演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。
做最好的自己演講稿格式 小學(xué)生做最好的自己演講稿篇一
春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子,，秋天才會(huì)換來豐碩的成果,。今年的春天，讓我們一起播種下一顆種子：做最好的自己,！
這也是今天我開學(xué)典禮講話的題目,。
“做最好的自己！”是我們xx小學(xué)的校訓(xùn),，也是我們每個(gè)人一生的使命,。相信每個(gè)同學(xué)每個(gè)老師都會(huì)說這句話,。但我們有沒有認(rèn)真想過，怎么做才能做一個(gè)最好的自己呢,？現(xiàn)在讓我們一起來思考,。
其實(shí)做最好的自己并不難，關(guān)鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,。習(xí)慣成就優(yōu)秀,，優(yōu)秀成就自己。你有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎,？你能做到每節(jié)課都專心聽講,，能做到每次作業(yè)都認(rèn)真完成，能做到每天堅(jiān)持看課外書,，能做到不懂就問,，有錯(cuò)就改嗎？你有優(yōu)秀的行為習(xí)慣嗎,？你能做到起居有時(shí),，飲食有節(jié)，能每天堅(jiān)持鍛煉身體,，能不亂扔垃圾,，并見到垃圾主動(dòng)撿起，能不說臟話,，能主動(dòng)向老師,、同學(xué)問好，能主動(dòng)幫助有困難的人,，能自覺遵守學(xué)校里規(guī)定的集會(huì),、早讀、靜校,、路隊(duì)的紀(jì)律嗎,？如果這些你做能做到，而且覺得很自然,，就像呼吸一樣的自然,，那么你就擁有了優(yōu)秀的習(xí)慣，你正在做一個(gè)最好的自己,。這些習(xí)慣看似平常,，但貴在堅(jiān)持不懈，持之以恒,，所謂：細(xì)節(jié)決定成敗，平凡成就偉大,。
人的`偉大,，不僅在于身體,，更在于有一顆偉大的心靈。因此,，一個(gè)最好的自己還要磨練自己的心靈,、胸懷，讓自己擁有很多優(yōu)秀的品質(zhì),。你有寬闊的胸懷嗎,？你會(huì)不會(huì)不為一點(diǎn)點(diǎn)小事和同學(xué)、家人斤斤計(jì)較,，你會(huì)不會(huì)寬容,、原諒別人的過錯(cuò)，你會(huì)不會(huì)常?？吹絼e人的優(yōu)點(diǎn)而真誠地夸贊他,，你會(huì)不會(huì)經(jīng)常和同學(xué)合作做成功一件事呢？如果你會(huì),，那么你的心靈已經(jīng)慢慢變得像海洋一樣的寬容,，你的胸懷已經(jīng)像天空一樣廣闊。你已經(jīng)超越了小我,，行進(jìn)在大我的成長之路上,。
有一個(gè)故事說，能爬到金字塔最高點(diǎn)的只有兩種動(dòng)物,，一種是搏擊長空的雄鷹,，還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢,？蝸牛這么慢,，怎么可能到達(dá)金字塔的頂端呢？它靠的是什么,？它靠的就是堅(jiān)韌的意志,！因此，要想做最好的自己,，我們必須要有堅(jiān)韌的意志,。在學(xué)習(xí)、生活中,，當(dāng)你遇到困難時(shí),，你能堅(jiān)持不放棄嗎？你能面對(duì)失敗不氣餒,，你能像蝸牛一樣咬定青山不放松,，一步一步向前行嗎？只要你能,，成功就在不遠(yuǎn)處等著你,，做一個(gè)最好的自己不會(huì)太遠(yuǎn),。
當(dāng)然，做最好的自己,，最要記住的是,，你做的是你自己，是最好的你自己,，而不是其他人的第二,、第三甚至第n個(gè)。你要保持你自己優(yōu)秀的個(gè)性特點(diǎn),，要充滿自信,！你在世界上是獨(dú)一無二的，你在世界上是獨(dú)一無二的,，這個(gè)世界因?yàn)槟愣?。所以，你要愛你自己,，要相信你自己,。即使現(xiàn)在的你身上還有很多的缺點(diǎn)，離最好的自己還有相當(dāng)大的距離,，但只要你從現(xiàn)在開始,，下定決心做最好的自己，下最大的努力,，朝清晰的目標(biāo)前進(jìn),，一步一個(gè)腳印，一天一個(gè)面貌,，相信不久后的將來,，你們每個(gè)人都會(huì)成為最好的自己！
做最好的自己演講稿格式 小學(xué)生做最好的自己演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：
大家好,！
非常感謝給我提供了這個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)！我今天演講的題目是《爭先創(chuàng)優(yōu),，做更好的自已》,。
經(jīng)過一段時(shí)間爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)就如何成為一名讓人民滿意的,，領(lǐng)導(dǎo)信任的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部有了更深刻的認(rèn)識(shí),。做一名合格的干部一定要：“政治上靠得住，工作上有本事,，作風(fēng)上過硬,，人民信得過”。
因此，我只有全方位提高自身素質(zhì),，愛崗敬業(yè),，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能成為讓人民滿意的干部,。
