在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

與愛同行作文500 與愛同行作文550字篇一

令我感觸最深的是這句話：“如果雨雪使別人遭遇了泥濘,，那我們也可以主動(dòng)去鋪墊一些愛的煤渣，與人方便,，給人溫暖。讀這句話時(shí),，我回想起了一件事,。那是一個(gè)平平常常的晴天，放學(xué)后,，我走在回家路上,，走到城中大橋發(fā)那兒的時(shí)候，在我前面出現(xiàn)了一群打打鬧鬧,，嘻嘻哈哈的小壞蛋,。你看他們多臟啊,！

黑黑的書包他有點(diǎn)顏色是黑的原應(yīng),，骯臟的衣服,，就如同煤堆里挖出來一樣。天哪這那是上學(xué)的孩子呀一看就知道調(diào)皮搗蛋的壞學(xué)生,。我正想加快步伐超過他們，這時(shí),，令我意想不到的 事發(fā)生了，走在最后面的一位小學(xué)生搭在衣服掉了下來。要不要跟他說呢,？經(jīng)過一秒的.思考，我中于打算跟他說,。做點(diǎn)好事,，積積德吧。我加快腳步對他說,；‘‘ 你的衣服掉了,，”他一臉迷惑的表情望著我，接這我就用手指了指哪兒的衣服,。

他啊的一聲跑去撿起衣服,，我馬不停蹄的走去。來龍去脈只用了三秒鐘,，但我卻非常高興,，因?yàn)槲腋惺艿搅藥椭鷦e人的快樂。這三秒鐘,，讓我永久品味,。那個(gè)小男孩衣服掉了，就像是“雨雪”使別人遭遇了“泥濘”,，而我告訴他衣服掉了,，就好像是主動(dòng)去鋪墊“愛的煤渣”，既給了別人幫助,，又快樂了自己,。雖然這件事是如此微不足道，沒有戰(zhàn)士們盡力抗洪的艱辛,，沒有三爺姆的大愛無言,，更談不上孟祥斌壯烈的一躍，舍身救人,，但這件事在我的心中久久不能忘記,。幫助別人是甜蜜的，是快樂的,。只有你真正幫助人一回,，你才會(huì)知道，你多么需要這種感覺,！

讓我們手牽手,，一起與關(guān)心同行，與愛同行，讓它們一直伴隨我們成長,！

和諧的春天,，因愛而精彩！

與愛同行作文500 與愛同行作文550字篇二

那飄然飛出的縷縷清香,，那是我的心靈在翻飛,，在升華！——題記

回憶是一壺茶,，一壺用情感的弗水沖切的溶茶,；回憶是一柱檀香。漫不經(jīng)心地點(diǎn)燃,，無聲無息地燃稍,；回憶是一幀照片，可望而不可即,；回憶是“淚眼問花花不語,，亂紅飛過秋千去”的悵然淚落；回憶是“今宵酒醒何處,，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡钠嗳蛔砀琛貞浀目偸强坦倾懶牡碾y忘,，曾經(jīng)的感動(dòng)。無論苦澀,，無論甘醇,，無論欣愉，無論哀傷都無法遺忘力盡不知熱,，但惜夏日長,。我愛夏天，愛他的炎炎夏日,，愛他的焦金流石,，這種愛，愛得讓人燃?xì)馄鹦闹械幕??！昂脽岚?！”一從冷氣房里出來，一陣陣熱氣撲面而來,，似乎能讓人一下子“火”起來,。亂蓬蓬的頭發(fā)下，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上名顯有了許多的皺紋,，皮膚都松懈了,，兩只手上捧著一只碗，碗里稀稀疏疏有幾塊錢幣和幾張摟皺了的紙幣，兩條腳的顏色很奇怪,，好像是粉紅色的,，應(yīng)該是得什么病了吧。衣服也很破,，就像以前的人說的“新三年,，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年,?！彼诤脴范嗟慕值郎希瑏韥硗娜撕芏?，他低著頭,，走過一個(gè)人就搖搖手中的杯子，邊說：“求求你……”

他是一個(gè)身體上有缺陷的人,，一個(gè)老人,，無論如何也不應(yīng)該在這受苦啊,！而應(yīng)呆在家里,，享受天倫之樂。我本想上去,，可這么多人不帶好意思,，便硬著頭皮走了

