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高二班主任工作計劃 高二班主任工作計劃第一學(xué)期(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-07 18:41:50
高二班主任工作計劃 高二班主任工作計劃第一學(xué)期(5篇)
時間:2023-03-07 18:41:50     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計劃吧,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

高二班主任工作計劃 高二班主任工作計劃第一學(xué)期篇一

針對上述特點(diǎn),在實(shí)際工作中,,我作為職業(yè)高中學(xué)校的班主任,,主要從以下幾個方面展開了工作,并取得了一定成效,。

1,、了解學(xué)生、把握學(xué)生,。

尋找教育的突破口教師需要有母親對孩子般的溫存,,和父親般的嚴(yán)格。處于高中階段的學(xué)生,,他們的思想正處于向成人發(fā)展的階段,,已經(jīng)能夠觀察身邊的事物,有著一定的感性認(rèn)識,,但是,,他們的觀察又常常是片面的、孤立的,,他們的思想不成熟,,情感體驗(yàn)單一,,思維方法不穩(wěn)定。正因?yàn)槿绱?,他們對于老師一般地,、傳統(tǒng)的刻板教育方式是不屑于接受的。他們做事往往不考慮后果,,甚至違規(guī)違紀(jì),。因此,班主任對工作不能僅僅是簡單的說教,,而是要了解班級學(xué)生的現(xiàn)狀,,要對具體情況進(jìn)行具體分析。對于那些有上進(jìn)心,,但基礎(chǔ)較差的學(xué)生,,用母親般的愛心和耐心給予幫助和鼓勵,逐漸增強(qiáng)他們的信心,,激發(fā)他們的求知欲望,,指引他們不斷進(jìn)步;對于那些單親家庭,缺乏家庭溫暖,,缺乏家庭有效的誘導(dǎo),,心理認(rèn)識偏激、心理不成熟的學(xué)生,,班主任要給予他們母親般的溫存,,用愛心去溫暖孩子的心,循循善誘地矯正孩子的思維;對于偶爾犯錯誤的學(xué)生,,班主任應(yīng)該講明道理,,指出危害,啟發(fā)他們認(rèn)識自己的不足,,提高他們思想認(rèn)識水平,,自覺地改正錯誤。

2,、要突出教育重點(diǎn)

2.1要安撫新生的波動情緒:經(jīng)驗(yàn)告訴我們,,新生在入學(xué)后的1~2個月內(nèi),許多學(xué)生失落心態(tài)相當(dāng)突出,,總覺得上職高不理想,,情不自禁處在消極觀望狀態(tài),不思進(jìn)取,,紀(jì)律性差,,學(xué)習(xí)不專心。此時班主任要及時開導(dǎo),,婉轉(zhuǎn)教育,,“對癥下藥”,,說服他們“既來之,則安之”,,并主動適應(yīng)新環(huán)境,,懂得學(xué)習(xí)越努力拼搏前景越光明,否則,,將被時代所淘汰,。

2.2要抓好班干部的思想教育:班干部是班級的核心,是班級的組織者和管理者,。班主任要教育他們要從小事做起,,樹立小因素大改變的觀念,要嚴(yán)以律已,,以身作則,,做好表率,要帶領(lǐng)全班同學(xué)一起良性發(fā)展,。

2.3要抓好后進(jìn)生的思想教育,積極引導(dǎo),,喚回信心:職業(yè)高中學(xué)生大多是初中時期的“文化差生”,,在長期的“笨蛋”“不可救藥”等斥責(zé)聲中,他們的自尊心,、自信心幾乎蕩然無存。如何幫助這些學(xué)生找回自信心呢?首先,,教師必須克服職業(yè)高中學(xué)生智力低下的錯誤思想,。其次,要幫助學(xué)生克服“低人一等”的心理,,走出“上職中沒出息”的陰影,,喚醒他們沉睡已久的自信與自尊,。做這類學(xué)生的思想工作,班主任一定要有耐心和細(xì)心,,要有信心和恒心,要特別關(guān)心和體諒,,要經(jīng)常與他們交談,,不能盲目批評處罰,,要“軟硬兼施”。

