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強(qiáng)國(guó)有我演講稿小學(xué)生800字 強(qiáng)國(guó)有我演講稿小學(xué)生范文三篇

格式:DOC 上傳日期:2024-08-07 15:15:16
強(qiáng)國(guó)有我演講稿小學(xué)生800字 強(qiáng)國(guó)有我演講稿小學(xué)生范文三篇
時(shí)間:2024-08-07 15:15:16     小編:HLL

“志不立,,天下無(wú)可成之事”,。我們是新時(shí)代的青少年學(xué)生,,不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),,我們立志高遠(yuǎn),,筑夢(mèng)青春,。下面是小編整理的強(qiáng)國(guó)有我演講稿小學(xué)生的內(nèi)容,,供大家參考,,希望能給大家?guī)?lái)幫助,。

篇一:強(qiáng)國(guó)有我演講稿小學(xué)生篇

小時(shí)候,,對(duì)于青春這個(gè)詞語(yǔ),我是不太理解的,,認(rèn)為”青春”就是單指長(zhǎng)大,。等升入中學(xué)后,我才漸漸明白青春的真正含義,。

青春像一架鋼琴,,你從中得到什么,取決于你怎樣彈奏它,。作為新時(shí)代的青少年,,我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書(shū),,這樣才不辜負(fù)這大好時(shí)光,,不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的培養(yǎng),不辜負(fù)老師的諄諄教誨,,不辜負(fù)父母含辛茹苦地把我們帶大成人,,更不辜負(fù)自己十幾年來(lái)讀過(guò)的書(shū),嘗過(guò)的苦,。用心用情,,奏響的是生命的華章;敷衍塞責(zé),,彈出的是難聽(tīng)的曲調(diào),。逐夢(mèng)青春,在飛揚(yáng)的青春里奏響生命的最強(qiáng)音,才能奏出生命的華章,,綻放最美的芳華,。

青春像芽?jī)海挥袌?jiān)韌才能沖破土壤,,綻放,。古之立大事者,不惟有超世之才,,亦有堅(jiān)韌不拔之志,。在學(xué)習(xí)中也是一樣的。我們不能因?yàn)橐粋€(gè)小小的挫折就被打敗,,我們要試著去解決這個(gè)問(wèn)題,。如果你不及時(shí)去解決這個(gè)問(wèn)題,日積月累后,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,你做什么都受到限制。當(dāng)你下定決心去解決這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,,它就像一團(tuán)麻線一樣雜亂無(wú)章,,根本無(wú)從下手。趁現(xiàn)在還早,,還只是一個(gè)小問(wèn)題,,趕緊去把學(xué)習(xí)欠下的“賬”還掉,趕緊去花點(diǎn)時(shí)間,,把那些不牢固的知識(shí),,鞏固幾遍。困難并不可怕,,可怕的是自己沒(méi)有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力,。

青春像一朵鮮花,,沒(méi)有書(shū)的青春是不結(jié)果的花兒,。除了學(xué)習(xí)以外,我會(huì)利用空閑時(shí)間閱讀,。青春期的生理變化帶給我們充沛的精力,、敏捷的思維,但是情緒也變得難以控制,。情緒影響著我們的觀念和行動(dòng),,它可能激勵(lì)我們克服困難,努力向上,,也可能讓我們因?yàn)槟硞€(gè)小小的挫折就止步不前,。讀書(shū)可以讓我的情緒平穩(wěn)起來(lái)。有一次寫(xiě)英語(yǔ)作文,我看著題目一個(gè)多小時(shí),,也沒(méi)有寫(xiě)出一個(gè)單詞來(lái),。直到23點(diǎn)多,我還是沒(méi)有寫(xiě)出來(lái),,所以我的心情很煩躁,,氣得我把作文本往外扔。于是我嘗試著去看會(huì)兒書(shū),,說(shuō)來(lái)也奇怪,,看了會(huì)兒書(shū)后,我發(fā)現(xiàn)我的情緒逐漸穩(wěn)定,。然后我撿起作文本,,開(kāi)始寫(xiě)作文,居然很容易就寫(xiě)完了,。當(dāng)我們生活失意或需要幫助的時(shí)候,,讀書(shū)可以使我們的心情豁然開(kāi)朗,讓我們感到心情愉快,。多讀書(shū)可以豐富知識(shí),、提高能力解決更多的難題,可以明事理,、更好地與人溝通,、結(jié)交更多的朋友,可以解除思想上的壓力,、感情上的困惑,、讓人豁然開(kāi)朗。閱讀讓青春之花碩果累累,。

青春,,用汗水書(shū)寫(xiě)難忘的故事;青春,,用堅(jiān)韌寫(xiě)下成長(zhǎng)的喜悅,;青春,用閱讀見(jiàn)證生命的重量,。青春像一首優(yōu)美的詩(shī),,字里行間透著青澀與歡樂(lè);青春像一個(gè)神奇的魔方,,轉(zhuǎn)動(dòng)著七彩的年華,;青春是一團(tuán)五彩的線,交織成燦爛的星河……

青春風(fēng)華,,少年如此說(shuō),!

