當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績,,找出問題,,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認(rèn)識,,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。
小學(xué)教師年終工作總結(jié) 小學(xué)教師年終工作總結(jié)德能勤績廉篇一
1,、注意良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
2,、減輕學(xué)生的過重負(fù)擔(dān),。
3、重視提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),。
4,、力求為教學(xué)提供便利。
素質(zhì)教育要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),,為此,,我積極向組內(nèi)的教師學(xué)習(xí)。課堂上積極發(fā)揮每一名學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,,讓他們真正嘗試到成功的喜悅,。我努力鼓勵學(xué)生敢說敢為,引導(dǎo)學(xué)生能說會做,,不斷促進(jìn)各方面素質(zhì)的提高,。為了更好地促進(jìn)教學(xué),我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、輔導(dǎo)和批改作業(yè)。每一堂課都盡量精心設(shè)計,,力求做到學(xué)生愿學(xué),、樂學(xué),。
課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。為了上好每一節(jié)課,,我課前認(rèn)真鉆研教材,,吃透教材,并結(jié)合本班學(xué)生的實際特點,,采用適合本班學(xué)生的教學(xué)形式,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,,鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,形成群言堂,。以學(xué)生為主體,,構(gòu)建探究式課堂模式,引導(dǎo)主動探究,,自主獲取知識,,提高學(xué)生的能力。此外,,注重鼓勵后進(jìn)生,,提供更多的機(jī)會給他們,使他們也能取得進(jìn)步,,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。
在教學(xué)中針對我們班學(xué)生的實際,我充分激發(fā)他們的古詩文誦讀積極性,,每節(jié)早自習(xí)和午讀時間,,我都堅持和學(xué)生一起誦讀優(yōu)美的古詩文,激發(fā)學(xué)生背誦古詩文的興趣,。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的朗讀,、理解能力,我一直要求學(xué)生多讀多想,,并且要求學(xué)生在日記中寫學(xué)完古詩,、課文后的感受,鼓勵學(xué)生大膽用文字或圖畫的形式表現(xiàn)出來,。
在自身的素質(zhì)上自己還將努力提高教學(xué)水平,,在各項活動中多接受別人的意見,平時的'教學(xué)中還注重能力的提高,。
這學(xué)年雖然我重視了學(xué)生知識的積累,,但都沒有要求學(xué)生把本學(xué)年積累的知識完完整整的記錄在積累本上。以往的教學(xué)中我都要求學(xué)生記錄下來的,,但如果只是一味的記錄并不翻看,、積累、消化的話也都是白搭,,所以本學(xué)期我就沒有要求孩子們統(tǒng)一記錄,,零散的記錄在語文書上。
在下一學(xué)期中,,不但要注重積累,,還要注重書寫,將積累真正落到實處,。還有,,本學(xué)年的特色作業(yè)不夠豐富。特色作業(yè)也做過一些,,但沒有統(tǒng)一的整理,,也是一大遺憾。
總之,,經(jīng)過一個學(xué)年的辛勤努力,,我的教學(xué)水平有所提高,課堂教學(xué)方面也有一些進(jìn)步,。但我明白我還存在著不足,,今后我將繼續(xù)努力,勤于學(xué),,努力鉆,,以期不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
小學(xué)教師個人年終工作總結(jié)4
一年來,,我把愛崗敬業(yè),,認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,,完成學(xué)校交給的工作,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,認(rèn)真落實課程計劃,,落實教學(xué)常規(guī),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,,具體的工作情況如下:
我嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,解剖自己,,分析自己,正視自己,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念,。積極參加學(xué)校各活動,并及時做到反思和小結(jié),。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,,我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),,讓自己不斷成長。我踏實工作,、拼搏進(jìn)取,、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范,。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對人真誠,、熱愛學(xué)生,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
我認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,掌握知識的邏輯,,能運用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。并了解學(xué)生原有的知識技能,、興趣、需要、方法,、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
我組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合。
根據(jù)學(xué)期開始的計劃,,在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,,重在訂正,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
總之,,一年一度的教育教學(xué)中,今天也算告一個句號,,過去成了歷史,,這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)微笑,,也永遠(yuǎn)刻入心底,,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
小學(xué)教師年終工作總結(jié) 小學(xué)教師年終工作總結(jié)德能勤績廉篇二
一年的時間很快過去了,,在一年里,,在校領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下我圓滿地完成了各項工作,,在思想覺悟以及各個層面都有了更進(jìn)一步的提高,,本年度的工作總結(jié)如下:
一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)幾職業(yè)道德,,本人堅持四項基本原則,,認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),還通過報紙,、雜志,、書籍、電視,、網(wǎng)絡(luò)積極學(xué)習(xí)政治理論,;遵紀(jì)守法,關(guān)心國內(nèi)外大事,,提高政治覺悟,,嚴(yán)格遵守國家法律。認(rèn)真學(xué)習(xí)并充分理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,并以此作為自己言行準(zhǔn)則,,工作中時刻牢記自己作為教師的基本職能:具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。履行教師職責(zé),,樹立正確的教育觀,、人才觀。為人師表,、愛崗敬業(yè),,熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),,教書育人,。
