做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。通過制定計(jì)劃，我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),，并設(shè)定合理的限制。這樣,，我們就能夠提高工作效率,。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

教師上半年工作計(jì)劃篇一

加強(qiáng)集體備課,，把好備課關(guān)，充分發(fā)揮集體的力量,，把握《大綱》要求,，深鉆教材。這樣的活動(dòng)周周進(jìn)行,，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)中遇到的疑難問題同組教師要各抒己見,，最后協(xié)調(diào)統(tǒng)一。保證傳授知識(shí)的正確和同組各班的一致性,。

課前準(zhǔn)備充分,，每節(jié)課教學(xué)目的明確，組織嚴(yán)密,，準(zhǔn)時(shí)上下課,。講授正確，重點(diǎn)突出,，難點(diǎn)突破,，講有重點(diǎn)，練有目的,，教法靈活,，學(xué)生學(xué)得輕松有趣，練得有勁,，課課有得,。用普通話教學(xué)，注重教學(xué)禮儀,，文明施教,，語(yǔ)言生動(dòng)有吸引力。板書工整,，排列清楚，能體現(xiàn)講課的重點(diǎn)和思路,。

切實(shí)向40分鐘要質(zhì)量,，不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),。在鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n的前提下,，課堂教學(xué)講究藝術(shù),，使學(xué)生學(xué)得扎實(shí)，學(xué)得輕松,。為確保課堂教學(xué)質(zhì)量,，不定期地進(jìn)行相互聽課，這既是相互學(xué)習(xí),，也便于互相幫助,。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,。

根據(jù)本學(xué)期我校減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為重點(diǎn),，在不留太多作業(yè)的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)的能力,，來提高學(xué)生的自學(xué)水平，達(dá)到事半功倍的效果,。在教學(xué)過程中要及時(shí)做好檢查與輔導(dǎo),，并整理成冊(cè)，通過堅(jiān)持達(dá)到真正有效的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、合理布置作業(yè)。

本學(xué)期根據(jù)我校的教學(xué)重點(diǎn)是大力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，在教學(xué)中要根據(jù)學(xué)校的方案,，按照自己制定的計(jì)劃去做，有層次的布置作業(yè),，不機(jī)械的重復(fù)抄寫,，根據(jù)學(xué)生的情況留不同的作業(yè)，達(dá)到減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)為目的,，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)按大綱要求,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，習(xí)題要精選，數(shù)量要適度,，書寫格式要統(tǒng)一,，對(duì)作業(yè)的批改要及時(shí)、認(rèn)真,，重視講評(píng),，督促學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤,。

4、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生

輔導(dǎo)學(xué)生分層次進(jìn)行,。根據(jù)學(xué)生成績(jī)檔案,，因人而異地進(jìn)行輔導(dǎo)。對(duì)差生采取集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,，學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法,，重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握。對(duì)成績(jī)較好的學(xué)生提高要求,，適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練,，最終達(dá)到既保證及格率又有尖子生這個(gè)目的。

預(yù)期目標(biāo)

作為我校年輕教師,，我在教學(xué)中更注重于課堂常規(guī)教學(xué),，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在反思中進(jìn)步,。多向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,，以提高個(gè)人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點(diǎn),，彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師,。讓我們的學(xué)生和我共同努力，不留下遺憾,。

教師上半年工作計(jì)劃篇二

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí),。

我們每一個(gè)人,，無(wú)論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德,?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺，它對(duì)我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求,。以前,，我缺乏對(duì)《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，只知道埋頭工作,，我總是希望把工作做得盡善盡美,，但學(xué)生的實(shí)際情況卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn)，因而會(huì)急于求成,，出現(xiàn)一些過激的語(yǔ)言或行為,。雖然我的動(dòng)機(jī)是良好的，殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,，我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容，讓《規(guī)范》的要求深入我心,，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,，不出現(xiàn)違反師德的行為,。

二、以身立教,，為人師表,。

師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德,。教師的工作對(duì)象是學(xué)生,，教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表,、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生,。因此，教師必須“美其德,，慎其行”，不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,，自己必須力爭(zhēng)做到。在工作中,，時(shí)刻注意自己的形象,，穿戴整潔、樸素,、大方,，舉止文雅，帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時(shí),，也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。

三、加強(qiáng)修養(yǎng),，提高素質(zhì),。

作為一名教師，肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù),，不僅要具備精深的專業(yè)知識(shí),，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識(shí)領(lǐng)域，用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦,。隨著時(shí)代的前進(jìn),，學(xué)生對(duì)教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行,，也開始呼喚新時(shí)代的新型教師,。因此，為了能夠更好地完成本職工作,，無(wú)愧于學(xué)生,、家長(zhǎng)及社會(huì)的期望，無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào),，今后,，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在條件允許的情況下,，繼續(xù)深造,，努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學(xué)水平;同時(shí),，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》，了解學(xué)生的年齡和心理特征,，為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ),。另外，在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí),，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質(zhì)的人民教師,。

四,、關(guān)愛學(xué)生，無(wú)私奉獻(xiàn),。

本學(xué)期,，我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)教學(xué)工作。雖然這對(duì)于我來說負(fù)擔(dān)比較重,，在工作中,，要注意轉(zhuǎn)變觀念，端正思想,，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響,，把學(xué)生視為平等的教育對(duì)象,，而不是凌駕于學(xué)生之上，惟我獨(dú)尊,，任意發(fā)號(hào)施令,，要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,，尊重學(xué)生的人格,，建立平等、和諧的師生關(guān)系,。在今后的教育和教學(xué)工作中,，我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則，不偏袒好學(xué)生,，更不歧視差學(xué)生，要愛得有方,，嚴(yán)得有度,，特別是對(duì)后進(jìn)生，決不諷刺挖苦他們,，更不體罰和變相體罰他們,，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),，幫助學(xué)生樹立信心,，矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“,，即愛心,、耐心、信心,、恒心,，以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng)，堅(jiān)持不懈的做好本職工作,，不惜時(shí)間,，不計(jì)報(bào)酬。做好對(duì)學(xué)生的家訪工作,，尤其是對(duì)后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪,，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子,，找到孩子真正的致差的原因,，變革教育方法，并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反省自己的失誤,，認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化,，變盲目配合為協(xié)作教育,。