和朋友逛了一下午后，又回到這里時(shí),，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他還在我便停下來,，又看了看他，他正在用雙手賣力的使自己抬起,，然后從自己那早已破舊不的包里拿出一個(gè)破麻袋,，墊在屁股上，可能是因?yàn)樘戳税?。之后,，開始原先的動(dòng)作了。不知怎么地,，我的心在那一刻被深深的.震撼了,，心了有一個(gè)聲音叫我要幫他。

,。我從小店里買了一個(gè)面包還有一瓶水,，鼓足勇氣走了過去。他看見我,，便抬頭看著我,，我把面包和水放在他那雙“干凈”的手上后,，便轉(zhuǎn)頭就走。不料,，他叫住了我,，用他那沙啞的聲音，會(huì)笑地對我說“謝謝,?！蔽⑿r(shí)，他那張臉擰成了一團(tuán),，還有他那下巴上的短短的胡須,，讓我那一忘懷。

貝多芬雖不幸,，但有“永恒”相伴,；魯迅一生雖坎坷，但有事業(yè)相伴……他算不上什么名人,，但他也許愛相伴,。讓我們?yōu)樗粋€(gè)需要愛的人付出一點(diǎn)愛吧,，讓他能伴著愛,，一路向前走！

零落的語言,，組成我對袮的愛,。——后題

與愛同行作文500 與愛同行作文550字篇三

雷鋒是中國人民家喻戶曉,，人人皆知的偉大人物,。這位普通的中國士兵在他短暫的二十二年的人生歲月中，做了許許多多的好事,。

這些事雖然平凡,，但是讓我們記憶猶新，因?yàn)槭轮兴w現(xiàn)的是無私的大愛精神,。他肚子疼得厲害,，但還是堅(jiān)持加入了運(yùn)轉(zhuǎn)的行列中；他忍著自己手上的疼痛,，在大壩上連續(xù)奮斗了七天七夜,；還幫列車員掃地、擦窗戶……所以人們常說：“雷鋒出差一千里,，好事做了一火車,。”他在給別人帶去幫助的同時(shí),，也為自己帶來了多少快樂。

一次，雷鋒外出在沈陽站換車的時(shí)候,，一出檢票口,，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦 女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,，途中車票和錢丟了,。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到了大嫂手里，大嫂眼睛里含著淚花說：“大兄弟,，你叫什么名字,，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍,，就住在中國,。”

我曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人,，家境非常艱苦,，妻子常年臥床，兩個(gè)孩子上學(xué),，就靠他一個(gè)人蹬三輪車微薄的收入來維持生計(jì),。但他從來不怨天尤人，而且更讓人感動(dòng)的是,，當(dāng)他見了比自己還困難的人總要幫上一把,。院子里有人病了，他的三輪車常常當(dāng)起了救護(hù)車,，哪怕是深更半夜,，也要把病人送去醫(yī)院。他經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是：“對別人好,，就是對自己好,，愛心能感染人！”

后來事實(shí)證明,，他的善良得到了回報(bào),。當(dāng)他沒錢供孩子上學(xué)時(shí)，別人幫助了他,，讓他的.孩子高高興興地跨進(jìn)了校門,。

眼下的“當(dāng)代雷鋒”是越來越多了，生活中平凡的他們,，卻做出一點(diǎn)也不平凡的事,。有救妞妞的“最美媽媽”吳菊萍，也有舍己為人的“最美教師”張麗莉,，更有臨危不懼,、奮不顧身的“最美司機(jī)”吳斌……真所謂：事中有愛,，愛中有事！

同學(xué)們,，我們也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),，更要向當(dāng)代雷鋒學(xué)習(xí)，撿起地上的紙屑,，幫助有困難的同學(xué),，珍惜生命中的每一分、每一秒……

作為新世紀(jì)的小學(xué)生,，努力學(xué)習(xí)知識的同時(shí),，讓大家攜起手來，一起學(xué)習(xí)雷鋒精神,，從自身做起,，從小事做起，做一個(gè)“小小雷鋒”吧,！

