自己的生活,，自己的家庭,，但他們深藏疏忽父母妻兒的內(nèi)疚，深藏內(nèi)心的疲倦,，每天給我們的又是一個燦爛的笑容,。

青春是廣闊的大海，中學(xué)老師則是大海中的渡輪,，在暴風(fēng)雨中穿行,，為的只是把我們護送到彼岸，但付出的就只有大海知道。從小學(xué)到中學(xué),，每一份來自老師的不同層次不同風(fēng)格的愛,，如同陽春三月的暖，黎明前的曙光,，牽著我們的手,，拍著我們的肩，照著我們的路前進,。怎樣報答師恩,？唯有不忘老師的諄諄教誨，未來成為出色的人才,。

謝謝大家,！

感恩中學(xué)生演講稿三分鐘 中學(xué)生感恩演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好! 今天,，我演講的題目是：感恩，從身邊做起,。

站在這里,，首先我要感恩!感謝學(xué)校的 優(yōu)秀，感謝老師的厚愛,，感謝同學(xué)的支持,，感謝母親的養(yǎng)育， 感謝我自己有勇氣站在這 里,，說出我感恩的心聲! 感恩,，從身邊做起。父親,、母親,，是我 們身邊最值得感恩的人! 從初生的嬰兒到我們長大成人， 有誰知 道,，其間浸透了父母多少的心血和愛心啊! 是誰,，一年 365 天，一日三餐為我們精 心準(zhǔn)備; 是誰,， 在我們生病時,， 恨不能以身替代，一夜不眠的照料著我們; 是誰,，在我們受傷時,，將委屈的我們摟 入懷中，用溫暖的愛驅(qū)散我們心靈的霧霾; 是誰,， 為我們?nèi)松飞弦稽c點的進步而 喜悅滿懷; 是誰,，為我們的快樂和幸福操碎了心; 是誰,，可以用生命來鋪墊我們成長的 路...... 太多、太多的含辛茹苦!是父母,，是父 母把世界上最無私的愛奉獻給了我們,， 平凡 而偉大! 當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候，我們高興的笑了; 當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃 的時候,，媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,，不停地 說：孩子懂事了! 這是怎樣的對比啊!父母給了我們大 海，我們認(rèn)為是理所當(dāng)然;我們僅僅給了母 親一滴水,，母親卻感動的要流淚! 讓我們從今天開始,，感恩父母，從身邊做起,。

在父母勞累了一天后端上一杯暖茶; 在爸媽生日之際,，別忘了送上一份祝福; 在他們煩惱郁悶時用心去問候與安 慰...... 今天，母親節(jié)雖然已經(jīng)過去了,，但在這里我還是想對我的媽媽大聲說：媽媽,，您曾 用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天,，而 今,， 我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風(fēng) 擋雨! 感恩，從身邊做起!一日為師,，終生為 父,。老師，也是我們身邊最應(yīng)該感恩的人! 從蒙學(xué)初開的幼童到求知若渴的少年,， 從一個學(xué)生到展翅高飛的成人,， 老師給我們 的人生插上了飛翔的雙翅。

當(dāng)我們懷著忐忑 不安的心情跨入初中的校門時,， 是老師陽光 般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園; 當(dāng)我們帶著煩躁的心面對一道道難題 時,，是老師用愛心，耐心和責(zé)任心幫我們解 除疑惑,，讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣; 當(dāng)我們有了小小過錯的時候,， 是老師的 循循善誘教給了我們做人的道理; 當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時候，是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的 心靈帶入陽光之中; 老師,，給了我們放眼世界的慧眼! 感恩老師,，讓我們從身邊做起! 課堂上，認(rèn)真聽講,，努力汲取知識的營 養(yǎng),，這就是感恩; 課后，遇到老師,，一面微笑,，一面禮貌 的招呼：老師好!這也是感恩; 優(yōu)異的成績，全面的發(fā)展，每天進步一 點點,，這更是對老師的感恩,。

感恩，從身邊做起! 同學(xué),、 朋友,， 每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,，感恩同學(xué),、朋友從身邊做起。

一抹溫馨的微笑,，一句溫暖的問候,，一個互 助的行為，一道難題的講解,，都是我們身邊 的感恩! 最后,， 讓我用自己喜歡的一首歌來結(jié)束 我的演講：感恩的心，感謝有你,，伴我一生 讓我有勇氣做我自己; 感恩的心,， 感謝有你， 花開花落,，我一樣會珍惜!

謝謝大家!

感恩中學(xué)生演講稿三分鐘 中學(xué)生感恩演講稿篇四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

今天我演講的題目是《感恩父母》

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩是一種美德,，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn),，更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。

回憶歷史,，我們總被這樣的故事感動著：古代孟母,，為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居,，為后人留下了“孟母三遷”的佳話,。近代，著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親被捕后,，面對日本人的威脅,，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續(xù)抗日,，隨后絕食而死,。

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩,。

親愛的同學(xué)們,，在我們成長的日日夜夜中,，我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛，有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,，又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢,？