人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

學校老師轉(zhuǎn)正申請書 學校教師轉(zhuǎn)正申請書簡短篇一

尊敬的領導：

我于20__年9月通過招考分配到__鎮(zhèn)中心學校工作，之后被借調(diào)到__縣第二中學工作,，在校領導和同事們的關心支持下,，我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉,，思想認識有了極大的提高,。感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味,，懂得了教師的責任,，同時不管是學習能力、教學能力,，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。在服務期滿之際，特向領導提出轉(zhuǎn)正申請,，并對我三年來的情況匯報如下：

申請人：在生活上,，以黨員的標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓,，時刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做,，盡量不給學校添麻煩,，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處,。熱愛教育,、熱愛學校、熱愛學生,，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。教書之余，我自覺學習與教育相關的知識,，博覽群書以拓寬自己的知識面,，提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,，肩負著時代的重任和祖國的重托,，我深切地認識到，提高政治思想覺悟,，是開展好教育工作的基本前提,。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事,，及時完成學校布置的各項,；勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學習,，自覺修養(yǎng),，腳踏實地，奮發(fā)圖強,，樹立遠大理想,，努力實現(xiàn)奮斗目標。我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式,、方法,，精心備課、上課,、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,，努力做到課前準備好,、課中講解透徹、課后督促檢查嚴,。課堂上力求貼近學生生活,，最大限度地運用自己的所學知識,，激發(fā)學生的學習興趣,，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,，努力尋找解決方法,，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,，要掌握教學設計,、教學評價、說課和寫好教學反思,。同時,，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價,、他人評價,、學生評價中進行自我反思，不斷總結(jié),、積累自己在教學過程中的所得,、所思、所感，使自己不斷的成長,。

20__年__月__日

尊敬的領導：

我來到__學?？煲荒炅耍囉闷谝褲M,，根據(jù)貴學校的規(guī)章制度,，我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為__學校正式教師。

作為一個應屆畢業(yè)生,，初來學校,，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作,；但是學校領導和其他老師寬松融洽的工作氛圍,、團結(jié)向上的精神文化，讓我很快完成了從學生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變,。

在學校的工作中,，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務,，同時主動為領導分憂,；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己,，希望能盡早獨當一面,，為學校做出更大的貢獻。當然,，初入職場,，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正；但前事之鑒,，后事之師,，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面,，杜絕類似失誤的發(fā)生,。在此，我要特地感謝學校的領導和同事對我的工作指引和幫助,，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,。

在崗位實習期間，我先后從打掃衛(wèi)生的基礎工作學起到接送孩子,。本人工作認真,、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈,，極富工作熱情,；性格開朗,，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧,，有很強的團隊協(xié)作能力,；責任感強，確實能完成領導交付的工作,。我深深的知道理論專業(yè)知識和實踐工作相差較大,；但是各領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內(nèi)適應了學校的工作環(huán)境,，也熟悉了學校的整個操作流程,。

經(jīng)過這幾個月努力，我現(xiàn)在基本能夠獨立完成教學任務,，整理各種資料,，掌握幼兒心理活動，協(xié)助學校各項工作分析,，從整體上把握每個工作日的流程,。當然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。

這是我的第一份工作,，這半年來我學到了很多,，感悟了很多；看到學校的迅速發(fā)展,，我深深地感到驕傲和自豪,，也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標,，體現(xiàn)自己的人生價值,，和學校一起成長,。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會,。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,，為學校創(chuàng)造價值，同學校一起展望美好的未來,！

申請人：

20__年__月__日

尊敬的領導：

轉(zhuǎn)眼間,，來幼兒園已經(jīng)x個月了，這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,，我的實習生活即將結(jié)束,，但是這一段時間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天,！這次實習中我第一次懂得了理解,、喜歡孩子，要有很多很多的耐心,、細心和愛心,，這正是我們學習和努力的方向，"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實習期間我嘗試與每個家長打交道,，一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進步,，家長也對我這個實習老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇,、好問的,，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性，只有靠老師給予,，提供和引導作為一個幼兒園老師,，如果自己的學習興趣不廣，求知欲不強,，不勤于思考,，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?

我在實習中增長了見識，我才知道,，做老師難,，做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識，彌補缺口每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,，他們好比一把把鎖,，老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們,，改變他們,，教育他們。

這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,，還真想他們咱也當了一回張老師呢,！經(jīng)過實習，我才發(fā)現(xiàn),，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,，光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,，緊緊的串在一起,，甜甜的我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心,，換取孩子們的開心;我愿用我的實心,，換取所有人的認同,。

只有不好的老師，沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子,，我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實習,，我更加堅定了自己的選擇。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請,，懇求領導給我鍛煉自己,，實現(xiàn)理想的機會，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,，為x創(chuàng)造價值,，同x展望美好未來！

