每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

初三描寫春天的作文 初三春天的作文篇一

走出家門,，春風迎面而來，讓我感受到春的溫暖,，春天,，沒有冬季的寒冷，夏季的酷熱。給人美好的感覺,。枝頭的鳥兒向我歌唱,，為春天譜寫了優(yōu)美的樂章。啊,，這就是春天的足跡,！

來到田野里,，小麥從沉睡中醒來,，小草從地下探出頭來，春風吹過田野,，麥浪翻滾,，伴隨著優(yōu)美的音符，有聲有色,，給大地增添了活躍的氣息,。農(nóng)民們開始在田間工作了，孩子們在這里放風箏,。啊,，這就是春天的足跡！

來到樹林里,，寒冬里的枯燥消失了,，換上了全新面孔，樹木長出嫩葉,，有陽光穿過葉縫,，照在林間的地上，形成一個個美麗的色斑,。鳥兒開始在這里安家,，小動物們都從冬眠中醒來，它們在林間嬉戲,，五顏六色的野花開放了把樹林裝飾的更加美麗了,，這里的景色真是如詩如畫，讓人看了流戀忘返,。啊,，這就是春天的足跡！

雨水不再是那么涼了,，在我們這里,，冬天幾乎是不下雨的，年后的第一場雨,，便代表春天來了,。春天的雨啊，澆綠了大地，給大地換上了一套新裝,。啊,，這就是春天的足跡。

其實,，春天的足跡無處不在,，只要我們留心觀察，就能隨處可見,。那吹過的清風,，枝頭上歡快的小鳥，地上新生的小草,，林間五顏六色的花朵,，澆綠了大地的雨點……都是春天的足跡。春天的氣息,，給人美好的感受,，充滿了活力和希望。春天的足跡,，象征著新的希望,。春天是最美的季節(jié)有聲有色，洋溢著活躍,，當大地一片沉寂之時,，那還會是美麗嗎？

初三描寫春天的作文 初三春天的作文篇二

清晨醒來,，我的思緒又回到了昨日,，不知何種原因，父母吵架不和,，我的心也隨著那一聲玻璃破碎的聲音震碎了,。悄悄推開房門，父親還睡著,，母親看起來無精打采,，我匆匆吃完早餐，離開了家中的硝煙,。

城市早已開始了忙碌的一天,，打樁機轟響著，汽車依舊川流不息,，我感到有些迷惘,，認為自己過于渺小，無法守護家庭的和睦,。坐上公交車,，回到了爺爺奶奶住的鄉(xiāng)下,。

一路顛簸，欣賞著沿途的風景,，煩躁的心也漸漸平靜下來,。

走在鄉(xiāng)間的小徑上，春天如約而至,，花開了,，鳥啼了，柔和的陽光摻和著春風甜蜜的襲來,，漸行漸濃,。遠離了城市的喧鬧，沉重的心中也漾起了春光,。

遠遠望見奶奶在自留地里打理蔬菜,，即使雙鬢有了白發(fā),，她還依然堅持干農(nóng)活,，她欣喜地看著我，每次回來,，她都會熱情的招待我,。回到了自家的小院,，那些枯敗的枝葉又抽出了新芽,，燕子也早已歸來，辛勤得哺育著下一代,。我自幼生長在這,，熟悉這里的一切，每次回來都倍感親切,。爺爺性格開朗,，雖然一生坎坷，卻堅強樂觀,。每年春天,，都是他們最忙碌的時候，他們相信一年之計在于春的道理,。

飯后,，我和奶奶一起來到田里，一路上有數(shù)不盡的野花,，開得最旺的準數(shù)油菜花了,，那種要燃燒的氣勢在午后的暖陽下不斷升騰，不禁讓我想起那首怒放的生命,，我那抑郁的心頓時心花怒放,。

