在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

期末家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)稿篇一

你們好,！首先,，我代表學(xué)校及全體教職工，對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,，對(duì)大家關(guān)心教育,、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝！

人們常說(shuō)：百年大計(jì),，教育為本,。要把學(xué)生教育好，我認(rèn)為需要學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三方有機(jī)合作，共同努力,。

因此,，教育不僅是學(xué)校的事，也是家長(zhǎng)的事,，兩者必須緊密結(jié)合起來(lái),，這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系,，在教育學(xué)生這個(gè)問(wèn)題上保持高度的一致性,，這樣才能有效地實(shí)施教育。

下面我就家庭教育談以下幾點(diǎn)供各位參考：

一,、要搞好家庭教育,，就要真正了解孩子,，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提,。然而,，很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事，不錯(cuò),，是學(xué)校和老師的事,，老師不僅要給學(xué)生傳授知識(shí)，還要教給學(xué)生做人的道理,。但這僅僅是學(xué)校教育,、家庭教育、社會(huì)教育的三分之一,，要教育好學(xué)生,，除了學(xué)校教育外，家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)跟上,。你們可以想想,，孩子一天在學(xué)校有多長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在,，有一些家長(zhǎng)都以自己忙為理由,，很少了解孩子，關(guān)心孩子,，只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,，卻不知道孩子在學(xué)校或校外干什么,，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,，這不能不說(shuō)是家長(zhǎng)的失職。對(duì)孩子全面了解并不是一件容易的事,，這需要家長(zhǎng)做大量的細(xì)致工作,，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書(shū)包,、筆記,，經(jīng)常與之談心交流，多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和要求,，做孩子的知心朋友,，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),，引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,，不斷取得優(yōu)異成績(jī)。

二,、對(duì)孩子既不能過(guò)分溺愛(ài),，也不能苛求過(guò)度，更不能粗暴的斥責(zé)打罵,。要正確看待孩子的分?jǐn)?shù),。(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高,，要引導(dǎo)孩子不要自滿(mǎn),；考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師,、孩子一起研究問(wèn)題所在,。)我們認(rèn)為，在小學(xué)階段,，應(yīng)該著重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，最后才是學(xué)習(xí)成績(jī),。

三,、注重學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

(一),、在安全方面

家長(zhǎng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,，要徑直回家，不接觸陌生人,，教育孩子遵守交通規(guī)則,，橫過(guò)公路一停二看三通過(guò)，不要跑,。教育孩子注意防火,、防電、防煤氣中毒,。低年級(jí)每天到校接送孩子的家長(zhǎng),，周未時(shí)間更要看緊孩子，不要讓孩子亂跑,，高年級(jí)學(xué)生有發(fā)現(xiàn)騎自行車(chē)現(xiàn)象,，注意到校時(shí)間，早上7.30起床,，8：00到校,，不要太早來(lái)學(xué)校。一會(huì)兒家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,，每位家長(zhǎng)到班主任那里簽一份責(zé)任書(shū),，責(zé)任書(shū)上寫(xiě)的清清楚楚，那些是學(xué)校的責(zé)任,，那些事監(jiān)護(hù)人(家長(zhǎng))的責(zé)任,，一式兩份,，家長(zhǎng)一份，學(xué)校一份,。

(二),、在學(xué)習(xí)方面及習(xí)慣養(yǎng)成方面：

1、要督促孩子做好家庭作業(yè),，對(duì)于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo),。特別是星期天或長(zhǎng)假期間內(nèi)的作業(yè)，一定要督促孩子提前完成,，千萬(wàn)不要拖到最后一天晚上,。

2、營(yíng)造良好的家庭氛圍,，有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽(tīng)得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè)),。

3、讓孩子盡量少看電視,，少玩電腦,，多閱讀課外書(shū)。

4,、做孩子的榜樣,。我們對(duì)孩子提什么要求，我們自己首先要做到,。家長(zhǎng)要以身作則,，比如，我們要求孩子每天回家至少看半小時(shí)的書(shū),，如果家長(zhǎng)在一旁看電視卻要孩子去看書(shū),，孩子肯定不服氣。我們不準(zhǔn)孩子抽煙,，我們自己卻抽煙,，當(dāng)然就沒(méi)有說(shuō)服力。我們要求孩子要懂禮貌,，我們自己也應(yīng)該做到,。

5、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),，自己的事情自己做,。讓孩子做些力所能及的事，如,，每天自己穿衣服,，自己洗臉?biāo)⒀溃约合醇t領(lǐng)巾和襪子，自己梳頭發(fā),，書(shū)包是不是干凈,，書(shū)包里面有沒(méi)有整理。

三,、在家校聯(lián)系方面：平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校,、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣,、來(lái)校來(lái)電話(huà)均可，及時(shí)溝通,，關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),，配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作,。

最后,，我就營(yíng)養(yǎng)午餐及貧困寄宿上伙學(xué)生的“一補(bǔ)”做以簡(jiǎn)單說(shuō)明：

1、營(yíng)養(yǎng)午餐,。原來(lái)實(shí)行的是“蛋奶工程”(即每天一盒純奶,、一個(gè)雞蛋、兩個(gè)小面包,，多余的錢(qián)給學(xué)生買(mǎi)了蘋(píng)果和火腿腸),，從今年秋季起，教育局要求完小以上學(xué)校全面實(shí)行營(yíng)養(yǎng)午餐,，每生每天按4元標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行,，純奶(2.1元)改為每周一三五發(fā)放，每周20元減掉6.3元,，還剩13.7元,，每頓就只有2.6元左右，我?，F(xiàn)在給學(xué)生吃的是米飯,，兩菜(一葷一素，有雞塊,、豆醬肉等)一湯,，得到了學(xué)生的認(rèn)可，回頭學(xué)校還要成了膳食委員會(huì),，由家長(zhǎng),、學(xué)生、教師組成,，專(zhuān)門(mén)監(jiān)督學(xué)校營(yíng)養(yǎng)午餐的執(zhí)行情況,，要把食譜進(jìn)行公示。

2、“一補(bǔ)”指的是給貧困寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi),，幾個(gè)條件貧困,、寄宿、上伙才可以,，定一補(bǔ)的需要手續(xù)給大家說(shuō)一下：家長(zhǎng)提出書(shū)面申請(qǐng)--村委會(huì)蓋章—學(xué)校核實(shí)—上報(bào)中心校,、鎮(zhèn)政府核實(shí)—報(bào)教育局、民政局審核確認(rèn),。

我堅(jiān)信,，有各位家長(zhǎng)的配合，全體教師的努力,，您的孩子一定會(huì)在學(xué)校健康愉快地成長(zhǎng)與發(fā)展,，我們的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)有一個(gè)明顯的進(jìn)步。

最后,，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作以大力支持和配合,，同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見(jiàn)，便于我們改進(jìn)工作,。我們將不勝感激,。祝我們家校合作愉快、順利,！祝我們的孩子在?？炜鞓?lè)樂(lè)，健康成長(zhǎng),！謝謝,！

期末家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)稿篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)，很感謝在年底這么忙的時(shí)候能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),，這足以體現(xiàn)你們對(duì)學(xué)生的關(guān)心和重視,，這也說(shuō)明你們很想知道學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，我也很想就學(xué)校的關(guān)于學(xué)生的工作和各位家長(zhǎng)做一個(gè)溝通,。首先,，我想要說(shuō)明我們學(xué)校或班里幾乎做的每一個(gè)決定都是以全體學(xué)生的安全和利益為前提,，也就是說(shuō)我們請(qǐng)求家長(zhǎng)與我們配合的每一項(xiàng)決定都是考慮到全班乃至全級(jí)部同學(xué)的利益,。

那接下來(lái)我就要解釋幾個(gè)近期發(fā)生的例子，以免造成大家不必要的誤會(huì)和不理解,。首先是關(guān)于學(xué)期末這幾天必須穿校服的事,，在上個(gè)周末我在班里特意強(qiáng)調(diào)必須穿校服這件事，并且強(qiáng)調(diào)了很多遍,，而在這個(gè)周一一回來(lái)就有兩名同學(xué)整個(gè)一套的校服都沒(méi)穿,，而全級(jí)部也就這倆,，所以當(dāng)時(shí)我就很生氣，跟家長(zhǎng)溝通的時(shí)候語(yǔ)氣也不太好,，在此希望家長(zhǎng)能得到諒解,。當(dāng)然肯定也有很多家長(zhǎng)不理解為什么在最后這幾天非得穿校服，而且有些同學(xué)的校服確實(shí)已經(jīng)很破了,，為什么這樣也得借著穿,，這我必需在這解釋一下。按照以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看越是臨近寒假前的這幾天,，學(xué)生的心情就越躁動(dòng),、浮躁，越容易出事,，對(duì)一些學(xué)生來(lái)說(shuō)這幾天學(xué)校的規(guī)定就不需要認(rèn)真遵守,，因?yàn)榭旆偶倭耍栽降阶詈蟮倪@幾天我們幾位老師的心里都要蹦著一根線(xiàn),，生怕這最后幾天學(xué)生因?yàn)榉潘啥霈F(xiàn)安全問(wèn)題，所以一切規(guī)定都要從嚴(yán)從嚴(yán)再?gòu)膰?yán),，如果我松口了讓一兩個(gè)學(xué)生不穿校服那么班里其他學(xué)生肯定會(huì)覺(jué)得心里不平衡,，甚至一些同學(xué)也找這樣那樣的理由不穿校服，家長(zhǎng)們可以想一想假如班里有三分之一這樣的學(xué)生這么學(xué)那么這整個(gè)班也就亂了套,，并且不穿校服還會(huì)助長(zhǎng)一個(gè)不良的影響,，那就是互相攀比的風(fēng)氣，同學(xué)們就會(huì)討論誰(shuí)穿的漂亮誰(shuí)穿得土氣,，我想各位家長(zhǎng)都想讓自己孩子生長(zhǎng)在一個(gè)人人平等,、風(fēng)氣純正的班級(jí)里，所以當(dāng)家長(zhǎng)覺(jué)得自己孩子最后幾天不穿校服也沒(méi)關(guān)系的時(shí)候,，我卻得考慮班里五十多個(gè)學(xué)生的穩(wěn)定與安定,，您在考慮為一個(gè)孩子著想的時(shí)候，我得考慮班里五十多個(gè)人因此而產(chǎn)生的想法和做法,，所以對(duì)于一些在您看來(lái)多少有些不可理喻額的規(guī)定上請(qǐng)多多諒解,，因?yàn)槲覀兌际窃谡J(rèn)真審慎的思考到關(guān)于學(xué)生的方方面面的情況下才做的這些決定。

接下來(lái)我就要再談一下請(qǐng)假制度,，而這也是我第二次在家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)這件事了,，孩子在家要請(qǐng)假的話(huà)一定要您親自打電話(huà)，一定要親自打電話(huà),，為什么我要強(qiáng)調(diào)這件事,，因?yàn)檫@里也有一個(gè)我們對(duì)學(xué)生安全問(wèn)題的考慮。如果我松口了讓學(xué)生可以自己打電話(huà)請(qǐng)假,，或者家長(zhǎng)習(xí)慣性讓學(xué)生自己請(qǐng)假,，那么就會(huì)出現(xiàn)學(xué)生打虛假電話(huà)偷偷請(qǐng)假，往年就出現(xiàn)過(guò)這種情況，學(xué)校以為學(xué)生在家,，家長(zhǎng)以為學(xué)生在學(xué)校,，出現(xiàn)了空子，這是我們學(xué)校最害怕最擔(dān)心出現(xiàn)的嚴(yán)重事故,，在我們眼里這是很?chē)?yán)重的安全事故,，因?yàn)槟苡眠@種方法逃學(xué)的學(xué)生我們不敢想象他會(huì)去做出什么危險(xiǎn)事，孩子的安全處在極大的危險(xiǎn)中,，也許您覺(jué)得您的孩子不會(huì)做出這種事,，但是我們不敢，我們見(jiàn)過(guò)和聽(tīng)過(guò)太多的這種一萬(wàn)中萬(wàn)一的情況,，所以我們只能不厭其煩的一遍一遍的強(qiáng)調(diào)和要求各位家長(zhǎng)請(qǐng)配合我們的請(qǐng)假制度,，如果孩子在家要請(qǐng)假的話(huà)，請(qǐng)您一定要親自打電話(huà),。