總之，我會(huì)從自我做起,，維護(hù)人民教師的良好形象,，本著教育一個(gè)學(xué)生，挽救一個(gè)家庭,，穩(wěn)定整個(gè)社會(huì)的宗旨和敬業(yè),、愛生、奉獻(xiàn)的原則,，嚴(yán)肅認(rèn)真,、全心全意地做好本職工作。

教師上半年工作計(jì)劃篇三

一,、學(xué)情分析：

本期擔(dān)任初一2個(gè)班的政治,。初一學(xué)生通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),對(duì)政治思想課有了初步的認(rèn)識(shí),對(duì)思想政治內(nèi)容也不在陌生,但是初一學(xué)生在理解上有一定的難度,接受起來有困難,雖然內(nèi)容也接近中學(xué)生的生活,就發(fā)生在我們的身邊,但無(wú)法與我們的生活相聯(lián)系不能很好的運(yùn)用到生活中.但學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情高。

二,、教材分析：

初一思想政治(下)主要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康品德,內(nèi)容就在我們的生活中,讓學(xué)生感到心理健康的重要性,如何去認(rèn)識(shí)的性格,做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的中學(xué)生,怎樣對(duì)待友情,增強(qiáng)自己的交際能力等,教材里面的內(nèi)容就是我們生活.這是初一思想政治課教學(xué)的優(yōu)勢(shì),。

本冊(cè)重難點(diǎn)：

第一章《做自尊自信的人》

重點(diǎn)：尊重他人是我的需要。

難點(diǎn)：怎樣做個(gè)自信的人,。

第二章《做自立自強(qiáng)的人》

重點(diǎn)：自己的事要自己干,。

難點(diǎn)：做個(gè)自強(qiáng)的人需要哪些因素。

第三章《做意志堅(jiān)強(qiáng)的人》

重點(diǎn)：怎樣面對(duì)挫折,。

難點(diǎn)：讓我們做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,。

第四章《做知法守法用法的人》

重點(diǎn)：法律的概念

難點(diǎn)：怎樣用法律保護(hù)我們。

三,、教學(xué)目的和要求：

1,、理論知識(shí)聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際、 自然和社會(huì)現(xiàn)象的實(shí)際,，學(xué)生的生活實(shí)際,，使學(xué)生學(xué)以致用。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神，使學(xué)生會(huì)初步運(yùn)用知識(shí)解釋或解決一些簡(jiǎn)單的問題,。

2,、重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，注意啟發(fā)學(xué)生的智力,，培養(yǎng)學(xué)生的能力,。使學(xué)生學(xué)習(xí)一些基本概念和基本原理，學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識(shí),，學(xué)習(xí)一些基本技能,，了解知識(shí)在實(shí)際中的應(yīng)用,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí),、資源意識(shí),、環(huán)保意識(shí)等現(xiàn)代意識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和愛國(guó)主義教育,。

四,、 具體措施：

1、重視基本概念的教學(xué)

在教學(xué)中要盡可能做到通俗易懂,，通過對(duì)現(xiàn)象和事實(shí)的分析,、比較、抽象,、概括,，使學(xué)生形成概念，并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí),，生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過的概念,，以便不斷加深對(duì)概念的理解和提高運(yùn)用知識(shí)的能力。

2,、加強(qiáng)政治用語(yǔ)的教學(xué)

這樣，既有利于學(xué)生記憶,，又有利于加深他們對(duì)政治用語(yǔ)涵義的理解,。還應(yīng)注意對(duì)政治用語(yǔ)進(jìn)行分散教學(xué)，通過生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)和有計(jì)劃的練習(xí),，使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)政治的重要工具,。

3、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)

政治是一門以實(shí)踐為基礎(chǔ)的學(xué)科,。實(shí)踐教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識(shí)和技能,，培養(yǎng)觀察和實(shí)踐能力,，還有助于培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。因此,，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)是提高政治教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中,，要堅(jiān)決防止只重講授,、輕視實(shí)踐的偏向。

4,、積極開展課外活動(dòng),。

課外活動(dòng)的內(nèi)容和方式應(yīng)該靈活多樣,。在活動(dòng)內(nèi)容方面可包括聯(lián)系社會(huì)，聯(lián)系生活,、結(jié)合科技 發(fā)展和社會(huì)發(fā)展史,，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。

五,、教研教改措施

1,、以“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式的教學(xué)

2,、加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力培養(yǎng),，并要學(xué)生養(yǎng)成對(duì)所做工作進(jìn)行評(píng)估德的好習(xí)慣，重視在探究操作過程中的交流與合作,。

3,、保證學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并探索因人而異的教學(xué)方法,。

4.,、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高教學(xué)水平,，擴(kuò)大自己的學(xué)識(shí)范圍,，吸取他人教學(xué)之長(zhǎng)，全期力爭(zhēng)聽課到達(dá) 節(jié)以上來豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

5,、充分利用教材中的德育因素，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想教育,。

六,、優(yōu)生和潛能生的輔導(dǎo)安排

1、引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生成立課外學(xué)習(xí)小組,，培養(yǎng)合作精神,。

2、實(shí)行分層目標(biāo)教學(xué),，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué),。

3、對(duì)“學(xué)困生”多鼓勵(lì),，少批評(píng),，多談心，進(jìn)行心理溝通,，提高他們自我判斷與控制能力,，必要時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同解決學(xué)習(xí)困難,。

4,、優(yōu)化作業(yè)管理,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自我管理,，加強(qiáng)科代表,、小組長(zhǎng)的模范帶頭作用和監(jiān)督作用，力爭(zhēng)做到課課過關(guān),，各單元過關(guān),。

七、考試,、考查的安排

1,、做好每次月考的試卷講評(píng)

2、盡量做到每次考試之后,，能挖掘他們的學(xué)習(xí)潛力從而逐步提高他們的解題能力

3,、每周定期檢查1-2次練習(xí)冊(cè)作業(yè)，并加上適當(dāng)?shù)脑u(píng)語(yǔ)

4,、考查好學(xué)生目標(biāo)單元測(cè)試或小測(cè)的完成情況,，并要求掌握書本上的全部基礎(chǔ)知識(shí)

八、教學(xué)進(jìn)度

1周 《珍惜無(wú)價(jià)的自尊》 2課時(shí)