農(nóng)技推廣與服務(wù),，在石羊河流域綜合治理中擔(dān)負(fù)著為廣大日光溫室種植戶服務(wù)的重要職責(zé)，是石羊河流域綜合治理項(xiàng)目能否順利展開的堅(jiān)強(qiáng)保障,。我作為一名農(nóng)技干部,，深知此項(xiàng)工作的重要性，始終在工作中樹立“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”的觀念：一要向書本學(xué)習(xí),，在閱讀中提高智慧能力,；二要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),；三要向同事學(xué)習(xí),，在溝通中提高協(xié)調(diào)能力；四要向群眾學(xué)習(xí),，在聯(lián)系中提高實(shí)踐能力,。五要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，在觀察中提高分析問題的能力,。在學(xué)習(xí)的過程中,，不斷提高自己的理想政策水平和業(yè)務(wù)水平，做到全面發(fā)展,，綜合提高,，不斷適應(yīng)新時(shí)期工作的需要。
自己作為一名農(nóng)技干部,，服務(wù)的對(duì)象是千千萬萬的農(nóng)戶,，那么在工格中，首先就要培養(yǎng)濃厚的民本意識(shí),。說到底是百姓的勤務(wù)兵,，人民的公仆，要當(dāng)好這個(gè)公仆,，當(dāng)好勤務(wù)員,，就要真正做到急群眾之所急，解群眾之所需,，把為民服務(wù)作為一種自覺的行為,，作為自己做好一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。其次是樹立開拓創(chuàng)新意識(shí),。一切工作固有其規(guī)律的一面,，是應(yīng)該按照規(guī)定程序辦理的,，但這并不意識(shí)著就不能夠有所突破，有所創(chuàng)新,。創(chuàng)新是工作活力的源泉,，而我們則是開拓創(chuàng)新的生力軍，我作為農(nóng)技干部中的一員,，更要有打破舊觀念,，勇于創(chuàng)新的精神，才能有更好的'發(fā)展,，才能更好的做好本職工作,。
創(chuàng)佳績農(nóng)技干部作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的一員要有大局意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，這樣才能更好的提高工作效率和工作質(zhì)量,。
工作中要努力營造良好的工作氛圍,，同事相識(shí)，相處,，相交是緣,，全國十幾億人口，人的一生能認(rèn)識(shí)幾個(gè),？所以要倍加珍惜,。同事間更需要相互尊重，相互信任,，相互諒解,，只有共同發(fā)揚(yáng)團(tuán)體協(xié)作精神，維護(hù)單位的整體形象,，我們的事業(yè)才能蒸蒸日上,。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，我堅(jiān)信我們走過的地方撒下的是我們智慧和汗水,，收獲的是累累碩果,。工作中我們所做的事是瑣碎而平凡的，但我信奉海爾總裁張瑞敏所說的一句話：“把每件簡單的事做好就是不簡單,，把每件平凡的事做好,，就是不平凡。
各位領(lǐng)導(dǎo),，同事們,，在今后的工作中，我將牢記使命,，腳踏實(shí)地,，做一名讓人民滿意的的干部，為實(shí)現(xiàn)張義經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的光和熱,。
做最好的自己演講稿格式 小學(xué)生做最好的自己演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：
大家好!今天能在這里發(fā)言，感到無比榮幸,，自己的工作能被領(lǐng)導(dǎo)和同事們認(rèn)可,，是我莫大的幸福。在眾多老師中我是最平凡的一個(gè),，平凡的我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的熱心幫助下,，在增中這個(gè)大家庭里一步步成長起來，我感到很欣慰,。在這里我向那些關(guān)心、幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示最真誠的感謝!
作為老師,，我熱愛自己的工作;作為班主任,，我熱愛自己的學(xué)生。因?yàn)橛袗?，所以每天我都開心地工作,，樂觀地面對(duì)生活，即便在別人看來很辛苦,，自己卻樂在其中,。
有位教育學(xué)家說“誰愛孩子，孩子就愛他,，只有愛孩子的人,，他才能教育好孩子?！蔽曳钸@句話為座右銘,，教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。我來自農(nóng)村,，是通過考學(xué)走出來的,，我非常理解學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的渴望、以及他們對(duì)未來的憧憬,。所以,，從踏上工作崗位的第一天，我就告訴自己,，一定要做一個(gè)對(duì)學(xué)生有幫助的老師,，做一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師。
要成為這樣的老師,，首先要充滿愛心,，要熱愛學(xué)生。只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,，才能精心地呵護(hù)學(xué)生,、培養(yǎng)學(xué)生?！皭邸痹从诟呱械膸煹?，“愛”意味著無私地奉獻(xiàn)。這種愛,，不存在“偏愛”,，“尖子生”需要關(guān)心，后進(jìn)生更需要呵護(hù),。要成為這樣的老師,，還要充分理解學(xué)生，理解每一個(gè)學(xué)生,。我常常會(huì)想起一句教育格言“不求個(gè)個(gè)升學(xué),，但求人人成才”。作為學(xué)生,，他首先是一個(gè)完整意義上的人,，而不是考試的機(jī)器，他需要得到別人的尊重,，我決不會(huì)拿學(xué)習(xí)成績?nèi)ピu(píng)價(jià)學(xué)生,，也不會(huì)在公共場所去批評(píng)某一個(gè)學(xué)生!