與愛同行作文500 與愛同行作文550字篇四

在時(shí)間的長河里,，有一抹淡淡的紅暈，那便是我心中的愛,，那愛來源于我的父母,。

小時(shí)候，父母的愛就像一面盾牌,。每當(dāng)我快要摔倒磕著碰著時(shí),，它會(huì)擋在我身前，替我承受,；每當(dāng)我闖了禍,，嚇得心驚膽戰(zhàn)時(shí)，它也會(huì)擋在我面前,，幫我解決,；每當(dāng)我遇到攔路虎，不知所措時(shí),，它更會(huì)擋在我前面,，替我清除……這盾牌似乎無處不在，時(shí)刻保護(hù)著我,。在這樣的保護(hù)下,，我走過了無憂無慮的童年。那時(shí)候的我,，總幻想那個(gè)可以抵擋全部困難的盾牌一直都在,。

長大些，我才發(fā)現(xiàn)盾牌不能處處保護(hù)我了,，而剩下的,，就要靠自己去努力,。于是它又化作一根手杖，在關(guān)鍵時(shí)刻給我力量,。跌倒時(shí),，它攙扶我，告訴我擦干眼淚勇敢爬起來,；犯了錯(cuò)，它支撐我,，告訴我勇敢面對,，學(xué)會(huì)自己扛；退縮時(shí),，它給我力量,，告訴我冷靜思考，堅(jiān)持才會(huì)勝利……在一次次歷練下,，我學(xué)會(huì)了責(zé)任和擔(dān)當(dāng),。

而現(xiàn)在，父母的愛又化作一根藤條,。在我驕傲自滿時(shí),，它抽打我，教我虛懷若谷,；在我低落沮喪時(shí),，它抽打我，怪我妄自菲??；在我迷茫徘徊時(shí)，它抽打我,，促我堅(jiān)如磐石……在不停地抽打中,，我變得更加優(yōu)秀。也因此,，我與父母的`關(guān)系日漸疏遠(yuǎn),，因?yàn)槲铱謶帜歉贄l，恐懼他們的愛,。終于,，在一次不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)那藤條也會(huì)受損,，也會(huì)受傷,。于是我忍住淚水，主動(dòng)適應(yīng)他們的愛,。

那么,，將來又會(huì)怎樣呢,？

我想，在將來,，父母的愛將化作一個(gè)小木凳,，那便是家。他們會(huì)整日守在家中期盼我們回來,，也許只為了給我做頓家常便飯,，替我沏杯甘甜的清茶，亦或是幫我拂去肩頭的灰塵,，聽我聊幾句工作的閑話……一天天,，一年年，哪怕他們已蒼顏華發(fā)……

其實(shí),，無論是盾牌,、手杖、藤條還是木凳,，終究沒變的是父母的愛,，它穿越時(shí)空，一直陪伴在我們的身邊,。在時(shí)間的長河中,，充滿了愛的紅色，只是父母那份愛更深更濃,，與時(shí)間同行的更久更遠(yuǎn),。

與愛同行作文500 與愛同行作文550字篇五

生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，綿長而溫暖,，我們一生中與愛同行,，每個(gè)人都在用不同的方式愛著你。

學(xué)習(xí)中,，當(dāng)我面對一道題正抓耳撓腮,、百思不得其解時(shí)，他跑過來,，關(guān)切的問我“還沒做出來,？”我心想：你不就做出來了嗎？神氣什么,！嘴上卻隨著應(yīng)付道“快了,！”

他彎下腰拿起筆在題上輕輕一畫，這道題竟然一下降低了難度,，以至于我很快便解出來了,。

再遇這類題，他那流暢的一筆往往成了我解的鑰匙，我萬分感謝,。他卻說：“小事,，一筆而已?！?/p>

這不正是在同一個(gè)屋檐下積攢出來的深深的同窗之情嗎,？我相信班里的每一位同學(xué)，一定在用不一樣的方式愛著我,。

辦公室里老師正在一遍一遍不耐其煩的給我講述著知識,，

“其實(shí)這題不難，你應(yīng)該很容易做出來才對,。這回你懂了嗎,？”