篇二:強(qiáng)國(guó)有我演講稿小學(xué)生篇

“萬(wàn)事有不平,,爾何空自苦?長(zhǎng)將一寸身,,銜木到終古,。我愿平東海,身沉心不改,。大海無(wú)平期,,我心無(wú)絕時(shí)……”窗外,天空如幕布一般,,我獨(dú)自躺在床上,,望著天空低聲吟誦顧炎武的這首詩(shī),體會(huì)著其意義,。朦朧間,,我仿佛置身于一個(gè)安靜的房間:

房間內(nèi)放著一張桌子,一個(gè)美麗的夫人坐在一個(gè)年幼的孩子身邊,,講著岳飛,、文天祥等人的忠義之節(jié)。窗外,,陽(yáng)光燦爛,,樹(shù)木茂盛。

忽的,,剛才安靜的畫(huà)面變得喧囂吵雜,,恬靜的景象變得戰(zhàn)火紛囂。大批戰(zhàn)士舉著“清”字的戰(zhàn)旗沖了過(guò)來(lái),,燒殺搶奪,,無(wú)惡不作。他們殺死了顧炎武的兩個(gè)弟弟,,砍斷了他生母的右臂,。顧炎武陪著嗣母和妻子,望著那戰(zhàn)火,,落下了眼淚,,吟誦出千古絕句“保天下者,匹夫之賤與有責(zé)之焉耳矣,。”嗣母躺在床上,,因絕食而久不吃飯已奄奄一息,,她對(duì)顧炎武說(shuō):“你萬(wàn)不可做清國(guó)臣子?。?rdquo;

喧鬧安靜下來(lái)了,,畫(huà)面一轉(zhuǎn),,顧炎武騎著一匹驢,后面跟著馱書(shū)的馬匹。他手上拿著書(shū)本,,仔細(xì)地閱讀,,不時(shí)停下詢(xún)問(wèn)年老的百姓和老兵。夜深以后,,他仍在專(zhuān)心地編寫(xiě)《天下郡國(guó)利病書(shū)》和《肇域志》,。雞鳴之際,他騎上驢在兩個(gè)抗清復(fù)明活動(dòng)之間奔走,。雖屢遭打擊,,卻仍未頹廢,以精衛(wèi)自比,,仍在進(jìn)行著抗清復(fù)明活動(dòng),,編寫(xiě)他的著作!

清朝的人多次要求與他合作,,他全部拒絕,;清朝的高官威逼利誘,他仍不屈服,。他絕不背叛明朝,,違背他的諾言,遺忘他的初心,!

時(shí)光不饒人,,年輕力壯的他早已是暮景殘光。年邁的他卻仍在編寫(xiě)他的著作,,在與清朝抗?fàn)?!他努力搜尋?shū)籍,并進(jìn)行閱讀整理,;他騎著他的老驢去驗(yàn)證校對(duì),,并進(jìn)行修改整理,用他的一生來(lái)完成他的使命,!

陽(yáng)光燦爛,,樹(shù)木茂盛。滿(mǎn)心熱忱的顧炎武面對(duì)那繁華的清朝,,發(fā)出悲憤的感嘆:“嗚呼,!君不見(jiàn),西山銜木眾鳥(niǎo)多,,鵲來(lái)燕去自成窠,。”那聲音穿云裂石,震耳欲聾,。

我猛得從夢(mèng)中驚醒,,那裊裊余音仍在耳畔回響,,夢(mèng)里的景象仍在眼前閃爍。

顧炎武的一生令我動(dòng)容,,他遭遇著人間最為痛苦的事情——失去國(guó)家,,失去自己的家園!有那么多的威逼利誘卻仍不忘初心,,牢記使命,!他受著巨大的嘲笑,卻仍想著民族大義,,要報(bào)效祖國(guó),!我品讀的不是他的詩(shī)集,我夢(mèng)見(jiàn)的不是他的平生事跡,,我品讀的是他的愛(ài)國(guó)精神,,我夢(mèng)見(jiàn)的是他為傳承中華民族傳統(tǒng)文化為己任的決心。

我們?cè)谌绱藘?yōu)越的國(guó)家,、在如此優(yōu)渥的國(guó)度,、在如此偉大的領(lǐng)導(dǎo)下,有肥沃的土壤讓我們立志成才,,人人也可以是精衛(wèi),,不忘初心,牢記使命,,國(guó)家有難八方支援,,真真正正的“天下興亡,匹夫有責(zé)”,,民族文化何以不能繁榮昌盛,,中華民族何以不能?chē)?guó)富民強(qiáng)!

