每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
四季的校園篇一
我的校園一年四季都特別美麗,,也是我們的成長(zhǎng)之地。
春天,,校園里一片生機(jī)勃勃的樣子,。小草弟弟悄悄探出頭來(lái),在土地上嬉戲,、玩耍,。小花姐姐想要比去年更加鮮艷、美麗,,便開(kāi)始細(xì)心地梳妝打扮,。柳樹(shù)姐姐也不甘心落后,,開(kāi)始整理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮,她那一條條枝葉隨風(fēng)飄蕩,,《詠柳》這首詩(shī)就是真實(shí)寫(xiě)照,,土地里的各種鮮花開(kāi)得星星點(diǎn)點(diǎn),讓人們心曠神怡,。
夏天,,我們后操揚(yáng)有一棵大梧桐樹(shù)。上面爬滿了許多知了,,那些調(diào)皮的知了都悄悄躲在茂盛的枝葉里,,讓人們還以為在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì),讓我情不自禁想跟著它們一起跳舞,。小草們也熱得低下了頭,,恨不得再重新鉆回土里。
秋天,,天氣變冷了,,同學(xué)們都開(kāi)始穿上秋季校服。小草和小花身上都有些枯黃,,顯得無(wú)精打采,,好像在說(shuō):“好冷啊,!”梧桐樹(shù)也把身上的綠衣裳全部扔掉,,一片片枯黃色的葉子從天而降,落在地上,,好像鋪上了金色的地毯,,看上去真漂亮!
冬天,,一片片雪花從天而降,,它們都是那么晶瑩潔白。一腳踩下去就能清晰的看見(jiàn)一個(gè)腳印,。那一片松軟的土地上也被一片片雪花遮蓋,。一片小小的雪花竟能在土地上形成那么厚的一層棉被,真是體現(xiàn)了積少成多,、滴水穿石的力量?。⊥瑢W(xué)們都跑到操場(chǎng)上打雪仗,,滾雪球……這些玩法讓我們玩的不亦樂(lè)乎,。梧桐樹(shù)孤單的站在那里,身上光禿禿的,再加上冰冷的雪,,真讓人替它擔(dān)心,。
這就是我一年四季的校園,我愛(ài)我四季美麗的校園,。
四季的校園篇二
我的學(xué)校一小是我們成長(zhǎng)的花園,,也是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
春天,,學(xué)校里生機(jī)勃勃,。小花,小草醒來(lái)了,。從泥土里鉆出來(lái)像害羞的小姑娘,。大樹(shù)媽媽穿上了一件美麗的大衣對(duì)小草說(shuō)你快點(diǎn)上來(lái)吧!出來(lái)張望這個(gè)世界吧,!小草出來(lái)說(shuō)啊,,這個(gè)世界真美啊,!
美麗的月季姐姐有許多的兄弟姐妹,。有紅色的,黃色的……小朋友開(kāi)開(kāi)心心進(jìn)入校園,,享受著美麗的春天,。
夏天,夏雨一粒一粒的從云朵里落下,。雨停了,,小雨露在碧綠葉子上躺著,閃閃發(fā)光像一顆顆晶瑩剔透的寶石,。月季姐姐還沒(méi)有枯萎,,還在驕傲的綻放,明朗的天空上像掛著十個(gè)太陽(yáng)曬得小朋友口干舌燥,。小朋友經(jīng)常在大樹(shù)下避暑。還在下面寫(xiě)作業(yè),,玩游戲,。
秋天,大樹(shù)媽媽染了一頭黃頭發(fā),,美極了,。秋天有一盒五彩繽紛的顏料,她把黃色給了銀杏樹(shù),,樹(shù)葉像一把把小扇子,。扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,。
菊花的樣子千姿百態(tài),,有的像蚊龍的爪子張牙舞爪,;有的像小女孩的卷發(fā);還有的像節(jié)日里的禮花,。菊花的顏色有許多,,有的紅的似火,有的黃的似金,,有的紫的似嵐,。還有一種神奇的菊花是七彩菊,它的顏色像彩虹,。菊花仙子在秋雨里頻頻點(diǎn)頭,。
美麗校園,是我們成長(zhǎng)的搖籃,,也是我們夢(mèng)想啟航的地方,。
四季的校園篇三
我的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭,、鮮花盛開(kāi),,是個(gè)美麗的地方。