我抬起頭來，看見老師用慈母般的眼光注視著我,，眼睛里充滿了期許。

這柔和的目光,，這厚重的師生情,。

每位老師都在默默的奉獻(xiàn)，無私地愛著他們的學(xué)生,，就像是愛著他們自己的孩子,。

吵架是朋友之間不能避免的，可真正的好朋友之間也決不會(huì)有隔夜仇,。

上次與他吵架,，兩人整整冷戰(zhàn)了一天?？梢挥X醒來,，我倆就像沒事兒人一樣相視而笑。

因?yàn)槲覀兌忌钪舜说闹匾?/p>

朋友之間吵架再正常不過,，然而學(xué)會(huì)包容才能建立長達(dá)一輩子的友情,。我的`朋友也一定在愛著我！

躲在臥室,，鏡子中苦著臉的我與飯廳一大桌饕餮盛宴顯得格格不入,，家人都不自覺地放下筷子，關(guān)切地問我怎么了,？

他們總會(huì)傾聽我的煩惱和不快,，并給我分析原因。

在我心情好了后才拿起筷子,，吃起了有些涼的飯菜,。

家是最溫馨的港灣，而家之所以溫馨,，是因?yàn)榧抑杏屑胰?，家中有人在愛著你,，家中有綿綿的親情……

同學(xué)，老師,，朋友,，家人都給了我無私的愛。

而我也同樣會(huì)在公交車上給老人讓座,，幫助陌生人,，給予小動(dòng)物關(guān)懷。

讓愛再次傳遞下去,！

愛,，綿長而溫暖。

生活中的每個(gè)人都在愛你,，你也一定在愛著你身邊的每個(gè)人,。

愛在你我之間傳遞，生生不息,。

伴隨著每個(gè)人走完他愛的人生,！

與愛同行作文500 與愛同行作文550字篇六

是啊，在這個(gè)世界上,，不論男生,，女生，老人,，兒童都有愛,，同時(shí)，也都需要愛,?？墒牵铱偸遣幻靼?，愛,，到底是什么？

帶著疑問,，我讀完了《與愛同行》這本書,，書中有著許多關(guān)于愛的故事。當(dāng)朋友a(bǔ)nn為了“我”,，竟不惜把自己新買的尺子掰斷,，借“我”用時(shí)，我明白了,，這叫關(guān)愛,；當(dāng)“最美媽媽”吳菊萍用雙手托起一個(gè)與自己毫無瓜葛的小生命時(shí)，我明白了，這叫大愛,；當(dāng)小潔瓊和爸爸,、同學(xué)一起呼吁“保護(hù)大自然”，并制作環(huán)保發(fā)明時(shí),，我明白了,，這叫珍愛……，在這么多愛的故事中,，令我印象最深刻的還是要屬《媽媽背我上大學(xué)》這個(gè)故事,。

故事中的主人公金鑫因天生癱瘓，生活無法自理,，所以從12那年開始,，一直是由母親施冬娟背著去上學(xué)的，風(fēng)雨無阻,。下雨了,，媽媽把自己身上的衣服披在金鑫身上，背他進(jìn)教室,；媽媽自己生病了,，吃了些藥又強(qiáng)打起精神背著兒子向教室走去……命運(yùn)總是愛與人開玩笑，就當(dāng)這個(gè)不幸的家庭好不容易才平靜下來時(shí),，金鑫的爸爸又患上了疾病，喪失了勞動(dòng)能力,，生活的重?fù)?dān)全部壓在了媽媽的身上,。媽媽干脆辭去了原來的工作，利用照顧兒子的空余時(shí)間,，當(dāng)起了學(xué)校的器材管理員和清潔工,。

讀著讀著，淚水模糊了我的雙眼,，我被這位母親的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了,；讀著讀著，我被她的勇敢感動(dòng)了,；讀著讀著,，我被她那一切的一切感動(dòng)了！這,，就是天底下最偉大的愛,，母愛啊,！

最終,，功夫不負(fù)苦心人，金鑫通過努力學(xué)習(xí)，回報(bào)了媽媽,。他,，這個(gè)身體殘疾的學(xué)生，被浙江大學(xué)工科實(shí)驗(yàn)班錄取了,！

恍惚間,，我似乎明白了什么是愛，又似乎還未明白……

愛這東西看不見也摸不著,，但是對于一個(gè)人來說,，卻是這么的.重要。如果這世上沒了愛,，還真不敢想象是怎么樣的,。在生活中，我們也要學(xué)會(huì)去關(guān)愛同伴,，孝敬長輩,，熱愛大自然、熱愛祖國,，努力使自己成為一個(gè)充滿愛心的人,。

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)……”一首老歌,，一句問候,，一個(gè)擁抱，這都是愛的表現(xiàn),。同學(xué)們,，一起行動(dòng)起來吧，讓世界處處充滿愛,！

