制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

高二的班主任工作計劃和目標 高二班主任工作計劃第一學期篇一

高二（5）班是一個生物,、物理混合班。班級成員來自原高一的七個班,。全班現(xiàn)有49人,。其中選修物理14人，選修生物35人,。其學習情況,，以高一期末考試為準，在語,、數(shù),、外年級前100名中僅占4人，年級后30名中,，我班占有6名,，全部集中在選修生物的學生中,。這些學生中既有學習基礎差的，又有思想品德和學習基礎雙差的,?？傮w說來，選修生物的學生絕大多數(shù)是年級中中下水平的學生,，其中有相當一部分是物理,、化學基礎很差，而又怕文科的記,、背的投機分子,。

針對這樣一批學生，不管他們以前的學習狀態(tài)如何,，對于高二選科,、重新組班這樣一個契機，我想絕大多數(shù)同學還是滿懷信心,，抱著重新開始的態(tài)度邁入新學期的,，因此，我在班中提出了“自信,、自強,、自尊、自愛”的班級口號,，激勵我們（5）班的同學樹立信心,，刻苦學習，加強自我約束實現(xiàn)自我超越,。

1,、 加強班干部隊伍建設

開學伊始，即召開班干部會議,，明確班干部的分工職責,，制定班級公約，要求班干部能以身作則,，鼓勵他們大膽工作,，協(xié)助老師一同管理班級。

2,、 完善班級規(guī)章制度,，約法三章，變“他律”為“自律”,。

針對以往班級管理中出現(xiàn)的遲到,、不交作業(yè)以及課堂紀律松散等里手問題，開學初制定出學生在校的一日常規(guī),。其中包括學生自修,、上課表現(xiàn)、作業(yè),、值日生工作等方面,，并將學生違反情況與學期末的考評和團員考評相結合。讓學生認識到其日常表現(xiàn)直接與其切身利益有關,，并闡明其中的厲害關系,。變“他律”為“自律”

3、 開展成功教育,，重點關注后進生

利用好早自修及班會的時間,，動員學生利用報刊、雜志,、網(wǎng)絡收集勵志故事,，在班中交流，培養(yǎng)學生形成不怕困難,，頑強刻苦的意志品質(zhì),。留意學生的點滴進步，及時鼓勵,，尤其關心,、鼓勵學習基礎差的同學，克服學習中出現(xiàn)的畏難情緒和放棄心理,，持之以恒,，積小勝為大勝，爭取跟上班級集體的步伐,。

依據(jù)學校德育工作計劃,，貫徹“兩綱”精神和“做人與求知”的學校育人理念，結合學校的重點工作,，主要開展以下內(nèi)容的教育：

（一） 加強行為規(guī)范教育,，積極爭創(chuàng)“星級榮譽班”。

（二） 開展誠信教育,，動員全體學生爭創(chuàng)“免監(jiān)考生”,。

（三） 開展“長征精神”系列活動：做到“三個一”。

1,、 寫一篇周記

2,、 出一期黑板報

3、 開一次主題班會

（四）開展尋找 心中的偶像系列活動,。

高二的班主任工作計劃和目標 高二班主任工作計劃第一學期篇二

高二文理分科,，我擔任理科1725班班主任，現(xiàn)制定如下工作計劃：

一,、認真貫徹執(zhí)行學校與年級的班級常規(guī)管理要求,，不折不扣完成各項工作,。

二、個人想法與做法：

（一）用學校的三種校園精神作為帶班理念,。

崇尚憂國憂民,，培養(yǎng)有高尚品德的人；崇尚經(jīng)世致用,，培養(yǎng)有真才實學的人,；崇尚勤奮刻苦，培養(yǎng)有進取精神的人,。個人理解就是作為xx一中的學生,，今后應該是社會精英，各界名流,，所以學生應該有高遠的目標,，要胸懷天下，要有家國情懷,，要想著為國家為社會的進步做貢獻,！要實現(xiàn)這一目標現(xiàn)在肯定要勤奮刻苦，要有真才實學,！

（二）根據(jù)這個想落實班級管理,，計劃從如下幾方面開展工作。

（1）在班級強化“班級興亡,，我的責任”,，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，使每個學生養(yǎng)成班級利益高于一切的意識,，人人要當班級主任,。

（2）引導每一個學生確立高遠的目標，有目標才有動力,。要有大格局,，目標不僅僅是自己考上好大學，找到好工作,，還要想到為社會為做貢獻,，為國家的新旺發(fā)達出力,！

（3）組織競選干部隊伍,，干部是班級的領頭羊，風向標,。自覺性強,，工作能力強的干部隊伍能在班級管理中起到積極作用,。第一周結束時確定班干部、科代表人選。

（4）結合學校常規(guī)管理和學生一起制定班級公約,。

（5）做好教室,、寢室的布置，營造良好學習氛圍,。

（6）加強與科任老師的聯(lián)系與溝通,，形成教育合力。

（7）選準苗子做好培優(yōu)補短工作,。

（8）推行小組學習制度，重點加強落實問題,。根據(jù)學號,、性別、性格等把全班同學比較均衡地分成7個小組,，組長由在班上有好的影響力,、有凝聚力、有組織能力又熱心的同學擔任,，組員為組長座位周邊的7—8名同學,，組內(nèi)有各學科小組長。組長全面負責本組的學習,、紀律,、生活及各項班團活動的開展。學科小組長負責這一學科的學習,，包括作業(yè)收發(fā),。組內(nèi)互幫互學，互相督促,，共同進步,；組與組之間展開競爭，由班長,、團支書,、紀檢委員、學習委員組成“四人領導小組”定期進行小結,、總結和評比,。每個月調(diào)整座位時小組整體移動，組內(nèi)適當調(diào)整,。班主任加強調(diào)控,，強化小組內(nèi)部的自主管理與相互督促，用嚴整的班紀班風作保障,，真正落實學習效果,。