第三件事呢是請(qǐng)家長(zhǎng)多關(guān)注一下自己孩子在初二下半學(xué)期的變化,，初二下半學(xué)期是一個(gè)動(dòng)蕩期，一些有經(jīng)驗(yàn)的老師告誡我說(shuō),，下半年回來(lái)很多孩子會(huì)大變樣,，會(huì)更不好管，因?yàn)橄掳雽W(xué)期是學(xué)生青春期各種矛盾最激烈的時(shí)候,，也是各種問(wèn)題爆發(fā)的最嚴(yán)重的時(shí)候,，自私、愛(ài)美,、愛(ài)慕虛榮,、攀比、講哥們姐們義氣等,，如果這個(gè)學(xué)期青春期問(wèn)題是三分之一的話(huà),，那么下半學(xué)期就是三分之三全部爆發(fā)，并且班里或者級(jí)部里會(huì)出現(xiàn)一個(gè)我們學(xué)校最害怕的問(wèn)題——談情說(shuō)愛(ài),，雖然每個(gè)人對(duì)此有不同的看法,，反正我絕不希望我們班里出現(xiàn)這樣的行為，假如一旦出現(xiàn)這種情況我會(huì)及時(shí)跟您溝通,，希望您能配合我們的工作,，正確引導(dǎo)孩子的思想感情。因?yàn)檎剳賽?ài)這種事在發(fā)生之前你說(shuō)的話(huà)還會(huì)聽(tīng),，可是孩子一旦陷進(jìn)去了你就不好拉回來(lái)了,。而這一切的苗頭從這個(gè)寒假可能就會(huì)開(kāi)始顯現(xiàn)，甚至放假前的這幾天就有跡象了,，無(wú)論如何,，希望各位家長(zhǎng)現(xiàn)在對(duì)自己的孩子要保持警戒了,，也要開(kāi)始重視這方面的正確引導(dǎo)了，總而言之,，請(qǐng)您一定要對(duì)孩子來(lái)年的變化多加注意,，防患于未然，而我也加強(qiáng)對(duì)班里五十多名學(xué)生的關(guān)注,，有問(wèn)題及時(shí)與您溝通,。我可以跟您提供點(diǎn)線(xiàn)索，開(kāi)始好打扮,，在發(fā)型開(kāi)始下功夫,，校服、鞋等

談到下學(xué)期的變化我們就不得不說(shuō)說(shuō)這個(gè)寒假我們學(xué)校的考慮,，我們希望學(xué)生在家一定不能讓他整天泡在網(wǎng)上,，電腦少玩，微機(jī)考試練打字的話(huà)可以把鍵盤(pán)位置畫(huà)下來(lái),，或把鍵盤(pán)卸下來(lái)只用鍵盤(pán)練習(xí)指法,，一定不要讓他們太深入網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)榫W(wǎng)上有太多的不適宜不健康的東西,，最怕的是在家用qq聊天見(jiàn)網(wǎng)友,、網(wǎng)戀，這個(gè)的危害相信大家都很清楚,，另外一定要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，一些偏科很?chē)?yán)重的同學(xué)可以利用這個(gè)時(shí)間在家復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)缺腿的科目,，在這我想說(shuō)家長(zhǎng)們一定不要用自己忙當(dāng)借口來(lái)逃避自己教育孩子的責(zé)任,，你只養(yǎng)不教孩子將來(lái)也不會(huì)感激你，千萬(wàn)不要錢(qián)掙得夠了孩子卻沒(méi)教育好到老了后悔,，不要怪我話(huà)說(shuō)的不好聽(tīng),，好話(huà)不一定好聽(tīng)。您可以想一下在教學(xué)環(huán)境一樣的前提下為什么孩子千差萬(wàn)別,，我想家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注和重視占很大一部分,，所以無(wú)論如何，在接下來(lái)的寒假和下一個(gè)學(xué)期,，請(qǐng)家長(zhǎng)們多分出一些精力和心思去關(guān)注和引導(dǎo)自己的孩子,，相信在我們都盡力相護(hù)的情況下，他們安全的渡過(guò)危險(xiǎn)期會(huì)得到很大的保障,。

說(shuō)完了安全接下來(lái)我們就談一下學(xué)習(xí),，安全之所以放在前面是因?yàn)橛辛税踩谋Ｕ蠈W(xué)習(xí)才能穩(wěn)定。下面我就談一下這次的期末考試,，在看成績(jī)之前,，我先說(shuō)一下在考試的時(shí)候遲澤澤,、吳義科等幾位同學(xué)在考場(chǎng)吃糖，而事先我也反復(fù)強(qiáng)調(diào)禁止這件事,，可是這幾位同學(xué)卻屢知屢犯,，考場(chǎng)是一個(gè)嚴(yán)肅的地方不是吃零食的地方，希望家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的教育,。另外本來(lái)在學(xué)校我們也是禁止吃零食的,，對(duì)此我們也有多方面的考慮，希望家長(zhǎng)理解和配合,，孩子想吃可以回家吃但不能在學(xué)校,。

期末家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)稿篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)，你們好,！

首先,，讓我代表學(xué)校及全體教職工，對(duì)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎,，對(duì)大家關(guān)心教育,、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。我校是一所市級(jí)規(guī)范化學(xué)?！,，F(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生480名,，教師28名,，其中本科學(xué)歷的18名，大專(zhuān)學(xué)歷的8名,。中學(xué)高級(jí)教師2名,，小學(xué)高級(jí)教師24名。區(qū)級(jí)教學(xué)能手,、區(qū)級(jí)骨干教師25人,，市教壇新星1人,。學(xué)校先后被中央教科所,、市教育局評(píng)為“全國(guó)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校”,、“泰安市實(shí)驗(yàn)室工作優(yōu)秀學(xué)校”,、 “泰安市教學(xué)示范學(xué)?！薄ⅰ鞍傩諠M(mǎn)意學(xué)?！薄ⅰ敖炭蒲邢冗M(jìn)單位”,。在每年區(qū)鎮(zhèn)組織的教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中,，我校均獲得第一名的好成績(jī)。去年被評(píng)為市課程與教學(xué)先進(jìn)單位可以說(shuō)學(xué)校有一支業(yè)務(wù)精湛,、務(wù)實(shí)上進(jìn),、敬業(yè)愛(ài)崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、勤謹(jǐn)扎實(shí)的教師團(tuán)隊(duì),。學(xué)校的辦學(xué)水平得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。

人們常說(shuō)：百年大計(jì),，教育為本,。要把學(xué)生教育好，我認(rèn)為需要學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三方有機(jī)合作，共同努力,。因?yàn)榻逃粌H是學(xué)校的事,，也是家長(zhǎng)的事，兩者必須緊密結(jié)合起來(lái),，這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校,、班主任保持密切聯(lián)系，在教育學(xué)生這個(gè)問(wèn)題上保持高度的一致性,，這樣才能有效地實(shí)施教育,。

下面我就家庭教育談以下幾點(diǎn)供各位參考：

一,、要搞好家庭教育,，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子,，這是教育孩子的前提,。然而，很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,，不錯(cuò),，是學(xué)校和老師的事，老師不僅要給學(xué)生傳授知識(shí),，還要教給學(xué)生做人的道理,。但這僅僅是學(xué)校教育,、家庭教育、社會(huì)教育的三分之一,，要教育好學(xué)生,，除了學(xué)校教育外，家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)跟上?，F(xiàn)在,，有一些家長(zhǎng)都以自己忙為理由，很少了解孩子,，關(guān)心孩子,，只知道孩子吃完飯上學(xué)去了，卻不知道孩子在學(xué)?；蛐Ｍ飧墒裁?，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解，這不能不說(shuō)是家長(zhǎng)的失職,。對(duì)孩子全面了解并不是一件容易的事,，這需要家長(zhǎng)做大量的細(xì)致工作，注意觀察孩子的言行舉止,，留意孩子的書(shū)包,、筆記，經(jīng)常與之談心交流,，多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和要求,，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子,，才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),，引導(dǎo)孩子健康發(fā)展，不斷取得優(yōu)異成績(jī),。

二,、對(duì)孩子既不能過(guò)分溺愛(ài)，也不能苛求過(guò)度,，更不能粗暴的斥責(zé)打罵,。

三、要加強(qiáng)平時(shí)的管理和督促,。不要不管過(guò)程,，只管結(jié)果。我們常聽(tīng)到有這樣的情況,，有的家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)：你要是在期末考試中考到了多少分或第一名或第幾名,，我就給你怎么怎么樣，平時(shí)就很少去過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí),。我想這種管理模式是不完整的,，效果也不一定會(huì)很好,。我們的學(xué)生還小呢，聽(tīng)到這樣或那樣的獎(jiǎng)勵(lì),，今天會(huì)信心百倍,，勁頭十足，明天遇到困難我要堅(jiān)持,，后天遇到挫折我要挺住,，那一周后呢、兩周后呢,，還是算了吧,，我沒(méi)希望了，幾天前的勁全部泄完了,。所以平時(shí)的教育與管理是十分重要的,，抓好了平的點(diǎn)滴,，就會(huì)創(chuàng)造秋后的豐收,。希望家長(zhǎng)們不要在一分幾分上也不要在第幾名上糾結(jié)，更不要給孩子壓力,。聰明的家長(zhǎng)總是和孩子一塊總結(jié)學(xué)習(xí)上的得失,，一塊制定下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)的快樂(lè),，真正培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

再次，給家長(zhǎng)們一些建議：

一,、在安全方面

家長(zhǎng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,，要徑直回家，不接觸陌生人,，教育孩子遵守交通規(guī)則,，橫過(guò)公路一停二看三通過(guò)，不要跑,。教育孩子注意防火,、防電、防煤氣中毒,。低年級(jí)每天到校接送孩子的家長(zhǎng),，接送時(shí)按規(guī)定的時(shí)間在教室門(mén)前接送,。五一假期以后,，學(xué)校的作息時(shí)間將要發(fā)生變化。早上7:40晨讀,，11:40放學(xué),，12:30在校學(xué)生開(kāi)始午休,，中午回家吃飯想?yún)⒓游缧莸耐瑢W(xué)12:30必須趕到學(xué)校。下午1:40開(kāi)門(mén),，4:50放學(xué),。不要讓學(xué)生早到校，中午回家吃飯參加午休的要和班主任聯(lián)系好,。 二,、在學(xué)習(xí)方面及習(xí)慣養(yǎng)成方面：

1、要督促孩子做好家庭作業(yè),，對(duì)于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo),。特別是星期天或長(zhǎng)假期間內(nèi)的作業(yè)，一定要督促孩子提前完成,，千萬(wàn)不要拖到最后一天晚上,。

2、營(yíng)造良好的家庭氛圍,。孩子有自己的書(shū)架,，有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽(tīng)得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。

3,、讓孩子盡量少看電視,，少玩電腦,，多閱讀課外書(shū)。本學(xué)期學(xué)校花費(fèi)了近2萬(wàn)元為學(xué)生按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)備齊了課外讀物，設(shè)置了兩個(gè)圖書(shū)漂流站,。主要是通過(guò)我們的努力讓學(xué)生愛(ài)上讀書(shū),，通過(guò)讀書(shū)拓展孩子們的視野,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效益,。

在讀書(shū)上我們要做孩子的榜樣。我們對(duì)孩子提什么要求,，我們自己首先要做到。比如,，我們要求孩子每天回家至少看半小時(shí)的書(shū),，如果家長(zhǎng)在一旁看電視卻要孩子去看書(shū)，孩子肯定不服氣,。下一周學(xué)校將開(kāi)展“讀書(shū)周”活動(dòng)，主要目的是讓孩子們愛(ài)上讀書(shū),，從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),，讓書(shū)籍伴隨孩子們的一生,。希望家長(zhǎng)配合，和孩子們一塊閱讀,，活動(dòng)結(jié)束后,，學(xué)校也將表彰在親子閱讀中表現(xiàn)出來(lái)的好學(xué)生，好家長(zhǎng),。

5,、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)，自己的事情自己做,。如,，每天自己穿衣服，自己洗臉?biāo)⒀?，自己洗紅領(lǐng)巾和襪子,，自己梳頭發(fā),，書(shū)包是不是干凈,，書(shū)包里面有沒(méi)有整理得清清爽爽,。另外要幫家里做力所能及的事,。

三,、在家校聯(lián)系方面：平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校,、老師聯(lián)系,，方式可以靈活多樣,、來(lái)校來(lái)電話(huà)均可,，及時(shí)溝通，關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),，配合老師做好孩子的學(xué)習(xí),、生活等方面工作。

我堅(jiān)信,，有各位家長(zhǎng)的配合,，全體教師的努力，您的孩子一定會(huì)在學(xué)校健康愉快地成長(zhǎng)與發(fā)展,，我們的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)有一個(gè)明顯的進(jìn)步,。

最后，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作以大力支持和配合,，同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見(jiàn),，便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激,。祝我們家校合作愉快,、順利,！祝我們的孩子在校快快樂(lè)樂(lè),，健康成長(zhǎng),！謝謝！

期末家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)稿篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好,！首先,，我代表學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎，對(duì)大家支持我校教育的行動(dòng)表示衷心的感謝,！

【一,、(學(xué)校簡(jiǎn)況)】

各位家長(zhǎng)，我首先介紹一下我校的基本情況,。我?，F(xiàn)有教師112名，學(xué)生1886名,，36個(gè)班級(jí),。本屆七年級(jí)共12個(gè)平衡班，35位教師,，616個(gè)學(xué)生,，每班50人左右。

第一中學(xué)擁有一支全縣最優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,，有縣市級(jí)名師16人,，學(xué)科帶頭人、骨干教師36人,，縣大比武,、優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者31人，中高級(jí)教師80余人,。近幾年來(lái),，我們?cè)谌h率先進(jìn)行教育改革，實(shí)施減負(fù)提質(zhì)戰(zhàn)略,，取得了驕人的成績(jī),。可以這樣說(shuō),，你們的孩子選擇了實(shí)驗(yàn)中學(xué),，就是選擇了優(yōu)質(zhì)的教育資源，選擇了可以持續(xù)發(fā)展的未來(lái),。