與愛同行作文500 與愛同行作文550字篇七

還記得5·12大地震嗎?這場地震摧毀了很多家庭,，讓人刻骨銘心。但在這場地震里,，也有很多感人的畫面呈現(xiàn)：老師為了讓學(xué)生安全,，不惜自己的生命，保護(hù)著學(xué)生,，用自己的身軀抵擋那一塊塊沉重的鋼筋混合物;母親為了讓自己剛出生的孩子能活下去，咬斷了手指,，讓孩子吮吸血液維持生命;一名小學(xué)生被壓在廢墟里,，為了讓和自己都在黑暗里的小伙伴不害怕，用沙啞的聲音唱起了歌,，柔弱的歌聲終于給他們帶來了光明……

這場地震是那么無情,，那么殘酷,，可留給人們除了疼痛外更多的是感動(dòng)。

在這場地震中,，有這樣一位母親。地震發(fā)生時(shí),，她抱著剛4,、5個(gè)月大的孩子,，驚慌之中,，她隨手拿起了一個(gè)紅色的小被子把孩子裹在里面。這時(shí),，房子已全部坍塌,，她把孩子裹在懷里,，為了不讓孩子受傷，她雙腿跪在地面上，雙臂支撐著上身，為孩子盡力保留下安全空間,。救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)她和孩子時(shí)，母親已經(jīng)死亡,，可在她懷里，孩子卻毫發(fā)無傷，還在吮吸著母親殘斷的.手指,，在被子里，還發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，上面寫著：“親愛的寶貝，如果你還活著,，一定要記住，我愛你。”母親走了,，把她的愛全部留給了她的孩子,。

現(xiàn)場的救援也是愛最好的表述,。救援隊(duì)不顧自己的安全，竭力搶救,。一個(gè)陰雨天,，一支奮戰(zhàn)在一個(gè)隨時(shí)坍塌的廢墟上的救援隊(duì)接到了全部撤退的命令，可在這時(shí)他,，們發(fā)生了拉扯,，因?yàn)橛腥擞衷趶U墟下發(fā)現(xiàn)了生命,，于是一部分叔叔拼命還要下去救人,，可危險(xiǎn)就在他們身邊隨時(shí)可能發(fā)生,，最后廢墟上的叔叔們是被強(qiáng)拖到安全地帶的。一個(gè)剛從廢墟里抱出一個(gè)小朋友的叔叔對著拉他的人控制不住失聲大喊：“讓我再去救一個(gè),，求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”正是因?yàn)橛辛诉@些忘我的叔叔存在，我們在危難時(shí)刻才不會(huì)那么孤單,。愛永遠(yuǎn)在我們身邊!

愛是寫不完的，讓我們與愛同行!

與愛同行作文500 與愛同行作文550字篇八

我們是從媽媽肚子里出來的，這誰都知道,。可這雖然輕松,，可這是母親花費(fèi)十個(gè)月才生下我們的,。

從小，父母對我們關(guān)心,，關(guān)心,，在關(guān)心，我們想要什么,，他們就買什么,。可是誰會(huì)體會(huì)到他們的感受呢,？當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地時(shí),，父母是多么激動(dòng)；當(dāng)嬰兒不停地啼哭,，父母是多么耐心,；當(dāng)我們開始牙牙學(xué)語時(shí)，叫出了第一個(gè)“爸爸”,，“媽媽”的時(shí)候,，父母是多么開心；當(dāng)我們遇到挫折想要放棄時(shí),，父母則在一旁鼓勵(lì)你,，希望我們能有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。

漸漸地,，我們慢慢地長大了,，知道父母對我們的愛是不求回報(bào)的，但是希望我們懂事,，長大以后成為一個(gè)有利于社會(huì)的人,。隨著時(shí)間慢慢流淌，父母也漸漸衰老了,。我們知道我們應(yīng)該做些什么,。也許你在父親工作回來是，送一雙拖鞋,，幫父親女拿公文包,，會(huì)讓父親輕松一點(diǎn)；也許我們學(xué)會(huì)疊被子,，洗碗……,，父母會(huì)覺得我們長大了；也許我們在父母勞累一天的`工作后遞上一杯暖茶，父母會(huì)覺得那茶是甜的,；也許我們學(xué)會(huì)做蛋炒飯,，把熱氣噴噴的蛋炒飯遞在他們手里，無論味道怎么樣,，他們?nèi)匀挥X得這個(gè)比什么山珍海味都好吃,。