當(dāng)然，我對(duì)學(xué)生的愛,，不是無原則的,，而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合。愛中有嚴(yán),，嚴(yán)中有愛,，愛而不寵，嚴(yán)而有格,，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格。
有愛,，才能做好工作;有愛,，才能成就事業(yè);有愛的學(xué)生，才能成為優(yōu)秀的人才,。
有了愛心這個(gè)前提,，再去做工作，就順心多了,。我做過三年班主任,，給我記憶最深的不是課堂教學(xué),，而是課外與學(xué)生的溝通與交流。這其中,，與其說是我教會(huì)了學(xué)生做人,，不如說是學(xué)生讓我學(xué)會(huì)了如何去做一個(gè)稱職的老師。
我知道,，要想了解學(xué)生,，先要讓學(xué)生了解自己，我必須主動(dòng)地去打破師生間的“陌生感”,。為了了解學(xué)生,、盡快融入學(xué)生中去，我先后嘗試了很多溝通方式,。
方式一,，通過作業(yè)。我在批改作業(yè)時(shí),，都會(huì)寫上一些鼓勵(lì)和引導(dǎo)的話,，這種方式的優(yōu)點(diǎn)是操作簡單、針對(duì)性強(qiáng),，而且比較“保密”，學(xué)生容易接受,，對(duì)于問題不大的學(xué)生就簡單寫上幾句,，對(duì)于問題較大、需要重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生,，就多寫一些甚至是幾百字,。
方式二，通過面談,。一個(gè)學(xué)期我爭取做到跟每個(gè)學(xué)生至少有兩次以上的個(gè)別談話,，特殊的學(xué)生當(dāng)然更多。不過,，在找學(xué)生面談之前,，我會(huì)像備課一樣做好成分的'準(zhǔn)備，做到談話要有目標(biāo),。例如,，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)某位學(xué)生有些不對(duì)勁時(shí)，我會(huì)格外關(guān)注他,，并從其他同學(xué)那里了解他的近況,，甚至翻翻他的基本情況表，了解他的家庭情況,，然后帶著他的問題和對(duì)他的了解去交談,，讓學(xué)生能感覺到我確實(shí)是想幫助他,，確實(shí)是為他好。由于個(gè)別談心往往是在課外時(shí)間,，有時(shí)是晚自習(xí)下課后,，很多時(shí)候，談到學(xué)生真情真性的一面時(shí),，她們會(huì)禁不住流淚,，我也鼻子酸酸的;很多個(gè)深夜，和學(xué)生談完心后,，一個(gè)人走在回宿舍的校園里,，感受著學(xué)生的種種真情，盡管有一點(diǎn)累,，但我覺得很踏實(shí),、很幸福，學(xué)生的問題總算找到了,，能夠解決了!
方式三,，通過寫信。關(guān)于學(xué)生心理方面的疏導(dǎo),，面談學(xué)生可能會(huì)有所顧慮,，通過作業(yè)又顯得對(duì)學(xué)生不夠尊重，怎么辦呢,，我想到了書信這個(gè)古老的交流方式,。每個(gè)學(xué)期我都會(huì)給同學(xué)們寫一到兩封信。比如,，xx年高考前,，這是個(gè)特殊的時(shí)期，考慮到寫早了可能效果達(dá)不到,，我就從5月1日起開始寫,，針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)、當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的考試焦慮,、缺乏信心等情況,，每天堅(jiān)持寫兩至三封，終于在6月2日那天完成了這項(xiàng)“工程”——我班的每個(gè)學(xué)生人手一份我的親筆信,。通過學(xué)生后來的反映,，我能深刻地感覺到這封信對(duì)于他們的意義，我不敢說這封信對(duì)于他們高考有多重要,，但至少起到了穩(wěn)定人心,、樹立信心的效果。
現(xiàn)在,，我每天仍然做著自己喜歡的工作,，感受著領(lǐng)導(dǎo)和同事帶給我的溫暖,，感受著學(xué)生帶給我的快樂，工作累了還有一個(gè)自由支配的周末：想睡就睡個(gè)夠,，想玩也可以爬爬山,、踩踩單車，反正增城有的是美麗景色……生活在美麗的增城,，工作在和諧的增中,，作為教師，我覺得很滿足,、很幸福!
我的演講完畢,，謝謝大家!
做最好的自己演講稿格式 小學(xué)生做最好的自己演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！我是小學(xué)分校教師劉舒航。我演講的題目是“樹葉都是綠色的嗎,？”
首先來聽聽我的故事吧,。讀高中時(shí)，我是播音特長班的一個(gè)不起眼的學(xué)生,，相貌平平,、資質(zhì)平平的我無法和大多數(shù)多才多藝的同學(xué)相媲美，甚至還被老師說“沒天賦”,，并勸說我轉(zhuǎn)專業(yè),。在一次專業(yè)考試的前一天，我興沖沖地拿著練習(xí)了半個(gè)月的稿件讀給朋友們聽,，他們臉上那不屑一顧的表情仿佛在對(duì)我說，就憑你這樣子也想做播音員,！我的心仿佛被人用尖刀狠狠地刺了一下,，當(dāng)晚我失眠了。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的我索性起床拿起文稿來,，忘了那些機(jī)械的專業(yè)知識(shí)和朗讀技巧,，把自己設(shè)想成那個(gè)故事里的人物，讓自己進(jìn)入到情景之中一次又一次地反復(fù)練習(xí)……第二天考試,，當(dāng)我讀完稿件時(shí),，分明感受到了同學(xué)們意猶未盡、刮目相看的樣子,，隨即而來的是雷鳴般的掌聲,。從未看好過我的專業(yè)老師落淚了，她說：“謝謝你用真誠,、執(zhí)著和不懈的努力打動(dòng)了我,！”那天我明白了,，做最好的自己不是失敗后的自暴自棄，不是不甘時(shí)的憤憤不平,，而是用你的實(shí)力來證實(shí)自己,、去征服別人。
