無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

四年級一次有趣的游戲篇一

今天,，我們在小水滴作文培訓(xùn)中心玩了一個有趣的游戲——“你比我猜”。

哎呀呀,，游戲準(zhǔn)備開始啦,，老師用抽簽來分組，我們女生比較“大度”,，讓男生先抽,，不一會兒就還剩下三張簽，我急得手直冒汗,，便搶著來抽,，我暗暗祈禱，使出我的大招——點(diǎn)兵點(diǎn)將,，拿起手中的紙團(tuán)打開來看,，啊，第一組,，我的搭檔是智聰,。

分完組，老師開始講游戲規(guī)則,，是猜詞語和成語,，一個人背對黑板，另一個人看黑板上的詞語,，指手劃腳地比動作,。

游戲開始了。真倒霉,！我和智聰是最先上場的,，我緊張得都想“蹦迪“了！首先,，我先猜,，看著智聰手舞足蹈，我忍不住就哈哈大笑了起來,。他的兩只手在桌上敲打著,，我靈機(jī)一動——“打電腦”，他一臉無奈,，提示了這個詞語有兩個字,，下面觀眾中的“知己”——羽歆對我說：“你最擅長練的,。”我恍然大悟：“彈琴,！”看著下面觀眾欣賞的目光,，我心里暗暗地樂，又猜對了,，我們這一組,，猜到了第四個成語，卡住了,，智聰一邊指著手和腳一邊跑來跑去,，這動作又引來了觀眾們一陣哈哈大笑，可我還是猜不出來呀,。到最后一瞧,。原來是“手舞足蹈”……我們到最后只猜對了五個。

玩著玩著,，這場游戲結(jié)束了,，老師開始總結(jié)分?jǐn)?shù)了，果然如我所料,，全是女生的那組是第一名,，好可惜,，我沒得獎,。第一名有獎勵一本筆記本和一支筆，而我們是第二名,。雖然我沒得到獎品,，但這場游戲讓我收獲到了巨大的快樂！

四年級一次有趣的游戲篇二

“向左,！向左,！”“不對不對！向右,！向右,！”教室里傳出了陣陣笑聲，還有吵鬧聲,。想知道我們在干什么嗎,？告訴你吧，我們正在玩“畫鼻子”的游戲,！

一進(jìn)教室,，冰淇淋老師就問我們：“你們最喜歡玩什么游戲？”還沒有等其他同學(xué)說話,，我就猜到了今天要上的課是游戲課,！沒等我繼續(xù)想,，“鬼抓人！”“丟手絹,！”“畫鼻子,！”各種聲音就打斷了我的思路。冰淇淋老師又說：“那今天我們來玩畫鼻子游戲吧,！”全班頓時歡呼聲一片,。

在玩游戲前，冰淇淋老師說了一下規(guī)則：先在黑板上畫一張臉,，再在上面畫上眼睛,、嘴巴、耳朵等,，但是不畫鼻子,；然后找一個同學(xué)上臺，把他的眼睛蒙住,，原地轉(zhuǎn)三圈,，再找到黑板上畫臉的地方，在臉上畫上鼻子,。

游戲開始了,，冰淇淋老師先在黑板上畫了個沒有鼻子的豬頭，并把我們分成了紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì),，然后問：“誰想第一個上來畫鼻子,？”我們紅隊(duì)的陳爽一馬當(dāng)先，舉起了手,?！昂茫￡愃蟻戆?！”陳爽走上臺,，老師找來一個長布條把她的眼睛蒙上，然后讓她原地轉(zhuǎn)三圈,，轉(zhuǎn)完后陳爽已經(jīng)頭暈?zāi)垦Ａ?。只見她搖搖晃晃地走向黑板，摸索著想找到豬頭的方位,。我們紅隊(duì)的同學(xué)在一旁不斷的提示著,，而藍(lán)隊(duì)的同學(xué)們則在一旁搗亂，和我們唱反調(diào),，我們說往左,，他們偏說往右，我們說往上,，他們偏說往下,。