3,、加強(qiáng)班級管理和學(xué)生德育教育職業(yè)高中的學(xué)生往往都是雙差生,,不但學(xué)習(xí)差,而且品德差,。

這就要求我們班主任要建立完善的班級管理機(jī)制,,而且經(jīng)常要對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

3.1從班委,、班團(tuán)支部開始抓起,充分發(fā)揮班委和團(tuán)支部的作用,。在深入了解,、考察并經(jīng)全班同學(xué)充分醞釀的基礎(chǔ)上選舉班干部,成立班委,,明確各個班委的職責(zé),。然后根據(jù)班級工作計劃有條理、有步驟地開展工作,。

3.2注重對本班學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,,提高學(xué)生政治思想素質(zhì)。利用每周班會課學(xué)習(xí)有關(guān)政治,、時事理論,,開展形勢教育、法制教育和理想信念教育,,提高學(xué)生的政治覺悟和認(rèn)識,,加強(qiáng)政治觀念,使每個學(xué)生都有一個清醒的政治頭腦,。

3.3耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。對表現(xiàn)較差、學(xué)習(xí)較差的學(xué)生不歧視,、不冷落,、不嫌棄、不傷其自尊心,。努力尋找后進(jìn)生的閃光點(diǎn),,要經(jīng)常找后進(jìn)生談心,盡力感化他們,。

3.4搞好學(xué)生操行評分,,按學(xué)校操行評分條例嚴(yán)格執(zhí)行。每周,、每月,、每學(xué)期都進(jìn)行公布,。對學(xué)生的思想、紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生各項帶來很大促進(jìn)。學(xué)生操行分作為評先進(jìn),、三好生,、加入共青團(tuán)的依據(jù)。

3.5主動爭取科任教師對班級管理的配合和支持,。班主任要經(jīng)常與文化課,、專業(yè)課老師交換意見,從不同側(cè)面了解學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況,,以共同抓好本班的思想教育和提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

3.6認(rèn)真寫好學(xué)生的評語。學(xué)期末,,班主任都要對每一個學(xué)生進(jìn)行一次書面評定,,但對每個學(xué)生,都要一分為二,,既要善于發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和成績,,也要指出缺點(diǎn),要用發(fā)展和辨證的觀點(diǎn)評價學(xué)生,。

總之,,當(dāng)班主任難,在職業(yè)高中學(xué)校當(dāng)好一個班主任更難,。以上所述僅是本人在實(shí)際工作中的一些體會和做法,,要提高職業(yè)高中學(xué)校班級管理的質(zhì)量,只有針對不同學(xué)生,、不同專業(yè),、不同班級不斷探索,不斷總結(jié),,才會取得更好的成效。

高二班主任工作計劃 高二班主任工作計劃第一學(xué)期篇二

我班共55人,,男生21人,,女生34人。本學(xué)期班級工作的指導(dǎo)思想是以自律與他律相結(jié)合,、養(yǎng)成教育與理想教育并行的模式,,培養(yǎng)學(xué)天生為人格健全、行為規(guī)范,、品德良好的全面,、可延續(xù)發(fā)展的合格公民,。,具體目標(biāo)以下:

一.德育目標(biāo):

增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊意識和集體榮譽(yù)感,,以傳統(tǒng)美德教育,、優(yōu)秀文化教育、現(xiàn)代文明教育為重點(diǎn),,增強(qiáng)學(xué)生的道德意識和審美意識,,讓學(xué)生具有健全的人格和較強(qiáng)的自我控制力,同時培養(yǎng)他們能夠關(guān)心體諒他人的品格,,使他們富有責(zé)任心,。

二.教學(xué)目標(biāo):

爭取班級人人通太小高考,在各次考試中均能在年級的排名有所上升,。

具體實(shí)施措施以下:

德育方面

1,、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)

(1)建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級干部隊伍,,

(2)為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制

(3)設(shè)崗位,定職員,,定工作,,把班級工作分成若干崗位,每一個崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會責(zé)任感得到進(jìn)步。

(4)定期召開班委會議,,乃至可以以論壇情勢出現(xiàn),,交換思想,提出題目,,解決題目,。

2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),,創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境

抓班級文化建設(shè),,構(gòu)成富有特點(diǎn)、富有個性的班集體,。班級文化建設(shè)的主題是:以人為本,,活潑健康,彰顯個性,。充分發(fā)揮板報宣傳欄等地的導(dǎo)向作用,,定期更換,構(gòu)成良好的班級文化。

3,、繼續(xù)抓好常規(guī)工作和養(yǎng)成教育

主要從紀(jì)律,、衛(wèi)生進(jìn)手,加大紀(jì)律的管理力度特別是活動課,、午休和自修;同時抓好早午晚的衛(wèi)生工作,,力求做到人人到崗到位。狠抓儀表儀容,,對學(xué)生的穿著情況不放松;制止攜帶如手機(jī)一類的電子產(chǎn)品,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲處理。

4,、共同設(shè)計班級活動,,顯現(xiàn)出多樣性并體現(xiàn)教育意義

重視班會課的教育作用,每個月最少一次主題班會,,可以以講座,、論壇、辯論,、綜藝活動等情勢顯現(xiàn),,并整理成案,以作好學(xué)生的思想工作及心理教育工作為宗旨,,同時也旨在培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和團(tuán)隊合作精神,。

學(xué)習(xí)方面

1、抓好上課常規(guī)

2,、抓好作業(yè)常規(guī)

3,、抓好考試常規(guī)

4、調(diào)和好各認(rèn)課老師對我班的教學(xué)工作

5,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,不斷進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)成績。充分利用黑板報先容學(xué)習(xí)方法,,召開一次學(xué)法經(jīng)驗(yàn)交換會,。

6、展開相干的學(xué)習(xí)比賽,,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,。

其他

1、逐漸建立完善的管理制度,,嚴(yán)格作好量化積分的評定,,實(shí)現(xiàn)班級自主管理。

2,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,構(gòu)成教育協(xié)力

3、進(jìn)一步關(guān)注落后生,,多做其思想工作,。幫助他們在不掉隊的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

高二班主任工作計劃 高二班主任工作計劃第一學(xué)期篇三

班級情況分析:

本學(xué)年,,我擔(dān)任高一(10)班的班主任和英語教學(xué)工作,。這是我校在繼男女同校不同班的教育教學(xué)探索后的又一嘗試。班級整體情況如下:

1.44位女生通過入學(xué)前的志愿征詢,,志愿進(jìn)入全女生實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí),。

2.作為單性別班級,女生班在自我管理的能力上相對于男女混合班有一定優(yōu)勢;但在學(xué)習(xí)上,,特別是理科的學(xué)習(xí)上也將會出現(xiàn)一些困難,。而且由于處于單性別環(huán)境,在學(xué)生的心理成長上也可能會有一定的影響,。

3.班級貧困生較多,。

班級發(fā)展目標(biāo):

培養(yǎng)以下特征的“現(xiàn)代淑女”:

1.高度的責(zé)任感

2.交流、合作意識和能力

3.規(guī)則意識和法律意識

4.較強(qiáng)的工作能力

5.優(yōu)雅的風(fēng)度,、良好的儀表

工作計劃:

每月常規(guī)

1,、召開班委會,課代表會議:反饋近期班委團(tuán)隊和課代表團(tuán)隊工作情況;交流工作心得和各版快工作最近工作重心;部署近期工作

2,、"我愛我家"班級主題宣傳:每月圍繞一個中心,,展開黑板報,墻報,,英語標(biāo)語解讀,,名人墻等活動,如九月中心:"女兵風(fēng)采";班委成員介紹和述職,,幸福手冊第一期―――讓我感到溫暖,,幸福的人;身邊的成功人士―――解讀成功