篇三:強(qiáng)國(guó)有我演講稿小學(xué)生篇

尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,!我是八(1)中隊(duì)少先隊(duì)員代表XXX。今天我在國(guó)旗下演講的題目是:《請(qǐng)黨放心,,強(qiáng)國(guó)有我》,。

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,中國(guó)共產(chǎn)黨的一百年,,是踐行使命的一百年,,是奠基立業(yè)的一百年,是創(chuàng)造輝煌開(kāi)辟未來(lái)的一百年,。

從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到甲午戰(zhàn)爭(zhēng),,從七七事變到日軍全面侵華,這是一段充滿(mǎn)坎坷的血淚史,。終于,,在1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立了,,在黨的帶領(lǐng)下,,從紅船精神到延安精神,,從“大慶鐵人”到“兩彈元?jiǎng)?rdquo;,從抗疫天使到抗洪勇士,,無(wú)一不展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中華民族不懈奮斗的歷程,,無(wú)一不彰顯了中華兒女追求國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福的壯麗篇章。

強(qiáng)國(guó)有我,,是青年的擔(dān)當(dāng),,是無(wú)數(shù)中國(guó)青年的鏗鏘誓言。一百年前,,以毛澤東為代表的一代中國(guó)優(yōu)秀的青年懷揣救國(guó)理想,、胸懷報(bào)國(guó)決心,在時(shí)代的大潮中乘風(fēng)破浪,,勇往直前,。一百年后的今天,中華民族向世界展現(xiàn)的是一派欣欣向榮的氣象,,泱泱華夏正以不可阻擋的步伐邁向偉大復(fù)興,。請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我,。今日之責(zé)任,,已傳遞在我們手中,新時(shí)代的中國(guó)青年必將有擔(dān)當(dāng),,有力量,,肩負(fù)使命,砥礪前行,。

作為新時(shí)代的青少年,,在思想上我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),堅(jiān)定理想信念,,學(xué)會(huì)從民族奮斗歷程中汲取精神力量,,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,,讓理想的風(fēng)帆指引學(xué)習(xí)航向,,學(xué)習(xí)才不迷茫。習(xí)爺爺說(shuō)過(guò)“人民有信仰,,國(guó)家有力量,,民族才有希望”!我們要充分結(jié)合自身特長(zhǎng)和學(xué)科優(yōu)勢(shì),,明確理想高校,,確立堅(jiān)定信仰,,為長(zhǎng)期學(xué)習(xí)發(fā)展提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。

作為新時(shí)代的青少年,,在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該有不畏艱難的勇氣,,一方面要做到“溫故而知新”,對(duì)已學(xué)知識(shí)積極復(fù)習(xí),,及時(shí)回顧所學(xué),,鞏固知識(shí)體系,補(bǔ)齊學(xué)科短板,。另一方面要要遵循記憶遺忘規(guī)律及時(shí)止損,,補(bǔ)救偏科,對(duì)于弱勢(shì)學(xué)科,,薄弱知識(shí)點(diǎn),,要預(yù)留出額外時(shí)間來(lái)強(qiáng)化訓(xùn)練。實(shí)現(xiàn)各學(xué)科均衡發(fā)展,,真正做到健康全面發(fā)展,,為成為全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。

作為新時(shí)代的青少年,,在生活上,,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,杜絕不良嗜好,,要有吃苦精神,。我們作為新時(shí)代的接班人,肩負(fù)著時(shí)代和歷史的責(zé)任,,要保持健康的生活狀態(tài),,要擁有強(qiáng)健的體魄,要有良好的心理素質(zhì),,才能使我們更好的學(xué)習(xí),,更好的生活,才能迎接更多的挑戰(zhàn),。

同學(xué)們,,偉大祖國(guó)能達(dá)到今天的成就,是多少人的努力付出與無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)的,,我們要為了我們的中國(guó)夢(mèng)而努力,,努力成為肩負(fù)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,為我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

我的演講完畢,,謝謝大家!

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