申請人：

20__年__月__日

尊敬的學院領導：

本人__,，男,，26歲，在學院領導的關心關懷下,，我于20__年6月30日到wf分院履職,，自來分院后，在學院和分院領導的正確領導和指導下,，工作兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇，半年以來工作略有成績,，鑒于工作情況,，現(xiàn)就幾個方面的情況提出轉(zhuǎn)正申請：

我是個熱衷于教育事業(yè)的人，在學院工作讓我有了歸屬感,。由此產(chǎn)生了對學院的認同與熱愛,，對本職工作的熱愛與追求。以至于在工作中,，為了學院的發(fā)展和穩(wěn)定,，時常朝而往、暮而歸,，有時甚至通宵達旦,，但從無怨言。因為我知道,，是學院給予了我演繹人生的舞臺,，讓我有了實現(xiàn)理想的機會,，我決心要讓學院收獲豐收的碩果,。

本人在學院領導的關懷下，茁壯成長,，能較好地完成學校領導交辦的各項工作,；能主動積極地向領導匯報工作,，做到了政令暢通，上傳下達,；能負責任地搞好分院的各項常規(guī)和非常規(guī)工作,；能較好地處理同事之間的關系，努力保持分院和諧穩(wěn)定,；能有意識地調(diào)動輔導員及學生干部的積極性,，從而有成效的開展分院學生管理工作；

1,、用最快的時間融入到文法分院這個溫馨的大集體,；融洽了同事關系，創(chuàng)造了和諧氛圍,。這半年來,，主要做好了以下工作：

2、用最短的時間了解并掌握了分院辦公室主任工作任務,。開展工作順利,，得到有力支持。

3,、全力做好了以下工作,，一是迎新工作井然有序，得到學院,、家長,、新生三方肯定；二是日常教育常抓不懈,，取得一定成效,；三是安全穩(wěn)定工作重點落實，確保師生安全,；四是法制,、安全教育宣傳到位，五是綜治工作積極開展,，得到領導認可,；六是積極開展各項工作，具有一定成效,；七是關愛學生,，得到好評。

這半年來,，在實際工作中取得了一些成績,，當然我清楚地認識到這是跟學院領導的關心關懷是分不開的，同時我也很清醒地意識到,，成績只屬于過去,，希望還在未來,，本人將繼續(xù)本著一顆熱愛教育事業(yè)的心，在以后的工作中,，以孺子牛的精神,，腳踏實地地做好各項工作。

在此,，我特向?qū)W院領導提出個人轉(zhuǎn)正申請,，望給予批準！

申請人：

20__年__月__日

作為一名教師,，肩負著時代的重任和祖國的重托,，我深切地認識到，提高政治思想覺悟是開展好教育工作的基本前提,。我忠誠于黨的教育事業(yè),，自覺學習黨的理論知識。平時,我積極參加學校組織的政治理論學習,，始終嚴格要求自己,，力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,，團結(jié)同事，及時完成學校布置的各項任務,。

一年來,，在校領導和教研員的指導下，在各位老教師的幫助下,，在自己刻苦的鉆研下,，我對“翻轉(zhuǎn)課堂”等前沿的教育理念有了初步的認識和體會。為了打造高效課堂,，我認真?zhèn)湔n,，精心設計課堂教學活動。課堂上以學生為主體,，努力兼顧到各層面的學生,，使每位學生學有所得。課后精心布置作業(yè),，做到適度,、適量。我積極參加區(qū)級公開課活動,，所做課《大自然的語言》得到好評并榮獲“區(qū)級優(yōu)秀課”獎,。同時，我積極踴躍地參加學校組織的業(yè)務理論學習，認真做好培訓記錄,，不斷積累教學經(jīng)驗,，努力提高業(yè)務水平,。

作為一名預備黨員,，要向正式黨員同志學習，學習他們的身上“樂于奉獻”的精神,，努力提高“為人民服務”的宗旨意識,。一年來，為了學生擁有健康的人格,，我用心觀察學生的心理變化,，發(fā)現(xiàn)問題，耐心談話,，及時引導,，往往過了下班時間還在幫助學生調(diào)節(jié)情緒，鼓勵他們積極進取,。對于班上的學困生,，我利用午休、課間操等時間一遍遍地為他們講解不懂的習題,，時刻謹記我是一名人們教師,，要替人民教育好祖國的花朵。

今后,，我會一如既往地按照黨員的標準嚴格要求自己,。不斷提高政治理論水平，提高業(yè)務素養(yǎng),，樂于奉獻,，及時反思。希望黨組織接納我,，懇請黨組織同意我的轉(zhuǎn)正申請,！曾經(jīng)的我做事愛拖延，常常因此降低了工作效率與質(zhì)量,。面對自身的不足,，我認真查找原因，虛心聽取身邊同志的批評和建議,。每周對自己應做的工作做好詳盡的計劃,，每日按照進度完成。一年來,，我不僅告別了拖延的壞習慣,，還大大提高了工作效率，將節(jié)省出來的時間用于更多地學習和對學生的義務輔導,。我的轉(zhuǎn)變也得到了身邊同事的肯定,。