3、結(jié)合班級日志和成長手冊,,描繪成長足跡:總結(jié)班級和個人每月的成長點(diǎn)滴

4,、班級圖書角和資料庫建設(shè),才智考場:享受分享知識的喜悅

5,、走近社會:通過走訪上海紅色教育基地,,著名大學(xué)校園,博物館,,公園等活動,,進(jìn)一步增強(qiáng)班級凝聚力,激發(fā)學(xué)習(xí)動力和作為地球村民的責(zé)任意識

每月工作重點(diǎn),、特色活動

九月:工作重點(diǎn)

1,、,、結(jié)合常規(guī)教育,進(jìn)行愛校,、愛班教育

2,、組建班委團(tuán)隊和課代表團(tuán)隊

3、討論制訂班級目標(biāo),,各項規(guī)章制度

4,、美化教室

5、組建班級志愿者服務(wù)隊

特色活動

1,、班級日志:記錄每日常規(guī),,課堂情況,值日班長的值日感言,,溫馨提示,,留言板

2、幸福園:每周記錄身邊讓自己感到溫暖,,幸福的人和事(到同學(xué)生日時,,集結(jié)其他同學(xué)對她的點(diǎn)評,制作成祝福袋送給該生)

3,、名人墻:以小組為單位每月走近一位女性名人,,可以是古今中外的,也可以是校友或身邊的成功人士.通過近距離接觸這些名人,,接受其人格光輝的燭照.

4,、班服設(shè)計:討論現(xiàn)代女性的優(yōu)雅風(fēng)度,端莊儀表

5,、班級圖書角,,資料庫建設(shè);開展才智考場,讀書交流活動

十月:工作重點(diǎn)

1,、結(jié)合英語課程內(nèi)容,,進(jìn)行職業(yè)觀教育和成功教育以紀(jì)念長征勝利70周年為契機(jī),開展學(xué)“長征精神“系列活動,。

2,、結(jié)合摸底考和月考成績,組織高中學(xué)法交流

特色活動

“今天是你的生日,,我的祖國”:班級利用假期走進(jìn)社會,,了解祖國在各方面的發(fā)展,激發(fā)民族自豪感

十一月:工作重點(diǎn)

1.期中考試動員,,結(jié)合免監(jiān)考生申請進(jìn)行誠信教育

2.社會考察

特色活動

結(jié)合免監(jiān)考生申報,,回顧學(xué)校免監(jiān)考制度的產(chǎn)生背景,現(xiàn)實(shí)意義,,探討誠信品質(zhì)的重要性,。

十二月:工作重點(diǎn)

1.結(jié)合冬季長跑,,體育日活動,內(nèi)化班級榮譽(yù)感

2.以英語周各項活動為平臺,,激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣,,強(qiáng)化主動參與意識,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣

特色活動

1.結(jié)合期中考試情況,,交流分析學(xué)習(xí)方法

2.開設(shè)區(qū)級英語公開課

3.新年新目標(biāo)新氣象

一月:工作重點(diǎn)

結(jié)合星級榮譽(yù)班級評選活動,總結(jié)__年工作,,展望__年

高二班主任工作計劃 高二班主任工作計劃第一學(xué)期篇四

根據(jù)本學(xué)期學(xué)校和一年級組的相關(guān)工作安排,,結(jié)合本班實(shí)際情況,特制定一(10)年級班主任本學(xué)期工作計劃如下:

一,、指導(dǎo)思想

以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣、誠實(shí)守信,、心理健康教育,。在所有老師的幫助下,我們將共同努力幫助所有學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,培養(yǎng)他們熱愛學(xué)習(xí)和積極主動的精神,,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績和道德品質(zhì)。