二、專業(yè)知識,、工作能力和具體工作,。在教育崗位上已經(jīng)工作31年了,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,,在組織管理班級的能力,、綜合分析問題的能力、協(xié)調(diào)辦事能力以及文字言語表達(dá)能力等方面,,經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)鍛煉都有了極大的提高,。保證了班級教學(xué)的正常運行,在實施教學(xué)以及各項工作的過程中,,沒出現(xiàn)過任何失誤和差錯,。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。百年大計教育為本,,教育大計系教師為本,,教師大計則師德為本,要培養(yǎng)適合時代需要的高素質(zhì)人才,,教師是否具有良好的道德修養(yǎng)至關(guān)重要,。作為一名小學(xué)教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德,。塑造師德風(fēng)范,,潛心練功,"給學(xué)生一杯水,,教師本身應(yīng)該有一桶水",。在對學(xué)生的教育中,我感到在孩子們眼中,,教師是一個完美無缺的人物,是最可信賴,、最值得依賴的人,。你的投手舉足,都潛移默化地影響孩子們,,孩子從教師身上看到無私奉獻(xiàn),,孜孜不倦追求精神,看到社會的形象,。師德不只是學(xué)識問題,,更是塑造良好教師形象的問題。對于師德,,我深刻認(rèn)識了其重要性,。因此,我時時刻刻嚴(yán)于律己,,身體力行地堪為學(xué)生的.表率,。要求學(xué)生做到的,自己首先做到,。學(xué)生就像剛出土的嫩芽,,需要"園丁"的呵護(hù)和培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。是我義不容辭的責(zé)任,。由此,我情系學(xué)生,,像母親一般熱忱地愛著每個孩子,。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),;不敷衍塞責(zé),,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,。尊重學(xué)生的人格,,平等,公正對待學(xué)生,。對學(xué)生嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo)。不諷刺,,挖苦,,歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,,促進(jìn)學(xué)生全面,積極主動,,健康向上的發(fā)展,。
四、工作質(zhì)量成績,、效益和貢獻(xiàn),。,熱愛教師及工會工作并正確認(rèn)真地對待,,毫不含糊,;工作中能全身心地投入,熱心為大家服務(wù),;認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,,早出勤,晚下班,,全年沒有請假現(xiàn)象,,有效利用工作時間,堅守崗位,,需要加班完成工作按時加班加點,,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。教育,、教學(xué)也取得了令人矚目的成績,,贏得了學(xué)生家長及同事們的一致好評。
人非圣賢,,孰能無過,?比如有些創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。
小學(xué)教師年終工作總結(jié) 小學(xué)教師年終工作總結(jié)德能勤績廉篇三
一個教育工作者只有通過不斷的學(xué)習(xí),,不斷接受新觀念,,充實完善自己的教育教學(xué)思想,才能有不竭的動力和創(chuàng)新的源泉,。新的一論教學(xué)改革應(yīng)運而生,,為教育注入了新的生機(jī)。為此,,我把學(xué)習(xí)新課改作為本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項重要內(nèi)容,,經(jīng)常閱讀書籍報刊雜志,不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)方法,,通過學(xué)習(xí),,不斷充實自己,樹立新的教學(xué)觀念,,積極探索新的教學(xué)路子,,努力提高自己的教學(xué)水平。
1,、備課認(rèn)真仔細(xì),,盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確,、嚴(yán)密。備課時力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握重點和難點,。認(rèn)真編寫教案,力爭突出新教材,、新思路,、新方法。
2,、教學(xué)工作中,,我立足于課堂,努力將新課標(biāo)的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中,。在平時的教學(xué)過程中,,以自主教學(xué)為主,堅持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)的'教學(xué)思路,,針對不同的數(shù)學(xué)內(nèi)容和孩子的年齡特點,靈活設(shè)計教法,,積極引導(dǎo)學(xué)生在主動探究,、合作交流數(shù)學(xué)知識的過程中,,領(lǐng)悟和掌握數(shù)學(xué)思想方法,注重對學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng),,發(fā)揮學(xué)生的獨創(chuàng)性,。獨創(chuàng)往往蘊(yùn)含于求異與發(fā)散之中,經(jīng)常誘導(dǎo)學(xué)生思維發(fā)散,,才有可能出現(xiàn)超出常規(guī)的獨創(chuàng),;反之,獨創(chuàng)性又豐富了發(fā)散思維,,促使思維不斷地向橫向與縱向發(fā)展,。
學(xué)生每單元的測試成績及一些重要的能力指標(biāo)都及時加以記錄,并對學(xué)生的知識的掌握和能力提高進(jìn)行理性的分析,,從分析中得出,,本學(xué)期學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與計算能力有較大幅度的上升,而邏輯思維能力也有一定程度的進(jìn)步,。
每組設(shè)數(shù)學(xué)小組長一名,,負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo),、督促本組同學(xué)完成作業(yè),。在每次作業(yè)批改中,均對存在問題進(jìn)行記錄,,針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行輔導(dǎo),,對后進(jìn)生進(jìn)行單獨輔導(dǎo)跟蹤記錄,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步立即表揚(yáng),。
對自己的教學(xué)經(jīng)常進(jìn)行總結(jié),,對學(xué)生的每個知識點的掌握情況均進(jìn)行動態(tài)記錄。
總之,,本人教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,任勞任怨,不遲到,、不早退,,能認(rèn)真落實學(xué)校對備、教,、批,、輔、各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定,,努力向課堂要質(zhì)量,。當(dāng)然也有許多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓(xùn),應(yīng)再接再厲,,再創(chuàng)輝煌,!