臺上的陳爽在一片混亂中先畫了一個鼻子,，剛想拿下布條，冰淇淋老師說：“時間還沒有到哦,，你還可以再畫一個,！”陳爽一聽，馬上又左搖右擺地摸索著豬頭的方位,，臺下的同學(xué)有的在哈哈大笑,，有的同學(xué)已經(jīng)絕望了，垂頭喪氣地祈禱著陳爽能找到豬頭的位置,。

終于,，陳爽在同學(xué)們七嘴八舌的提示中，把第二個鼻子畫上去,。頓時,，臺下哄堂大笑，陳爽忍不住拿下布條,，一看：哦,！還好，鼻子雖然沒有畫到該畫的地方,，但好歹在臉上了,！最后，老師說：“陳爽這次是80分,！”陳爽開心地跑下臺去,！剩下的同學(xué)們一個個都迫不及待興致勃勃的接著玩了起來。

畫鼻子游戲結(jié)束了,！同學(xué)們玩的很開心,。同時,，這個游戲也告訴了我們一個道理：我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛,，讓它永遠(yuǎn)明亮！

四年級一次有趣的游戲篇三

從上一年級到現(xiàn)在,，我玩過的游戲多種多樣,，其中我認(rèn)為最有趣的就是三、二,、一木頭人了,。

這次游戲三、二,、一木頭人的規(guī)則是下達(dá)口令123,，木頭人口令一結(jié)束，不管什么姿勢都必須保持著那個姿勢不動,，動了就是游戲的失敗者,，而且還需要接受相應(yīng)的處罰,。

一次游戲開始了，只聽盧老師說：“一,、二,、三，木頭人,?！敝灰娙帏f雀無聲，姿態(tài)各異,，同學(xué)們大氣都不敢喘一口,，生怕一張嘴就會失敗，這時我眼睛一看,，王思澤手一前一后,。手像一只僵尸一樣，這時,，我聽旁邊一聲冷笑,，原來是李圣堯，隨著她的笑聲,，這個游戲她失敗了,。哈哈，我心里冷笑,，因?yàn)槲抑廊绻l(fā)出聲音就會被淘汰掉,，所以我沒有笑，再一看張藍(lán)月她往桌子上一趴,，好像哭了一樣,，仔細(xì)一看她正在一直小聲的笑呢。她這一笑可把我逗樂了,，我,，嗚嗚嗚，我也被淘汰了,，淘汰的我們只好觀戰(zhàn),。

接下來只見王思澤堅(jiān)持不住了，也被淘汰了,。此時的男劉好像一只大鳥,，展翅高飛，又好像一個超人在拯救世界,，更搞笑的不是他,，而是那個搞笑大王——楊大俠。他往林趙海身上一貼，好像沒長骨頭一樣,，這把我逗得哈哈大笑,，關(guān)一航笑得更夸張，好像打竹竹一樣,，把竹竹嚇得不得了,，就往旁邊擠一擠。此時,，邊上那個趙冠淇,，裝出一副自己很厲害的模樣，而且一邊拍桌子,，一邊喝水,，而我一副思考的模樣，也如同猴子一般,。游戲雖然簡單,，但最終的勝利者卻沒有幾人。