我非常感激我高中時(shí)期的一位語文老師,，每次寫作文他都會(huì)以小組為單位布置任務(wù),，要求每人收集素材然后分工，有的制作ppt,，有的進(jìn)行講述和分享,，而我的任務(wù)是負(fù)責(zé)把收集好的稿件進(jìn)行整理歸納后交給主持人。正是這項(xiàng)工作鍛煉了我的寫作能力,。還有我曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師,，不僅沒有因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績差而嫌棄我，反而看重了我的負(fù)責(zé)和踏實(shí),，“提拔”我做課代表,。而正是她那與一般的.老師不同的視角和決定，讓我的數(shù)學(xué)成績有了突飛猛進(jìn)的變化,。因?yàn)樗牢視?huì)很在意她對(duì)我的態(tài)度,，知道我在努力、在改變,。
今天,，我要感謝江漢大家庭，她不僅讓我實(shí)現(xiàn)了做教師的夢想,，還讓我把學(xué)生時(shí)代老師對(duì)我的影響傳遞到我現(xiàn)在的孩子們身上,。當(dāng)我在班級(jí)開展各種活動(dòng)、挖掘各類人才時(shí),，我總是會(huì)想到自己曾經(jīng)遇到過的那些好老師,，然后便用如他們一樣的方法來攻克我所遇到的難題。
記得著名影星孫儷在拍攝“時(shí)尚芭莎”時(shí)說過這樣一句話：我還在過程中,，贏家要到80歲,，才有資格說。我播種不代表來年能開花,，或許很多年后才開花,，或許中途枯掉了，不能拿結(jié)果評(píng)判過程,。這句話讓我感觸頗深,，并啟迪我給予學(xué)生包容與等待。還清楚地記得剛帶班時(shí),，一次批改單元檢測卷,，最高的只有70分,。這么差的成績猶如當(dāng)頭一棒給了我重重的一擊。我開始懷疑,，懷疑學(xué)生不行,，懷疑自己不行。惆悵了很久,，最后說服自己,，我要和自己比，同時(shí)也要我的學(xué)生們和昨天的他們比,。于是我開始轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，把更多的精力傾注在學(xué)困生身上。通過不斷的鼓勵(lì)與交流,，通過結(jié)對(duì)幫扶以優(yōu)帶差,，通過有針對(duì)性的個(gè)別輔導(dǎo)，慢慢地,，那些學(xué)困生進(jìn)步越來越明顯,，期末考試90多分的孩子也越來越多了。我欣喜地感悟到,，當(dāng)你為孩子們的學(xué)習(xí)或品行發(fā)愁時(shí),，不用著急，等一等吧,，換種方式,，也許會(huì)收到意想不到的效果。
其實(shí),，作為一名剛剛走上講臺(tái)的青年人,，工作壓力不僅僅體現(xiàn)在教學(xué)上，如果擔(dān)任班主任，時(shí)常還要和各類家長“斗智斗勇”。還清楚地記得自己第一次流淚,，是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)困生的家長。連續(xù)一個(gè)多月為那位孩子進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)卻沒什么效果,，讓我覺得自己的耐心“賬戶”已經(jīng)虧空了,。我試圖和他的家長溝通,，竟然招致他對(duì)我惡語相向，真的覺得委曲之至,。之后靜下心來一想,，家長是家長，孩子是孩子,，我不能放棄他呀,。于是,，我經(jīng)常把他在學(xué)校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步通過微信傳給他的家長看，我知道自己在唱“獨(dú)角戲”,，你不看沒關(guān)系,，你漠視我的付出也沒關(guān)系，但我“任性”地做是我的責(zé)任,，并且我就這么堅(jiān)持做下去,。后來這個(gè)孩子因?yàn)樯眢w原因要轉(zhuǎn)學(xué)，那個(gè)“不買賬”的家長來接他時(shí)對(duì)我說：“你發(fā)給我的微信我一次都沒回,，但每一次我都認(rèn)真地看了,。沒料到你能堅(jiān)持這么久！我的孩子是幸運(yùn)的,！”這學(xué)期新分了班,，我發(fā)了一段話到朋友圈里：“對(duì)于學(xué)生來說，老師也許只是他們生命中的過客,，如若能留下點(diǎn)點(diǎn)星光,，一切都有了意義?！彼ⅠR回復(fù)了我：“您不是孩子人生中的過客,，您是孩子人生的指引者，您的教導(dǎo)就是孩子以后成功的基礎(chǔ),，您是我孩子一生中的恩人,。”我終于明白了,，后來好長一段時(shí)間,，他總是在家長群里協(xié)調(diào)那些不同的聲音，默默地支持我的工作,。原來他已經(jīng)從心底里和我達(dá)成了共識(shí),。他不是被我征服的，是被教育的無限可能所感化的,。通過不斷地學(xué)習(xí),、不斷地摸索，我找到了最好的自己,！
講到這里,，我想到了一個(gè)問題：樹葉都是綠色的嗎？當(dāng)然不全是,；同時(shí)我又想到了我們學(xué)校食堂前的那棵楓樹,，春夏有生機(jī)勃勃的翠綠，秋冬有熱情似火的玫紅，不同的季節(jié)呈現(xiàn)著不同的顏色,，而每一種顏色都給予人以美的享受,。所以觀察事物可以有多種角度，最好的標(biāo)準(zhǔn)不是唯一的,，教育孩子也是同樣的道理,。做江漢學(xué)校的教師，我是幸運(yùn)的,；做一個(gè)平凡而不平庸的人,，我是幸福的！我愿意做一個(gè)不斷學(xué)習(xí),、不斷完善的平凡人,，愿意和所有的老師、同學(xué)一起共同努力,，在不斷的收獲和超越中做最好的自己,，讓我們的人生色彩豐富，艷麗繽紛,！
謝謝,！
做最好的自己演講稿格式 小學(xué)生做最好的自己演講稿篇五
老師，同學(xué)們：
大家好,！今天我演講的題目是《成功,，就是做最好的自己！》