第一中學(xué)在王校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,，經(jīng)過(guò)幾年改革創(chuàng)新，一些好做法已經(jīng)出成效了，具體有以下一些新措施：

(一)每天上午5節(jié)課,，下午3節(jié)課,，每節(jié)課40分鐘，每天1節(jié)自修課,，由學(xué)校安排老師輔導(dǎo),，以供孩子解決學(xué)習(xí)中遇到的疑難問(wèn)題。

(二)全縣各初中只有第一中學(xué)沒(méi)有晚自習(xí),，一是我們嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳文件規(guī)定,，二也說(shuō)明我們有底氣搞好教育。

孩子在家夜自修有一些有利方面：

1,、有利培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考能力,，減少了對(duì)同學(xué)、老師的依賴(lài),，把平常的作業(yè)當(dāng)考試做,，今后對(duì)待考試就象做作業(yè)一樣容易。

2,、省了家長(zhǎng)的來(lái)回接送,，時(shí)間節(jié)約回來(lái)，自修時(shí)間增多,。

3,、有利親情培養(yǎng)，在家時(shí)間增多,，接觸機(jī)會(huì)增多,，親情是一切感情中最重要的情感,，也是不可代替,，有利孩子身心健康全面的發(fā)展。

4,、便于孩子查漏補(bǔ)缺,，自由支配時(shí)間多了，對(duì)弱科可以多加強(qiáng),，促進(jìn)各學(xué)科均衡發(fā)展,。

5、培養(yǎng)孩子自學(xué)的能力,，養(yǎng)成良好的自習(xí)習(xí)慣,，使你們的孩子可持續(xù)發(fā)展。

但也有一些不利方面：

1,、適應(yīng)性問(wèn)題：部分學(xué)生自覺(jué)性差,，時(shí)間利用率低。

2,、如家長(zhǎng)監(jiān)管督促不到位,，學(xué)生疑難問(wèn)題解決不夠及時(shí),，就無(wú)法完成作業(yè)。

為了加強(qiáng)對(duì)孩子們的動(dòng)態(tài)管理,，學(xué)校編制了家校聯(lián)系本,。家校聯(lián)系本使孩子無(wú)論在校在家都能得到最及時(shí)的輔助與督促，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。目前,，有許多家長(zhǎng)能積極地配合學(xué)校，在自己孩子的家校聯(lián)系本上寫(xiě)了許多評(píng)語(yǔ),，而這些評(píng)語(yǔ)給我們的老師也帶來(lái)了很好的反饋,，從而更好地促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展。

(三)我校目前定期舉行階段測(cè)驗(yàn),，在不斷了解孩子對(duì)一個(gè)階段來(lái)各種知識(shí)掌握程度的同時(shí),，也培養(yǎng)他們應(yīng)對(duì)考試的心理。這種測(cè)試的另外一個(gè)目的在于,，找出偏科學(xué)生,，以便教師及時(shí)針對(duì)每一位學(xué)生安排各種應(yīng)對(duì)措施，總之,，為使學(xué)生達(dá)到最好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，我們所有老師決不懈怠。

(四)學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作,。七年級(jí)的學(xué)生正處于叛逆期,，許多時(shí)候，他們會(huì)認(rèn)為自己已經(jīng)懂很多了,，但其實(shí),，他們的認(rèn)識(shí)仍然是稚嫩的；有些時(shí)候,，他們會(huì)頂撞,，那是因?yàn)樗麄冇凶约旱囊惶紫敕ā６藭r(shí),，如果我們不對(duì)癥下藥,，一味的以打壓為主，可能效果會(huì)適得其反,。為此,，學(xué)校要求班主任及心理輔導(dǎo)教師專(zhuān)門(mén)針對(duì)各類(lèi)學(xué)生做不同的思想工作，努力疏通他們的求學(xué)與求知道路,。

(五)學(xué)校目前加強(qiáng)對(duì)所有教師的要求,。各位家長(zhǎng)，我們深知只有教師團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大了，學(xué)生才能學(xué)好的道理,，所以學(xué)校今年加大力度對(duì)所有教師提出了各種要求,，主要有：1.所有35周歲以下的教師參加教學(xué)大比武；2.所有老師參與出試卷命題大賽,；3.每周三晚上教師 集體備課,，商討教學(xué)中遇到的各種疑難問(wèn)題；4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及各科組長(zhǎng)隨時(shí)“推門(mén)進(jìn)課堂”,，隨時(shí)抽查聽(tīng)課??這些要求,，在很大程度上能提升教師團(tuán)隊(duì)素質(zhì)，使他們更好地教育我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生,。

各位家長(zhǎng),，老師們?cè)诜浅ＥΦ匕押⒆咏毯茫蠋煯吘共皇巧裣?，一個(gè)學(xué)生在老師這里可能是1/48,，但在你家里肯定是100%，所以,，我在這里呼吁各位家長(zhǎng),，一些良好的習(xí)慣教育主要還是靠家庭，我們一起找找好的法子來(lái)教好你的孩子,。首先我們來(lái)了解一下初中和小學(xué)的區(qū)別

小學(xué)：我們有些家長(zhǎng)只關(guān)心孩子的分?jǐn)?shù),，很少了解孩子的行為習(xí)慣，考試之后過(guò)問(wèn)一下,，萬(wàn)事大吉,。孩子的分?jǐn)?shù)八九十分，老師,、家長(zhǎng),、學(xué)生都滿(mǎn)意。至于平時(shí)如何學(xué)習(xí)就無(wú)所謂了,，反正孩子小,，以后再管來(lái)得及，有點(diǎn)毛病也不當(dāng)回事,。其實(shí)這恰恰害了孩子，孩子沒(méi)有好習(xí)慣,，到了初中他怎么能會(huì)學(xué)習(xí)呢,？小學(xué)的分?jǐn)?shù)不能全面反映孩子的好壞。

初中與小學(xué)相比：科目多,、內(nèi)容多,、難度大、要求高，作業(yè)量大,。中學(xué)是人生知識(shí)基礎(chǔ)的奠定時(shí)期,，而初中又是整個(gè)中學(xué)的奠基階段。在課堂上,，初中生比小學(xué)生學(xué)習(xí)的門(mén)類(lèi)要多,，而且每一門(mén)學(xué)科的內(nèi)容逐漸趨于專(zhuān)業(yè)化，并接近科學(xué)體系,。就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō)吧,，小學(xué)與初中的區(qū)別太大了，小學(xué)考試的分?jǐn)?shù)和初中考試的分?jǐn)?shù),，是不可能等同而論的,，小學(xué)生考個(gè)90分是很平常的事情，但在初中,，有時(shí)候你考個(gè)80分也是班級(jí)第一,，小學(xué)常考90多分,，在初中考試不及格也有可能,，因?yàn)閮烧卟豢上嗵岵⒄摚W(xué)很多考試是一些基礎(chǔ)知識(shí)的記憶,，記住了就可以拿高分,。

在學(xué)習(xí)方法上，中學(xué)要求學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,，記憶基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用,。初中階段，老師們不再像對(duì)小學(xué)生那樣,，手把手地指導(dǎo)學(xué)生,，這就特別需要初一新生從“小學(xué)”的依靠老師逐步朝著獨(dú)立方向發(fā)展，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,。課堂上注意力必須集中,，一旦開(kāi)小差知識(shí)就銜接不上了，時(shí)間一長(zhǎng)成績(jī)就下滑,，這就是小學(xué)成績(jī)好,，初中成績(jī)差的原因。

初中三年,，初一是關(guān)鍵,。在這一年里要讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真、勤奮,、踏實(shí)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。這是最后兩年乃至于到高中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，畢竟孩子上高中后我們不可能都去陪讀。所以,，我個(gè)人認(rèn)為,，身為家長(zhǎng)有必要在初一這一年多抽時(shí)間，監(jiān)督孩子學(xué)習(xí),。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴(yán)格要求下,，學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成了，以后再也不用操心,，包括以后離開(kāi)您上高中,，上大學(xué)。

以下是給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議,，希望對(duì)您有幫助,！

一。 要掌握孩子特點(diǎn),，有的放矢的進(jìn)行教育,，在教育上更應(yīng)講究方式方法。

1,、要教好自己的孩子,，首先要了解他們。

試問(wèn),，有哪一個(gè)家長(zhǎng)不想把自己孩子教好的,？可問(wèn)題是，每天說(shuō)一遍“要用心啊”,，每次問(wèn)一句“考試考的怎么樣,？”成績(jī)變好了嗎？不一定,，因?yàn)榉椒ú粚?duì),。家長(zhǎng)要盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄穑?jīng)常與孩子溝通,，學(xué)會(huì)平等地與孩子一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題,。

2、平時(shí)要和孩子多交流,，詢(xún)問(wèn)學(xué)習(xí)情況,，不能等成績(jī)下降了，問(wèn)題出來(lái)了才想到去關(guān)心孩子,。獨(dú)生子女容易以自我為中心,，事實(shí)上光靠老師教育還是軟弱的，家長(zhǎng)更應(yīng)關(guān)注,，學(xué)校教育無(wú)法代替家庭教育,。正確的溝通可以問(wèn)這四個(gè)問(wèn)題：

(1)今天學(xué)校有什么好事發(fā)生嗎？

(2)今天你有什么好的表現(xiàn)嗎,？

(3)今天有什么好收獲嗎,？

(4)有什么需要爸爸媽媽幫助嗎？

就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)問(wèn)題,，包含了很多關(guān)愛(ài)關(guān)懷在里面,，事實(shí)上也證明很有效。當(dāng)然,，今天來(lái)的家長(zhǎng),，至少是合格的家長(zhǎng)，你們將來(lái)還要成為優(yōu)秀家長(zhǎng),，成為一名智慧型的家長(zhǎng),。

二、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子,，正確看待孩子的分?jǐn)?shù),。 我知道，在座家長(zhǎng)中有許多人對(duì)自己的孩子要求很高,，不過(guò),，如何正確看待分?jǐn)?shù)與名次，是一個(gè)值得探討的問(wèn)題,。時(shí)代變化了,，人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化，分?jǐn)?shù)不能決定一切,，高分未必高能,，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),。因此，我們應(yīng)樹(shù)立新的人才觀,，不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,。

我們?cè)诮o孩子定目標(biāo)的時(shí)候可不是越高越好，不同情況下對(duì)策都應(yīng)該是不同的,。如果你的孩子最近學(xué)習(xí)一直比較穩(wěn)定,，但卻一直不突出，這時(shí)可以給他們定下一個(gè)比較靠近的目標(biāo),，讓他們努力一下,，跳一跳，并且給些獎(jiǎng)勵(lì),；考試分?jǐn)?shù)高,，要引導(dǎo)孩子不要自滿(mǎn),；考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該心平氣和地與老師,、孩子一起研究存在的問(wèn)題,。既要與同學(xué)比，更要與自己比,，比較前后幾次考試,，看是否退步，原因是什么,。比較各科之間的成績(jī),，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上,。如果最近學(xué)習(xí)大起大落的,，一定要聯(lián)系任課老師，看看究竟最近是否有其他原因,，解決問(wèn)題是關(guān)鍵,。對(duì)待成績(jī)我們不期望太高，但對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度,，我們決不能放松,。

三、要多給孩子一點(diǎn)信心,，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾,。

由于孩子的個(gè)體差異，免不了成績(jī)有高低,，孩子由于不肯學(xué)習(xí),，導(dǎo)致成績(jī)差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),，如果孩子很盡力了,，成績(jī)卻不理想，我們更應(yīng)該給他信心,，而不是一味地給他潑冷水,，這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感情緒。多聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,，不要一味地去斥責(zé)孩子,，應(yīng)幫助孩子分析存在的問(wèn)題，尋找對(duì)策,，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理,，才愿意和你交流。

面對(duì)行為習(xí)慣差的孩子,，家長(zhǎng)不應(yīng)該一味的責(zé)備,，更不應(yīng)放棄,。要多鼓勵(lì)，給孩子以自信,，培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,，要善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,，共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。有時(shí)候家長(zhǎng)的一句話(huà),，一個(gè)眼神,，一個(gè)動(dòng)作都可能對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響，甚至是刻骨銘心的,。正面的鼓勵(lì)賞識(shí)是促成孩子成功的有效途徑

四,、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。

家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,。家長(zhǎng)必須樹(shù)立先教孩子做人,，后教他求知的觀念。教他遵守校規(guī)班紀(jì),，教他言談舉止文明,，服飾儀表端莊，教他按時(shí)完成作業(yè),，好好學(xué)習(xí),，教他遵守紀(jì)律，講究衛(wèi)生,，注意安全等等,。學(xué)校的規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績(jī)的保證,，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,，才能夠養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能夠全面提高自己的水平,。假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,，不僅僅是對(duì)自己的一種傷害，對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí),，一心求學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一種傷害,，對(duì)于班級(jí)體也是一種傷害，對(duì)其他同學(xué)也是不公平的這是我們不愿意看到的,，也是絕對(duì)不允許的,，望各位家長(zhǎng)加強(qiáng)教育。教育孩子在學(xué)校聽(tīng)從老師,，尊敬老師,、不頂撞老師,，因此應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平，相信老師做的一切都是為了孩子,。