說了這么多，我不得不提起我的媽媽,。

我的媽媽十分孝敬婆婆,，由于婆婆住在鄉(xiāng)下，我們住在城里,，所以我們很難見面,。雖然長時(shí)間見不到面，但媽媽一個(gè)星期要打好幾個(gè)電話向婆婆問候,。放長假時(shí),，我們便來到鄉(xiāng)下。中午的時(shí)候,，媽媽就會(huì)拿出她的好手藝讓婆婆吃到美味的佳肴,。

我們還要感謝地球媽媽讓我們的日子過得開心，溫暖,，富裕,。可有些人在不斷的破壞地球,，也許一個(gè)人隨地亂扔一點(diǎn)垃圾,，這不算什么，如果我們每個(gè)人每天都隨地亂扔垃圾,，那地球媽媽就受不了了,。我們要保護(hù)地球，報(bào)答地球媽媽對我們的養(yǎng)育之恩,。

說到這,，讓我想起了一首歌“感恩的心”：“感恩的心，感謝有你……”讓我們伴隨美妙的歌聲,來感謝父母以及地球給予我們的愛,。

與愛同行作文500 與愛同行作文550字篇九

人生會(huì)面臨許多選擇,，當(dāng)你正處于十字路口，不知道該何去何從時(shí),，你將做出怎樣抉擇呢,？在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非,，而選錯(cuò)了道路,，使自己后悔一生， 當(dāng)然，尤其是我們青少年,。因此學(xué)校為我們組織了一節(jié)學(xué)會(huì)感恩,，與愛同行的教育課——于丹教授的講座。

看聽完這個(gè)講座后,，我的感觸很深,。這個(gè)講座總共分四講：一是如何培養(yǎng)我們的孝心，二是如何培養(yǎng)我們的愛心,，三是如何培養(yǎng)我們抵抗挫折能力的重要意義，四是如何讓我們學(xué)會(huì)自立,、自強(qiáng),、自信。令我印象深刻的是第一講,。第一講講了家長如何教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)感恩,。有一個(gè) 故事讓我記憶猶新 :

從前有一棵樹非常喜歡和一個(gè)小男孩玩，小男孩也非常喜歡跟大樹玩,，就這樣過了好多年,，到了孩子上學(xué)的'年齡，孩子愁眉苦臉的走到大樹跟前,，大樹問他：怎么了?孩子說：別人都有新玩具,，而我沒有，我想做我自己做的,。大樹說：那你把我身上的果子摘了賣掉,，就能做你想做的了。男孩照做了,，果然得到了他所想要的,。每年秋天都是這樣，年復(fù)一年,，小男孩成了青年,，心事重重的小男孩又到大樹下，大樹問他：怎么啦,？男孩說：別人都成家立業(yè),，而我卻連房子都沒有。大樹說：你把我的樹枝砍掉,，足夠你蓋房子的了,，小男孩照做了。這樣又過了很多年,，這孩子再來的時(shí)候,，已經(jīng)是中年人了，這大樹已經(jīng)沒有果子也沒有樹枝了。孩子還是不高興,，一個(gè)人徘徊在樹下,。

這孩子說，我現(xiàn)在成長了,，念完書,，也成家了，我得在世界做大事,。這世界的海洋這么浩瀚,，我要去遠(yuǎn)方，可我連條船都沒有,，我能去哪兒,？

大樹說，孩子,，你別著急,，你把我的樹干砍了你就可以做船了。孩子照做了,。又過了很多年,，這個(gè)大樹只剩下一個(gè)快要枯死的樹根了。這時(shí)候,，這個(gè)孩子回來了,。他的年紀(jì)也大了。

他回到這棵樹邊的時(shí)候,，大樹說,，孩子啊，真抱歉,，你看我現(xiàn)在沒有果子給你吃了,，也沒有樹干給你爬了，你就更不愿意在這兒跟我玩了,。男孩回答：其實(shí)我也老了,，啃不動(dòng)了也爬不動(dòng)了，我只想坐在這陪著你,。