踏進(jìn)學(xué)校,,你會(huì)看見(jiàn)南北兩邊各有兩座教學(xué)樓,。南樓前面有一座旗臺(tái),旗桿上高高飄揚(yáng)著鮮艷的國(guó)旗,。旗臺(tái)前是一片寬闊的操場(chǎng),,中間種著各種各樣的花。最引人注目的就是操場(chǎng)兩邊的兩棵榕樹(shù)了,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,就像兩位士兵守衛(wèi)著學(xué)校。
春天,,榕樹(shù)抽出新的枝條,,長(zhǎng)出嫩綠的葉子?;▋壕`開(kāi)了粉紅的笑臉,。小草探出了腦袋,好像在說(shuō):“這個(gè)世界真是五彩繽紛,!”春風(fēng)吹過(guò),,榕樹(shù)搖搖擺擺,好像在向我們打招呼,。
夏天,,榕樹(shù)郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉擋住我們的視線。我們常常在榕樹(shù)下玩游戲,,強(qiáng)壯的榕樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨,,給我們帶來(lái)一陣清涼。鮮花開(kāi)得更鮮艷了,,蜜蜂和蝴蝶在花叢中忙得不可開(kāi)交,,都在為花兒傳播花粉?;▋狐c(diǎn)點(diǎn)頭,,好像在向蜜蜂、蝴蝶道謝,。
秋天,,花草愁眉苦臉的,好像生病了,。榕樹(shù)的一些葉子變黃了,,秋風(fēng)姑姑走來(lái),朝榕樹(shù)輕輕吹了一下,,一片片黃葉飄落下來(lái),,好像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶,我想接住這些“黃蝴蝶”,,可它們卻調(diào)皮地躲開(kāi)了,。
冬天,雪花滿天飛舞,,把大地裝扮得更加美麗,。雪姐姐給大地灑滿了銀子似的,卻潔白又柔軟的雪,。又用雪織了一件又一件的“羊皮大衣”,。讓房子穿上顯得更美。我們穿著棉襖去堆雪人,、打雪仗,,玩得十分開(kāi)心。
我的學(xué)校一年四季景色誘人,,我愛(ài)我的學(xué)校,,更愛(ài)忠心為我們服務(wù)的榕樹(shù),因?yàn)樗o我們帶來(lái)綠色,、健康和快樂(lè)!
四季的校園篇四
校園的四季是時(shí)間的流轉(zhuǎn),,校園的四季是美景的轉(zhuǎn)盤(pán),。春天,花兒會(huì)鬧;夏天,,鳥(niǎo)兒會(huì)唱,;秋天,風(fēng)兒會(huì)笑,;冬天,,雪花會(huì)跳。
夏日的驕陽(yáng)讓校園有些困倦,,可是鳥(niǎo)兒們總會(huì)唱起歡快的調(diào)調(diào),,你聽(tīng)!“啾啾”,、“喳喳”,、“咕咕”,美妙的歌聲啄走了我們的瞌睡蟲(chóng),,伴著我們的讀書(shū)聲在校園里回蕩,。香樟樹(shù)的葉子綠得發(fā)亮,它伸開(kāi)巨大的手臂為我們撐開(kāi)一片陰涼,,它額頭的皺紋里,,藏著許多故事,夏天的校園里到處都是動(dòng)人的歌謠……,。
冬天的嚴(yán)寒讓校園里的一切變得縮手縮腳,,樹(shù)兒不搖了,花兒不鬧了,,陽(yáng)光穿過(guò)光禿禿的枝丫在地上畫(huà)出了片片斑駁,。可是,,雪花看不慣校園的單調(diào),,它們跳著、舞著,,我們從操場(chǎng)追到長(zhǎng)廊,,熱得脫掉了外套,卻發(fā)現(xiàn)雪花給校園披上了厚厚的白襖,。冬天的校園該好好休息一下,,美美地睡上一覺(jué)。
春天,,我們?cè)谛@里播下希望的種子,;夏天,我們樹(shù)蔭下努力耕耘,;秋天,,我們收獲累累的碩果,;冬天,我們揣著滿滿的夢(mèng)想,,迎接春的到來(lái),。我愛(ài)這四季美麗的校園。
四季的校園篇五
春去秋來(lái),,寒來(lái)暑往,,我們的校園也跟著四季變化披上不同的新衣。
春姐姐光臨校園,,穿著彩衣,。草叢里開(kāi)著朵朵鮮花,五顏六色,,好看極了,。小草脫下了黃衣服,穿上了嶄新的綠大衣,,這兒一叢,,那里一簇,在風(fēng)中搖搖擺擺,,真是“草色遙看近卻無(wú)”,。快看,,鮮紅的山茶花看見(jiàn)我們來(lái)了,,馬上綻放花朵,露出微笑,。做一個(gè)深呼吸,,你還會(huì)聞到空氣中的絲絲清香呢!