二,、班級的基本情況

班上有52名學(xué)生,,包括x8名學(xué)生和14名男生。從中考成績來看,,市區(qū)15000——18000班學(xué)生(市區(qū)考生約27000人),,基礎(chǔ)比較薄弱。同時,,班級學(xué)生思維活躍,。

第三、奮斗目標(biāo)

確保我們班的學(xué)生在高一第一學(xué)期能達(dá)到“四個一”的目標(biāo):和諧的生活群體,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,良好的班級作風(fēng)和健康積極的精神面貌,努力成為學(xué)校的先進(jìn)文明班級群體,。

四,、主要工作內(nèi)容

1、新學(xué)年開始,,學(xué)生經(jīng)歷了漫長的暑假,,無法快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。因此,,有必要在學(xué)年開始時對學(xué)生進(jìn)行教育,,幫助他們快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。

2、增強(qiáng)凝聚力,,形成團(tuán)結(jié)互助友愛的階級集體,。

通過開學(xué)第一次演講和第一次班會,學(xué)生可以充分思考“我心目中的班級”和“我想為班級做什么”,。這些思想有利于形成學(xué)生對班級的感情,,提高對班級的責(zé)任感。讓學(xué)生找到一個共同的目標(biāo):打造一個文明禮貌團(tuán)結(jié)友愛,、積極進(jìn)取,、紀(jì)律嚴(yán)明、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的優(yōu)秀班級——,。

3,、培養(yǎng)班干部。

通過學(xué)生的自我推薦和一段時間的調(diào)查,,初步確定了一些班組長的人選,,并要求他們單獨(dú)談話,以此鼓勵他們肩負(fù)重任,,為班級做出貢獻(xiàn),。班干部、部門代表,、班組長都是未來管理工作中不可缺少的助手,,所以要召開相應(yīng)的會議,從分工到強(qiáng)調(diào)工作的重要性,,再到強(qiáng)調(diào)班里這些同學(xué)的辛苦,,為他們樹立威信。

4,、完善制度,,形成規(guī)則。

國家之大,,階級之小,,都說沒有什么規(guī)則可以造就方圓。為此,,我會把學(xué)校的所有管理規(guī)定貫穿始終,,根據(jù)班級特點(diǎn)完善機(jī)制,形成一套合理的管理制度,,但同時我會注意制度的執(zhí)行而不生硬,,使各項制度得到有效的執(zhí)行。

5,、狠抓套路,,努力為每個學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

6、堅持不懈地推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),,努力提高學(xué)習(xí)成績,。

每個學(xué)生總是最關(guān)心自己的學(xué)習(xí)成績,學(xué)習(xí)成績的進(jìn)退很容易讓學(xué)生情緒波動,。從學(xué)年開始就強(qiáng)調(diào)“好的班風(fēng),、好的學(xué)風(fēng)、好的成績”的關(guān)系,。上課注意40分鐘,,保證重點(diǎn)突出,高效學(xué)習(xí),。多于每位科任老師、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流,,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,,關(guān)注備考與反饋的情況,,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。

7,、充分利用好班會課,。

充分利用班會這一重要集體教育時間,精心備課,,開展豐富多彩的主題教育活動,,解決學(xué)生最迫切需要解決的疑惑,引導(dǎo)學(xué)生正確對待學(xué)習(xí)與生活,,幫助他們逐步樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。

8,、加強(qiáng)家校交流,促成合力,。

本學(xué)期始終保持與家長的密切聯(lián)系,,及時向家長了解和反映情況,與家長共同商量對策,,實(shí)現(xiàn)家?;?。同時根據(jù)學(xué)校的安排,認(rèn)真組織召開家長會工作,。

總之,高一第一學(xué)期對學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵,,對一個集體的成長很關(guān)鍵,對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,,因此,,自己將刻苦勤奮、鉆研學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐,、不斷進(jìn)取,努力完成好自己的班主任工作,。