與愛同行作文500 與愛同行作文550字篇十

初秋的風(fēng)從窗外撲來,，幾只黃褐色的蝶在空中翩躚，以往也是這種微涼的天氣,，耳邊總少不了熟悉的叮嚀嘮叨,，此刻耳邊只有著電話的“嘟—嘟—”聲，應(yīng)該上班去了吧,，我想,。望著窗外的老樹我陷入了以往的回憶,，光陰荏苒，唯有你的愛一直與時(shí)間同行

年幼時(shí),，寵愛

也是這樣一個(gè)微涼的天氣,，風(fēng)掃著落葉，發(fā)出沙沙的響聲,，忽地,，一陣異樣的咳嗽聲打破了這樣的沉靜?！岸脊帜惆职郑偸浅闊?，現(xiàn)在就把你落下了這樣的病啊,。”說話的那人眼里止不住的擔(dān)憂,，手上的動(dòng)作也不曾停下，把一件毛毯裹在我身上,，單臂把我抱了起來,，那樣纖弱的.手臂不知是有多大的力量?！皨寢?，咳，咳,。我的名字是什么意思啊,？”“張嘴，啊—”她把藥碗端過來,。“你的名字里啊,，有個(gè)毅字，希望你能堅(jiān)持,，有毅力，不怕吃苦,?！薄班牛@藥好苦啊,?！痹S久后，只留下細(xì)微的呢喃聲和陣陣鼾聲,。

年少時(shí),，嚴(yán)愛

“今天你是不是考試了，多少分??？”“啊,，那個(gè)還沒發(fā),，”看著她的眼睛，我的手腳有些不由自主地顫抖,?！袄蠋熀臀艺f過了，你最近學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,，成績下降了怎么回事?。俊甭犃诉@話,，我的聲音也顫抖起來,，嚇得我似是有什么晶亮的東西便流了下來?！翱奘裁?！多大了，還哭,，爸媽當(dāng)初給你取名是希望你能堅(jiān)強(qiáng),，有毅力，忠‘義’你現(xiàn)在還知道騙人了是吧,！”聽著他的教訓(xùn),，雙腿止不住的顫抖，最后她罰我站一小時(shí),，初秋的晚上終歸是涼的,，不到一會(huì)我便昏了過去，混亂中看見那樣一雙焦急的眼,。

成長中,，思愛

“媽！我回來了,?！碑惖厣蠈W(xué)的我在看到親人那一刻終究是激動(dòng),。風(fēng)掃著枯黃的葉，有些涼,。餐桌上,，媽媽依舊不語，只默默的給我夾菜,，我抬頭看她,，對視一秒那眼睛便躲開了，也不知之前看了我多久,。那眼神沒有了以往的活潑,，有一絲的落寞呢，不變的依舊是那慈愛,。她鬢邊的發(fā)不知何時(shí)白了……我偽裝的堅(jiān)毅在她的注視下化為烏有,，鼻頭有些酸澀?！皨?，還是您做的飯好吃?！痹谒床灰姷慕锹?，偷偷試去眼淚。

背起書包,，把玩著那枯黃的樹葉，沒抓穩(wěn),，微風(fēng)拂去了,。走過了四季，唯有你的愛跨越了時(shí)間,，一直都在……

與愛同行作文500 與愛同行作文550字篇十一

在生活當(dāng)中,，有很多人與書籍、與希望,、與快樂同行,，而我選擇與愛同行，因?yàn)樵谏钪杏性S多愛我的人——父母,、爺爺,、奶奶、兄弟姐妹,。最愛我的人是奶奶,。

“書，永遠(yuǎn)是你成功的伴侶,?！边@句話是我那一字不會(huì)的奶奶說的,。想到這，我腦海又浮現(xiàn)出那一幕,。

六年級時(shí),，我在教室里上課，外面下起了傾盆大雨,，雨打在教室的.窗和門上,。我突然看到一個(gè)熟悉的身影在校門前走過?！澳棠?，是奶奶，她怎么來了,？”我心里想著,。不一會(huì)，奶奶出現(xiàn)在我的教室旁,，她在外面叫了一聲,，我裝作沒聽見，她又叫了一聲,，我只好不耐煩地走了出去,。

