為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案,，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

幼兒園慶六一活動方案總結(jié)篇一

小時候的我們有著美的夢,，小時候的我們純真而美好,，長大后的我們回不去了嗎？安逸舒適的大學(xué)生活我們沉浸了,、頹廢了,、迷失了，在這個兒童節(jié)讓我們回到小時候,，去尋找曾經(jīng)的夢想與執(zhí)著,。

通過這次兒童節(jié)活動，和xx幼兒園的孩子,、學(xué)校教職工人員的孩子,，一方面為這些孩子大區(qū)屬于兒童節(jié)的歡樂和喜悅,，另一方面讓大學(xué)生們回憶一下童年時代的美好時光，回憶曾經(jīng)的理想與執(zhí)著,，認(rèn)真審視目前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),。通過這次集體活動，提高青協(xié)各部門團(tuán)隊(duì)合作能力,，增強(qiáng)成員之間的凝聚力,。

回得去的小時候 我們一起過六一

活動日期 20xx年5月30日(六一禮物募捐、活動宣傳),、6月1日(正式活動)

體育館多功能廳

xx學(xué)院學(xué)生 受邀兒童(xx幼兒園 學(xué)校老師和后勤人員的子女)

(2)負(fù)責(zé)與學(xué)校社團(tuán)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,，安排幾個節(jié)目

對內(nèi) ：秘書部(1)負(fù)責(zé)邀請學(xué)校老師及后勤人員的子女，做好統(tǒng)計(jì)確認(rèn)

(2) 申請活動場地

2,、開會討論活動當(dāng)天的游戲項(xiàng)目及相關(guān)環(huán)節(jié),，最終確定10個左右的項(xiàng)目

3、采購活動所需用品

1,、宣傳部制作海報宣傳此次活動

2,、5月30日青協(xié)成員負(fù)責(zé)在食堂北門舉行“六一兒童節(jié)禮物慈善募捐”，登記好姓名院系等相關(guān)信息(所募得的物品可以送給孩子們,，也可以作為現(xiàn)場活動的獎品,，送給活動參與者)

3、同時讓路過的同學(xué)自愿在便利貼上寫下六一兒童節(jié)祝福,、感受,、愿望等，(可以在活動當(dāng)天展示,，并設(shè)置抽獎環(huán)節(jié))

1,、下午沒課的會員可以提前去布置會場

2、青協(xié)會員準(zhǔn)時帶小朋友過來(一名小朋友至少一名志愿者陪同)

3,、活動正式開始 暫定下午4點(diǎn)到6點(diǎn)半

(3)童年零食區(qū)：根據(jù)游戲中得分可以在零食去兌換零食

(4)童年獎品區(qū)：根據(jù)游戲中的得分,，可以領(lǐng)取相對數(shù)量的圈圈去獎品區(qū)套獎品(會有募捐過來的禮物)

1、會場清理

2,、活動總結(jié)(活動照片視頻及通訊稿的發(fā)布)

1,、青協(xié)有xx幼兒園的長期義工，跟那里的小孩子比較熟悉,，而且青協(xié)跟xx幼兒園有長期的合作,，這次活動也是為六一兒童節(jié)舉辦的，可以為孩子們帶去很多節(jié)日的快樂,，相信院長會支持這次活動,！

2,、周五下午很多沒什么課,，比起在宿舍對著電腦,，很大家一起過兒童節(jié)回憶童年似乎更有趣呢！

3,、雖然沒有過累死活動,，但青協(xié)舉辦過很多活動，有很好的團(tuán)隊(duì)默契和豐富的活動經(jīng)歷,，相信能把這次活動辦好的,。

1、參加活動的人數(shù)暫且無法估計(jì),，如果人數(shù)過多可以到操場上做一些小游戲,！

2、為避免意外狀況,，每個孩子都會有一名志愿者陪同,，志愿者也需要提前跟孩子認(rèn)識熟悉，了解小朋友的基本狀況,！

幼兒園慶六一活動方案總結(jié)篇二

“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日,，也是全世界熱愛兒童、愛好和平,，為爭取兒童健康生存,、受教育權(quán)利而斗爭的日子。為豐富我園文化生活,，培養(yǎng)幼兒的競爭意識,，讓幼兒度過自己快樂的節(jié)日，我園特在20xx年“六.一”前夕組織游園聚餐活動,。

