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副校長辭職申請書篇一

本人當校長的工齡也有近20__年了,，思想落后，沒有超前意識,，阻礙了現(xiàn)代教育的發(fā)展,，更為嚴重的是影響了枳溝打造西部教育強鎮(zhèn)的計劃，惹得領導不開心,，讓領導著急上火,，嚴重干擾領導的工作。在此,，我很慚愧,，自覺已經(jīng)不能勝任此崗位，因此要求辭去現(xiàn)代所擔任的職位,，安心教學,，盡我所能教好我所任課程，保證讓領導放心,，讓領導滿意,。

在辭去本崗位之前，我想把我的工作情況以及我所發(fā)現(xiàn)的問題做一個簡單的回顧,，也許對領導們和未來的校長一點借鑒,。自20__年擔任本崗位以來，在北老村學區(qū),，趙莊學區(qū),，喬莊學區(qū)擔任此工作，唯一值得我自豪的是,，雖然經(jīng)歷了三個學區(qū),，但是我們的教育教學質(zhì)量都在全鎮(zhèn)前三名。我從不把自己的名和利放在心上,，這20__年的歷程,，經(jīng)我手的先進好多好多，但是我自己連個市先進都不是,，我沒有怨言,。我只知道對得起跟我同事的老師們，我能坦然的面對每一個孩子的家長。

我是一個敬業(yè)的人,，是一個務實的人,，是一個本分的人，雖然現(xiàn)在全社會不喜歡老實人,，但是,，我就是此類人當中的一員。我覺得對我的脾性也有點自豪感,，終歸物以稀為貴吧。也許因為我的脾性,，我走過的地方,，老師們對我都挺好的，都非常支持我的工作,，都是我的好兄弟好姐妹,。隨著年齡的增長，意識的落后,，思維的愚鈍,，現(xiàn)在落伍了，本人甚是慚愧,。就針對我在喬莊的這幾年來說吧,。

20__來到喬莊，我跟中友主任想大膽闊斧的好好的干一場,，借助這兒的有利條件,，盡可能的改變學校的面貌，把好枳溝的東大門,，隨著我們計劃的進展,，的的確確的受到了良好的效果。

美化綠化不說,，全鎮(zhèn)第一個給學校粉刷外墻,，第一個粉刷室內(nèi)，第一個裝潢教室,，第一個裝潢辦公室,，第一個刷門窗，第一個要給我們配辦公桌(這個領導給攬了去了)這都是喬莊村書記對學校的支持,，但是,，問題也出現(xiàn)了，為什么刷校舍只刷前墻而留下后墻呢,，為什么刷門窗漆只刷后排而不刷前排,，為什么我聯(lián)系工作越來越不順。現(xiàn)象是,，聯(lián)系維修課桌,，書記答復說,，人家學校都給配置課桌，教委給你配的課桌呢?聯(lián)系投資,，書記答復說,，人家學校教委投點資，你呢,，爭取了多少呀,。我所希望的是，既然處在一個良好的環(huán)境,，融洽的氣氛當中,，希望形成一種競爭態(tài)勢，你投一千,，我投八百,，相互都關注學校未來的發(fā)展。就這么大的學校,，競爭不幾回,，學校還有什么不能改變的呢。

現(xiàn)在我聯(lián)系工作雖然受制約,，但知道經(jīng)費短缺,，想盡可能的加大村對教育的投入，這得需要機遇,。我卻忽略了這一點,，檢查是不需要機遇的，因此,，本次檢查很被動,，關鍵是沒有超前的意識，只低頭拉車不抬頭看路是不行的,，必然要受到教育的淘汰,。至于我對本次檢查不夠重視，這不符合我的個性,，我天生膽小,，就怕挨批，所以盡可能的把工作干好,，但是有些工作也不是我所能調(diào)度的,。我這人天生干活的命，知道知足但不知道超前,，因此也不符合現(xiàn)代教育的發(fā)展,，所以我覺得已經(jīng)不能勝任這個職位，強烈要求辭去現(xiàn)任工作，讓我安安心心的教學,，本人甚喜,。