申請人：

20__年__月__日

尊敬的領導：

一學期來,，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好了體育教學工作,，趣味運動會的訓練比賽工作,，課間操的正常工作，積極完成學校布置的各項任務,。下面我把x—x年度第二學期的工作做簡要的總結(jié)匯報,。

熱愛教育事業(yè)，熱愛本職崗位,；平時積極參加全校教職工大會及教研組會議,，認真學習學校下達的上級文件，服從安排,。積極配合其他老師共同完成學校布置的任務,。

根據(jù)課標，結(jié)合學校實際情況和學生的體能狀況,，合理制定了學年學期與單元計劃,，認真?zhèn)鋵懡贪福匈|(zhì)量有效果的上好每一堂課,。在課堂上充分發(fā)揮學生的主體作用,。作到內(nèi)容充實，運動量適宜,，滲透分層次,、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學方法,。在教學上敢與大膽創(chuàng)新改革,，充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育，健康第一的指導思想,。1,、指導思想

2、教學內(nèi)容

高一年完成了兩個模塊的教學工作,，采用兩個單元合并教學,，期末模塊考核（運投）合格率達100%。

高二年本學期完成了女子籃球半場三對三的教學任務,，效果良好,，大部分同學學期初不懂規(guī)則，經(jīng)常走步,、兩次運球違例,，到了學期末所有同學都了解了規(guī)則的違例部分，并能運用到實際比賽中去。

3,、課外訓練

認真指導學生利用下午第三節(jié)課課后練習趣味運動會的相關項目,，并組織年段內(nèi)的比賽，效果很好,；配合校工會組織開展教師的趣味運動,，得到了全校教師的好評。

在協(xié)同合作方面,，積極參與并擔任相關工作,。配合工會,，組織并參加了和遠華中學的籃球友誼賽,，氣氛融洽，效果良好,。平時勤鍛煉,，保持并提高自己的專業(yè)素質(zhì)、水平,，堅持動作示范的高要求,；多閱讀體育理論，提高自己,，多參加體育教研活動,，增進交流。

以上是我一個學期來的工作總結(jié),，不足之處請各位領導及老師指正,。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量。

申請人：

20__年__月__日

學校老師轉(zhuǎn)正申請書 學校教師轉(zhuǎn)正申請書簡短篇二

尊敬的學院領導：

本人__,，男,，26歲，在學院領導的關心關懷下,，我于20__年6月30日到wf分院履職,，自來分院后，在學院和分院領導的正確領導和指導下,，工作兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇，半年以來工作略有成績，鑒于工作情況,，現(xiàn)就幾個方面的情況提出轉(zhuǎn)正申請：

我是個熱衷于教育事業(yè)的人,，在學院工作讓我有了歸屬感。由此產(chǎn)生了對學院的認同與熱愛,，對本職工作的熱愛與追求,。以至于在工作中，為了學院的發(fā)展和穩(wěn)定,，時常朝而往,、暮而歸，有時甚至通宵達旦,，但從無怨言,。因為我知道，是學院給予了我演繹人生的舞臺,，讓我有了實現(xiàn)理想的機會,，我決心要讓學院收獲豐收的碩果。

本人在學院領導的關懷下,，茁壯成長,，能較好地完成學校領導交辦的各項工作；能主動積極地向領導匯報工作,，做到了政令暢通,，上傳下達；能負責任地搞好分院的各項常規(guī)和非常規(guī)工作,；能較好地處理同事之間的關系,，努力保持分院和諧穩(wěn)定；能有意識地調(diào)動輔導員及學生干部的積極性,，從而有成效的開展分院學生管理工作,；

1、用最快的時間融入到文法分院這個溫馨的大集體,；融洽了同事關系,，創(chuàng)造了和諧氛圍。這半年來,，主要做好了以下工作：

2,、用最短的時間了解并掌握了分院辦公室主任工作任務。開展工作順利,，得到有力支持,。

3、全力做好了以下工作,，一是迎新工作井然有序,，得到學院,、家長、新生三方肯定,；二是日常教育常抓不懈,，取得一定成效；三是安全穩(wěn)定工作重點落實,，確保師生安全,；四是法制、安全教育宣傳到位,，五是綜治工作積極開展,，得到領導認可；六是積極開展各項工作,，具有一定成效,；七是關愛學生，得到好評,。

這半年來,，在實際工作中取得了一些成績,，當然我清楚地認識到這是跟學院領導的關心關懷是分不開的,，同時我也很清醒地意識到，成績只屬于過去,，希望還在未來,，本人將繼續(xù)本著一顆熱愛教育事業(yè)的心，在以后的工作中,，以孺子牛的精神,，腳踏實地地做好各項工作。

在此,，我特向?qū)W院領導提出個人轉(zhuǎn)正申請,，望給予批準！

申請人：

20__年__月__日