“成功,，就是做最好的自己”,，這句話相信大家已經(jīng)很熟悉了。還記得剛開學(xué)時(shí),，班主任陳老師給我們講了這句話,，我們還似懂非懂，但卻在心里留下了深刻的印象,。大家從小學(xué)一年級(jí)開始,，就努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,，經(jīng)過六年不懈的拼搏,，我們成功地發(fā)揮出了自己的真實(shí)水平，做了一回最好的自己,，使我們成為了同學(xué),，但現(xiàn)在，我們更需要再接再厲,，刻苦學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)互助,，做最好的自己,，再創(chuàng)佳績,，為校增光。下面分享一下我對(duì)“成功,，就是做最好的自己,！”的理解和體會(huì)：
進(jìn)入肇中的開學(xué)第一天，在開學(xué)典禮上,，當(dāng)我看見各位哥哥姐姐們驕傲地站在舞臺(tái)上時(shí),，心里不禁油然而生起一絲羨慕之情。我多么希望自己也能站在肇中這個(gè)群星云集的大舞臺(tái)上發(fā)揮出自己的特長??！
就在前幾天，我夢寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,。當(dāng)我從老師的口中得知有這么一個(gè)“特大喜訊”—我榮幸地被選去當(dāng)“肇慶中學(xué)少先隊(duì)初一大隊(duì)建隊(duì)儀式”的主持人時(shí),，我的心里有說不出的快樂。我暗暗下決心：“一定要好好練,，決不能讓老師失望,！”我接過老師遞給我的一份節(jié)目串詞，興高采烈地回了家,。為了練好主持,，做好這個(gè)不是“第一次”的第一次，我周末回到學(xué)校排練,，并每天晚上對(duì)著鏡子練習(xí),。
昨天，建隊(duì)儀式隆重地在操場上舉行,。準(zhǔn)備登場時(shí),，看著整個(gè)年級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)聚集在操場了，我的心里越發(fā)緊張,；“畢竟這是我第一次在肇中主持節(jié)目,，沒有經(jīng)驗(yàn)，上臺(tái)主持時(shí),，如果出現(xiàn)了失誤,，那該怎么辦呢？”我的心里不禁打起了退堂鼓,，但我又轉(zhuǎn)念一想：“老師既然在這么人才濟(jì)濟(jì)的眾人中,，把這個(gè)光榮的`任務(wù)交給我，那可是對(duì)我的信任??！老師不是說過嗎？成功，就是做最好的自己,。只要我盡力了,，無論結(jié)果怎樣，我都是成功的,！”想到這里,，我信心倍增。建隊(duì)儀式就要開始了,，看到操場上黑壓壓的一片,，我的心里忐忑不安，像懷揣著一只淘氣的小兔子上竄下跳,，連我的手心也冒出了汗水,。我鼓起勇氣地走上了升旗臺(tái)，看著臺(tái)下密密麻麻的人群,，我靜下心來深深地吸了口氣,，好不容易從口中擠出“肇慶中學(xué)少先隊(duì)初一大隊(duì)建隊(duì)儀式現(xiàn)在開始！”的聲音,。臺(tái)下響起了同學(xué)們?nèi)缋棕灦恼坡?，這掌聲使我心中的緊張頓時(shí)飄到了九霄云外。老師站在升旗臺(tái)下用鼓勵(lì)的眼神望著我,，仿佛在為我打氣,、加油，我的心里十分感動(dòng),。于是,，我的聲音更響亮，表現(xiàn)更自然了,。接下來的出場,，我一次比一次有進(jìn)步。謝天謝地,，一切如常,。建隊(duì)儀式結(jié)束后，我的心仍久久不能平靜,。
昨天,，我戰(zhàn)勝了自我，同時(shí)也深深地領(lǐng)悟到了：成功是來之不易的,，但無論怎樣,，都要盡自己的力量，做最好的自己,，這樣就不會(huì)辜負(fù)老師和家長及社會(huì)對(duì)我們的期望,！同學(xué)們,，讓我們一起為自己的理想而奮斗吧！
我的演講完畢,，謝謝大家,。
做最好的自己演講稿格式 小學(xué)生做最好的自己演講稿篇六
各位老師，各位同學(xué)：
大家好
有位哲人曾說過：“如果你不能成為大道,，那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽，那就當(dāng)一顆星星,，決定成敗的不是尺寸的大小,，而在于每天都要做一個(gè)最好的自己?！?/p>
世界上沒有完全相同的兩片葉子,，每一個(gè)人在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無二的。成為更好的自己,，其實(shí)是一個(gè)追求卓越的過程,。成就自己，“不是最好,，而是更好”,。 成為更好的自己，是一個(gè)不斷積累的過程,，“百尺之臺(tái),，起于壘土;千里之行，始于足下,?！?/p>
成為更好的自己，是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,，“學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦說乎?”尤其當(dāng)我們正處于這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的年齡，當(dāng)你走出華中的校園,，希望老師所傳遞于你的學(xué)習(xí)種子——學(xué)習(xí)的欲望,、學(xué)習(xí)的精神、學(xué)習(xí)的習(xí)慣,、學(xué)習(xí)的樂趣,，還會(huì)繼續(xù)生長，使自己的'生命不斷變得豐盈,、充實(shí),、使自己的精神逐漸飽滿，心胸日益寬廣,。
成為更好的自己,，是一個(gè)不斷超越的過程,，超越自己的老師，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,，“雛鳳新于老鳳聲”,。當(dāng)然，更重要的,，是超越自己,。我們相信“三百六十行，行行出狀元,?！毕嘈湃A中的每一個(gè)學(xué)子，都能夠成就最適合自己的人生之路,。剛剛我講的成為更好的自己有三個(gè)關(guān)鍵詞,，是哪三個(gè)呢?為了成為做好的自己，今天我們可以怎么做呢?