小學(xué)教師年終工作總結(jié) 小學(xué)教師年終工作總結(jié)德能勤績廉篇四
時光如梭,,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下及各位同事的幫助下,我完好的完成了自己這一年的工作,。我作為教師,,本學(xué)年,我?guī)У氖切W(xué)三四年級的語文教學(xué)工作,。當(dāng)前年度將結(jié)束,,我也將對自己一學(xué)年的工作做下面的總結(jié):
本學(xué)年,我執(zhí)教三年級x班和四年級x班的語文教學(xué),。我在這學(xué)年,,我努力鉆研教學(xué)方法,積極參與語文教研教學(xué),,跟著學(xué)校各位老師一起學(xué)習(xí),,積累好的教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)教學(xué)技巧,,讓自己的教學(xué)有了更好的提升,。我教學(xué)采用學(xué)生自主提問的方式去開展語文。我讓學(xué)生自己先預(yù)習(xí)語文課本,,自己從課本中找出問題,,然后在課上進(jìn)行提問,先是學(xué)生自己進(jìn)行解答,,然后我再去從他們提出的問題進(jìn)行我的解答,,這樣的課堂教學(xué),學(xué)生的積極性加強(qiáng)了,,而且學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力也是得到提高的,,更重要的是我在教學(xué)的時候就有了側(cè)重點,不用浪費很多時間去教學(xué)生一些基礎(chǔ),,只要把難點教好,基礎(chǔ)就學(xué)生自己學(xué)習(xí)就好,。
雖然我已經(jīng)是一個有了幾年的教學(xué)經(jīng)驗,,但是還是有很多地方要去補(bǔ)充的。為此這學(xué)年,,我參加了上下半年的語文教師培訓(xùn),,上半年分別是x月、x月,,下半年分別是x月,、x月,在這幾次的培訓(xùn)中,,我學(xué)習(xí)了很多的教學(xué)方法,,也積累了很多的教學(xué)模式,,個人能力是提高了的。平時的工作,,我也會去向其他老師學(xué)習(xí),,參加學(xué)校組織的聽課,在聽別的老師的課的時候,,學(xué)習(xí)其他老師是怎樣上課的,,是如何與學(xué)生相處的。這一學(xué)年,,不管是教學(xué)方法,、模式,還是教學(xué)經(jīng)驗,,我都有一定的積累,,這也幫助了我本學(xué)年的教學(xué)工作進(jìn)行的順利。
明年就又是新的一學(xué)年,,我的工作會變得有更多的壓力,,為此我在明年的中,我要創(chuàng)新自己的教學(xué)方式,,創(chuàng)新自己的教學(xué)思維,,創(chuàng)造出更多有效有用的教學(xué)模式出來,幫助學(xué)習(xí)把語文真正的學(xué)習(xí)好,。在語文教研方面下更大的功夫,,把語文研究的更加透徹,為學(xué)生們學(xué)習(xí)提供更多的方法,。
新學(xué)年即將到,,這讓我更加明白自己的責(zé)任是多么的重大,所以我在下一學(xué)年里要更多的進(jìn)行語文的教學(xué),,把小學(xué)的語文給教好,,把他們的語文基礎(chǔ)給打堅實了。
時光飛逝,,一眨眼,,轉(zhuǎn)瞬間,已經(jīng)四年了,。這四年也是我履行中學(xué)三級教師職責(zé),,努力工作,不斷進(jìn)步的四年,,總結(jié)如下:
這四年,,我一直在初中教語文和政治。在實踐過程中,,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),,提高道德素質(zhì),。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,《教師法》,,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法規(guī),;嚴(yán)格遵循“進(jìn)取、敬業(yè),、上進(jìn)心”,、“愛校、愛崗,、愛健康”,、“團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn),、勇于探索,、銳意進(jìn)取”的要求。對待學(xué)生要民主,、等,、公合理、嚴(yán)格耐心,;對待同事要團(tuán)結(jié),、合作、尊重,、友好,;對待父母:主動協(xié)調(diào),積極溝通,;嚴(yán)于律己,,以身作則,為人師表,。
在教育教學(xué)中,,我努力加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),提高教學(xué)水,。提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了好好上課,,我做了以下工作:
1、課前準(zhǔn)備:為上課做準(zhǔn)備,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹大綱,,學(xué)習(xí)教材。了解教材的基本思路,、基本概念,、結(jié)構(gòu),、重點和難點,掌握知識的邏輯,。
了解學(xué)生原有知識技能的質(zhì)量,,興趣、需求,、方法和習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,并采取相應(yīng)措施,。
研究教學(xué)方法,,解決如何將掌握的'教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué),,如何安排每節(jié)課的活動,。
2、上課場景,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注重信息反饋,,引起學(xué)生注意,,使其堅持相對穩(wěn)定。同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們有愉快的心情,營造良好的課堂氣氛,,使課堂語言簡潔明了,,在課堂上面向全體學(xué)生提問,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,課堂教學(xué)與實踐相結(jié)合,,安排課外作業(yè),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。
3,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還應(yīng)做好課后輔導(dǎo)工作,。初中生愛動,,貪玩,缺乏自控能力,,有的不能按時完成作業(yè),,有的抄作業(yè)。要解決這個問題,就要特別重視學(xué)生的思想教育,,使這項工作在學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)下進(jìn)行,,做好學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,要盡量從對后進(jìn)生的友善開始,,比如牽他的手,幫他整理衣服,。從贊美開始,,所有人都渴望被別人理解和尊重。所以在和差生交談時,,對他們的處境和想法表示深深的理解和尊重,。
為了不斷提高自己的教學(xué)水,我盡量多聽其他老師的課,,從他們那里學(xué)習(xí)好的教育理論和方法,,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足。在課堂上,,要讓每一節(jié)課生動活潑高效,,力求通俗易懂,通俗易懂,,對每個學(xué)生的問題都要有耐心,。我真的做到了。我上的每一節(jié)課,,每個學(xué)生都喜歡,。這幾年來,我教的班級學(xué)生成績顯著提高,,每一次考試成績都在全校前列,,受到了老師和學(xué)生的好評。