一,、活動時間：5月31日上午9：00——11：30

二、參加人員：全體師生,。

三,、主要活動內(nèi)容

1、游園前準(zhǔn)備活動

2,、游園活動（9：00——10：30）

3,、聚餐活動（10：50——11：30）

四、籌備活動分工：

活動總策劃：****

活動具體策劃及攝像,、報道：*****

準(zhǔn)備師生獎品：****

五,、游園活動內(nèi)容

1、小貓釣魚——負(fù)責(zé)人：托班教師,；地點(diǎn)：小托班

規(guī)則：幼兒人手一根釣魚線,，比賽在規(guī)定的時間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多，就為勝利,，可以得到小獎品,。

2,、沙畫——負(fù)責(zé)人：托班教師；地點(diǎn)：小托班

規(guī)則：激發(fā)利用各種工具進(jìn)行沙中作畫,豐富的幼兒想象力,。體驗(yàn)沙中作畫的樂趣,。

3、車輪滾——負(fù)責(zé)人：托班教師,； 地點(diǎn)：小托班

規(guī)則：利用布類讓幼兒連續(xù)進(jìn)行車輪滾,，滾得快的即獲勝。

4,、疊疊高——負(fù)責(zé)人：托班教師,；地點(diǎn)：小托班

5、打鴨蛋網(wǎng)——負(fù)責(zé)人：托班教師,；地點(diǎn)：小托班

規(guī)則：幼兒將5根一排的線一個一個的打結(jié),，然后依次打結(jié)，最終打成鴨蛋網(wǎng),。

6,、踩氣球——負(fù)責(zé)人：小一班教師； 地點(diǎn)：小一班

規(guī)則：15位幼兒位一組,，互相踩對方的氣球,，誰的氣球能保存到一直不被踩爆，就為勝利,。

7,、猜謎語——負(fù)責(zé)人：小一班教師；地點(diǎn)：小一班

規(guī)則：教師說出謎面,，幼兒舉手猜,，猜中的幼兒即可獲得獎品。

8,、兩人三足——負(fù)責(zé)人：小一班教師,； 地點(diǎn)：小一班

規(guī)則：參賽的兩名幼兒綁起兩只腳，合作越過障礙能返回即勝利,，獲得獎品,。

9、誰的力量大——負(fù)責(zé)人：小一班教師,；地點(diǎn)：小一班

規(guī)則：兩位幼兒站在圈內(nèi),，分別往兩個方向使勁，并且要向旁邊的兩位幼兒臉色貼上小貼花,，貼的多的即為勝利,。

10、夾豆豆——負(fù)責(zé)人：小一班教師；地點(diǎn)：小一班

規(guī)則：6名幼兒為一組,，在一分鐘內(nèi)使用筷子夾出豆豆多著為勝利,。

11、吹球過杯——負(fù)責(zé)人：小二班教師,；地點(diǎn)：小二班

規(guī)則：準(zhǔn)備四個杯子，杯內(nèi)放一些水,，水上放乒乓球,，用嘴吹乒乓球，分別從1號吹到2號,，從2號吹到3號,，依次類推。吹進(jìn)最后一個杯中,，即獲勝,。