成為最好的自己,，就要嚴(yán)格要求自己,，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，上學(xué)不遲到,，自習(xí)不說話,，上課專心聽;作業(yè)獨(dú)立做，課本仔細(xì)看,，學(xué)案認(rèn)真寫,，有問題及時(shí)請(qǐng)教老師;課間文明休息，集隊(duì)速度快,，精神面貌好,。
成為最好的自己，就要珍惜你的分分秒秒,，不虛度年華,。走進(jìn)校門，就不玩手機(jī),，不上網(wǎng)玩游戲,、聊天、看小說,。不課間玩籃球,、乒乓球。你們的時(shí)間太過寶貴,，休息是為了更好的學(xué)習(xí),。
成為最好的自己，就必須正確把握同學(xué)間的交往分寸,，不要錯(cuò)讀同學(xué)間友誼,，不能盲目制造小圈子,，過早地把自己的追求和理想濃縮于小小的世界，就要傷害著你的未來,，傷害著你的夢想,。
成為最好的自己，就要熱愛你的老師,，欣賞你的老師,，贊美你的老師。為了給你們上好一節(jié)課,，老師們兢兢業(yè)業(yè);為了給你講清講會(huì)一道題,，老師們想方設(shè)法;為了糾正你的失誤，老師們苦口婆心,。只有老師,，才象父母一樣,，關(guān)心著你的成長,，高興著你的進(jìn)步，感慨著你的迷茫,。親愛的同學(xué)們,，上課時(shí)你的走神、發(fā)呆;不交作業(yè)這些行為是多么傷害這些愛著你的老師們,。
親愛的同學(xué)們,，做最好的自己，志存高遠(yuǎn),，相信自己,，努力自己，超越自己,。一切有力量也肯努力的人,，一定會(huì)取得成功。真誠的祝愿你們六月夢想成真,，未來像春天一樣燦爛!
做最好的自己演講稿格式 小學(xué)生做最好的自己演講稿篇七
金秋送爽,，丹桂飄香，在這陽光明媚的季節(jié),，我們又迎來了新學(xué)期,。同學(xué)們都會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，校園變的漂亮了：教學(xué)樓的外墻上五彩繽紛,、圖案美麗,、教室開了新窗戶，更寬敞明亮了,，還添設(shè)了新的白板設(shè)備,，這一切都預(yù)示著新學(xué)期,、新起點(diǎn)、新希望,，在這里,，我代表學(xué)校對(duì)所有老師和同學(xué)們表示熱烈的歡迎，歡迎大家又來到了可愛的學(xué)校,，歡迎一年級(jí)同學(xué)成為了我們的新朋友,，歡迎大家又共同一起開始了新的里程，并祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,、身體健康,，開心每一天！
過去的一個(gè)學(xué)期,，是值得驕傲和自豪的,。在過去的一個(gè)學(xué)期里，我們的同學(xué)和老師們都取得了許多優(yōu)異的成績：我們的同學(xué)在區(qū)中小學(xué)體育競賽中榮獲小學(xué)組總分第一名,、六（6）班合唱隊(duì)榮獲區(qū)小學(xué)生合唱比賽特等獎(jiǎng),，女子乒乓球隊(duì)獲區(qū)小學(xué)女子組團(tuán)體第一名，有39位同學(xué)分別被評(píng)為區(qū)三好學(xué)生,、區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部,、區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員和區(qū)“四好少年”，此外,，還有更多的同學(xué)在校級(jí)語文,、數(shù)學(xué)、英語,、體育等各種競賽及少先隊(duì)活動(dòng)中都展露風(fēng)采,，取得佳績。在暑期里,，大隊(duì)部組織了6支假日小隊(duì),，開展了豐富多彩的`少先隊(duì)活動(dòng)；全體同學(xué)積極參加社區(qū)活動(dòng),，五（6）班同學(xué)還在社區(qū)活動(dòng)中表演了節(jié)目,，受到表揚(yáng)；部分高同學(xué)參加了20xx暑期夏令營,，開闊了視野增長了見識(shí),。
同樣，我們的老師們也是成績斐然,，有的在區(qū)教學(xué)競賽中獲的佳績,，有的論文獲獎(jiǎng)、有的獲得各種榮譽(yù),，在這個(gè)暑假里,，老師們還積極進(jìn)修,，不斷充實(shí)和提高自己，他們參加了各種學(xué)科培訓(xùn)和活動(dòng),，有教育考察,、數(shù)學(xué)和英語網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、白板培訓(xùn),、新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),、心理教育培訓(xùn)等等，還有9位教師參加了全國第十屆中小學(xué)技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)競賽,，語文數(shù)學(xué)和英語團(tuán)隊(duì)分別獲得了全國一等獎(jiǎng),，這三個(gè)一等獎(jiǎng)?wù)蔑@了我們老師的能力和實(shí)力。
過去的成績凝聚著我們的汗水和智慧,，新學(xué)期更期待我們?nèi)テ床^斗,，更高、更強(qiáng),、更好,！在這里，我代表學(xué)校向大家提出三點(diǎn)期望：
1,、會(huì)學(xué)習(xí)：能夠課前預(yù)習(xí),，做到上課心中有數(shù),；專心上課,、提高課堂效率；及時(shí)復(fù)習(xí),、鞏固所學(xué)知識(shí),；多讀課外書籍，不斷充實(shí)自己,。
2,、會(huì)做人：在社會(huì)上做個(gè)好公民，遵紀(jì)守法,、愛護(hù)環(huán)境,、團(tuán)結(jié)友愛；在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生：熱愛集體,、團(tuán)結(jié)合作,、誠懇待人；在家里做個(gè)好孩子：孝敬長輩,、誠實(shí)守信,、禮貌待人。
3 會(huì)生活：在家里,，要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,，會(huì)做簡單家務(wù),，自己的事情自己做；有安全意識(shí),；在學(xué)校,，要保持學(xué)習(xí)用品整齊、堅(jiān)持體育鍛煉,、做事有計(jì)劃合理安排時(shí)間,、