五,、要與老師坦誠(chéng)相待，保持一致,，形成教育的合力,。

在現(xiàn)代社會(huì)里，家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),，在這一點(diǎn)上,，家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一方面,，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，是一種失職,。尤其是品德教育,、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),，更需要家長(zhǎng)與教師的合作,，才能完成。

現(xiàn)在越來(lái)越多的家長(zhǎng)都很重視家庭與學(xué)校的教育合力,。希望家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ?，一定要舍得拿出時(shí)間，在家陪陪孩子完成作業(yè)并有力監(jiān)督,、指導(dǎo),。最好還能教育孩子孝敬師長(zhǎng)，適當(dāng)干點(diǎn)家務(wù)活,，體諒父母的艱辛,，一個(gè)品行端正、懂事,、懂禮的孩子——既能成才又能成人,！在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)字當(dāng)頭，在精神上卻要多關(guān)愛(ài)孩子的心靈,，真正做到民主平等才有心靈的溝通,。

在學(xué)校有老師教育管理，在家更需家長(zhǎng)監(jiān)督,，沒(méi)有笨孩子,，只有不認(rèn)真的孩子，功夫在每一天的付出，為了孩子不要怕麻煩,，辛苦一點(diǎn)是值得的,。少批評(píng)多鼓勵(lì)，少說(shuō)缺點(diǎn)多講閃光點(diǎn),，溺愛(ài)只放在心里,！遇困難多與老師、孩子共同想辦法,，不放棄,，幫孩子調(diào)整好心態(tài)，要陽(yáng)光,、向上,，積極進(jìn)取,！

六、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。家長(zhǎng)要用自己良好的行為習(xí)慣做子女的表率,，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì),，共同進(jìn)步,，做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。

學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上,、行為上,，家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中掌握子女在學(xué)校的表現(xiàn)情況。發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象,，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)了解真相，對(duì)癥教育,；并將情況和老師及時(shí)溝通,。又如打麻將、上網(wǎng)玩游戲等等最好不在孩子面前做,，因?yàn)椴涣剂?xí)性,，一旦成癮，貽誤孩子,，貽誤家庭,。學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力,，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子,；讀書(shū)需要心靜，做家長(zhǎng)的有時(shí)就要做出犧牲。身教重于言教,，家長(zhǎng)要做孩子的好榜樣,，營(yíng)造學(xué)習(xí)的家庭氛圍，如多看看書(shū),、讀讀報(bào),，用一言一行潛移默化培養(yǎng)孩子。所以,，各位家長(zhǎng),，我們盡量克制自己不做那些給孩子帶來(lái)不好影響的任何事情吧，多陪陪,，多鼓勵(lì),，多關(guān)心,，他們會(huì)感謝一輩子的,！

七、培養(yǎng)孩子可持續(xù)發(fā)展的資源,。(選用)

①責(zé)任意識(shí)，父母應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,、如做錯(cuò)事，讓他受到懲罰，在家里做家務(wù)勞動(dòng)等等,。

②懂得愛(ài)別人，讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),，如尊重父母，孝敬老人,，說(shuō)話(huà)有禮貌等等,。這是父母必須為孩子上好的一堂課,。(步入社會(huì)周?chē)枰氖嵌藐P(guān)愛(ài)別人的人，而不是自私,，以我為中心的人，有助于事業(yè)的發(fā)展,。)

③善良教育。美國(guó)作家享利?詹姆斯說(shuō)，人生有三樣?xùn)|西是最重要的,，第一是善良，第二是善良,，第三是善良。有同情心,，懂得關(guān)愛(ài)，這是助你人生走向成功的重要因素,。

④良好的心態(tài),，樂(lè)觀,、輸贏、爭(zhēng)取,、放棄。執(zhí)著追求,，冷靜面對(duì),，能放能收，樂(lè)觀豁達(dá)的良好心態(tài),。

⑤守規(guī)則,、規(guī)則意識(shí),，秩序意識(shí),。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,。無(wú)論家庭,、社會(huì)、集體,、規(guī)矩意識(shí)是一個(gè)人基本素質(zhì)的體現(xiàn)，有了規(guī)矩才能受到尊重,、歡迎,，也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂(lè)趣,。

⑥理財(cái)教育,，感恩教育,。

珍惜，理解父母的不易,，父母要告訴孩子掙錢(qián)的辛苦，教會(huì)學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境，教會(huì)學(xué)生懂得感恩,。

⑦讓讀書(shū)成為孩子的終生習(xí)慣,。

學(xué)校學(xué)的知識(shí)是有限的，要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，讀書(shū)的好習(xí)慣,，這是一個(gè)人一生取之不盡，用之不竭的源泉,。

那么作為家長(zhǎng)，具體我們應(yīng)該怎么辦呢,？以下是一些具體做法，給大家作為參考：

1.幫孩子建立錯(cuò)誤本子,。這對(duì)可上可下的臨界生特別有作用，一旦他們能歸納并且解決錯(cuò)題,，想進(jìn)步就容易的多了。我還得提醒一下,，如果我們做家長(zhǎng)的能偶爾幫孩子抄一兩個(gè)錯(cuò)題,，孩子心中的感激會(huì)更多,，學(xué)起來(lái)更會(huì)有勁,。

2.家里有條件的,，盡量給孩子一個(gè)獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間。獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間,，可以讓這個(gè)年紀(jì)的他們不容易受外界影響，讀書(shū),、學(xué)習(xí)還是安靜的好。

3.定期檢查一下孩子的作業(yè)本,，看一下老師的評(píng)價(jià)和評(píng)語(yǔ)。從平時(shí)的作業(yè)本上就可以看出孩子的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)態(tài)度,。一段時(shí)間看看孩子最近的學(xué)習(xí)態(tài)度，是十分必要的,，這能給孩子既帶來(lái)壓力，又帶來(lái)動(dòng)力,。孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的變化,，都是平時(shí)變化的反映，這時(shí),，如果我們能及時(shí)發(fā)現(xiàn),、糾正,，就不會(huì)讓孩子差下去,。

4.定期給孩子做心理輔導(dǎo)，而不是天天掛嘴頭的一句學(xué)習(xí)要用功,。心理輔導(dǎo)要抓好時(shí)機(jī)，同時(shí)我們不必為孩子們的爭(zhēng)論和頂嘴而感到煩惱,，因?yàn)闋?zhēng)論和頂嘴正是表明他們已經(jīng)長(zhǎng)大,，我們要幫他們分析情況，這是孩子們能接受的,，同時(shí)，也不會(huì)出現(xiàn)什么大喊大叫的情況。

5.了解他們平時(shí)與哪些人交往,。了解他們平時(shí)交往人群的動(dòng)態(tài)，與不學(xué)習(xí)的人待久了,，學(xué)習(xí)心態(tài)自然也懈怠了,，特別要注意的是孩子在網(wǎng)絡(luò)上與哪些人交往,，盡量控制他們上網(wǎng),，這個(gè)社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期,，學(xué)好不容易，學(xué)壞一下子,。

6.正確對(duì)待孩子與同學(xué)的矛盾,，做到“三要”“三不要”

一要包容心態(tài)，不要出氣報(bào)復(fù),。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到任課老師,，都把安全教育放在第一位,，讓孩子學(xué)會(huì)理性、冷靜,、包容地解決問(wèn)題才是正確的方法,。

二是要多與班主任溝通，不要擅自莽撞處理,。我們要相信班主任老師能公平,、公正地處理好學(xué)生間的矛盾。

三要多做了解,，不要獨(dú)自妄斷,。俗話(huà)講，一個(gè)巴掌拍不響,，當(dāng)多方面了解事情經(jīng)過(guò)后,，才可以做到更理智地處理各類(lèi)問(wèn)題。

7.加強(qiáng)對(duì)孩子周末,，節(jié)假日學(xué)習(xí)的監(jiān)管和督促,。我們很多老師都反映學(xué)生周末作業(yè)質(zhì)量最差，沒(méi)完成最多,。家長(zhǎng)一定要督促孩子先完成作業(yè)再玩,。有時(shí)間多閱讀，然后適當(dāng)安排放松時(shí)間,，勞逸結(jié)合,。

8.體育鍛煉是必不可少的。畢竟中考體育占據(jù)了40分的分值,，不可忽視,。建議給孩子買(mǎi)個(gè)實(shí)心球，幫他多練練,，力量不是一下子上來(lái)的,；每天安排體育鍛煉，想要分?jǐn)?shù),，求別人不如求自己,，踏踏實(shí)實(shí)才最放心。

9.最重要的是要注意他們的安全和健康,。飲食安全,、交通安全、鍛煉安全等等應(yīng)時(shí)常放心頭,。據(jù)我了解,，有部分孩子早飯不吃的，家長(zhǎng)們一定要督促其吃早飯,，科學(xué)證明不吃早飯危害很大,，更別說(shuō),，早上有那么多課，沒(méi)體力,，怎么上課,。總之,，安全隨時(shí)放第一位,。

家長(zhǎng)朋友們，家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,，都希望把孩子培養(yǎng)成才,。那么，讓我們給孩子以尊重和理解,，給學(xué)校以尊重和理解,。也只有尊重和理解，學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事,，孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)遵循教育規(guī)律，參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來(lái),，成為學(xué)校教育的參與者,、支持者和同盟軍，讓我們家校攜手,，共同為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫暖、健康,、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,，從而使學(xué)生真正健康成長(zhǎng)。

我堅(jiān)信,，有了您的配合,，有這批愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn),、充滿(mǎn)活力,、有愛(ài)心、有耐心,、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,，您的孩子一定會(huì)健康地成長(zhǎng)。讓全體師生與您一起同心同德,，為學(xué)生美好未來(lái)共同努力,。

祝各位家長(zhǎng)生活愉快、家庭合美,、事業(yè)順利,！

再次感謝各位家長(zhǎng)的光臨,！

期末家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)稿篇五

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好！首先,，我代表學(xué)校及全體教職工,，對(duì)各位在百忙中能抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育,、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝,！

我校現(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班,，在校學(xué)生近700人,，教職工79人，95%的教師達(dá)到本科學(xué)歷,，27%的教師具有中,、高級(jí)職稱(chēng)。學(xué)校堅(jiān)持以“發(fā)展是主題,，質(zhì)量是生命,，創(chuàng)新是動(dòng)力，特色是品牌”的辦學(xué)理念,，確立“質(zhì)量立校,、名師興校、科研強(qiáng)?！钡霓k學(xué)方針,。近幾年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,，特別是在各位家長(zhǎng)的支持和配合下,，我校在教育教學(xué)、科研等各個(gè)方面都取得了新的飛躍,。先后被鹿泉市教育局評(píng)為“十佳學(xué)?！?20xx-----20xx年連續(xù)十幾年被評(píng)為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位，成為一所縣內(nèi)知名,，領(lǐng)導(dǎo)放心,，群眾滿(mǎn)意，社會(huì)認(rèn)可的一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校,。下面向各位家長(zhǎng)介紹一下我校的總體情況：

一,、綠化美化校園，加強(qiáng)校園文化建設(shè)

我校環(huán)境幽雅,、綠樹(shù)成蔭,、三季有花、四季常青，形成了清雅的校園環(huán)境,。近年來(lái)我校加強(qiáng)校園文化建設(shè),，形成了濃厚的文化氛圍，蘊(yùn)含著一中深厚的文化底蘊(yùn),。為師生的工作,、學(xué)習(xí)生活提供了優(yōu)美舒適的環(huán)境。

特別是今年,，我校為打造書(shū)香校園,，彰顯文化特色，組織力量凝聚集體的智慧,，建設(shè)了特色文化廣場(chǎng),。分為東西兩塊。東廣場(chǎng)為知識(shí)宣傳園地,，西廣場(chǎng)為師生才藝展示園地,。濃厚的書(shū)香氛圍和文化特色,，成為一中全面發(fā)展教育的一道亮麗的風(fēng)景,。

二,、強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

我校始終把德育工作放在首位,，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，營(yíng)造良好校園環(huán)境,。辦好校園廣播站,，加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)交流。每學(xué)期期中召開(kāi)一次大型家長(zhǎng)會(huì),，加強(qiáng)家校溝通,，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)，提高學(xué)習(xí)成績(jī),，推進(jìn)教育全面發(fā)展。學(xué)校重視安全教育,，建立了安全管理工作網(wǎng)絡(luò),，層層簽訂安全管理責(zé)任狀。并制訂了《**鎮(zhèn)一中學(xué)生安全守則20條》,，利用升旗儀式,、校園廣播、主題班會(huì)等宣傳形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位教育,，幾年來(lái)我校安全教育效果良好。

三,、近年來(lái)教學(xué)成績(jī)突出,，中考綜合評(píng)價(jià)一直在鹿泉市名列前茅,。

*年中考，我校達(dá)到一中公助線(xiàn)的學(xué)生有104人,，優(yōu)秀率達(dá)16.84%,，其中被正定中學(xué)、辛集中學(xué)等省重點(diǎn)錄取的學(xué)生有12人,。

*年中考,，我校達(dá)到一中公助線(xiàn)的學(xué)生有98人，優(yōu)秀率達(dá)20.90%,，其中被*中學(xué),、*中學(xué)等省重點(diǎn)錄取的學(xué)生有13人。西隊(duì)的*同學(xué)名列全縣第一名,，孟同的**同學(xué)名列全縣第三名,。