通過這次游戲,，我懂得了做事不可以輕言放棄,，要勇于擔(dān)當(dāng)，還要有耐心,。

這個游戲十分好玩,，你們也可以玩兒一玩兒哦！

四年級一次有趣的游戲篇四

鈴鈴鈴……上課鈴響了,，貼鼻子游戲正式開始了,。同學(xué)門都懷著十分激動的心情坐在凳子上，等待老師點(diǎn)名來貼鼻子,。

老師開始點(diǎn)名了,，同學(xué)門都十分緊張，只見老師看了看全班同學(xué)說：“張明,，你先來貼吧”,。李老師從講臺拿來了一個十分鮮艷的紅領(lǐng)巾，再蒙住張明的眼睛,，讓他拿著那個紅鼻子上去貼,。只見張明十分緩慢地走上了講臺,，拿出手中的.鼻子,，毫不猶豫地貼上去。這時,，只見同學(xué)們在低聲地偷笑,，李老師也忍不住笑了起來。張明聽見大家在笑著，趕快把紅領(lǐng)巾一看,，哈哈,，原來，他把鼻子貼到娃娃的額頭上去了,，看上去,，娃娃很像在生氣著,。同學(xué)們喊了起來，“我來我來……”李老師這次點(diǎn)到了揚(yáng)意同學(xué)，揚(yáng)意十分害羞地走上去,，老師不她的眼睛蒙住后，遞給她鼻子,，要她上去給娃娃臉貼上鼻子,。揚(yáng)意同學(xué)比張明謹(jǐn)慎多了，一邊走,，一邊好像在確定鼻子應(yīng)該貼在哪里,，只見她伸起手向黑板那娃娃臉貼去。這時,，大家又忍不住“哈哈哈”大笑起來只見鼻子貼在了到娃娃臉外面去了,，揚(yáng)意拉開紅領(lǐng)巾，看了看,，飛快地跑回座位去了,。

最后，老師要點(diǎn)最后一位同學(xué),，我想,，不知道最后一個同學(xué)會不會是我呢。其實(shí),，我真的很想上去讓那只鼻子“長”在最正確的地方,。但是，如果上去貼鼻子,，一不小心給貼錯了,，就會引起全班同學(xué)笑起來，真不好意思,。老師點(diǎn)出了最后一個同學(xué),，啊，真的點(diǎn)到我,。我真害怕同學(xué)們會笑我,，但是，老師已經(jīng)點(diǎn)到了我,，我不管了,，我十分緊張地走上講臺，讓老師用紅領(lǐng)巾蒙住了眼，我拿著“鼻子”,，走到黑板前,，這時，我的心情平靜下來,，把鼻子貼到黑板上,。

頓時，教室里傳來一陣十分熱烈的掌聲,，?。≡瓉砦屹N對了,。就這樣,，“貼鼻子”游戲結(jié)束了。

四年級一次有趣的游戲篇五

游戲正式開始了,，我跳的比兔子還快,，在前面寫了“丿”。趕緊回去把粉筆交給了第二個人,。

不知葛一怎么了,，她竟然跑過去，仲老師說：“快回來,！”葛一還沒寫筆畫就回來了,。全場發(fā)出一陣陣笑聲。

老師把黑板提過來,，我看了一下呀,，怎么少了一撇？一定是老師叫葛一回來的時候她沒寫,！所以,，我們這組輸了。

第二場比賽,，我仍然領(lǐng)先,，不知哪個家伙寫的筆畫跟稻草似的。我們又輸了,。

這個游戲讓我明白：團(tuán)結(jié)一心才能把事情做好,。

四年級一次有趣的游戲篇六

游戲，大家都很喜歡,，記一次有趣的游戲,。今天我們閱讀欣賞班又開展了一次游戲——寫紙條。

游戲的規(guī)則是這樣的：南邊的同學(xué)在紙條上寫人名或稱呼,，中間的同學(xué)寫在什么地方,，北邊的同學(xué)寫干什么,。接著把寫好的紙條分三類分別放在三個盒子里,，請一位同學(xué)上來摸三張紙條,，造成一個句子。如果句子不符合實(shí)際就要表演一個節(jié)目,，符合實(shí)際就送給他掌聲,。

同學(xué)們拿到紙條迅速地把該寫的內(nèi)容寫在紙條上，然后把紙條放到老師指定的盒子里,。

“哈哈哈……”同學(xué)們在下面捧腹大笑,，我也跟著大家笑了起來。郭老師說：“句子基本符合實(shí)際,?！鳖D時場下發(fā)出了熱烈的掌聲。我隨著這歡快的掌聲高高興興地走下了臺,。