衷心希望大家在新學(xué)期里，做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)做人,、會(huì)生活的人，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，有自信,、有理想，有汗水,、有奮斗,、有成績，做最好的自己,！今天,，你因育英二外而驕傲，明天,，讓育英二外因你而自豪,！
做最好的自己演講稿格式 小學(xué)生做最好的自己演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家好,！
記得有人這樣說過：如果你不能成為參天大樹,，那就做一棵小草；如果你不能成為太陽,，那就做一作星星,。決定成敗的不是尺寸的大小，而在于做一個(gè)的自己,。我沒有如花的容貌,，沒有灑脫的風(fēng)姿，沒有蓬勃的活力,，沒有善辯的口才,。我如水般纖弱溫柔，如白蓮般純潔質(zhì)樸,。我羨慕魏書生,、孫雙金……讀了他們生動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)介紹，看了他們精彩的課堂實(shí)錄，我成了竇桂梅等名師的鐵桿粉絲,。成為像他們一樣的名師的愿望在我心底深深扎根,。榜樣的力量鼓舞著我，讓我志存高遠(yuǎn),；“做的自己”,，警醒著我，讓我目標(biāo)現(xiàn)實(shí),，就這樣,，我在平凡的崗位上，有滋有味地耕耘著,，快樂地跋涉著,、奮進(jìn)著……
多年從教經(jīng)歷告訴我，站在三尺講壇上的教師,，扮演著導(dǎo)演和演員的雙重角色,。她的一舉步，一伸腰,，一掠鬢,，一轉(zhuǎn)眼，都是無聲之言,；她微揚(yáng)衣袂時(shí)的眼神,，輕舞裙幅時(shí)的笑容，都是無言之教,。我的衣著雖不名貴,，但總是得體端莊；發(fā)式雖不時(shí)髦,，但大方樸素,。要做的自己,，塑造外在形象時(shí),，要選擇最適合自己的'。所以,，我將合理的計(jì)劃和安排好工作和生活,，擠出時(shí)間多參加體育鍛煉，積極參加學(xué)校組織的舞蹈活動(dòng),。堅(jiān)持鍛煉,，健康會(huì)與我相伴，優(yōu)雅的舉止會(huì)為我增添魅力,，活力將不再成為我的奢望,。
隨著課改的不斷深入，教師的壓力感越來越重。知識(shí)的日益更新,、學(xué)生獲得信息途徑的多樣化……這一切都是教師面臨的挑戰(zhàn),。只有博學(xué)多才、曉知古今中外,、天文地理的“百科全書”式的老師,，才能游刃有余的駕馭課堂，只有勤學(xué)善鉆,、教學(xué)理論豐厚,、勇于實(shí)踐和探索的“弄潮兒”式的教師，才能贏得學(xué)生的尊敬,。所以,，做的自己，我樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念,，努力將“讀書好,，讀好書，好讀書”落實(shí)到行動(dòng)中去,，用自己良好的讀書品質(zhì)感染和熏陶學(xué)生,，認(rèn)真學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)書刊雜志，將最新的課改理論內(nèi)化為我所有,，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際大膽嘗試改革,，用隨筆的形式及時(shí)記錄教學(xué)過程中的感悟、體會(huì),，我相信,，不懈的努力，一定能使我嘗到成功的喜悅,。
教學(xué)管理能力是我的欠缺,。面對(duì)不按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生，我總是埋怨說：“城鄉(xiāng)的孩子差別就是大,?！泵鎸?duì)上課惡意搗亂的學(xué)生，我總是郁悶地嘮叨：“教學(xué)管理怎一個(gè)難字
了得,?！薄白龅淖约骸保屛艺J(rèn)識(shí)到：“沒有教不好的學(xué)生,，只有不會(huì)教的老師”所以,，我要向有管理經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,，從心理上和學(xué)生平等,。蹲下來看學(xué)生，不鄙視、諷刺,、挖苦后進(jìn)生,，不封殺學(xué)生不切實(shí)際的想象力，用欣賞的眼光去尋找和發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，熱情鼓勵(lì)學(xué)生的探索精神,。
教育教學(xué)無小事，事事皆需認(rèn)真做,。有高度的責(zé)任感和一絲不茍的工作態(tài)度是成就合格教師的必備素質(zhì),。做的自己，無論什么時(shí)候,，不管是哪一位領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),，也不管是與誰并肩合作，我都將認(rèn)真的,、用心地去做,。工作中的每一件事，即使很渺小,，極其微不足道,，但我也要盡自己的努力，做到問心無愧,。
做的自己,，我還要學(xué)會(huì)放棄。在人生的征途中,，如果背負(fù)著金錢,、名譽(yù)、地位一路前行,，你將步履維艱,，會(huì)感到自己活得很累。過多的私心,、貪心怎能不使你落在隊(duì)伍的后面呢,？放棄也是一種美麗。做的自己,，我選擇放棄虛榮,、放棄利己、放棄貪欲……用淡泊豁達(dá)的心去面對(duì)生活,。
彈指一揮間，十幾年的教書生涯轉(zhuǎn)眼逝去,，成為名師的愿望依然是愿望,，而我依然是我。躬身自問后，我沒有失落和自卑,，清楚的認(rèn)識(shí)到：人各有不同,，與蕓蕓眾生相比較，我也許不可能事事都做到no1,。但我能做的自己,，能在平凡的位置上不斷地戰(zhàn)勝自己。
做的自己,，讓自己成為自己的競爭對(duì)手,，讓自己的今天超越昨天，讓自己的明天超越今天,。如果把做的自己當(dāng)作人生的坐標(biāo),，那么你的每一天都會(huì)生活得很充實(shí)，很精彩,。
做最好的自己演講稿格式 小學(xué)生做最好的自己演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，大家下午好!