*年，我校初三學(xué)生人數(shù)減少三分之一以上,，但中考仍然取得了優(yōu)異成績(jī),，達(dá)到一中公助線(xiàn)的學(xué)生有73人，優(yōu)秀率達(dá)21.30%,，其中被正定中學(xué),、辛集中學(xué)等省重點(diǎn)錄取的學(xué)生有6人。

*年中考,，我校達(dá)到一中公助線(xiàn)的學(xué)生有58人,，優(yōu)秀率達(dá)17.16%，雙廟的李青,、大河的佘紅樂(lè)等6名同學(xué)分別被辛集中學(xué),、正定中學(xué)、石家莊市42中錄取,，綜合評(píng)價(jià)鹿泉市第3名,。

*年中考我校再傳捷報(bào)，其中優(yōu)秀生成績(jī)更是突出,，被省重點(diǎn)辛中正中錄取的7名,，42中、43中公費(fèi)錄取5名,，鹿泉一中46名,，比例創(chuàng)歷年新高，優(yōu)秀率達(dá)33.33%;平均分名列鹿泉市第1名,，綜合評(píng)價(jià)在鹿泉市名列第2名,。

今年，學(xué)生人數(shù)繼續(xù)減少，達(dá)到鹿泉一中公助線(xiàn)38人,，重點(diǎn)中學(xué)8人：莊頭的齊怡被正定中學(xué)錄?。晃麝?duì)的閆曉凡,、賈村的李亞寧被辛集中學(xué)錄取,，西隊(duì)的田雨、大河的辛亞萌,、大河王碩,、雙合的谷曉杰被省重點(diǎn)42中錄取，我校被鹿泉市教育局授予教學(xué)工作先進(jìn)單位,。

四,、推行成功教育，突顯實(shí)驗(yàn)特色,，構(gòu)建高效課堂

在推進(jìn)教育全面發(fā)展的進(jìn)程中,，我校以實(shí)驗(yàn)教學(xué)為抓手，以構(gòu)建高效課堂為目標(biāo),，實(shí)施“三自一包”課堂教學(xué)模式,，變講堂為學(xué)堂，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，實(shí)行成功教育,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

我校各項(xiàng)工作成績(jī)斐然,，但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和社會(huì)的需求還存在一定的差距,，今后，我們將以推進(jìn)教育全面發(fā)展為重點(diǎn),，辦好讓人民滿(mǎn)意的教育,。

下面我有幾點(diǎn)想法想跟大家說(shuō)說(shuō)，供大家參考,。

一,、轉(zhuǎn)變教育孩子的理念

現(xiàn)在的孩子，差異很大,，這并不是智力差異,，而是習(xí)慣差異。而習(xí)慣差異是由教育理念導(dǎo)致的,。我們認(rèn)真想一想,，現(xiàn)在的孩子,，有的是爺爺奶奶帶大的寶貝,；大部分都是獨(dú)生子女，比較任性；比較嬌慣,。不同環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子,，習(xí)慣就截然不同。

舉個(gè)例子：孩子走路不小心摔到了,，當(dāng)奶奶的為了哄他,，讓他不哭，用腳跺著地板,，大聲說(shuō)：“誰(shuí)讓你這么滑呢,，讓我家寶寶摔倒了?！焙⒆硬恍⌒?，碰到桌子上，媽媽為了不讓他哭,，就邊拍打桌子邊說(shuō)：“乖寶寶,，不要哭，都怨桌子放的不是地方,?！边@樣教育孩子，他長(zhǎng)大后碰到什么事情都會(huì)怪別人,，從不找自己的原因,，不改進(jìn)自己。有這種思維習(xí)慣的孩子,，是難以成功的,。因?yàn)槌晒褪【鸵蛔种睢?主動(dòng)還是被動(dòng)。凡事怪別人的人,，都是被動(dòng)的,，因?yàn)樗偸鞘艿絼e人的制約，這樣的人注定要失??；凡事主動(dòng)的人都會(huì)找自身的問(wèn)題，他能夠把握自己,，所以他能夠成功,。成功的最大敵人就是“怪別人”這種思維習(xí)慣。為什么很多孩子的毛病總是改不了呢,？就是因?yàn)樗趦?nèi)心深處從不認(rèn)為是自己的錯(cuò),，所以他改不了。因此,，要解決孩子的問(wèn)題,，首先要解決凡事怪別人的思維習(xí)慣,。哪個(gè)家長(zhǎng)把這個(gè)問(wèn)題處理好了，你的孩子將來(lái)就有成功的希望,。

二,、教育孩子是學(xué)校的責(zé)任，同樣也是家長(zhǎng)的責(zé)任,。

我們反對(duì)班主任事事隨便叫家長(zhǎng),，我們也不贊成家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校依賴(lài)學(xué)校什么都不管，甚至出了事找不到家長(zhǎng),，教育孩子不能僅靠學(xué)校,。教育孩子是學(xué)校和家長(zhǎng)的共同責(zé)任。

第一,，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,，我們需要的是有個(gè)性、有創(chuàng)新意識(shí)的人才,，家長(zhǎng)在孩子的個(gè)性發(fā)展和人格培養(yǎng)等方面起著十分重要的作用,，家長(zhǎng)在這方面的影響也是學(xué)校無(wú)法取代的。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,，當(dāng)家長(zhǎng)的要關(guān)注孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)環(huán)節(jié),，尤其是孩子個(gè)性的培養(yǎng)，以及創(chuàng)新思維的開(kāi)發(fā),。

第二,，社會(huì)上的各種不良風(fēng)氣無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著我們的孩子，光靠老師不能保證每個(gè)孩子都免遭不良風(fēng)氣的影響,。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,，家長(zhǎng)如果還是按照計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的觀念，認(rèn)為孩子養(yǎng)大就行了,，把教育孩子的全部責(zé)任交給學(xué)校,，這是肯定不行的。

孩子是否成功,，關(guān)鍵是家長(zhǎng),、學(xué)校、社會(huì)的共同配合,。但是,，社會(huì)環(huán)境的好壞，你是把握不了的,；你唯一能把握的就是你自己,。只要你的教育方法好，你孩子無(wú)論遇到什么樣的困難都不會(huì)出問(wèn)題,。一句話(huà),，家長(zhǎng)不能老抱著過(guò)去的觀念,，要主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)孩子的教育責(zé)任。

再舉一個(gè)案例：有一個(gè)十四歲的孩子,，在我校的初中上二年級(jí)，他一直和教他政治課的班主任老師關(guān)系不好,，孩子放學(xué)回來(lái)總給我講班主任這不好那不好,。家長(zhǎng)是這樣說(shuō)的：“兩個(gè)辦法能解決問(wèn)題，第一,，你認(rèn)為你是對(duì)的,，你就找校長(zhǎng)把他給換掉；第二,，你換不掉他,，你就必須適應(yīng)他，你不適應(yīng)你倒霉,，老師的工資照開(kāi),。”這個(gè)孩子想,，我不可能讓校長(zhǎng)把班主任換掉,，后來(lái)，這個(gè)孩子改變了自己,，他主動(dòng)去適應(yīng)班主任,，十六歲就考上了重點(diǎn)高中。他體會(huì)到了,，改變自己就能改變別人,。

三、要樂(lè)于跟學(xué)校溝通,，學(xué)會(huì)跟孩子溝通,。

家長(zhǎng)要和學(xué)校及班主任建立聯(lián)系方式，子女在校有什么情況班主任能及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，并注意我們通過(guò)“校信通”方式,，提供給你的管理信息。

現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,，由于家長(zhǎng)工作忙,，有很多家長(zhǎng)不太重視孩子的學(xué)習(xí)，沒(méi)時(shí)間陪孩子,；有的家長(zhǎng)說(shuō)他辦企業(yè)做生意沒(méi)時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)-----,，我告訴大家，干工作,、做生意是為國(guó)家作貢獻(xiàn),，把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國(guó)家作貢獻(xiàn),！打工、經(jīng)商是掙大錢(qián),，把孩子培養(yǎng)好了,，一樣是掙錢(qián)！你掙錢(qián)再多,，孩子沒(méi)人管學(xué)壞了,，你照樣快樂(lè)不起來(lái)！當(dāng)然,，今天來(lái)的家長(zhǎng),，至少是合格的家長(zhǎng)，你們將來(lái)還有可能成為優(yōu)秀家長(zhǎng),。

因此作為家長(zhǎng),，要經(jīng)常跟學(xué)校及老師溝通，盡到家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。

家長(zhǎng)還要培養(yǎng)好與孩子的感情,，學(xué)會(huì)跟孩子溝通。

今天的父母面對(duì)孩子有些心急氣燥,，孩子考試沒(méi)考好,，批評(píng)訓(xùn)斥；孩子有了點(diǎn)成績(jī)或考上了好的學(xué)校,，就給予重賞,。把成績(jī)與獎(jiǎng)賞掛鉤。自己未能實(shí)現(xiàn)的愿望,，一味地要求,、強(qiáng)迫孩子實(shí)現(xiàn)，不尊重孩子,，這是對(duì)孩子心靈的一種摧殘,，導(dǎo)致了許多悲劇的發(fā)生。浙江金華某中學(xué)生徐力,，本來(lái)是班中成績(jī)較好的學(xué)生,，一次考試成績(jī)沒(méi)進(jìn)入班里前幾名，他的母親對(duì)他多次訓(xùn)斥,，甚至大罵他沒(méi)出息,，不如別的同學(xué)。他經(jīng)受不住這種長(zhǎng)時(shí)間的心理折磨,，在一次被母親訓(xùn)斥后,，在母親毫無(wú)防備時(shí)刻，將母親殺害……,。

這是一個(gè)反面的例子,。我再給大家舉一個(gè)成功的例子,。

一位母親第一次參加家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)說(shuō)：“我的兒子有多動(dòng)癥,，在板凳上三分鐘都坐不了,。”第二天老師告訴一片這個(gè)孩子：“家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)你了,，說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳坐不了一分鐘,，現(xiàn)在能坐三分鐘了。別的家長(zhǎng)都非常羨慕媽媽?zhuān)驗(yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了,。”那天晚上,，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,，并且沒(méi)讓她喂。

在第二次家長(zhǎng)會(huì)上,，家長(zhǎng)說(shuō)：“全班50名同學(xué),，這次數(shù)學(xué)考試，我兒子排第45名,。我懷疑他是不是弱智,，將來(lái)以后沒(méi)有什么前途?！崩蠋熆吹秸\(chéng)惶誠(chéng)恐的孩子,，她又振作起精神說(shuō)：“媽媽對(duì)你充滿(mǎn)信心。他說(shuō)了,，你并不是個(gè)笨孩子,，只要能細(xì)心些，會(huì)超過(guò)你的同桌,?！闭f(shuō)這話(huà)時(shí)，老師發(fā)現(xiàn),，孩子暗淡的眼神一下子充滿(mǎn)了光亮,，沮喪的臉也一下子舒展開(kāi)來(lái)。第二天上學(xué),，她兒子比平時(shí)都要早,。

孩子上了初中，又一次家長(zhǎng)會(huì),。家長(zhǎng)告訴老師：“按我兒子現(xiàn)在的成績(jī),，考重點(diǎn)中學(xué)有點(diǎn)危險(xiǎn)，考一個(gè)一般高中我就滿(mǎn)意了,?！崩蠋煾嬖V孩子：“家長(zhǎng)對(duì)你非常滿(mǎn)意,，很有信心，他說(shuō)了,，只要努力,，很有希望考上重點(diǎn)中學(xué)?！?/p>

高中畢業(yè)后,，孩子把一封印有“清華大學(xué)”字樣的特快專(zhuān)遞交到母親的手里，邊哭邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙恢倍贾牢也皇莻€(gè)聰明的孩子,，是老師的鼓勵(lì)才有了我的今天,。”孩子悲喜交加,，再也按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水,，任它打在手中的那只信封上。

走進(jìn)孩子的內(nèi)心,，真心跟孩子溝通,，比說(shuō)教打罵要強(qiáng)一百倍。

四,、努力成為一名智慧型的父母

有多少孩子到了初中階段上網(wǎng),、玩游戲、談戀愛(ài),、沉迷其中,，不能自拔，成績(jī)一落千丈,，這是孩子長(zhǎng)到這個(gè)年齡段好奇心造成的,。這個(gè)年齡段自制能力差，逆反心理強(qiáng),，容易與老師,、家長(zhǎng)形成對(duì)立心理。我們必須重視家庭教育,，給孩子以溫馨,、和諧、平等的家庭環(huán)境,。

我校前幾年曾經(jīng)有一名女生,，原來(lái)成績(jī)優(yōu)秀，積極上進(jìn),，是一名優(yōu)秀生,，很早入了共青團(tuán)，很有可能考上重點(diǎn)高中，但是從初二開(kāi)始,，思想發(fā)生變化,，這個(gè)學(xué)生沒(méi)有把精力放在學(xué)習(xí)上，而是整天描眉畫(huà)眼,，戴金飾銀,，佩帶手機(jī)，上課聽(tīng) mp3,，下課打手機(jī),，成績(jī)一落千丈。我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況后,，積極跟家長(zhǎng)聯(lián)系,，而家長(zhǎng)總是以種種理由推辭，說(shuō)我們也管不了,，交到學(xué)校就是學(xué)校的事,，我們沒(méi)辦法。由于缺少家長(zhǎng)的有力配合,，最后發(fā)展到穿奇裝異服,，和社會(huì)青年交往,，整天曠課,，夜不歸宿。甚至上網(wǎng)吧缺錢(qián)時(shí),，父母不給,，就勒索小同學(xué)的錢(qián)財(cái)。最終荒廢學(xué)業(yè),，一事無(wú)成,。