12、摸禮物——負(fù)責(zé)人：小二班教師,；地點(diǎn)：小二班

規(guī)則：幼兒在禮物盒里摸禮物,，摸到的禮物就屬于自己。

13,、釣魚——負(fù)責(zé)人：小二班教師,；地點(diǎn)：小二班

14、小小投球手——負(fù)責(zé)人：小二班教師,；地點(diǎn)：小二班

規(guī)則：主持人宣布開始,，幼兒將球投進(jìn)球框內(nèi)，規(guī)定時間內(nèi)投的最多者獲勝,。

15,、打泡泡——負(fù)責(zé)人：小二班教師；地點(diǎn)：小二班

規(guī)則：幼兒6人一組,，在規(guī)定時間內(nèi)打的泡泡最多者即為獲勝,。

16、雞蛋寶寶穿新衣——負(fù)責(zé)人：中一班教師,；地點(diǎn)：中一班

規(guī)則：幼兒4至6人一組,，給雞蛋寶寶穿上漂亮的衣服。

17,、套圈—— 負(fù)責(zé)人：中一班教師,；地點(diǎn)：中一班

規(guī)則：幼兒手拿套圈，依次進(jìn)行套圈,，套中的物品歸其所有,。

18、兩人三腿走——負(fù)責(zé)人：中一班教師；地點(diǎn)：中一班,。

規(guī)則：幼兒兩人一組,，把雙方的一只腳捆綁在一起，繞過障礙物,，比比誰快誰慢,。

19、電動玩具——負(fù)責(zé)人：中一班教師,；地點(diǎn)：中一班

規(guī)則：幼兒4至6人為一組,，自選一種玩具并裝上電池，大家一起玩玩具,。

20,、驅(qū)滾球——負(fù)責(zé)人：中一班教師；地點(diǎn)：中一班

規(guī)則：幼兒3至4人一組,，同時進(jìn)行驅(qū)滾球游戲,，先到目的地為勝。

21,、投球游戲——負(fù)責(zé)人,；中一班教師；地點(diǎn)：中一班

規(guī)則：幼兒兩人一組合作,，一個投球,，一個接球。

22,、魔方——負(fù)責(zé)人：中一班教師,；地點(diǎn)：中一班

規(guī)則：幼兒4至5人一組，規(guī)定時間內(nèi),，變出新造型,。

23、打保齡球——負(fù)責(zé)人：中一班教師,；地點(diǎn)：中一班

規(guī)則：幼兒2至3人一組,，比賽打保齡球。

24,、小貓釣魚——負(fù)責(zé)人：中二班教師,；地點(diǎn)：中二班

規(guī)則：幼兒按顏色、數(shù)量,，將小魚放入相應(yīng)的盤子內(nèi),。

25、走迷宮——負(fù)責(zé)人：中二班教師,；地點(diǎn)：中二班

規(guī)則：掌握走迷宮的一般方法（從進(jìn)口走向出口,；遇到岔路口選路線,；遇到死胡同回岔路口換條路線走等），學(xué)會反向檢查（即從出口走向進(jìn)口）,。

26,、搶椅子——負(fù)責(zé)人：中二班教師；地點(diǎn)：中二班

將幼兒進(jìn)行分組,，當(dāng)音樂響起的時候,，小朋友就必須找到一個椅子坐下來，沒有搶到椅子的小朋友就會被淘汰出局,。直到剩最后一個小朋友,，得勝的小朋友老師會對他進(jìn)行獎勵。