xxxx年11月,,我在高一上了三節(jié)語文課,。涉足語文,既是機(jī)遇,,也是挑戰(zhàn),,尤其是學(xué)生剛進(jìn)入初中,需要完成的是從什么到為什么的轉(zhuǎn)變,。致力于素質(zhì)教育的探索,,學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,加快教育教學(xué)方法的研究,,更新教育觀念,,掌握教學(xué)改革的方式方法,,提高對課程的掌握能力。在教學(xué)中,,我大膽探索適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。首先,,加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)法律的指導(dǎo),,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)能力,;為學(xué)生提供合作學(xué)習(xí)的氛圍,,在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上組建3—5人的學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中提高發(fā)現(xiàn)錯誤,、糾正錯誤的能力,;為學(xué)生提供機(jī)會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新技能,。其次,,加強(qiáng)教學(xué)方法研究,提高教學(xué)質(zhì)量,。如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵,。為此,我在教學(xué)中采用了“問題討論教學(xué)法”,,并通過以下幾個環(huán)節(jié)進(jìn)行操作:引導(dǎo)閱讀方法,,培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)造一個探究的環(huán)境,,和全體員工討論,;補(bǔ)補(bǔ)缺漏,總結(jié)知識要點,。由于我在實施語文素質(zhì)教育方面的積極嘗試,,我主動運用創(chuàng)設(shè)問題情境的方法來引起學(xué)生的討論和思考,培養(yǎng)學(xué)生的技能,。學(xué)生在我教的班級里的成績得到了充分的肯定和體現(xiàn),。近年來,我參加的學(xué)校組織的語文教師公開課和基本教學(xué)技能競賽排名第一,。多年來,,統(tǒng)考成績在全校名列前茅,均分班20年
同班第一,。20xx年,,學(xué)生的成績又有了收獲。
中國素質(zhì)教育的實施為教育改革指明了方向,。在教育教學(xué)過程中,,我發(fā)現(xiàn)了一些新的問題,用素質(zhì)教育的觀點和方法分析了這些問題,經(jīng)過教學(xué)總結(jié),,提出了自己的觀點和看法,,從理論的角度得到了升華。在我的教學(xué)過程中,,我更注重發(fā)現(xiàn)新問題,,解決新問題。以素質(zhì)教育為出發(fā)點,,我的觀點和建議更符合客觀實際,,具有必要的實用價值。
總之,,作為老師,,教學(xué)是我的基本工作,教與學(xué)是一個良性互動的過程,。我只有在中學(xué)教書,,學(xué)習(xí),才能在事業(yè)上實現(xiàn)自我提升和飛躍,。進(jìn)入21世紀(jì),,實施素質(zhì)教育對教師的素質(zhì)要求
小學(xué)教師年終工作總結(jié) 小學(xué)教師年終工作總結(jié)德能勤績廉篇五
在我的意識里,一直認(rèn)為自己是一名普通而平凡的教師,,沒有顯赫的戰(zhàn)功,,沒有驕人的業(yè)績,只是在小學(xué)這塊沃土上默默地耕耘著,。如果說有什么追求或目標(biāo)的話,,那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛、家長尊重,、同事信任,、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”?;趯ψ陨淼倪@種定位,,一直以來,我堅持以“勤學(xué),、善思,、求實”為指南,認(rèn)真,、務(wù)實地走過每一天,。因此,今天用文字記錄下來的也不是什么個人總結(jié),,而是自己工作這段時間以來的一些想法與做法,。
一,、完善自身建設(shè),提高師德修養(yǎng),?!皭坌!凵笔俏叶嗄陙韴猿值男拍?。而“對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)”,,并與學(xué)生建立良好的師生情感,更是我作為教師的基本準(zhǔn)則,。我用自己的實際行動去感染他們、影響他們,,讓他們不僅學(xué)會知識,,更學(xué)會做人。對學(xué)校的各項活動,,我都傾盡全力,,盡我所能。
二,、不斷努力奮進(jìn),,提升業(yè)務(wù)水平。過去的'五年,,是我在小學(xué)數(shù)學(xué)教壇上不斷探索,,摸爬滾打的五年,同時也是我不斷進(jìn)步的五年,。在一次次聽課和培訓(xùn)研討中,,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,找到了自身發(fā)展的方向,。因此,,我經(jīng)常向其他教師請教教學(xué)上的問題,多次積極參加市,、旗,、學(xué)校組織的現(xiàn)場教研活動、培訓(xùn)等,,利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),,每學(xué)期都認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)分配的各項任務(wù);及時歸納總結(jié)培訓(xùn)學(xué)到的知識,。結(jié)合自身的情況,,我努力探索,大膽嘗試,,逐步摸索出一套適合自己的教學(xué)方法和思路,。
在備課方面,,不斷學(xué)習(xí)新課標(biāo),刻苦鉆研教材教參,,積極摸底了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和個體差異,,制定切實可行的教學(xué)方案,做到既備教材教參,,又備學(xué)生,;在課堂教學(xué)方面,更新教學(xué)方法,,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,,合作探究,建構(gòu)知識發(fā)生發(fā)展的過程,,切實履行新課標(biāo)提倡的發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體位置,;在課外輔導(dǎo)方面,耐心細(xì)致,,培養(yǎng)優(yōu)生,,幫扶后進(jìn)生,使每個學(xué)生都擁有自信,、擁有成功,,在快樂中學(xué)習(xí),從快樂中得到發(fā)展,,我也多次承擔(dān)學(xué)校公開課任務(wù),。
三、與班主任,、家長密切配合,。經(jīng)常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí),、活動,、生活情況,共同管理好學(xué)生,;積極主動地與家長聯(lián)系,,了解學(xué)生在家里、在社會,、在假日的情況,,并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,,共商教育孩子們的方法,,使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生問題時,,主動與家長聯(lián)系,,并力爭家長的理解,、支持和配合,向家長宣傳科學(xué)的教子方法,,使家庭教育與學(xué)校教育同步,,共同培育好青少年一代。
一分耕耘一分收獲,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、其他教師的無私幫助下,我也取得一些成績:
點滴成績只能代表過去,,教育教學(xué)是一門永無止境的藝術(shù),。愛在左,責(zé)任在右,,作為教師,,我的追求不僅是要傳授給學(xué)生知識和技能,而且要培養(yǎng)他們善于觀察,,勤于思考,勇于探索的精神,,更要塑造他們健全完美的人格,,使每個孩子的生活更加豐富多彩,使他們真正學(xué)會生活,、感悟生活,。
小學(xué)教師年終工作總結(jié) 小學(xué)教師年終工作總結(jié)德能勤績廉篇六
一年來,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。在這一年里,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè),。時時以一個教師的身份來約束自己,,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,,力爭在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。
不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。這一學(xué)年,,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè),。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,,適應(yīng)崗位競聘的需要。