10—11周

12周

13周—15周

16—17周

教師上半年工作計(jì)劃篇四

三年級(jí)的學(xué)生正處于少年時(shí)期,，孩子們具有好奇,、好活動(dòng)，愛表現(xiàn),，善模仿等特點(diǎn),，他們喜歡新鮮事物，對(duì)陌生語(yǔ)言的好奇心能激起他們對(duì)語(yǔ)言的興趣,，他們的記憶力好,，形象思維好,，模仿力,，可塑性強(qiáng)，但缺乏理性思維,，邏輯思維不強(qiáng),，他們對(duì)英語(yǔ)有著濃厚的興趣。

二,、教材分析

本冊(cè)是小學(xué)開設(shè)英語(yǔ)的第一學(xué)年第一學(xué)期使用,，本冊(cè)教材具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1、注重學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng),，突出語(yǔ)言的實(shí)踐性和交際性,，同時(shí)也突出語(yǔ)言的真實(shí)性和實(shí)用性。

2,、注重學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng),，為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)或終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

3、注重中外文化的雙向交流,，使學(xué)生通過學(xué)習(xí),，培養(yǎng)未來跨文化交際所需要的能力。

4,、注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),，以不同方式最大限度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

5,、注重融合學(xué)科內(nèi)容,，加強(qiáng)學(xué)科之間的整合和滲透，讓學(xué)生通過英語(yǔ)學(xué)習(xí)來獲得其他學(xué)科的知識(shí),。

6,、注重教材的靈活性和可操作性，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,。

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教師上半年工作計(jì)劃篇五

我園為了貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,，努力挖掘幼兒園的教育資源，為提高本社區(qū)的早期教育質(zhì)量不斷的努力著,。我們的運(yùn)行模式有：收托2―3歲的幼兒開設(shè)上下午的半日班,，收托1.5―2歲的幼兒開設(shè)周末親子班;定期向社區(qū)0―3歲散居幼兒開放園內(nèi)玩具設(shè)施、組織親子活動(dòng)向家長(zhǎng)傳授和宣傳科學(xué)育兒的知識(shí);組織社區(qū)散居兒童參與幼兒的大型活動(dòng),、游戲活動(dòng),，組織散居兒童家長(zhǎng)參與幼兒園的各種講座;宣傳板報(bào)進(jìn)社區(qū)，向社區(qū)居民宣傳學(xué)前教育的先進(jìn)理念和教育動(dòng)態(tài),，宣傳科學(xué)養(yǎng)護(hù)知識(shí)和方法,，力求提高整個(gè)社區(qū)的早期教育的意識(shí)和水平。

二,、指導(dǎo)思想

遵照《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等的指示精神為依據(jù),，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》,，發(fā)揮幼兒園的教育資源優(yōu)勢(shì),，不斷擴(kuò)大幼兒園早期教育的示范、輻射作用,，力求不斷提高本社區(qū)的早期教育水平,。

三、本學(xué)年早期教育工作目標(biāo)

1,、 不斷豐富活動(dòng)的組織形式,，宣傳科學(xué)的早期教育方法，努力提高本社區(qū)早期教育水平和家長(zhǎng)們的教養(yǎng)水平。

2,、 發(fā)揮幼兒園教育資源優(yōu)勢(shì),，提升本地區(qū)0-6歲幼兒的教養(yǎng)環(huán)境。

四,、具體任務(wù)及措施

任務(wù)一做好半日班,、小時(shí)班、親子班的日常保教工作,，引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園集體生活,，在教師和家長(zhǎng)的幫助、引導(dǎo)下,，學(xué)會(huì)初步的自理,。

具體措施：(詳見半日班、小時(shí)班,、親子班計(jì)劃)

任務(wù)二指導(dǎo)參與幼兒園半日班,、小時(shí)班、親子班活動(dòng)的家長(zhǎng)能用科學(xué)的教養(yǎng)方式,，促進(jìn)幼兒健康和諧地成長(zhǎng),。

具體措施

1、參與幼兒園的日?；顒?dòng),，在活動(dòng)中理解、領(lǐng)會(huì)教師的教育方法,，并能在家長(zhǎng)也能延續(xù)教師的教育方法,。

2、定期召開家長(zhǎng)研討會(huì)(親子聊天室),，家長(zhǎng),、教師共同研討科學(xué)的育兒策略

任務(wù)三宣傳板報(bào)進(jìn)社區(qū)，將學(xué)前教育的觀念思想,、幼兒園的教育活動(dòng),，向社區(qū)散居兒童進(jìn)行宣傳，提高本社區(qū)散居兒童的教養(yǎng)環(huán)境,。

具體措施：

1,、每月兩期,，有班級(jí)教師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備宣傳內(nèi)容,。

2、后勤教師負(fù)責(zé)將具體內(nèi)容公布到每個(gè)社區(qū)的宣傳板上,。

任務(wù)三：定期向本社區(qū)的散居兒童開放園內(nèi)大型玩具,，參與幼兒園的親子活動(dòng)，讓社區(qū)的散居兒童也能享受到幼兒園的教育。

具體措施：

1,、學(xué)期初向社區(qū)5個(gè)工作站發(fā)放“幼兒園活動(dòng)卡”

2,、隔周五幼兒來園參加活動(dòng)8：20―9：20(1小時(shí)/次)(包括玩具開放和親子活動(dòng))

3、以班為單位,，教師準(zhǔn)備親子活動(dòng),，要求周二交親子計(jì)劃和材料給保教主任收檔

任務(wù)四定期舉行教育講座，提高社區(qū)家長(zhǎng)科學(xué)教養(yǎng)水平

具體措施：

1,、本學(xué)期將為家長(zhǎng)準(zhǔn)備三次親子講座(多元智能,、幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)、

任務(wù)五開設(shè)幼兒園圖書館,，為社區(qū)家長(zhǎng)提供教育圖書,，提高家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn)

具體措施：

1、購(gòu)置圖書,，設(shè)立幼兒園圖書館,。

2、聘任教師,、家長(zhǎng)圖書管理員,，整理圖書、給圖書編號(hào),、制作圖書借閱卡等準(zhǔn)備工作

3,、制定圖書借閱制度，公布借閱時(shí)間和要求

4,、向家長(zhǎng)征集廢舊圖書,，教育資源共享。

任務(wù)六每月出版一期《惠幼教育》,，提供家園交流教育經(jīng)驗(yàn)的條件,，向家長(zhǎng)宣傳當(dāng)前幼教動(dòng)態(tài)和幼兒園的教育活動(dòng)內(nèi)容。

