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記一次活動(dòng)作文500字?jǐn)⑹?記一次活動(dòng)作文500字篇一
今天我們乘車(chē)去佘山“月圓園”參加夏令營(yíng),。
我們先玩了“空心樹(shù)”,,只見(jiàn)一棵高大筆直的樹(shù)出現(xiàn)在我的眼前,。這樹(shù)是人工造的樹(shù),我們沿著陡峭的樓梯往上爬,,爬到了大樹(shù)的最高點(diǎn),。我們?cè)谀抢镞h(yuǎn)眺。只見(jiàn)密密麻麻的樹(shù)叢中有一條用五百萬(wàn)人民幣制造的人工湖,。在樹(shù)的頂端還有一個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡,,可以看到宇宙,可以看到一閃一閃的星星,。我還在這個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡旁留了個(gè)紀(jì)念呢,!
接下來(lái),我們玩了迷你城堡,。只見(jiàn)一條彎彎曲曲的道路,,接下來(lái)就是一個(gè)迷宮,要通過(guò)迷宮,,才能到達(dá)城堡,。我們沿著彎曲的道路前行,我們闖過(guò)了迷宮,,終于到了城堡,。走進(jìn)城堡。只見(jiàn)有許多玩的項(xiàng)目,。有“勇敢者道路”,、“爬網(wǎng)”、“走長(zhǎng)城”,。我玩了勇敢者道路,。只見(jiàn)一個(gè)斜坡,垂著兩根麻繩,,兩旁邊圍著護(hù)攔,,我大膽地拉住欄桿,沖了下去,,還挺爽快的呢,!
最好玩的那可就是跳跳云了。只見(jiàn)中間有兩個(gè)最高的峰,,旁邊還有一個(gè)最低的山谷,。高峰是國(guó)王的領(lǐng)地,山谷呢,,則是士兵的領(lǐng)地,。國(guó)王和對(duì)方比誰(shuí)跑得快,到達(dá)對(duì)方的領(lǐng)地,,那對(duì)方的領(lǐng)地就是他的了,。如果雙方快要到達(dá)你的領(lǐng)地時(shí),,我方的士兵就要從山谷迅速跑到高峰守住王位,那這場(chǎng)比賽可就你贏了,。如果我方的士兵沒(méi)有及時(shí)趕到的話,,那這場(chǎng)比賽就我輸了。比賽開(kāi)始了,,我和周楨振一隊(duì),,張無(wú)垠和沈寅峰一隊(duì)。我是國(guó)王,,周楨振是兵,,我和張無(wú)垠比誰(shuí)跑得快。結(jié)果張無(wú)垠快要到達(dá)我的領(lǐng)地時(shí),,幸好周楨振及時(shí)趕到,,才把王位給守住了。張無(wú)垠他們輸了,。我和周楨振擁抱在一起,。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就該回去了,,我們依依不舍地離開(kāi)了佘山,。
今天下午,老師組織我們舉行了一次體驗(yàn)殘疾人生活的活動(dòng),。我們觀看了馮思軒和周鑒陽(yáng)同學(xué)的表演,。馮思軒同學(xué)左手放在背后,表演穿衣服,;周鑒陽(yáng)同學(xué)右手放在背后,,表演系鞋帶,。我想:小事一樁,,不費(fèi)吹灰之力就能完成。
表演開(kāi)始了,!