一學(xué)年來,,我還積極參加各類學(xué)習(xí),,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,,寫出心得體會,,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時,服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。“學(xué)海無涯,,教無止境”,,作為一名教師,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力,。
隨著社會的發(fā)展,知識的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。所以,本學(xué)年,,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗,、方法等,。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。
認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作,,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。我明白,工作再苦,、再累,,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,,特別是教學(xué)工作,。課前,我認(rèn)真鉆研教材,、教參,,課程標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點,、難點。課堂上,,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運用課件,,運用多種教學(xué)方法,,精講精練,從學(xué)生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,力求用活教材,實踐新理念,,增加課堂教學(xué)的'吸引力,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。
力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量,??傊还茉谡n堂教學(xué)中,,還是在課外輔導(dǎo)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。
完成學(xué)校其他工作。我在工作之余,,把自己在教學(xué)中反思,、案例、收獲等收集起來,,并記錄一些自己的工作過程,、生活故事、思想歷程,和積累了自己最為需要的信息資源,,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題。
及時總結(jié)教學(xué)得失,。反思本學(xué)年的工作,,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點:
1,、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,,教學(xué)水平提高速度緩慢,。
2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實,,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點,。
4,、工作的積極性不夠高,主動性不夠強(qiáng),,有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。
開創(chuàng)新的天地,。鑒于自己在本學(xué)年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,,我今后的努力方向是:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。
2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,,多點愛心,,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步,。
3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己,。
4,、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。一份春華,,一份秋實,在本學(xué)年的工作中,,我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感,。
小學(xué)教師年終工作總結(jié) 小學(xué)教師年終工作總結(jié)德能勤績廉篇七
回顧過去,,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn);展望未來,,為了將教育工作做得更好,。我對以下幾方面做了歸納總結(jié):
我從踏上教師崗位的第一天起就將“師德”兩字化于心頭,記在腦中,?!皩W(xué)高為師,身正為范”,,我時刻嚴(yán)格要求自己的一言一行,,努力給學(xué)生做出好的示范。平時嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,不遲到不早退,,做到言出必行,誠實守信,。
我還堅持學(xué)習(xí),,讀書看報,努力做到與時俱進(jìn),。通過學(xué)習(xí)我更新了教育觀念,,完善了知識結(jié)構(gòu),提高了教書育人的能力水平,。
認(rèn)真?zhèn)湔n,,至少提前一周準(zhǔn)備好教案及相關(guān)多媒體課件。備課包括備學(xué)生,,做好充分預(yù)設(shè),,備教材教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生生活實際適當(dāng)調(diào)整,。同時在備課中采用一些合理的教學(xué)方法,,教學(xué)過程做到詳略得當(dāng),。每一課都做到“有備而來”,課后及時對該課作出總結(jié),,完善后記拾零,。努力提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注課堂實效,。數(shù)學(xué)課尤其要求講解清晰,,準(zhǔn)確,有條理,。在課堂上努力調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,讓學(xué)生多動手操作,擺一擺,,畫一畫以加深學(xué)生對知識的理解掌握,。加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,,通過玩一玩,,賽一賽等形式讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,。
認(rèn)真批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生:布置作業(yè)做到精選精練,,作業(yè)題型要有針對性,,層次性,對比性,。為了做到這點,,我常常查閱相關(guān)參考書,上網(wǎng)搜集資料,,對各種資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到事半功倍的效果。對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、細(xì)致,,分析學(xué)生的`作業(yè)情況,將他們在作業(yè)中反饋出的共性問題進(jìn)行透徹的評講,。及時改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。課后輔導(dǎo)學(xué)生做到細(xì)心,,耐心,。關(guān)注不同學(xué)生個性化差異,,因材施教,。對于教學(xué)這一塊我仍會繼續(xù)努力,多思,多問,,爭取做得更好,。
作為一名新教師資歷淺,經(jīng)驗不足,。因此我經(jīng)常會向周圍教師請教并且不斷學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識來提升自己的專業(yè)水平,。我積極參加外出聽課學(xué)習(xí)活動,集體備課研討活動,,還及時跟進(jìn)課題研究,,根據(jù)自己的教學(xué)實際和所思所想寫一些教學(xué)隨筆。
在今后的工作中我將繼續(xù)努力,,勤思多問,。不斷完善充實自己,爭取在各方面取得進(jìn)步,。
小學(xué)教師年終工作總結(jié) 小學(xué)教師年終工作總結(jié)德能勤績廉篇八