大家依依不舍地送走春姐姐,,迎來(lái)了夏哥哥,,夏哥哥穿著綠衣裳。春天里稀稀落落長(zhǎng)出小芽?jī)旱臉?shù)木現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得十分茂盛了,,綠陰冉冉遍天涯,。同學(xué)們?cè)跇?shù)下陰涼的地方休息、看書(shū),。在兒童節(jié)即將到來(lái)之際,,校園里的枇杷也成熟了,金燦燦的,,十分誘人,。
秋姑姑來(lái)了,她穿著金黃色的外套,。銀杏樹(shù)的葉子變黃了,,像一把把小扇子在空中隨風(fēng)扇動(dòng),,給同學(xué)們帶來(lái)了一陣陣清涼。金黃色的桂花也開(kāi)了,,淡淡的清香沁人心扉。微風(fēng)拂過(guò),,桂花飄落,,好像下了一場(chǎng)花雨,地上鋪了一層金色的地毯,。
無(wú)論什么時(shí)候,,我們的校園都是那么迷人。我愛(ài)我們的學(xué)校,!
四季的校園篇六
我喜歡生機(jī)勃勃的春天,,喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,也喜歡春華秋實(shí)的秋天和天寒地凍的冬天,。我們一起來(lái)看看我校園的四季吧,!
春天到了,校園里一片生機(jī),。大樹(shù)爺爺伸伸懶腰,,瞧,它的枝干上長(zhǎng)出了幾片嫩葉,。小草弟弟從土里迫不急待地鉆了出來(lái),,用好奇的眼光,仔細(xì)打量著這個(gè)世界,。小花們也從土里冒出,,向同學(xué)們展現(xiàn)自己的美麗,聽(tīng)著同學(xué)們對(duì)它的贊不絕口,。大家在綠地毯上打打鬧鬧,,玩得不亦樂(lè)乎。
夏天來(lái)了,,校園的小池塘里不計(jì)其數(shù)的荷花,,美麗極了!小魚(yú)則在水里活蹦亂跳的,,多像一個(gè)天真可愛(ài)的小孩呀,!大家熱不可耐,只好用紙巾打濕水,,敷在額頭上,,小朋友看見(jiàn)了哈哈大笑起來(lái)。
秋天來(lái)了,,校園里的小桃子樹(shù)碩果累累,,大家用小木棍,,爭(zhēng)先恐后地來(lái)打果子,誰(shuí)打著了,,就歸誰(shuí),。大楓樹(shù)下,落葉紛飛,,似火的葉子落滿了一地,,女生們跑到這兒來(lái),撿起一片楓葉,,將它夾在書(shū)里做標(biāo)本,。草地上,小草都變黃了,,但從遠(yuǎn)處看,。也別有一種美。
冬天到了,,操場(chǎng)上的假草覆蓋上了一層霜,。低年級(jí)的同學(xué)們走過(guò)來(lái),抓一點(diǎn)霜,,對(duì)著其他伙伴說(shuō):“嘿,,瞧啊,!我抓住了雪,!”但過(guò)不了多久,霜便化了,。有時(shí),,我們這兒會(huì)下起鵝毛大雪,校園天寒地凍,,手上有滴水,,都會(huì)瞬間變成冰。冷得同學(xué)們瑟瑟發(fā)抖,,牙齒打起了冷戰(zhàn),,幸運(yùn)的是,大家早已帶好了“防冷裝備”一個(gè)個(gè)學(xué)生像一個(gè)個(gè)小胖子,,走路時(shí),,一搖一擺,真像小鴨子,。
花紅柳綠的春天,,烈日當(dāng)空的夏天,秋色宜人的秋天和冰天雪地的冬天,,你喜歡哪一個(gè)呢,?我呀,!全部都喜歡!