申請人：

日期：

副校長辭職申請書篇二

尊敬的各位領導：

我__中學校長，承蒙各位領導信任,，讓我在校長位置上鍛煉了那么多年,，在那么多年的校長工作中，我積極配合中心學校各部門,，做好各部門安排的工作,，上面怎么要求我就遵照執(zhí)行，所以得了“狗”的稱號,。別人這么說我可以理解,，因為我知道做事的人總是有人會說長道短，只有不做事的人才有人看不見,。我不是因為這個說氣話辭職，是的確有自身的困難,。

辭職的原因不怪那個老師,，都是我自己的原因，首先我能力有限,，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家庭,、工作都要照顧，很多工作起不了帶頭作用,。許多規(guī)范只能是空設,，沒有 約束力，也難怪自己制定的規(guī)范都不能夠遵守,，誰會遵守,。其次我性格不好，不善于交際和交流,，遇到一點情況處理能力差,，常常給領導們難堪，我雖然知道不是我的責任,，但是我愧對領導對我的信任,。的確我也處理不了這樣那樣的問題。第三方面,，我對不住領導,，因為有些工作我為了好協(xié)調(diào)下面，應付上面對有些工作進行縮水,。就這一點請免去我的校長職位吧,。

辭職的第二個原因是，我身體不好，經(jīng)過醫(yī)院診斷,，我有神經(jīng)衰弱癥,，經(jīng)常失眠頭疼，長期為瑣事煩惱,，恐怕小命不保,。看到三國演義后我發(fā)現(xiàn)我的頭疼病比曹操的還厲害,。我太愛我的生命了,，讓我多或兩年吧，求求你們讓我辭職吧,。

辭職的第三個原因是我覺得我不愛當老師,，更不愛當校長，既然命運先選擇我老師就讓我當一個平凡的老師就行了,，我喜平常的生活,。因為我覺得這幾年的校長當下來一點感覺都沒有，沒有興趣,，既然沒有興趣的事情,，是做不好的，只會扯后腿,，阻礙學校的發(fā)展,。為了祖國的下一代，為了學校的發(fā)展,。請允許我辭職吧,。

行了，請各位領導研究一下,，讓我辭職吧,，我會感謝你們的。辭職后為了以后好開展工作,，對我的處理有兩種方法,。一是調(diào)離原學校。二是就地免職,，我不會怪你們,，你們也有難處，我會好好支持下一位校長的工作,，我發(fā)誓,。

申請人：

日期：

副校長辭職申請書篇三

尊敬縣教育局領導：

根據(jù)全鎮(zhèn)小學教育的發(fā)展形勢，根據(jù)本人的年齡和身體健康情況,，我曾在20__年7月向中心打過報告,，要求辭去村校校長的職務,，根據(jù)當時的具體情況，組織沒批準,。

由于組織的信任,，我拖著病體全力地工作。工作上可以說功大于過,。任校長工作以來,，所工作過的兩所學校，在社會上均有好的反響,。學校工作上,，我可以說無愧無悔。

從整體上來說,，村小猶如人體上的一個重要的器官,，重要的器官有毛病，會使人不能正常地生活,，甚至夭亡,。我已是58歲的人了，再加上病纏身,，根本適應不了新的教育形勢,，不可能把學校管理的更好，工作上稍有懈怠,，學校是會出亂子的,。說句心里話,，我現(xiàn)在不管干什么就覺打怵,。因此，完全有辭去村校校長職務之必要,。

"人事有代謝,，往來成古今"。我在第一份辭呈中說過：吳爐鎮(zhèn)小學的美好前景應交給有能力的人去描繪--特別交給那些年富力強,、德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

姜,，老的辣;人參，老甚則為寶;人,，年紀大了,，總不是那么中用。為了使學校的前程更加燦爛輝煌,，我再次要求退下來,。下學期，學校有關領導的事說甚么也不能再管了,。

切切之要求,，萬望準之,，莫誤大事!

申請人：

日期：

副校長辭職申請書篇四

尊敬縣教育局領導：

承蒙中心校領導厚愛，讓我擔任__小學校長之職,。經(jīng)過二年半時間的實踐,，本人覺得自身難以勝任該職務。原因如下：

其一,、本人管理能力低下,，沒有謀劃學校全面工作的能力。

其二,、本人社交能力明顯低于正常人,，理順不好各個層面的關系。

其三,、本人專業(yè)技術水平低,，不能有效指導教師的教學。

其四,、由于無力擔負起管理學校的重任,，在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊,。

其五,、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點,，深感力不從心,。

鑒于自己以上諸多不足，再擔任該職務,，不但對學校工作十分不利,，成為千古罪人。同時,，也是對自身的一種摧殘,。故此，再次向中心校領導提出申請,，請求辭去__中學校長職務,。請中心校領導批準。謝謝!