一學(xué)期以來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)心和支持下,,我在培優(yōu)補(bǔ)差工作過程中,,能根據(jù)實際情況,有步驟,、有措施地實施落實補(bǔ)差的內(nèi)容,,使學(xué)生能較好的得到發(fā)展。
通過內(nèi)化教育,,學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),,學(xué)習(xí)被調(diào)動起來,這些差生能明確自己的學(xué)習(xí)目的,,不是為別人,,而是為自己;學(xué)習(xí)風(fēng)氣較以前有一些變化,。通過不斷的加強(qiáng)訓(xùn)練,,老師幫助學(xué)生獲取一個個小成功,學(xué)生的自信心,,意志力得到提高?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
教學(xué)觀念的積極轉(zhuǎn)化。在工作過程中,,教師的觀念能積極轉(zhuǎn)化,,由以前看分?jǐn)?shù),注重優(yōu)生的輔導(dǎo),,對潛能生耐心不足,,恨鐵不成鋼,,急功近利的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槟苷_看待每一個學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的提高為自己工作的重點,。在工作過程中能個體分析,,群體分析,確立發(fā)展目標(biāo)和措施,,找出每個學(xué)生的優(yōu)點,,缺點,潛在的優(yōu)點,,缺點,,新的.生長點。用發(fā)展的眼光看自己,,分析別人,。積極對待學(xué)生的每一個閃光點,施以恰如其分的鼓勵性評價,,家長能熱心配合,,使得每一位學(xué)生能安心于課堂的學(xué)習(xí),把潛能生的厭學(xué)情緒抑制在一個最低點上,。
摸清學(xué)生相關(guān)準(zhǔn)備知識,,基礎(chǔ),能力和心理準(zhǔn)備的實際,,把起點放在學(xué)生努力一下就可以達(dá)到的水平上,,使新舊知識產(chǎn)生聯(lián)結(jié),形成網(wǎng)絡(luò),。根據(jù)學(xué)生實際,,確定能達(dá)到的實際進(jìn)度,把教學(xué)的步子放小,,把教學(xué)內(nèi)容按由易到難,,由簡到繁的原則分解成合理的層次,分層推進(jìn),。
在實際教學(xué)中,,根據(jù)本學(xué)生實際精心設(shè)計每一節(jié)課,力爭做到精講精練,??焖俜答仯皶r發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,,及時矯正及調(diào)節(jié)教學(xué)進(jìn)度,,從而有效地提高課堂教學(xué)的效益,避免課后大面積補(bǔ)課,。
在補(bǔ)差的過程中,,我采取了這樣一些措施:
1,、補(bǔ)差重在提高。
2,、課堂上有意識給他們制造機(jī)會,。
3,、課外輔導(dǎo),,利用課程超市時間,組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練,。
4,、對于潛能生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí),多重復(fù),,在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的分析推理能力,,尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。
在一學(xué)期的時間里,,雖然我在補(bǔ)差取得了一定的成績,,但還存在著一些問題,如教育教學(xué)方法,、手段還有待改進(jìn),。但我相信轉(zhuǎn)差工作一定能越做越好的。
小學(xué)教師年終工作總結(jié) 小學(xué)教師年終工作總結(jié)德能勤績廉篇九
一年來,,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。在這年里,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己,,鞭策自己,。對自己要求嚴(yán)格,,力爭在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
我積極參加政治學(xué)習(xí),,為了提高自己的思想覺悟,,每周五我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,,時時做到教書育人、為人師表,,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng),。
作為一名普通的小學(xué)教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,、刻苦鉆研如何把課上得生動而有趣,,才能夠抓住學(xué)生的`興趣,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風(fēng)格,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,,但不敢懈怠,。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
計算機(jī)作為信息時代的主要載體,,在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能,,提高學(xué)生素質(zhì),,尤其是利用計算機(jī)解決實際問題的能力,顯然和計算機(jī)有著直接的,、密切的關(guān)系,。因此,教師學(xué)習(xí)計算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程,也是形式所迫,。
我明白,,工作再苦、再累,,我也不能落后,,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作,。課前,,我認(rèn)真鉆研教材、教參,,課程標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。
1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,,需要進(jìn)行反思,,教學(xué)水平提高速度緩慢。
2,、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),。
3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點,。
4、工作的積極性不夠高,,主動性不夠強(qiáng),,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng),。
總之,,無論是教書還是育人,都學(xué)無止境,,我會繼續(xù)探索,,爭做一名優(yōu)秀教師。
小學(xué)教師年終工作總結(jié) 小學(xué)教師年終工作總結(jié)德能勤績廉篇十
時光流逝,,轉(zhuǎn)眼間,,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又要結(jié)束了?;仡櫼荒陙淼膶W(xué)校生活尤其是本學(xué)期的教學(xué)生活情況,,有成績也有不足,。令人欣慰的是我所擔(dān)任班級的數(shù)學(xué)成績有了明顯的提高,學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性高漲,,不足的是有些學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,。我就從以下三方面做該學(xué)期總結(jié):