我走出去，看到她被淋得像一只落湯雞,，我忍住笑,。問道：“有什么事嗎？”奶奶從一個(gè)袋子里拿出一本書,，遞給我,，說：“看你忘記把書帶來了，你上課沒有書怎么行,?！蔽也唤埔谎勰潜緯梦铱扌Σ坏?，“奶奶你識字嗎,？這本書是我四年級的，我都上六年級了,，你還把它帶來干什么,？”說著，我從她手里奪過那本書,，扔進(jìn)了大雨之中,。奶奶三步并作兩步，幾乎摔倒了才把書給撿了回來,。她用手絹小心翼翼地抹去書上的水珠,。又嘮叨我不要淋雨,，才肯走，我目送奶奶走出校門,。時(shí)不時(shí),，傳來同學(xué)們的一陣陣嘲笑聲。

放學(xué)后,，我回到家,，就立即跑進(jìn)奶奶的房間，只看見她在咳嗽,。我對著她大聲地說：“以后沒事不要亂闖,，更不要闖到我學(xué)校里去！”奶奶委屈地對我說：“好了,，別生氣了,，是奶奶的錯(cuò)，快去吃飯吧,！”我看到那本書放在桌面上,，我想給奶奶一個(gè)下馬威，用力一扯,，一個(gè)玻璃瓶掉了,，里面裝著幾包感冒藥。我頓時(shí)明白了,，原來奶奶為了幫我送書而弄壞了身體,。我的臉頰滾燙，頓時(shí)就留下了內(nèi)疚的淚花,。奶奶握住我的手,，把那本書放在我的手里，語重心長地對我說：“記住,，書永遠(yuǎn)是你成功的伴侶,?！边@句話我永記心中,。

原來，愛一直伴我成長,。

與愛同行作文500 與愛同行作文550字篇十二

許多成功人士在談到自己成功經(jīng)歷時(shí),，往往過分強(qiáng)調(diào)個(gè)人努力因素。事實(shí)上,，每個(gè)登峰造極的人,，都獲得過別人的許多幫助。一旦你訂出成功目標(biāo)并且付諸行動(dòng)之后,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己獲得許多意料之外的支持,。你應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人,，感謝上天的眷顧。

生而為人,，要感謝父母的恩惠,，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠,，感謝大眾的恩惠;沒有父母養(yǎng)育,，沒有師長教誨，沒有國家愛護(hù),，沒有大眾助益,，我們何能存于天地之間?所以，感恩不但是美德,，感恩是一個(gè)人之所以為人的基本條件!

今日年輕人,，自從來到塵世間，都是受父母的呵護(hù),，受師長的'指導(dǎo),。他們對世界未有一絲貢獻(xiàn)，卻牢騷滿懷,，抱怨不已,，看這不對，看那不好,，視恩義如草芥,，只知仰承天地的甘露之恩，不知道回饋,，足見其內(nèi)心的貧乏,。

現(xiàn)代中年人，雖有國家的栽培,，老板的提攜,，自己尚未能發(fā)揮所長，貢獻(xiàn)于社會(huì),，卻也不滿現(xiàn)實(shí),，有諸多委屈，好像別人都對他不起,，憤憤不平,。因此，在家庭里,，難以成為善良的家長;在社會(huì)上,，難以成為稱職的員工。

羔羊跪乳，烏鴉反哺,，說明動(dòng)物尚且感恩,，何況我們作為萬物之靈的人類呢?我們從家庭到學(xué)校，從學(xué)校到社會(huì),，重要的是要有感恩之心,。我們教導(dǎo)子弟，從小就要他知道所謂“一粥一飯,，當(dāng)思來處不易;一絲一縷,，應(yīng)知物力維艱”，目的就是要他懂得感恩,。

感恩已經(jīng)成為一種普遍的社會(huì)道德,。然而，人們可以為一個(gè)陌路人點(diǎn)滴幫助而感激不盡,，卻無視朝夕相處的老板的種種恩惠,。將一切視之為理所當(dāng)然，視之為純粹的商業(yè)交換關(guān)系,，這是許多公司老板和員工之間矛盾緊張的原因之一,。的確，雇用和被雇用是一種契約關(guān)系,，但是在這種契約關(guān)系背后,，難道就沒有一點(diǎn)同情和感恩的成分嗎?老板和員工之間并非是對立的，從商業(yè)的角度,，也許是一種合作共贏的關(guān)系;從情感的角度,，也許有一份親情和友誼。