27,、投籃——負(fù)責(zé)人：中二班教師；地點(diǎn)：中二班

規(guī)則：將幼兒分為3組,，每組幼兒能夠保持正確的姿勢進(jìn)行投籃,，能運(yùn)球到指定位置后進(jìn)行投籃。

28,、車輪滾——負(fù)責(zé)人：中二班教師,；地點(diǎn)：中二班

規(guī)則：將幼兒分組，3人一組,。每組幼兒踩在報紙圍成的車輪里向前走,。

29、汽車蹲——負(fù)責(zé)人：大班教師,；地點(diǎn)：大班

規(guī)則：5人一組,，叫到什么汽車什么汽車就蹲。

30,、小小鎖匠——負(fù)責(zé)人：大班教師,；地點(diǎn)：大班

規(guī)則：在相應(yīng)的鎖里找到對應(yīng)的鑰匙。

31,、吸管傳圈——負(fù)責(zé)人：大班教師,；地點(diǎn)：大班

規(guī)則：口含吸管將圈依次傳給下一個人，中途掉下的人出局,。

32,、身體傳物——負(fù)責(zé)人：大班教師；地點(diǎn)：大班

規(guī)則：用身體的任何部位將物品傳遞給下一個人,，中途掉下的出局,。

33、金雞獨(dú)立——負(fù)責(zé)人：大班教師,；地點(diǎn)：大班

規(guī)則：5人一組,，單腳站立,，誰的時間長誰獲勝。

注：1,、以上游戲全園幼兒都可以參加游戲活動,。

2、游戲道具負(fù)責(zé)人自已準(zhǔn)備,，各負(fù)責(zé)人自己去領(lǐng)獎品,。

3、分管幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和園長負(fù)責(zé)幼兒園的幼兒安全,。

幼兒園慶六一活動方案總結(jié)篇三

1,、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：侯昉、周平(操管全盤,、負(fù)責(zé)支持活動工作)

成員：張桂華,、周秀琴、王玉,、苗靜,、王麗(負(fù)責(zé)具體事物)

2、活動組織小組：

組長：張桂華,、周秀琴(分別負(fù)責(zé)xxx協(xié)調(diào)組織)

副組長：王麗,、苗靜、王玉(負(fù)責(zé)活動具體安排)

成員：各班班主任和后勤廚房相關(guān)人員(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))

1,、布置富有“六一”氣氛的班級環(huán)境及全園環(huán)境(五月二十五日前各班按要求布置迎“六一”主題手工和畫展),。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備,，利用校信通和公告向每個幼兒的家長和教師發(fā)出倡議書,，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持,。

3、辦公室要在5月28日之前做好迎"六一"宣傳橫幅,、獎狀和獎品的準(zhǔn)備工作,。

4、后勤總務(wù)負(fù)責(zé)活動食品的采購和裝袋,，并由專人負(fù)責(zé)各班和各位參加活動教職工的食品發(fā)放,，各班級在上車出發(fā)前做好幼兒食品的發(fā)放工作。

7,、小博士園內(nèi)各班活動準(zhǔn)備：

(3)大班準(zhǔn)備《動感棒球》《精忠報國》音樂和故事會參賽選手3-5人,，內(nèi)容可以是《分級閱讀》故事或其他小故事，題材不限,，要求活潑,、大方,，講述效果良好。

5月30日：xxx專場迎“六一”社會體驗(yàn)活動(大未來兒童城)

5月31日：xxx專場迎“六一”社會體驗(yàn)活動(大未來兒童城)

6月1日：xxx在園內(nèi)舉辦慶“六一”親子活動,。(活動內(nèi)容有：親子班,、蒙氏班、小班《親子洽洽》親子操和手指操表演;中班《花兒朵朵》舞蹈和兒歌比賽;大班《動感棒球》器械操,、《精忠報國》武術(shù)操表演和“故事會”擂臺比賽,。)

2、通過在園內(nèi)開展活動和比賽,，培養(yǎng)幼兒強(qiáng)身健體的意識和對兒歌故事作品的興趣及表現(xiàn)力,，促進(jìn)我園幼兒的體能發(fā)展和語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說,、會說,、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌，讓幼兒進(jìn)一步感到到“六一”兒童節(jié)的快樂,。(要求大班幼兒講故事時,，普通話準(zhǔn)確，語調(diào),、表情,、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符,。)

3,、擴(kuò)大影響，通過“大未來”的掛牌及廣大家長的宣傳,，使活動產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度、美譽(yù)度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

1、各班級組織幼兒和家長按照園部"六一"專場確定時間下午12:30提前憑票進(jìn)場,，各班級教師做好工作,，做到秩序井然、安全第一,。

3,、提醒家長自覺遵守城市的秩序，文明觀看孩子的活動,，不得大聲喧嘩,，不得隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒,。