馮思軒同學(xué)用右手抓住襯衫,,往背后一甩,衣服是上身了,,可卻耷拉在一邊,,他急得又是跳,又是轉(zhuǎn),,可還是無(wú)濟(jì)于事,。于是,他猛地往上一跳,,在下落的一瞬間,,把身子歪向一邊,,這不聽(tīng)話的襯衫總算能被嘴夠著了。下面,,他開(kāi)始系扣子了,。扣子系錯(cuò)了兩次,,第三次才成功,。此時(shí),他已累得只喘粗氣了,。
再看看周鑒陽(yáng)同學(xué)吧,。已經(jīng)過(guò)去好幾分鐘,可他連鞋帶都沒(méi)穿好,。瞧著他那笨拙的動(dòng)作,,我恨不得沖上前去幫他一把,可活動(dòng)的規(guī)則不允許我這樣做,。只見(jiàn)他費(fèi)力地把腳伸進(jìn)鞋子,,又用嘴叼起鞋帶,用左手把鞋帶往孔里穿,??墒牵瑹o(wú)論他如何努力,,那鞋帶就是不聽(tīng)使喚,。鞋帶被嘴咬濕了,衣服被汗水浸透了,,連臉都憋紅了,。
這邊,馮思軒同學(xué)又迎來(lái)了更加艱巨的任務(wù)――“無(wú)臂”穿衣,。你瞧,,他的臉憋得通紅,用牙到處亂“啃”,??伤ㄔ俅蟮牧庖彩峭絼凇K貌蝗菀装岩r衫甩到腦后,,可他的頭卻蒙在了里面,。最后,石老師發(fā)揚(yáng)了“人道主義精神”幫馮思軒穿好衣服,。在我們眼中微不足道的小事,,可殘疾人做起來(lái)卻很吃力。
繼續(xù)關(guān)注我們的周鑒陽(yáng)同學(xué),。歷時(shí)23分56秒,,他終于穿上了這雙鞋,。這哪橡一雙鞋呀?鞋帶松松垮垮得系著,,橡一團(tuán)亂麻,。就才這么“高”的質(zhì)量,他就已經(jīng)累得氣喘吁吁了,。
這次表演,,我的感受很深。在我們生活中,,有許多這樣的殘疾人,,他們的生活多么艱難,我們應(yīng)該幫助他們,。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),,世界將變成美好的人間。
轉(zhuǎn)眼又到了一年一次的學(xué)雷鋒日,,3月的一天,,余姚市人民醫(yī)院院團(tuán)委組織了愛(ài)心志愿服務(wù)活動(dòng),青年團(tuán)員及職工子女小志愿者一行20余人來(lái)到余姚市福利院進(jìn)行慰問(wèn),。慰問(wèn)小組送給福利院奶粉,、牛奶、大米等物資,,還給福利院的小孩子們準(zhǔn)備了玩具,。工作人員帶領(lǐng)大家參觀了福利院的環(huán)境,介紹了院里20余名孤兒的情況,。
小志愿者們把帶來(lái)的玩具拿出來(lái)與福利院的小孩子們一起玩,。這里的孩子絕大多數(shù)都不會(huì)說(shuō)話,但他們會(huì)用眼神和肢體動(dòng)作來(lái)表達(dá)自己的感情,。孩子們看到外人后大多很興奮,,都露出了燦爛的笑容。其中有個(gè)孩子拉著小志愿者的手支支吾吾的,,阿姨介紹說(shuō)這個(gè)孩子去年生活還能自理的,,現(xiàn)在腦子里的腫瘤越長(zhǎng)越大,,開(kāi)始小便失禁,,不太會(huì)說(shuō)話了。傍晚時(shí)候,,孩子們趴在窗戶門(mén)口目送大家離開(kāi),。20余人帶著無(wú)限的感慨離開(kāi)了福利院,對(duì)于福利院的孩子們我們做的事情真的太少了,。此次活動(dòng)讓我們傳遞溫暖與愛(ài),,學(xué)會(huì)感恩生活,,珍惜當(dāng)下,也希望通過(guò)這樣的活動(dòng),,引起大家對(duì)福利院的關(guān)心和關(guān)注,。同在一片藍(lán)天下,愿每個(gè)兒童都能有美好的童年,。雷鋒叔叔日記里有這么一句話:把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,!的確,人的生命是有限的,,但為人民服務(wù)是做不完的,!我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事,有益于人民的事,,這樣生命才有價(jià)值和意義,。
在望江公園旁,同學(xué)們興奮而緊張的喧鬧聲,,老師們走來(lái)走去撒下小紙片的腳步聲,,伴著一粒粒從天空落下的晶瑩的雨珠,拉開(kāi)了一場(chǎng)“掃雷大戰(zhàn)”的帷幕,。
“開(kāi)始,!”在老師的一聲令下,四個(gè)班的學(xué)生興奮的心情頓時(shí)像氣球一樣爆開(kāi)了,,他們飛快地向四面八方散開(kāi)去,。我的運(yùn)氣不錯(cuò),一開(kāi)始就找到了好幾個(gè)“地雷”,??粗蠹遗Φ膶ふ抑以谛睦锿低档匦?。