具體措施：

1,、做好人員的組織落實(shí)工作,，聘任家長(zhǎng)委員參與編輯、出版,、發(fā)放工作

人員安排：主編：

副主編： 教育顧問：

責(zé)任編輯：

記者或組稿人員：

2,、向教師和家長(zhǎng)征集“欄目板塊”名稱和內(nèi)容，確定報(bào)紙的內(nèi)容

教師上半年工作計(jì)劃篇六

本學(xué)期擔(dān)任八年級(jí)_個(gè)班的化學(xué)教學(xué)任務(wù),，四個(gè)班共有學(xué)生兩百六十多人,，通過上期期末考成績(jī)和上課情況對(duì)各班情況有了大致的了解，針對(duì)四個(gè)班的不同情況,，將本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃如下：

一,、學(xué)期目標(biāo)

(1)重視基本概念的教學(xué)

化學(xué)基本概念的教學(xué)對(duì)于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的。在教學(xué)中，既要注意概念的科學(xué)性,，又要注意概念形成的階段性,。由于概念是逐步發(fā)展的，因此要特別注意遵循循序漸進(jìn),，由淺入深的原則,。對(duì)于某些概念不能一次就透徹地揭示其涵義，也不應(yīng)把一些初步的概念絕對(duì)化,。在教學(xué)中要盡可能做到通俗易懂,，通過對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和事實(shí)的分析、比較,、抽象,、概括，使學(xué)生形成概念,，并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí),，生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過的概念，以便不斷加深對(duì)概念的理解和提高運(yùn)用化學(xué)知識(shí)的能力,。

(2)加強(qiáng)化學(xué)用語(yǔ)的教學(xué)

元素符號(hào),、化學(xué)式和化學(xué)方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語(yǔ)，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,。在教學(xué)中,，要讓學(xué)生結(jié)合實(shí)物和化學(xué)反應(yīng)，學(xué)習(xí)相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ),，結(jié)合化學(xué)用語(yǔ)聯(lián)想相應(yīng)的實(shí)物和化學(xué)反應(yīng),。這樣，既有利于學(xué)生記憶,，又有利于加深他們對(duì)化學(xué)用語(yǔ)涵義的理解,。還應(yīng)注意對(duì)化學(xué)用語(yǔ)進(jìn)行分散教學(xué)，通過生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)和有計(jì)劃的練習(xí),，使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,。

二、改進(jìn)教學(xué),、提高質(zhì)量的具體措施

(1)做好教學(xué)常規(guī)工作,，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n,，上好每一堂課,。

(2)認(rèn)真批改作業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生提問,，耐心給學(xué)生講解,，做好對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)工作。

(3)認(rèn)真做好備課,、上課和課后反思工作,。

(4)積極參加教研活動(dòng)，主動(dòng)參加集體備課和教學(xué)案例研究,，吸取其他教師的成功經(jīng)驗(yàn),，找到更適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法。

(5)做好結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí),使學(xué)生真正走進(jìn)課本,。

(6)突出學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生積極投入到新課程有效課堂教學(xué)中.幫助學(xué)生盡快進(jìn)入自主性學(xué)習(xí)的軌道,，在教學(xué)過程中要幫助學(xué)生自己進(jìn)行知識(shí)模地的構(gòu)建，而不是去復(fù)制知識(shí),，學(xué)生自己在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題才是至關(guān)重要的,。

(7)做好一幫一工作，強(qiáng)化學(xué)生的合作意識(shí),。鼓勵(lì)科學(xué)探究的教學(xué),，在現(xiàn)代社會(huì)和科學(xué)工作中，個(gè)人之內(nèi)與團(tuán)體之間的交流與合作是十分重要的,，要注意學(xué)生這方面良好素質(zhì)的形成,。

(8)利用好多媒體技術(shù)，將信息技術(shù)和化學(xué)教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

總之，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，努力提高自己的教育教學(xué)水平,。

教師上半年工作計(jì)劃篇七

始終如一地?zé)釔圩鎳?guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛本職工作,，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，記錄政治筆記,，提高覺悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),，為人師表,，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,，做學(xué)生的良師益友,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽,，合作愉快,，心往一處想，勁往一處使,，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操,；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽英語(yǔ)網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考。不斷為自己充電,，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。

（一）主要任務(wù)課堂教學(xué)

（二）具體措施

1,、鉆研教法,，認(rèn)真?zhèn)湔n，抓好常規(guī)教學(xué),。

（1）深入研究教材教法,，新課標(biāo)要求以學(xué)生為中心，學(xué)生是主體,，設(shè)計(jì)讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的教法,。

（2）多閱讀課外輔導(dǎo)材料，充實(shí)自己,，要做學(xué)習(xí)型教師,。因?yàn)樽鳛榻處熛胍探o學(xué)生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。曾經(jīng)聽說過這樣一句話：教師應(yīng)該是一名雜家,，這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識(shí),。

（4）了解后進(jìn)生情況，課堂的設(shè)計(jì)應(yīng)該以讓中下等的學(xué)生學(xué)會(huì)為目的,，因?yàn)樾抡n標(biāo)是讓全體學(xué)生得到發(fā)展,。

2、全面關(guān)心學(xué)生,，促進(jìn)和諧發(fā)展

（1）關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，尊重和信任他們,，尋找他們身上的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)他們自尊自愛,，要求上進(jìn),。另外，認(rèn)真分析這些學(xué)生的情況,，采用適合他們發(fā)展的方法,，耐心幫助和輔導(dǎo)他們,，促使他們進(jìn)步,。

（2）培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課做好筆記,，課后及時(shí)完成作業(yè),，認(rèn)真做好預(yù)復(fù)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的預(yù)復(fù)習(xí)方法,。根據(jù)不同的話題,，創(chuàng)設(shè)情境，提高學(xué)生英語(yǔ)情景交際能力,。

1,、貫徹學(xué)校教學(xué)工作總目標(biāo)，以常規(guī)教學(xué)管理,、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為抓手,，以學(xué)生的發(fā)展為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)改革為中心,，扎實(shí)開展工作,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率,，充分發(fā)揮教研活動(dòng)的實(shí)效性,。

2、本學(xué)期,，將在上級(jí)主管部門及校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高教學(xué)效率和質(zhì)量為目標(biāo),，以更新教育觀念為前提,，提高教育效率為重點(diǎn)，積極實(shí)踐課程改革理念,，抓好課堂教育關(guān),。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)下小語(yǔ)的創(chuàng)新理念，提高自身整體素質(zhì),，從而培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、突出常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)性地位,，定期進(jìn)行教學(xué)檢查,，經(jīng)常進(jìn)行不定期抽查。提倡課堂教學(xué)的實(shí)效性,，扎扎實(shí)實(shí)建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的低年級(jí)教師隊(duì)伍,。