這美好的春光里哪會缺少孩童的身影，田野中回蕩著兒童的嬉鬧聲，天空中掛著幾只風箏,，我迫不及待的的加入他們,，心也融化在這爛漫的春光中。

晚上回到家,，驚訝的發(fā)現(xiàn)父母已經(jīng)和好了,，也許是春天的力量吧，把家也變成了最美的春天,。

春天畢竟是春天,，珍惜那份時光，給心靈涂上色彩吧,！

初三描寫春天的作文 初三春天的作文篇三

春天,，新的生機，新的萬物,，一切的一切都新的開始,，每個人的人生也都會有一個新的起點，滿懷期望,。

我是一個小小的蝸牛,，永遠背著重重的殼，因此很苦惱,，我曾問過媽媽：“為什么我要背著重重的殼”

“因為我們只有這樣才能生存”

“那鳥兒呢,？他沒有殼也能生存”

“天空可以保護她”

“那魚兒呢”

“大海可以保護她”

“那蚯蚓呢,？”

“大地可以保護她”

我哭了,，哭的很傷心，“難道我們就沒有人保護嗎……”

“孩子我們要靠自己,，”媽媽眼里閃著光芒,，那光芒射進我陰暗的心中。是啊,，或許你們不會明白我的痛苦,，所以你們也不會懂得我的釋然?；蛟S你們不會在意我的存在,，所以你們也許無視我的驕傲，你們主宰這世界,，,，而我們能主宰自己，或許你們不曾聽我說我的故事,，所以,，你們也不會看到我努力地生存,。生命沒有卑賤，生存才是王道,。

你有你的過高之處,，我有我的生存之道，我不會再哀嘆生命的瑕疵,，我會感謝上蒼賜予殼來保護我的.殼,。

就像那句面朝大海，春暖花開,，每個人都應該高傲的面對人生,。世上沒有高低貴賤之分，重要的是心靈,，若果連生存的自信都沒有,，那又怎么會高傲的面對人生。

當天邊第一抹晨光為天光破曉,，我將帶這希望出發(fā),，走上屬于自己的人生，努力到達心靈的終點,。

初三描寫春天的作文 初三春天的作文篇四

春天是那耀眼的晨曦,；春天是那小朋友純真的笑容,；春天是那萬物復蘇的景象……世人根據(jù)他們對春天的感覺曾寫下成千首動人詩篇,，勾勒出上萬幅唯美畫卷，但春天要到何處尋找呢,？

有一只燕子,，它聽到了人們對春天的這許多的贊頌，不禁心生對春天的向往與憧憬,。于是,，它開始了一段有趣的尋春之旅……

它來到了一個公園的上空，突然感到口渴,，便飛到公園的小湖泊邊飲水,，解渴之際，它頓覺到湖水的清涼,。于是,，它飛到湖泊上，輕輕地拍打湖水,，越玩越感到其中的樂趣,。它想，春天,，應該就如同這湖水一般清涼解渴吧,，但春天在哪里呢,？

“媽媽，您看,，那燕子多快活呀,！”一陣童稚純真的話語把燕子拉回現(xiàn)實。燕子看著那個孩子,，梳著兩條羊角辯,，臉上笑開了花，她是多么惹人喜歡,！那個孩子竟然還沖著燕子笑,！對于燕子來說，世界最悅耳的鋼琴曲也不可與這個孩子的聲音相媲美,！此時,，燕子又想：春天的感覺，大概就是這樣一種溫暖的感覺吧,！但春天在哪里呢,？

那個孩子頑皮地嬉戲著——她蹦著，跳著,，跑著,，叫著……她似乎安納不住內(nèi)心的喜悅，也似乎不曾感到絲毫的疲倦,，她毫無顧忌地坐在草地上,，沖燕子又是那么燦爛一笑。燕子想：這個孩子是那么有活力??！春天也這樣，帶著喜悅,，帶著力量嗎,？

唉，尋“春”之旅已經(jīng)差不多接近尾聲了,，但哪里才是春天呢,？小燕子打破了砂鍋，卻找不到謎底,，只能灰溜溜地飛走……

可愛的燕子呵,，你歷經(jīng)了這一段尋“春”之旅，怎么仍不知道春天在哪里呢,？其實,，春天就在你的旅途之中啊……