我一會(huì)兒在草叢里低頭仔細(xì)尋找,,一點(diǎn)地方也不放過(guò),一會(huì)兒認(rèn)真地查看竹子和葉子上,,生怕漏了一張,。突然,我看見(jiàn)前方的草叢里散落著好幾張,。于是,,我立刻飛跑過(guò)去,將它們?nèi)渴捌?,定睛一看,,原?lái)都是“地瓜”啊!我氣餒地將他們丟棄于草叢中,。我眼睛一撇,,看見(jiàn)竹葉上有一張紙片。那會(huì)不會(huì)是“地雷”呢,?我緊張的走過(guò)去,,一看,居然真的是“地雷”,!我興奮極了,,連忙將它放進(jìn)了口袋里。
幾分鐘之后,,我琢磨出了一個(gè)訣竅:當(dāng)發(fā)現(xiàn)一片“地雷”很多的“寶地”時(shí),,不能高興地大聲炫耀,要迅速的把“地雷”全部揀走,,否則會(huì)把其他連的學(xué)生吸引來(lái)的,。
當(dāng)我撿累了,停下來(lái)休息一會(huì)兒時(shí),,其他同學(xué)還在努力的尋找,。有的同學(xué)低著頭,一聲也不響,,正靜靜地仔細(xì)觀察著,;有的同學(xué)一看見(jiàn)“地雷”就馬上將它拾起,興高采烈地大聲喊道:“太棒了,!我終于找到了,!”;有的同學(xué)看見(jiàn)了一張紙片,,便立刻飛快地?fù)炱?,一看,原?lái)是“地瓜”,,便氣餒地將它扔掉了,;有的同學(xué)看見(jiàn)腳邊有一個(gè)“地雷”,便迅速地將腳踩在上面,,假裝蹲下系鞋帶,,同時(shí)飛快地將“地雷”撿起,放進(jìn)自己的口袋里,,又假裝若無(wú)其事的走開(kāi)了,,很有做間諜的天賦……
“嘀——”隨著一陣強(qiáng)烈的哨聲響起,各班學(xué)生回到集合地點(diǎn),,統(tǒng)計(jì)自己的“地雷”個(gè)數(shù),,并進(jìn)行評(píng)比我們班的同學(xué)們可厲害了,!一共找到118個(gè)地雷,,排行四個(gè)班之首,!
同學(xué)們的嬉鬧聲與興奮的心情,在這黃昏時(shí)天空的襯托下,,與一滴滴玲瓏剔透的雨珠融在了一起,,構(gòu)成了一幅精妙絕倫的畫(huà)面。這幅畫(huà)這么美,,或許是哪位有名的畫(huà)師創(chuàng)作的吧,!
“今天的中隊(duì)活動(dòng)會(huì)搞什么呢?”我?guī)е@份好奇走進(jìn)教師,,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們一片沸騰的聲音,,我扭頭看看黑板“拍七令”這個(gè)標(biāo)題讓我很不解。
只見(jiàn)主持人——?jiǎng)⒁蝗揭呀?jīng)在臺(tái)上躍躍欲試了,,十分鐘的課間好似很漫長(zhǎng),,上課鈴打響了,這個(gè)能幫我解決問(wèn)題的上課鈴終于打響了,。劉一冉走上講臺(tái)給大家講解游戲規(guī)則,,游戲是這樣的:1——100中,7,、7的倍數(shù),,帶7的數(shù),都不能說(shuō),,拍手躍過(guò),。看著自信滿滿的同學(xué),,我不禁為自己擔(dān)心了,。
游戲依舊開(kāi)始了,第一組同學(xué)是勇敢的,,是敢于嘗試的,,成績(jī)也不錯(cuò)。后來(lái),,每一組都吸取上一組的教訓(xùn),,越來(lái)越好,越來(lái)越流暢,。同學(xué)們踴躍舉手,,都舉過(guò)頭頂,而我則像保持沉默,,把手放在頭下深思,,直到······直到全組同學(xué)把希望投向我身上時(shí),,我依舊猶豫不決,為了不辜負(fù)全組同學(xué)的希望,,我舉起了手,,沒(méi)想到的是,這一步竟成了成功的一步,。我?guī)еM同學(xué)的希望上場(chǎng),,通過(guò)大腦、手掌包括運(yùn)氣的緊緊配合,,讓我在幾分鐘的時(shí)間里獲勝了,,可其他的三位同學(xué)也很值得鼓勵(lì)。
窗戶開(kāi)著,,凜冽的寒風(fēng)吹過(guò),,將我的頭發(fā)、衣襟吹得飄飄揚(yáng)也,??珊L(fēng)再冷,也吹滅不了,,每個(gè)人心中像上臺(tái)展示自我的火花,,更熄不了,班里的火爆氣氛,。
我們組有兩個(gè)人還沒(méi)上場(chǎng),,我們只好將祈求的話語(yǔ)獻(xiàn)給她們,可是,,她們無(wú)論如何都不肯走上講臺(tái),,老師宣布,我們組棄權(quán)兩次,,這讓我們替她們可惜也,,為她們氣憤也,就這樣我們輸?shù)袅吮荣悺?/p>
可是,,誰(shuí)又能保證每次都能第一呢,?
這次活動(dòng)鍛煉了我們的反應(yīng)能力,敏捷能力,。我喜歡這次中隊(duì)活動(dòng),!