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,為了提高自己的思想覺悟,,每周我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,,時時做到教書育人、言傳身教,、為人師表,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。在工作中,,我積極,、主動、勤懇,、責(zé)任心較強(qiáng),,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨,。在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,,是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù)。作為一名普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣,,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風(fēng)格,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的.生命線,特別是我現(xiàn)在所教的班級學(xué)生已是五年級的學(xué)生了,課程難度加大了,,也是為升入中學(xué)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段,。本人雖不擔(dān)任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生,。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。課前,,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,制作課件,,根據(jù)本班學(xué)生特點,,對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),,又提高教學(xué)質(zhì)量。其次,,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,不斷地結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo),,更有的放失的進(jìn)行教學(xué),。如鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造自主,、合作,、探究、民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等,。再次,,在教學(xué)中滲透德育教育,使學(xué)生學(xué)好知識的同時,,更好的學(xué)會做人,、做事,為社會和國家做出更大的貢獻(xiàn),。
如何挖掘?qū)W生潛能,,提高學(xué)生素質(zhì),強(qiáng)化教師的基本功訓(xùn)練,,我除在學(xué)校積極學(xué)習(xí)理論知識外,,同時積極參加教師培訓(xùn)。只有在平時不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識,,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學(xué)中,,這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,做一個真正的優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,。
當(dāng)然在教學(xué)中肯定存在很多不足之處,,在今后的教學(xué)中本人一定將更加努力,查漏補(bǔ)缺,,積極學(xué)習(xí)新的理論和探討教學(xué)教研,。爭取有更大的進(jìn)步,為我校明天的輝煌而努力拼搏,、奮斗,。
小學(xué)教師年終工作總結(jié) 小學(xué)教師年終工作總結(jié)德能勤績廉篇十一
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),,本人特就這一年來的工作小結(jié)如下:
作為一名人民教師,,黨的'教育工作者,其思想與言行與黨的路線方針政策保持一致尤為重要,。為此,,本人平時能關(guān)心政治時事,注重政治理論學(xué)習(xí),,進(jìn)一步認(rèn)清了形勢,,極大地鼓舞了人心,激發(fā)了工作熱情,。一年來,,本人能熱愛黨的教育事業(yè),嚴(yán)格要求自己,,在教育第一線默默無聞地做好教書育人工作,。
這個學(xué)期,本人擔(dān)任三個班級的計算機(jī)基礎(chǔ)課教學(xué)工作,,班級人數(shù)多,,男生多,又面臨著新的教材,。面對極大多數(shù)男生只想“玩電腦”不愿學(xué)知識的現(xiàn)狀,。在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研新教材,,積極開拓教學(xué)思路,,增加上機(jī)實踐課程,積極嘗試寓理論知識于實踐操作之中的教
學(xué)方法,,因勢利導(dǎo),,努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,取得了較好的效果。同時,,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真批改作業(yè)。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo),、同事之間的關(guān)系。對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽。處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,為人師表,。
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,,作為一名計算機(jī)教師,,只有不斷地學(xué)習(xí),才能跟上日新月異的計算機(jī)知識,,因此,,本人通過互聯(lián)網(wǎng)和請教同事,共同探討問題,,不斷更新知識,努力提高自身的計算機(jī)理論水平,,以適應(yīng)教學(xué)的需要,。
小學(xué)教師年終工作總結(jié) 小學(xué)教師年終工作總結(jié)德能勤績廉篇十二
今年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的支持和努力下,,按照“發(fā)展教師,,讓學(xué)生成功”的工作理念,圍繞“提高教師專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量”的核心目標(biāo),,我校教育教學(xué)工作進(jìn)一步深化課程改革,,鞏固校本教研,追求高效課堂,,提高管理實效,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,真正實現(xiàn)了教師和學(xué)生素質(zhì)的全面、持續(xù),、有效發(fā)展,。主要工作總結(jié)如下:
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,,積極聽課,,參加學(xué)校組織的各種活動,起到了帶頭作用,。
2.加強(qiáng)教師道德教育,,堅持《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等法律法規(guī),,提高教師依法教學(xué)的能力,。
今年,為了加強(qiáng)教師道德修養(yǎng),,開展了教師道德教育月活動,,從領(lǐng)導(dǎo)評價、教師評價,、學(xué)生評價三個方面進(jìn)行,,評選出3名教師道德標(biāo)兵和5名先進(jìn)個人。選定的教師進(jìn)行了題為“不要忘記你的主動性思維
我老師的夢想”典型經(jīng)驗交流報告,。
3.開展全校一本書的閱讀活動,,與學(xué)校開設(shè)的閱讀課融為一體,讓學(xué)生學(xué)會以書為伴,,以書為友進(jìn)行閱讀,。培養(yǎng)學(xué)生情操,提高辨別真善美的能力,。
4.學(xué)校經(jīng)常利用晨會,、國旗下演講、班會等方式加強(qiáng)學(xué)生的個人修養(yǎng),、未來理想,、人生價值觀、心理健康等教育,。
5,、特別注重校風(fēng)的培養(yǎng)。
為了開展文明評班等一系列活動,,扎實推進(jìn)師生各方面的標(biāo)準(zhǔn)化,,學(xué)校基本形成了誠信,、文明,、和諧,、安全的校園。
6.特別注意班級工作,。
每個班主任和學(xué)科基本形成了自主管理,、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助,、動手的局面,。在這一年里,教師可以以對學(xué)生,、家長,、學(xué)校和社會的`責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神工作,密切關(guān)注學(xué)生的思想教育,。
7.加強(qiáng)道德教育,,召開兩次家長會,加強(qiáng)學(xué)校,、家庭和社會的聯(lián)系,。