申請人：

日期：

副校長辭職申請書篇五

尊敬的校領導：

您好!

光陰似箭,，日月如梭,，彈指一揮間，我來__已一年有余了,。在__的每一天都是幸福美好的,，校領導治校有方、同事們團結互助,，學生積極好學,，學校上下一派欣欣向榮,、蒸蒸日上的大好局面，一年多的__工作和生活讓我終生難忘,。遺憾的是,，由于個人原因，我無法繼續(xù)為學校服務,，到了向您告別的時候?，F(xiàn)在我正式向?qū)W校提出辭職申請，將于20__年12月1日離職,，請學校做好相應安排,，在此期間我一定站好最后一班崗，做好交接工作,。對此為學校帶來的不便,，我深表歉意。在此,，我誠摯地感謝學校給予了我一個發(fā)展的平臺,，感謝學校領導一直以來對我的信任和關照。

請校領導批準,。謝謝!

祝學校蒸蒸日上,、再創(chuàng)佳績!

申請人：

日期：

副校長辭職申請書篇六

尊敬的校領導：

承蒙領導的厚愛，本人于__年x月主持學學校全面工作,，__年x月,，學校按有關政策實行布局調(diào)整，本人經(jīng)縣教育局行文,，擔任小學校長職務,。

主持學校工作連續(xù)__年的歷程。本人很自信地說,，在__年的工作中,，做到了盡心盡力,、盡職盡責,，近七、八年來,，學校有了電腦后,，為了學校工作多數(shù)時間幾乎不分晝夜、不分雙休日地不離電腦旁,，一是鍛煉自己運用電腦的技術業(yè)務,，二是為學校的發(fā)展想方法、想策略,、想出路,，三是錄入打印學校各個方面的資料,。

盡管付出了艱辛的努力，但學校的工作效率還是低,，無明顯的起色,。由于操作電腦時間過長的緣故，自__年x月以來,，本人肩周,、脊椎、兩鬢至后腦勺部位的頭部經(jīng)常發(fā)生疼痛,，右耳后面腦部常常產(chǎn)生鋼聲般的震鳴,，嗓子經(jīng)常沙啞，服藥無效,，幾種病癥越來越嚴重,，對各類事務常常出現(xiàn)“丟三落四”的情況，管理能力低下,，欠缺謀劃學校全面工作的能力和社交能力,，理順不好各個層面的關系，加之管理水平有限,，不能有效指導教師各方面的工作,。

如今身心疲憊，各項工作深感力不從心,。本人病癥近期若無意外,，打算暑期去有關醫(yī)院檢查就醫(yī)。無法繼續(xù)擔任校長職務,。鑒于自己以上原因和諸多不足,，再擔任校長職務，不但對學校工作十分不利,，還將會誤人子弟,，成為人民的罪人。因此,，特向中心校領導提出申請,，請求辭去小學校長職務。請批準!本人萬分感謝!

申請人：

日期：

副校長辭職申請書篇七

尊敬縣教育局領導：

事情要從幾年前說起,。

那是__年暑期,，當?shù)乜h市教育局公開選拔聯(lián)校校長，我報了名,。目的當然是有一個更好的平臺來施展自我,，實現(xiàn)人生理想。

一路過關斬將,，經(jīng)過筆試,、面試,，我最終和其他十多位同仁進入了考察圈。當然,，躊躇滿志的我最終敗下陣來,，成了落選之一。

后來,，聯(lián)校x校長找到我,，讓我不要放棄，和我談他的工作設想和yt教育藍圖,，并鼓勵我競聘中學行政管理人員,。這次我就牛刀小試，順利當選,，擔任了學校政教員,，主管學校學生團隊工作和學生工作，重點是抓好七,、八,、九年級的初中部。(這學期開始,，學校有了五六年級高小部)

這一學年,，我滿腔熱情，全身心投入,，每天起早貪黑,，去做好我的工作?？粗业臒崆閯?，幾個朋友勸我：學生工作最辛苦、也最棘手,，要我放棄,。但我充耳不聞，因為我心中有個目標,，想為教育事業(yè)做點事情,，想成就一番事業(yè)。我的人生信念告訴我：辛勤耕耘,，總有回報,。