4,、帶隊(duì)老師要積極主動地組織家長,，做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨,。

5,、為保證城市內(nèi)空氣清新，請各位家長抽煙時到指定的抽煙區(qū)域,。

6,、提醒家長活動沒結(jié)束之前不得隨意帶走孩子，如果有事需要提前離開,，要通知教師,。

2、凡是參加“大未來兒童城”體驗(yàn)活動的幼兒,，每人發(fā)套裝一套;

2,、各園根據(jù)園內(nèi)活動結(jié)果，評出最佳表演獎,、最佳表現(xiàn)獎,、最佳組織獎(班級)，分別頒發(fā)獎狀和精美禮品一份(幼兒),。

幼兒園慶六一活動方案總結(jié)篇四

1,、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂,。

2,、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂,。

3,、通過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情,、師生情、親子情,。

二,、活動時間：

20xx年5月28日下午3：00

三、活動地點(diǎn)： 幼兒園音樂舞蹈教室 四,、活動準(zhǔn)備：

1,、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置（音樂舞蹈室）；

2,、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排,；

3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動所需物品,；

5,、辦公室做好配合,，負(fù)責(zé)攝像工作。 五,、活動形式：

1,、總指揮：王廣成

2、安全及場地組織： 組長：陳亮

成員：各班主任及配班教師

3,、場地布置： 組長： 劉莎莎

成員： 余佩,、姚宏偉、任婷婷,、郭秀秀,、陳菲

4、音響：姚宏偉

5,、攝像：殷凱

7,、幼兒組織：各班班主任及配班教師

8、主 持：劉莎莎,、余佩,、董秋實(shí)

9、評委：王廣成,、何娟,、陳亮、夏澤成,、殷凱

10,、后勤供應(yīng)：夏澤成（準(zhǔn)備獎狀、獎品,、化妝品等） 七,、幾點(diǎn)要求：

1,、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,，確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié)。

制,，每名幼兒只限來一位家長）,，演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。

3,、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地?cái)[放整齊,；下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝，由各班主任及配班教師負(fù)責(zé),。

3,、各班要重視節(jié)目排練，爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目,。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱,、人數(shù),、串詞、音樂等上報保教處,。

八,、獎項(xiàng)設(shè)置

本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個,、三等獎四個,。獲獎結(jié)果按3、2,、1分納入班級量化,。

附：

一、表演狀態(tài)（40分）

二,、節(jié)目內(nèi)容取材（20分） 三,、節(jié)目表演（30分） 四、節(jié)目整體感覺(10分)

幼兒園慶六一活動方案總結(jié)篇五

一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日,，今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級組為單位,，展開符合班級實(shí)際情況的系列活動，為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行,，結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要，特制定此方案通過展開慶?！傲弧钡幕顒?，使幼兒在積極的參與的進(jìn)程中體驗(yàn)合作與交往的快樂，英勇的表現(xiàn)自我,，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。

1．在愉快地才藝表演和文娛活動中感受節(jié)日的快樂,。

2．在慶?；顒拥倪M(jìn)程中要求每位師生保持安靜，認(rèn)真觀看,，不隨便走動和喧嘩,。

1．各班環(huán)境布置，增加節(jié)日氣氛,。

2．主持職員安排：年級組長

3．兒童節(jié)小禮品,。

慶六一，秀自己

5月31日上午3：00——3：45

小班組全體幼兒,、全體教師,。

多功能活動室。

開場白：（師）：今天是個特殊的日子，今天是個愉快的日子,，今天是屬于我們自己的日子,。由于……今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日,。在這里,，我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。下面請欣賞節(jié)目表演,。