學(xué)校是一個(gè)大家庭，現(xiàn)在的孩子,，都是家中的寶貝,，集體場(chǎng)合難免產(chǎn)生矛盾，有了矛盾就需要家長(zhǎng)和學(xué)校配合解決,，而不能聽(tīng)孩子的一面之詞,，火冒三丈，甚至糾集人員痛打發(fā)生矛盾的學(xué)生,。因?yàn)樗呛⒆?，我們家長(zhǎng)不能跟孩子一般見(jiàn)識(shí)。通過(guò)正規(guī)渠道解決,，也不能在家里教育孩子,，鼓動(dòng)孩子暴力解決。這樣只能激化矛盾，不等于矛盾的解決,。

還有個(gè)別家長(zhǎng),，溺愛(ài)孩子，對(duì)老師的教育方法有看法時(shí),，沒(méi)有找到校長(zhǎng),，主動(dòng)反映問(wèn)題，而是到辦公室質(zhì)問(wèn)老師,，這樣不等于問(wèn)題的解決,，使畏首畏尾不敢大膽管理。前幾年,，我校發(fā)生這樣一件事,，某男生因?yàn)椴煌瓿勺鳂I(yè)，英語(yǔ)老師加以訓(xùn)斥,，教育方法不夠得當(dāng),，跟英語(yǔ)老師發(fā)生矛盾，家長(zhǎng)聽(tīng)了孩子的一面之詞,，沒(méi)有直接找校長(zhǎng),，而是酒后直接找到該英語(yǔ)老師，大聲斥責(zé),，甚至謾罵老師,，使老師身心倍受影響，情緒低落,，非常傷心,。而這個(gè)同學(xué)由于有家長(zhǎng)的撐腰，不但不完成英語(yǔ)作業(yè),，其它作業(yè)也不完成了,，有恃無(wú)恐，上課不遵守紀(jì)律,，老師也束手無(wú)策,。最終受害的是學(xué)生自己。是學(xué)生家長(zhǎng),。我們做這個(gè)老師工作時(shí),，這個(gè)老師說(shuō)：跟老師只是三年，跟家長(zhǎng)可是一輩子啊,。

澳大利亞是世界上比較富裕的國(guó)家,，但他們家長(zhǎng)的教育觀念是再富也要“窮”孩子，他們的理由是：嬌慣的孩子缺乏自制力和獨(dú)立生活的能力,，長(zhǎng)大以后難免吃大虧,。澳大利亞人再富也要“窮”孩子就是“為未來(lái)著想”。孩子長(zhǎng)大早晚要離開(kāi)父母去自闖一片天地，與其讓他們那時(shí)面對(duì)挫折惶惑無(wú)助,，還不如讓他們從小摔摔打打,，“窮”出直面人生的勇氣和本事。現(xiàn)在家庭日子過(guò)的越來(lái)越富裕,，有的家長(zhǎng),，為了滿(mǎn)足孩子虛榮心、攀比心,，給孩子買(mǎi)一些現(xiàn)在還不需要的奢侈品,，如手機(jī)、mp3,、高檔服裝,、化妝品、首飾等,，這些都是我們不提倡的,。在我們學(xué)校，以上物品是禁止攜帶的,，因?yàn)檫@些物品不利于學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

你的孩子從幼兒園到小學(xué)、初中,、高中,、大學(xué)---，換了那么多老師,，唯獨(dú)家長(zhǎng)不會(huì)換,，我們的家長(zhǎng)是“永不退休的班主任”??！家長(zhǎng)只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高,，與孩子一起成長(zhǎng),，才能完成教育孩子這一偉大而光榮的任務(wù)！

父母一定要為孩子樹(shù)立良好的榜樣,。父母的表現(xiàn),、工作態(tài)度、興趣愛(ài)好,、言行舉止,、待人接物、生活方式,，都可能會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響,。由此可見(jiàn)父母的示范效應(yīng)本身具有較強(qiáng)的教育意義，家長(zhǎng)要能主動(dòng)的、有意的發(fā)揮示范作用,，其對(duì)子女教育將收到“事半功倍”的效果,。

希望家長(zhǎng)還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子,，少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬,，錢(qián)再多，買(mǎi)不到孩子健康的心態(tài),，良好的品質(zhì),，高尚的道德，錢(qián)再多,，也買(mǎi)不到孩子的未來(lái),。各位家長(zhǎng)，在新的世紀(jì)里,，要想讓孩子成為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要的成功者,，必須轉(zhuǎn)變教育觀念，我們可以代替孩子做事,，但是代替不了孩子成長(zhǎng),；種子是父母播撒的，成長(zhǎng)還要靠孩子自己,。我們不能滿(mǎn)足于準(zhǔn)備好一切去迎接孩子,，而應(yīng)該讓孩子準(zhǔn)備好一切去迎接未來(lái)！

家長(zhǎng)同志們,，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的，愿我們攜起手來(lái),，齊心協(xié)力,，相互合作，共同努力,，把我們的學(xué)生,，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,、品質(zhì)優(yōu)良,、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,，為將來(lái)升學(xué),、就業(yè)，乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

最后,，再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,！

祝您工作順利，家庭幸福,！

期末家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)稿篇六

尊敬的各位家長(zhǎng),，你們好！

首先,，歡迎大家冒雨參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì),，我代表東馬莊小學(xué)的全體師生向各位家長(zhǎng)的到來(lái)，表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝,。你們能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加學(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì),，說(shuō)明你們對(duì)自己的子女成長(zhǎng)的重視，對(duì)教師的尊重,，對(duì)學(xué)校工作的支持,。

召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的有兩個(gè)：一是加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的溝通，共同探討教育孩子的良好方法,；二是學(xué)生暑假開(kāi)始了,，我們家校合作，確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全,、愉快,、有意義的假期。

這次家長(zhǎng)會(huì)主要有三個(gè)方面的內(nèi)容： 1 ,、近年來(lái),，學(xué)校教育教學(xué)工作和師生努力取得的成績(jī)； 2 ,、學(xué)生安全教育講座,； 3 、家庭教育講座,。

本次家長(zhǎng)會(huì)大約進(jìn)行 1 個(gè)半小時(shí),。

首先進(jìn)行

第一項(xiàng)： 學(xué)校工作和師生努力取得的成績(jī)

東馬莊小學(xué)是銀城鋪鄉(xiāng)一所重點(diǎn)小學(xué)，現(xiàn)有 6 個(gè)教學(xué)班,， 270 名學(xué)生,， 15 名教職工,，省級(jí)骨干教師 1 人,，市級(jí)骨干教師 1 人，區(qū)級(jí)骨干教師 3 人,，區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任 5人,，區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)科帶頭人 2 人，可以說(shuō),，師資力量在全鄉(xiāng)乃至也是較好的,。

20xx 年,，學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來(lái)，在上級(jí)黨委,、政府,、教育主管部門(mén)的關(guān)心和重視下，在村兩委和全體家長(zhǎng)的大力支持下,，同心同德,，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，確立了 “ 辦人民滿(mǎn)意的教育 ” 的教育宗旨,，明確提出了 “ 教書(shū)育人,，管理育人，服務(wù)育人,，環(huán)境育人和一心一意抓教學(xué),，理直氣壯抓質(zhì)量，狠抓素質(zhì)教育,，力促學(xué)生全面發(fā)展,，走特色辦學(xué)之路，爭(zhēng)農(nóng)村一流質(zhì)量,，創(chuàng)農(nóng)村品牌學(xué)校 ” 的工作思路,。多年來(lái)，單位的凝聚力增強(qiáng)了,，教職工的事業(yè)心增加了,，校園環(huán)境變美了，校風(fēng)正了,，教風(fēng)好了,，學(xué)風(fēng)濃了，教學(xué)質(zhì)量提高了,。

09 年,， 20xx 年， 20xx 年連續(xù)三年,，我校六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考成績(jī)位居全鄉(xiāng)之首,，尤其是在 20xx 學(xué)年，銀城鋪鄉(xiāng)中心學(xué)校在期中,，期末對(duì)一年級(jí)至六年級(jí)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)，英語(yǔ)三科進(jìn)行統(tǒng)一考試,，全鄉(xiāng)共計(jì) 16 個(gè)第一名,，我校一舉摘取了 8 個(gè)第一名，創(chuàng)下了學(xué)校辦學(xué)史上的輝煌,。

在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),，學(xué)校更加注重學(xué)生的德育教育,、安全法制教育、文明禮貌教育,、勞動(dòng)教育和“鼓韻勵(lì)志”的特色教育,，在學(xué)生中全年廣泛開(kāi)展“孝敬教育”“感恩教育”，組織學(xué)生去鄉(xiāng)敬老院開(kāi)展敬老活動(dòng),，去東馬莊大隊(duì)開(kāi)展感恩教育,，豐潤(rùn)區(qū)電視臺(tái)曾兩次報(bào)道我校德育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，吸引了唐山市各縣區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)老師前來(lái)參觀學(xué)習(xí),。

20xx 年,，豐潤(rùn)區(qū)教育局開(kāi)始實(shí)施“一校一品牌，一生雙愛(ài)好”工程,，要求校校有特色品牌,，生生有愛(ài)好項(xiàng)目。于是,，學(xué)校師生多次拜訪(fǎng)我村民間老藝人,，發(fā)現(xiàn)腰鼓是咱們東馬莊村的傳統(tǒng)藝術(shù)項(xiàng)目，村里很早就有節(jié)日里打腰鼓,，扭秧歌,，慶豐收的習(xí)俗，為此,，師生對(duì)我村的腰鼓資源進(jìn)行了充分挖掘,，確立了腰鼓教育進(jìn)行學(xué)校特色品牌建設(shè)，學(xué)校投資先后投入 2 萬(wàn)元,，為每個(gè)學(xué)生購(gòu)置腰鼓,， 20xx 年和 20xx 年，我校精選 80 名優(yōu)秀腰鼓選手參加豐潤(rùn)區(qū)中小學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式表演和豐潤(rùn)區(qū)全民運(yùn)動(dòng)會(huì)表演,，出色的表演贏得了參會(huì)各界領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的好評(píng),，同時(shí)“腰鼓特色教育”也成了東馬莊小學(xué)立足豐潤(rùn)教育前沿的一張最好名片。

為充分發(fā)揮優(yōu)美環(huán)境育人的巨大功能,，自 20xx 年開(kāi)始,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子多方籌措資金，改善學(xué)校辦學(xué)條件和育人環(huán)境,，我們的育人舉措更是得到了東馬莊村委會(huì)的大力支持,。

20xx 年 11 月，學(xué)校為師生成功接入城市自來(lái)水,；

20xx 年 3 月份,，建成學(xué)生勞動(dòng)基地“勤耕園”

20xx 年 11 月，建成學(xué)生德育教育陣地“孝敬園”和腰鼓特色文化墻,。

20xx 年 2 月,，建成學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所“健康園”。

20xx 年 3 月至現(xiàn)在,，對(duì)學(xué)校院墻,、教學(xué)樓、辦公樓,、門(mén)窗,、防盜網(wǎng)等進(jìn)行粉刷， 600平米校園地面硬化,。

今年的暑假已經(jīng)開(kāi)始了,，學(xué)生休息了，可是我們的老師們還將繼續(xù)在校園忙碌,，重點(diǎn)進(jìn)行迎接全國(guó)文明城測(cè)評(píng),、省教育督導(dǎo)評(píng)估和校園文化建設(shè)。

第二項(xiàng)：暑期學(xué)生安全教育講座

家長(zhǎng)朋友們,，學(xué)生暑假生活剛剛開(kāi)始,，學(xué)生有假期， 安全無(wú)假期,，為了使孩子們能夠愉快的度過(guò)這個(gè)假期,，我和家長(zhǎng)們共同交流“ 安全就是愛(ài)” 這個(gè)話(huà)題，請(qǐng)大家在家庭中引導(dǎo)孩子注意以下幾方面的安全問(wèn)題,。

1 ,、要注意防汛、防雷電的安全,。假期也正處于雨季表現(xiàn)為多雨天氣,，并伴有雷電，并可能出現(xiàn)雷雨大風(fēng),，雷電發(fā)生時(shí)讓孩子不要呆在戶(hù)外,；不要把鐵器扛在肩上高于身體；要遠(yuǎn)離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線(xiàn)桿,；不要呆在樓頂?shù)戎聘唿c(diǎn)上,；躲避雷雨不要選擇大樹(shù)下及高樓旁，一般可適當(dāng)選擇一處建筑物或者就近到洞穴,、溝渠等處暫時(shí)棲身,。

2 、要注意防溺水安全,。禁止孩子到河港,、池塘等地玩耍，以及私自或結(jié)伴下河游泳,、玩水或捕魚(yú),、捉蝦,，以防溺水事故發(fā)生。我們村里還鄉(xiāng)河公園很近,，家長(zhǎng)朋友們就更加引起注意,，囑咐孩子千萬(wàn)不要去還鄉(xiāng)河游泳。