要進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息，學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn),，提高自身素養(yǎng),，充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型。

（1）多參加集體備課這樣的活動(dòng),，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),。并多和各學(xué)校的同年級(jí)的教師進(jìn)行交流，取人長(zhǎng)處,。

教師上半年工作計(jì)劃篇八

在經(jīng)過了一年的教學(xué)后,，我順利的進(jìn)入到了2019年，在新的一年,，我有很多的事情要做,。在總結(jié)過去一年的工作得與失之后，我想到了20我要做的事情,，就是要對(duì)年的不足之處做出更大的改進(jìn),，為了更好的發(fā)展，我決定要這樣做,。2019年,，我在總結(jié)自己的不足之處和不斷的發(fā)展后，我對(duì)自己說,，應(yīng)該做的更好一點(diǎn),，這是一直以來對(duì)我自己的要求，我能夠做好,，我也必須做好!送走了上學(xué)期的教育教學(xué)工作,，我們迎來了新的學(xué)期，回顧過去,，展望未來,，為使本學(xué)期的工作更有成效，特制定計(jì)劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論,、三個(gè)代表為主要方針，以新課改啟動(dòng)為主要契機(jī),，以提高自己的師德水平,、教育教學(xué)效果為主要目標(biāo),，全面貫徹學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，通過自主鉆研,、學(xué)習(xí)等方式,，全面提高自身的綜合素質(zhì)。

二,、重點(diǎn)工作

1,、通過對(duì)《教師法》《義務(wù)教育法》校規(guī)、校紀(jì)的學(xué)習(xí),，用自檢,、自查的方式提高師德水平。

2,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，提高教學(xué)效率,。

3,、積極進(jìn)行基本功的訓(xùn)練，提高基本功的水平,。

4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、結(jié)合新課改的理論,，進(jìn)行資源包的學(xué)習(xí),。

5、抽時(shí)間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設(shè),，爭(zhēng)取評(píng)出先進(jìn),。

三、奮斗目標(biāo)

1,、師德考核達(dá)到良好以上,。

2、使全班學(xué)生的考試成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>

3,、基本功驗(yàn)收合格,。

4、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),，真正學(xué)有所得,、學(xué)有所獲，結(jié)合新課改的精神理念,，逐漸改變教育教學(xué)模式,。

5、努力更改校園網(wǎng)的建設(shè),，提高自身的綜合素質(zhì),，盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”,。

四、具體措施

1,、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》，經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師,，對(duì)照先進(jìn)人找差距,，從而不斷提高自身的師德水平。

2,、處處嚴(yán)格要求自己,，以身作則，為人師表,，時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率,。

3、課前認(rèn)真鉆研教材,、學(xué)生,，深刻領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握教材的深淺度,。

4,、在課堂教學(xué)中，大膽創(chuàng)新,，努力創(chuàng)設(shè)寬松,、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，把課上45分鐘還給學(xué)生,。

5、堅(jiān)持用標(biāo)準(zhǔn)音,、規(guī)范字教學(xué),，認(rèn)真搞好基本功訓(xùn)練。

6,、參加學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真記錄,，認(rèn)真完成隨感，案例等書面材料,。

7,、改進(jìn)教育教學(xué)方法，從心靈上與學(xué)生溝通,，既做他們的良師,、又做他們的益友。

8、搶時(shí)間大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè),，盡早實(shí)現(xiàn)綠網(wǎng)工程,。

現(xiàn)實(shí)情況下，我在一年里取得很大的發(fā)展,，也是一個(gè)不大現(xiàn)實(shí)的事情,。任何事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過程。我相信只要我在平時(shí)的時(shí)候能夠認(rèn)真做好自己的工作,，努力每一天,，能夠每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那么在經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的積累后,，我一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的,，這是我一直以來最認(rèn)可的事情，相信在今后的工作中,，我能夠做的更好,，我會(huì)在經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的積累后完成質(zhì)變的過程的!

小學(xué)教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃

在新課程改革大潮中，我以飽滿的精神投入到了新學(xué)期的工作中來,。本著求創(chuàng)新,，求發(fā)展，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平的目的,，根據(jù)學(xué)校20xx年教學(xué)工作計(jì)劃來制定我的個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃,。

一.加強(qiáng)學(xué)習(xí)

面對(duì)新的課程改革,，教育對(duì)教師提出更高的要求,。不僅要有精湛的專業(yè)水平，還要有多元化的知識(shí)儲(chǔ)備,，才能適應(yīng)新課程實(shí)驗(yàn)改革,。為不被時(shí)代所淘汰，能夠成為一名合格的教師,，在一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)之上,，要利用業(yè)余的時(shí)間進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)于新課程改革的理論知識(shí)及最新的教育理念。嘗試著把學(xué)習(xí)滲透在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，融合到備課和講課上來,。把學(xué)習(xí)使終放在第一位，只有不斷的學(xué)習(xí),，才能充實(shí)自己,，才會(huì)有不斷的創(chuàng)新，才會(huì)不斷的發(fā)展,，我將繼續(xù)不懈地努力,，刻苦專研，成為新型教師，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,。

二.向科研教師型轉(zhuǎn)變

1.在課堂教學(xué)改革中嚴(yán)格要求自己,，努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實(shí)”。為了提高課堂教學(xué)效率,，我打算從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣入手,，讓學(xué)生們樂學(xué)、勤學(xué),、會(huì)學(xué),。我要養(yǎng)成每天記日記的習(xí)慣，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，在課堂常規(guī)訓(xùn)練上有自己的特色,。

2.扎實(shí)做好新課改的每一項(xiàng)工作。在比較準(zhǔn)確地掌握了上一冊(cè)教材的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期我仍將毫不松懈地用好新教材,，深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)。新學(xué)期開始,，我把“如何進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)”作為自己研究的子課題,。在教學(xué)中做進(jìn)一步的深入研究，在學(xué)期末將上交一份有價(jià)值的論文,，同時(shí)會(huì)以年組研究課的形式匯報(bào)自己的研究成果,。本學(xué)期我還會(huì)十分重視成長(zhǎng)記錄袋的使用，使其發(fā)揮應(yīng)有作用,。主要表現(xiàn)在：擴(kuò)充成長(zhǎng)記錄袋的內(nèi)容,、定期專人負(fù)責(zé)裝袋、定期進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與,，保持教育一致性。