郭老師又找了宋巍,、方乾上來摸，他倆摸的句子分別是“福爾摩斯在日本練書法”和“黃飛鴻在房頂上吃飯”,，聽了這兩個句子,，下面的同學(xué)像炸開了鍋，教室里沸騰了,，老師也笑得合不攏嘴,。

教室里的笑聲一陣高過一陣，大家都沉浸在歡樂中,。

四年級一次有趣的游戲篇七

聽,，只聽見我和朋友在“哈哈”地笑。我們在干嘛呢,？一起來看看吧,。

只見我們在一面黑板前畫鼻子。這個游戲是這樣的：黑板上事先畫了一個人的臉,，但缺少鼻子,。大家輪流給他畫鼻子但必須蒙上眼睛。誰畫的鼻子最接近人臉的部位,，誰就獲勝,。

首先輪到我朋友，只見我朋友小心翼翼地走到黑板前,。突然他滾到地上,，還笑得上氣不接下氣，似乎在想：這場比賽我一定能獲勝,！笑過后,，他就滾回了黑板前準(zhǔn)備畫鼻子,。

這時，我想出了讓我旗開得勝的方法：誤導(dǎo),。于是我對朋友說：“人臉在左邊,。”他竟然想都沒想,，就很快在左邊畫起鼻子來,。結(jié)果，摘下眼罩一看,，他畫的鼻子竟然長在下巴,！我和他看了都笑得前仰后俯。好半天都停不下來,。

接著就是我來畫了,，我起初有點(diǎn)迷茫，不知如何下筆,。后來,，我膽大了，開始一心一意的畫,。果然,，我畫的鼻子更接近，所以幾個回合下來,，我獲得了游戲的勝利,。

回家的路上，我還意猶未盡,，覺得夜空中的星星好美,，一眨一眨的，似乎在為我喝彩,。一路上,，我?guī)е⑿Γ谋奶嘏芑亓思摇?/p>

四年級一次有趣的游戲篇八

我話音剛落,，就有許多同學(xué)回應(yīng):“我來玩”“我,、我”“帶我一個嗎?”……一會兒，我們就聚齊了四個人:我,、陸家俊,、孟嫻和談浩。首先是陸家俊來捉,，我們?nèi)肆⒓此纳㈤_來,，在陸家俊身邊像串花燈似的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。陸家俊大概看我好欺負(fù),，專盯著我跑來奔去的,，我向東他也向東,，我向西他就向西，弄得我無處藏身,。眼看就要碰到我了,，我連忙喊“心連心”,可只喊了“心連”兩字,，就被捉住了,，只好垂頭喪氣下了場,。

接下去該我來捉他們了,。我也采取了陸家俊的辦法，專盯著個矮身小的談浩,，我像老鷹撲小雞似地?fù)湎蛘労?，談浩被我的氣勢給嚇住了，躲都沒躲,，就準(zhǔn)備喊“心連心”,可也只喊了“心連”兩字，就被我捉住了,。

該談浩來捉我們了,，他剛開始就惡狠狠地盯著我，想報(bào)一箭之仇,，可是,這次我防備他了,他剛一動腳，我大叫道“心連心”,，我也就被限制了,，呆立在原地一動不動?？墒钦労撇扇×艘圆蛔儜?yīng)萬變的方法,，老是盯著我,，可真鬼呀!幸虧孟嫻幫我引開了他,，我才得到解脫。正在我要動時,，他猛得一轉(zhuǎn)身,，在我身上一拍，啊,，我上當(dāng)了,，原來他是假裝上孟嫻當(dāng)?shù)摹,！鞍?，真倒?”我心里嘰咕著。正準(zhǔn)備繼續(xù)玩下去,，“叮零零”上課了,，我們只好戀戀不舍地進(jìn)教室了。

這個游戲,，你玩了就會知道它有多么的好玩,，多么的有趣!