3 ,、要注意交通安全,。孩子出行時(shí)注意交通安全，自覺(jué)遵守交通規(guī)則,、法規(guī)：不在公路上玩?；蜃分鸫螋[，不乘坐無(wú)牌,、無(wú)證等不合格車(chē)輛,，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)來(lái)臨必須及時(shí)躲避；滿(mǎn) 12周歲的學(xué)生要文明騎車(chē),，不能騎電瓶車(chē),、摩托車(chē)等機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不逆向行車(chē),；未滿(mǎn) 12 周歲的學(xué)生不能騎車(chē)上路,，以防止交通事故的發(fā)生。

4 ,、要注意用電,、用火、用氣等安全,，防止火災(zāi),、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生,。家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)正確使用家用電器,、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,，學(xué)習(xí)安全用電,、用火知識(shí)，并養(yǎng)成“ 人走電斷 ” 等好習(xí)慣,，切勿麻痹大意,，各類(lèi)電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿亂動(dòng)。還要注意用水,、防盜安全,，如果出門(mén)要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān)，并鎖好家門(mén)。假期中千萬(wàn)注意用火安全,，禁止燃放煙花爆竹,，以免炸傷、燒傷,，確保財(cái)產(chǎn)和人身安全,。

5 ,、要注意飲食衛(wèi)生安全,。讓孩子購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí)要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址,，不購(gòu)買(mǎi) “ 三無(wú) ” 食品；不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,，防止誤食不衛(wèi)生食品,、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒,。杜絕各種不良嗜好,，做到不抽煙，不喝酒,。珍愛(ài)生命,，拒絕毒品。

6 ,、要強(qiáng)化自我管理,。不看不健康的電影、錄像,、書(shū)刊,；不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所,；在家上網(wǎng)時(shí),，也要注意網(wǎng)絡(luò)安全，在網(wǎng)上,，不要輕意給出能確定身份的信息,，如：家庭地址、學(xué)校名稱(chēng),、家庭電話(huà)號(hào)碼,、密碼、父母身份,、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等信息,。

7 、要遵紀(jì)守法。不打架斗毆,，不偷竊,，不賭博，不參加迷信邪教活動(dòng)等,。要愛(ài)護(hù)公物,，小區(qū)里游樂(lè)場(chǎng)所的健身設(shè)備、小區(qū)的綠化等公共設(shè)施要愛(ài)護(hù),，共同維護(hù)社會(huì),、家庭的安定和良好秩序 , 做遵紀(jì)守法的小公民。

8 ,、要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,，防止受騙上當(dāng),，防止盜竊偷搶?zhuān)乐钩霈F(xiàn)拐騙事件。同學(xué)們外出時(shí)要征得家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的同意,，并向家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人告知去向,，注意交通、人身,、財(cái)產(chǎn)等方面的安全,，外出活動(dòng)時(shí)，不要到危險(xiǎn)的地方去,，要遠(yuǎn)離建筑工地,、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所；未經(jīng)父母同意不得到別人家里過(guò)夜,，不要與社會(huì)閑雜人員以及陌生人交往和隨行,，不要與信不過(guò)的異性單獨(dú)相處，以防綁架,、奸殺,、敲詐等案件的發(fā)生。自己在家時(shí),，如有陌生人來(lái)訪(fǎng),，不要私自開(kāi)門(mén)，并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。在家中玩耍時(shí),，不要攀緣登高，更不能在陽(yáng)臺(tái),、窗邊及樓梯口嬉戲,，避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故,。

9 、在假期間,，家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子合理安排好暑假生活,，在娛樂(lè)休息的同時(shí)，也要安排時(shí)間完成教師布置的作業(yè),，做到勞逸結(jié)合,。

第三項(xiàng)：家庭教育講座

小學(xué)階段的教育，除了學(xué)校教育之外,，家庭教育也是非常重要的,。我們不否認(rèn)智力因素的差異以及遺傳因素，但是,，一般來(lái)說(shuō)現(xiàn)在的孩子 都比較聰明,，為什么同是一個(gè)老師任教,，有的成才了,，有的沒(méi)有成才，有的發(fā)展全面,，有的發(fā)展不均衡,，這就是家庭教育的差異所造成的。凡是家庭教育抓的好,、科學(xué),，孩子 成長(zhǎng)和發(fā)展均好，反之,，家庭教育抓的不好,，父母只顧自己的安逸，或者忙于其他事務(wù),，顧不上管理教育自己的孩子 ,，忽略了教育的季節(jié)，結(jié)果孩子的進(jìn)步就慢,，學(xué)習(xí)就差,，甚至變壞了。

那么,，究竟怎樣進(jìn)行科學(xué)的家庭教育呢,？

第一、 必須全面關(guān)心孩子,，使孩子德智體全面發(fā)展,。

德育方面。要從小培養(yǎng)孩子具有遠(yuǎn)大理想立志成為社會(huì)有用人才,，培養(yǎng)孩子從小就具備良好的道德品質(zhì),，勤奮學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，熱愛(ài)勞動(dòng),，關(guān)心他人,，艱苦樸素。目前,，要特別注意對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),、為祖國(guó)為人民而勤奮學(xué)習(xí)的教育,。

智育方面。要時(shí)時(shí)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,，一切活動(dòng)都要把孩子的學(xué)習(xí)放在第一位,。形成一種高度重視，平時(shí)光是問(wèn)一問(wèn)是不夠的,，必須深入了解情況,，有時(shí)要參與孩子的學(xué)習(xí)?？梢怨餐芯刻接?，提前看看書(shū)，備備課參與孩子的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。犧牲點(diǎn)兒喝酒,、搓麻的時(shí)間，多陪讀陪練,，方可充分調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性,。此外還要注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，比如上課前做好預(yù)習(xí),，上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,，積極思考，主動(dòng)發(fā)言,，課后及時(shí)鞏固訓(xùn)練,，放學(xué)后要保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)。要養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣,。閱讀課外書(shū)時(shí)遇到生字,、生詞，自己動(dòng)手查字典,，遇到不懂的問(wèn)題要請(qǐng)教他人,。直到弄懂為止?？傊?，要培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)和獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。

1 、孩子每天的放學(xué)做作業(yè)的時(shí)間要在 1 小時(shí)以?xún)?nèi)完成,。(超時(shí)說(shuō)明孩子沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，存在邊做邊玩現(xiàn)象，作業(yè)量學(xué)校有記錄)

2 ,、孩子考試沒(méi)考好,，咱們家長(zhǎng)應(yīng)問(wèn)清原因，冷卻處理,，千萬(wàn)不能生氣,，打罵當(dāng)然也不能不聞不問(wèn)，要弄清原因,。

體育方面,。小學(xué)生正處于長(zhǎng)身體的時(shí)期，特點(diǎn)是愛(ài)動(dòng),，家長(zhǎng)必須適度的引導(dǎo)孩子運(yùn)動(dòng),。不能由于玩的過(guò)度，影響休息和學(xué)習(xí),，要鼓勵(lì)孩子做些正當(dāng)?shù)陌踩挠幸娴幕顒?dòng),，以促進(jìn)孩子的健康和發(fā)育。應(yīng)該保證孩子有充分的休息和睡眠時(shí)間,。小學(xué)生每天睡眠不少于十個(gè)小時(shí)。好的家長(zhǎng)為孩子滿(mǎn)足十個(gè)小時(shí)睡眠而努力,。

看書(shū)寫(xiě)字要注意光線(xiàn)適中,、不能太亮或太暗，以免造成近視眼,，飲食方面要教育孩子不偏食,，樣樣菜都要吃，以吸取多種營(yíng)養(yǎng),，控制孩子吃零食,，影響發(fā)育，還要教育孩子講究衛(wèi)生,，每天要刷牙,、洗臉，經(jīng)常剪指甲,、洗澡,、洗頭，勤換衣服等等,。

第二,、 必須了解孩子的年齡特點(diǎn),，并且根據(jù)不同的特點(diǎn)采取不同的教育方法。

小學(xué)生的好奇心強(qiáng),，思維具有較大的具體性,、形象性，因此,，家長(zhǎng)對(duì)子女教育不要成人化,，要形式多樣，內(nèi)容要具體形象,，生動(dòng)有趣,。比如，可以通過(guò)講故事：科學(xué)家的故事,、數(shù)學(xué)家的故事,、發(fā)明家的故事、寓言童話(huà)等,，通過(guò)電視等形式激勵(lì)孩子熱愛(ài)學(xué)習(xí),。

家長(zhǎng)要特別關(guān)心孩子的在校生活，經(jīng)常和他們親切交談學(xué)校中的事,，耐心傾聽(tīng)他們敘述學(xué)校中的見(jiàn)聞,，及時(shí)肯定孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，使其獲得成功的滿(mǎn)足,。這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，樹(shù)立學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)積極性是極為重要的,，對(duì)學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生,，更不能忽略他們的微小進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),，要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),。從而增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)信心。

調(diào)查表明,，絕大多數(shù)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,，學(xué)習(xí)、生活有規(guī)律,，這類(lèi)孩子的家長(zhǎng)都重視培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，生活特別有規(guī)律。一般放學(xué)后完成家庭作業(yè),，飯后可以看一會(huì)兒電視,，家長(zhǎng)要為孩子挑選一些有益的節(jié)目,，象兒童節(jié)目,、科普、新聞,、開(kāi)心詞典等節(jié)目。特別需要提出的是這些孩子在家中大多養(yǎng)成了課外閱讀的習(xí)慣,，而且閱讀面廣,，這樣既補(bǔ)充加深了課內(nèi)學(xué)習(xí)，豐富了知識(shí),，又進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,。

第三、 必須加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系,，配合老師做好孩子的教育工作,。

孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，由于種種客觀原因,，會(huì)出現(xiàn)各種各樣的情況,，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系，了解孩子各方面的表現(xiàn),，以便及時(shí)采取有效的措施,，并且還應(yīng)信賴(lài)?yán)蠋煟處熛蚣议L(zhǎng)反映學(xué)生的情況,，絕大多數(shù)是出于對(duì)學(xué)生的愛(ài)護(hù),，出于培養(yǎng)下一代的責(zé)任心。因此家長(zhǎng)應(yīng)配合教師共同教育好孩子,。

除此之外,，在家庭教育中還要注意兩個(gè)問(wèn)題。

一個(gè)是要用一分為二的方法去分析孩子,，既要看到優(yōu)點(diǎn),、又要看到缺點(diǎn)?？吹絻?yōu)點(diǎn)，就及時(shí)表?yè)P(yáng),；看到缺點(diǎn)就及時(shí)批評(píng),，不能一味表?yè)P(yáng)，也不能一味批評(píng),，應(yīng)該表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合,。表?yè)P(yáng)和批評(píng)都要恰如其分。表?yè)P(yáng)時(shí),，不要說(shuō)得完美無(wú)缺,，批評(píng)時(shí)，不能簡(jiǎn)單粗暴,，說(shuō)得一無(wú)是處,。

另一個(gè)問(wèn)題是家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育要一致,，有些家長(zhǎng)在教育子女時(shí)意見(jiàn)不統(tǒng)一，比如,，孩子有了缺點(diǎn),，爸爸批評(píng)，媽媽袒護(hù),，而且常常為此爭(zhēng)吵,，這種情況對(duì)孩子沒(méi)有一點(diǎn)好處。這樣孩子就是非難辨了,。同時(shí)也不利于孩子及時(shí)改正錯(cuò)誤,。

在暑假 為了更好的引導(dǎo)家庭教育，學(xué)校下發(fā)了“致家長(zhǎng)一封信”,，每個(gè)學(xué)生的人手一份,，請(qǐng)每位家長(zhǎng)關(guān)注這封信，并且指導(dǎo)孩子認(rèn)真完成學(xué)校在假期的活動(dòng)安排,，開(kāi)學(xué)后,，家長(zhǎng)和孩子簽好名字，上交給老師,。

家長(zhǎng)朋友們,，孩子是家庭的未來(lái)，是學(xué)校的未來(lái),，是祖國(guó)的建設(shè)者和接班人,，

家長(zhǎng)學(xué)習(xí)一下《未成年人思想道德建設(shè)的相關(guān)知識(shí)》國(guó)家非常關(guān)注未成年人的思想道德建設(shè)，并頒發(fā)學(xué)習(xí)手冊(cè)希望家長(zhǎng)和孩子共同學(xué)習(xí),。

最后,，再次感謝家長(zhǎng)的光臨。

期末家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)講話(huà)稿篇七

尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好,！

非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),，就我們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通，在此,，我代表欽村小學(xué)全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎,！對(duì)大家多年來(lái)對(duì)我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！

**小學(xué)簡(jiǎn)介……

今天,，借這個(gè)難得的機(jī)會(huì),，我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)朋友談三個(gè)方面的內(nèi)容。

第一個(gè)內(nèi)容,，向大家匯報(bào)一下,，我校上學(xué)期在教學(xué)方面所取得的一些成績(jī)及開(kāi)學(xué)以來(lái)所做的幾項(xiàng)主要工作：

(一)上學(xué)期我校在教學(xué)方面可以說(shuō)是又獲豐收。

文體方面：

我們深知,，這些成績(jī)的取得,，離不開(kāi)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的信賴(lài),、理解和支持！誠(chéng)然,，我們工作中還存在著一些不足之處,，深望各位家長(zhǎng)給我們提出寶貴意見(jiàn)，以便我們改進(jìn)工作,，加快學(xué)校發(fā)展,。