3.為提高教師的業(yè)務(wù)水平,，學(xué)校組織了豐富多彩的教研活動(dòng),。我將報(bào)著學(xué)習(xí)提高的態(tài)度積極參加六年制一年的校內(nèi)“講評(píng)推優(yōu)”課、校內(nèi)首屆“教師基本功大賽”,、“師徒結(jié)隊(duì)驗(yàn)收課”,、“校內(nèi)評(píng)估課”等教研活動(dòng)。在向別人學(xué)習(xí)的同時(shí)使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。

4.教案的編寫是作為教師必做的一項(xiàng)工作,。但如何使教案的編寫更具科學(xué)性、實(shí)用性,，我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律,，編寫實(shí)用,、新穎、具有個(gè)性化特點(diǎn)的教案,。

5.根據(jù)學(xué)校這一學(xué)期對(duì)寫字教學(xué)提出了很高的要求,。我打算在寫字上要下大功夫，首先注重自身寫字水平的指導(dǎo),，其次加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的寫字指導(dǎo),，注意學(xué)生對(duì)漢字基本筆畫、基本結(jié)構(gòu)的把握,，增強(qiáng)學(xué)生“提筆就是練字時(shí)”的意識(shí),，使具備基本的寫字技能和初步的書法欣賞能力。

三.“備”,、“改”,、“批”、“輔”,、“查”是教師的常規(guī)工作,，每一項(xiàng)都十分重要。在備好課,，上好課的同時(shí)還不要忘記對(duì)希望生的輔導(dǎo)工作,，要曉之以理，動(dòng)之以情,，用愛心去幫助每一個(gè)希望生,，最重要的是有成效，讓每個(gè)希望生都能在學(xué)期末的時(shí)候有所提高,。在作業(yè)布置上要多動(dòng)腦筋,，多留一些孩子們喜歡的，有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè),，讓每個(gè)學(xué)生不再為作業(yè)而苦惱,。

多彩、多元的社會(huì)急切地呼喚著創(chuàng)新,，教育也迫切地呼喚著有活力、有創(chuàng)新能力的教師,。我將努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，為xxx小輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量!

小學(xué)教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃精選

一,、思想政治

始終如一地?zé)釔圩鎳?guó),，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作,，關(guān)心國(guó)家大事,，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺悟和意識(shí),。注重個(gè)人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活，做學(xué)生的良師益友,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，與同事相處融洽，合作愉快,，心往一處想,，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二,、個(gè)人業(yè)務(wù)

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè),，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水,。

三、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面：

1,、培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心,。只有樹立起后進(jìn)生的自信心，我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn),。要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生,。

2、對(duì)后進(jìn)生多寬容,，少責(zé)備,。要做到“三心”：誠(chéng)心、愛心,、耐心,。

3,、老師的輔導(dǎo)要及時(shí)，當(dāng)然家庭的配合是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的外部條件,。父母在學(xué)生成長(zhǎng)過程中的影響是很明顯的,，也是極為重要的。教師可通過家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)會(huì)議,、家訪等多種形式與家長(zhǎng)相互交流，溝通信息,。

4,、在考勤制度上要嚴(yán)格遵守，特別是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度和中小學(xué)教師行為規(guī)范,，嚴(yán)格自己的行動(dòng),，有事要請(qǐng)假，做學(xué)校教師的表率,，做學(xué)生的表率,。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)針對(duì)教師的法律法規(guī)，嚴(yán)格落實(shí)未成年人保護(hù)法和義務(wù)教育法的有關(guān)文件規(guī)定,，爭(zhēng)取做到行動(dòng)有法可依,。

5、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,，小學(xué)生在家長(zhǎng)心目中是未來的希望,，在我們的教育培養(yǎng)中是祖國(guó)的未來和希冀。加強(qiáng)師德建設(shè)和修養(yǎng)的提高,，爭(zhēng)取讓師德水平再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

四、自我分析：

1,、個(gè)人優(yōu)勢(shì)分析：

(1),、熱愛教育工作，對(duì)學(xué)生有一顆愛心,，多年的教育教學(xué)工作,，積累了較豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，能關(guān)注學(xué)生的綜合全面發(fā)展,。

(2),、有較高的語(yǔ)文教學(xué)素養(yǎng)，較扎實(shí)的語(yǔ)文教學(xué)基本功,，語(yǔ)文教學(xué)中教學(xué)理念日益更新。

2,、提升個(gè)人修養(yǎng),，做有品位的教師,。培養(yǎng)自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養(yǎng)，用自己的人格魅力,，深厚的人文素養(yǎng),，廣博的知識(shí)積淀，真摯的博愛以及對(duì)學(xué)生高瞻遠(yuǎn)矚的責(zé)任感影響教育學(xué)生,，使之形成高尚的品德,，正確的人生觀和價(jià)值觀。

3,、做一名業(yè)務(wù)上,、教學(xué)上都過硬的教師?！盀榱诉m應(yīng)明天的需要,，我們今天就應(yīng)該儲(chǔ)備能量，增長(zhǎng)能力,?！别B(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí),、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，為自己營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的心境，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識(shí)及系統(tǒng)的教育理論知識(shí),，廣泛閱讀教育教學(xué)的報(bào)刊、雜志及專著,，提升對(duì)新課改理念的認(rèn)識(shí),。使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì)，掌握多層交,、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu),，使自己能科學(xué)、系統(tǒng)的駕馭教學(xué)內(nèi)容成為一個(gè)具有多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)的人,。同時(shí)在教學(xué)過程中實(shí)現(xiàn)“教-學(xué)-研”一體化,，理會(huì)生活化、情境化課堂教學(xué)的精髓,。工作中要善于積累,，勤于思考，做到教學(xué)中既有理論依據(jù),，又有實(shí)踐創(chuàng)新,，提高自己的科研能力，使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)等級(jí),，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)參加區(qū)級(jí),、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,。

4、做一名輕松快樂的受學(xué)生歡迎的老師,。向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)掌握教師工作必備的專業(yè)知識(shí)及工作藝術(shù)，掌握兒童心理學(xué)及生理學(xué)等系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí),，提高自己的管理能力,。把對(duì)學(xué)生的做人教育放在首位，樹立為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)的理念,，培養(yǎng)人,，塑造人，形成自己獨(dú)有的工作風(fēng)格,。