為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造健康、文明,、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。形成學(xué)校、家長,、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),。
今年,學(xué)校全體教師以高度的主人翁意識致力于義務(wù)教育均衡發(fā)展,。他們早出晚歸,,埋頭苦干,把材料準(zhǔn)備得質(zhì),、量,、細(xì)、全,。功能房設(shè)備基本符合省二級標(biāo)準(zhǔn),,功能房布局符合學(xué)科文化。教師,、學(xué)生和員工自己創(chuàng)造了主題突出、特色鮮明的校園文化,。受到好評,。10月份順利通過國檢。
1.今年,,我校加強(qiáng)了課程計劃的實施和管理,,實現(xiàn)了“開放,、提高、教好”,。同時也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,,加強(qiáng)了對課堂教學(xué)的監(jiān)控,進(jìn)一步加強(qiáng)了對日常教學(xué)工作的管理和考核,。
(1)注意備課,。
今年教務(wù)處對教師的教案進(jìn)行了八次檢查。每次檢查后,,教學(xué)部門認(rèn)真總結(jié),,如實反饋,促使教師改正缺點,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,。
(2)注意上課。
這一年,,我們繼續(xù)加強(qiáng)講課,,采取了上課聽課的制度,和教學(xué)部
今年,,學(xué)校對教師作業(yè)批改進(jìn)行了新的評價方法,,提高了作業(yè)批改的要求,增加了激勵措施,。教務(wù)處對各科作業(yè)批改進(jìn)行了八次抽查,,大部分老師都能認(rèn)真處理學(xué)生作業(yè)中的問題,讓學(xué)生及時幫忙批改,。
(4)重視課后輔導(dǎo),。要提高教學(xué)質(zhì)量,還應(yīng)做好課后輔導(dǎo),,加強(qiáng)對貧困學(xué)生的思想教育,,加強(qiáng)課后輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任感,。
2.加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理,。
今年上學(xué)期,學(xué)校對畢業(yè)班進(jìn)行了四次質(zhì)量抽檢,,并組織人員認(rèn)真審核,。在畢業(yè)班全體老師的共同努力下,我校畢業(yè)班在今年7月的統(tǒng)考中獲得了第一名,!英語和語文單科第一,,數(shù)學(xué)第二。
1.積極組織老師學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,認(rèn)真做筆記,。理解新課程改革精神和新課程理念,改變教師的教育教學(xué)思想,。各教研組根據(jù)自身實際情況收集相關(guān)教學(xué)理論,,組織教師學(xué)習(xí),用理論指導(dǎo)教師教學(xué)實踐,。
2.積極開展教研活動,。
(1)今年,我校開展了骨干教師帶班,、示范班,、優(yōu)秀班示范班、學(xué)科教師講課,、及格班,、正常班競賽等活動,大大提高了教師對班級和班級評價的認(rèn)識,。從講座前的聽課,、備課,到課后的評價總結(jié),,教務(wù)部精心組織準(zhǔn)備,,下大力氣做好教研工作,從而提高了每位老師的教學(xué)能力和教學(xué)水平,。
(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,,老師相互傾聽。校長,、教務(wù)處,、教研組長以身作則,在全校掀起了一股講課熱潮,。針對我們在課堂教學(xué)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,,發(fā)表意見,交流困惑,,提高了教研組的凝聚力和科研能力,。
3.積極選擇和教授
小學(xué)教師年終工作總結(jié) 小學(xué)教師年終工作總結(jié)德能勤績廉篇十三
時間過得很快,不經(jīng)意間我們又迎來了新的一年,。在這一年的教學(xué)工作中,,我擔(dān)任五年級科學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。在教學(xué)工作中勤勤懇懇,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,全面實施素質(zhì)教育,更新教學(xué)理念,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,,順利地完成各項教學(xué)工作任務(wù),取得了一定成績,??茖W(xué)學(xué)科有其本身的特殊性,轉(zhuǎn)變育人觀念,,進(jìn)一步適應(yīng)新課程的要求,,加強(qiáng)學(xué)科質(zhì)量意識,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。因此,,為總結(jié)經(jīng)驗,,爭取更好的成績,現(xiàn)將本期的教學(xué)工作總結(jié)匯報如下:
一,、做好課前準(zhǔn)備,,備好課,認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,,掌握知識的邏輯,,能運用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。
二、組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),,增加學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。
三,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)階段的學(xué)生愛動,、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),,有的.學(xué)生不能完成作業(yè),,針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。
四,、不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。積極參與聽課、評課等教研組活動,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,補(bǔ)己之短,,提高教學(xué)水平,。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)理論,并將學(xué)到的理論應(yīng)用到教學(xué)實踐之中,,做到在學(xué)習(xí)中實踐,,在實踐中反思,在反思中提高,。,、
落實課堂教學(xué)40分鐘,努力提高課堂教學(xué)效率,,課堂是我們永遠(yuǎn)追求的目標(biāo),,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,、評課,,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
五,、培養(yǎng)多種興趣愛好,,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。
總的來說,雖然在一些方面取得了不少的成績,,但是總的來說還是存在一些不足的,。所以在以后的工作中,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)科實踐學(xué)發(fā)展觀,,以學(xué)生為本,,教書育人。認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)教,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識水平,,以適應(yīng)新形勢的需要。
“金無足赤,,人無完人”,,在教學(xué)工作中難免有缺陷在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要自己,,學(xué)習(xí)新理念,,改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高業(yè)務(wù)水平,,更好的教學(xué)育人,。