(二)開(kāi)學(xué)以來(lái)所做的幾項(xiàng)工作：

1、對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行了常規(guī)訓(xùn)練,。

2,、加強(qiáng)校園文化環(huán)境的建設(shè)。繼續(xù)推行以“綠色 生命 發(fā)展”為主題的校園文化墻的建設(shè)工程,，并協(xié)調(diào)有關(guān)單位,，對(duì)原來(lái)的土操場(chǎng)進(jìn)行了整修，美化了校園,，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

……

通過(guò)采取以上措施，目前,，學(xué)校整體教育教學(xué)秩序良好,，各項(xiàng)工作逐漸步入良性循環(huán)軌道。

第二個(gè)內(nèi)容,，談一談家庭教育：

我國(guó)憲法規(guī)定：父母對(duì)未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù),。父母教育子女不僅是履行固有的天職，而且是履行社會(huì)職責(zé),。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),，接受學(xué)校教育時(shí)，仍需要家庭教育的配合,，家庭教育也是學(xué)校教育的補(bǔ)充,。因此，教育不僅是學(xué)校的事,，也是家長(zhǎng)的事,，兩者必須緊密結(jié)合起來(lái)，這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校,、班主任保持密切聯(lián)系，在教育學(xué)生這個(gè)問(wèn)題上保持高度的一致性,，這樣才能有效地實(shí)施教育,。

那么到底該怎樣進(jìn)行家庭教育呢？我認(rèn)為：

1,、要搞好家庭教育,，就要真正了解孩子,，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提,。然而,，很多家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事，不錯(cuò),，是學(xué)校和老師的事,，老師不僅要給學(xué)生傳授知識(shí)，還要教給學(xué)生做人的道理,。但這僅僅是學(xué)校教育,、家庭教育、社會(huì)教育的三分之一,，要教育好學(xué)生,，除了學(xué)校教育外，家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)該跟上?，F(xiàn)在,，有一些家長(zhǎng)都以自己忙為理由，很少了解孩子,，關(guān)心孩子,，只知道孩子吃完飯上學(xué)去了，卻不知道孩子在學(xué)?；蛐Ｍ飧墒裁?，甚至有的家長(zhǎng)不知道自己的孩子在幾年級(jí)幾班，班主任是誰(shuí),，更談不上了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和孩子的思想狀況,，作為家長(zhǎng)我們不應(yīng)該出現(xiàn)這種情況。

對(duì)孩子全面了解確實(shí)不是一件容易的事,，不僅要對(duì)孩子在家的行為了如指掌,，而且要對(duì)孩子在外面的表現(xiàn)全面掌握。這需要家長(zhǎng)做大量的細(xì)致工作,，注意觀察孩子的言行舉止,，留意孩子的書(shū)包，經(jīng)常與之談心,，多傾聽(tīng)孩子的意見(jiàn)和要求,，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子,，才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),，引導(dǎo)孩子健康發(fā)展。

2、要搞好家庭教育,，還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境,。家庭是孩子的第一學(xué)校，而父母則是他們的啟蒙老師,。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,，由于經(jīng)常不斷受家庭潛移默化的影響，他們的思想品德,、行為規(guī)范將不同程度打上家庭的烙印,。所以，作為家長(zhǎng)一定要有良好的教育觀念,，用積極,、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，切忌教育方法簡(jiǎn)單粗暴,。除此之外,，作為家長(zhǎng)還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。家庭成員之間互相尊重,、互相體貼,，家庭氣氛寬松、舒適,，這樣的環(huán)境才能使孩子心情愉快,，性格開(kāi)朗，熱情活潑,，學(xué)習(xí)高效,。

3、家庭教育不能忽視父母的示范效應(yīng),，父母一定要為孩子樹(shù)立良好的榜樣,。人常說(shuō)，父母是孩子的第一任教師,，家庭是孩子的第一個(gè)課堂,。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的言行在孩子的成長(zhǎng)中起著非常重要的作用。父母的工作態(tài)度,、興趣愛(ài)好,、言行舉止、待人接物,，甚至走路的姿態(tài),，都可能會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響。如有些家長(zhǎng),，經(jīng)常跟孩子講學(xué)習(xí)多么重要,，讀書(shū)多么重要,，可他們自己閑暇時(shí)卻從不看書(shū)；尤其是有些家長(zhǎng)當(dāng)著孩子的面打麻將,，打撲克，打網(wǎng)絡(luò)游戲,，當(dāng)看到孩子在身邊看他們玩時(shí),，就馬上板起臉來(lái)問(wèn)：“你作業(yè)做完了嗎？”“做完作業(yè)就快去復(fù)習(xí)別的,，看這有什么用,？”迫于壓力，孩子去寫(xiě)作業(yè)看書(shū)了,，但此時(shí)他的心卻早已不在書(shū)本上了,。日久天長(zhǎng)，孩子沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)關(guān)于讀書(shū)有用的道理,，卻懂得了打撲克打麻將打游戲的樂(lè)趣,。試想一下，這樣的家庭教育會(huì)為我們的孩子帶來(lái)些什么呢,？其實(shí),，父母的自我形象、道德學(xué)識(shí),、語(yǔ)言風(fēng)格,、行為習(xí)慣等在孩子的心目中是非常神圣的，有強(qiáng)烈的示范效應(yīng),，孩子常常通過(guò)模仿,、潛移默化地接受這種效應(yīng)。家長(zhǎng)要是能主動(dòng)的,、有意的發(fā)揮良好的示范作用,，對(duì)孩子的教育將收到“事半功倍”的效果。

4,、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理,。只有心理健康了，才能產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力,，克服困難的毅力,，把握自我的能力，從而激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性,，樹(shù)立一定的人生信念,。因此，孩子的心理健康是成才的前提,。作為家長(zhǎng)對(duì)孩子既不能過(guò)分溺愛(ài),，也不能苛求過(guò)度,。有的家長(zhǎng)迷信“棍棒出人才”，天天打孩子,，殊不知,，這樣會(huì)使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài)，根本激發(fā)不出孩子的想象力,，有的甚至產(chǎn)生逆反心理,，你叫這樣他偏不這樣，有意和父母對(duì)著干,，逼得緊了便逃出家門(mén),，流落社會(huì)上，變得更壞,，這樣的例子舉不勝舉,。另外，對(duì)孩子也不能無(wú)原則的溺愛(ài),。溺愛(ài)過(guò)分的孩子,，一種是產(chǎn)生優(yōu)越感，長(zhǎng)大會(huì)目中無(wú)人,，不合群,；一種是產(chǎn)生依賴(lài)感，成長(zhǎng)中缺少創(chuàng)造能力,；一種是心里脆弱,，經(jīng)受不了艱難曲折的打擊……，事實(shí)證明,，過(guò)分溺愛(ài),、過(guò)分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。

家庭教育中最重要的一條,，就是需要對(duì)孩子從小進(jìn)行心理健康教育,，方法很多，比如：給孩子以足夠的慈愛(ài),；鼓勵(lì)孩子去面對(duì)適合于他年齡的新事物和新需要,；對(duì)孩子的成就給予稱(chēng)贊和勉勵(lì)；灌輸正直,、正義,、積極、勇敢,、頑強(qiáng),、友愛(ài)、互助等正面的思想,，從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),，久而久之經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期教育,、熏陶，孩子健康的心理因素就會(huì)形成,。

以上,，是我對(duì)家庭教育方面的一些淺見(jiàn)，衷心地希望各位家長(zhǎng)都能成為優(yōu)秀的家長(zhǎng),，我們的孩子都能成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才,。

第三個(gè)內(nèi)容，說(shuō)一說(shuō)學(xué)生的安全問(wèn)題：

學(xué)生的安全是學(xué)校和家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題,。作為學(xué)校，全力保證學(xué)生的在校安全是我們義不容辭的責(zé)任,，我們也為此做了大量的工作,。但是在實(shí)際生活中，學(xué)生難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事,，在這種情況下,，希望家長(zhǎng)和學(xué)校能夠冷靜地、合法地,、合理地處理,。在這里，學(xué)校和家長(zhǎng)朋友們一起重溫一下《學(xué)生事故處理辦法》,，現(xiàn)摘錄幾條：

第六條　學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律……

第七條　未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù)工作,。 學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生不承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé),，但法律有規(guī)定的或者學(xué)校依法接受委托承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)的情形除外。

第八條　學(xué)生傷害事故的責(zé)任,，應(yīng)當(dāng)根據(jù)相關(guān)當(dāng)事人的行為與損害后果之間的因果關(guān)系依法確定,。(即不管在家在校在社會(huì)發(fā)生事情，要依法找到相關(guān)當(dāng)事人,，然后合理解決)

第十二條　因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故,，學(xué)校已履行了相應(yīng)職責(zé)，行為并無(wú)不當(dāng)?shù)?，無(wú)法律責(zé)任：

(一)地震,、雷擊、臺(tái)風(fēng),、洪水等不可抗的自然因素造成的,；

(二)來(lái)自學(xué)校外部的突發(fā)性、偶發(fā)性侵害造成的,；

(三)學(xué)生有特異體質(zhì),、特定疾病或者異常心理狀態(tài),，學(xué)校不知道或者難于知道的；

(四)學(xué)生自殺,、自傷的,；

(五)在對(duì)抗性或者具有風(fēng)險(xiǎn)性的體育競(jìng)賽活動(dòng)中發(fā)生意外傷害的；

(六)其他意外因素造成的,。

第十三條　下列情形下發(fā)生的造成學(xué)生人身?yè)p害后果的事故,，學(xué)校行為并無(wú)不當(dāng)?shù)模怀袚?dān)事故責(zé)任,；事故責(zé)任應(yīng)當(dāng)按有關(guān)法律法規(guī)或者其他有關(guān)規(guī)定認(rèn)定：

(一)在學(xué)生自行上學(xué),、放學(xué)、返校,、離校途中發(fā)生的,；

(二)在學(xué)生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的；

(三)在放學(xué)后,、節(jié)假日或者假期等學(xué)校工作時(shí)間以外,，學(xué)生自行滯留學(xué)校或者自行到校發(fā)生的,； (比如現(xiàn)在上級(jí)規(guī)定學(xué)生早上正式上課時(shí)間是8：00,，而我們有些家長(zhǎng)上班比較早，可能六點(diǎn)多就讓孩子到校,，但學(xué)校本著為學(xué)生和家長(zhǎng)全心全意服務(wù)的思想,，要求教師提前到校。這一段時(shí)間內(nèi)都不屬于學(xué)生在校正式時(shí)間,，而屬于學(xué)校為家長(zhǎng)代管時(shí)間,。同樣中午休息時(shí)間也是如此。我們不少家長(zhǎng)中午不能及時(shí)回家,，學(xué)生只能在學(xué)校,，這一段時(shí)間也不屬于學(xué)生在校時(shí)間，為學(xué)校替家長(zhǎng)代管時(shí)間)

(四)其他在學(xué)校管理職責(zé)范圍外發(fā)生的,。

學(xué)習(xí)以上條款就是希望我們學(xué)校和家長(zhǎng)明確責(zé)任,，共同努力，互相理解,，為孩子的成長(zhǎng)提供安全空間,。同時(shí)也需要家長(zhǎng)朋友們做好配合：比如早晨送孩子上學(xué)，如果沒(méi)有特殊的事情,，把孩子送到大門(mén)口就可以了,，這樣既有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性，又能節(jié)省家長(zhǎng)們的時(shí)間,。中午學(xué)生在校吃飯或家長(zhǎng)送飯,，家長(zhǎng)不要陪在孩子身邊,，我們要從小培養(yǎng)學(xué)生的自主性和獨(dú)立性。下午放學(xué),，請(qǐng)家長(zhǎng)在校門(mén)外接孩子,。每天接送孩子，不要擠在大門(mén)口,，而應(yīng)在學(xué)校規(guī)定的指定范圍有序接送,。再比如：家長(zhǎng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不在外逗留，要立刻回家,，不接觸陌生人,。行路家長(zhǎng)要帶頭遵守交通規(guī)則，橫過(guò)公路一停二看三通過(guò),，不要跑,。這樣才是真正為孩子的安全著想。

最后還有幾個(gè)小問(wèn)題需要強(qiáng)調(diào)說(shuō)明一下：

1,、作息時(shí)間?！?qǐng)家長(zhǎng)朋友們嚴(yán)格控制孩子的上學(xué)放學(xué)時(shí)間,，杜絕出現(xiàn)意外事故。

2,、希望家長(zhǎng)平時(shí)要主動(dòng)多與學(xué)校,、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣,、來(lái)校來(lái)電均可,，及時(shí)溝通，方便教育,，不要將孩子推給學(xué)校就撒手不管了,。我們所做的一切都是為了孩子，希望家長(zhǎng)與老師們坦誠(chéng)交流,，尊敬老師,，為孩子作好榜樣。

敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予大力支持和配合,，同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見(jiàn),，我們將不勝感激。

再次感謝大家的光臨,！并祝家長(zhǎng)朋友們工作愉快,，合家幸福！讓我們共同祝愿小的明天更加美好,！