當(dāng)品味完一部作品后,，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧,。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢,？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來看一看吧,，希望對大家有所幫助,。

柳林風(fēng)聲讀后感50字 柳林風(fēng)聲讀后感350字篇一

它描寫了四只可愛的動物,。其中,，我印象最深的就是蟾蜍。它擁有一個(gè)祖?zhèn)鞯捏笇m,，生活優(yōu)裕,，但它仍想到處旅游。于是,，它因迷戀汽車,，被當(dāng)成偷車賊，得罪警察,，被判重型,，坐牢，越獄，逃亡,，遇上好心的火車司機(jī),。最后，它在朋友的幫助下,，改正缺點(diǎn),，回到蟾宮。

其實(shí)我們不難發(fā)現(xiàn),，這一切離奇事件的發(fā)生是因?yàn)轶蛤茇澩?，自大，愛吹牛的性格造成的,。但最終在朋友的幫助下,，改正缺點(diǎn)，收獲友誼,。

想想生活中的我,，也有各種各樣的.缺點(diǎn)，如：貪玩,，曾經(jīng)因?yàn)橐従油嬗螒蚨鴽]有及時(shí)完成作業(yè),。自尊心強(qiáng)，嘴硬,，有時(shí)明知自己做錯,，就是不認(rèn)錯。我想我也應(yīng)該向蟾蜍學(xué)習(xí),，努力改正缺點(diǎn),，讓自己變得更好。

當(dāng)然,，蟾蜍也有許多優(yōu)點(diǎn),，也有值得學(xué)習(xí)的地方,。它開朗,、有紳士風(fēng)度。正因?yàn)檫@樣,，它才會結(jié)識那么多的好朋友,，最終幫他渡過難關(guān)。

我深刻意識到：缺點(diǎn),，我們努力改正,；優(yōu)點(diǎn)，我們要繼續(xù)保持,。一直堅(jiān)持不斷努力,，我相信自己會越來越棒。

柳林風(fēng)聲讀后感50字 柳林風(fēng)聲讀后感350字篇二

這是一個(gè)童話故事，里面講述了一群動物小伙伴之間發(fā)生的趣事,。動物伙伴們快樂的生活在大森林中,，有憨厚的鼴鼠，聰明的河鼠,，善解人意的獾先生,，還有富二代的蛤蟆……

這本書主要講了一群動物們相知相識后為了幫助富二代蛤蟆改掉纏身已久的壞習(xí)慣，那就是對事物的喜新厭舊,。一會兒因?yàn)榇茉谒祥_就愛劃船;一會兒要馬車,，自打馬車給人家汽車撞翻后，又愛上了汽車,，天天開著車在馬路上拌酷,。結(jié)果在別處為了得到一輛帥氣的車子，沖暈了頭腦竟然去偷竊被捕入大牢,，中間一次蛤蟆還想越獄,，最后在朋友們的幫助下離開了監(jiān)獄，蛤蟆也在朋友們的幫助下改掉了壞習(xí)慣,。

這個(gè)故事告訴我們不要有喜新厭舊的毛病,，不然會很慘的，還有要像河鼠和鼴鼠一樣樂于助人,。

對于喜新厭舊這個(gè)詞我的理解是喜歡上新的.而厭惡舊的,，比方說不堅(jiān)持做好一件事而中途放棄，再做另一件新鮮事,。就像我玩穿越火線玩到一半,，因?yàn)槌隽艘粋€(gè)新游戲便放棄了穿越火線，改玩新游戲;當(dāng)再出新游戲時(shí)又去玩那個(gè)游戲,。說到這兒我真的是慚愧,，我竟然也有這個(gè)毛病，不過我相信一定能改掉這個(gè)缺點(diǎn),。

我們還要向兩個(gè)小鼠學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的樂于助人和獾先生的寬宏大量。

請大家記住要有樂于助人寬宏大量的優(yōu)點(diǎn),，不要有喜新厭舊的缺點(diǎn)哦!