集體表演“兒童節(jié)”歌曲

小一班

演唱

1,、好媽媽

2、春天

3,、我是人

4,、我愛我的小動物

小二班

歌曲：

1、袋鼠媽媽

2,、胡蝶花

3,、表情歌

4、小手爬

幼兒園慶六一活動方案總結(jié)篇六

一年一度的六一兒童節(jié)對幼兒來說是一個隆重的節(jié)日,，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展一系列慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)行，為了使活動順利開展,，特制定此方案,。

1、 讓幼兒能愉快,、有意義的渡過入園后的第一個六一兒童節(jié),，為他們的童年留下快樂的回憶。

2,、 提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,，大膽的參與表演和游戲。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,。

2、幫助幼兒作好參加活動的準(zhǔn)備：

（1）事先鼓勵幼兒準(zhǔn)備好一些童話故事,、歌曲,、舞蹈等節(jié)目,；

（2）游戲材料

（3）準(zhǔn)備父母給孩子的自制禮物,。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。

4,、教室的場地準(zhǔn)備。

20xx年6月1日上午

小六班教師,、幼兒

本次“六一”兒童節(jié)活動以集體表演,、個人才藝表演,、娛樂活動的形式來進(jìn)行。

1,、 集體表演：歌表演《愛上幼兒園》,、《不再麻煩媽媽》等

2、個人才藝表演：幼兒自由舉手上臺表演,，可以是唱歌,、跳舞、詩朗誦,、講故事,、跆拳道表演等。

3,、娛樂活動

運(yùn)氣大比拼

準(zhǔn)備：裝有紙條的紅包,、獎品

規(guī)則：幼兒分組挑選紅包，紙條上畫了什么獎品幼兒就可以得到相應(yīng)的獎品,。

4,、接受父母親手制作的禮物，拍照留念,。

幼兒園慶六一活動方案總結(jié)篇七

快樂度六一,，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育,。

5月31日上午8：30—10：30

龍灣公園

我成長我快樂

游戲活動的器材及游戲小獎品,，六一幼兒小禮品。

組織幼兒及家長進(jìn)入預(yù)定場地后,，用彩繩圍圈,，幼兒及家長半圓型入座（提醒家長帶小墊、,，幼兒在前家長在后,。

師：大三班的小朋友們，明天是幾號你們知道嗎,？六月一號是屬于我們小朋友的節(jié)日叫"六一兒童節(jié)",。為了慶祝這個節(jié)日，我們專門組織了這次大型的游園活動,。而且各位小朋友的家長也都到場了,，現(xiàn)在就請我們用我們的歌聲和舞蹈來慶祝這個小朋友的節(jié)日，并對家長同志們一直以來對大家的關(guān)心愛護(hù),，以及對工作的支持表示感謝,！

本次活動分成三大部分：

一、幼兒及家長才藝展示，以活躍氣氛,；

二,、知識小競賽，以展示幼兒的學(xué)習(xí)成果,；

三,、親子游戲，以增進(jìn)親子間的感情,，增強(qiáng)體質(zhì),。

（一、幼兒及家長才藝展示,。

師：通過三個月的相處老師知道我們大三班的小朋友是多才多藝,，人才濟(jì)濟(jì)的。下面就請xxx來給我們展示一下吧,！

師：俗話說"有其子必有其母",，我們大三班的小朋友多才多藝，那么我們的家長同志們也必定擁有十八般武藝,！下面就有請xxx家長為大家表演節(jié)目xxx,。

（二、知識小競賽,。

師：謝謝小朋友和家長的精彩表演,。小朋友們暑假過后我們都升入學(xué)前班了，那我們是否具備了學(xué)前班小朋友的知識準(zhǔn)備呢,，現(xiàn)在我們就以知識小競賽的形式考驗(yàn)一下大家,。