高二班主任工作計劃 高二班主任工作計劃第一學(xué)期篇五

一,、班級情況分析

高一(1)班人數(shù)60人,男生女生各占一半,,剛好平衡,。中午留校的學(xué)生有23位。作為直升班——全年級的班級,,其他班級都將一班作為標(biāo)準(zhǔn),。若一班做得好,其他班級認(rèn)為這是理所當(dāng)然,。若一班做得不好,,則會成為其他班級嘲諷的笑話。因此,,無論是教師還是學(xué)生,,多少都會有種處在優(yōu)勢地位的壓力。

除了極個別學(xué)生以外,,大多數(shù)學(xué)生是以優(yōu)異的成績進(jìn)入一班的,。但是,他們的學(xué)習(xí)方式仍然處在初中階段,,沒有適應(yīng)高中的高強(qiáng)度學(xué)習(xí),。一旦遇到學(xué)科的單元測試,面對不堪目睹的成績,,他們又覺得倍受打擊,,從而迷茫、彷徨,,不知所措,。因此,盡快幫助學(xué)生順利度過高中過渡期是班主任的重要任務(wù)之一。

班級的紀(jì)律,、衛(wèi)生問題是個大問題,。教師強(qiáng)調(diào)時就做好,若不強(qiáng)調(diào)則不做,。但是,,有極個別學(xué)生(如唐一茗),堅持每天用抹布將黑板,、講桌擦得干干凈凈,。可見,,有著強(qiáng)烈班級榮譽(yù)感的學(xué)生會不計個人得失為班級做事,,而集體意識淡薄的學(xué)生對班級的各項事務(wù)視而不見。因此,,加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)學(xué)生的集體意識,讓每位學(xué)生自愿,、主動的為班級做事,,那所有的問題(如遲到、未拖地等)都將不是問題,。

綜上所述,為了保證班級向著健康,、積極向上的良好方向發(fā)展,,就應(yīng)當(dāng)團(tuán)一切可以團(tuán)的力量,讓每位學(xué)生都參與進(jìn)來,,自覺地為班集體做事,。讓這種自覺成為習(xí)慣,漸漸的,,一個班的班風(fēng)建設(shè),、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè)就都水到渠成了。

二,、班級建設(shè)目標(biāo)

1,、引導(dǎo)學(xué)生做好思想工作,面對高中的學(xué)習(xí)和生活,,要有正確的自我定位,、良好的心理素質(zhì)以及良好的行為習(xí)慣。重視學(xué)習(xí)方法,,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)效率,,注重細(xì)節(jié),讓一班的優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,。

2,、幫助學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,,增強(qiáng)學(xué)生集體意識。讓自覺的為班級做事成為一種習(xí)慣,。

3,、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的人文素養(yǎng),促進(jìn)班級良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。

總體上,要達(dá)到人人為班級,,人人愛班級,,班級是我家的良好氛圍。

三,、班級建設(shè)措施及具體步驟

(一)常規(guī)要求及措施

1,、爭取全班學(xué)生能夠提前5分鐘進(jìn)教室,杜絕遲到現(xiàn)象,。同時,,早上收作業(yè)的時間為7點(diǎn)25至7點(diǎn)30,充分利用早讀時間進(jìn)行早讀,。

2,、切實(shí)落實(shí)衛(wèi)生值日制,每天的衛(wèi)生狀況由當(dāng)天值日學(xué)生全權(quán)負(fù)責(zé),,要達(dá)到教室的每一個角落都是干凈整潔的,,講桌是一塵不染的,拖把,、黑板檫的擺放是有序的,。

3、中午休息時間要保持教室的安靜,,切實(shí)保證教室是個提供休息的良好場所,。

4、課間出操以及眼保健操一定要確保每個學(xué)生都要做好,,不能被值勤老師扣分,。

5、指導(dǎo)培養(yǎng)班級干部的組織管理能力,,培養(yǎng)班干部團(tuán)協(xié)作的精神,。同時密切關(guān)注班干部與大多數(shù)學(xué)生的關(guān)系,防止班干部與學(xué)生出現(xiàn)兩極分化,。

