在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

永恒的愛戀歌詞篇一

春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。這句詩常用于描寫老師無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)品質(zhì),，老師是我們的思想啟蒙者,，光明引路人。老師的愛像春雨一樣滋潤著我們,，像微風(fēng)一樣呵護(hù)著我們,。他們是我們的第二任大家長，除了父母,，他們是陪伴我們時(shí)間最長的人,。歷史上也記錄了很多感人的師生故事，可最令我敬佩和感動的是我曾經(jīng)的班主任,，李老師,。

李老師是一位年輕的女教師，梳著馬尾辮，穿著樸素,，給人一種干練的感覺,。第一次見到她，我并沒感到她有多好,，反而對她很擔(dān)心,。但后來她用自己的實(shí)際行動證明了自己的實(shí)力：驚人的記憶力，準(zhǔn)確的表達(dá)力以及處理人際關(guān)系的能力等等,，都讓我對她刮目相看,。可是李老師讓我這么難忘的不僅僅是她作為老師所該具備的這些必須的技能,，而是她對我們的態(tài)度,，她與我們之間不是師生間那種教育與被教育的關(guān)系，更像是友好相處,、共同成長的伙伴關(guān)系,。當(dāng)然，我感受更多的是一個(gè)媽媽對于孩子的愛,。

七年級下學(xué)期的最后一個(gè)月,，我家里突遭變故，我不得已暫時(shí)休學(xué),，在那一個(gè)月里,，我整天待在家里，像一只發(fā)了瘋的小鳥到處亂撞,，傷了媽媽,，傷了姥姥，也傷了自己,，可我只是想出去,，去看看藍(lán)天、白云,，去瞧瞧外面的世界,，瞧瞧我的學(xué)校。但我不敢,，因?yàn)槌鋈ズ笪抑粫艿絼e人的指指點(diǎn)點(diǎn),，在那個(gè)時(shí)候，其他孩子都在上學(xué),，而我是一個(gè)“無業(yè)游民”,。我陷入了無盡深淵。就在這時(shí),，李老師打來電話詢問我的情況,，我跟她說我好想回去,，她也說了很多安慰我的話，她讓我自己好好復(fù)習(xí),，不能把學(xué)業(yè)落下,。她的聲音好溫柔，像一縷溫暖的陽光一樣照進(jìn)了我的心房,，驅(qū)散了黑暗,，把我從深淵中拉了回來。結(jié)束通話后,，我哭了,，眼淚像斷了線的珠子一樣落下來，漸漸匯成了河,。從那以后我不再封閉,，我會和媽媽一塊出去買菜，逛街,。我會挺直腰板,，抬起頭，自信的走出去,，那時(shí)我看到的天特別藍(lán),，周圍的一切都變得清晰了。這是李老師的魔法嗎,？

新學(xué)期后,，我只見了李老師一面，但我卻連一聲“謝謝”都沒能說出口,。那次后,，我一直期待下次見面，親口跟她表達(dá)我的感謝,。直到姥姥去世,，我才明白：時(shí)間不等人，機(jī)會不等人,。想做什么就大膽去做,，放手去做，錯(cuò)過就不會再有了,。所以,，我嘗試著給老師發(fā)了短信,，老師回復(fù)了,，我跟她說了想說的話，從那以后只要我有什么想法都會與老師分享,，我們成為了真正的朋友,。一年后,，地生會考結(jié)束，我跟老師說了自己的好與差,，老師也給了我正確的評價(jià),。沒想到幾天后，我竟然碰到了那位最欽佩的朋友,，我們坐在樹下聊起了天,，微風(fēng)輕撫，柳葉飄絮,，一切仿佛又回到了美好的當(dāng)初,。

李老師說，人總會有消亡的一天,，但愛不會消失,，它會一直縈繞在我們身邊。每一個(gè)細(xì)微的舉動,，都是愛的傳遞,。愛是永恒!