5,、作一名“善于反思，勤于積累”的老師,。對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,，及時(shí)積累教育教學(xué)工作中的成功與失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn),。

每天要做的事：

1、讀書一個(gè)小時(shí),，寫一篇讀書筆記,，寫一篇日記，每天都要瀏覽網(wǎng)面一次,，給有興趣的課題回帖,。

2、日常工作,，備課,，上課，批改作業(yè),。

3,、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，根據(jù)自己的特長(zhǎng),，把毛筆字作為主要練習(xí)的內(nèi)容,。

每周要做的事：

1、寫一篇讀書筆記,，要有一定的思想內(nèi)涵,。發(fā)博客上

2、寫一篇深刻的反思教學(xué)反思

3、和個(gè)別學(xué)生進(jìn)行一次交談

4,、建立自己的博客,，以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái),，傾聽各種聲音,，和同行交流。

每月要做的事：

1,、至少看完一本書,，并養(yǎng)成做好筆記的習(xí)慣;

2、寫一篇文章發(fā)給發(fā)展中心;

每期要做的事：

1,、不斷總結(jié),，積累經(jīng)驗(yàn);

3、建好自己的文字檔案和電子檔案,。

每年要做的事：

1,、至少寫一篇教科研論文

2、寫教學(xué)案例,、隨筆,。要有頭有尾、善始善終,。

(3),、已初步養(yǎng)成在實(shí)踐中思考的習(xí)慣，有一定的反思能力,。

(4),、工作認(rèn)真踏實(shí)，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)歷,，從而使我的課堂教學(xué)能力有了進(jìn)一步的發(fā)展,。

2、個(gè)人不足剖析：

(1),、工作目標(biāo)不是十分清晰,，工作措施不是十分具體，工作上易受情緒的波動(dòng)而變化,。

(2),、整個(gè)小學(xué)各年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)還沒能全面把握，

五,、兩年發(fā)展規(guī)劃：

“多做”,、“多想”、“多聽”,，在未來的二年時(shí)間中,，不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué);改善自身的壞習(xí)慣，將自己改變成一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者,，使自己成為學(xué)生心目中具有親和力,、輕松,、快樂的老師，并逐步將自己打造成吃苦耐勞型的教師,，使自己的課堂成為詩(shī)意的課堂,，是學(xué)生向往的精神家園，滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要,。

(1),、提升個(gè)人修養(yǎng)，做有品位的教師,。用人格魅力和深厚的人文素養(yǎng),，廣播的知識(shí)積淀影響學(xué)生，實(shí)質(zhì)性成高尚的品德,，正確的人生觀和價(jià)值觀,，“多做”、“多想”,、“多聽”,。

(2)、做一名業(yè)務(wù)上,、教學(xué)上都過硬的教師,，養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí),、主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，為自己打造一個(gè)具有多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)的人。善于思考,，使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)臺(tái)階,，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)參加區(qū)、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,。

(3),、做一名輕松、快樂的受歡迎的老師,，向優(yōu)秀班主任學(xué)經(jīng)驗(yàn),，使自己具有一定的管理班級(jí)的能力，做到時(shí)時(shí)處處以班主任的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。

(4),、做一名“善于反思、勤于積累”的老師,，對(duì)自己的教學(xué)工作的失敗與成功注意積累,，對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思。

在今后的教學(xué)生活中，我會(huì)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，不斷提高充實(shí)自我,，踏實(shí)勤懇的走好每一步!爭(zhēng)取在收獲的季節(jié)，有著屬于自己的豐碩成果!

教師上半年工作計(jì)劃篇九

3,、加強(qiáng)教研組建設(shè),。教研組是教師教學(xué)研究的主陣地，教師成長(zhǎng)成材的搖籃,。各教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,，結(jié)合本教研組的實(shí)際情況，擬定切實(shí)可行的教研組工作計(jì)劃,。教研活動(dòng)做到定時(shí)間、定內(nèi)容(學(xué)習(xí)課改理論,、寫讀書筆記,、鉆研課標(biāo)教材、集體備課,、聽評(píng)課,，進(jìn)行教法和學(xué)法的探討等)、定好主題和中心發(fā)言人,。教研活動(dòng)要在“實(shí)”與“新”上做文章,，激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情，鼓勵(lì)教師合作,、交流,、共享教研成果。提倡各個(gè)教研組要?jiǎng)?chuàng)自己的特色,，及時(shí),、認(rèn)真總結(jié)得失，在期末進(jìn)行交流,，開展先進(jìn)教研組的評(píng)選,。

4、抓好集體備課,。備課組活動(dòng)集中與分散相結(jié)合,。集中活動(dòng)做到有組織、有計(jì)劃,、有安排,，定時(shí)間、定內(nèi)容,、定主講,，突出重點(diǎn)，解決難點(diǎn)。著力提高集體備課質(zhì)量,，各班要針對(duì)班級(jí)實(shí)際進(jìn)行修改,，并在教學(xué)過程加以調(diào)整，倡導(dǎo)課后撰寫教學(xué)后記和教學(xué)案例,。

5,、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)的靈魂和生命線,。每位教師必須樹立“有效教學(xué)”觀念,，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，憂患意識(shí),，爭(zhēng)先意識(shí),，努力提升所任學(xué)科的質(zhì)量。本學(xué)期教導(dǎo)處將加大學(xué)科的階段性調(diào)研力度,，分析存在問題,，落實(shí)解決措施，力爭(zhēng)不使一門學(xué)科,、一個(gè)班級(jí),、一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。抓好幾個(gè)調(diào)研與比賽,，即一年級(jí)看拼音寫漢字比賽,，二年級(jí)朗讀比賽，三—六年級(jí)“六一”作文比賽,，低年級(jí)口算調(diào)研,，中高年級(jí)計(jì)算、概念,、應(yīng)用題調(diào)研,，英語(yǔ)階段性調(diào)研。

6,、抓緊畢業(yè)班復(fù)習(xí)迎考工作,。認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期期末考試情況，分析我校六年級(jí)教學(xué)工作的現(xiàn)狀,，引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步明確各科教學(xué)中存在的問題,，采取針對(duì)性的應(yīng)對(duì)舉措;及時(shí)召開畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通,，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合支持，為學(xué)生復(fù)習(xí)迎考,，打勝小學(xué)畢業(yè)最后一仗營(yíng)造良好的家庭環(huán)境和有力支撐,。抓兩頭,，促中間，分類輔導(dǎo),，采取學(xué)月考試,，獎(jiǎng)勵(lì)前五名和進(jìn)步大的等形式，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率,。