柳林風(fēng)聲讀后感50字 柳林風(fēng)聲讀后感350字篇三

正是春季大掃除的日子……翻開《柳林風(fēng)聲》這本書,，第一句話就吸引了我，我迫不及待地翻開來看,。

《柳林風(fēng)聲》這本書是英國作家格雷厄姆寫的,，是一部充滿田園風(fēng)情的經(jīng)典童話。讓我來給你們講講吧,！

書中有善良的老獾,、老實(shí)的鼴鼠,、聰明的河鼠，還有一只固執(zhí),、貪財(cái)?shù)捏蛤?，我印象最深刻的就是蟾蜍坐上火車逃獄的情景了。

蟾蜍先生打扮成了一個(gè)洗衣工,，可憐巴巴地讓司機(jī)帶他回蜍宅,，可蟾蜍坐上火車，沒多久,，警察們就追上來了,。我心想：蟾蜍完了，又要回獄里了,。我又為蟾蜍捏了一把汗,。此時(shí)，火車?yán)锏捏蛤芗绷?，在這千鈞一發(fā)時(shí),，蟾蜍中好把事情的來龍去脈告訴給司機(jī)，司機(jī)大吃一驚,。如果我是司機(jī),，我必須會把蟾蜍交給警察?？伤緳C(jī)并沒有這樣做,，反而幫忙蟾蜍，加大馬力,，火車飛快地行駛,。前方有個(gè)隧道，司機(jī)乘警察們沒出隧道時(shí),，把蟾蜍推進(jìn)小樹林里,，開車離去了。我心想：這下蟾蜍迷路了,，不知道他能不能回去,？

《柳林風(fēng)聲》里，我最鐘愛那只可愛的.鼴鼠,，聰明的河鼠,。他們機(jī)智勇敢,、樂于助人,。在森林冒險(xiǎn)中，鼴鼠受了傷,，河鼠用毛巾給他包扎,。如果我是鼴鼠,，我必須會好好報(bào)答河鼠。他們就像好兄弟,，情深似海的感情打動著我,。我心想：他們樂于助人的精神值得我領(lǐng)悟！

《柳林風(fēng)聲》是本好書,，我天天讀它,。四只小動物、大森林……哦,，多美呀,！

柳林風(fēng)聲讀后感50字 柳林風(fēng)聲讀后感350字篇四

《柳林風(fēng)聲》是英國作家肯尼思-格雷厄姆的作品。這本書是他當(dāng)時(shí)為他六歲小兒子編寫的故事,。

故事中的主人公鼴鼠,，它性格活潑開朗。它的朋友有：熱情好客,、膽大心細(xì)的水老鼠,。老謀深算、狂妄自大的蛤蟆,。運(yùn)籌帷幄,、有紳士風(fēng)度的狗獾等。

這本書主要講述的是：這些居住在野森林和小河附近的小動物們之間發(fā)生的故事,。

鼴鼠在初春的一個(gè)早晨,，它來到地上，走到小河邊,，看見一個(gè)黑乎乎的洞口,，便走了進(jìn)去，從此,，它和水老鼠成為了形影不離的好朋友,。水老鼠在朋友有困難的時(shí)候伸出雙手。比如：鼴鼠的腳受傷的時(shí)候,，水老鼠幫它包扎傷口,，蛤蟆進(jìn)牢房的時(shí)候也不忘問上幾句話…‥這些體現(xiàn)出了水老鼠助人為樂的習(xí)慣，在他人有困難時(shí)幫助他們,，就能讓友誼更加牢固,。

四個(gè)小動物中我最喜歡獾先生，它總是像慈父般的照顧其它三個(gè)小動物,，它聰明勇敢,，特別是癩蛤蟆的家被黃鼠狼和白鼬它們侵占以后，它的聰明才智和大家的齊心協(xié)力終于讓癩蛤蟆回到了自己的家園,。

從《柳林風(fēng)聲》這本書中我懂得了,，朋友間的友情是那么的美好,，我們應(yīng)該向水老鼠、鼴鼠,、狗獾一樣善良,，去幫助身邊需要幫助的人，去懲罰做壞事的人,，讓我們在這個(gè)世界上生活的更美好,。