風雨兼程,，幾多坎坷,，經(jīng)過一番努力，我的工作有了起色：學生工作管理有序,，團隊工作井然開展,，學校的面貌也煥然一新,。__至__年度，__中學順利完成五六年級并校搬遷,，申報成為__市綠色學校,，學校全學年無安全事故發(fā)生，學生活動,、團隊活動正常開展,，文明、衛(wèi)生,、紀律等養(yǎng)成教育使學生精神振奮,，日常班級管理讓教育、教學有序進行,。學校全面工作有了整體提高,，在教學上也取得了令人滿意的成績。我個人的工作也得到了學校的肯定,，經(jīng)過組織多年的培養(yǎng),，我當年光榮的成為了一名中國共產(chǎn)黨黨員。我的工作熱情也又一次高漲,，以更好的狀態(tài)投入工作,，并在教育教學上也取得了不菲的成績：當年我所教年級語文成績居shsh市統(tǒng)考第二，寫的兩篇論文也分獲省三等獎,、地市二等獎,。

但成績的背后，也有一些苦楚,，為了工作,，我付出比任何人都要多。這些都不重要,，在這一年里,，我老感覺有那么一點不對勁，總有什么在束縛我,，讓我難以施展......

到了__年8月底,，新的學年又要來了。開學前,，學校便有了一場風雨,，不只是風雨。這次的紛爭讓我有很多疑問,，沒有弄明白,。后來，學校領導安排我專門主抓學生工作，其中包括高小和初中部,。我堅決推讓,，并據(jù)理力爭：一是五六年級離我辦公的政教處太遠，不便于管理;二是我不太熟悉對高小學生的管理;三是本學期鄰近的yy中學撤并,，我校學生人數(shù)會增加很多,，學生情況會很復雜;四是本學期我還要擔任初三畢業(yè)班的語文教學，怕影響學校工作;五是高小部的作息時間,、教學規(guī)律跟初中完全不同,。等等。但領導說會全力支持我,，仍然讓我上了,。我當時也是鬼摸了腦殼，最終接受了領導安排,，走馬上任了,。

我的辦公室在學校的最東頭前棟二樓，離五六年級的教學樓有500來米,。每天早上,，我為了檢查學校衛(wèi)生、學生到校等工作,，便要在學校走上五六里路,，平時課間巡視，那就更費時間了,。我每天是其他老師沒有到校,，我便在學校了，其他人下班了,，我還在處理學生,。而坐在辦公室專心備課和批改作業(yè)的時間都很少。這樣一來,，我感覺自己明顯有些力不從心,。但我仍然想：要努力把工作做好。所以我更加努力,。盡管付出很多,，但針對高小學生的管理難落實，學生的管理工作明顯出現(xiàn)了一些不到位,。

我為此多次向?qū)W校建議：一是辦公室搬遷到教學樓一樓的西頭,，便于學生管理;二是高小部請人協(xié)作，一起來管理學生;三是調(diào)動學生積極性,，讓更多的學生參與管理;四是加強班主任老師的管理,，發(fā)揮老師的積極性;五是針對衛(wèi)生問題,，修好幾個垃圾桶等多項建議。其中,，我通過學生公開競聘,，選拔了一批學生干部,，參與了學生管理,。另外的幾個方面盡管多次提出，但沒有被采納或得以實施!

如今,，我終于發(fā)覺我堅持不下去了,。我有點身心憔悴，有些力不從心啦,。學校的整個管理體系到今天我也認為是有待調(diào)整,。很多地方，很多事情,，我真的不太明白,，我真的要虛心學習。我知道我現(xiàn)在的狀態(tài)會影響學校的發(fā)展大局,、和美好前景,。我猶豫再三，思考了很長時間,，好多夜我是輾轉反復,，最終我痛下決心，鄭重的向領導請求：辭去學校行政工作,，專心于教學,。讓更合適的人來擔當這個重任，以實現(xiàn)學校奮斗目標,。我個人定會放下包袱,，輕裝前進。我相信自己定會在更恰當?shù)奈恢蒙细沙龈玫某煽儭?/p>

懇請領導們批準!

申請人：

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