教師工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,，發(fā)展他們對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解，使他們學(xué)會(huì)探究解決問題的策略,，為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ),。

二、教材分析：

《科學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)包括《電》,、《新的生命》,、《食物》、《巖石和礦物》四個(gè)單元,。

《電》單元包括用電安全事項(xiàng)、點(diǎn)亮我的小燈泡,、簡(jiǎn)單電路,、做個(gè)電路檢測(cè)器、導(dǎo)體和絕緣體,、做個(gè)小開關(guān),、電路連接方法、電池和燈泡的串聯(lián)和并聯(lián)等十分豐富的的有關(guān)電的內(nèi)容,。

《新的生命》單元以觀察油菜花為引子,，展開了花的專題觀察，從對(duì)花的構(gòu)造的研究過渡到對(duì)果實(shí)和種子的研究,，又從植物的繁殖方式延伸到觀察動(dòng)物的繁殖活動(dòng),。

《食物》單元突破了學(xué)科界限，緊緊貼近小學(xué)生的生活實(shí)際,，設(shè)計(jì)了探索食物的營(yíng)養(yǎng)成分,，觀察生和熟的食物、變質(zhì)的食物,，討論儲(chǔ)存食物的方法,、獲取食品包裝袋上的信息等活動(dòng)，從多個(gè)角度引導(dǎo)學(xué)生以食物為主展開研究,。

《巖石和礦物》單元?jiǎng)t將培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)探究能力作為主要目標(biāo),，把對(duì)巖石和礦物的觀察和描述作為基礎(chǔ)活動(dòng),，采取分類，猜測(cè)和實(shí)驗(yàn)的方式,，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)巖石的形成和變化原因,。教材總的特點(diǎn)仍是以活動(dòng)為主線，以結(jié)構(gòu)為連接,，以培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,。教材的外線是活動(dòng)，內(nèi)線則是追求學(xué)生科學(xué)探究能力的發(fā)展,。

三,、學(xué)情分析：

通過四年級(jí)上冊(cè)的科學(xué)課教學(xué)，學(xué)生對(duì)科學(xué)課的認(rèn)識(shí)得到了一定提高,，部分學(xué)生已會(huì)了自己收集資料和進(jìn)行課堂記錄的習(xí)慣,，大部分學(xué)生已會(huì)進(jìn)行仔細(xì)觀察，學(xué)生在實(shí)驗(yàn)前已具備了提出問題,，然后設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,，最后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，具備了初步的探究能力,，學(xué)生小組內(nèi)的合作交流也有了基礎(chǔ),。三個(gè)班的學(xué)生都喜歡實(shí)驗(yàn)，但孩子們只是憑自己的興趣邊玩邊做,，導(dǎo)致觀察不仔細(xì),，實(shí)驗(yàn)無(wú)序操作。勤于動(dòng)腦的同學(xué)占的比例不是很大,，有的同學(xué)在活動(dòng)的時(shí)候耗時(shí)低效,，不能很好的利用寶貴的課堂時(shí)間，使學(xué)習(xí)任務(wù)難已按計(jì)劃完成,，而且學(xué)生作業(yè)習(xí)慣方面較差,，特別是布置的收集資料、觀察任務(wù)大多不能自覺完成,，導(dǎo)致期末考核評(píng)價(jià)差異較大,。本學(xué)年是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的至關(guān)重要時(shí)期，教學(xué)中要因勢(shì)利導(dǎo),，積極引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中逐步養(yǎng)成尊重客觀事實(shí),、注重證據(jù)、大膽質(zhì)疑的科學(xué)品質(zhì)和思維方式,，提高他們的生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

四、工作目標(biāo)及具體措施：

1,、了解學(xué)生對(duì)所學(xué)科學(xué)主題的初級(jí)想法,，特別是一些概念理解過程中出現(xiàn)的想法,。只有充分了解學(xué)生在概念的形成過程中的思維變化，才能做出正確的教學(xué)判斷,，并避免客觀事實(shí)與學(xué)生的想象混淆,。

2、指導(dǎo)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行比較和描述,。教科書中涉及了大量的觀察,、比較活動(dòng)，這些活動(dòng)可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)觀察對(duì)象在屬性,、結(jié)構(gòu),、功能、關(guān)系等方面的特點(diǎn),，是學(xué)生建構(gòu)科學(xué)概念的重要認(rèn)識(shí)基礎(chǔ),。

3、引導(dǎo)學(xué)生在觀察和實(shí)驗(yàn)中做好記錄,。教科書中給出了各單元的相應(yīng)記錄表,，并提示學(xué)生用文字、數(shù)據(jù),、簡(jiǎn)筆畫,、氣泡圖、網(wǎng)狀圖和柱狀圖等進(jìn)行記錄,。教學(xué)中要指導(dǎo)學(xué)生客觀的記錄觀察到的現(xiàn)象,，并隨時(shí)提示他們將自己的記錄小組同學(xué)的記錄進(jìn)行比較、修正,，教師每周都要對(duì)學(xué)生的記錄進(jìn)行督促和檢查。

4,、引導(dǎo)學(xué)生用準(zhǔn)確,、恰當(dāng)?shù)脑~匯描述觀察到的現(xiàn)象和事實(shí)?；顒?dòng)中需要學(xué)生描述的內(nèi)容很多,，有些甚至是實(shí)驗(yàn)過程中的描述，這種描述能夠幫助學(xué)生提高科學(xué)思維能力,，教學(xué)中耐心引導(dǎo),。

5、指導(dǎo)學(xué)生對(duì)觀察和實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行整理,、加工,、形成正確的解釋，尤其要重視學(xué)生在觀察實(shí)驗(yàn)過程中,，從證據(jù),、表格,、圖形獲得的一些科學(xué)信息，并引導(dǎo)他們合理地使用這些信息做出科學(xué)的解釋,。

6,、課堂常規(guī)常抓不懈，強(qiáng)化訓(xùn)練,，形成科學(xué)課堂教學(xué)模式,。

4、強(qiáng)化每個(gè)單元課堂作業(yè)與課后觀察,，調(diào)查作業(yè)的檢查評(píng)價(jià),，促使課堂教學(xué)效率的提高。

8,、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),，樹立開放的教育觀念，提高教育教學(xué)效果,。