措施:堅持早讀,、課間操、眼保健操以及中午靜校時間、自習(xí)課時間到教室跟班,,及時關(guān)注學(xué)生情況,,了解班級狀況,監(jiān)督檢查班級的衛(wèi)生,、紀(jì)律,。

(二)做好學(xué)生的思想工作

1、關(guān)心學(xué)生,,真正的從學(xué)生的角度去了解學(xué)生,、理解學(xué)生。在平常的言行舉止中透露出對學(xué)生的關(guān)愛,,讓學(xué)生體會到教師對他們的深切期望,。

2、利用課余時間與學(xué)生談話,,了解班級動向,,并及時做出適當(dāng)干涉,確保班級向著積極健康的方向發(fā)展,。

3,、鼓勵學(xué)生,幫助學(xué)生建立自信心,,擺正心態(tài),,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

4,、關(guān)注特殊學(xué)生,,對其進(jìn)行個別教育,增進(jìn)其集體榮譽(yù)感,,促成整個班級的大和睦大團(tuán)大溫暖。

(三)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)

1,、教室的小黑板上用藝術(shù)字的形式寫上名言警句,整潔,、美觀,,既能愉悅身心又能在思想上鞭策學(xué)生。

2,、開展“小小讀書角”活動,,形成全班愛讀書的良好氛圍,讓看書讀報成為班級的文化特色,。

3,、合學(xué)生上課情況以及作業(yè)完成情況,了解各個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。學(xué)習(xí)上的共性問題可在班上提出,,共同解決,。個別特殊問題特殊處理,如自制能力較差,、學(xué)習(xí)態(tài)度不佳等學(xué)生可對其進(jìn)行個別教育,。

4、利用讀報時間或班會課,,開展“學(xué)習(xí)氛圍的培養(yǎng)”主題的討論,,全班學(xué)生出謀劃策。

四,、具體安排

第一周:了解學(xué)生情況,、班級情況,包括學(xué)生人數(shù),、入學(xué)成績,、家庭情況,中午留校學(xué)生人數(shù),,班干部成員等,。跟隨班主任,了解班級事務(wù),,清楚實(shí)習(xí)班主任的工作要求,。

第二周:組織開展“小小讀書角”活動,每位學(xué)生至少從家里帶來一本書,。指導(dǎo)班委負(fù)責(zé)圖書的管理工作,。本周主題班會為“安全教育”班會,組織學(xué)生開始籌備,。此外,,嚴(yán)格監(jiān)督衛(wèi)生、紀(jì)律問題,,并且開始籌備下周的運(yùn)動會事宜,。

第三周:本周班級的重心是運(yùn)動會的籌備工作,運(yùn)動會入場式,、后勤,、稿件等,都必須一一部署到位,。堅持到場監(jiān)督,、指導(dǎo)運(yùn)動會入場式的排練。舉辦運(yùn)動會時,,一切事務(wù)應(yīng)有條不紊的進(jìn)行,,做到有序指指導(dǎo),,包括稿件的傳送、會場的清潔,、運(yùn)動員的檢錄以及全班學(xué)生的安全工作等,。

第四周:國慶節(jié),強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意人身安全及財產(chǎn)安全,,不論是外出游玩還是在家休息,,都時刻警惕安全問題。

第五周:從本周起直至期中考試,,班級的重心為學(xué)習(xí),,重點(diǎn)抓學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。

第六周:對在學(xué)習(xí)上處于兩種極端的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),。學(xué)習(xí)很好的學(xué)生,,要幫助其做好心理工作,,增強(qiáng)其心理素質(zhì),,避免過于緊張而發(fā)揮失常。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生,,鼓勵其盡力做好復(fù)習(xí)工作,,全力一搏,不能自暴自棄,。

第七周:下周將進(jìn)行考試,,可向?qū)W生介紹合理復(fù)習(xí)的方法及策略。

第八周:考試周

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