（9）結合年級計劃，定期開展豐富多彩的班團活動。有意義的班級活動,，既能鍛煉學生的能力,，又能提高班級凝聚力。條件許可的情況下甚至以走出校園,，定期或不定期的開展豐富多彩的活動,，讓學生有展示自我的機會和空間，又對緊張學習進行調(diào)節(jié),。

高二的班主任工作計劃和目標 高二班主任工作計劃第一學期篇三

德育方面：約三分之一的學生上學期操行評定為不及格,，表現(xiàn)為無心向?qū)W，紀律散漫,，缺乏團體榮譽感,，多數(shù)學生德育表現(xiàn)良好。智育方面：上學期超過三分之二的學生需要補考,，各科目補考到達95人次,。普遍文化基礎差，存在較嚴重的偏科現(xiàn)象,，學習目的不明確,，上課無心聽講，欠交,、抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴重,，缺乏端正的學習態(tài)度。體育方面：缺乏青少年學生應有的朝氣,，不夠活躍,，對體育考核不重視，平時缺乏鍛煉,，體育成績普遍不夢想,。

根據(jù)學生科的工作布署，結合本班的實際情景,，本學期的德育工作繼續(xù)以“愛國,、守法、誠信,、知禮”為主線,，以思想教育為先導，以主題鮮明的專題系列教育活動為主要載體,，以豐富多彩的學校文化活動為基礎,，以“爭創(chuàng)禮貌班級、爭當禮貌學生”為具體目標,，廣泛開展愛國主義教育,、公民道德教育、誠信教育、法制教育和心理健康教育,。加強班級管理,，關注學生的思想狀況、心理狀況,，及時幫忙學生解決思想,、學習中存在的問題，加強班委會,、團支部工作的指導,，加強對后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，加強與學生家長的聯(lián)系,。提倡學生的自我教育,，不斷提高學生的道德素養(yǎng)，進一步促進優(yōu)良學風,、班風的建設。

認真組織好主題班會活動,，切實加強學生的日常管理,。

（一）三月份以“弘揚雷鋒精神，做禮貌學生,，建禮貌班級,，創(chuàng)禮貌學校“為主題,，重點進行禮貌禮儀教育,，針對學生中存在的亂扔雜物、隨地吐痰,、亂寫亂畫,、不禮貌用語、損壞公物等不禮貌現(xiàn)象進行專項整治,，規(guī)范學生的發(fā)式與服飾,，規(guī)范禮貌用語和行為，幫忙學生革除陋習,，樹立新風,，培養(yǎng)健全的人格和良好的行為習慣。

1,、組織一次“禮貌禮儀,，從我做起”的主題班會。

2,、組織一次學雷鋒公益活動,。

3、配合教務科做補考動員。

4,、在班內(nèi)開展批評與自我批評活動,，逐步構成健康進取的班級輿論，促進班風的好轉(zhuǎn),。

5,、進行二十一屆藝術節(jié)的動員和布置。

（二)四月份以“繼承革命傳統(tǒng),，做四有(有夢想,、有道德、有文化,、有紀律）新人”為主題,，重點開展誠信教育。

1,、組織一次“繼承革命傳統(tǒng),，做四有新人”的主題班會。

2,、組織掃墓及參觀愛國主義教育基地活動,。

3、進行期中考試的動員,。

（三）五月份以“弘揚時代精神,，展示青春風采”為主題，組織班內(nèi)學生參與第二十一屆藝術節(jié),，讓學生在參與中展示藝術才華,、青春風采，受到藝術的熏陶,，提高藝術修養(yǎng),，促進全面發(fā)展。

1,、組織學生參加藝術節(jié)活動,。

2、繼續(xù)抓好后進生異常是受處分學生的教育轉(zhuǎn)化工作,。

（四）六月份以“揚起夢想的風帆”為主題,，重點對學生進行“爭先創(chuàng)優(yōu)”的成功教育，針對學生學習目的不明確,，學習本事欠缺等問題,，開展成功教育，讓學生找回自我,，找回自信,，經(jīng)過“放大學生閃光點”,，發(fā)掘?qū)W生的成長優(yōu)勢，及時調(diào)動學生的學習進取性,，增強其自信心,，使他們找到成功的感受，獲得成功的喜悅,。

1,、組織“愛我中華，發(fā)奮讀書”的主題班會,。

2,、結合分析總結期中考試情景，推廣學習經(jīng)驗和方法,，制定個人期末考試目標,。

3、配合教務科做好期末考試動員,。

1,、做好新一屆班干的培養(yǎng)，加強學生的自我管理,。

2,、進一步完善班級操行考核制度，異常是課間操和宿舍課室衛(wèi)生考核,。

3、抓好學生的儀容儀表和出勤情景,，徹底扭轉(zhuǎn)上學期曠課遲到多的情景,，盡量減少或杜絕個別學生遲到曠課現(xiàn)象。

4,、做好與學生的談心工作,，促進后進生及受處分學生（劉*、肖**,、邱文*,、莫嘉*、黃*釗等）的轉(zhuǎn)化,。

5,、與家長堅持更緊密的聯(lián)系，及時將學生情景反映給家長,，爭取家長的配合教育,。