我沒有飽讀詩書的淵博學(xué)識(shí),，也沒有人生旅途中的強(qiáng)干精明,，更沒有
談吐話語中的字斟句酌，在這里讓大家見笑了,。我演講的題目是《做最好的自己,，做最好的老師》。
彈指一揮間,，將近三十個(gè)春秋就在繪聲繪色的講課聲中,，在孩子們的
歡笑聲中，在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過,?；仡櫢胖罚以?jīng)困惑,，我曾經(jīng)彷徨??有歡笑也有淚水,，雖然腳印參差不齊，深淺不一,，但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水,！我無怨無悔！因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)信念,，那就是：做最好的自己,，做最好的教師！我所說“最好的教師”不是與我敬仰的竇桂梅,、李鎮(zhèn)西等名師相比——他們的人格,、學(xué)識(shí),、能力乃至天賦，我是永遠(yuǎn)無法企及的,；我所說的“最好的老師”也不敢與向倩,、劉寧等“英雄教師”相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我只是滄海一粟,，只是懷有一顆熾熱的心堅(jiān)守在自己的崗位上,，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇,，我是默默的'耕耘者,，我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細(xì)膩,、瑣碎的工作,，僅此而已。
但我要和一個(gè)人比,，那就是我自己,。和自己比！就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認(rèn)真,？上課是不是更精彩,？讀的書是不是更多？布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué),？找學(xué)生談心是不是更誠懇,？幫助“學(xué)困生”是不是更細(xì)心？教育反思是不是更深刻,？聽到各種“不理解”時(shí)是不是更冷靜,？??我堅(jiān)信每天都這樣和自己比，每天都做最好的自己,，堅(jiān)持不懈,，我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近。
一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課,，聽課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了,。課后，他們向講課老師請(qǐng)教,，您花了多少時(shí)間來備課,？那位歷史老師說：對(duì)這節(jié)課，我準(zhǔn)備了一輩子,，而且,，總的來說，對(duì)每一節(jié)課,，我都是用終生的時(shí)間來備課的,。不過,，這節(jié)課的直接準(zhǔn)備,，只用了大約十五分鐘,。這就是我追求的最好的教師的“真境界！”
現(xiàn)在我可以驕傲地說,，今天的我與之前的“我”相比,，可以說是“最好的教師”了。但對(duì)于明天而言,，和未來相比,， 我還不算是“最好的教師”。所以我還會(huì)繼續(xù)和自己比,，因?yàn)椤白鲎詈玫慕處煛笔俏矣肋h(yuǎn)的追求,，直到我教育生涯的終點(diǎn)。楊柳枯了又青,，桃花開了又謝,，燕子去了又來，學(xué)生來了又走,，我卻還堅(jiān)守在這兒,，堅(jiān)守著我們的樂土，堅(jiān)守著我們的精神家園,。山還是那座山,，河還是那條河，日子就這樣過著,，平凡卻不平淡,。一切都好像沒有變，唯一變化的是我日益衰老的容顏,，與之沉淀的,，是我依舊年輕不變的情懷！
我愛學(xué)生,，學(xué)生也愛我,。因?yàn)橛辛藧郏馗?，天更藍(lán),；因?yàn)橛辛藧郏ǜG,，草更芳,。而心中的那份愛，將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉,，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗,、一簇簇花蕾,，用愛心去托起明天的太陽！
做最好的教師,，是一種平和的心態(tài),，是內(nèi)心的寧靜，是“竹杖芒鞋輕勝馬,，一蓑煙雨任平生”的閑適與從容,，更是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的蕩氣回腸,。登上三尺講臺(tái),，教書育人；走下三尺講臺(tái),，為人師表,。做最好的老師，是對(duì)時(shí)代賦予我們的神圣使命最莊嚴(yán)的宣誓,。做最好的教師是激情,、是豪情、更是扎實(shí)的行動(dòng),！
我是一名教師,，我的生活在課堂，我的生命在學(xué)生,。雖然那間教室里守巢的是自己,，可它卻放飛了希望， 雖然那支粉筆灑下了淚滴,，可它卻畫出了彩虹,。我覺得作為教師，生活在學(xué)生中,，就是幸福,，就是“最好”！
“吃也清淡,，穿也素雅,，心懷淡泊，起始于辛勞,，收結(jié)于平淡,。”這便是我人生旅途的寫照,。雖然平凡,，我的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧,，我的雙手卻托舉著明天的太陽,。
最后我要說：春有百花秋望月,，夏有涼風(fēng)冬聽雪，待到桃李滿目時(shí),，便是收獲好時(shí)節(jié),。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！