知識競賽包括，古詩兒歌接龍,、快速計(jì)算,、英語對答。

（三,、親子游戲,。

師：家長同志們，我們小朋友表現(xiàn)的好不好,？那現(xiàn)在也請你們加入我們吧,，我們一起來玩游戲。

猜家長目標(biāo)：加深親子依戀之情,，培養(yǎng)孩子熱愛自己家長的感情,。

玩法及規(guī)則：請5—6名幼兒蒙上眼睛，家長分別走到幼兒面前,，老師說出家長的特征,，如發(fā)式,，衣著,。如猜不到可用聲音,。猜對家長給孩子一個親昵的獎勵和一件小禮品。

二人三足目標(biāo)：學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,，增進(jìn)親子情感的交流,，鍛煉幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。

玩法及規(guī)則：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,，請五對家長和孩子站在起跑線上,，老師用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后,，家長和孩子一起出發(fā)終點(diǎn)跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝,。勝者獎勵一件小禮品,。

水果蹲目標(biāo)：鍛煉幼兒的智力思維反映敏捷性及大肌肉的靈活性，增進(jìn)幼兒及家長的感情,。

玩法及規(guī)則：選六個人排成一行,，每人頭上分別戴六種水果圖案的帽子，比如蘋果,、梨,、香蕉和草莓等。一人喊："蘋果蹲,，蘋果蹲,，蘋果蹲完香蕉蹲"，則被點(diǎn)到名的"香蕉"立刻蹲下,，同時喊下一個目標(biāo),。被喊到名字卻沒有反應(yīng)的人被罰下場，最后留下的兩人為贏家,。

擊鼓傳花目標(biāo)：讓全體幼兒及家長都參與進(jìn)來,，鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己，增進(jìn)幼兒與家長的感情,。

玩法及游戲規(guī)則：教師背對幼兒敲鼓,，家長及幼兒一個挨一個傳遞一朵花，鼓聲停止時,，傳到誰手里,，就請這對家長和孩子給大家表演節(jié)目。

齊唱班歌結(jié)束整個活動,。

幼兒園慶六一活動方案總結(jié)篇八

1,、在參觀幼兒園的過程中,，喜歡上幼兒園。

2,、能用較清楚的語言地表達(dá)自己的見聞,。

活動準(zhǔn)備：

事先規(guī)劃好參觀路線。

活動過程：

一,、提出參觀要求

2,、參觀的路上要用眼睛看看幼兒園有什么變化?有哪些漂亮的地方?

二、幼兒參觀幼兒園

1,、根據(jù)規(guī)劃的路線,，帶領(lǐng)幼兒參觀。

2,、教師邊走邊引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)幼兒園的變化,。

3、回教室,。

三,、談話

1、你在幼兒園看到了什么漂亮的地方?

2,、你最喜歡哪里?

3,、教師小結(jié)：幼兒園有好多漂亮的地方，也有好多好玩的地方,。以后,，老師會帶小朋友到那些好玩的地方玩游戲哦!

活動小結(jié)：

孩子們經(jīng)過了一個寒假，對幼兒園的生活又開始變得有點(diǎn)陌生了,，有個別孩子出現(xiàn)了哭鬧的現(xiàn)象,。為了減少這些現(xiàn)象，我?guī)е⒆觽內(nèi)ニ麄兪煜さ牡胤睫D(zhuǎn)悠了一圈,，讓孩子們回憶起曾經(jīng)好玩的玩具,，曾經(jīng)好玩的游戲，孩子們在開開心心的游園中,，嬉笑地聊著,，我想這對孩子的情緒穩(wěn)定來說是一個很不錯的主意。在孩子們的表述過程中,，我也發(fā)現(xiàn)孩子們經(jīng)過一個學(xué)期的幼兒園生活,，語言表達(dá)能力好了很多，大多數(shù)孩子能很清楚地說出自己喜歡的地方,。整個討論活動,，孩子們表現(xiàn)也很積極，都搶著講,。

但孩子們講的基本上都是以一個詞為主的,，比如問“你喜歡哪里?”孩子們往往回答“滑滑梯”,。讓孩子說完整的話，這將是我們下一步的指導(dǎo)要點(diǎn),。